最美遇見作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的最美遇見作文，歡迎大家分享。

最美遇見作文1

　　一生中，我們會遇見各種各樣的人，但當(dāng)我遇見他時(shí)，感覺那是最美的遇見。

　　他，就是我的素描老師，看上去三十出頭的樣子，戴著一副笨重的眼鏡，笑起來時(shí)，眼睛就沒有了，素不知，那雙小眼睛也是他的可愛之處。他對我們都很好，總是一臉陽光，滿滿的正能量照亮了我們每個(gè)人的心，就像是鄰家叔叔一般可親。

　　思緒飄飛，又回到三年前，那時(shí)，是我第一次去上素描課，班里同學(xué)看著陌生的我，十分熱情地朝我打招呼，歡迎我的加入。

　　跟你講哦，我們素描老師的頭可大了，我們都叫他劉頭頭。同學(xué)們都開心地和我交談著。

　　上課了，劉老師走了進(jìn)來，看到我，對我笑了起來，讓我上去做了個(gè)自我介紹，等我說完，他就猛地鼓掌，像是剛參加完國家大會。在課上，因?yàn)槲业谝淮紊系脑�因，連筆也握不好，一直偷偷地用寫字的姿勢來畫，但他看到后，就會說：小葉子又瞎握筆了哦。然后再拍了拍我的腦袋，直到有一次他用膠帶把我的手和筆貼在一起，才笑呵呵地走了。

　　雖然他平時(shí)都和和氣氣的，可他也有兇的'時(shí)候。一次，因?yàn)閮蓚�(gè)學(xué)生把削出的鉛筆灰都倒在了地上，我看到了他久違的發(fā)火了，你們兩個(gè)天天吵就算了，還他在下課后還長長嘆了口氣。

　　也可能是我不愛說話的原因，他一向覺得我很乖巧，在一次畫畫比賽時(shí)，他似乎毫不猶豫地選擇了讓我去�？记�，還給我買了好多零食，不斷地讓我加油，參賽那天，他就在門口等著我考完，出來后，還帶我出去吃了一頓飯。

　　覺得畫得怎么樣?

　　說實(shí)話不咋樣，肯定完蛋了。

　　怎么可能?他疑惑地看著我，我故意還做出一個(gè)傷心的表情。

　　十幾天后，成績出來了，我得了第二名，劉頭頭拍了拍我的背說：不錯(cuò)嘛，小葉子。朝我笑了笑，陽光在他臉上晃動，暖暖的。

　　雖然因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張的緣故，我現(xiàn)在暫時(shí)不去上素描課了，但有時(shí)我也會去找他玩，他就像我的叔叔一樣。

　　雖然沒有任何血緣關(guān)系，但在我心中，他永遠(yuǎn)是我最美的遇見

最美遇見作文2

　　初見，像一朵徐徐綻開的花蕾，迎接著最美好的年華。金秋時(shí)節(jié)，剛剛邁入中學(xué)校門的我，遇見了我們的語文老師祁老師。

　　第一眼看到祁老師，一頭烏黑的秀發(fā)，嘴角時(shí)刻都含著笑容，是那么的和藹可親。簡短的自我介紹后，她輕輕翻開課本，拿出一截粉筆，轉(zhuǎn)身認(rèn)真地書寫起來，她的字剛勁挺拔，又帶著幾分瀟灑飄逸。我們的第一堂語文課就在她娓娓動聽的講課聲和慷慨激昂的朗讀聲中開始了。隨著祁老師的講解我仿佛看到大海吞吐日月，洶涌澎湃，濺起雪白浪花的場景；又仿佛望見馬致遠(yuǎn)神色憔悴，在瑟瑟西風(fēng)中漫步古道上，我也似乎聽到了他內(nèi)心深處思鄉(xiāng)的悲痛；轉(zhuǎn)眼我們又來到了生機(jī)勃勃的春日，見露珠為這“健壯的青年“拍照祁老師的課堂總是讓我們興趣盎然，意猶未盡，語文課就像一朵朵美麗的花苞，輕輕伸手一觸，便綻放出無限美麗的'花朵。

　　我們跟著祁老師感受著詩詞的絕美意境，也讓一篇篇優(yōu)美的散文撥動心弦，然后再由她引導(dǎo)著創(chuàng)造出我們自己的佳句。

　　在學(xué)習(xí)朱自清散文《春》時(shí)，祁老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，做一個(gè)仿句練習(xí)。我和同桌經(jīng)過激烈地討論后，想出了一句“泉水聲和花苞綻開聲應(yīng)和著”，班里很多同學(xué)認(rèn)為這句不妥，對此祁老師淡淡地一笑，說道，花開也是有聲音的，我們要有一雙善于觀察的眼睛和一顆善于聆聽的心靈。這樣的一份鼓勵(lì)，讓我內(nèi)心激動不已，由衷感恩自己能夠遇到這樣一位“善解人意”，能讀懂我們內(nèi)心的語文老師。

　　祁老師同時(shí)也是一位嚴(yán)格的老師。有一次做讀書筆記時(shí)，為了省時(shí)間，我偷了個(gè)懶，只寫了答案，沒有抄寫問題，作業(yè)本發(fā)下來時(shí)，紅筆寫的大大的“問題”兩個(gè)字和一個(gè)“B”是那么地醒目，它們沉沉地敲打在我的內(nèi)心深處。這無聲的語言讓我明白了作業(yè)不能偷工減料，從細(xì)節(jié)做起，只有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才會助力學(xué)習(xí)，讓自己不斷進(jìn)步。

　　感謝這個(gè)秋天，感謝與祁老師這份最美的遇見，讓我對語文產(chǎn)生了更濃厚的興趣，懷揣這份美好，我會在語文的學(xué)習(xí)中向著更高的山峰攀登！

最美遇見作文3

　　在我十七歲這美好的青春年華里，我遇見了你—高考。

　　十七歲的我，將脫去小孩這個(gè)稱號，變成大人，這也是人生中最美好的青春，在這青春年華里，我又迷茫，有喪氣，但還好我遇見了你，為我指明方向，讓我明白：生活不只柴米油鹽，還有詩和遠(yuǎn)方。

　　因?yàn)橛鲆娏四�，我才知道，我不�?yīng)只局限家鄉(xiāng)這地方，我可以走出大山，去看看外面的五彩繽紛與鳥語花香，去感受一下外面不一樣的風(fēng)土人情�？垂磐�的官場，看到那些壯志未稠的人們，讓我體會到我是多么的幸運(yùn)，在我的時(shí)代里，我的國家為我們提供了“你”，讓我能夠在我最美好的青春里，遇見你！如果不是你，我不會相信我能夠比別人更加優(yōu)秀，看著一些和我同齡的人都去掙錢了，自己卻一事無成的在學(xué)校荒度日子，但遇見了你，我才知道，我并不是廢物，我還不能去掙錢，是因?yàn)檫�有比這更加重要的任務(wù)等著我呢！

　　小時(shí)候，一直不知道我為什么要學(xué)習(xí)這么多的知識，只是為了買菜，過日子嗎？現(xiàn)在的我才明白，是為了過日子，是為了過上自己想要的日子，是為了過上一個(gè)能為國家做貢獻(xiàn)的日子，這一切的一切，都是遇見你后才開始領(lǐng)會。于是你把迷茫中的我拉了起來，讓我知道我得努力，我得拼搏，我得堅(jiān)持不懈的向前沖。于是你讓現(xiàn)在的我得到了前所未有的充實(shí)，我開始明白書中自有黃金屋，書中自有顏如玉的含義，我逐漸找到金石可鏤的道路，我學(xué)會成長，我體會到夜以繼日的`為夢想拼搏的感受，雖然有時(shí)會累，但更多的是幸福與充實(shí)。高考啊，我能在這最美的青春里，遇見你，真好！

　　遇見你，讓最渺小的我，有大大的夢，懂得了奮斗與堅(jiān)強(qiáng)。我曾失落失望，失掉所有方向，直到看見高考，才找到那光明的方向我曾經(jīng)墜入無邊黑暗，想掙扎無法自拔，我曾經(jīng)向你向他向那野草野花，直到看見了你，我才知道我并不平凡，我有著我自己的夢，我也可以活的很精彩。所以，最美的青春里，遇見你，并努力奮斗，我相信，六月，你也一定會帶給我光與彩虹！

　　高考，我在這最美的青春里，遇見你，真好！

最美遇見作文4

　　茫茫人海中，回眸瞬間，定格永遠(yuǎn)。

　　——題記

　　我們戲過的卷卷浪花已然隨風(fēng)遣散，我們游過的街街海巷已然消失殆盡，到底是一場機(jī)遇，讓我在最美的時(shí)光遇見了最美的你。

　　“同心梔子徒夸艷，合穗嘉禾豈解香”。喜歡梔子花，它純潔，又不失清香，一如我們?nèi)缁ò愕挠颜x……那是一個(gè)梔子盎然的仲夏，我第一次去外校參加英語比賽，自然十分焦灼。為了平復(fù)那小鹿亂撞般的'心情，我開始在這所學(xué)校里閑逛。不得不說，這所學(xué)校很美。幾條小路在校間穿插，我漫步著。今天的陽光似是溫柔的，斑駁的樹影映襯著兩旁的梔子，攏的一袖芬芳，我任由陽光暈開在我臉頰，一陣愜意，嘴角情不自禁地淡淡勾起，我拿出手機(jī)，想記錄下這美好的一刻。

　　這是我第一次見她，我盯著畫面中的這個(gè)女子。她長發(fā)披肩，陽光襯得她的皮膚異常白皙，也襯得她的眼睛異常靈動。她轉(zhuǎn)頭望向我，帶著一抹甜甜的笑。我愣住了，她若再是一襲白衣加身，就與那塵世中的仙子沒兩樣了吧。我這樣想著，絲毫沒有注意到我的這個(gè)行為有多不禮貌。反應(yīng)過來時(shí)，一片桃紅悄悄地爬上了我的耳根，我尷尬地向她打招呼：“恩……你好啊，我是XX學(xué)校的，我第一次來參加比賽，呃……你呢？”她眨了眨眼睛，有些生疏地回道：“哈哈……好巧，我也是那個(gè)學(xué)校的，我已經(jīng)參加過很多次這個(gè)比賽了。”我的眼中似乎閃著光，她不難相處。我本身也是個(gè)自來熟，就半開玩笑道：“嗯，那就請前輩指導(dǎo)指導(dǎo)我吧�！�

　　我倆猶如相見恨晚般聊了很多很多，瘋跑，瘋鬧，進(jìn)賽場時(shí)相互打氣。幾個(gè)小時(shí)不長，我們卻在幾個(gè)小時(shí)里成了好朋友……比賽結(jié)束了，我們不再是來時(shí)的形單影只，結(jié)伴走在回家的路上。斜陽漸矮，影子漸長，歡聲笑語一直洋溢在我們身邊。

　　花樣的我，花樣的你，花樣的世界，花樣的未來，感謝上天安排的這段緣分，是它讓我遇見了你，你是我的獨(dú)家記憶，最美的遇見，只因是你。

最美遇見作文5

　　二零二零年二月二十九日，初春，晨曦。于四年輪回，我遇見了你。

　　“嘿！接��！”小區(qū)的圓亭前，消聲的我終于打破了以往的寂靜。陽光也不再匿跡，穿破厚云，少了許多二氧化硫，二氧化氮的大氣中，太陽才找到久違的舞臺。它將陽光縷縷射入九州的每一寸土地，溫柔了時(shí)光。

　　是時(shí)候讓爸爸媽媽對我的愛顫抖起來了，左手拋球，右手舉拍，目光追隨，盯！球拍向后傾斜，猛的一擊，沐著二月春風(fēng)，你于浮翠流丹間跳起起伏舞。

　　“哈哈！還好我聰明，這小區(qū)里又沒幾個(gè)人，口罩這種礙事的東西早就安靜的躺在櫥窗里！”看著媽媽氣喘吁吁，卻又無法將口罩移開的矛盾，嘴角不由得揚(yáng)起一絲壞笑。

　　“戴上！”

　　一股消毒水的味道從身后傳來，驚得幾根寒毛豎直著，我轉(zhuǎn)過身，看見桃樹下的你。眉毛像一股繩子擰著，擰溝卻與皺紋融合在一起，你瞇起一只眼睛，另一只卻張的大大的，稍陷入眼窩，棉帽里跑出幾撮銀絲，我想你應(yīng)該打打花牌，帶帶子孫，享受跨越半個(gè)世紀(jì)的溫情。亦或是戴頂草帽，穿身蓑衣，漫游于山野爛漫之地。可那左膀上的紅色袖章似有意與身后的`粉桃爭相媲美。

　　“完了！這下要挨吵了。”我紅著臉垂下頭，原引以超然的新鮮空氣現(xiàn)在每吸一口都是一種折磨，你往我手上塞了個(gè)口罩，黑黃、干燥、板材、粗糙，這雙手在多少不為人知的日夜里與風(fēng)霜相戰(zhàn)。“孩子�。〈魃��！�

　　驚詫，我抬起頭，這和藹的聲音像一朵蓮花，不勝涼意的溫柔，陣陣清輝灑在你臉上，散成一片金屑，裝點(diǎn)了流眄的目光，就這樣于千萬人間，我遇見了你。

　　你拿起地上的消毒噴灑壺，于我遠(yuǎn)去。

　　風(fēng)輕輕的，輕輕的……驚覺到我的紅葉三里，直至你的背影消失不見，眼前的是一樹繁花，朵朵錦簇，合在一起，不負(fù)春光，像綠巨人的力量將于華夏的天空擊敗黑暗！慶幸的是，朝霞旖旎的清晨，是你！見證的這場遇見。

　　戴上口罩，我將手掌貼至眼睫，從指縫的隙間窺看這世界，遇見一段緣，赴一場花事，馨香拂面，我想不久的將來，你會開遍武漢，開遍中國，見證炎黃子孫與勝利的遇見！

　　二零二零年二月二十九日，柔云，碧天。于灼灼桃花，我遇見了你。

最美遇見作文6

　　空調(diào)的風(fēng)吹去了夏日的悶熱，卻吹不散我心頭的煩悶。矛盾的心理不斷沖擊敏感的神經(jīng)，使得書桌前的我煩躁不堪。半摔地放下筆，我躺在床上，肆意放松緊繃的身軀。

　　一落千丈卻上不上的成績，無數(shù)的作業(yè)堆積在身邊，滿腦子都是“習(xí)題”。我厭惡地瞟了一眼成堆的練習(xí)冊，心里有種說不盡的委屈：

　　曾經(jīng)的我不用做這些題目，照樣能考高分；但自從進(jìn)了初二以后，這種現(xiàn)象便不復(fù)存在，取而代之的是一次次退步與爭吵，瞟一眼成語詞典，這應(yīng)該算是“江郎才盡”吧。

　　“空調(diào)吹多了也不好�！蔽倚南搿�懷揣著壓抑的'心情，我到自家的院子里走走，便遇見了滿院的花兒，正值盛夏，但花兒也許是品種優(yōu)良，朵朵花繁色艷。拿起水壺向她們噴點(diǎn)水，花朵微微擺動，惹人憐愛。

　　父母買的花大多是黃、粉的、很好看。只是我在這黃、粉之中遇見了一簇紅色，很顯眼。

　　我走近觀賞，原來是一叢玫瑰�；ò牾r艷而豐滿，清香四溢，令人陶醉。

　　我伸手欲摘一朵，卻慘叫一聲，手指被莖干上的刺劃傷。殷紅的鮮血緩緩流出，滴落在鮮紅的花瓣上。我本想抱怨幾句，卻突然想到了什么。

　　想摘得鮮艷的玫瑰，手指便被必須歷經(jīng)荊刺的攻擊。如果承受得了流血的痛苦，玫瑰便會被你摘下，將自己與芳香贈予你；但若你愛護(hù)自己的手，不愿承受為獲得玫瑰而應(yīng)該承受的痛苦，那玫瑰仍然會在花從中搖曳，仍會在你的眼里，卻永不可能在你的手中。

　　學(xué)習(xí)亦是如此。只幻想而不去付出努力，就不會取得進(jìn)步，哪怕是靠小聰明，也不可能長遠(yuǎn)。而我正是抱著這樣的僥幸心理學(xué)習(xí)的，怎會不退步，還被所謂的“矛盾心理”所困擾，真是笑話。

　　回到書房，書桌似乎已被人打理過。整齊的習(xí)題堆看著卻并不厚。我微笑著，打開它們開始做題。感謝玫瑰，感謝這最美麗的遇見，幫我走出困擾，豁然開朗。

最美遇見作文7

　　時(shí)間是一場有去無回的旅行，好的壞的都是風(fēng)景，爭不過朝夕，又念著往昔……

　　——題記

　　夏夜，那人拿著一把蒲扇，為我送來清涼的風(fēng)；身邊蟲鳴不斷，“唧唧，吱吱，啾啾……”祖母明顯老了，她會搖著蒲扇，搖著搖著就停下了；她會定定的望向某處，嘴里不知呢喃著什么。我常常見她眼中有歡喜，卻又悵然。

　　真靜。思緒和著夜色漫過記憶。記憶里的祖母不算老，真的不算老。她能拎的起幾十斤的草籃子，碎步細(xì)密；她能把一群調(diào)皮的雞，攆得滿院子飛；她能洗一大盆的衣裳，滿滿晾一繩。

　　可是時(shí)光啊，就這樣劃過她的臉，留下道道溝壑，毫不憐惜；如今的`祖母，臉上早已少了笑意。

　　祖父走了以后，祖母就常那樣�？偸菧I眼汪汪，情緒漂浮不定。

　　三四月，蕓苔飄飄灑灑。記得以往每年清明到時(shí)，祖母總要做一籃白糕，祭奠逝去的親人。祖父祖母總是帶著我們，一個(gè)一個(gè)墳頭去磕頭。祭祀完畢就可以吃白糕了。白糕方方正正，又白又香，吃在在嘴里，軟軟乎乎，帶著甜味就化了。記得每次啊，祖父都會忍不住提前偷吃祖母籃里的白糕，孩子一樣，會把嘴塞的滿滿的……祖母就老罵他。祖父當(dāng)然就會跟我們講，說祖母好兇，可眼里卻分明帶著笑意。

　　可是祖父卻丟下祖母，先走了。祖父走前，祖母握著他的手，她沒有哭，直到祖父閉上眼睛，她終于淚如雨下。

　　匆匆又到清明。祖母來到祖父的墓前，為他送來他愛吃的白糕。她坐了好久，說了好多。我見她眼中有歡喜，卻又悲傷。她為他摘來蕓苔，蕓苔隨風(fēng)飄，飄飄落落……不知該如何安慰祖母，只覺得好懷念那時(shí)的我們。

　　這一路上走走停停。時(shí)間，總會帶走些什么。要留下些什么。祖母常說，她最不后悔的，就是遇見了祖父。

　　是啊，最美好的事情，莫不過是遇見了你。一樣的夏夜，一樣的祖母。見她眼中有歡喜，卻又悵然；我似乎明白了什么，她抬頭，似有星子落入眼眸，天各一方又如何？遇見過的人，可以裝進(jìn)心里，平平淡淡，卻永遠(yuǎn)回味無窮……

最美遇見作文8

　　風(fēng)乍起，葉吹落�；秀遍g，我好似又見到了你——我最美的遇見。

　　“空山新雨后，天氣晚來秋。”最喜歡的，便是小雨后的秋天。漫步在外公養(yǎng)殖的花田里，目視那萬紫千紅，在陽光的映照下溢著晶瑩。是�。∶磕陣鴳c，花都開得如此豐茂。外公真得算個(gè)花農(nóng)罷。

　　夕陽趁著東風(fēng)吹過，把那細(xì)碎的陽光灑在指尖。傍晚和諧從容的靜謐景象，像一幅小的潑墨畫，掛在遠(yuǎn)方的天邊�？晌以趺匆矝]有露出笑臉：十月的國慶，似乎只是戰(zhàn)前預(yù)備的警鈴，再過幾天，便會迎來我們跨入初中后的第一次月考。捫心自問，便有些驚慌：到底有沒有準(zhǔn)備，有沒有信心在這陌生的.舞臺上展現(xiàn)自己？到底有沒有實(shí)力，有沒有底氣去迎接社會對自己的又一次檢閱？我心里的回答明顯猶豫了……

　　到底是個(gè)文化人。外公看我這副心事纏身的樣子，倒也不勸，卻把我拉進(jìn)了他的溫室花棚。呼吸著棚內(nèi)濕潤的空氣，卻被眼前的一幕驚到了：只見那前幾月外公從外地花場調(diào)來的斷枝粉薔薇，早已一洗前容，在斷枝處重生了一簇兒花骨朵。雖然至今未開，但那搖搖欲裂的鼓苞兒卻早已得意地向我展現(xiàn)出生命的頑強(qiáng)與不屈，那即將綻放的勢兒告知了我生命的芳華。

　　我愣住了。外公講道：“薔薇花開，奮進(jìn)不屈。那在傷口生長的努力，成就了它綻放的輝煌。人生不也如此？老一輩有老一輩人的夢想，年輕人有年輕人的追求。可不經(jīng)歷磨難，不付出行動，如何在時(shí)代的舞臺上展現(xiàn)？孩子，你長大了，也有了自己的追求。如果準(zhǔn)備好了，就向上吧！總有一天，你會在世人面前，綻開光彩！”

　　我笑了，意志越發(fā)地堅(jiān)定，那心里的答案，也呼之欲出。是啊，薔薇！是你，讓我明白逆境生長的無畏法則；是你，讓人感悟生命的真諦！是你那努力生長的身影，教會我堅(jiān)強(qiáng)與不屈；是你那傷處生花的力量，讓我明白努力與向上！

　　桃花謝了春紅，太匆匆。轉(zhuǎn)瞬，流年往事便封存于我的心中。可我一直都不會忘記你，薔薇，因?yàn)椤�—你是我最美的遇見�?/p>

最美遇見作文9

　　你的第一株花蕊已經(jīng)“香消玉殞”了，但我仍然等待著，等待著你和我的“綻放”。

　　那是一個(gè)美好的下午，望著窗外快樂玩耍的伙伴，又望望期末考試的慘敗成績，不知怎的，一種憂傷之情立刻從體內(nèi)涌到了眼眶邊。我想大喊，只因無人領(lǐng)會;我想哭泣，只因無人同情。昔日孤傲自尊的心已然煙消云散。我有如那石頭沉入了大海，除了一陣漣漪，之后便仍是那死一般的寂靜。

　　“還是去街上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!”春節(jié)將近，熱鬧非凡的氣氛暫時(shí)舒緩了我的傷心之情。不知不覺，我來到了花鳥市場。身處其中，仿佛坐在原始森林中。突然，一股濃郁的香味撲鼻而來。我回頭，遇見了美麗的你。

　　“老板，這是什么花啊?怎么會如此芬芳呢?”我輕輕捧起你，只見那水瓶中布滿了長長的莖須，瓶頸部則有兩株花蕊，其中一株已經(jīng)盛開，姹紫嫣紅，十分動人�！班�，你拿的這瓶叫風(fēng)信子。你別看它小，它的來歷可不簡單呢：從一粒種子到生根發(fā)芽，它需要幾年的磨練。之后結(jié)出兩株花蕊，第一株不久之后開放，花香十分濃郁，而另一株則要在土地中等待一年才能開放，香氣更是濃郁。之后，風(fēng)信子便完成了它的任務(wù)，慢慢枯萎�！崩习孱H有詩意地告訴我。

　　我不敢相信地望著那細(xì)小而生命力旺盛的你。是什么，能使你在泥土中默默無聞數(shù)載，只為兩次如火山噴發(fā)一般氣勢磅礴的綻放。你在百花盛開的時(shí)候用盡一生一世的精力開出令人驚艷的芳香濃郁的花，而自己卻因此而消亡。人生的'真諦不亦如此嗎?與其平凡地過一生，不如從即刻起積攢力量，為了那唯一的“綻放”而努力!風(fēng)信子，謝謝你，這次美麗的遇見讓我從陰影中走了出來。

　　我將你帶回家中，悉心照料。你的第一株花蕊已經(jīng)“香消玉殞”了，但我仍然等待著，等待著你和我的“綻放”。風(fēng)信子，與你美麗的遇見，真好!

最美遇見作文10

　　我與她相識已四年了，如今卻沒了她的音訊。

　　我是在學(xué)校認(rèn)識她的，她是那時(shí)我小學(xué)我認(rèn)為最好的老師。身處在小村子里，學(xué)習(xí)條件自然不是很好，很多老師經(jīng)常曠課，有時(shí)一個(gè)學(xué)期，我們的老師就已換了兩三個(gè)了，家長們常說：“剛適應(yīng)一種教學(xué)方法，就換老師，真折騰人！”但她卻從未曠過課，成為了我們班的常任語文老師。

　　我小學(xué)時(shí)語文特別差，考試時(shí)，總是考60分或70分，這使她開始關(guān)注我，上課提問，總是叫我，這使我不耐煩了，但直到學(xué)期測試，我竟驚人的考了“89”分！這實(shí)在是特大喜訊，這令我沉浸于這片喜悅中，全然忘記了這是誰的功勞，但事后，我深深地知道，這全靠她對我的幫助。

　　逢年過節(jié)，家長都有投其所好的“習(xí)慣”，我媽也不例外，但我媽讓我去送“禮”，去老師“辦公室”送“禮”，我便提著兩盒月餅去看望老師了。進(jìn)門后，一股暖氣“沖向”了我，這么溫馨的“辦公室”進(jìn)去后，老師硬要拉我留下吃飯，她說：“多年了，沒人來看過她，”我無可奈何的留下了，她和我“分享”了些語文學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)語文并不是那么難。后來，我語文竟然首次考上了90分！

　　但四年后，我上了五年級，她走了，去城里，此后，我再也沒有見過她了，我印象最深的，是她嘴角的那顆痣。

　　新一年，雖然換了個(gè)新老師，但我不習(xí)慣沒有她的提問，就這樣，成績一直保持在了80分。

　　我忘不了她的面容，忘不了她對我的教導(dǎo)，更忘不了她！她可能找到了更好的工作，更適宜的教學(xué)環(huán)境，更優(yōu)秀的學(xué)生，她可能會忘記這里，忘記她曾教過的學(xué)生，但我不會忘記她，我希望有朝一日我能與她再次相見，我希望我的老師可以回她的`教學(xué)生涯的開端看一看，雖然我知道這是不可能的，我不知何時(shí)能遇見最美的像她那樣的老師，如果還能遇見，我希望是在校園中，教室里，同學(xué)們的歡聲笑語中，我想，那將是最美的遇見！

最美遇見作文11

　　人生中有許多奇妙無比的遇見，遇見一個(gè)人，一只動物，一本書······

　�。ㄒ唬┣宄俊り柟�

　　當(dāng)清晨的第一縷陽光照進(jìn)我的窗戶，灑在木質(zhì)的地板上，我又一次的，遇見了陽光。窗外的花園里，花香彌漫，一副“戲蝶時(shí)時(shí)舞，嬌鶯恰恰啼”的'美麗風(fēng)景。而陽光為何沒有被這些春天的影子所吸引，而是到我這溫馨的小屋里來了呢？因?yàn)�，我和這位金色的小精靈，有個(gè)約定。我們約定，當(dāng)春的花香籠罩大地，萬物復(fù)蘇之時(shí)，陽光可要在這神圣之時(shí)光臨；當(dāng)夏的熾熱彌漫天地，讓人們焦燥不安時(shí)陽光可要頂著火輪來訪；當(dāng)秋的涼爽灑落人間，落葉紛飛之時(shí)，陽光可不能在外面歇涼，一定要來和我見面；當(dāng)冬的寒意撲面而來，大雪飄飄似鵝毛之時(shí)，陽光可一定要來到我這小屋，帶給我溫暖。

　　（二）下午·雨珠

　　雨一直下，從午飯后他就來了。他在天空上，在屋檐上，在窗臺上，在，我面前。雨和我打招呼的方式格外特別。他先是細(xì)如牛毛，在天空中飄飄灑灑書寫著一篇一篇的人事百態(tài)，供我慢慢品讀、欣賞。我不僅用眼看，也用手觸摸，清涼清涼的，似天上圣水，似仙間神露。雨開始變化著他的形態(tài)，他變了。幾條細(xì)絲融匯成一顆小雨滴，仿佛在和我說：“哈羅，還認(rèn)識我嗎？”我可以從這一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”里看見一些周遭的倒影。這種奇妙無比的遇見，是不定期的，這也使得我對和雨的遇見猶為期待。

　�。ㄈ�）傍晚·火燒云

　　傍晚，我坐在木長椅上，欣賞著天邊的火燒云。無商隱游古原之憂，卻有柳永之雅范。在這個(gè)傍晚，我又一次地遇見了火燒云。它的變幻莫測，它的繽紛絢爛，讓我癡迷。天空被人劃破，流著鮮紅的血。是誰將這片火燒云放出，來讓世人癡迷？我微笑著看著它，仿佛一片紅色已構(gòu)成了迷人的笑臉回復(fù)我。你瞧那笑臉又變成了一只慵懶的貓優(yōu)雅地趴在地上。“你好！很高興和你相遇！”我心中默念。火燒云仿佛知道我的心意，又向我這邊移了過來，變回了迷之笑臉。

　　最美的遇見不過在霎那的時(shí)刻發(fā)生，這個(gè)世界如此美好，讓我們留意這些精彩奇妙的生活片段，記錄最美的遇見。

最美遇見作文12

　　梧桐葉落的季節(jié)，站在街道中央，仰望一片片跌落的枯葉，傾聽它們飄飛的細(xì)語，我們在這清冷的天地間上演了一場最美的相遇。

　　凋零，是梧桐葉無法抗?fàn)幍拿�運(yùn)，但它們卻用靈動的旋轉(zhuǎn)、輕盈的舞姿演繹了一場空中芭蕾。若不是我知曉這是葉落的季節(jié)，恐怕也看不出它們正走在衰落的路上。命運(yùn)，它們無法抗拒，但卻在生命消逝前的最后幾秒里努力地展示著自己的美麗，怎不令人心動？這動人的靈氣更是穿越古今，與無數(shù)文人創(chuàng)造了眾多美妙的相遇。

　　在這諸多相遇中，最動人的當(dāng)屬它與亂世美神李清照的邂逅�！安蓦H鳴蛩，驚落梧桐，正人間天上愁濃。”李清照，出身于書香名門，她的前半生如同正在生長的梧桐葉一樣，毫不保留地釋放著青春的活力。然而命途難料，她開始漸漸失去了依靠，丈夫、親人、家園、國家……她背負(fù)著家園的'離散與亡國的悲痛，像這落葉一般在人世間飄零。命運(yùn)，她無法改變，但是她相信生命的狀態(tài)永遠(yuǎn)掌握在自己的手中。于是，便有了“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”的情思；有了“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的美嘆；有了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的呼喊。她憑借自己的才華，用柔情與剛直點(diǎn)綴了宋詞，借苦難成就了更大的輝煌。“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。”她同那飄落的梧桐葉一般，在飄零中掌握了自己的生命姿態(tài)，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。

　　滿地黃葉堆積，飄落的梧桐葉一片片在我的身邊重疊�？粗�它們，我不由地想到了自己。生活有時(shí)候總是充滿了無奈，沒有給我們反抗的余地，面對這些突如其來的困境，我們可能會驚慌地失去了自我，從而丟失了自己生命的姿態(tài)。感謝這場美麗的相遇，讓我對生活又有了新的認(rèn)識。

　　不知何時(shí)，手中落入了一片梧桐葉，我凝視著它，發(fā)現(xiàn)它不再單薄與脆弱。那散落的顏色也不再枯黃，而是散發(fā)著奪目的光芒。這一秒，我好似又聽到了它們的綿綿細(xì)語：“讓我們在有限的生命中綻放出最美的姿態(tài)吧�！�

最美遇見作文13

　　一切都是最好的安排，一切也是最美的遇見。

　　——題記

　　感恩能遇見您，賜予我逆境。青春路途中的種種不如意，讓我學(xué)會了該如何去逆風(fēng)生長。小時(shí)候父母便離異，那些和父母過節(jié)日，和父母訴心事，爸爸和媽媽有多恩愛，七夕節(jié)時(shí)又在甜蜜中互送了什么禮物……都是只存在于同學(xué)口中的。對于我，只存在于偶爾甜甜的夢里。其實(shí)不開心時(shí)，我也希望能撲到媽媽的懷里哭；其實(shí)有煩惱時(shí)，我也希望能和他們訴說。可是，我不能，我也不愿意這樣去做。時(shí)間久了，也就釋然了。感恩能遇見逆境，是你讓我明白，在遇到困難挫折時(shí)要自己勇敢去面對。就算生活有再不如意，也絕不能低頭流淚。

　　感恩能遇見你，溫暖我生命的陽光。對于我來說，家就是溫暖我生命的陽光。爺爺奶奶就是溫暖我生命的陽光。

　　在我感冒生病時(shí)，總是他們關(guān)心我，呵護(hù)我。我身體一直不是很好，特別是換季時(shí)感冒便是經(jīng)常的事。奶奶總是不厭其煩的一次又一次的，準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的為我倒好溫水提醒我該吃藥了。記得有一次我去上學(xué)的時(shí)候，她因?yàn)椴环判奈揖痛螂娫捊o我，提醒我別忘了吃藥。聽到奶奶聲音的那一刻，我明白，在他們心中，不管我?guī)讱q了，也一直是一個(gè)被牽掛的孩子。

　　初中時(shí)成績不是很好，當(dāng)時(shí)學(xué)校離家比較遠(yuǎn)，很多時(shí)候都特別的'想家。奶奶為了讓我更有心情去學(xué)習(xí)。即使是在炎熱如火的夏日，或者清冷如冰的冬日，她都送我去上學(xué)。記得要中考的那段時(shí)間。她對我說過最多的兩個(gè)字是：“加油”。記得在一次奶奶送我去上學(xué)的路上。她對我說：“奶奶沒有文化，只能對你說要加油�！笨此破胀▋蓚�(gè)字，確蘊(yùn)含了爺爺奶奶無邊無際的愛。他們還能說什么呢？也只能是這兩個(gè)字，也是這兩個(gè)字讓我在最后沒有自己放棄自己，沒有不思進(jìn)取……

　　有時(shí)啊，看見陽光灑在平靜的水面上時(shí)；聽見清風(fēng)吻過樹葉時(shí)；聞到雨后泥土清香時(shí)，我就會想我到底是有多幸運(yùn)啊，能遇到對我如此好的人。

　　但我抬起頭來眺望群山。目光隨著馱馬鈴聲在大山那里消失�？吹狡鸱�的山脊線那邊有無數(shù)的蜻蜓從霞光的深處飛來。在我逆光的視野里，顫抖出萬片金光，剎那間灑滿了寂靜的天空。

　　我似乎再次看見了，從我生命中路過的你，在我青春里遇見過的你，無論怎樣，我想捧一束鮮花給你：“感謝我們最美的遇見。”

最美遇見作文14

　　星期日，是我喜歡的一天。暫時(shí)告別了繁忙的“學(xué)習(xí)日”，我可以長舒一口氣了。

　　早晨，陽光明媚，小麻雀“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，摻雜在我的鬧鐘的音樂聲里。

　　今天，我要去拜訪我的小學(xué)同學(xué)，我倆分別已有半年之余了。走在人行橫道上，我邊走邊哼著校園歌曲，似乎有說不出的興奮。路邊的花壇好比是五彩的顏料。把毫無生氣的十字路口裝點(diǎn)得美麗而耀眼。如此美麗的景象讓我不由的有了拍照的欲望。

　　“哎呦，這該死的小狗，怎么把這里當(dāng)成廁所啊？真討厭，弄臟了我的皮鞋！”只見一位中年婦女緊皺著眉頭，坐在了花壇邊。

　　我在心里暗笑她的舉止，小狗哪里招惹她了，誰讓她不注意看路？可是當(dāng)我再次抬頭，她早已沒了蹤影，只留下了幾張臟爛的面巾紙。我頓時(shí)心生厭惡：如此高雅的'裝飾品被她留下的“禮物”點(diǎn)綴得不倫不類，很是另人掃興�！罢娌欢�得愛護(hù)環(huán)境�！边@是她給我留下的第一印象。

　　不巧的是，我在公共汽車上有遇見了她，出于討厭，我站得離她很遠(yuǎn)。

　　“咳、咳、咳”我聞聲望去，一位年老的老奶奶拄著拐杖，艱難地走上了車�！百I票！”司機(jī)不耐煩地瞟了她一眼嚷道。老奶奶幾乎翻遍了全身的口袋，但仍未找到零錢.司機(jī)向她投出了異樣的目光。老奶奶似乎覺察到了，轉(zhuǎn)身想走。這時(shí)一只手拉住了她。那手好眼熟，“唉，這不是……”我稍稍抬了一下頭，啊，是那位中年婦女。

　　只見她向那位老奶奶伸出了另外一只手，手里的一元硬幣經(jīng)陽光的照射發(fā)出了亮閃閃的光芒。原來，她在這時(shí)伸出了自己的援助之手，為老奶奶解圍。我的臉上頓時(shí)火辣辣的，意識到了我自己的悲哀。在她伸出另一只手的第一瞬間，我對她的厭惡消失了，留下的是那感人的一幕。

　　阿長在魯迅先生的筆下平凡而又偉大，這位中年婦女在我的眼里令人敬佩。當(dāng)時(shí)，我有走向前去和她說話的想法，我并不認(rèn)識她，這是我們的第二次見面，但我沒有勇氣。我恨我自己，因?yàn)槲夷懶�，我害羞�?/p>

　　這件事情一過去了多日，但是那枚硬幣發(fā)出的光芒在我的記憶里永不會消失！

最美遇見作文15

　　時(shí)間流逝，進(jìn)入初中學(xué)習(xí)生活已經(jīng)兩個(gè)月了。在這短短的兩個(gè)月里，我們遇見了許多人和事，感受到初中生活的忙碌，充實(shí)，無限趣味。短短兩月，我們遇見了最美的趙老師。

　　趙老師個(gè)子不高，但渾身上下卻充滿著濃厚的書香氣。

　　記得剛開學(xué)那會兒，趙老師讓我在黑板上田字格里練字。第一天的時(shí)候，要說心里不緊張，那是假的。雖然心里不緊張，但我還是上去了。

　　我仿著趙老師的字體，一筆一畫的寫出四個(gè)大字。

　　趙老師看看黑板上的字，拿出紅色粉筆，給我講解寫字的筆畫順序和頓筆。

　　趙老師那紅色的粉筆，幫助我修改，“注意字的結(jié)構(gòu)和頓筆哦”，說著，用粉筆在字的上面描寫正確的筆畫。一支粉筆，在趙老師這兒，便像變魔術(shù)似的，一個(gè)個(gè)美觀工整的漢字便出現(xiàn)在我們面前。一橫一豎，一提一撇，趙老師將筆畫組合在一起，寫出每一個(gè)字正確的筆畫，每一個(gè)字都漂亮而大方。

　　一根紅色的粉筆，在趙老師手中，變成一個(gè)個(gè)漢字。陽光從窗戶照射進(jìn)來，灑在黑板上。她拿著粉筆在黑板上舞動著，每一個(gè)細(xì)節(jié)，她都認(rèn)真思考才落筆，每一筆她都反復(fù)斟酌。田字格里的字，反射出淡淡的光澤，稀稀疏疏的.粉筆灰在輕風(fēng)中醞釀著，飄揚(yáng)著。透過趙老師那雙明亮的眼睛，仿佛能看到她心中的滿足與喜悅。

　　趙老師笑笑，對我說：“知道了啊，以后要注意細(xì)節(jié)哦。”

　　黑板上的四個(gè)字，承載著趙老師的認(rèn)真與細(xì)心。

　　趙老師熱愛閱讀，她喜歡感受書中情節(jié)的跌啟起伏，喜歡去體味書中人物的精彩人生。

　　軍訓(xùn)時(shí)，那是我們與趙老師初次相遇。每一天，她都和我們一起，在陽光下曬著，批改作業(yè)，一支筆，書寫著一篇篇軍訓(xùn)日記的評語，書寫著她對學(xué)生們滿滿的愛與期望。翻看評語，總會想起我們軍訓(xùn)的點(diǎn)滴。

　　緣分讓我們相遇，趙老師和她對我們的愛，是我們最美的相遇。

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