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鎖的作文

時間:2023-05-24 11:22:27 作文網(wǎng) 我要投稿

關(guān)于鎖的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于鎖的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于鎖的作文

關(guān)于鎖的作文1

  一位年逾古稀的富商把他唯一的兒子叫到身邊,說:“這是一把鎖,若你能用它做些讓我滿意的事,我便把財產(chǎn)留給你;若不能,那我就把我的財產(chǎn)都捐出去!闭f完,富商把一把精致的鎖遞給他的兒子,轉(zhuǎn)身走了。

  第一天,富商的兒子用鎖鎖住了牧羊人家的羊圈。因為牧羊人告訴他:“我家的羊總是亂跑,一不小心就會被狼吃掉。”富商的兒子干完這件事后,便回家了。沒過幾天,牧羊人找上門來,說:“哦!年輕人。你把鎖拿走吧!雖然現(xiàn)在羊不會亂跑了,但死傷卻更多了!”富商的.兒子聽后十分驚訝,趕忙同牧羊人一道去羊圈。來到羊圈,他才發(fā)現(xiàn)牧羊人說的是真的。他連忙打開鎖,所有的羊都涌了出來。

  第二天,他吸取了前一次的教訓(xùn),用鎖鎖住了糧倉的門。他認(rèn)為這一次,自己肯定鎖對了?墒牵^了半個月左右,街上乞討的人增多了。了解情況后,他才明白,糧倉內(nèi)的糧食是今年所有百姓的收成。今年天氣不好,農(nóng)作物很難存活。好不容易有一批活了,卻要全部上繳。他只能再次打開鎖,放人們進(jìn)去領(lǐng)糧食。

  第三天,他又用鎖鎖住了他認(rèn)為值得鎖的東西……

  不久后,他父親的死訊傳來,富商在臨死前給他的兒子留了一封信,信中寫道:“親愛的兒子,請原諒我在沒有經(jīng)過你同意的情況下把財產(chǎn)捐出去了一半。我知道我的時日不多了,若再不做出決定,恐怕就來不及了。親愛的兒子,你最后鎖了什么呢?”

  富商的兒子擦了擦從眼角滑落的眼淚,望著盒子外的那把鎖,心道:父親,我沒有讓你失望……

  盒里鎖的,是他準(zhǔn)備寄給父親,懇請父親把所有遺產(chǎn)都留給他的信。

關(guān)于鎖的作文2

  隨著帶有斑駁印記的鎖褪去,道路上的單車逐漸多了起來。他們造型參差、顏色各異,為被尾氣蔓延著的街道上增添了一筆清麗的色彩。人們只需要在琳瑯滿目的單車中挑選一輛,掃碼輸入四位數(shù)字,便可叉開踢腳自在騎行。

  我是小黃車的忠實愛好者,每天都在小區(qū)大門前找一輛,解鎖后背著大書包蹬往學(xué)校。聽說在國慶期間,小黃車推出了“厲害了,我的國”的新款式,我迫不及待地想“策馬奔騰”一番。

  那日陽光正好,我站在小區(qū)門口搜尋著,終于那輛與眾不同的、輪胎上印著殷紅六個大字的單車出現(xiàn)在我的視野。我滿懷期待地看著車上那人駛至我面前,心中想著自己騎著這輛車時豪邁的身影與路人艷羨的眼光。正要走上前去,只見那人從手提包里抓出一條有些發(fā)銹的鐵鎖,快速地蹲下在輪子上繞了一圈后便離去。

  我不由得目瞪口呆,目送那人瀟灑輕快的'背影離去,留下我與那充滿煞氣的鎖相看兩相厭。

  “共享”顧名思義,就是“大家共同享有同一樣物品”。共享單車的出現(xiàn),使人們的出行更加便利快速,而這一切都建立在人與人之間互相信任之上,倘若所有人為了一己私利在輪子上加了一把鎖,那么“共享單車”又與“私人財產(chǎn)”有何區(qū)別呢?

  隨著社會的發(fā)展,不止共享單車,還有共享書店、共享籃球等越來越多的共享資源正與我們每一個人產(chǎn)生聯(lián)系。他們中大多褪去了被個人所占有的鎖,成為一項公共的共有財產(chǎn)。每個人心中也都有一把鎖,它控制著我們的思想理念,讓我們有了一己私欲。共享資源的出現(xiàn)反映了我們的道德水平,考驗我們是否具備能大公無私地掙脫那把鎖的能力。盡管現(xiàn)在還有很多人都做不到,但我相信,共享資源會像一面明鏡,折射出社會現(xiàn)狀,逐漸給予人們一把道德的鑰匙,解開那把私欲的鎖。

關(guān)于鎖的作文3

  吾有其主,臣以死地保吾主,不使其擾。只要有我,莫能近之。此吾職,至于死,亦欲忠其主。然,吾之保,太過嚴(yán)。當(dāng)命盡時,主人與我,方才豁然。

  我是其一把鎖,以其有那把鑰,余乃屬之。其為一好主人,但不用我。語盡開而,何須一把不要之鎖?我被冷落,孤獨之處其隅。庶幾樂,即在旁,然視之。夫然,則天下莫能爭是溪,予得專而名焉,我亦無他望矣。

  那一日,泣走歸。其仆于床,以被蒙頭。吾見其嬌軀于栗,似甚傷心。吾甚憂,以吾為一把鎖,天之生命即保,然而,吾不能保吾主,何其慘也!

  忽然,女泣而止,放下被子,直直地坐。其面無容,目眥赤者,尚有些哽。其目聚焦在我身上也,余不禁打了個寒顫。

  自此,我為主用。所保之,是其心。其心為我鎖住,而且,夫以開我的鑰匙,為主人投之糞桶,吾亦不復(fù)見之。每一欲近主者,不問其賢不肖,皆為我之搭檔面拒,偶觸主人之心,余皆盡力,不使心開。

  后我才知,主人其次如傷,為昔友背,或為之圖。其為彼所謂之友人奪其舊有之一切。自此,主人無復(fù)交過一友,處處防人之圖。

  歲月之厲,我漸鎮(zhèn)生,變?yōu)榇嗳。而我猶守臣之任,主人之心,故為臣死死地鎖,至于其死。

  “開!!敝魅搜偃幻。十年來,無一人,一物動過主人,泠泠之面龐令左右骨。朕甚自豪,我聞主人之命,,疑惑不解。

  “快開!敝魅私,“我好苦,果有之,好苦!

  無奈,我解其銹跡赭,頹墮于地。霎那間,主目瞑矣,一滴淚從她眥中溢。

  謝子之守,至死乃見,那三星心,誰不能鎖,以其,不甘寂寞。

關(guān)于鎖的作文4

  我12歲那年,在小店里看到一把非常漂亮的鎖。那鎖小巧精致,有金黃色的光澤。我便把它買回了家,用它來鎖住我的抽屜,然而媽媽卻覺得十分礙眼。

  一天早晨,媽媽為我打掃房間。她照例又瞥了那銅鎖一眼,卻意外發(fā)現(xiàn)書桌旁邊的垃圾桶里有很多捏成團(tuán)的廢紙。她記起了昨天夜晚我房間的燈亮了許久,于是心里有了一種隱隱的不安。她快步走過去,撿起一團(tuán)廢紙,匆匆地離開了。

  媽媽打開那皺皺的`紙,那紙上只有一大滴墨水和幾個字:我愛你……

  媽媽的臉一下子變得煞白。她慢慢地將紙裝進(jìn)了口袋里,眼睛不停地盯著那把銅鎖。

  下午放學(xué)后,我回到了家。媽媽還是像往常一樣要我先寫一會兒作業(yè)再去吃飯,然后轉(zhuǎn)身就進(jìn)了廚房。

  我蹦蹦跳跳地來到書桌旁,看到小銅鎖開著,就拍了手自己的腦袋自言自語道:“怎么這么不小心,萬一秘密被發(fā)現(xiàn)了可怎么好?”悄悄來到門邊的媽媽聽到這里,心情愈加沉重。她邊走到廚房邊想:該和女兒好好談一談了。

  “吃飯了!”媽媽把飯菜放在桌子上,向正在做作業(yè)的我叫道。

  門應(yīng)聲開了,我左手拿著作業(yè)本,右手托著精美的禮品走了出來。媽媽一下驚呆了。那不就是上次在抽屜里看見的東西嗎?

  我來到飯桌前,將禮品交給媽媽,媽媽一下愣住了。我羞澀地說:“媽媽,我愛您!母親節(jié)快樂!”媽媽從驚訝當(dāng)中醒悟過來,說道:“原來今天是母親節(jié)呀,我都忘了!眿寢尩哪樕蠏焐狭诵腋5男θ。我們都笑了。

  我掏出我的作業(yè)本,深情地念道:媽媽,您辛苦了!

  媽媽的手還緊緊地捏著那張被汗水濕透的紙,想起那把被打開的鎖,百感交集。

關(guān)于鎖的作文5

  今天早上,我到一個小朋友家里去玩,正巧碰上他家在修門鎖。于是,我好奇地跑過去看師傅怎樣修鎖,只見師傅拿著一把螺絲刀,三下兩下就把鎖卸了下來,并換了一個新鎖芯,然后,把鎖又裝上門框,門就像從前一樣可以自由開關(guān)了。整個過程就像變戲法一樣,很神奇,我也想找個地方試一試。

  回到家后,我左手拿著一把螺絲刀,右手拿著一把老虎鉗,這個房間的門看看,那個房間的門看看,最后,決定拆自己房間的門鎖。想干就干,我就用螺絲刀去擰鎖上的螺絲釘,可是盡管螺絲刀在轉(zhuǎn)動,但螺絲釘卻紋絲不動,無論我用多大的勁,結(jié)果都一樣。于是,我看了看螺絲刀的頂端,它的形狀是凸“+”形,再看看螺絲釘頭部,它的頭部有凹下去的“+”形,原來我擰的.時候沒對準(zhǔn)。發(fā)現(xiàn)這個秘密后,我很快就把鎖上的螺絲釘擰了下來,再用老虎鉗一捅,鎖芯就掉了出來。我拿起鎖芯仔細(xì)地看了又看,原來它竟這么簡單。接下來,我想把它重新裝好,但怎么裝也裝不好。眼看爸爸、媽媽就要回來了,我急得就像熱鍋上的螞蟻,結(jié)果把螺絲釘撒了一地。

  媽媽回來后,看著不知所措的我說:“辰辰真能干,會卸鎖了,怎么沒裝上去。俊蔽也缓靡馑嫉卣f“我找到了卸鎖的竅門,但沒有找到裝鎖的竅門,怎么裝也裝不好!眿寢屝χ鴮ξ艺f“是啊,知道竅門就會了。”這句話我現(xiàn)在還記著。

關(guān)于鎖的作文6

  1.一偉大雕塑家完成了一座非常完美的雕塑,有人問她:“你是怎樣雕出如此完美的雕塑的?”雕塑家回答說:“其實,這座雕像原來就在那里,我只是將它多余的邊邊角角去掉而已!逼鋵崳谌松,你就是那座雕像,只要去掉“多余的邊邊角角”,就能獲得完善的自我,而那位出色的雕塑家,就是你自己!

  2.有個魯國人,擅長織麻鞋,他的妻子擅長織白絹。他們想到越國去居住,于是有人對他們說:“你們將會貧窮不堪了!边@個魯國人問他是何道理,那人說:“麻鞋是穿在腳上的.,而越國人是赤腳走路的,白絹是做帽子的,而越國人是披發(fā)的,你們夫妻的特長,在越國是無用武之地的,怎么能不窮呢?”

  3.一個神情憂郁的男子坐在咖啡廳角落里的一張桌子旁,一個人悶悶地喝著咖啡。在他不遠(yuǎn)處坐著一位老人,老人一直在關(guān)注著這個人。

  終于,老人走上前去,對這個人說:“你一定遇上什么難題,如果你愿意告訴我,我希望我可以幫助你。”

  這個人看老人一眼,冷冷地說:“你幫不了我,我的問題太多了!

  老人掏出名片,遞給他,接著說道:“如果你愿意的話,我想帶你去一個地方!边@個人沒有拒絕,隨老人坐車來到了郊外。下車后,老人指著一排排的墓碑說:“你看見了嗎,只有躺在這里的人,才是沒有問題的!

  這個人緊皺著的眉頭松開了。

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