留在心中的印象作文

時間：2023-05-24 13:53:13 作文網(wǎng) 我要投稿

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留在心中的印象作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的留在心中的印象作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

留在心中的印象作文

留在心中的印象作文1

　　在千滋百味的成長過程中，我遇到了各種各樣的人：老師、父母、同學(xué)、陌生人......但給我難以磨滅的印象的人是我的英語老師兼班主任：小杉老師。在初次見到小杉老師時，我覺得她是個很嚴厲的人，但經(jīng)歷的一件事讓我顛覆了對小杉老師的印象。在秋季運動會上，隨著一聲“耶！”而告終。但很遺憾，高興地喊著“耶！”的不是我們而是我們的對手。在比賽的時候我們大聲喊著"加油!加油！"氣勢磅礴，但最后卻以失敗告終，一想到這里，我們都很沮喪。小杉老師見狀笑著安慰我們說：“沒事兒！我們重在參與。”她的微笑是那樣的親切，話語是那么的溫柔�？杉词故沁@樣，也沒能把我們頭頂?shù)臑踉期s走。當(dāng)氣氛還很沉悶的時候，小杉老師忽然說：“走！我們?nèi)ゲ賵錾险障啵　笨赡苁俏覀儗φ障嗲橛歇氱姲�，老師話語剛落，我們頭上的烏云立刻被興奮、激動與快樂合力趕跑了。到了操場上，我們爭著去搶鏡頭，看到我們的笑臉，老師也快樂地笑了。那時的小杉老師不再是嚴厲的`神情而是溫柔的笑臉。

　　小杉老師把我們從沮喪的深淵中拯救了出來。她是那么的嚴厲而又不失溫柔。

留在心中的印象作文2

　　初次見小哲，他給我的印象只有兩個字：“內(nèi)向”。他不愛說話，總是在家里一個人搞些小玩意兒，空閑的時候，也基本上不出門。

　　一次，我叫他下樓玩耍，沒有想到他爽快地答應(yīng)了。在與他玩耍的過程中，我慢慢發(fā)現(xiàn)，他其實不是內(nèi)向，只是對他自己內(nèi)心的.世界投入更多。

　　漸漸地，我不但消除了之前對他“內(nèi)向”的感覺，還發(fā)現(xiàn)了他許多的閃光點。

　　一次放學(xué)后，我和他相伴回家，我步行，他騎車。他注意到我一直在盯著他新買的自行車，便停下車，示意我騎一下。我心里很高興，雙眼放著光，但仍然擺了擺手，還退后了兩步。

　　但是他卻不依我，堅持讓我騎，我只好答應(yīng)了。由于我還不太熟練，在車子上搖搖晃晃地往前行。但是一看到前面有一個斜坡的時候，我心里一下子就緊張了起來，一不小心，我從車上摔了下來。

　　他趕忙把我扶起來，問我傷著沒有�？次覜]有事，才把車子扶好。又問我還要不要再試試？我卻實在沒有勇氣再嘗試了。

　　他便也不再堅持，跳上車子，靈活地騎著，向著遠方駛?cè)�。我注視著他的背影，良久良久，因為我感受到了小哲的美好品質(zhì)，他處處為人著想，而這是最珍貴最高尚的。

　　這件事，一直扎根在我心里的最深處，留在我永久的記憶中。

留在心中的印象作文3

　　記憶如一間溫馨的小茅屋，印象則是煙囪里徐徐升起的炊煙，妖嬈多姿。

　　——題記

　　夏天傍晚，夕陽映紅了半邊天，屋頂上炊煙裊裊，整個村莊顯得和諧而寧靜。

　　不忍心早早睡去，信步向村東頭走去，沒有目的，就這樣慢步由疆，我喜歡這樣的感覺，突然一群小朋友闖入我的.視線，她們玩得多開心！過家家、打沙包、藏貓貓……這些曾經(jīng)清晰卻也擱淺了好幾年的畫面，再一次在我的憶海中泛起了圈圈漣漪，我曾經(jīng)歷過，也曾執(zhí)迷過，并在我的印象中扎下了根……

　　十多年前，村東頭就有一棵歪脖子老樹，聽說當(dāng)年是村民們一起栽下它，并說：“栽一棵樹就等于種下了一棵希望�！睅资赀^去了，各路游子都榮歸了故里，第一件事就是去看望那棵老樹，人們不禁發(fā)出了感慨：“經(jīng)歷了半個世紀的風(fēng)風(fēng)雨雨，把它歷煉得更加粗壯有力。”可是，人們看到的僅僅是一棵樹嗎？應(yīng)該是全村人的希望，這是我憶海中的又一幅畫面。

　　經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，村頭的老樹依舊翠綠；度過了多少春秋，筆直的松柏依舊堅韌；經(jīng)歷了多少艱難險阻，剛毅的臘梅依舊傲立雪中。