就這樣作文

時(shí)間：2023-05-19 13:12:36 作文網(wǎng) 我要投稿

就這樣作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的就這樣作文，歡迎閱讀與收藏。

就這樣作文

就這樣作文1

　　春夏秋冬，輪回翻。十四年來，我承受著殊榮、獨(dú)立、指責(zé)、孤獨(dú)……慢慢長(zhǎng)大。

　　殊榮——在7歲那年，我參加了全國(guó)千禧龍杯作文圖畫大賽，屬于少兒組。那時(shí)的我拿起手中的油畫棒，在16開的白紙上畫出心中的那片云，那彎彩虹，那條小溪，那株柳樹。興高采烈的把作品交上去。過了幾個(gè)月，從北京寄來的證書到了我們家，一家人高興壞了。那時(shí)，我在殊榮中慢慢長(zhǎng)大。

　　獨(dú)立——在7歲那年，我來到了東方雙語學(xué)校，成為了一名雙語學(xué)子。在這里，早起的被子要自己疊，換洗的.衣物要自己洗，書包的課本要自己整。開始被子疊成豆腐卷，衣服洗的“原模原樣”，課本整得丟三落四。但時(shí)間一天天過去，被子疊成豆腐塊了，衣服洗得干凈了，課本整的有條理了。那時(shí)，我在獨(dú)立中慢慢長(zhǎng)大。

就這樣作文2

　　這天早晨我又起晚了，當(dāng)時(shí)高一學(xué)弟學(xué)妹已經(jīng)開始上操了。和我一樣遲到的一個(gè)人在我前面，我仔細(xì)一看，原來是一個(gè)朋友。哈哈！都遲到了。彼此快樂的說幾句話，匆匆的走向教室。

　　教室窗外有一個(gè)身影出現(xiàn)，我專注的看書。窗戶被打開，一個(gè)石榴進(jìn)來了。我扭頭一看，是剛才的哪個(gè)朋友。我看到一臉微笑的她，伸著手――手里有一個(gè)石榴！我竟然有點(diǎn)懵了。朋友的關(guān)心竟會(huì)在我意料之外突然的到來，我說不出一句話，我覺得說什么都是剩余的`。我把我衷心的微笑，充滿感動(dòng)與感謝的微笑全都展此刻臉上。期望能傳達(dá)我內(nèi)心突然升起的感動(dòng)。朋友，你能感受的到嗎？

就這樣作文3

　　一直到我離開，也不見她為我送別，我知道，她相信我會(huì)再回去，至少我們會(huì)再重逢。遺憾的是，整個(gè)冬天，那個(gè)屬于北方的城市沒有飄落一片雪花，我多希望有一場(chǎng)雪，純白無暇的雪，來見證我與蕊的.友誼。

　　我愛雪，而我的家鄉(xiāng)卻在南方，這里幾乎見不到雪。也許，這樣的遺憾會(huì)伴隨我一生，如同我們的友誼或許會(huì)因?yàn)榫嚯x產(chǎn)生間隙，我一直都恐懼。

　　然而有一天，蕊給我發(fā)了個(gè)彩信，那是怎樣的美景！像是老天上演的一部款銀幕的黑白電影，樹、房屋和行走的人在雪花中閃閃爍爍，蒼茫而溫暖。她說，天津下雪了，不再會(huì)有遺憾了。我明白她指的是什么，友誼像雪一樣圣潔，不會(huì)有褪色的可能。

　　我學(xué)會(huì)在感動(dòng)中理解友誼，我總是渴望被感動(dòng)，卻一直都被你感動(dòng)。

就這樣作文4

　　今天早晨我又起晚了，當(dāng)時(shí)高一學(xué)弟學(xué)妹已經(jīng)開始上操了。和我一樣遲到的一個(gè)人在我前面，我仔細(xì)一看，原來是一個(gè)朋友。哈哈！都遲到了。彼此快樂的說幾句話，匆匆的走向教室。

　　教室窗外有一個(gè)身影出現(xiàn)，我專注的看書。窗戶被打開，一個(gè)石榴進(jìn)來了。我扭頭一看，是剛才的哪個(gè)朋友。我看到一臉微笑的她，伸著手――手里有一個(gè)石榴！我竟然有點(diǎn)懵了。

　　朋友的關(guān)心竟會(huì)在我意料之外突然的到來，我說不出一句話，我覺得說什么都是多余的。我把我衷心的.微笑，充滿感動(dòng)與感謝的微笑全都展現(xiàn)在臉上。希望能傳達(dá)我內(nèi)心突然升起的感動(dòng)。朋友，你能感受的到嗎？

就這樣作文5

　　我想，就這樣一個(gè)人，一直這樣下去，也挺好的。孤獨(dú)終老，未嘗不幸福？

　　有時(shí)候，維持這樣一種貌似自閉的狀態(tài)，沒有人理解，也不需要人理解。不是永遠(yuǎn)活在青春中，但卻一直有青春里的活法。

　　這樣下去，也未嘗不可。

　　女人，不怕孤獨(dú)一生，就怕遇人不淑。如果變成怨婦，妒婦，還不如一個(gè)人，活在自己的.詩情畫意里，每天與詩詞書畫做伴，沉迷于音樂古曲中，偶爾逛逛街散散心，坐坐公交車找找靈感，寫一些發(fā)自內(nèi)心的文章。

　　誰規(guī)定的，女人這一輩子，熬到頭就一定要找個(gè)依賴，并且那個(gè)依賴一定是個(gè)男人呢？

　　我不信。

　　我相信，女人一樣也可以成為依賴。

　　女漢子，女強(qiáng)人比比皆是。為什么我不能成為其中一員？其實(shí)我沒有這樣的野心的，不做女強(qiáng)人也可以，僅僅能夠自保就夠了，不用依賴任何人，靠自己的能力，養(yǎng)活自己和愛的人，享受生活，充實(shí)快樂。

就這樣作文6

　　金色年華的少年們，大多數(shù)人都想得到自由，渴望歷險(xiǎn)，過著不平凡的生活。我也不例外，我也想經(jīng)歷湯姆

　　我想與伙伴們一起，在一個(gè)有著飛禽走獸，長(zhǎng)著奇花異草的.無人島，盡情享受著自由與歡樂。

　　走在林陰小道中，聽著鳥兒們的竊竊私語，聞著清淡的花香，真令人心曠神怡。累了，與伙伴們坐在草地上，仔細(xì)觀察葉子上蟲子的爬動(dòng)，然后指一彈，頓時(shí)笑了一番。中午，與伙伴們下水游泳，且可以時(shí)不時(shí)抓一只正咬著你的腳的小魚兒�？梢韵褚叭艘粯樱么哟饋矸旁诨鹕峡�，故意烤糊了，吃起來便別有一番風(fēng)味。晚上，海面吹來陣陣涼風(fēng)，頓時(shí)舒服極了。要是能這樣慢慢長(zhǎng)大，那該有多好啊!

　　也許，這只是幻象，可頑童湯姆?索亞在馬克?吐溫的筆下自由自在地生活，要是我也能像他一樣慢慢長(zhǎng)大，那該有多好啊!!!

就這樣作文7

　　寒假來臨了，我在家里打起了小算盤：這個(gè)寒假該怎么消磨過去呢？天天坐在電腦前？不行，這樣會(huì)弄壞眼睛的。出去玩？我已經(jīng)在學(xué)校報(bào)名參加了。和同學(xué)一起玩？在家孤獨(dú)地度過？和姐姐在一起……否定，否定，再否定。好無聊啊，救命！怎么辦？聽天由命吧！

　　剛開始的幾天，我在家里玩玩電腦，看看書，日子過的`挺悠閑。

　　后來，和同學(xué)結(jié)伴一起去玩，玩的興奮極了，好久沒這樣玩過了�；氐郊液螅烂赖乃艘挥X，夢(mèng)里都是甜的，差點(diǎn)都笑醒了。

　　沒多久，因?yàn)樾履甑牡絹�，我也越來越忙，忙著在新年來臨前寫完作業(yè)。過年了，跟著爸爸媽媽到處走親訪友，喊累都沒時(shí)間.

　　終于，新年過去了，又可以自己安排時(shí)間了。過了幾天，又該上學(xué)了。我說寒假怎么這么短哪！一眨眼工夫就又上學(xué)了。怎么這樣？算了，讓我們一起期待下一次的放假吧！

就這樣作文8

　　現(xiàn)在，教室里黑板上醒目的“88”像一對(duì)紅色的雙鐮，以密集的'鐮口督促著我們。理著“蘑菇頭”的他坐在講臺(tái)下方，原本就不靠窗的他只能借著前后兩排燈間隙的光亮照亮語文復(fù)習(xí)書本上的詩句。他時(shí)而舉起課本，身體傾斜；時(shí)而皺眉，湊近書本細(xì)細(xì)琢磨；時(shí)而大聲背誦，時(shí)而小聲嘀咕。

　　“時(shí)光如白駒過隙，世事如白云蒼狗”，時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)初三初春。黑板上鮮紅的“77”晃了他的眼，他盡力撇開“77”帶來的聯(lián)想，集中注意。

　　班會(huì)課上老師讓每人走上講臺(tái)發(fā)言，給自己打氣，他帶著慌亂的嗓音卻一字一字鏗鏘有力地說出他的志向：

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“飛鷹踏云出，祝我中考鷹擊長(zhǎng)空！”

　　對(duì)的，就是我。我想要告訴大家的是：中考在即，排除干擾，調(diào)整心態(tài)，戰(zhàn)勝自我，克難向前……就這樣，你就能慢慢長(zhǎng)大。

就這樣作文9

　　家里的書已經(jīng)堆成一座山，那座山里的每一塊石頭我都精細(xì)的研究過，每一塊石頭也都有著自己的`閃光點(diǎn)，這每一塊石頭都讓我從心底里明白些道理。

　　在馬路上走路，我也會(huì)捧著一本書看，在吃飯時(shí)我也會(huì)拿著書看。早上醒來我也會(huì)先看會(huì)兒書，睡覺前我也得看書，我每時(shí)每刻都在看書，離不開書一刻，我就這樣樂意看書。

　　“謝怡，我們要去玩了，快點(diǎn)！”“哦，來了！”就算出去玩，也得帶上《兒童文學(xué)》吧，反正不怎么重�！爸x怡，吃飯了！”“哦，再看一會(huì)兒，沒事，反正還有一盤我最愛吃的——魚沒煮好呢！等煮好了再吃，嗯嗯！就這樣說了�！薄爸x怡，過馬路不要看書了！”哦，反正沒什么車，看一會(huì)兒沒關(guān)系的�！薄澳阍趺催@么早起床，在看書��？”“謝怡，這么晚了還不睡覺？別看書了，明天還有讀書�！�

　　我就這樣樂意看書！書是我最好的伴侶！每一時(shí)每一刻我都會(huì)讓書陪伴在我的左右，在書中我一定還會(huì)明白更多道理的，知識(shí)也會(huì)越來越豐富的！

就這樣作文10

　　我不禁倒吸了一口氣——“今天要發(fā)期末試卷！”同學(xué)們開始瑟瑟發(fā)抖。天空頓時(shí)暗淡，太陽被烏云遮住，小草低下了頭，花兒也垂頭喪氣，有氣無力。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！睌�(shù)學(xué)老師大步流星地走進(jìn)教室，本來沸騰的班上剎那間安靜下來，同學(xué)們眼睛一眨不眨地盯著數(shù)學(xué)老師手上的試卷，我的心跳開始加速，班里鴉雀無聲，連一根針掉在地上的`聲音也能聽得一清二楚。

　　誰知，數(shù)學(xué)老師滿面春風(fēng)地說：“我們7班這次比8班考得好，還有一個(gè)好消息，我們班上本來幾個(gè)成績(jī)不怎么好的同學(xué)成績(jī)也上來了！”班級(jí)里炸開了鍋，“我會(huì)考多少呢？”“我肯定比上次進(jìn)步了許多�！薄斑@次李涵同學(xué)會(huì)不會(huì)出糗呢？”同學(xué)們議論紛紛，但主題只有一個(gè)——考試成績(jī)。

　　“我們?nèi)嗟淖罡叻质?00分！而八班的最高分是96分，所以，我們班很成功地把八班征服了�！币�?yàn)檫@個(gè)消息，我們班歡呼雀躍了許久……

就這樣作文11

　　在生活中往往一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，就能夠改變一個(gè)人對(duì)他人的看法。

　　曾經(jīng)我一直看不起的小銓，下課時(shí)跟著一般學(xué)習(xí)不好的同學(xué)玩，如小杜，小林。上課時(shí)常會(huì)擾亂課堂紀(jì)律，被老師不是罰站到前面就是罰站到后面。放學(xué)之后也會(huì)有時(shí)不寫作業(yè)，跟同學(xué)打游戲。但是，經(jīng)過這件事后，我徹底改變了對(duì)小銓的看法。

　　有一次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們帶了許多零食來到了學(xué)校，邊看邊吃，垃圾被扔的滿地都是。結(jié)束了之后，同學(xué)們逐漸離開，我突然想起來我的衣服沒拿，趕緊回去拿。這時(shí)我看到了這令人動(dòng)容的一幕：小銓在風(fēng)中，佝僂著身子，像一只勤勞的螞蟻，像一個(gè)拾荒的老人，我走過去問他，你怎么不走？他笑著說，我想幫同學(xué)們做點(diǎn)好事兒。那一刻，他在我心中變得仰之彌高，就像一位行的.巨人，

　　曾經(jīng)的他，是一個(gè)說的高標(biāo)，行的矮子。現(xiàn)在的他恰恰相反，行的高標(biāo)，說的矮子。我對(duì)他的態(tài)度就這樣改變。

就這樣作文12

　　上了初中，我就不會(huì)只局限于上兩類書了，只要是書，都會(huì)有興趣拿來讀。四大名著、《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，早就不在話下了，只是那些書感動(dòng)得我時(shí)時(shí)落淚，仿佛他們的憂愁是我的`憂愁，他們的喜悅牽動(dòng)著我的喜悅。

　　感謝書，讓我開拓了視野，感謝書，讓我增長(zhǎng)了智慧。宋代詩人孫洙說了熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟，讀了這么多書，即使不會(huì)寫書，但也會(huì)用了吧。讀書，是人生一筆獲利豐厚的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是發(fā)現(xiàn)未來的鑰匙，是追求真理的階梯，是超越前賢的基礎(chǔ)，是參與競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力！

就這樣作文13

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，讓我們登上知識(shí)的高峰；書籍是一條小船，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游；書籍是一把鑰匙，為我們打開智慧的寶庫(kù)；書籍是一根火把，為我們照亮前方的道路。

　　我喜歡讀書，無論去哪里，身上都帶著一本書。其中，我最喜歡的是《魯濱魯賓遜漂流記》。這本書講的是一個(gè)叫魯濱遜的.英國(guó)人，在一次航海旅行中，突然，刮起了大風(fēng)，船員們都死在了海里，只有魯濱遜被大浪沖到了一個(gè)荒無人煙的島上，他在這座島上生活了28年，最后返回了英國(guó)。

　　我每天都廢寢忘食的看書，看完一本又一本，爸爸說：“你每天都看書，都變成書呆子了。”聽了爸爸的話，我還是無動(dòng)于衷，每天都抽空看書，感覺就像被書征服了一樣，不由自主地打開它，閱讀它。

　　每當(dāng)讀到入迷時(shí)，仿佛來到了書中，我的心跟著主人公一起冒險(xiǎn)，一起傷心……

　　就這樣被你征服。這種感覺真好。

就這樣作文14

　　流星飛逝，留下了它燦爛的光芒；曇花一現(xiàn)，留下了它淡淡的芳香……而我，這個(gè)剛起程的旅客，又在我的道路上留下了怎樣的財(cái)富？不管怎樣，我知道，我就這樣慢慢長(zhǎng)大……

　　教室里，似乎還留著夜的寧?kù)o，當(dāng)太陽露出它的第一絲光芒，空氣中也似乎洋溢著活力。

　　鈴聲早已響起，老師站在講臺(tái)上，生動(dòng)地講著課，她嘴上念叨著，那似乎永遠(yuǎn)都講不完的分析……但我知道，她還有一個(gè)星期的'時(shí)間，在和我們呆在這個(gè)教室中，一個(gè)星期后，她就將離開這個(gè)崗位，歲月不饒人啊，即使她只教了我們初一一年。候鳥飛過天空，不留下一絲痕跡，而天空將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住它——這個(gè)千里之外一去不復(fù)返的身影。

　　斗轉(zhuǎn)星移，老師回來了，這時(shí)是初二上學(xué)期，如今老師的頭發(fā)略所長(zhǎng)，看似以無太大缺陷了。還那么具有激情。就這樣，慢慢長(zhǎng)大！