關于景物描寫的作文三篇
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的景物描寫的作文3篇，希望對大家有所幫助。
景物描寫的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)有一條流水滔滔不絕的小溪，它四季美如畫。
春天，小溪旁的竹林剛剛吐出嫩芽，看上去小小的，好像輕輕一掐就會流出汁來，嫩得我不敢去碰。小溪的水冰冰涼涼的，把手泡在里面，似乎可以聞到春天的氣息，十分舒服。
夏天，小溪旁的野花引人注目，像磁鐵一般，將我的目光吸引過去，花兒有的開得很大很圓，顏色單一，有的開得較小，但顏色十分艷麗;有的花兒莖比較短，便使勁伸長脖子，想讓自己更高，有的莖較長，便高傲地舉著頭，想辦法吸收到更多的陽光;有的……
一旁的蝴蝶們看著嬌媚可愛的野花，也不甘落后，飛到花兒的`上面邁起了輕盈的舞姿，似乎要花兒看見它們蝴蝶那彩霞般的顏色和那青花瓷般的花紋;可愛的小蜜蜂們看見了，便找到了自己的“舞臺”，跳起了八字舞，嘴中還不時地發(fā)出“嗡嗡”的叫聲，似乎在說：“怎么樣?我們的八字物比你們的舞蹈更美吧!”“嘩啦嘩啦”小溪看著精彩的演出歡樂地鼓起著掌，水中的魚兒也不閑著，不時地發(fā)出“嘟嚕嘟�！钡捻懧暈椤把輪T”們伴奏。
秋天，田野的麥穗成熟了。小溪波光粼粼，金黃的麥穗映照在小溪中，美麗的小溪頓時變成了金黃色的，乍一看，像金子做的，仔細一看，猶如金黃的水晶印上鵝卵石似的，讓人陶醉。而那股秋天的氣息也被小溪吸了進去，-掬一捧，品一口，那清涼可口的溪水就盛滿了我們心靈的酒杯，使人們沉浸在秋天的夢幻世界中……
冬天，蒼翠的松樹顯得格外顯眼，它們?yōu)榧磳ⅰ岸摺钡男∠w上了一床綠色的大棉被，讓小溪的冬天更加溫暖。
我愛家鄉(xiāng)小溪的一草一木，我愛家鄉(xiāng)小溪的春夏秋冬!
景物描寫的作文 篇2
太湖，早就在家鄉(xiāng)蘇州聞名遐耳，那細水泛起的層層漣漪，那依山傍水的垂柳如同江南姑娘垂下頭去，柔情似水，更是讓數(shù)以百計的中外游客深深陶醉。而我，也有幸一睹她夕陽西下婀娜多姿的身姿。
夕陽西下，我乘車緩緩來到太湖畔，漫步在蘆葦叢邊，真是別有一番情趣。翠綠的蘆葦伴著木橋，影子倒映在木板上，層層波水透過茂盛的蘆葦，不受蘆葦?shù)慕d，調(diào)皮地滲到腳丫上，一股清涼的感覺頓時彌漫開來。夕陽籠罩著波光粼粼的太湖。遠處望去，滿載而歸的漁船緩緩穿過細水，來到岸邊，夕陽余暉為開心的漁民們送去真誠的祝福，也為在湖上漂泊了一天的小船投去有好的目光，一切是那么其樂融融。一葉扁舟在遠處緩緩向岸邊靠近，夕陽的余暉灑在湖面上，湖面立刻變成了金黃色，層層波紋在湖面上蕩漾。夕陽西下，湖面如同鍍了一層金，似乎具有著阿拉伯女子的'神秘面紗，婀娜多姿，楚楚動人；又似乎相兼著東方女子的含蓄端莊，柔情似水，小鳥依人。此時此刻，世間一切鳥語花香，都包含在太湖泛水之中；世間一切碧水藍天，都在太湖面前黯然失色。漸漸地。夕陽已是大半個不見蹤影了，真是夕陽無限好，只是近黃昏呀！
但是，這美麗的太湖泛水之中，卻有一些人，為太湖的美貌涂上了黑影。那些塑料袋，是太湖泛水之上的粒粒污點，隨及其渺小，卻玷污了太湖的圣潔美貌。我們是在太湖河畔茁壯成長的幼苗，沒有了太湖那清澈溪水的澆灌，哪有今日迅速發(fā)展的蘇州與一代又一代綻放璀璨笑臉的蘇州人呢？我們應該將太湖之畔打造成文明圣境，打造成蘇州的另一個優(yōu)柔多姿少女！又一個世外桃源！
太湖，您用寬廣的胸懷來迎接中外聞名而來的游客，您用層層波紋撫育了長在您身畔的蘇州人，而我們，會因你感到榮譽與自豪！
景物描寫的作文 篇3
炎熱的夏季漸漸遠去，迎來的是涼爽與豐收的秋天。
在田野中，在馬路邊，處處都“寫”著秋。遠處麥田中，金黃的麥子連成一片，就像一座金色的海洋，微風一吹，麥子一晃一晃的就像波浪一樣，它們相互拍打著，在這海洋中那些收割機便成了漁船，它們慢慢的駛過，留下那滿是秸稈的道路便成了漁船劃過的余波。
現(xiàn)在，我也到了秋天，我在不斷的收獲，收獲那些習慣，收獲那些快樂，還收獲了那些知識。我還在不斷的改變，我將一棵叫做“童年”的.樹砍去，種下一棵叫做“少年”的樹，我不斷的給它澆水施肥，它給過我快樂也給我過憂傷。我將那些叫做“壞毛病”的樹枝砍斷，讓它重新生出“好習慣”的枝葉，我不斷的收獲著豐收的果實。一陣涼風吹過，把我從夢中喚了回來，我打了個寒戰(zhàn)，從樹上摘了幾個蘋果，再看看天色，不早了，我該回家了。我邊走邊想……邊走邊想……
路邊的楓樹紅了，樹葉慢慢的飄下來落在我的頭上，肩上，可我卻毫無知覺。因為我在品嘗那豐收的果實。
我走進了秋天。
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