悲哀的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的悲哀的作文，希望能夠幫助到大家。

悲哀的作文1

　　在一座金碧輝煌的宮殿里，有一匹用金子鑄成的千里馬雕塑，而這匹馬就是我，噢？不要大驚小怪，那確實(shí)就是我。

　　我那矯健的身姿，瀟灑英武的神態(tài)，無(wú)一不體現(xiàn)出我是匹名副其實(shí)的千里馬，可是，就因?yàn)榍皫滋炷羌�事，弄得我都沒(méi)有了顏面。

　　事情是這樣的，那天，我正在睡覺(jué)，就聽見有人說(shuō)：“這是鹿。什么時(shí)候買的呀？”而另一個(gè)方向有人說(shuō)：“這是馬。”我起初沒(méi)在意，以為是說(shuō)我旁邊那匹用玉做成的馬，于是，我便又睡了起來(lái)�？墒�，沒(méi)過(guò)多久，我又聽見好幾個(gè)人說(shuō)：“這是鹿�！毙睦锊挥傻酶杏X(jué)好笑，“哈哈，小馬子（這是我對(duì)那匹用玉做的馬的稱呼）你也太可憐了，你也有今天，居然被人說(shuō)成了鹿！”

　　我又一次得意揚(yáng)揚(yáng)地睡著了。但是，時(shí)間并沒(méi)過(guò)多久，我聽見了更大的`聲音：“這是鹿，這明明就是一只鹿。”“這是馬！”哎呀，煩死了，他們擾亂了我的睡眠。我慢慢地睜開了朦朧的睡眼。突然，我一下子驚呆了，他們指向的竟是……我！而那個(gè)原來(lái)說(shuō)“這是馬”的人，竟然一動(dòng)也不動(dòng)，他好像已經(jīng)無(wú)力反駁了。

　　這時(shí)，又走過(guò)一個(gè)人，他們一起說(shuō)：“這是鹿……”更令人出乎意料的是那個(gè)原來(lái)說(shuō)我是馬的人也隨之說(shuō)：“這是鹿吧，我大概是看錯(cuò)了�！蔽覛鈶崢O了，旁邊的小馬子竟然也“咯咯”地笑了起來(lái)，這都是什么？這都是什么呀？氣得火冒三丈的我，多么想跑過(guò)去踹他們幾腳啊！可是，我左晃晃右晃晃，根本一點(diǎn)用都沒(méi)有。

　　天！我真的像鹿嗎？我不要，我是千里馬，我有一肚子的話要傾訴，可是我說(shuō)不出來(lái)，我不會(huì)說(shuō)話。

　　可能我不是馬，他們就會(huì)說(shuō)我是馬了，至今我也不明白為什么他們會(huì)說(shuō)我是鹿，我已經(jīng)沒(méi)有臉在馬家族生活了，天！我該怎么辦？怎么辦啊？

悲哀的作文2

　　地球媽媽以前有一張潔白干凈的“臉”，自從人類入住以后，地球媽媽便有了一張混沌不清，黯淡的“臉”，不時(shí)還呈現(xiàn)一副病容，真是慘不忍睹呀！原來(lái)是有些人不懂得愛惜她，到處砍伐樹木，建立化工廠，胡亂排放有害氣體，污染水源，使空氣不再新鮮，天不再藍(lán)，地球媽媽的悲哀和我的愿望。云不再白。地球媽媽很悲哀，她真是想不通人們?yōu)槭裁床粣圩o(hù)自己居住的家園，去破壞生態(tài)平衡，給自己帶來(lái)一些損失和災(zāi)難！地球媽媽多么渴望人們讓她的“臉”再次美麗干凈，五彩斑斕。

　　說(shuō)起地球媽媽的悲哀，我們少先隊(duì)員應(yīng)從我做起，去阻止那些那些不愛護(hù)地球媽媽的人。假如我當(dāng)一名地球護(hù)理員，一定要把那些糟蹋地球媽媽的人一網(wǎng)打盡，還地球媽媽的生命，小學(xué)生作文《地球媽媽的悲哀和我的愿望》。假如我當(dāng)一名醫(yī)生，一定要把地球媽媽的病治好，不再讓“母親河“被廢物堵塞，不再讓河流，大海被壞人“下毒藥”。假如我當(dāng)一名美容師，讓地球媽媽的'臉越來(lái)越美麗，有遮不住的明艷風(fēng)采。假如我當(dāng)一名環(huán)保科學(xué)家，我就發(fā)明一部環(huán)保機(jī)器，讓地球媽媽被污染的地方被我們的機(jī)器整理的干干凈凈，到處山清水秀，鳥語(yǔ)花香。

　　地球媽媽只有一個(gè)，她是我們美麗的家園。不能再讓地球媽媽流淚。作為21世紀(jì)的少先隊(duì)員，我倡議同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境意識(shí)，讓每一個(gè)人都加入我們的隊(duì)伍中，用雙手保護(hù)這個(gè)傷心而脆弱的地球媽媽吧！不能再讓地球媽媽流淚了，讓我們每個(gè)人都對(duì)地球媽媽吶喊：“媽媽，別哭！讓我們手牽手，心連心，共同努力再把你變得像以前一樣美麗動(dòng)人�！�

悲哀的作文3

　　從前，天上的鳥就像云朵一樣布滿天空，給人類遮風(fēng)擋雨，并擋住火熱的陽(yáng)光。為人類帶來(lái)了極大的方便之處。

　　啊，為什么現(xiàn)在的人類都心理扭曲了呢？友善的朋友拋棄了。野鴨和鴿子也是一樣，生物都會(huì)有這種問(wèn)題��！

　　就在這一個(gè)惶恐不安的森林里，一只野鴨和一只鴿子正在愉快的交談，這時(shí)，來(lái)了一個(gè)捕鳥人，他四處準(zhǔn)備好了捕鳥網(wǎng)，就等著鳥兒飛進(jìn)去。這一幕，被鴿子全看在了眼里。但它卻把把它當(dāng)成親密朋友的野鴨騙進(jìn)了獵人的捕鳥網(wǎng)。

　　事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：看見一這一幕后，不懷好意鴿子把野鴨騙到了捕鳥網(wǎng)前，對(duì)野鴨說(shuō)，“為了感激您給我的快樂(lè)，和我交談，我們專門用麻繩設(shè)計(jì)了這一張桌子，不一會(huì)兒，你會(huì)得到快樂(lè)的驚喜�！币傍喩袭�(dāng)了，高興的沖進(jìn)了捕鳥網(wǎng)。野鴨的.驚喜就是，這張“桌子”把它網(wǎng)住了。野鴨眼里擠出了好幾滴雨水般的淚水，充滿了悲哀與憤怒的神情，“你騙我！”野鴨傷心的叫到。鴿子卻不緊不慢的說(shuō)，”我和你不親密，我們不是你的朋友！你們飛得快，之前看不起我們，又說(shuō)我們又小又笨，這種種事情，我們還。“

　　“好了，”野鴨打斷了鴿子的話，“我做了什么讓你不滿的事？”

　　“你的朋友做了就等于你做了！”

　　這時(shí)，捕鳥人來(lái)了，鴿子若無(wú)其事的飛走了。

悲哀的作文4

　　煙消了，云散了，一切都隨風(fēng)而去了，消失得無(wú)影無(wú)蹤，無(wú)聲無(wú)息。那最深處的記憶，也隨著一切煙消云散了。留下的只有悲哀和淡淡的憂傷。

　　記憶呀！真像一個(gè)漂流瓶，不斷地漂呀漂呀，沒(méi)有方向，也沒(méi)有目的地，就這樣漂著，也許會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，也許它注定要永遠(yuǎn)漂泊。當(dāng)有一天，記憶被遺忘時(shí)，大腦會(huì)變得空虛，留下的只有感嘆。時(shí)間呀！真像大海，一個(gè)驚濤駭浪就會(huì)把漂流瓶沉入海底，把記憶埋在最深處，直到被人遺忘，留下的只有悲哀。

　　記憶總是美好的，但也有痛苦的。但愿時(shí)間能夠沖淡痛苦的記憶，留下美麗的回憶。但是一切都不是想象的.那么簡(jiǎn)單，或許它會(huì)沖淡美好的，留下痛苦的，使人更加悲傷。時(shí)間就是這樣，那么地愛捉弄人。

　　好喜歡一個(gè)人獨(dú)自地回想往事，躲在記憶的某個(gè)角落，回憶著每一件往事。過(guò)去的差不多都已隨著時(shí)間的打磨而淡忘了。不知從什么時(shí)候開始，喜歡上了回憶，喜歡在靜靜的黑夜中不斷地思索，不斷地想念著曾經(jīng)的美好時(shí)光，一切都清晰地浮現(xiàn)在眼前，仿佛是前一刻才有的，等到清醒過(guò)來(lái)，一切都消失得不見蹤影了。

　　曾經(jīng)能夠代表現(xiàn)在嗎？不能。曾經(jīng)的現(xiàn)在不能得到，現(xiàn)在的過(guò)去不曾擁有，每一天的陽(yáng)光都不一樣，每一天的色彩都是五顏繽紛，每一天的心情都是與眾不同或許，曾經(jīng)逝去的一切都不能夠重現(xiàn)了，時(shí)光也不是曇花一現(xiàn)的那一時(shí)刻而已。

悲哀的作文5

　　我奄奄一息地躺在路邊的青石板上，凝望著無(wú)邊的天際，我覺(jué)得身體已經(jīng)快要枯竭，原本翠綠美麗的外衣也慢慢泛黃，生命漸漸離我遠(yuǎn)去。

　　我很難過(guò)，并不是因?yàn)槲业纳�命即將結(jié)束，而是為自己悲慘的命運(yùn)而傷心。一個(gè)月前，我還躺在大地母親溫暖的懷抱中，享受著幸�？鞓�(lè)的生活。一日，突然來(lái)了許多陌生人，粗暴地將我從母親的懷抱中分離，還強(qiáng)行帶走了我們?cè)S多兄弟姐妹，最后把我們拋棄在了路邊揚(yáng)長(zhǎng)而去。一日復(fù)一日，這里每天都會(huì)有許多路人經(jīng)過(guò)，而那些人總是冷漠地看了看我們，然后又匆忙地離去，無(wú)情的眼神讓我傷心，令我害怕，我再也不抱任何幻想�？墒�，就在我快要絕望的時(shí)候，終于有一些好心人來(lái)救我們了，他們撫摸著我們的身軀連聲嘆息，他們是在為我們可惜嗎？我笑了，心中的恨意消失了，原來(lái)我們沒(méi)有被拋棄，也并不孤獨(dú)，我們也有人愛，有人憐，只是有些晚了。

　　記得我還很小的時(shí)候，一雙溫柔的`手把我輕輕地放在了大地母親的懷抱中，于是，我在陽(yáng)光、土壤和輕風(fēng)的關(guān)愛下漸漸長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了的我是那么漂亮，特別是到了丹桂飄香的季節(jié)，就會(huì)吸引更多人的目光，他們會(huì)為我停下腳步，欣賞著我，臉上還有甜甜的笑容。我好高興，也很得意，因?yàn)橛心敲炊嗳讼矏畚�，是我給他們帶來(lái)了快樂(lè)�？墒俏也幻靼�，人類為什么喜歡我卻又要傷害我？不知那些愛我的人們會(huì)為我的離去而心傷嗎？若干年以后，你們是否還會(huì)憶起。噢，請(qǐng)不要忘了我，一棵曾經(jīng)給你們帶來(lái)快樂(lè)的桂花樹。我用生命祈求你們，請(qǐng)不要再傷害我的親人，別再傷透了一顆愛你們的心。周圍的景致越來(lái)越模糊，我用盡最后的力氣，努力地睜開雙眼，想再看一看這片我依戀的土地，因?yàn)槟抢镌��?jīng)留下我美麗的身影，我微笑著流下了最后一滴淚。

悲哀的作文6

　　我看著自己枯黃的身軀，已經(jīng)禁不住風(fēng)的吹動(dòng)，心理一陣無(wú)奈和悲哀。

　　我生在三月的一陣春風(fēng)里，生在一棵大樹的樹枝上。剛睜開眼的我還是個(gè)小不點(diǎn)兒，綠得柔嫩極了，仿佛一滴小小的露珠。

　　我喜歡我的家，一個(gè)巨大的家，有哥哥，有姐姐；有弟弟，有妹妹的我快樂(lè)無(wú)瑕。柔媚的春風(fēng)與我跳舞，明媚的陽(yáng)光和我嬉笑。不經(jīng)意間，我已長(zhǎng)大。

　　碧綠的玉般的我，英俊瀟灑，但還是禁不住夏日的熱浪�；馃�一般的空氣，仿佛已被凝結(jié)了，靜靜的.，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)。我的水份蒸發(fā)殆盡，無(wú)精打采地低著頭，軟綿綿的，知了吸食著我和家人的血液，更讓我們倍受煎熬。我堅(jiān)持著挺過(guò)了數(shù)十個(gè)炎熱的白天。

　　終于一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)了，仿佛沙漠中的一眼清泉，我又重新活了過(guò)來(lái)，重新暢快的呼吸。于是，我又長(zhǎng)大了。墨綠強(qiáng)壯的我，飽經(jīng)風(fēng)霜。我離黃昏不遠(yuǎn)了。

　　秋雨到了，他如期而至，使盡全力消滅殘余的熱氣，還帶來(lái)了無(wú)情的秋風(fēng)。我雖強(qiáng)壯，卻也不敵那冷酷的秋風(fēng)。我在風(fēng)中飄轉(zhuǎn)、掙扎，努力抓緊我的家，但我的時(shí)間也不多了。

　　隨后的幾個(gè)星期，哥哥、姐姐們紛紛倒下了，但他們似乎無(wú)悔。他們落在地上，被腐爛，被分解，然后被土地漫漫的消化了。

　　我好害怕，因?yàn)槲抑�道，下面就輪到我了。可我不愿意消失，我還沒(méi)有什么作為呢！

　　風(fēng)又來(lái)了，我盡最后的余力去抓樹，可是我仍然被吹下了，當(dāng)我脫離我的家時(shí)，我的心徹底冷下來(lái)，靜下來(lái)了。我忽的發(fā)現(xiàn)：一生竟然如此短暫，而我卻沒(méi)為世界做出多大的貢獻(xiàn)。我真的好慚愧！

　　終于我落在了地上，落在了潮濕的地上。我陷入泥土，我這才意識(shí)到，化為糞，為下一代做貢獻(xiàn)，真的會(huì)很幸福、很驕傲。

　　這便是我的一生，一條完美的路。

悲哀的作文7

　　終于，魚發(fā)現(xiàn)了深受自己的是水，它后悔莫及，因?yàn)樗�曾�?jīng)憎恨過(guò)水，因?yàn)槊看瘟鳒I時(shí)，魚的眼淚沒(méi)有一絲痕跡，而是與水溶為一體………曾經(jīng)它抱怨著，可它不知道水是在安慰它并為它洗刷掉不悅，不留一點(diǎn)兒痕跡，如今，它依然抱怨，因?yàn)樘�晚，因�(yàn)樗�在不�?jīng)意中傷害了水，它已不記得到底有多少水被喝入肚中。

　　終于，我發(fā)現(xiàn)了外婆十分愛我，是那般溫暖的慈愛，一種讓人不得抗拒的溫暖，太晚，我發(fā)現(xiàn)得太晚，我對(duì)她的傷害太深，而還沒(méi)等我說(shuō)出愛她，她便已是滿頭白發(fā)了，問(wèn)自己，還來(lái)得及嗎？我聽不到回答，因?yàn)槲覠o(wú)法將愛掛在嘴邊，而我也不知道自己能否用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)這種愛。

　　不信任，不信任于自己的言行。

　　“婧，輕點(diǎn)……”我是聽著這句話長(zhǎng)大的，外婆的脖子不知對(duì)于我有什么魔力，只要掐著它便能入睡，而擁有這種魔力的外婆也是一直忍著疼，一直忍著忍著………，如今看看外婆的脖子，上面已滿是皺紋，深深的，不知這是不是我的功勞與創(chuàng)造？

　　自責(zé)，自責(zé)于自己的發(fā)現(xiàn)。

　　“蟲兒飛，蟲兒飛………”如今已被編為一首歌，許多孩子怕大象、獅子，而我，而我從小就怕小小的.蟲子，怕蟲兒飛，也許是因?yàn)槔匣⒑酮{子能被鎖在籠中，而屈屈一只小蟲子卻不能被那個(gè)“牢籠”控制吧，回憶小時(shí)候，在泥巴中長(zhǎng)大的我―調(diào)皮，愛玩，認(rèn)為弄得自己一身臟是最快活的，而在一身臟的同時(shí)，“牢籠”關(guān)不住的小蟲子就會(huì)在我的身上尋歡，而怕小蟲子的我發(fā)現(xiàn)它們后又會(huì)大哭大叫的，不過(guò)多久，外婆就在我身旁，為我拍掉這身上可惡的小蟲子，邊拍邊教訓(xùn)著我，但不過(guò)幾句嘮叨后，更多的是安慰的話語(yǔ)………不知一位滿頭白發(fā)的老人是以什么樣的速度跑過(guò)的，并且連氣還沒(méi)來(lái)得及喘就開始關(guān)心于自己的孫女。

悲哀的作文8

　　我家養(yǎng)著十只小雞，是親戚送給我的。剛到我家時(shí)，它們一個(gè)個(gè)毛羽還未豐滿。又瘦又小似乎一不小心就會(huì)把它們踩死。雖然它們是這副模樣，但我仍對(duì)它們愛不釋手。

　　過(guò)了些日子，它們變胖了，羽翼也變得豐滿了許多。特別是那只小黃雞，尾部的羽毛格外漂亮。在雞群十分眨眼。因?yàn)樗�外表的美麗，我這個(gè)小主人對(duì)它可是很關(guān)照，經(jīng)常給它開小灶。把它喂得又肥又壯。

　　但殊不知我這樣做卻給它帶來(lái)了天大的災(zāi)難。

　　昨日，一鄰家牧羊犬趁主人不備掙開繩索跑到我家來(lái)。當(dāng)時(shí)小雞們正在庭院玩耍，而我正在屋內(nèi)午睡。聽見小雞們的尖叫聲，我及時(shí)起床，發(fā)現(xiàn)那只牧羊犬正咬著小黃雞的腿�？礃幼铀�是想填飽肚皮，我急中生智，拿起旁邊的.的一根長(zhǎng)棍向著牧羊犬打去。那狗被棍嚇得落荒而逃。

　　打走大狗，我連忙去看小黃雞的傷勢(shì)。所幸傷的不重，但可惜的是那幾根黃羽毛在慌亂中被弄掉了。從此它失去令自己驕傲的黃羽毛，整只雞也變得沉默寡言。每逢吃飯時(shí)，它都躲在角落里吃，昔日的朋友已經(jīng)疏遠(yuǎn)。

　　不多久，它就抑郁而終。

　　雞亦如此，人呢？

　　有些人外表美麗，借此來(lái)出人頭地，殊不知美麗的背后通常是無(wú)奈與脆弱。

　　而有些人相貌平平，但依舊活的很精彩。平凡的人也可以做出不平凡的事。

　　例如那些清潔工人，別看她們其貌不揚(yáng)但卻有著一顆高尚的心。試問(wèn)沒(méi)有她們，誰(shuí)能保證我們的城市依舊干凈？再如那些辛勤的志愿者，永遠(yuǎn)站在災(zāi)區(qū)的第一線。我為他們而感到驕傲，我向他們致敬。

　　同學(xué)們，要明白世界因你而精彩！

悲哀的作文9

　　地球在宇宙中不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，月亮婆婆看見了，太陽(yáng)公公看見了，都很羨慕。

　　有一天，太陽(yáng)公公終于忍不住了，吐出許多年沒(méi)說(shuō)的話：“地球啊地球，我可真羨慕你啊，你有這么多的兒女子孫，一點(diǎn)也不孤單。你的兒女都在保衛(wèi)著你，建設(shè)著你，你可真有福氣。如果我是你的話，定會(huì)睡著了也笑醒。”地球卻唉聲嘆氣道：“哎！你只看到了我好的一面，沒(méi)有看到我悲哀的一面�！边@時(shí)月亮婆婆詫異道：“地球老兄啊，你的兒女活得這么好，你怎么還不滿足��！你看看我和太陽(yáng)老兄，總是一個(gè)兒女也沒(méi)有，孤獨(dú)極了。如果你嫌壞的話，干脆送幾個(gè)我和太陽(yáng)。我們一定好好待他們的。”地球悲哀的說(shuō)道：“你們以為我好過(guò)嗎？其實(shí)我的日子也難過(guò)呀？”

　　地球長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣，說(shuō)道：“人類在不停的破壞森林，砍伐樹木。你瞧，他們就連我裙子的花邊都砍掉了，而且，他們還不停的捕殺動(dòng)物。你看，無(wú)數(shù)工廠那高大的煙沖里冒出的滾滾濃煙，籠罩著城市的上空。還有些工長(zhǎng)排出的污水，把清澈見底的河水，污染成臟水、臭水。他們把一片片森林燒了，用來(lái)種田蓋房子，有的還甚至互相打仗，弄的我越來(lái)越老了、越來(lái)越丑了。有時(shí)還弄的`我發(fā)脾氣，我就只有發(fā)地震和洪水，可我不是故意的。誰(shuí)叫這些兒女們不聽話呢？”

　　聽了地球的話，太陽(yáng)和月亮也長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣，說(shuō)道：“兄弟啊！想不到你會(huì)有這樣的遭遇，我們都很同情你�！钡厍蚵犃�，圓圓的眼睛里冒出了晶瑩的淚花，說(shuō)了聲：“謝謝！”太陽(yáng)看見地球落淚了，急忙說(shuō)：“地球上也有人提出了保護(hù)環(huán)境的倡議�。　钡厍螯c(diǎn)點(diǎn)頭擦干了眼淚，真誠(chéng)的呼喚到：“請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧！”

悲哀的作文10

　　我，是原本躺在友誼書店的書架上，我的名字叫《昆蟲記》里面寫的是無(wú)數(shù)奇異昆蟲不為人知的故事。

　　我靜靜的躺在書架上，期待人們把我借走，當(dāng)我看著朋友、伙伴們一次次被借走，心里是多么羨慕，高爾基不是說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯嗎?為什么人把我借走呢?”終于有一天，一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的小女孩把我借走了，我被她借走的那一天，他沒(méi)有把我翻開看，在她睡覺(jué)的時(shí)候，我熱情走的'向筆筒、筆、尺子問(wèn)好，并問(wèn)那小女孩叫什么名字?”他叫小小”一個(gè)稚氣的聲音傳進(jìn)了我耳邊，原來(lái)是象筆擦。我想“這么好聽的名字，她又很可愛，她一定會(huì)很喜歡我的。第二天清晨，小小吃完早飯，走到我面前，輕輕的把我打開。我很歡迎小小，用一章章有趣，活波的文學(xué)，向他介紹很多奇異的昆蟲，看著她看書津津有味的樣子，我十分開心，因?yàn)槲业闹�識(shí)讓她在進(jìn)步的階梯上一步一步往上走。

　　當(dāng)小小吸取完我的知識(shí)后，我又回到了“花兒書店”。當(dāng)聽到來(lái)借書的小小的同班同學(xué)說(shuō)，小小最近當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我暗下決心，要幫助更多借走我的同學(xué)。

　　果然，過(guò)了幾天，一個(gè)小男孩也把我借走了。從他的文具那知道他叫小雷。但是，小雷好像忘了我，一連四天下來(lái)，他連看都不看我一眼。我傷心極了，可就在我傷心的時(shí)候，小雷把我打開來(lái)看了，這讓我倍感欣慰。可他才看了一會(huì)兒，就顯得不耐煩了。我急了，當(dāng)我不知所措的時(shí)候，我又被放在了一旁。

　　過(guò)了幾天，我又一次回到了我的“家”。

　　在回家的那個(gè)晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見了所有的人都津津有味地看書，我也在其中，我看著那一個(gè)個(gè)愛書的人，大人、小孩，個(gè)個(gè)沐浴在歡聲笑語(yǔ)之中。啊，我多么希望夢(mèng)想能變成現(xiàn)實(shí)，世上的人都愛惜書，吸取書里的知識(shí)，成為有用的人才。

悲哀的作文11

　　我，是一條普通的家狗，以前我和我的主人生活得很好，一日三餐都讓我吃得飽飽的，我也幫主人管守好家門。

　　一天，主人出門去了， 因?yàn)闆](méi)人照看他四歲的孩子，他就把這個(gè)重任托付給了我，我擺了擺尾巴，向主人表示，您就放心吧，我會(huì)照顧好孩子的。主人出門了，不久小孩在門外樹下玩耍時(shí)，樹上爬下了一條蛇，把小孩逼到了墻角，孩子無(wú)路可退，就在千鈞一發(fā)之際，我沖了上去用腳將蛇頭踩住，我用尖銳的牙齒把蛇割成二段，蛇死了小孩得救了。主人回來(lái)后大大地表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我很能干。

　　在一個(gè)午夜，我在三輪摩托車旁休息，突然我聽到了鐵門上有響動(dòng)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑影從墻上翻了過(guò)來(lái)，我迅速閃到車下，心想：那個(gè)黑影是不是人們說(shuō)的`小偷呢？黑影在我家窗前探了探頭，然后拿出刀子開始撬門。我發(fā)覺(jué)不對(duì)，就大聲地叫了起來(lái)。主人打開了燈，小偷一看情勢(shì)不妙就逃跑了，我拼命追趕，主人出門叫住了我，讓我不要追了，他有刀子，我回來(lái)向主人搖搖尾，主人又表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我很會(huì)看家。

　　我就這樣不斷地幫主人干著事情……

　　不久，我快生孩子了，我變得粗暴，一天吃的東西也越來(lái)越多，不僅這樣，我最近不喜歡出門，就這樣，我天天等著小寶寶出生，終于我生出了四只小狗。我和主人漸漸地將它們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，我也漸漸衰弱了，漸漸地變得沒(méi)用了。主人看我越來(lái)越?jīng)]用，越來(lái)越老，就把我送到屠宰場(chǎng)�？吹轿业耐�伴被人屠殺，被人類當(dāng)下酒菜，我的心在流血。悲哀，真是悲哀，我們狗是人類最忠實(shí)的朋友，為什么人們要這樣對(duì)待我和我的同伴，我感到痛心，我的心，死了。

悲哀的作文12

　　不久前，樂(lè)靈教育部購(gòu)進(jìn)了一批圖書，放在了每一層樓梯口的窗臺(tái)下的藍(lán)色書柜里，可以提供給學(xué)生們課余時(shí)間借閱并學(xué)習(xí)。可是我發(fā)現(xiàn)，許多同學(xué)不珍惜它們，還去糟蹋它們。

　　記得那是一個(gè)課間，我看到有兩位同學(xué)，把頭貼著窗戶外的欄桿往樓下看，還驚訝地感嘆：“哇塞！”我懷著好奇的心情，走了過(guò)去。天呀，只見樓下房頂上堆滿了書，就連道路上也有幾本。顯然，這都是同學(xué)們干的`。再看看書柜里，原本放滿了書的書柜現(xiàn)在只剩下寥寥幾本書孤單單地留在那里了。

　　正當(dāng)我看得驚訝呢！后面又跑來(lái)一位同學(xué)，他笑嘻嘻地隨手從那寥寥無(wú)幾的書中又抽出兩本書，縱身一躍，一個(gè)旋轉(zhuǎn)，先把左手一本書扔了出去，只見那本可憐的書悲哀地越過(guò)了欄桿，在空中轉(zhuǎn)了兩下，隨著“啪”的一聲，可憐地掉落在了那堆滿書的房頂上，一動(dòng)不動(dòng)了。接著，他覺(jué)得不過(guò)癮，又舉起了右手邊的那一本書，那時(shí)，我仿佛聽到了那本書的呼救：“救命啊，求求你饒了我吧，我想留在這里為同學(xué)們服務(wù)，不想被拋棄在屋頂��！你怎么能這么對(duì)我呢，我是你們的朋友��！”我急忙去阻攔，可是，他仍然毫不手軟，把它也扔出了窗子。并朝我挑釁地看了看，轉(zhuǎn)過(guò)身子，頗為自豪地朝他的班級(jí)跑了過(guò)去。我回首又看了看那些書，深深地為他們感到悲哀。

　　我認(rèn)為，圖書是我們的良師益友，我們要愛護(hù)它們。這樣自私的扔書行為，不僅影響了作為學(xué)生的形象，也浪費(fèi)了學(xué)校老師的一片苦心。

悲哀的作文13

　　當(dāng)歷史的車輪過(guò)悠長(zhǎng)的五千年，當(dāng)我們用滿目輝煌去看待歷史時(shí)，可有人去嘆息歷史的悲哀之處？孔子的知名度用四個(gè)字來(lái)形容就是婦孺皆知，可是有人去探索過(guò)孔子的悲哀之處嗎？

　　自春秋時(shí)期，孔子創(chuàng)立儒家學(xué)說(shuō)便不斷地被后人“改進(jìn)”和“完善”，使儒家學(xué)說(shuō)成為后世統(tǒng)治者鞏固封建禮教和穩(wěn)定統(tǒng)治秩序的思想工具。如果孔子泉下有知可能會(huì)很高興，他的思想成為了中華文化思想的主流思想。因?yàn)樗�生前并未受到統(tǒng)治者的重視，而死后地位卻得到了空前的提高，形象逐漸被神化，不斷被各代統(tǒng)治者加封，成為那所謂的“圣人”。在我看來(lái)，圣人應(yīng)該是在他生活的這片土地上最有行為能力，最有人格魅力的人。而孔子卻名不符實(shí)，他應(yīng)該感到悲哀才是。因?yàn)樗�原本的思想精華讓后人篡改了，他只不過(guò)是被精心雕琢的.形象和被美化了的外衣而已。

　　最初，孔子思想體系的核心是“仁”和“禮”。主要內(nèi)容是“人者愛人”和“克己復(fù)禮”�？鬃拥某踔允菫閺V大人民群眾謀求福利。他要統(tǒng)治者體察民情，反對(duì)苛政和任意刑殺；提倡廣泛理解和體貼他人，調(diào)整人際關(guān)系，穩(wěn)定社會(huì)秩序。然而后人的“改進(jìn)”和“完善”卻大大的歪曲了孔子的初衷。從儒學(xué)被漢武帝確立為中央王朝的統(tǒng)治思想開始，那些綱常禮教便成了滿口仁義道德實(shí)則害人利己的思想毒瘤。

悲哀的作文14

　　古人說(shuō)，世事如云任卷舒，人生如棋局局新。世界像一張巨大的網(wǎng)密密交織，我們的生命就像棋子，落在時(shí)間的經(jīng)線與空間的緯線。因此，我深深地喜歡上王菲的一首歌，《棋子》。

　　“想走出你控制的領(lǐng)域/卻走進(jìn)你安排的戰(zhàn)局/我沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的防備/也沒(méi)有后路可以退/想逃離你布下的陷阱/卻陷入了另一個(gè)困境……”似水流淌的.鋼琴，似火燃燒的弦樂(lè)，一首歌沒(méi)有撕心裂肺的呼喊，卻把寂寞的心情表達(dá)得分外細(xì)膩，或許這就是王菲被稱為“天后”的原因吧，低吟淺唱即可如泣如訴。

　　歌聲迷人，歌詞更動(dòng)人。每次聽到這一首歌，總感覺(jué)到空曠廣漠的孤獨(dú)與無(wú)奈。少年時(shí)代，我們沒(méi)有多少自由，中國(guó)沒(méi)有那么多開明的家長(zhǎng)，放孩子的天性自由飛翔，有多少人終其一生都只能活進(jìn)父母為自己安排的世界，書山題海從四面八方包抄過(guò)來(lái)，像要把人淹沒(méi)在其中，永遠(yuǎn)不復(fù)新生。記得《死亡詩(shī)社》里那個(gè)自殺的英俊少年嗎？他不過(guò)是想要實(shí)現(xiàn)一個(gè)戲劇的夢(mèng)想，卻因?yàn)椴荒芊纯辜彝サ耐�壓而結(jié)束了生命。這樣的悲劇還少嗎？

　　長(zhǎng)大成人的世界，我們還不曾經(jīng)歷，可我們卻看過(guò)了太多無(wú)法逃離的人。選擇反抗世俗的桎梏需要太多的勇氣，生活中有許多人僅僅是還沒(méi)有遇到自己的理想配偶，或者暫時(shí)沒(méi)有結(jié)婚的念頭，就要被身邊的人不停地嘮叨�，F(xiàn)在90后都到了法定結(jié)婚年齡，“催婚”已經(jīng)成為他們生活中不可逃避的主題。這只是我觀察到的一個(gè)小小例子，相信成年人的生活中還有更多的無(wú)可奈何吧。

　　太多的人生看似自由，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不落入命運(yùn)的輪盤。正如博爾赫斯在一首名為《棋》的詩(shī)中寫道，“上帝操縱棋手，棋手?jǐn)[布棋子。上帝背后，又有哪位神祇設(shè)下塵埃、時(shí)光、夢(mèng)境和苦痛的羈絆？”

悲哀的作文15

　　很久以前，我和一位養(yǎng)牛人到過(guò)一片田野。記憶中，那里永遠(yuǎn)天氣晴朗，永遠(yuǎn)穿著青翠，讓人恨不得常常撲到她的身上。草是青的，樹是青的，菜是青的，莊稼也是青的，仿佛是展開的卷軸，青得讓人心里舒壇、快活。

　　路旁的水池里，靜臥著幾頭水牛，頭微微昂起，光禿禿的尾巴沾滿泥水，一副悠閑自在的模樣。

　　而我那幼年時(shí)強(qiáng)烈的好奇心便隨之奔來(lái)，我問(wèn)道：“這調(diào)皮的小伙兒怎么也會(huì)安分守己得如此文靜了么？”我急切的想知道，養(yǎng)牛認(rèn)識(shí)怎么讓小時(shí)那頭不怕虎的牛犢變成現(xiàn)在這樣一頭如此安靜的壯牛的。

　　養(yǎng)牛人笑著告訴我，在牛小的時(shí)候，他就將牛兒用繩牢牢套住，任憑它怎樣掙也掙不脫。漸漸的，牛兒身心俱疲，就再也不會(huì)去掙脫了，即使現(xiàn)在它每塊筋骨都飽含著足夠的力量。

　　可是，這樣的回答卻令我閃著光的眼神黯淡了下來(lái)——我心中的牛兒，應(yīng)該是兩腳崢嶸、英姿颯爽的，讓人只要看一眼就可以振奮起來(lái)的啊！

　　然后，我的心中掠過(guò)一絲悲涼：不只是牛兒，人類不也一樣嗎�！爱�(dāng)天真可愛的小孩子們長(zhǎng)大成人，他們便漸漸忘記了孩提時(shí)的'初衷、渴望，也漸漸忘記了那時(shí)所熱忱盼望的美好愿望……一切小時(shí)候可愛的幻想，都將成為遙不可及的過(guò)去�！�

　　有人說(shuō)過(guò)：“小孩子最像天使，因?yàn)樗麄兗儩嵥麄冋鎸?shí)他們力天使最近�！笨墒澜鐓s把孩子們的純潔一點(diǎn)點(diǎn)抹去。他們學(xué)會(huì)了背叛與遺忘，學(xué)會(huì)了無(wú)視內(nèi)心的凄涼。

　　我們都不愿這樣。所以，難道我們一定要甘于束縛，變成另一個(gè)連自己也辨認(rèn)不清的陌生人么？

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