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關(guān)于委屈的一件事作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的委屈的一件事作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
委屈的一件事作文 篇1
在我的童年生活中,發(fā)生過許許多多的事情,有開心、難過、傷心、生氣、憂愁和感動(dòng)的事情,唯獨(dú)只有一件事情,令我記憶猶新。
那是去年寒假的一天,表妹到我們家來玩,媽媽看表妹來我們家做客,特地去菜市場買一些菜,媽媽走之前叮囑我說:"你在家里一定要照顧好表妹,還有必須把今天的作業(yè)寫完了再去看電視。"等媽媽剛出門我就開始奮筆疾書的坐在桌子上寫起作業(yè)來。
不一會(huì)兒,我就把作業(yè)全部做完了。我把作業(yè)收拾好后,正準(zhǔn)備去客廳看我最喜歡的動(dòng)畫片時(shí),突然驚訝的發(fā)現(xiàn),我的房間基本被白紙給"占領(lǐng)"了,我走到表妹的跟前說:"這些紙不是你撕的?""是的,當(dāng)然是的,這就是我獨(dú)一無二的作品,是不是很好看,就像下雪了一樣。"表妹說。然后我叫到她把地上的'紙給我撿起來。她沒有理我,嘟起一個(gè)小嘴,朝客廳走去。過了一會(huì)兒媽媽回來了,她問我表妹,我去哪兒了?表妹指著我的房間說:"她在那里。"媽媽剛一推開房門,就發(fā)現(xiàn)地上到處是紙,而我在地板上撿紙,她問我"這些紙是你扔的嗎?"不是我扔的。"我回答。她又問我:"那地上的紙是從哪里來的?""是表妹干的。"我回答。她又溫柔的對我說:"張延做錯(cuò)了事情沒關(guān)系,因?yàn)槊總(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,但是只要你知錯(cuò)能改還是好孩子。"我心想可是真的不是我干的呀我委屈地跑到院子里,躲在一個(gè)角角落落里悄悄地哭泣。
每當(dāng)我想起這一件事情,心里就十分難過。
委屈的一件事作文 篇2
我記得有一次上書法課,老師叫了兩個(gè)同學(xué)把講話的人排數(shù)記在黑板上并抄課文。說完,教室立刻鴉雀無聲。 過了好久,下課鈴響了,我緊張的神情終于可以放松了。就在這時(shí),旁邊的同桌碰了我一下,說:“你都被記上去了怎么還不抄課文呀?”“什么?”我驚訝地問到!澳闾ь^看看黑板就知道了!蔽乙惶ь^,
看到真的有我排數(shù)的時(shí)候,我真的好想哭。因?yàn)槲夷且还?jié)書法課寫完作業(yè)后我就看書了,根本就沒有講話。后面的同學(xué)可以給我做證。我趕緊和老師解釋,可是老師不聽,后面同學(xué)說的'話也不相信,還說我這是狡辯。
我當(dāng)時(shí)真的好想哭,覺得自己好委屈。明明自己是對的,可老師非說我狡辯,感到一種憤怒涌上心頭。
可現(xiàn)在我不再責(zé)怪老師了,也許是老師太累了,已經(jīng)沒有太多的精力去管這些事。他們在班里都要管這管那,常常為了我們弄得筋疲力盡,長出不少白發(fā)。但是我希望老師不要不搞清楚事情的前因后果就亂下結(jié)論。
所以我們也會(huì)盡量不讓您生氣,讓您開開心心地過每一天!
委屈的一件事作文 篇3
在我的記憶長河中,有的事令我激動(dòng),有的'事令我開心,但令我記憶猶新的卻是那委屈的事。
那是一天晚上,我和爸爸喝喜酒回來后,伙伴們馬上來找我玩,此時(shí),我手里正拿著一根扎滿氣球的繩子,伙伴們看見了便要求我分給他們,心情好到了極點(diǎn)的我,一邊連聲說道“好,好,好……”,一邊解氣球?墒菤馇蛩坪醪辉敢怆x開這根繩子,我使足了力氣,背也出汗了,就是解不開。我抱歉地向伙伴們說:“對不起,我解不開!睆幕锇閭冄劾镂曳路鹂吹搅藨岩,于是,又說了聲:“對不起,我真的解不開!
“真的?”伙伴問。
“真的。”我回答。
“哼!小氣鬼,就知道你會(huì)這樣說,不理你了。”伙伴們轉(zhuǎn)身正要走。我大喊:“我是真的解不開!北鞠胱尰锇閭冊,可是,伙伴們卻氣勢洶洶地說:“不想給就直說,干脆些不行嗎?干嘛非要說謊?像你這種人的東西,我們不需要,走!”伙伴們走了,只留下我呆呆的站在那里,我的心如同被刀割了一樣,明明就是我解不開,干嗎要這樣對我,你們還算什么朋友?想著想著,我不由自主地把氣球全都踩爆了,地面被我弄的一片狼藉。
這件事雖然已經(jīng)過去了,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。