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學(xué)校的美食節(jié)的作文(通用15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校的美食節(jié)的作文(通用15篇),歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校的美食節(jié)的作文 1
星期二是“六一”兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了快樂(lè)嘉年華的美食節(jié)活動(dòng)。
那天早晨,我早早地來(lái)到了學(xué)校,吳老師發(fā)了券,我和方可藝手拉手,一起到下面買東西吃。
只見操場(chǎng)上人群熙熙攘攘,每個(gè)人要不是在買東西,就是在吃剛買來(lái)的東西。整個(gè)校園洋溢歡樂(lè)的氣氛。
我們先到了自己班的店鋪,哇!那么多美食,都看得我們眼花繚亂,我恨不得把全部好吃的都買下來(lái)。我和方可藝一起去搶壽司,可是人太多了,方可藝好不容易買了兩個(gè)壽司。這壽司真好看,外面是深綠色的.紫菜,里面是白白的炊飯,再加上金黃的肉松,看了的人沒有不垂涎三尺的。方可藝大口大口地吃了起來(lái)。早上沒喝茶的我真渴,我經(jīng)過(guò)仔細(xì)地挑選,向楊其駿媽媽買了一杯水白如玉的洋菜糕。這洋菜糕,甜甜的,喝一口,讓你永久難忘。
我們看到了四(7)班的店鋪,只見隊(duì)伍排得像一條長(zhǎng)龍,我們便跑過(guò)去看,原來(lái)他們賣的是薯?xiàng)l。我們兩個(gè)都喜歡吃薯?xiàng)l,雖然不知道味道怎么樣,但看人家都吃得津津有味,我們也迫不及待地沖向四(7)班的店鋪。過(guò)了好一會(huì)兒,我們各自都買了兩份薯?xiàng)l。這個(gè)薯?xiàng)l是剛炸起來(lái)的,金黃的,軟軟的,比肯德基里的薯?xiàng)l有過(guò)之而無(wú)不及。
方可藝買了一包上好佳,跟我一起分享,我們一路上吃上好佳,一路上買別的東西,面對(duì)這么多的美食,我們吃得直到肚子圓滾滾的才罷手。
每個(gè)人都帶滿載而歸的喜悅和綻放的笑容離開了學(xué)校。我期待明年美食節(jié)的來(lái)臨。
學(xué)校的美食節(jié)的作文 2
10月22日上午,我們沈家門第一小學(xué)美食節(jié)開始啦。今天的校園是歡樂(lè)的海洋;今天的校園是沸騰的校園;今天的我們是幸福的天使;今天的心情是快樂(lè)的放飛。在校園內(nèi),處處洋溢喜慶的氣氛,同學(xué)們?cè)诶蠋煹木慕M織下,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)難忘的美食節(jié)!
看,在課桌拼成的臨時(shí)操作臺(tái)上,到處有同學(xué)們忙碌的身影:一時(shí)間,鍋碗瓢盆聲,叫好聲響成一片。各種美食琳瑯滿目:有香噴噴的雞翅膀、甜滋滋的西瓜、酸甜可口的.葡萄、清涼爽口的黃瓜片、還有我的水果拼盤“小鬧鐘”做得有模有樣哦。同學(xué)們都拿自己精心準(zhǔn)備的各種美食,興高采烈地向同學(xué)們炫耀自己的勞動(dòng)成果。我的10多個(gè)可樂(lè)雞翅被我們小組的同學(xué)們一搶而光,看大家這么喜歡我的美食,我心里樂(lè)開了花。
這次校園舉辦這樣的活動(dòng),可以讓我們知道勞動(dòng)的艱辛,了解父母工作的艱辛,也有利于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。校園將美食文化,同學(xué)們娛樂(lè)等結(jié)合在一起,讓我們感受到活動(dòng)的快樂(lè),感受到勞動(dòng)的快樂(lè),感受到成功的快樂(lè)。這樣的活動(dòng),希望以后校園每年都能舉行一次。
學(xué)校的美食節(jié)的作文 3
人是鐵,飯是鋼。如果你問(wèn)我我最想創(chuàng)造的節(jié)日是什么,我會(huì)回答五個(gè)字——校園美食節(jié)。
我要把這個(gè)節(jié)日定在9月11日,讓剛過(guò)完教師節(jié)的老師們?cè)俚玫揭环蒹@喜。在這天里,所有同學(xué)都要做份好吃的菜給老師品嘗。想著想著,我進(jìn)入了幻想世界。
在四(6)班的教室里,只見同學(xué)們都在費(fèi)力地做菜,我也趕緊跑到我的座位做起了“羊肉泡饃”。我這時(shí)看見姜寧正在做雞蛋餅,便說(shuō):“小心,別被油汁濺到手了!”趁說(shuō)話的功夫,我已經(jīng)把羊肉和饃放進(jìn)了鍋里,就等熟了。朱昊在一旁急得焦頭爛額,因?yàn)樗揪筒恢涝撟鍪裁床撕。他只好拿出了秘籍——方便面!啊北娙艘黄瑹o(wú)語(yǔ)。我還看到了其他一些同學(xué)的作品:林子涵的“龍**”、彭毅的'“紅燒大閘蟹”、魏云妮的“養(yǎng)顏紅棗糕”,曲詩(shī)陶的“大田雞”等等。我們把菜圍成“O”字形,以便老師一一品嘗。聽著老師贊不絕口的話語(yǔ),大家心里美滋滋的。
校園美食節(jié),既能孝順老師,又能提高學(xué)生們的動(dòng)手能力,真是一石二鳥。我自創(chuàng)的節(jié)日——校園美食節(jié)。
學(xué)校的美食節(jié)的作文 4
今天是平安夜,也是我們學(xué)校舉辦第三屆文化美食節(jié)。
下午,班級(jí)老師幫我們打扮的非常漂亮。我參加的是溫州童謠。班級(jí)老師給我們每人照相,照完相我們回到教室班級(jí)老師給我們吃漢堡。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)了,我覺得很高興。我們表演節(jié)目的同學(xué)跟著葉班級(jí)老師,媽媽去幫助池班級(jí)老師。我們向操場(chǎng)走去,就聞到了誘人的香味,真是“十里飄香”。我這只小饞貓口水都流出來(lái)了。操場(chǎng)上人山人海真是熱鬧。美食就更多了,有牛肉串、炒魷魚、漢堡、炸雞腿雞翅、炸龍蝦……,看得我眼花繚亂,就像走入了美食迷宮。我們先逛了一圈,大哥哥大姐姐們?cè)谕其N自己的'產(chǎn)品,葉班級(jí)老師給我們我們買了很多東西。美食節(jié)開始了,在后臺(tái)等著表演節(jié)目。輪到我們上臺(tái)了,我的心情一點(diǎn)也不緊張,還帶著微笑。節(jié)目演完隱和媽媽去餐廳換衣服。我把衣服給了班級(jí)老師,后來(lái)我就跟媽媽逛了,媽媽帶我去哥哥的小攤里吃東西騎木馬玩蹦蹦床,還給我買東西。
時(shí)間過(guò)地真快,演出也結(jié)束了,我才依依不舍的離開了操場(chǎng),心里想真想再過(guò)一個(gè)美食節(jié)呀!可是8號(hào)就要期末考了,應(yīng)該把心靜下來(lái)考試才對(duì)。我就和媽媽高高興興得回家了。
學(xué)校的美食節(jié)的作文 5
昨天,王老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)-----帶一道自己親手制作的美食來(lái)班級(jí),我們將舉行“美食節(jié)”。王老師的話音剛落,同學(xué)們就紛紛討論起來(lái),熱鬧
非凡……
果然,今天同學(xué)們都興高采烈地討論自己的美食,王老師也在下午第一節(jié)課就舉行了美食節(jié)。首先,我們把小組分配好了,我們紛紛拿出自己的美食,放在小組中間,頓時(shí)一陣獨(dú)特的香味飄來(lái),經(jīng)過(guò)我的鼻子,仿佛全身上下的細(xì)胞都在躍動(dòng)!我?guī)У氖且粋(gè)大大的牛肉披薩,足夠先讓同學(xué)們一飽眼福了。老師說(shuō):“同學(xué)們?cè)谧约旱慕M里介紹食物,開始吧!”組長(zhǎng)開始打頭陣,她介紹的是壽司:先把海苔攤平,再攤一些米飯?jiān)谏厦,再加入一些材料,接著把它們卷起?lái)就可以吃啦。接著我開始介紹:我?guī)У氖桥_,上面食材很多,有:牛肉、青椒……做法很簡(jiǎn)單:把面團(tuán)揉平,放入烤箱就行了。
介紹完了,我們要開始動(dòng)手了,大家互相分享,其樂(lè)融融,整個(gè)教室都釋放著快樂(lè)的'氣息,每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容,我們歡慶舉杯,每個(gè)人都樂(lè)開了花。其中,我最喜歡吃我們組長(zhǎng)的壽司了,于是我把我的選票投給了她,許多人也這樣認(rèn)為,所以,我們組長(zhǎng)的壽司就成了我們這一組的“最佳美食”。
這次活動(dòng)豐富多彩,我不僅品嘗到了大家的美食,感受了分享的快樂(lè),還為了活動(dòng)親自嘗試了做披薩,感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食”的快樂(lè),這次的“美食節(jié)”真是太有意義了。
學(xué)校的美食節(jié)的作文 6
等待已久的六一美食節(jié)終于來(lái)到了。學(xué)校的操場(chǎng)上搭滿了帳篷,帳篷里擺一張張桌子,桌子前站一位位家長(zhǎng)。他們干什么呢?是給我們賣東西的。
我?guī)W(xué)校發(fā)的購(gòu)物券,來(lái)到了我自己班的攤點(diǎn),看見有冰淇淋、炸雞腿、牛奶、土豆……冰淇淋是我最喜歡吃的東西,我急忙拿出消費(fèi)券對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,我要冰淇淋。”阿姨接過(guò)消費(fèi)券,給了我冰淇淋。我高興地拿冰淇淋邊吃邊看。
校園里人山人海,我看到三(7)班的攤點(diǎn)前有好多人,過(guò)去看了看。原來(lái)是賣油炸冰淇淋,小朋友們拿錢,你擠我推來(lái)購(gòu)買油炸冰淇淋。我本來(lái)想買一個(gè)油炸冰淇淋,但是人太多了,我不想等待,就去了六年級(jí)那邊。一進(jìn)去,我大吃一驚,這里人好多,我跳起來(lái)一看,原來(lái)是賣燒烤的。我趕緊跑上前去一看,有我最愛吃的炸菜。因?yàn)槿颂嗔,我只好排?duì)來(lái),過(guò)了好久,我終于吃到炸菜了。吃好了菜,我看見阮昊勃大口大口地吃冰淇淋,臉上沾滿了白色的奶油。我想了想,二年級(jí)應(yīng)該有東西賣的吧,如果二年級(jí)上面沒有的'話,那也可以當(dāng)作晨跑。到了小山頭,覺得有點(diǎn)渴,看到前面攤點(diǎn)上有飲料,就沖過(guò)去買了一瓶,咕嘟咕嘟地喝起來(lái)。
“吃得好飽!蔽颐嗣䦂A滾滾的肚子說(shuō)。
今天校園美食節(jié)食物多,味道好,價(jià)格便宜,我真希望每星期都有一次。
學(xué)校的美食節(jié)的作文 7
美食節(jié)姍姍來(lái)遲校中云集眾多吃客,盛況空前,那現(xiàn)在你們就跟我來(lái)步入現(xiàn)場(chǎng)吧!
我和12班的同學(xué)組隊(duì)進(jìn)入,在各個(gè)美食區(qū)間來(lái)回游弋,就好似在各大洲版塊間航行的飛機(jī),不亦樂(lè)乎。
當(dāng)12班的人與占據(jù)桌旁的初二學(xué)哥擠成一片,并揚(yáng)言其余攤點(diǎn)東西之美味,味道之口感之純正,初二學(xué)哥們口水無(wú)法控制從嘴角流了下來(lái),似乎想出美食的樣子,質(zhì)感,美味。臉上洋溢幸福與快樂(lè)。腦海中如幻燈片般把圖片一件件飛快地展現(xiàn),美味的小食品,爽滑多汁奶昔,濃郁香純,似乎能把整個(gè)人吞下,并令人身處感到輕柔,溫暖,能洋溢其中的巧克力布丁,這些令人感到好奇,吃過(guò)后那一口順滑,徜洋于唇齒間。流連于心中的美味佳肴,就似乎想起,那是媽媽的味道,本已飽足的胃,在食欲,心,味蕾的層層深入下,拋開一切,本已懶洋洋身體再次充滿活力,人再次充滿饑餓。而正當(dāng)他們被美食深深誘惑前往之時(shí),我們將桌邊圍得水泄不通,開始赤手將剛出爐的面包、壽司裝入小杯中,不到30秒,滿手油漬,早已饑腸轆轆的我們,個(gè)個(gè)綻開不應(yīng)在我們臉上出現(xiàn)的有如剛出籠的燒賣似的笑臉。就這樣,我們?cè)诟鱾(gè)攤點(diǎn)間使出武林絕學(xué)“鷹爪功”,屢屢得手。下巴早已在不知不覺中園潤(rùn)不少……
而當(dāng)初二的學(xué)哥學(xué)姐不再被我們所下的誘惑干擾,我靈機(jī)一動(dòng),當(dāng)我在食物外圍擠不進(jìn)去時(shí)。我高喊“別擠”,這無(wú)形中同制作食品的'同學(xué)口中“保持秩序”無(wú)形中形成共識(shí),同學(xué)不再擁擠,開始松懈。我快步走到攤點(diǎn)前說(shuō):‘請(qǐng)你們站好’。我把我的身子朝前一探,手已抓到食物,可在此時(shí),“咦?你不是20xx屆的嗎”?背后的學(xué)哥學(xué)姐異口同聲揭發(fā)了我。我念念不舍放下手中食品。唉,我到手的美食又飛走了,真是人算不如天算,聰明反被聰明誤,還是老實(shí)排在學(xué)哥學(xué)姐后面吧……
讓我們?cè)诿朗程斓刂邪肯璋伞?/p>
學(xué)校的美食節(jié)的作文 8
8月12日上午,太湖大學(xué)堂美食節(jié)開始啦。整個(gè)校園成了一片歡樂(lè)的海洋。校園內(nèi),處處洋溢著歡樂(lè)的氣氛,同學(xué)們?cè)诶蠋煹木慕M織下,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)難忘的美食節(jié)!
看,在課桌拼成的臨時(shí)操作臺(tái)上,到處有同學(xué)們忙碌的身影:同學(xué)們有的在做揚(yáng)州炒飯,有的在做好吃的芋圓,有的在做大大的漢堡……經(jīng)過(guò)了同學(xué)們的一番勞動(dòng),各種美食都做好了:有香噴噴的雞翅膀、有色彩搭配十分漂亮的水果沙拉、酸甜可口的酸梅汁、清涼爽口的涼粉……
同學(xué)們都拿著自己精心準(zhǔn)備的'各種美食,興高采烈地向同學(xué)們炫耀著自己的勞動(dòng)成果,走廊上各種吆喝聲不絕于耳,有的大聲喊著:“同學(xué)們忙活了這么久,一定累壞了吧!趕緊過(guò)來(lái)喝點(diǎn)清涼解渴的酸梅湯啦!”有的手上拿著好吃了,不放過(guò)從此經(jīng)過(guò)的每一個(gè)同學(xué):“同學(xué),同學(xué),請(qǐng)你一定常常我們的蚵仔煎,絕對(duì)的鮮美、好吃!包你吃了還想吃!”……我們組的同學(xué)們大多特別的靦腆,只有大聲的吆喝這:“大家快來(lái)嘗嘗新鮮出鍋的芋圓啦,純天然綠色食品哦!”果然,有好幾個(gè)同學(xué)被我的吆喝聲吸引過(guò)來(lái),他們吃過(guò)之后贊不絕口,后來(lái)過(guò)來(lái)吃芋圓的同學(xué)越來(lái)越多,不一會(huì)兒,芋圓就被同學(xué)們一搶而光,看著大家這么喜歡我們組的美食,我心里樂(lè)開了花。
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫,持續(xù)了三個(gè)小時(shí)的校園美食節(jié)活動(dòng)在忙碌和歡聲笑語(yǔ)中不知不覺就結(jié)束了。通過(guò)這次活動(dòng),我們能夠了解父母工作的艱辛,也有利于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。讓我們感受到勞動(dòng)的快樂(lè),感受到成功的快樂(lè)。希望以后能經(jīng)常參加這樣的活動(dòng)。
學(xué)校的美食節(jié)的作文 9
“真好吃,真好吃!苯裉煳覀儗W(xué)校舉行了首屆美食節(jié)。
中午過(guò)后,學(xué)校的通道上擠滿了人,各個(gè)班亮出了最靚的美食招牌,我們四(2)班也不例外,我們的招牌是一個(gè)大食碗,旁邊有模擬可樂(lè)杯、薯?xiàng)l,大食碗上寫顯眼的八個(gè)大字“觸動(dòng)舌尖,非你莫薯!笨吹竭@八個(gè)大字,想必大家都知道我們班制作的美食是薯?xiàng)l和鴨舌了吧。大食碗旁襯托一副大紅色對(duì)聯(lián)“名震實(shí)小四校區(qū),味壓龍霞幾十家。”對(duì)聯(lián)上寫的一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。同學(xué)們?yōu)榱顺陨衔覀儼嗟?美食,看,隊(duì)伍從花壇一直排到主席臺(tái),我們班的美食似乎成了四年級(jí)段最搶手的美食。我吃鴨舌,先噴噴的滿嘴流油,真心感受到了舌尖促動(dòng)。我繼續(xù)品嘗另一種美食,我用番茄醬擠出一點(diǎn)兒俄薯?xiàng)l一抹,哇!又酸又脆健康美味。接,我一一品嘗了其他班的美食,瘦肉丸、蛋撻、壽司……
美食節(jié),美食節(jié),希望明年還有你!
學(xué)校的美食節(jié)的作文 10
“六一”,我們的節(jié)日,和那盼望已久的美食節(jié)終于來(lái)了!
下課鈴一響,我們就像安了彈簧一蹦就跳起來(lái),直奔“自助餐臺(tái)”旁,仔細(xì)觀賞起這“滿漢全席”,口水也不停地往外冒,看:張珈瑋正對(duì)可樂(lè)雞翅發(fā)愣;沈昊鍇正看脆皮雞腿流口水……我也不例外,對(duì)金黃的薯?xiàng)l垂涎三尺呢!
從中午開始,食物的香氣就飄進(jìn)我們的鼻子,是那么的誘人,而等待的時(shí)間總是那么漫長(zhǎng),噢!我的胃好像也嗅到了誘人的香氣,不停地咕咕直叫。終于,在看的見,聞得到,卻又吃不的煎熬下,等來(lái)了這一刻。老師一聲令下,同學(xué)們可真不慢,拿起盤子,沖到餐臺(tái)邊快速排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)去選餐,這里夾點(diǎn),那里選點(diǎn),選完餐,同學(xué)們很快地坐在位子上津津有味地吃了起來(lái)。
來(lái),讓我們偷看一下同學(xué)們的吃相吧:沈昊鍇正大口大口地吃雞腿;張柯不像沈昊鍇那樣狼吞虎咽,只見她咬一口,嚼一會(huì),好享受哦!而程汀呢,早已風(fēng)卷殘?jiān)屏耍此猹q未盡的樣子,似乎又要卷土重來(lái);我面前的一份薯?xiàng)l和雞翅在我左右開弓下已經(jīng)到了我的胃里,太好吃了!恨不得胃再大一點(diǎn),看盤里我最愛的雞翅只剩了骨頭,腦海中突然浮現(xiàn)出媽媽為做我們正在吃的美味佳肴,在廚房里忙得大汗淋漓的樣子,我的鼻子酸酸的,心里暖暖的'。親愛的媽媽:謝謝您!。
時(shí)間像飛箭,短暫的美食節(jié)結(jié)束了,看同學(xué)們心滿意足的樣子,再看看我連晚餐都不想吃的樣子,我們笑了。
!美食節(jié),我愛你!
學(xué)校的美食節(jié)的作文 11
學(xué)校要舉辦美食節(jié),要求我們每位同學(xué)在家里學(xué)做一樣自己最喜愛的美味佳肴,帶到學(xué)校來(lái)讓大家品嘗,最后評(píng)選出“美食大王”。聽到這個(gè)消息,我心花怒放,回家用“祖?zhèn)髅胤健弊隽艘淮笸搿皝y七八糟”炒飯,里面有:香菇、木耳、胡蘿卜,雞蛋、竹筍、大白菜,香腸、咸肉、白米飯等等。一大堆材料都切碎按先后順序放進(jìn)鍋里炒,再放上各種調(diào)味料,當(dāng)然了,不然怎么能叫“亂七八糟”炒飯呢?
美食節(jié)那天,我?guī)ё约壕臏?zhǔn)備的炒飯來(lái)到了學(xué)校。到教室一看,不禁大吃一驚:哇!這么多好吃的呀!有的同學(xué)包了美味水餃,有的同學(xué)帶來(lái)了色香味俱全的紅燒肉,還有的同學(xué)竟然蒸出了糕點(diǎn)、饅頭……看這五花八門的美味,我不禁食指大動(dòng),胃口大開了。
競(jìng)賽開始了,我們大家在老師的帶領(lǐng)下,把自己帶來(lái)的`食物都擺在了課桌拼成的大長(zhǎng)桌上,同學(xué)們一一介紹了自己所帶食物的名稱、用料、制作方法和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,然后互相交換品嘗,最后讓同學(xué)們推選出最佳美味食品。結(jié)果,哈哈,大家一致認(rèn)為我的“亂七八糟”炒飯是營(yíng)養(yǎng)豐富的最佳美味,我才是真正的“美食大王”哩!
這樣的競(jìng)賽既能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,又能讓我們了解許多營(yíng)養(yǎng)知識(shí),還能讓我們學(xué)到許多做美味佳肴的方法,鍛煉動(dòng)手能力,培養(yǎng)勞動(dòng)感情。要是生活中真能舉辦一個(gè)這樣的校園美食節(jié),那該有多好哇!
學(xué)校的美食節(jié)的作文 12
叮鈴鈴,叮鈴鈴教學(xué)樓里奏起了愉快的下課鈴聲,每人心里滿懷激動(dòng),因?yàn)橄铝诉@一節(jié)課,在做一個(gè)大課間,即將迎來(lái)我們的美食節(jié)。
做完大課間,我們跑了兩圈之后,我們快速的返回教室,回到自己的座位上,等老師回來(lái)之后,我們排了一下桌子,開始了我們狂歡的時(shí)刻。
我們拿出來(lái)各自的美食開始分享,老師也過(guò)來(lái)拍照。吃啊吃,吃啊玩,不知不覺中第三節(jié)課就下課了,我離開了我自己的位置,去上了一趟廁所,回來(lái)后不久,看到我們班門口上聚集了很多人群,一想便知道,她們是來(lái)要吃的。
還好這種事情不長(zhǎng),不用會(huì)兒第四節(jié)課就上課了,我們也變回了自己的位置,又開始吃起來(lái),我們邊吃邊聊,開心極了,教室里充滿了食物的味道。
又是這樣邊吃邊聊,邊玩邊吃,時(shí)間又慢慢的過(guò)去,中午放學(xué)了,他們走后樓道里一片寂靜。老師讓出去小便,小完便后,老師又讓我們開始吃中午飯。
午飯開始了,他們有人吃泡面,有人吃自助火鍋,還有的人只吃三明治,或米飯,面包等等,教室里充滿了香味。
吃完午飯后,老師給我們看了一檔很有趣的綜藝節(jié)目,聽歌,不過(guò)不愿意聽歌,或者是看視頻的話,可以選擇趴在這桌子上休息一會(huì),但是不管怎樣選擇,教室里也還是其樂(lè)融融。
就這樣,時(shí)間飛快的`流逝,臨近上學(xué)點(diǎn),老師讓我們寫會(huì)兒作業(yè),說(shuō)寫完作業(yè)后,大課間和第三節(jié)課可以出去玩。我們都開始奮筆疾書,而教室里也就只能聽見音樂(lè)的聲音,因?yàn)檎l(shuí)不想要出去玩一會(huì)兒呢?
時(shí)間就是這么快,不一會(huì)兒就上學(xué)了。但是,我們卻還很在美食的海洋里遨游。我不會(huì)忘這一節(jié)課,也不會(huì)忘了這特殊的一天!
學(xué)校的美食節(jié)的作文 13
“好香。 币魂囮囅阄稄牧3)班的教室里飄出來(lái),過(guò)往的老師同學(xué)都忍不住伸過(guò)腦袋來(lái)一探究竟。告訴你們吧,我們班正在舉行美食節(jié)活動(dòng)呢!
一大早,同學(xué)們就在七嘴八舌地討論著美食,而我也不例外。好不容易熬到了下午第一節(jié)課,我們迅速地?cái)[好了桌子。王老師笑著說(shuō)道:“我們這次美食節(jié)主要分成三個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié):介紹美食。第二環(huán)節(jié):說(shuō)說(shuō)這道美食是如何制作的。第三個(gè)環(huán)節(jié):品嘗美食,并評(píng)出最佳美食,F(xiàn)在,我宣布:美食節(jié)正式開始!”我們組蔣聰首當(dāng)其沖,他自信滿滿地說(shuō):“我?guī)У拿朗呈怯驼ㄏ隳c,它的形狀是橢圓形的,雖然我不知道味道如何,但我有信心奪得第一名的桂冠。”“我要介紹的是油炸雞腿,它的表皮是金黃色的,像披了一件黃衣裳……”我也不甘落后。王老師拍拍手,示意我們停下,她說(shuō)道:“剛才同學(xué)們?cè)诮榻B時(shí)很認(rèn)真,現(xiàn)在開始第二個(gè)環(huán)節(jié)!边@次,張玲婕搶先說(shuō)道:“我這道菜的做法可不簡(jiǎn)單,首先把雞肉切成丁……”大家你一言我一語(yǔ),交流得十分熱鬧。這時(shí),王老師大聲地說(shuō):“好了,現(xiàn)在可以品嘗美食了。不過(guò),女生要吃得淑女一點(diǎn),男生要紳士一點(diǎn)!苯淌依镱D時(shí)歡呼雀躍,已經(jīng)有幾十雙筷子開動(dòng)了。同學(xué)們吃相也是無(wú)所不有,有的狼吞虎咽、有的直接用手抓著吃、有的.……哪里還顧得上形象!其中我們組蔣聰?shù)某韵嘧顬楹肋~,他可謂是吃著碗里的看著鍋里的,他嘴里還啃著雞翅,手中又拿著雞腿。最后,張洛宇的五香雞翅被評(píng)選為最佳美食,他做的五香雞翅不僅外形好看,味道更好,真是名副其實(shí)的最佳美食。
美食節(jié)雖然結(jié)束了,但是它帶不走那些美好的回憶,我們都意猶未盡,我期待著下一次美食節(jié)快快到來(lái)!
學(xué)校的美食節(jié)的作文 14
美食節(jié),美其名曰,就是把食物放在一起,大家分享,可我們的美食節(jié)卻頗有些搶食的味道,你瞧,美食節(jié)開始啦!
大家先將帶來(lái)的東西放在課桌上,一看,嚯,好家伙,大家都使出渾身解數(shù),拿出看家本領(lǐng),做出各種好吃的美食來(lái),有各式各樣的壽司,有餛飩,還有薯?xiàng)l,薯片,讓人看得口水直流三千丈,只聽老師一聲令下,同學(xué)們?nèi)寄闷鹱约旱拿朗,在教室里走街串巷,與大家共享自己帶來(lái)的食物,到處傳來(lái)嘻嘻哈哈清脆的歡笑聲和吆喝聲,大家快來(lái)吃,我這兒有壽司!馬上來(lái)!,聲音此起彼伏,咦,那兒怎么那么多人,上前一看,原來(lái)衛(wèi)子晴同學(xué)為大家每人準(zhǔn)備了一份蛋糕,真好吃啊!快看!英語(yǔ)徐老師來(lái)了,她馬上被熱情的手捧美食的同學(xué)們圍了個(gè)水泄不通,害得徐老師恨不得長(zhǎng)出十只手,十張嘴來(lái),這場(chǎng)面好不熱鬧!
這時(shí),只聽班主任任老師一聲喊:王瑞琪這兒有冰淇淋,大家快來(lái)吃啊!饞得同學(xué)們蜂擁而至,圍在他的桌邊你一勺,我一筷地吃起來(lái),王瑞琪同學(xué)見拯救自己的冰淇淋無(wú)望,只好仰天長(zhǎng)嘆:我可憐的冰淇淋啊!引起了同學(xué)們一陣陣哄堂大笑。
美食吃完了,美食節(jié)也已臨近尾聲,大家都還意猶未盡,期盼著下一次的美食節(jié)。
這次活動(dòng)不僅讓我們品嘗了同學(xué)們的手藝與來(lái)自各地的.美食,還增近了同學(xué)們之間的友誼,真是一舉多得呀!
學(xué)校的美食節(jié)的作文 15
仰望天空陽(yáng)光明媚,俯視大地勃勃生機(jī),而我的心情更明媚,更生機(jī)。多么美好的美食節(jié)呀!
我盼星星盼月亮終于盼來(lái)了我們班的美食節(jié)。下午第二節(jié)課終于上課了,同學(xué)們紛紛拿出自己的美食——張涵帶了壽司,孫佳欣帶了小籠包,儲(chǔ)睿涵帶了炒面,而我,帶了涼拌豬肝。等大家一一介紹完,我們就可以開吃了。我嘗了嘗孫佳欣的小籠包,小籠包一個(gè)個(gè)雪白晶瑩,如玉兔一般臥在盤子里,非常惹人喜愛。這小籠包可好看了,上面的褶子像小姑娘的'辮子繞了一圈又一圈,花紋美麗極了。小籠包皮薄肉多,湯濃餡嫩,我迫不及待地夾了一個(gè),輕輕地咬開了小籠包薄似蟬翼的皮,一股鮮美的汁水流進(jìn)了我的口腔,那滋味,那感覺……太好吃了。
當(dāng)然,我的涼拌豬肝也很好吃,但我總不可以王婆賣瓜——自賣自夸呀!我的豬肝不僅好吃,而且做法也非常的簡(jiǎn)單:先去超市買半斤豬肝(吃完再買,不然會(huì)壞掉),清洗干凈,要至少洗三次,再把豬肝上面的白筋扯掉,不然不好吃,在洗豬肝的同時(shí),還要煮上一鍋花椒,茴香水,把豬肝上面涂滿五香,孜然粉,放進(jìn)水中,煮五分鐘,滴少許醬油和醋,再蓋上鍋蓋,煮五分鐘就行,就這樣要反復(fù)進(jìn)行二次。
美食節(jié)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,風(fēng)兒把我們的笑聲吹上了大街小巷。
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