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多彩的我作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的多彩的我作文,歡迎閱讀與收藏。
多彩的我作文1
陽(yáng)光里,一絲絲輕風(fēng),拂過(guò)一個(gè)少年的身側(cè),他的臉上有著這個(gè)年紀(jì)應(yīng)有的俊朗、陽(yáng)光。過(guò)路的行人禁不住多看了一眼,夏天的涼風(fēng)中,少年若有所思地佇立在一棵搖曳多姿的柳樹(shù)旁。
暖洋洋的春天沒(méi)有厚厚的棉衣,整個(gè)人顯得清爽了很多;吮暮婵偸浅錆M著樂(lè)趣,小魚(yú)兒迫不及待的躍出水面,呼吸早晨的第一縷空氣。我自然也是閑不住的,摘幾朵隔壁家墻上剛開(kāi)的小花、下小池塘抓幾條小魚(yú),一天瘋玩下來(lái),帶著滿身青春的氣息……
“把碗刷了,還有你的衣服……”一句句倒背如流的話,再一次傳入我的耳中,而我依舊死死盯著屏幕敲打著鍵盤!芭!”老媽又狠狠地“愛(ài)撫”了我,后背傳來(lái)的疼痛頓時(shí)讓我精神抖擻,麻溜地跑去,生怕第二次“愛(ài)撫”來(lái)襲。
“這位同學(xué),你的字是不是有點(diǎn)放蕩不羈。坎皇亲鳂I(yè),是書(shū)法……”看著老師“和藹”的笑容,我心里一陣發(fā)怵,頓時(shí)保證下次絕不再犯。
抬頭望著窗外,時(shí)間像偷偷溜走的.,秋天空氣中帶著一絲絲涼意,“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”,秋風(fēng)詞中的一句,仿佛有意地涌上了心頭,總感覺(jué)有些莫名的傷感。
有些失意,一個(gè)不經(jīng)意間,看到屏幕上的網(wǎng)劇《余罪》中有一段臺(tái)詞,“即使有一天我一無(wú)所有,我也不缺重頭再來(lái)的勇氣!币徽Z(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人,人生難免失意,重要的是要有從頭再來(lái)的勇氣。
在朋友的眼中,我很幽默,是一個(gè)大寫的暖男;父母的眼中,覺(jué)得我懶到了極點(diǎn),頑皮,有時(shí)還會(huì)氣得他們牙癢癢,但幾件小禮物、幾句讓他們暖心窩的話,又能夠讓他們重新開(kāi)心起來(lái)。
一百個(gè)人眼中有一百個(gè)我,但我自認(rèn)為是一個(gè)可以十幾種模式互相切換的人,沒(méi)錯(cuò),我就是上文中那個(gè)俊朗的少年。
多彩的我作文2
我是個(gè)性格豪爽的女孩,有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),微微上翹的鼻子下面是一張略顯寬大的嘴巴,一口參差不齊的牙,隱藏在其中。我常常穿著一身洗得發(fā)白的牛仔衣褲,周圍的人都說(shuō)我像個(gè)男孩,說(shuō)實(shí)話,我舉手投足之間還有股男孩味兒。
“小氣”的“小子”
我這個(gè)假小子是班上出名的小氣鬼。當(dāng)我們出去游玩時(shí),大家都盡情吃喝,我卻只買了一份小零食;炎熱的夏季,同學(xué)們都迫不及待地去買冷飲,可我只喝用家里的舊鋁壺裝著的白開(kāi)水?僧(dāng)大家捐款救大熊貓時(shí),我一下掏出了10元錢!鞍?”大家都驚呆了,這最扣的小氣鬼今天怎么如此的慷慨大方……
勇敢的`“小子”
不知什么原因,齙牙變本加厲地向外凸了。無(wú)奈,媽媽只好帶我去醫(yī)院矯正。面對(duì)殺氣逼人的“老虎鉗子”,我居然沒(méi)有心驚膽戰(zhàn),更沒(méi)有退縮!鞍滓绿焓埂眰儽晃业挠赂摇版(zhèn)”住了,鄭重其事地同我握手,媽媽也對(duì)我豎起了大拇指,特地買了很多我最愛(ài)吃的香蕉。這件事將是我記憶中最值得驕傲的事情。
扮酷的“小子”
套上一件自認(rèn)為很有男子氣派的休閑服,穿上運(yùn)動(dòng)鞋,假小子成了一個(gè)十足的男孩子。
走進(jìn)教室,立即引起了一陣轟動(dòng):“哇,我們班又多了一個(gè)“男生”,“好酷”!全班都像我行“注目禮”。我有些飄飄然了,好友李夢(mèng)玲驚奇的看著我,我問(wèn)她:“怎么樣?像不像電影明星?”李夢(mèng)玲答道:“你這造型真是太酷了,小心帥哥嫉妒你!薄罢娴模俊薄爱(dāng)然是真的。”她一臉真誠(chéng),我想她不會(huì)騙我的。哈哈,我成了一個(gè)“電影明星”了。
怎么樣,愿不愿意和我交朋友?喜不喜歡勇敢,“小氣”、愛(ài)扮酷的我?
多彩的我作文3
我喜歡用色彩表達(dá)自己的情感,每一種顏色都代表了我的每一種感受,各種感受結(jié)合在一起就成為了多彩的生活,那是令人向往的。
我想要鳥(niǎo)語(yǔ)花香的生活。每天早上一起床就可以聞到清香宜人的百合花香,在我的窗前可以看到自己種植的植物。每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的特點(diǎn),一月的梅花暗香疏影,二月的杏花紅杏出墻,三月的桃花嬌艷欲滴,四月的薔薇清新高雅,五月的石榴花色彩艷麗,六月的荷花亭亭玉立,七月的葵花欣欣向榮,八月的桂花沁人心脾,九月的菊花傲骨迎寒,十月的芙蓉雍容華貴,十一月的山茶花樸素典雅,臘月的臘梅孤芳自賞。
我想要寧?kù)o的生活。我可以在書(shū)房里安靜的看自己的書(shū),在竹林里悠閑地漫步,在自己的小天地里放聲歌唱,或者帶上自己的畫(huà)板去花園里寫生。
我想要無(wú)拘無(wú)束的生活。我會(huì)把我自己的`房間的墻壁刷成蔚藍(lán)色的,在地面上貼上一朵朵浪花,鋪上一層像沙灘一樣的淡黃色的地毯,就像我生活在海邊的木屋里一樣,在墻上掛上一張張我的照片、作品、獎(jiǎng)狀,在墻上貼上一些我喜歡的貼畫(huà)。在我的房間里,應(yīng)該擺放著一個(gè)書(shū)柜,是一個(gè)滿滿的書(shū)柜,里面都是我愛(ài)看的書(shū),書(shū)柜是海的顏色,上面還掛著一些裝飾物,這樣還挺像書(shū)的海洋呢。對(duì)了,我還有一個(gè)女生的梳妝盒,不大也不小,擺放在我的床頭柜里,里面裝滿了女生的東西,發(fā)帶、蝴蝶結(jié)、手鏈、發(fā)卡、小鏡子、……應(yīng)有盡有。我還可以在午后慵懶的陽(yáng)光中,騎著自行車在花園里走走停停拍攝植物、景物,……這就是無(wú)拘無(wú)束的生活。
……
我想要多彩的生活,每天都是美好快樂(lè)的,其實(shí),只要自己努力、樂(lè)觀、開(kāi)朗、積極向上,每一天都是美好的!
多彩的我作文4
我的每一位老師都是各形各色的飲料,其中的'三位“飲料”老師對(duì)我的栽培,我深深難忘!
謝老師――綠茶
謝老師是我的班主任。她如綠茶般沁人心脾,只要上她的課,就會(huì)清新爽朗頓時(shí)認(rèn)真。有一次,在數(shù)學(xué)課上我和同學(xué)交頭接耳。當(dāng)我們正聊得起勁時(shí),謝老師走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō)了一句:“心蝶,好好上課。不然下次考到這些題又不會(huì)了!”從那以后,我明白了要認(rèn)真聽(tīng)講。
尤老師――紅牛
那是我二年級(jí)時(shí)的在公開(kāi)課,也是我第一次上公開(kāi)課。尤老師當(dāng)時(shí)在請(qǐng)我回答問(wèn)題。可當(dāng)時(shí)的我很膽小不敢回答問(wèn)題,當(dāng)我抬頭望向老師時(shí),老師正微笑著看著我,那微笑中所帶的柔和目光使我頓時(shí)充滿了信心。后來(lái),我的一句話:“爸爸一邊唱歌,一邊跳舞。”不僅引得老師們哄堂大笑,還博得了老師的一番贊揚(yáng)。尤老師就是紅牛那樣熱情。她的目光,仿佛會(huì)理解我們孩子的心情,也深深地打動(dòng)了我們。
王老師――咖啡
王老師就像咖啡一樣,苦澀中依然帶著一絲絲甜蜜。王老師雖然待人嚴(yán)厲,但也十分溫柔。上次我領(lǐng)讀時(shí)肚子疼,王老師見(jiàn)我緊皺眉頭,就彎下腰低聲慰問(wèn)我是怎么了,還幫我接了一杯水。那時(shí),我心里十分溫暖。
這就是我的多姿多彩老師,她們對(duì)我們就跟母親對(duì)孩子一樣關(guān)心一樣呵護(hù)!
多彩的我作文5
這個(gè)有意義的暑假,我可去了不少地方呢!紫金公園、清楓公園、浙江漂流等等。但我還是覺(jué)得浙江漂流最有趣,因?yàn)槠鞑粌H刺激,而且好玩。
星期二,我們乘著汽車來(lái)到了浙江。剛到浙江,看到滿眼的美景就贊嘆不已,因?yàn)橛兄B綿起伏的青山,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,清澈見(jiàn)底的湖水,清新的`空氣,路邊的花兒散發(fā)出一陣陣清香,所以浙江是來(lái)對(duì)了。剛下車,我們就沖向漂流的地方。
首先我們必須穿好救生衣,戴好安全帽,然后坐在橡皮船上,那里的工作人員把我們的橡皮船推下去,因?yàn)槟抢镉幸粋(gè)斜坡,所以很安全;剿锏臅r(shí)候,水全部濺到我的臉上,臉上感覺(jué)涼絲絲的,等到水面平靜了,才發(fā)現(xiàn)橡皮船里面全是水,然后我們就用安全帽把水往外舀。
突然,我的腦后勺好像有什么東西在撞,原來(lái)是“敵方”向我們發(fā)起了“攻擊”,后來(lái)我們也用水來(lái)攻擊對(duì)方,對(duì)方氣得直拍打水面,水全部濺到我們的臉上了,我氣得臉通紅,紅的像紅蘋果一樣……眼看就要到終點(diǎn),我們舉行了一場(chǎng)劃船比賽,比賽開(kāi)始了,每一個(gè)人都用吃奶得力氣去劃船,眼看對(duì)方就要贏了,大伙都快速地劃動(dòng)著。最后,我們贏了。
浙江真是個(gè)好地方,我感受到了大自然得美麗。我也學(xué)到了一個(gè)道理:只要團(tuán)結(jié),心往一處想,勁往一處使,沒(méi)有做不了得事。
多彩的我作文6
校園總是一年四季隱藏著神秘又奇特的生物,就讓我們來(lái)領(lǐng)略一下校園那多姿多彩吧!一定會(huì)讓你陶醉其中。
春天的校園是彩色的。茶花姿態(tài)各異:有的只展開(kāi)一兩片花瓣,好像花瓣堆成的一座花橋,有的含苞待放,像新生的筍芽?jī),又像一盞盞小燈籠照亮著我們前進(jìn)的方向;有的婀娜多姿,像綻開(kāi)的笑臉那么燦爛,真是活潑可愛(ài)。枝上的那一朵朵白玉蘭傲然挺立,像圣潔的心靈那么透亮,像白皚皚的雪花那么純潔,含苞欲放的 花苞像一支支白蠟燭一樣,在它的旁邊盛開(kāi)著幾朵似向日葵一樣的金黃色的野花。
夏天的校園是碧綠色的。黃山巒頂上那金黃色茂盛的葉梢,像是黃山巒的遮陽(yáng)帽,陽(yáng)光透射到濃密的樹(shù)葉下,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,在陽(yáng)光的照射下顯得更加金黃了。
秋天的校園是金黃色的。一棵棵銀杏樹(shù)飄下一片片似扇子的葉子,在微風(fēng)的吹拂下,銀杏葉隨風(fēng)搖擺好像在向我們點(diǎn)頭、向我們問(wèn)好,只上的銀杏葉似乎給銀杏樹(shù)增添了無(wú)限的`生機(jī),樹(shù)旁的桂花也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著一座座,小小的桂花似米粒般大小,似雨絲兒那么細(xì)小如針。桂花散發(fā)著淡淡的芬芳,讓人沁人心脾,陶醉其中。楓樹(shù)葉落下一片片如手掌似的楓葉,滿地飄落的楓葉的聲音,好聽(tīng)極了。
冬天的校園是雪白的樹(shù)上覆蓋著一層厚厚的積雪,許多樹(shù)葉都飄下葉子,變得光禿禿的,唯有松樹(shù)和樟樹(shù)在雪中傲然聳立,依然堅(jiān)強(qiáng)不息的,樹(shù)葉還是這樣綠著。鳥(niǎo)媽媽也在巢旁邊邊撲撲翅膀,好像在告訴小鳥(niǎo)們要待在家里,不要亂跑。
我們的校園是一年四季都有美麗的景色,我愛(ài)我的校園。
多彩的我作文7
題記——
童年,一個(gè)多么動(dòng)聽(tīng)的詞語(yǔ)!它宛若那燦爛耀眼的珍珠。它是人生中,最美好的一段時(shí)光。
童年,對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是“一般過(guò)去式”了。我認(rèn)為沒(méi)有什么流連往返的了。一生中有一次這樣美好的經(jīng)歷足矣了,知足者常樂(lè)嘛!所以,快樂(lè)的我有一個(gè)多彩的童年。
記憶最深的,恐怕就是那個(gè)小鐵盒子里裝著的一張張?zhí)O果剪紙了吧!說(shuō)來(lái)也奇怪,現(xiàn)在看著那些小蘋果,我覺(jué)得真是幼稚無(wú)比,可是又舍不得將它們?nèi)拥?赡芪沂莻(gè)“懷舊”的人吧!
小蘋果是從一年級(jí)開(kāi)始慢慢積攢的,一直到剛剛上四年級(jí)的時(shí)候才停下。這么一算,也有三年多了!那么,三年這么長(zhǎng),我的收獲也一定很多吧。课襾(lái)數(shù)一數(shù)吧:“一、二、三、四、五……”哇,真是收成大好。【尤挥袃扇賯(gè)啊,我應(yīng)該算是攢的多的吧!
小蘋果都是這樣攢的:每當(dāng)看到自己的作業(yè)本上有一個(gè)“優(yōu)+”的時(shí)候,就到老師那里去換一個(gè)小蘋果。有紅的、黃的、綠的。每當(dāng)上課朗讀的好時(shí),就會(huì)給你一個(gè)小蘋果,有青的、藍(lán)的、紫的。每次表現(xiàn)良好的時(shí)候,就會(huì)有一個(gè)橙色的小蘋果在手上。到現(xiàn)在,看著那些因?yàn)橛行┠暝露狐S的薄薄的彩色蘋果,心中總像是有股暖流,緩緩的流過(guò)心間。那種感覺(jué),真的很是奇妙。
我的童年是被一張張彩虹般的剪紙所包圍的。它們是我在童年中留下的一筆寶貴的財(cái)富……相比起它后面的青蔥年華,它有的僅僅是無(wú)邪單純的`靈魂,天真爛漫的笑容和簡(jiǎn)單沒(méi)有城府的心……
后記——
我的蘋果像糖果一般;,我可以從它們身上聞到甜甜的糖果味。不是我的嗅覺(jué)問(wèn)題,這種溫暖如陽(yáng)光般的味道是從我的心里發(fā)出來(lái)的。它們就像寒冬的一絲溫暖,炎夏的一抹清風(fēng),黑暗的一縷陽(yáng)光一樣,緊緊地將我包圍,讓我的生命,變得多彩……
多彩的我作文8
我,就是我,我與眾不同,你們肯定會(huì)問(wèn)我為什么與眾不同呢?接下來(lái)揭曉。
我的生肖是馬。在你們的眼中,馬都是人類古代的坐騎,跑得很快,快如電疾如風(fēng)。而我呢,跑步的速度可以與烏龜或者蝸牛相提并論了。你們可能會(huì)說(shuō):跑得這么慢,還不如屬豬呢。我告訴你們:“錯(cuò)!大錯(cuò)特錯(cuò)!”(忍不住咆哮了一下)我只是跑不快,但是我有智商,不像豬,整天吃了睡、睡了吃,什么都不干。
雖然我的體型偏胖,但是這并不代表我不怎么運(yùn)動(dòng)。在暑假,我每天下午都到樓下和朋友們騎車出去玩,晚上就和朋友們滑輪滑。你們的疑問(wèn)也隨之而來(lái)了:為什么你天天運(yùn)動(dòng)還是這么胖?難不成你暑假不現(xiàn)在還要胖?我來(lái)解釋吧:在暑假我和現(xiàn)在差不多重,我之所以天天運(yùn)動(dòng)還這么胖,是因?yàn)槲业氖沉刻螅徊妥钌僖詢赏腼。運(yùn)動(dòng)減下去了,可是一吃飯,又上來(lái)了。哎,我肯定要控制自己不能吃多,否則,我的體重就要經(jīng)歷這無(wú)止境的循環(huán)了!
對(duì)了,說(shuō)了這么久了,我還沒(méi)接胡搜啊自己的本領(lǐng)呢。我最會(huì)打槍了。你別看我是個(gè)四眼田雞,你只要找一個(gè)目標(biāo),我只要看得見(jiàn),就有百分之九十的幾率可以打中。在我們的小區(qū)里,我也有個(gè)稱號(hào)———神槍手。你們又會(huì)說(shuō)子彈槍危險(xiǎn),容易傷著人?晌也贿@么認(rèn)為,我選擇的.射擊場(chǎng)所在小區(qū)的角落里,因?yàn)槟抢锊粫?huì)有人出入,那里,是在小區(qū)最后一棟的角落,雖然景色不錯(cuò),但是人們往往會(huì)去廣場(chǎng),久而久之,小孩和大人之間分了兩塊地,大人在廣場(chǎng),小孩在角落(小孩中不包括四年級(jí)以下的)。你別以為四年級(jí)的小孩是被我們趕走的,我們才沒(méi)有那么壞呢。只是他們的家長(zhǎng)想把他們帶在身邊。
這就是我,一個(gè)與眾不同的我,怎么樣,你們喜歡嗎?
多彩的我作文9
書(shū)本的滋養(yǎng)無(wú)疑是巨大的,如果沒(méi)有書(shū)本,我們何以記錄下先賢的知識(shí)?用口傳吧,沒(méi)準(zhǔn)哪天就失傳了;靠記憶吧,這個(gè)比口傳更不靠譜,所以書(shū)本的出現(xiàn)對(duì)于知識(shí)的傳遞無(wú)疑是巨大的,它對(duì)于人們的滋養(yǎng)無(wú)疑也是巨大的,我就從書(shū)中得到了這巨大的滋養(yǎng)。
書(shū)中有眾多的知識(shí)。那名人傳記,也許不能讓我們復(fù)刻名人的成功經(jīng)歷,但是我們可以從中悟到你要如何做人的道理;那古代小說(shuō),也許不能讓我們回到古人的生活世界,但是我們可以從中明白古代世界的風(fēng)土人情,明白當(dāng)時(shí)的事態(tài)炎涼,這一點(diǎn)一滴都是知識(shí)。
書(shū)中有眾多的寫作秘籍,讀懂它你就會(huì)獲得珍貴的方法:施耐庵讓《水滸傳》里每一位好漢的形象變得立體;老舍讓《北京的春節(jié)》變得活生活色,富有生活的味道。這些一點(diǎn)點(diǎn)一滴滴都是寫作的秘籍。
看了書(shū),你只有用到了才能派上用場(chǎng)而我就從這用場(chǎng)中受益無(wú)窮。
以往寫作文時(shí),往往會(huì)抓耳撓腮,甚至到抓狂的抓頭發(fā),下意識(shí)的覺(jué)得腦細(xì)胞死亡了不少,可是你看了書(shū)之后,發(fā)現(xiàn)了不少寫作的方法,然后再配上生活中的實(shí)力你就能夠?qū)懗鲆黄玫淖魑摹?/p>
就比如說(shuō)現(xiàn)在吧,以前我寫春節(jié)作文的時(shí)候,大多數(shù)時(shí)候就是單純的寫:啊春節(jié)的.景色景色真美啊輕年景新氣象真好啊,但是現(xiàn)在不一樣了,我會(huì)根據(jù)之前過(guò)春節(jié)的時(shí)候的那些回憶,再配上那些名家們寫他們過(guò)的春節(jié)時(shí)用到的那些名句、形容詞等來(lái)打造一篇更好的文章。這就是讀書(shū)的滋養(yǎng)。
書(shū)本的滋養(yǎng)是大的,我們要多讀書(shū),但讀書(shū)時(shí)也要按照一定的方法來(lái)讀:做摘抄、畫(huà)名句,這些都是好的方法。只要你做到了這些,讀書(shū)滋養(yǎng)的甘霖必將降在你的身上!
多彩的我作文10
每個(gè)人都有著自己的家庭,而且都是不一樣的,有的家庭是幸福的,有的家庭是快樂(lè)的,還有的家庭是有趣的。而我的家庭卻是多姿多彩的,下面我給大家講一下我家發(fā)生的事情。
記得有一次,弟弟考數(shù)學(xué)考試。因?yàn)榈艿軘?shù)學(xué)很棒,所以弟弟一點(diǎn)都不害怕,每次數(shù)學(xué)考試都可以考到95分以上,但從沒(méi)考過(guò)100分。過(guò)了幾天,弟弟的考試成績(jī)出來(lái)了,讓我和媽媽爸爸大吃一驚,弟弟竟然考了100分,媽媽又像往前一樣嘮叨的夸著弟弟,為了慶祝弟弟考了100分,爸爸決定帶我們?nèi)A明新園玩,我們開(kāi)心極了。這就是我們開(kāi)心的家庭。
還有一次,我的爸爸媽媽正在看一個(gè)電視劇,似乎很好看,讓爸爸媽媽送入了迷,我也看了起來(lái),弟弟也看了起來(lái),每到廣告時(shí),我們就急忙上洗手間,一到電視劇有了,就又回到沙發(fā)上繼續(xù)看,有時(shí)候廣告時(shí)間太長(zhǎng)了,爸爸都迫不及待的想去網(wǎng)上看,沒(méi)啦,媽媽想的去網(wǎng)上看,爸爸在網(wǎng)上放了出來(lái),我們睡在爸爸媽媽的床上看電視劇,好看極了。這就是我們幸福的家庭。
最后一次,我們正在吃飯,爸爸的同事打電話過(guò)來(lái)叫爸爸去打麻將,爸爸跟媽媽說(shuō)同事嘛,打一打,12點(diǎn)回來(lái),媽媽說(shuō)哦,早點(diǎn)回來(lái)。12點(diǎn)多了,爸爸還沒(méi)回來(lái),媽媽打了十多個(gè)電話,爸爸還關(guān)了機(jī),媽媽知道爸爸肯定輸了,早上6點(diǎn)多,爸爸回來(lái)了,和媽媽吵了起來(lái)。這就是我們吵架的家庭。
我的家庭就是這樣的。你們的`家庭又是什么樣的呢,我想大家的家庭應(yīng)該也都是多姿多彩的,家也是我們成長(zhǎng)的地方,所以我們要保護(hù)好自己的家。
多彩的我作文11
5月30日 星期二 天氣:晴
前兩天在學(xué)校,和老師、同學(xué)們提前過(guò)了一個(gè)與眾不同的端午節(jié)。我們每個(gè)同學(xué)都帶了粽子,大家一起分享,很開(kāi)心。粽子各不相同,什么味道的都有,有蜜棗味的、山藥味的、板栗味的、肉粽子、紫薯味,還有水果味的等等,香味撲鼻而來(lái),很是誘人!
老師還給我們看了有趣的沙畫(huà)影視片。它告訴我們有關(guān)端午節(jié)的由來(lái),楚國(guó)一個(gè)愛(ài)國(guó)詩(shī)人叫屈原,深受楚王的寵愛(ài),有幾個(gè)大臣非常的嫉妒,就背地里在楚王面前說(shuō)屈原的不是。終于,楚王不再相信屈原,并且把他流放到其他地方。不久楚國(guó)滅亡了,屈原還是很愛(ài)自己的國(guó)家,最終在五月初五那天跳進(jìn)了汨羅江。人們?yōu)榱思o(jì)念他,就在每年的五月初五,都會(huì)葦葉包著的飯團(tuán),也就是我們說(shuō)的粽子來(lái)紀(jì)念他?赐赀@個(gè)影片,老師還向我們介紹了粽子的形狀,各種各樣。有塔形的、三角形的、長(zhǎng)方形的'……
今天,我還在家里過(guò)了端午節(jié)。我們一家相聚在奶奶家,一起包粽子、做糖包、包菜角、做油條……我參與了包菜角,做糖包的工作。一開(kāi)始,我包的菜角很歪,裝的餡兒還少,還有裂開(kāi)的,媽媽還做了特制的補(bǔ)丁給補(bǔ)上了。我們有說(shuō)有笑,可有意思了!
下午,我還去了科技館參加了端午節(jié)活動(dòng),因?yàn)槲覔尨饐?wèn)題正確,獲得了手工制作香囊DIY的活動(dòng)名額,F(xiàn)場(chǎng)給我們發(fā)了一個(gè)三角形的硬紙片,讓我們自己往上面畫(huà)自己喜歡的作品,我畫(huà)了愛(ài)心、茶杯、鮮花等,然后主持人發(fā)給我們膠條,把硬紙片的幾條邊相互都粘在一塊,形成了一個(gè)立體的三角形。最后由下而上串過(guò)一根五彩絲線,最下面有個(gè)線墜子,漂亮的五彩香包就做好了。我們還一起合了影留念,很開(kāi)心!
今年我的端午節(jié)真是豐富多彩!有趣極了!
多彩的我作文12
我的童年多姿多彩,有些勇敢,有些調(diào)皮;有些聰明,有些傻冒。
記得有一次,好像是在我兩歲的時(shí)候,我老爸老媽帶我去動(dòng)物園看大象,老爸想讓我近距離接觸大象,就給了我一根香蕉,然后把我抱過(guò)圍欄,我蹣跚著向大象走去
動(dòng)物園為了防止大象傷人,在大象的活動(dòng)園區(qū)挖了一個(gè)深三米、寬五米、長(zhǎng)五十米的'大坑,大象主要在坑里活動(dòng),游人在十米開(kāi)外的圍欄外觀看。我向坑前的一塊凸出草地走去,周圍游客的目光一下子都聚焦在我身上,有人指指點(diǎn)點(diǎn),有人議論紛紛,還有人喊到:很危險(xiǎn),快下來(lái)。我當(dāng)時(shí)是初生牛犢不怕虎,只想著給大象喂根香蕉,不管不顧地向危險(xiǎn)地進(jìn)發(fā)。(后來(lái)老爸老媽告訴我他們當(dāng)時(shí)就后悔了,緊張得手心冒汗,老爸幾乎要翻過(guò)圍欄去抱我出來(lái)。)
動(dòng)物園的大象可能見(jiàn)得世面大了,根本不怕人,看到我走來(lái),他瞄了我一眼就看到別的地方去了,好像很傲慢似的。我舉起香蕉在大象眼前晃了晃,大象被我吸引過(guò)來(lái)了,兩眼放光,抻長(zhǎng)鼻子要吃。為了逗逗他,我故意拿著香蕉不給他吃,大象的鼻子一抻再抻,都快夠著我的手了,爸爸媽媽急得直喊我快回來(lái),我丟下香蕉飛也似地向圍欄跑回來(lái),爸爸像迎接凱旋的士兵一樣緊緊地將我抱在懷里。
看到我安全回來(lái),周圍的人們都松了一口氣,我聽(tīng)到有人說(shuō):這個(gè)小孩真大膽!,但現(xiàn)在想起來(lái)真有些后怕,如果當(dāng)時(shí)大象的鼻子再抻長(zhǎng)一點(diǎn),會(huì)不會(huì)將我連同香蕉一起卷到坑里去了
我現(xiàn)在認(rèn)為這樣的冒險(xiǎn)是沒(méi)有價(jià)值的,還是膽小些好。
多彩的我作文13
姓名:馬克吐溫大家都知道吧,我就是那個(gè)什么什么吐溫啦。
性別:男左?右,我的性別就是?里的字。
年齡:10歲+4歲
生日:大家知道歌曲里唱的王二小吧,他哪天去世我就哪天生。不過(guò),好像年份不一樣。
愛(ài)好:聽(tīng)音樂(lè),看小說(shuō)睡覺(jué)。
所在年級(jí):一年級(jí),呵呵,只不過(guò)是初中一年級(jí)。
最崇拜的作家:冰心,魯迅,我。
最喜歡的文學(xué)作品:《林海雪原》,《紅樓夢(mèng)》
看完了,大家可能會(huì)提出一個(gè)問(wèn)題:你不是女孩嗎,怎么會(huì)叫這種名字?其實(shí),我也不知道。名字怪也不是我的錯(cuò)誤。不過(guò),我不僅名字怪,其實(shí)性格也怪。
我這個(gè)人曾經(jīng)小時(shí)候很孤僻,但是長(zhǎng)大卻不一樣:性格也開(kāi)朗了一些。不過(guò),性格雖然開(kāi)朗,但是也越來(lái)越古怪,同學(xué)曾經(jīng)給我頒了一個(gè)性格古怪獎(jiǎng),并舉出來(lái)我性格的特點(diǎn):想說(shuō)話就說(shuō)個(gè)沒(méi)完;不想說(shuō)話就一句不說(shuō)。如果別人惹了自己,就會(huì)亂發(fā)脾氣,過(guò)一會(huì)兒,又多云轉(zhuǎn)晴了。
我這個(gè)人不僅性格怪,生活習(xí)慣也怪的要命,我總覺(jué)得我懶懶的。我的同學(xué)給我開(kāi)了個(gè)藥方:整天昏昏欲睡,什么事懶得去想,懶得去做。要是放了假,恨不得睡到第二天早上。并對(duì)我說(shuō):你已經(jīng)‘無(wú)藥可救’了。
說(shuō)實(shí)在的,我并沒(méi)有想過(guò)要改變我自己,因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)有必要。要做就做一個(gè)不一樣的.我,多彩的我。我就是我。
多彩的我作文14
許多人都認(rèn)為,生活是單調(diào)的,除了酸、甜、苦、辣五味瓶,生活的音樂(lè),——鍋、碗、瓢、盆交響曲,沒(méi)有別的了,每天都是枯燥的、乏味的,但是我發(fā)現(xiàn),有色彩的,它的顏色是:
生活是紅色的,像冬天里的篝火,暖了冰,暖化了人們心中的涼意,它有火一樣的激情,像火一樣豪壯,每一顆誠(chéng)摯的心,像跳躍的火焰那樣的熾熱,像沙漠中太陽(yáng)光的光芒那樣的“刺人“。
生活是綠色的,就像那早春,江河岸邊綠油油的水草,沒(méi)幾天就長(zhǎng)得很高,充滿生機(jī),綠得可愛(ài),綠的清新,像那內(nèi)蒙古草原上的“二大草坪”一樣,滿地都是綠的世界,綠是生命的活力,綠是逢勃的希望,綠是美好的`象征。
生活是藍(lán)色的,就像碧藍(lán)的大海向你展示它那博大的胸懷,激勵(lì)著每一位勇敢者向她提出挑戰(zhàn)幫助他們磨煉成堅(jiān)強(qiáng)的生活開(kāi)拓者,又如那萬(wàn)里碧空、激勵(lì)著人們?nèi)?shí)現(xiàn)翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,生活是時(shí)充滿著挑戰(zhàn)、竟?fàn),需要你大膽的?mèng)想,勇敢的開(kāi)拓。
生活又是黑色的,就像那成功路上的絆腳石,時(shí)時(shí)刻刻都給你出難題,讓你克服,以此來(lái)磨煉你的意志,讓你深刻體會(huì):不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能風(fēng)彩虹。
生活并不是單調(diào)的,就看你怎樣用手中的染料怎樣替它染色,它就像一塊調(diào)色板,可以調(diào)出你合意的色彩,絢麗多姿的生活美景,只要善于發(fā)現(xiàn),敢于想象,你就會(huì)“神游其中,怡然自得!
多彩的我作文15
我的課余生活豐富多彩,我最喜歡的課余活動(dòng)就是練大合唱。
合唱團(tuán)加上老師一共是23個(gè)人,每周四下午放學(xué),我們就走進(jìn)了音樂(lè)教室,開(kāi)始了我們的音樂(lè)之旅。老師說(shuō):“學(xué)校要舉辦一個(gè)活動(dòng),我們合唱團(tuán)要參加表演,我們可要加油啊。”
上課了,我們先練習(xí)發(fā)聲。老師告訴我們要把嘴盡量張大張圓,氣息要從肚子里發(fā)出,聲音才好聽(tīng)。接著老師給每位同學(xué)發(fā)了兩張樂(lè)譜,名字叫《明日歌》。
隨著老師優(yōu)美的琴聲,我們唱得更加起勁,老師也夸我們唱得好。整個(gè)校園飄蕩著我們的歌聲。
練大合唱是我課余時(shí)間最大的'快樂(lè),它既能讓我們鍛煉氣質(zhì),又能提高我們唱歌的能力,我非常喜歡!
名師點(diǎn)評(píng):小作者在文中敘述了自己練大合唱的經(jīng)歷,這種課余活動(dòng)既能夠陶冶性情,又能夠提升一個(gè)人的唱歌能力,可真是一個(gè)不錯(cuò)的活動(dòng)呀!小作者介紹了合唱團(tuán)的人數(shù)、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)的過(guò)程,讓讀者感受到了練大合唱的有趣和小作者對(duì)這個(gè)活動(dòng)的熱愛(ài)。
文末,小作者還道出了自己喜歡練大合唱的原因,作為結(jié)尾非常恰當(dāng)。俗話說(shuō):“興趣是最好的老師”,小作者既然對(duì)練大合唱有如此濃厚的興趣,相信你在這方面一定會(huì)大有作為。加油呀!希望你不僅能夠成為合唱團(tuán)的一員,更能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的指揮家!
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