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虎口脫險(xiǎn)作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的虎口脫險(xiǎn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
虎口脫險(xiǎn)作文1
自我懂事起至今，有過(guò)不少的危險(xiǎn)的經(jīng)歷。其中最令我難忘的是七歲那年被狗追殺的事了。
那是我上小學(xué)二年級(jí)的一個(gè)周日，我和哥哥吃過(guò)午飯便到樓下去玩。我倆一會(huì)蕩秋千，一會(huì)玩石子，可高興了。突然，哥哥像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的興奮的喊：“快看，那里有一只好大的狗”我順著哥哥指的方向望去，只見(jiàn)一大黃狗蜷縮在矮矮胡草叢，一群小狗崽依偎在大黃狗的身旁�！白�，我們?nèi)タ纯础备绺缣虑锴?duì)我說(shuō)。出于好奇心很想看看那些可愛(ài)的小狗崽，但是又怕那只母狗“嗯，還是算了吧”我有些猶豫“你不會(huì)是怕了吧？你不去，我去�！笨吹礁绺缜懊孀撸也幌氡凰υ�，也只好壯著膽跟到后面走。
我們 一步一步向狗靠近。母狗耳朵動(dòng)了動(dòng)，一雙透著兇光的眼睛警惕地注視著我倆這個(gè)不速之客。我有些害怕，不禁放慢了腳步，就在這一刻，它突然站了起來(lái)，張開(kāi)大口，露出了血紅的石頭與雪白又鋒利的牙齒。它怒視著我們，喉嚨里發(fā)出了含糊不清的.聲音。仿佛在說(shuō)：“看你們誰(shuí)敢碰我的孩子們”頓時(shí)我毛骨悚然，連忙退了幾步，前頭的哥哥也開(kāi)始緊張起來(lái)，停在原地不敢動(dòng)，拿起地上一個(gè)樹(shù)枝，想逗引小狗玩，誰(shuí)知這時(shí)母狗大吼一聲，競(jìng)朝哥哥撲去。哥哥扭頭就跑，嚇得我撒腿就跑，眼看狗離我們?cè)絹?lái)越近，我的心提到了嗓子眼，也不知哪來(lái)的勇氣，撿起地上石頭向母狗砸去。這一下砸到了狗背，心想：這下應(yīng)該不會(huì)再追吧，誰(shuí)知它不知難而退，反而越追越猛。我嚇壞了。雙腿就像灌了鉛似的走不動(dòng)，呆呆站在那里�！翱炫堋备绺绱舐暯泻�，這才驚醒過(guò)來(lái)，腦子里就一個(gè)字“逃”眼看就要追上我了。就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，看到不遠(yuǎn)處的秋千，使出吃奶的力氣拼命跳上了秋千。這時(shí)哥哥已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。母狗傻傻的望著我，僵持一會(huì)看看便走開(kāi)了。我一顆懸著的心終于落地了。
這件事雖然過(guò)去好久，但在我腦海烙下了深刻的回憶。不知道是害怕還是被母狗的愛(ài)子之情感動(dòng)，打那以后，我再也不敢招惹狗了，尤其是剛生崽的母狗。
虎口脫險(xiǎn)作文2
這次，我經(jīng)過(guò)九牛二虎之力才“虎口脫險(xiǎn)”，直到現(xiàn)在，那件事還像顆釘子一樣釘在我的腦海里，回想起來(lái)還有點(diǎn)兒恐怖！
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，看起來(lái)十分的平靜，可孰不知這平靜里暗藏著一種恐怖的氣氛。
那時(shí)我正在家里院子里踢足球，我幻想著我足球比賽中踢進(jìn)球門(mén)得分的情景�？刹恢獝哼\(yùn)已經(jīng)降臨在我的頭上。
我用力一踢把足球踢了出去�？勺闱蛳褚粋�(gè)定位導(dǎo)彈一樣，踢進(jìn)了鄰居家的玻璃。
我心想：不好，趕快撤離。我飛一樣地逃進(jìn)了“城堡”。
不一會(huì)兒，我透過(guò)窗戶看見(jiàn)鄰居氣勢(shì)洶洶地走了出來(lái)，腳使勁的蹬著地，好像要把大地都給震搖了，嘴呢，像裝上了一個(gè)大喇叭一樣，大喊道：“誰(shuí)家的小孩這么頑皮，把我家的玻璃都給弄碎了！”把我的耳膜都給震破了。
我馬上蹲下來(lái)，心想：嚇?biāo)牢伊�，我家大人都不在，怎么辦呢？等一下她來(lái)我家怎么辦？我如果實(shí)話跟她說(shuō)，她還不把我吞了。我臉上直冒冷汗，心怦怦直跳。我向上天祈禱：上天，救救我，讓鄰居千萬(wàn)不要來(lái)我家，她會(huì)把我吞了的！
可這樣祈禱似乎沒(méi)有用，她，終于來(lái)了！我聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)磚頭大的手“砰砰砰”的敲我家的門(mén)，我家的.門(mén)，似乎也承受不住如此重得打擊倒下了，我顫抖著身體，一步一步向大門(mén)走去。
這次，我發(fā)現(xiàn)雙腳像灌了鉛似的，十分得沉重。終于到大門(mén)了，我顫巍巍地開(kāi)了門(mén)，鄰居大聲問(wèn)：“我家的玻璃是不是你踢壞的�！蔽液姑钾Q了起來(lái)，心里在做激烈得思想斗爭(zhēng)，說(shuō)實(shí)話吧，她非把我吞了不可，說(shuō)假話吧，我就辜負(fù)了爸爸媽媽，他們一直要我說(shuō)實(shí)話，盡管做錯(cuò)了事。
最后誠(chéng)實(shí)的思想勝利了，我對(duì)鄰居說(shuō)：“對(duì)不起，是我把你家的玻璃踢碎的，我是不小心的我一定會(huì)盡力湊錢(qián)還你錢(qián)的�！�
鄰居笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，其實(shí)我這次來(lái)找踢碎玻璃的人，是讓他自己能認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，下次不要再犯了而已。”她說(shuō)完后笑著走了，只留下了呆呆的我，我也不知道我到底在想什么。
以后，我再也沒(méi)有踢碎過(guò)別人的玻璃！
虎口脫險(xiǎn)作文3
今天，牛老師讓我們做了一個(gè)很“�！钡哪g(shù)，名字叫“虎口脫險(xiǎn)”，并給我們講了一個(gè)故事：“在很久很久以前，兩國(guó)為了利益打仗，打仗要贏，就必須搜集敵人的重要情報(bào)，于是一國(guó)派出兩個(gè)聰明的勇士去密探敵情，一路上，充滿危險(xiǎn)，這兩個(gè)勇士不幸被捕，敵軍審問(wèn)他們得到了什么重要情報(bào)，兩個(gè)勇士寧死不屈，被關(guān)在一個(gè)小黑屋，派人看守他們，為了避免他們逃跑，把他們綁在一起�！贝藭r(shí)，教室非常安靜，大家全神貫注地聽(tīng)他講故事。
“天色漸漸暗了下來(lái)，外面死一樣的寂靜。那個(gè)看守勇士的'人也開(kāi)始昏昏欲睡。兩個(gè)聰明的勇士千方百計(jì)地想要逃脫�！贝蠹以诘却Y(jié)尾，可誰(shuí)知牛老師說(shuō)：“虎口脫險(xiǎn)現(xiàn)在開(kāi)始！”全班同學(xué)十分驚訝，有的甚至還說(shuō)：“故事沒(méi)講完呢！”牛老師微笑著補(bǔ)充了一句：“下面我請(qǐng)兩位同學(xué)來(lái)當(dāng)勇士�！贝蠹伊⒖填I(lǐng)會(huì)到老師的用意。很多女生都舉起手來(lái)，哈哈，難怪俗話說(shuō)得好：“女兒當(dāng)自強(qiáng)�！蹦泻⒆犹珱](méi)出息了。牛老師找了兩個(gè)女生，并用兩根繩子把她們綁在一起，這時(shí)兩個(gè)人就像合體了一樣，只聽(tīng)老師大聲說(shuō)：“兩位勇士，現(xiàn)在開(kāi)始！”只見(jiàn)這兩個(gè)女生，使勁拉繩子，可是，繩子卻絲毫不動(dòng)，于是兩個(gè)人開(kāi)始竊竊私語(yǔ)商量對(duì)策，大概是商量好了，一個(gè)女生從里往外鉆，可繩子還是沒(méi)解開(kāi)，有的男生幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“要不然，就一起跑唄，嘿嘿！”這兩女生可不甘心，又解了一會(huì)兒可還是解不開(kāi)，牛老師就故作神秘地讓她們背對(duì)著我們，像變戲法似的，繩子一下就被他解開(kāi)了。
老師問(wèn)我們這個(gè)游戲有意思嗎，我和同桌使勁地點(diǎn)頭。牛老師說(shuō)：“看你倆頭直點(diǎn)，那就請(qǐng)你們玩兒吧！”我朝同桌點(diǎn)點(diǎn)頭，手牽手，走到講臺(tái)上，心里十分緊張。牛老師把我們綁在一起。大喊：“預(yù)備，開(kāi)始！”我和同桌絞盡腦汁，想了許多辦法，可氣的是，那個(gè)結(jié)居然越打越緊，嗚嗚！這時(shí)牛老師走過(guò)來(lái)，教我們?nèi)绾谓饨Y(jié)，先抓住線的一邊，然后圍成圈，把我的手放在圈內(nèi)，結(jié)自然地解開(kāi)了。哎呀！太神奇了！
魔術(shù)真神奇！回家可以和爸媽一起玩兒了！
虎口脫險(xiǎn)作文4
迎著明媚的陽(yáng)光小女孩坐在一棵亭亭玉立的柳樹(shù)下看書(shū)桃花怒放一只挨著一只粉紅粉紅的花中，教咋這一片片綠葉花配葉襯出了院子里這美麗的風(fēng)景。
這妙不可言的景色之下嘰嘰喳喳一群羽翼未滿的小燕子好像在屋里討論著媽媽今天會(huì)帶回怎樣美味的食物，或許是在討論太激烈了吧，一只小燕子，一不小心從燕窩上掉落下來(lái)，在空中他拼命的普通著翅膀想要努力飛上去，可他畢竟還與一位嘛，順著向下的峰說(shuō)的，到底上還尖叫著著，好像再努力換回它一去還會(huì)未歸的媽媽，它的翅膀受傷了，出現(xiàn)了一滴滴血跡小燕子渾身抽搐著，它稚嫩的雙腳不停抖動(dòng)著，或許再過(guò)一會(huì)他那一身烏黑光亮的羽毛就要被鮮血染紅，然而之前他被梳理整齊的毛發(fā)現(xiàn)在已經(jīng)變得混亂不堪，他掙扎著大聲哀鳴著，可他哪知道就在不遠(yuǎn)處一只野貓正用著貪婪的目光緊盯著它，它早已尋聲趕來(lái)，將小燕子是為盤(pán)中餐。
此時(shí)野貓默默的向它步步逼近，可在此同時(shí)小燕子也發(fā)現(xiàn)了這只面目?jī)春莸拇笠柏垼Ｖ沽税Ы�，全身繃緊，用恐懼而緊張的眼神注視著這只可怕的“殺手”，他的內(nèi)心砰砰直跳，心如火灼，屏氣斂息，只有一雙目不轉(zhuǎn)睛的雙眼睛緊盯著野貓，時(shí)刻注意他它的一舉一動(dòng)，貓看見(jiàn)這還是一只羽翼未滿的并翅膀有傷的小燕子，他最后的一點(diǎn)顧慮也消除了，臉上流露出貪婪的'笑容，此時(shí)的他心里特別高興，尾巴搖來(lái)?yè)u去，突然他后腳一蹬，前腳落地，用敏捷的動(dòng)作向小燕子撲去燕子它尖叫了一聲，聲音化破長(zhǎng)空，嘣的一聲一根木樁砸在了野貓的頭上，它眼冒金星“撲通”一聲栽倒了在地上，是小女孩救了小燕子，她將小燕子輕輕拾起，并為他包扎傷口送自己那溫暖的家。
太陽(yáng)掛在天空上露出燦爛的笑容，風(fēng)吹楊柳楊柳為小女孩這一舉動(dòng)而鼓掌小燕子的得救而歡呼，桃花也綻放出了最靚麗的一面，慶祝可愛(ài)的小燕子虎口脫險(xiǎn)。
虎口脫險(xiǎn)作文5
星期一早上，來(lái)到學(xué)校，因?yàn)閬?lái)得比較早，所以班上只有幾個(gè)人，但碰巧的是，“母老虎”劉赟軒不知道那根神經(jīng)搭錯(cuò)了，來(lái)的特早。班上就只有她、我還有一個(gè)胖子。劉赟軒是我這組的英語(yǔ)組長(zhǎng)，看見(jiàn)我來(lái)，還沒(méi)等我放下書(shū)包，“砰”的一聲，原來(lái)是她的手上的英語(yǔ)本打在了我頭上，隨后，對(duì)我大叫一句：“交作業(yè)�！鳖D時(shí)我火就上來(lái)了，為了交作業(yè)來(lái)打人。我很想還手。但想起了一件事，因?yàn)槲覀兝蠋熓侵嘏p男的，上次也是一個(gè)女的打了我，所以我還了手，她告了老師，老師說(shuō)：男生應(yīng)該讓著女生一點(diǎn)。到頭來(lái)還是我做的不對(duì)！
所以我沒(méi)敢還手，給她作業(yè)本后，便小聲罵了她一句“八婆”，沒(méi)想到她就在我后背，接著她又開(kāi)始發(fā)威了，對(duì)我“拳打腳踢”！
打完后，為安全起見(jiàn)，我躲到了門(mén)外，大聲對(duì)她叫了一句“三八婆，我打你娘呀打！
”便迅速?gòu)?樓沖到了1樓。她尾隨而至，見(jiàn)我和她的距離越拉越遠(yuǎn)，便停了下來(lái)，對(duì)我大叫一句“況蔚鎧，你個(gè)豬頭，我現(xiàn)在就把你書(shū)包扔了�！北阋匝咐撞患把诙畡�(shì)，按原路沖回教室。我也停住了腳步，往回沖，來(lái)到教室，見(jiàn)她正在抽我書(shū)包，我猛地一蹬腿，撲向我的書(shū)包，沒(méi)想到失誤了，有我一個(gè)手抱住了書(shū)包，還有一個(gè)手抱住了她。這是在場(chǎng)的人大聲叫道：“喔，好浪漫喲！
”我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，只見(jiàn)她皺著眉頭，一雙大眼睛瞪著我，還在那笑，雖然她在笑但我覺(jué)得她那是笑里藏刀。我放好書(shū)包，盯著她，覺(jué)得事態(tài)不對(duì)頭，靈機(jī)一動(dòng)，我趴在桌上，便用了很“娘娘腔”音調(diào)叫了一句“軒軒，我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了，你好帥！
”這時(shí)她臉上的笑容不見(jiàn)了，見(jiàn)她又要拿拳頭打我，便做出了好多可愛(ài)的動(dòng)作，逗得她滿臉笑容，我感覺(jué)到被打的可能性從92%降到了25%，但天有不測(cè)風(fēng)云，“砰砰砰”哪兩個(gè)拳頭又朝我背上捶來(lái)，但我覺(jué)得她攻擊力明顯減落了，從100%降到50%，就像按摩一樣，感覺(jué)蠻爽的'！
因?yàn)樗亲冃叴虻�。這時(shí)老師來(lái)了，她也停下了手，各自回到自己的位置上，又開(kāi)始了忙碌的一天！
嘿，還是我聰明，如果我沒(méi)有叫她“軒軒”，沒(méi)有做那些可愛(ài)的動(dòng)作，我可能會(huì)被她打下18層地獄！
虎口脫險(xiǎn)作文6
星期一早上，來(lái)到學(xué)校，因?yàn)閬?lái)得比較早，所以班上只有幾個(gè)人，但碰巧的是，“母老虎”劉赟軒不知道那根神經(jīng)搭錯(cuò)了，來(lái)的特早。班上就只有她、我還有一個(gè)胖子。劉赟軒是我這組的英語(yǔ)組長(zhǎng)，看見(jiàn)我來(lái)，還沒(méi)等我放下書(shū)包，“砰”的一聲，原來(lái)是她的手上的英語(yǔ)本打在了我頭上，隨后，對(duì)我大叫一句：“交作業(yè)�！鳖D時(shí)我火就上來(lái)了，為了交作業(yè)來(lái)打人。
我很想還手。但想起了一件事，因?yàn)槲覀兝蠋熓侵嘏p男的，上次也是一個(gè)女的打了我，所以我還了手，她告了老師，老師說(shuō)：男生應(yīng)該讓著女生一點(diǎn)。到頭來(lái)還是我做的不對(duì)！所以我沒(méi)敢還手，給她作業(yè)本后，便小聲罵了她一句“八婆”，沒(méi)想到她就在我后背，接著她又開(kāi)始發(fā)威了，對(duì)我“拳打腳踢”！打完后，為安全起見(jiàn)，我躲到了門(mén)外，大聲對(duì)她叫了一句“三八婆，我打你娘呀打！”便迅速?gòu)?樓沖到了1樓。她尾隨而至，見(jiàn)我和她的距離越拉越遠(yuǎn)，便停了下來(lái)，對(duì)我大叫一句“況蔚鎧，你個(gè)豬頭，我現(xiàn)在就把你書(shū)包扔了�！北阋匝咐撞患把诙畡�(shì)，按原路沖回教室。我也停住了腳步，往回沖，來(lái)到教室，見(jiàn)她正在抽我書(shū)包，我猛地一蹬腿，撲向我的書(shū)包，沒(méi)想到失誤了，有我一個(gè)手抱住了書(shū)包，還有一個(gè)手抱住了她。
這是在場(chǎng)的人大聲叫道：“喔，好浪漫喲！”我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，只見(jiàn)她皺著眉頭，一雙大眼睛瞪著我，還在那笑，雖然她在笑但我覺(jué)得她那是笑里藏刀。我放好書(shū)包，盯著她，覺(jué)得事態(tài)不對(duì)頭，靈機(jī)一動(dòng)，我趴在桌上，便用了很“娘娘腔”音調(diào)叫了一句“軒軒，我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了，你好帥！”這時(shí)她臉上的`笑容不見(jiàn)了，見(jiàn)她又要拿拳頭打我，便做出了好多可愛(ài)的動(dòng)作，逗得她滿臉笑容，我感覺(jué)到被打的可能性從92%降到了25%，但天有不測(cè)風(fēng)云，“砰砰砰”哪兩個(gè)拳頭又朝我背上捶來(lái)，但我覺(jué)得她攻擊力明顯減落了，從100%降到50%，就像按摩一樣，感覺(jué)蠻爽的！因?yàn)樗亲冃叴虻�。這時(shí)老師來(lái)了，她也停下了手，各自回到自己的位置上，又開(kāi)始了忙碌的一天！
嘿，還是我聰明，如果我沒(méi)有叫她“軒軒”，沒(méi)有做那些可愛(ài)的動(dòng)作，我可能會(huì)被她打下18層地獄！
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