實用的我的老師英語作文十篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我的老師英語作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的老師英語作文 篇1
My New English Teacher
Miss Tang is my new English teacher. She’s very pretty. She is tall and thin. She has two big eyes and a small mouth. Her hair is long. She likes singing and dancing. Her English is very good. We often play games in English classes. She is very kind to us. We all love her.
譯文:
(我的新英語老師)
唐小姐是我的'新英語老師。她非常漂亮。她又高又瘦。她有一雙大眼睛和一個嘴巴。她的頭發(fā)很長。她喜歡唱歌跳舞。她的英語很好。我們經(jīng)常在英語課上玩游戲。她對我們很好。我們真的很愛她。
我的老師英語作文 篇2
他,相貌平平,長著一雙炯炯有神的大眼睛,每天穿梭于教室和班公室之間,處理著一些教學中的鎖事。他就是我們的英語老師——李老師
李老師可關心我們了。我的學習成績不好,李老師就想方設法在學習上幫助我,利用課間,李老師把我叫到辦公室,給我聽寫單詞、背課文。怕我的'成績落下,您還經(jīng)常利用您休息的時間給我輔導。因為我們馬上就要畢業(yè)了,您在班上給我找學習上的小助手。幫助我提高成績。還有一次,前幾天您給我們復印的單詞,要求我們同學之間相互聽寫,可我貪玩了,根本就不會寫。課堂上問我寫得怎么樣,我只寫上了六個,您對我笑了笑說:“六個也好,總比沒寫上強!崩罾蠋熌鷽]有訓我,而只是短短的一句話,讓我更加慚愧了。
李老師,我們即將畢業(yè)了,在這十幾天內(nèi)我會更努力的,不辜負你對我的期望。謝謝您——李老師。
我的老師英語作文 篇3
我的英語老師姓石,我們都叫她石老師,課堂上我們叫她misss石。石老師高高的個子,苗條的身材,長著瓜子臉,大大的眼睛,高高的鼻梁,十分漂亮。每到秋冬季,石老師就穿著羊毛大衣,再配上可以蓋住小腿的長靴,真的很漂亮。
石老師性格非常開朗,我們一有不會的難題,她就讓我們一起討論,還喜歡把討論的分析結果講給我們聽,為我們以后的英語學習打下了基礎。此外,石老師還很喜歡在手機上和老師,朋友們一起推薦好書,相互傳遞知識,空閑時間就在辦公室里看老師朋友那里推薦的書。
石老師對我們要求十分嚴格,每次交作業(yè)時,我們的作業(yè)都交不齊,為此她大發(fā)雷霆,我們只是低著頭聳著肩,一副生怕被老師發(fā)現(xiàn)的樣子,每次老師在黑板上寫字時,我們就在下面小心翼翼的'說話,石老師為此火冒三丈,我知道老師也是為了我們好,我每次都認真聽講。
一次,我路過老師的辦公室時,老師正認真地備課,我感受到了老師備課是多么辛苦,多么認真,它真是我們的好老師。以后我要好好聽老師的話,努力學好英語。
我的老師英語作文 篇4
今天,我很郁悶。你知道嗎?因為我的英語老師Peter就要回國了,今天是最后一次給我們上課。
Peter來自英國的首都——倫敦,他長得高高大大的,一雙藍得像大海一樣的眼睛,很吸引人。他上課的時候,就像一只活潑的小白兔,經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。
下課了,我飛快地拿起早已準備好的紙和筆沖到Peter面前,請他留下電話號碼,Peter有些為難地問:
留中國的.電話號碼,還是在英國的?
當然是英國的啦!我不假思索地說。
OK!Peter立刻爽快地說。
其他同學見狀,也都紛紛上來,讓老師留下電話號碼、Email地址
Peter老師,雖然你回國了,但是,對你的印象永遠留在我的心中!如果到英國,我一定去找你!我們還會再見面的!
我的老師英語作文 篇5
說起我們的英語老師,大家都喜歡她。楊老師小小的個子,有一頭烏黑的秀發(fā),加上一對明亮有神的眼睛,很漂亮。在我心中,楊老師并不是一個普通的老師,她更像一個“魔法師”,她教我們認 識了另一種語言,帶領我們進入了不同的世界。
楊老師待我們很親切,我們覺得困難的單詞,她總是耐心的教給我們正確的發(fā)音。有次,我的字母h讀錯了,她走到我身邊,讓我看著她的口型跟讀幾遍,直到發(fā)音正確為止。我把這件事告訴了媽媽 ,媽媽說:“老師這么有耐心的教你們,是不是更要認真學習才行呢!”
同學們,你們的老師是不是也像楊老師一樣呢?在今天教師節(jié)的`日子,讓我們感謝認真教育我們的老師,送她一份優(yōu)異的成績吧!
我的老師英語作文 篇6
Dear teacher coach:
Hello! The work must be very busy?
This is I write for the first time in my life, and is addressed to you, the mood is very excited. In fact, I have a lot to say to say to you, but a pen, I feel I do not know where to start.
In your heart, I am a naughty, naughty, love speak in class, do little affectations of boys. With your care and help, I have already corrected a lot of bad habits. In fact I also have many merits which you don't know, such as: love reading, love sports, playing chess... , the holiday I also signed up for outside "for young learners English training class", "table tennis training course", learn a lot of learn knowledge and skills in school. How I wish you can more care in the future to help me, make me to be a good pupil. "Plum silent, XiaZiChengQi", when I grow up I become a useful material, will return your cultivation. Christmas day soon, early to wish you a happy holiday, healthy body! Advance. Salute!
Your students: XXX
On May 5, 20xx
我的老師英語作文 篇7
三尺講臺是您展示自己才能舞臺,小小的教室則是您溫馨而又摯愛的家園,而我們就是您那疼愛而又時時刻刻惦記的孩子。在這個小小的家園里,老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,撒下心血點點,讓我們揚帆遠航。
一題記
初中的第一個學期即將逝去,老師們的一言一行、一舉一動、一顰一笑都深深的印在了我的心底,他們在課堂上的認真、細心:在課余時間的體貼、關心早已感化了我。今天我就來說說我們的英語老師一王老師吧!
王老師中等個子,衣著洋氣,標準的瓜子臉上戴著一副黑色邊框的眼鏡,馬尾辮總是梳理的很服帖,一雙明亮的眼睛閃爍著自信,堅定的目光?吹轿覀兛偸切Σ[瞇的。你可千萬別以為她是和藹的,她可是一位嚴厲的老師呢!有一次,老師聽寫了單詞。這些單詞很早就開始背了,但我聽寫的結果很不理想,一個單元的20個單詞我就寫錯5個,寫的單詞還歪歪扭扭的,非常難看。
王老師把我留了下來,讓我重新寫。直到我把單詞寫工整、規(guī)范為止,王老師才讓我回家。我當時很恨王老師,心想:不就是幾個單詞嗎?寫好寫壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍地寫,硬是把單詞寫規(guī)范,真是浪費時間;氐郊遥野盐窗磿r回家的原因告訴了媽媽,媽媽對我說:“單詞對于學習英語是基礎,從寫單詞上能看出一個人的學習態(tài)度。王老師嚴格要求是對的,是對你負責,你學到知識是自己的,只有老師才會這樣不厭其煩的要求你!甭犃藡寢尩囊幌,我明白了老師的用意,使我更加敬佩王老師了。從那以后,我就像個一年級的小學生,天天中午堅持練英語字帖,無論寫什么作業(yè)都堅持把字寫工整,寫規(guī)范。過了一段時間,我的單詞比以前漂亮了,規(guī)范了,還多次受到老師的表揚?吹轿业倪M步,王老師比我還高興呢!這都是王老師嚴格要求的結果。
王老師不僅在學習上嚴格要求我們,而且在生活上特別關心我們。我們班有61名同學,王老師為使同學們?nèi)硇牡赝度氲綄W習中,她利用休息時間與每個家長溝通,對每個孩子的家庭情況都了如指掌,以便及時給我們關愛。她說我不嫌麻煩,我愿意為了你的孩子時刻與你溝通。只要我能做到的事情就一定不會讓你失望,比如在英語中遇到難題隨時可以找我,給我打電話,我一定會認真的給孩子們講解直到弄懂為止。王老師還會察言觀色呢!每當有同學臉色不好,不用同學說,她總是主動問同學怎么了,用藥了嗎。一次我在玩要時,不慎將手指頭劃破了,老師知道了,便急忙帶我去辦公室貼上了創(chuàng)可貼,當時我特別感動,她那關切的眼神與親切的話語和媽媽一樣慈祥、一樣真摯。我真為有這樣一位要求嚴格、關心體貼我們的老師而自豪。
這就是老師,這就是我們的老師,她用她的質(zhì)樸純真感染著每一個人!她有的是對學生的`無私的愛,對教育執(zhí)著的愛。她付出的心血數(shù)不清,她留下的汗水數(shù)不清,她為學生們所做的一切數(shù)不清……
老師,或許我們看不到您燈下備課批改作業(yè)的身影,看不到您為了我們放棄節(jié)假日休息的情形,看不到您為了我們顧不上照料生病中小寶貝的日子。但我們從作業(yè)本上個個鮮紅的對勾上:從一字一句的批語上:從您一遍一遍不厭其煩的給我們講例題上:從點點畫畫的批改作業(yè)上,看到了您對我們點點滴滴的愛,您為我們而放棄假日我們哪能不知!為我們而不能天天照顧自己的家庭和孩子,我們又哪能不曉!
佛說:前世五百次的回眸換來今生的擦肩而過,我說:前世五百次的邂逅換來今生的師生情緣。所以,讓我們尊敬所有萍水相逢的老師,尊敬他們無私的奉獻與付出。
我的老師英語作文 篇8
My English teacher is a young lady. Her name is Kate. She looks beautiful. Her English is very good. She teaches us many things, and she likes to introduce foreign countries to us. She works very hard, because she likes teaching. I like her spoken English. She has good pronunciation and writing. All of my classmates like her.
我的英語老師是一位年輕的女士。她的名字叫凱特,看上去很漂亮。她的.英語很好,教了我們很多東西,而且她喜歡向我們介紹外國的國家。她工作很努力,因為她喜歡教書。我很喜歡她的口語,她的發(fā)音和書寫都很好。所有的同學都喜歡她。
She was born for teaching and does a great jib. In her class, she can get her students involved in learning and doing exercises. They are attracted by the topics she gives and this makes her class lively. As a result, most students like to be in her class.
Li Xin is a good teacher not only because she has a good way of teaching, but also because she loves her students and never spoil them. She is kind and considerate, and is ready to help her students who meet with difficulties.
My teacher, Li Xin, is not only our good teacher, but also our best friend. We all like her and will remember her forever.
我的老師——李欣
李欣,23歲,新疆人,是一位年輕的中學英語老師,教書三年了。她身材苗條,長得秀氣,臉上總掛著燦爛的笑容。
她天生就是教書的料。課上她能調(diào)動學生積極參與的興趣。學生喜歡她給出的討論話題,課堂氣氛活躍。因此學生都很喜歡她的課。
李欣不僅教學方法不錯,而且愛卻不寵學生。她和藹可親,關心體貼,總熱心幫助有困難的學生。
我的老師李欣不僅是我們的好老師,還是我們的好朋友,我們都很喜歡她并將永遠記得她。
我的老師英語作文 篇9
Teacher zhang like children naively laughed, his mouth with a row of neat white teeth, a few wisp of hair hung on the corners of the mouth, her little finger hook up lightly.
The new Chinese teacher is slender, light step, as graceful as a willow in March.
The teacher is medium height, round face, always with a smile. Different is dragging behind her was a great black braid, our classmates all call her braids teacher.
Teacher wang more speak more excited, pearly eyes blink blink ah.
See the teacher Chen that slightly gray eyes, penetrate the harsh glare, tightly staring at me.
Teacher wang delicate face with a pair of fine eyes, meet happy thing, a smile is narrowed down two lines; Her two slender eyebrows fell like two small brackets, particularly interesting.
White teacher watched it again and again when he saw the calculation results, suddenly suddenly eyes a bright, as if found something again, with a smile we asked again.
Teacher, you still remember I on the day of admission, is your smile get me into the campus, and you hug me in your arms, tell me to do an obedient boy. All this makes me feel you warm like my mother.
我的老師英語作文 篇10
我的英語老師中等個子,不胖也不瘦,她長著一雙明亮的大眼睛,好像會說話似的。當你做了不應該做的事時,她就會用責備的眼神盯你好一會,知道你低下頭來承認錯誤為止;當你做了令她高興的'好 事時,她便用含笑的眼睛足足看你兩分鐘,好像是在欣賞一件什么寶貝似的。
她對我們的學習,要求很嚴厲:課文要背熟,句子要會寫,單詞要記牢。有一次,有位同學單詞不過關,老師讓他練會,可是他直到放學也沒練。于是放學后老師就陪著他練,知道練會為止。就這樣 不是我們班的每一個同學成績落后。
一次,英語老師布置了一個非常非常多的作業(yè):M1—M10的單詞一詞8個,放學前必交!而當時已是第六節(jié)課!同學們趕緊奮筆疾書,寫啊——為了節(jié)省時間,同學們看了一眼單詞后,默記下來,然后快 速地寫八遍。終于,大家都交上了作業(yè)。這時大家發(fā)現(xiàn):默寫的單詞都記下來了!原來這是老師讓我們背住單詞的方法!
可有時,他還會鬧出一些小笑話。有一次,老師給我們講練習冊,本來是要講第一單元和第二單元的,可是她剛講完第一單元就把練習冊給收了。同學們七嘴八舌地說:“老師,第二單元還沒講呢! ”“對呀!”“對呀!”老師這才恍然大悟:“快!快把練習冊傳下去!”我們都笑個不停。
這就是我們的英語老師,有可親又可敬。
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