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對(duì)不起,我錯(cuò)了作文

時(shí)間:2023-05-11 16:02:00 作文網(wǎng) 我要投稿

對(duì)不起,我錯(cuò)了作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的對(duì)不起,我錯(cuò)了作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

對(duì)不起,我錯(cuò)了作文

對(duì)不起,我錯(cuò)了作文1

  人生在世,說(shuō)長(zhǎng),悠悠數(shù)萬(wàn)日,遙遙無(wú)期;說(shuō)短,匆匆?guī)资,彈指一揮間。人生長(zhǎng)河里,我們經(jīng)常會(huì)犯一些大大小小的錯(cuò)誤,但有一次犯錯(cuò)讓我真正領(lǐng)悟到犯錯(cuò)并非壞事。

  還記得三年級(jí)時(shí)的一個(gè)早晨,我最早來(lái)到學(xué)校,于是就翹起了二郎腿,哼著歌,搖著椅子。“啪”散架了!摔了我個(gè)四腳朝天!鞍盐埂蔽屹M(fèi)九牛二虎之力才爬起來(lái),左看看右看看幸好沒(méi)人,要不我非得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去不可。我心里閃過(guò)一個(gè)念頭:換,馬上換……我以訊雷不及掩耳之勢(shì)與班長(zhǎng)交換了椅子。不一會(huì)兒,同學(xué)們都來(lái)到了教室,班長(zhǎng)一坐下!芭尽,那一幕重演了。全班人都捧腹大笑了起來(lái)。我心想:這下可慘了,害班長(zhǎng)丟盡了面子,他一定會(huì)嚴(yán)重追查的。我越想心情越糟。本想迎來(lái)的是一頓責(zé)罵,可讓人意想不到的是,他站起來(lái)竟心平氣和的說(shuō):“不知道是哪個(gè)小鬼把我的椅子給換了。”他倒轉(zhuǎn)頭看了看我,又說(shuō):“不過(guò)他一定是有苦衷的.吧!”我目瞪口呆,心想難道是被他看見(jiàn)了?我心驚膽戰(zhàn)地走過(guò)去說(shuō):“班長(zhǎng),對(duì)不起,是我……”

  有失才有得,經(jīng)歷了錯(cuò)誤,才知道正確。每一次經(jīng)歷錯(cuò)誤,就會(huì)有一次刻骨銘心的反思。人生的舞臺(tái)必然變得更加寬闊。

  雖然事隔多年了,但是班長(zhǎng)的聲音一直交織在我的耳際,告訴我做人的真諦。

對(duì)不起,我錯(cuò)了作文2

  邢老師,今天我要告訴您一個(gè)事情,這件事埋藏在我心底很久了。

  這件事是四年級(jí)的事,第三節(jié)課過(guò)后,又迎來(lái)了我最討厭的體育課,我最討厭體育課的`原因是我不想跑步,我剛要哀聲嘆氣的時(shí)候,腦子里突然流過(guò)了一個(gè)“餿主意”,就是:裝病。

  我剛覺(jué)得這是一個(gè)好主意時(shí),又想:不裝吧,我一定又得跑步,我又不想跑,裝吧,怎么對(duì)得起邢老師對(duì)我的教育。我反復(fù)的考慮,還是決定裝“腿疼”。

  一上課,我就開(kāi)始裝了,我走到體育老師蘇老師的面前,低著頭說(shuō):“老師,我崴著腳了!”這聲音比蚊子還小,然后,蘇老師就說(shuō):“哦,那你今天別跑步了,卻坐著吧!蔽也挥门懿搅耍緫(yīng)該高興,可我很難過(guò),我覺(jué)得我自己很不應(yīng)該。

  上完課的那幾個(gè)星期,我都在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)同學(xué)們說(shuō)我:“你太能裝了……”那天晚上,我自己說(shuō):“我以后不能再裝病了!”然后,這天晚上我睡得特別香。

  事過(guò)之后,我漸漸淡忘了。上五年級(jí)老師又講到不能撒謊……我又想起我裝病的事,我就在這對(duì)老師說(shuō)一聲:對(duì)不起老師,我錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒我吧!

對(duì)不起,我錯(cuò)了作文3

  散落一地的零件,筆管光滑的表面,映著我氣忿不已的臉龐?匆(jiàn)同學(xué)辛苦的趴在地板上,連一個(gè)黑點(diǎn)也不放過(guò)的尋找著圓珠筆零件,我的心不自覺(jué)的揪了一下。

  考試一張張的`發(fā)回來(lái)了。我的考卷上錯(cuò)了一題,我埋怨著自己為什么會(huì)忘記怎么寫(xiě)。這時(shí)我旁邊的同學(xué)偷瞄了我的考卷一下,先嘖嘖的說(shuō)這題有多么的簡(jiǎn)單,后來(lái)又奚落我、嘲笑我,臉上擺明寫(xiě)著:打我!

  于是我不自覺(jué)的握緊了拳頭,臉紅得跟汽球一樣。而他說(shuō)出了最關(guān)鍵的一句:“你是笨蛋!”這句話就像一根針一樣,“刷——”一下的戳破了氣球。我的情緒一下子爆發(fā)出來(lái),眼神透露出我的理智已被憤怒取代,我一下把他所有的圓珠筆搶走,用飛快的速度把筆拆掉,剩下一地的零件。

  “咚!”我好像聽(tīng)見(jiàn)他的汗水混合著淚水掉落在地板的聲音,他的臉上露出難過(guò)的表情。看見(jiàn)這樣的他,我感到后悔,后悔再后悔。他每蹲一次,我的心彷彿少了一塊肉。終究,我的心不是鐵打的,受了良心的譴責(zé),我決定要幫助他,加入了尋找的行列。

對(duì)不起,我錯(cuò)了作文4

  往事如煙,生活中我們會(huì)遇到許多事,但有一件事我覺(jué)得還是欠她一聲對(duì)不起。

  記得我上二年級(jí)的時(shí)候,我和我的好朋友在外面玩她的手提包包,突然,我一個(gè)不小心包包摔在了地上,手柄和蓋子都摔碎了,我的心里忐忑不安,心想:我不是故意的,她要是埋怨我怎么辦?

  只見(jiàn)她拿著被我摔碎的'包,眼圈和鼻子都紅紅的,眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),然后像斷了線的珠子一樣流了下來(lái),她既傷心又生氣地大叫:“你賠我,賠我的包包!

  我委屈地嘀咕道:“”你吼我干嘛!不就是一個(gè)包包嗎!我賠你一個(gè)就行了!”

  “你買(mǎi)不到的,這是我七歲生日,爸爸媽媽在國(guó)外給我買(mǎi)的,”說(shuō)著她頭也不回地朝家里走去,“我再也不理你了!”

  我也憤怒地叫道:“不玩就不玩,誰(shuí)稀罕跟你玩兒呀!”

  打那天起,我們?cè)僖矝](méi)有一起上學(xué),我覺(jué)得自己少了一個(gè)好朋友,上課注意力不集中,下課了還悶悶不樂(lè)的,成績(jī)也是直線下滑。有一天我終于決定要和她說(shuō)對(duì)不起,但是我回到家卻看到了一封信,上面說(shuō):“對(duì)不起欣欣,我不應(yīng)該怪你,我馬上要搬家了,這個(gè)小包包就留給你做紀(jì)念吧!你的好朋友,李嘉辰!”

  一直到現(xiàn)在,這件事一直在我的心田中無(wú)法忘記,嘉辰,對(duì)不起!

對(duì)不起,我錯(cuò)了作文5

  生活中有許多的事情都變得模糊了,但有一件事卻讓我記憶猶新。

  記得我上三年級(jí)的時(shí)候,我和我最要好的.同桌總是一起玩耍,我們你追我趕,玩得不亦樂(lè)乎,在班里就要輸我倆關(guān)系最好了。

  可在一次課間休息的時(shí)候,同桌卻突然在背后打了我一下,我沒(méi)有理會(huì)她。上課后,我越想越覺(jué)得自己很虧,于是便趁老師不注意伸手偷襲了她一下,只見(jiàn)她眉頭緊皺,生氣地氣低聲吼道:你干啥?說(shuō)著就快速伸出巴掌要往我背上打,我倆立刻就扭打在一起。

  上課呢!你們干嘛呢!給我站起來(lái)!我連忙裝委屈,想逗一下同桌,就哭著大聲嚷道:老師,同桌欺負(fù)我,還想打我!這一叫,同桌氣得說(shuō)話都不伶俐了,只見(jiàn)她滿(mǎn)臉脹紅,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道:我我沒(méi)有,你別冤枉我!

  叮叮叮下課了,老師板著臉,嚴(yán)肅地說(shuō):好啦!今天的事到此為止,下不為例!同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)始飛出教室,我們也一塊出去玩吧!我若無(wú)其事地喊道。

  不去!同桌怒氣沖沖地說(shuō)道,現(xiàn)在你開(kāi)心啦?她眼框里的淚花一直在打轉(zhuǎn)。上課說(shuō)話,還有臉哭!這時(shí)一位調(diào)皮的男生幸災(zāi)樂(lè)禍撂下這句話就沒(méi)影了,同桌卻趴在桌子上哭了起來(lái)。

  看著同桌抽泣的背影我懊悔極了!那件事一直到現(xiàn)在,我也無(wú)法釋?xiě)眩嫘南雽?duì)她說(shuō)上一聲對(duì)不起,我錯(cuò)了!

對(duì)不起,我錯(cuò)了作文6

  對(duì)不起,媽媽?zhuān)义e(cuò)了!我不該在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候偷偷玩手機(jī),每當(dāng)我想起這件事,心里就后悔極了。

  記得那一次周末,除了一篇大作文,其他作業(yè)我基本上都完成了。您要去樂(lè)清上班,臨走前特地囑咐我,一定要乖乖地寫(xiě)作業(yè),只有寫(xiě)完了作文才可以玩手機(jī),我點(diǎn)了點(diǎn)頭?赡澳_剛走出家門(mén),我后腳就踏進(jìn)了手機(jī)世界。一會(huì)兒刷一下抖音,一會(huì)兒看一下漫畫(huà),再聽(tīng)一會(huì)兒音樂(lè),享受得不得了。忽然,我的眼睛瞟到了手機(jī)上方的'時(shí)間,呀!三點(diǎn)半了!再不寫(xiě)作文就來(lái)不及了!可我的心中總會(huì)有一個(gè)魔鬼在搗亂:要不再設(shè)個(gè)鬧鐘?再玩十分鐘再寫(xiě)吧!可十分鐘就像一陣風(fēng)一樣,瞬間吹走了,我卻還沒(méi)玩夠,于是又定了一個(gè)鬧鐘就這樣反反復(fù)復(fù)。轉(zhuǎn)眼間,您下班回來(lái)了,我著急地想:怎么辦呀?作文一字未動(dòng)!突然間我想到了一個(gè)金點(diǎn)子。我把頭發(fā)解開(kāi)弄亂,再摘下眼鏡,裝出一副剛睡醒的樣子。這時(shí)您走了進(jìn)來(lái),我夸張地伸了個(gè)大大的懶腰,還打了個(gè)哈欠。您輕聲問(wèn)道:小白,下午作文寫(xiě)到哪兒了?下午我構(gòu)思了好久,也想不出來(lái),想著想著就睡著了,不小心睡過(guò)頭了,剛剛才睡醒。您點(diǎn)了點(diǎn)頭,讓我抓緊時(shí)間繼續(xù)完成。

  媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我錯(cuò)了,為了玩手機(jī),我不僅耽誤了學(xué)習(xí)還欺騙了您。我再也不會(huì)這樣做了,以后我一定會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,學(xué)習(xí)上做到勞逸結(jié)合,努力更上一層樓!

對(duì)不起,我錯(cuò)了作文7

  還記得小時(shí)候,你對(duì)我的“手”做“手”為成為我那時(shí)一度的黑暗?僧吘故隂](méi)見(jiàn)過(guò)了,我還是有點(diǎn)憧憬與您的相處。可你的一個(gè)舉動(dòng)徹底打破了我對(duì)你的一絲期待。

  你一回到家,看到我們的到來(lái),并不覺(jué)得有多么的欣喜,反而對(duì)你的親人不耐煩的喊到:“你們來(lái)干什么?”話音剛落,你就像無(wú)脊椎動(dòng)物一樣癱倒在沙發(fā)上。并吆喝我給你拿根牙簽和倒杯水來(lái),一次還好,可你變本加厲,漸漸的我對(duì)你產(chǎn)生了厭惡。并且我攜帶著這種感覺(jué)到了高三。在這件事發(fā)生之前,我還是伴有這種情感。可正是因?yàn)檫@件事,我才對(duì)你開(kāi)始有了好感。

  晚上,就在我睡意正濃時(shí),一雙手把我從床上拽了下來(lái),頓時(shí)間我懵了。完全不知發(fā)生了什么事,可等了一會(huì),我便想了起來(lái)。就在這時(shí)一聲呵斥襲來(lái),我啪嗒一下跪了下來(lái)。

  隨著怒吼聲,漸漸的`我累了,臉上逐漸顯示出了不耐煩。你也似乎看到了我的變化,停下了訓(xùn)斥。命我搬來(lái)一張椅子坐在你身邊,而你的語(yǔ)氣也漸漸地變得溫和起來(lái),跟我談了許多你的心酸和虧欠我的地方。而我對(duì)你的戒備也逐漸放了下來(lái)。當(dāng)用心和你交談時(shí),我發(fā)現(xiàn)我自己做錯(cuò)了太多太多了,可我自己卻因?yàn)橐恍┰蚝筒缓靡馑。始終沒(méi)有跟你說(shuō)出那三個(gè)字。

  可能也只有到了寫(xiě)作文的時(shí)候,我才會(huì)放下面子對(duì)你說(shuō)出那六個(gè)字——對(duì)不起,我錯(cuò)了。

對(duì)不起,我錯(cuò)了作文8

  今天中午上了一節(jié)手工課,老師叫我們每人做了一個(gè)小木船。

  放學(xué)了,我的好朋友和我一起回家,他把他的小木船拿出來(lái)對(duì)我炫耀:“你看,我做的小木船是不是非常漂亮!”“哇!這也太漂亮了吧!”我贊嘆道,“能不能把小木船給我看看?”“好呀!”說(shuō)著他把小木船遞過(guò)來(lái)。

  我小心地把小木船捧在手中,仔細(xì)地看著,突然“啪”的一聲,小木船摔到了地上,本不堅(jiān)固的它現(xiàn)在被我弄得稀爛,那一刻,我害怕極了,朋友心心愛(ài)愛(ài)費(fèi)了好大功夫才做好的小手工被我弄壞了,我懊惱不已。

  “我……我不是故意的!蔽亦洁熘。此時(shí)此刻,我的'心仿佛從萬(wàn)丈高空摔在了地上,忐忑不安。她生氣地對(duì)我怒吼著:“你……你怎么會(huì)把我的小木船弄壞了?我要和你絕交!”說(shuō)完他便怒氣沖沖地跑走了。我心里委屈極了,小聲嘟囔著:“我又不是故意的!為什么要對(duì)我發(fā)脾氣?”

  從此我們一言不發(fā),好像誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)似的。過(guò)了兩三個(gè)星期,我過(guò)去跟她道歉,一路上心情緊張,心咚咚地跳著好像在打鼓。當(dāng)朋友看到我手里拿的小木船后,我倆相視一笑。

對(duì)不起,我錯(cuò)了作文9

  在我的生活中有很多豐富多彩的事,今天,我就來(lái)講講我和同學(xué)之間發(fā)生的事,經(jīng)過(guò)這件事,我意識(shí)到自己錯(cuò)了。

  記得是在一次體育課,同學(xué)們都下去排隊(duì)跑步了,我看見(jiàn)小雅還在打掃衛(wèi)生就叫她下去上體育課,她說(shuō)她要先掃完地之后再下去,我只好回位置拿水,看到自己最珍貴的書(shū)本便放回了書(shū)包,急忙跑下操場(chǎng);下課后,我滿(mǎn)頭大汗地回到教室,小雅剛打掃好教室,我休息好后便想看一看書(shū),可仔細(xì)一看,書(shū)包里沒(méi)有我的書(shū)呀,找了找柜筒,也不見(jiàn),于是,我問(wèn)了同桌和周邊的'同學(xué),他們也沒(méi)見(jiàn)到,我想:會(huì)不會(huì)是小雅拿走了呢?她一直說(shuō)我們書(shū)很不錯(cuò),而且剛才體育課只有她在上面。于是我氣呼呼地走到她的位置上,問(wèn)道:“是你拿走我的書(shū)嗎?”她說(shuō):“不是的,你的書(shū)不見(jiàn)了嗎?”我很生氣,大聲對(duì)她說(shuō):“就是你肯定是你拿走的,剛才就是你在這個(gè)教室里,不是你是誰(shuí)!”同學(xué)們的目光齊刷刷地看過(guò)來(lái),我快步回到了座位。第二天我來(lái)到學(xué)校,組長(zhǎng)把書(shū)還了回來(lái),原來(lái),是組長(zhǎng)昨天體育課上來(lái)后,收作業(yè)時(shí)借去了看,因?yàn)槟菚r(shí)我不在,所以沒(méi)來(lái)得及和我說(shuō)一聲,我聽(tīng)了翁的一聲,腦袋亂亂的,我走到小雅面前,說(shuō):“對(duì)不起……昨天我不應(yīng)該錯(cuò)怪你,我以后一定會(huì)把事情弄清楚了再下定論!彼牧伺奈业募绨,說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,我們還是好朋友!蔽覀冇殖蔀榱藷o(wú)話不說(shuō)的好朋友。

  經(jīng)過(guò)這件事,我知道我自己錯(cuò)了,以后無(wú)論做什么事都要弄清楚,不然會(huì)傷害到其他人。

對(duì)不起,我錯(cuò)了作文10

  對(duì)不起,我錯(cuò)了。大家聽(tīng)到這個(gè)題目肯定有一大串問(wèn)題,對(duì)誰(shuí)說(shuō)對(duì)不起?到底發(fā)生了什么事?

  那是一個(gè)星期三上午第三節(jié)課,是英語(yǔ)課,老師讓我們組長(zhǎng)收英語(yǔ)作業(yè),一查還差一個(gè)人沒(méi)交,是劉智博。“劉智博,快交作業(yè)!蔽覒嵟恼f(shuō)。“我星期二下午和語(yǔ)文作業(yè)一塊交給你了。”他有些不高興的.的說(shuō)!熬褪茄,我都看見(jiàn)了。”姚雨昂在一旁說(shuō)!拔沂墙M長(zhǎng),劉智博你就是沒(méi)交我更加生氣了!辈还茉趺礃樱阆挛缭趲(lái)一份作業(yè)!蔽艺f(shuō)。

  下午,她真的交上來(lái)了一份作業(yè),我高興極了。!

  上課鈴打響,是科學(xué)課,科學(xué)老師叫我們做筆記,我拿出鉛筆盒,突然發(fā)現(xiàn)了一張紙,呀!是劉智博的英語(yǔ)作業(yè)。在班上我怎么說(shuō)的?不管怎樣說(shuō)都是我的錯(cuò),當(dāng)時(shí)我沒(méi)有大呼小叫,想法在我的腦海中停止了。

  回到家,我想來(lái)想去,一直想到今天,我肯定到星期一對(duì)他承認(rèn)錯(cuò)誤。星期二下午你交了語(yǔ)文作業(yè)和英語(yǔ)作業(yè)。因?yàn)榻M里一個(gè)人也沒(méi)叫英語(yǔ)作業(yè),所以我就放到書(shū)包里去了。

  對(duì)不起,我錯(cuò)了。劉智博,你到底原諒我嗎?

對(duì)不起,我錯(cuò)了作文11

  老師,對(duì)不起,我錯(cuò)了!您是那么的信任我,可我卻欺騙了您。每當(dāng)我想起這件事,心里的愧疚便油然而生。今天我鼓起勇氣向你坦白,希望能夠得到你的原諒!

  記得那天,我犯了懶,不想下去做廣播操,就騙您說(shuō)我肚子疼。我用雙手捂著肚子,緊緊地閉著眼睛,加重了我的喘息聲,表現(xiàn)出十分痛苦的樣子。我的`同桌看到了,急忙報(bào)告給您,您聽(tīng)了也通情達(dá)理地允許我留在樓上休息。我不覺(jué)有些沾沾自喜,心想:我的演技還不錯(cuò)嘛!

  等同學(xué)們回來(lái)了,我又裝出一副非常痛苦的樣子,同學(xué)們看了,都表現(xiàn)出心疼模樣,關(guān)切地問(wèn)我:你的肚子還疼嗎?要喝點(diǎn)熱水嗎一連串的問(wèn)題拋向了我。我聽(tīng)了,心里原本的竊喜不知怎的消失了,甚至感到有點(diǎn)后悔。

  上課時(shí),老師您提出的問(wèn)題我很想回答,可又想到自己正在裝病,又把想出來(lái)的答案給憋了回去,但是最后我還是忍不住舉了手,您還大力贊揚(yáng)了我?guī)Р?jiān)持聽(tīng)課和發(fā)言,甚至發(fā)言得那么好,我聽(tīng)了真是無(wú)地自容!

  老師,我對(duì)不起您,我愧對(duì)你的信任。做操是對(duì)我們有益的活動(dòng),我不應(yīng)該為了偷懶而逃避它,更不應(yīng)該為了這樣的事而撒謊。以后我一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,請(qǐng)您再相信我一次,我一定會(huì)做到!

對(duì)不起,我錯(cuò)了作文12

  我總想對(duì)同桌說(shuō)一聲對(duì)不起,我錯(cuò)了,咱們和好吧,但嘗試了好幾次都沒(méi)有說(shuō)出口。

  今天上午一下課我就出去玩兒了,周?chē)艘哺乙粔K兒出去了,但我的同桌卻在那里埋頭寫(xiě)作業(yè)。第二節(jié)下課后,我發(fā)現(xiàn)我的摩易擦筆找不到了。我忽然想起來(lái),第一節(jié)下課只有我同桌一個(gè)人在位置上肯定是他偷的。

  我不禁握起拳頭,憤怒地問(wèn):“我跟你有什么仇,你為什么要偷我的筆!”

  “我......我沒(méi)偷你的筆。”她一臉無(wú)辜,連連擺手,還斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)道。

  “怎么不是?我們下課玩的時(shí)候,只有你在教室,不是你還能是誰(shuí)?要么筆還能自己長(zhǎng)腿跑了?”我大聲吼道。同桌氣得推了我一下,我卻更加惱火,直接拿起他的'文具盒扔到地上,只聽(tīng)“嘩”的一聲,筆全部散落出來(lái),有的筆帽和筆桿都已經(jīng)“支離破碎”,有些筆還裂開(kāi)了,卻唯獨(dú)沒(méi)有我那只摩易擦筆的蹤影。

  他一邊撿著筆一邊抽泣著:“我再也不跟你玩了,絕交!”看到這一幕,我也不好再說(shuō)什么。

  晚上回家寫(xiě)作業(yè)時(shí),卻在書(shū)包的夾層里找到了那根筆,原來(lái)是我自己不小心呀!同桌,對(duì)不起!

對(duì)不起,我錯(cuò)了作文13

  我犯過(guò)許多錯(cuò),雖然每次犯錯(cuò)都被批評(píng),甚至?xí)淮颍钭屛矣洃浬羁痰囊淮,是我五歲那年犯的一次錯(cuò)誤……

  那時(shí)的我,非常的天真,可愛(ài)。一次,我和媽媽去逛街時(shí),看見(jiàn)一個(gè)七八歲的小女孩,憂心忡忡地坐在輪椅上,像是有什么心事。我這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)她的.腿已經(jīng)沒(méi)了?

  我拉拉媽媽的衣角,指著小女孩大喊:“媽媽?zhuān)莻(gè)小女孩沒(méi)有腿!她的腿去哪里了?”小女孩聽(tīng)了我的話,頓時(shí)更憂豫了,有點(diǎn)想哭的意思。媽媽見(jiàn)了,趕忙把我拉到一邊,“小翔,她是殘疾人,腿已經(jīng)……你不能這么說(shuō),她會(huì)很傷心的,快去向她道歉!”媽媽低聲地說(shuō)。

  我一開(kāi)始是疑問(wèn),我沉思了一會(huì),媽媽說(shuō)的也不是沒(méi)有道理。再到猶豫,最后到臉紅——我突然意識(shí)到我犯了個(gè)很大的錯(cuò)誤!

  我低著頭,慢慢走到她跟前,我不敢看她那憂傷的表情,害羞地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!闭f(shuō)完我便上跑媽媽身后躲了起來(lái),觀察她的反應(yīng)。

  她的臉上,從傷心,到面無(wú)表情,再到面帶微笑。

  我望著她搖著輪椅,面帶微笑地在我的視線里漸漸消失,我非常的同情她。她是多么可憐,我卻嘲笑她,我真為自己的過(guò)錯(cuò)感到后悔。有時(shí)候,人說(shuō)話不要太直接,不然會(huì)傷到別人的心。

  長(zhǎng)大后,我每次想起這件事,都覺(jué)得以前的我是多么無(wú)知……至今我還沒(méi)有忘記這件事。

對(duì)不起,我錯(cuò)了作文14

  看著這樣的題目,我流淚了,久久地,難以寫(xiě)下對(duì)媽媽的話語(yǔ)?匆(jiàn)媽媽的背影,真想對(duì)媽媽說(shuō)聲:“對(duì)不起,媽媽?zhuān)义e(cuò)了!”

  歲月似流水,但那一幕,卻令人難以忘懷。那是半年前,我在學(xué)校遇到不順心的事,心煩意亂地一句話也不說(shuō)跟著接我的爸爸回到家。當(dāng)我饑腸轆轆的打開(kāi)電飯鍋,準(zhǔn)備狼吞虎咽地“痛快、痛快”時(shí),我發(fā)現(xiàn)電飯鍋里什么都沒(méi)有。我不由得怒火沖天,對(duì)匆匆趕來(lái)的媽媽大發(fā)雷霆。媽媽看見(jiàn)我被爸爸接回家了,趕緊從廚房拿出飯、菜,要我趕緊趁熱吃。但不懂事的'我,倔頭倔腦拒絕吃,把家庭作業(yè)很快寫(xiě)起了,就爬上床蒙頭大睡起來(lái)了。第二天,我一早起來(lái),早點(diǎn)也不吃,拎起書(shū)包,就要爸爸送我去上學(xué)。

  一個(gè)偶然的時(shí)機(jī),爸爸對(duì)我說(shuō):“那一天,你好兇噢,你知道為什么你媽媽沒(méi)有及時(shí)給你燒飯嗎?那一天,來(lái)了一個(gè)電話,是你媽媽中學(xué)時(shí)的一些老同學(xué)聚會(huì),要你媽媽一定要去,你媽不肯,我看見(jiàn)你媽媽整天在家忙進(jìn)忙出,沒(méi)有一點(diǎn)休息、娛樂(lè)的時(shí)間,這次那么好的機(jī)會(huì),所以我拼命動(dòng)員她去玩的。難道,你媽媽只有在家里做事的義務(wù),沒(méi)有游玩的自由嗎?”爸爸質(zhì)問(wèn)我道。我呆住了。我這個(gè)兒子,不但不能分擔(dān)媽媽的辛苦,反而還有媽媽照顧我,而且還要隨意亂發(fā)脾氣,確實(shí)是太不應(yīng)該了。我知道我錯(cuò)了。但由于自尊性和虛榮心,我始終沒(méi)有向媽媽道一聲“我錯(cuò)了!”

  在這里,我深深地要像您說(shuō):“對(duì)不起,媽媽我錯(cuò)了!”

對(duì)不起,我錯(cuò)了作文15

  如煙的往事,大多已被我淡忘?墒,唯有那一件事,像一道道記憶的裂痕,深深地烙在了我的心頭……

  晨,東方剛露出魚(yú)肚白,我便早早地從我那軟軟的小公主床中醒來(lái)。也許是今天的陽(yáng)光明媚吧,我特別清醒,心情也特別舒暢。我閑著沒(méi)事兒,跑到天景去玩。我把狗狗放出來(lái),帶到花園閑逛,和狗狗一起跑步,一起搶球……可意外的事情發(fā)生了!我跳到草坪上,準(zhǔn)備抓草給狗狗扔去,叫不小心碰到了媽媽剛買(mǎi)的花瓶,“啪”的`一聲,花瓶打碎了,“呀!怎么辦!我今天肯定死定了!”正在我思考時(shí),媽媽大聲地喊道:“劉思含,你在哪里,快上來(lái)整理被子!”完了!媽媽起來(lái)了!著急的我在花園中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一臉的著急樣。咦?狗狗!對(duì)!哈哈!

  突然,媽媽用飛步般的速度走了下來(lái),我想:糟了!被發(fā)現(xiàn)了!媽媽一下來(lái)就說(shuō):“整理被子!”我嘆了口氣,自言自語(yǔ)地說(shuō):“還好不是!”我沒(méi)精打采地上了樓梯,突然媽媽又喊道:“劉劉,這花瓶是怎么回事兒?”我緊張地說(shuō):“是……是……狗狗……打……打的!”媽媽一聽(tīng),拿著棍子就打狗狗:“你不聽(tīng)話!我來(lái)教訓(xùn)你!”我從窗戶(hù)外看到狗狗這么可憐,我真想向媽媽說(shuō)明情況,可說(shuō)不出口,低著頭上去了。狗狗留下了滿(mǎn)臉的委屈……媽媽?zhuān)义e(cuò)了,我不應(yīng)該騙媽媽?zhuān)粦?yīng)該讓狗狗受委屈。

  我永遠(yuǎn)忘不了那件事,忘不了那張委屈的臉,要是可以的話,我一定向媽媽說(shuō)一聲:“對(duì)不起,我真的錯(cuò)了!”

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