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我是小小鋼琴家作文
在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我是小小鋼琴家作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我是小小鋼琴家作文1
我叫劉子琪,是一名陽光自信的女孩。我圓圓的臉上嵌著一雙黑葡萄似的大眼睛、高高的鼻梁下有著一雙小巧玲瓏的嘴巴。
小時候,我只能看電視、報紙上……一些著名鋼琴家,在世界各地表演。當他們的指尖在琴鍵上快樂地彈跳時,當他們的手腕在靈活地上下運動時,我更是羨慕不已。
直到六歲那年,我終于可以坐在鋼琴凳上,彈鋼琴了。當我的雙手觸碰到琴鍵時,我覺得幸福極了,我幻想著老師教物品的第一首曲子可能是《成都》這樣的流行曲,也可能是《小紅帽》這樣的民間兒童歌曲?僧斃蠋熌弥粋薄薄的冊子時,我覺得我的幻想即將破滅,我又一看上面寫著七個大字:《幼兒初級學習1》,我一下子又回到現(xiàn)實中。
雖然這本書的題目很沒趣,但是里面的內容卻很新奇。第一章就是著名歌曲《大鐘樓》的兒童版,我彈得津津有味。接下來的幾首曲子,都很喜歡。
可是,一節(jié)鋼琴課,老師微笑著告訴我:“下個月的第一個星期六,雅樂鋼琴藝術學校,要舉行一場鋼琴表演,希望你能夠參加!蔽宜斓卮饝?晌野l(fā)現(xiàn):說起來容易做起來難,老師為我挑選了一首并不簡單的曲目。不過我并沒有泄氣,每天都看老師的講解視頻,刻苦練琴兩個小時。
終于到了表演那天,我緊張極了。當主持人念到:下面請劉子琪同學為大家表演鋼琴曲,我的心一下子提到嗓子眼兒,雙腳已經麻木起來。我深呼吸一口氣,自信地走上舞臺,開始了我的`表演。當我把一串串美妙的音符彈奏起來時,我自豪得不得了。終于,表演結束了,臺下的觀眾有的為我豎起大拇指,有的為我高呼,有的為我鼓掌。
我走下舞臺,心里想:如果沒有天天刻苦的練習,一定沒有今天這樣的收獲,如果我不是舍去每天玩耍的時間,一定沒有今天這樣的成績。
這時,我聽到鋼琴老師對我說:“你可真是一個小小鋼琴家!”我想:是呀,我也認為我是一個小小鋼琴家。在學習的道路上,一定會有許多挫折和失敗,但只要堅持刻苦練習,就會成功!
我是小小鋼琴家作文2
我是一個活潑開朗,興趣愛好廣泛的女孩。我在藝術中心學習芭蕾舞;在家里上在線英語課;在樓下的美術興趣班里學畫畫……不過,最讓我自豪的是小小鋼琴家的.身份。
記得小時候,有一次我去藝術中心玩,路過一間正在上課的琴房。房中的琴聲如同溪水般緩緩流淌,令人如癡如醉。我情不自禁地停下腳步,耐心地欣賞著那美妙的音樂。這時,我的腦子里蹦出了一個念頭:我的好朋友也學鋼琴了,要不我也學?我又糾結地想:不要,老師如果很兇怎么辦?可彈琴那么優(yōu)雅,琴聲那么美。我顧不得想太多,鼓起勇氣,對媽媽說:“媽媽,我也想學鋼琴!薄靶,但是,如果你學它,你會堅持下來嗎?”媽媽盯著我,似乎正在小心翼翼地試探我!班拧蔽蚁肓讼胝f,“我決定了!我要學鋼琴,我會堅持下來的!薄昂玫摹!眿寢岦c點頭說。我開心極了,但又隱隱有些擔心。我能成功嗎?
最初,我先學會了認譜,五線譜并不難,我很快就會了。不過,這只是個開始,更艱辛的還在后面呢。隨著日子一天天過去,我要學習的曲子越來也難。一次,我的同學要和我一起表演四手聯(lián)彈。老師安排我做主旋律,壓力隨之而來。
上臺前,我非常激動,甚至巴不得直接跑上去彈,技驚四座?墒锹犃似渌x手的演奏,我又不免有些擔心。
終于,輪到我上臺了。我深吸一口氣,心里暗暗想:加油!我一定能成功!我和同學坐在一起,輕輕地把雙手放在琴鍵上!叭,一,開始!”我悄悄說。我們彈出的旋律既活潑,又快樂,十分動聽。可是計劃趕不上變化,突然,同學卡殼了。她停了,我也驚慌失措,大腦一邊空白。但我暗暗告訴自己:穩(wěn)住,穩(wěn)住。還好,由于我練得很熟,所以不知不覺中,手指還是繼續(xù)安然無恙地演奏著它們該彈的曲子。
當最終完成表演,舞臺下掌聲如潮那一刻,我真想對自己說:“小小鋼琴家,我真棒!”
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