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一場誤會作文3篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的一場誤會作文3篇,歡迎大家分享。
一場誤會作文 篇1
那天,欣被軒平安的報到了家里。這次,軒沒有把欣的事情告訴欣的媽媽,而是把這事情隱藏的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。軒是非常了解欣的,他知道要是欣醒來發(fā)現(xiàn)自己這么的臟,肯定會十分的生氣的。于是軒又當(dāng)起了下人的職責(zé)。把欣的臉蛋和手都擦干凈了?吹揭路系哪嗤,有順便擦了擦。咦,這么擦不干凈了。呀,這么越擦越臟了額。怎么辦,怎么辦?軒像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。……﹝此處省略一段時間﹞“想到了,我可以這樣,再這樣!保ㄎ覀冘幨侵甭实娜,說干就干)拿來刷子,肥皂,端來臉盆,和水。軒像個小媳婦一樣,小心的用刷子蘸了點(diǎn)水,再涂點(diǎn)肥皂,搓一搓,再用水沖一沖,生怕驚醒了欣,所以一系列的動作都很小心吶。過了一會兒,衣服是洗干凈了,不過……不過,衣服濕透了。
這個問題沒有把軒難倒哦。他拿來電吹風(fēng)對著欣的衣服上的濕點(diǎn)拼命的吹!鞍。瑺C傷了!毙佬褋泶蚪械,從床上翻了起來。正好她的動作嚇到了軒,電吹風(fēng)從軒的手上跌落下來。而這時欣只看到,軒的手懸浮在半空中,似乎要對她做什么。再看看地上的東西,刷子,肥皂,臉盆,水。很容易的就讓欣想到了不好的事情,以為軒要謀害她呢。﹙欣這時的內(nèi)心的想法:他是不是要用刷子把我的臉蹭紅,然后再用肥皂涂滿她的衣服,把她的頭浸在水里,然后再……配上軒斜斜的眼神,真是恐怖及了﹚他是個壞人,一定要叫媽媽辭了他,這么危險的人不能待在我的'家里。她急忙的從房間你跑出來,告訴媽媽自己剛才的內(nèi)心想法了。媽媽簡直快要被她奇怪的想法,逗笑了,可是當(dāng)她看到欣的眼神里只充滿了恐懼時,她又笑不起來了。一把抱住欣,對她說:“媽媽會辭了她的,我的小欣欣不要害怕,再說了,有媽媽在呢,他不敢把你怎么樣的,要是他敢,媽媽就讓他吃不了兜著走!保@然在媽媽的安慰下,欣已經(jīng)冷靜下來了,畢竟她知道媽媽是最愛她的,有媽媽溫柔的安慰,和溫暖的懷抱,她不在害怕了。)雖然媽媽的心理明白,軒是不可能害欣的,還是把他辭了。想想,因?yàn)樾缽男【推,可愛,被很多人喜歡,當(dāng)然也會被一些小人傷害,她有剛才奇怪的想法是正常的。作為媽媽,當(dāng)然是希望自己的孩子能開心,讓她擁有安全感,要她知道父母就是他的大樹。
一場誤會作文 篇2
今天中午,英語老師讓我們寫家庭作業(yè)。有些同學(xué)寫完了就給老師改,徐文婷給老師改完后,老師就表揚(yáng)她字寫得漂亮。還讓他把作業(yè)本給全班同學(xué)看,但是,大家都不知道她的作業(yè)本傳到哪里去了。
這時,我的作業(yè)也寫完了,我剛站起來,劉賢軍就站起來對我說;“把本子給我看,給我看!”我沒聽清楚,便走了?蓜①t軍看我走了,就趕緊拉住我,還急切地說:“快給我呀,我也要看!蔽矣X得好奇怪,但他一直拉著我的手,不讓我去批改作業(yè)。我非常生氣,憤怒地說:“放手!”劉賢軍還是不聽,我被他逼急了。于是,我就踢了他一腳,然后連忙走到了老師的面前,給老師批改。劉賢軍發(fā)現(xiàn)了那是我的'作業(yè)本,就不再吵了。
等我改完回來后,劉賢軍向我道歉,慚愧地說:“對不起,剛剛我把你的作業(yè)本看成徐文婷的作業(yè)本了!蔽衣犃怂慕忉尯,知道了原因,對劉賢軍說了一聲:“沒關(guān)系!蔽倚南耄鹤寗①t軍說一聲“對不起”真是來之不易!我應(yīng)該要好好珍惜這一聲“對不起”。
一場誤會作文 篇3
聽著講臺上神采依舊的陳老師在給我們進(jìn)行思想教育,我禁不住彎起了嘴角,可見到四周同學(xué)昏昏欲睡的狀態(tài),我又忍不住皺了皺眉頭。
我記得初一時那節(jié)生物課,我忘了帶生物書,并因此和陳老師大鬧了一番,從始至終,我固執(zhí)地認(rèn)為,陳老師有些小題大做,不過忘記了一本書而已,有必要么?可后來班主任文老師的一番話讓我認(rèn)為,非常有必要。
記得文老師當(dāng)時對我說,陳老師其實(shí)是一個很講究的人,少上了一節(jié)課等于我的學(xué)習(xí)進(jìn)度慢了別人一個圈,陳老師因?yàn)殛P(guān)心而責(zé)備我,卻被我的叛逆因子誤認(rèn)為是蠻不講理,也因此,陳老師才處罰了我,其實(shí)陳老師后來是挺后悔的,但是,文老師認(rèn)為我的無禮也有責(zé)任,畢竟師長再怎么也是師長,對師長不敬可是很令人生氣的。
聽完文老師的話,我的.腦子還是迷迷糊糊的。但我明白這次我真的做錯了,可我也沒臉更沒膽去向陳老師道歉。
直到現(xiàn)在事情已經(jīng)過去了兩年,陳老師成了我的班主任,并且對我很溫柔,這讓我既慚愧又敬佩。陳老師其實(shí)平常很溫柔,只是有時候發(fā)些脾氣,但她的教學(xué)效果真的讓我沒話說。細(xì)心,負(fù)責(zé),有耐心,包容,并毫不偏心,于是今天我想向陳老師說聲:“對不起!”希望陳老師能原諒。
其實(shí)在生活中老師對你的責(zé)備也許是關(guān)愛;對你的嚴(yán)格也許是期待;對你的……
不要讓老師傷心,因?yàn)槔蠋熎鋵?shí)也相當(dāng)于我們的另一個父母。
最后,祝愿全天下的老師幸福!
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