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【精品】語文作文300字匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的語文作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
語文作文300字 篇1
今天是周末,在這一星期里我做不少錯事。
昨天,班主任林老師把我媽媽叫到辦公室,老師說我這一星期表現(xiàn)很不好。第一,作業(yè)完成后不按時交;第二,帶玩具上學(xué);第三,隨地扔紙。說完這些,還將她沒收的玩具拿給媽媽。還說這些壞習(xí)慣要不及時改正,不僅會影響學(xué)習(xí),還會影響到班集體。聽老師的話,我很慚愧,我表示會改正錯誤,請求老師給我改正的機(jī)會。
不過,臨走時,老師也夸我一句說我日記寫的.很好。這也是對我的鼓勵,我會加油的!
離開老師的辦公室,媽媽把手上的玩具拿給我,她希望我能親手丟掉它們,也希望我以后不要再買這些沒用的東西。
回家后,我知道媽媽非常生氣,因為,一路上她一句話也沒有說。所以我一到家就回房間寫作業(yè)。不是怕被媽媽打,而是下定決心改正錯誤,不再讓媽媽和老師失望。
語文作文300字 篇2
要求:讓孩子自己設(shè)計作業(yè)
目的:調(diào)動孩子的積極性,不受以往練習(xí)冊作業(yè)的禁錮,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,真正成為學(xué)習(xí)的主人。
方式:家長可與孩子一起設(shè)計,讓作業(yè)更具趣味性,貼近生活。以下作業(yè)方案,僅供參考。
1.《小學(xué)語文》報紙
2.練字
3.讀書,寫博文
4.語文實踐作業(yè):
1)讓孩子了解年的知識,知道為啥要過年;
2) 幫助大人備年貨,感受過年的氣氛:
3)了解春聯(lián)的'知識;
4) 學(xué)編短信,祝福親人和朋友;
以上內(nèi)容希望寫成博文。
建議根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況對作業(yè)方案刪改或增添。實踐作業(yè)注重動腦和動手,在感受祖國的傳統(tǒng)文化的同時寫下自己的感受,寫成博文參加校信通“書香班級”“閱讀小天使”以及“書香家庭”評選活動。除此之外,還要開展感恩活動,如給長輩削個蘋果,捶捶背,捏捏肩,買頓早點,……預(yù)祝同學(xué)們擁有一個快樂的寒假生活。
語文作文300字 篇3
我的初中語文老師是一個個子不太高、約三十多歲的女教師。
在開學(xué)的這幾周中,我留意觀察過語文老師,平常很少見語文老師哈哈大笑過,不知道是什么原因,在我的心中語文老師是一個嚴(yán)肅的人。
語文老師梳著辮子并燙了發(fā),烏黑的頭發(fā)染成了黃色的,略胖的身體。
這位語文老師的教學(xué)方法和小學(xué)語文老師的方法不太一樣,這位語文老師,每天寫一篇字,有的時候還有一篇讀后感,更獨特的是寫完作文是由同學(xué)批改作文,我認(rèn)為這項做法比較好,同學(xué)們互批作文,自己可以信上寫的優(yōu)美的片段,也可以挑出不足之處,以免自己也犯同樣的`錯誤,老師也可以留下剩余的時間,多休息一會兒。這不是三全其美嗎?
語文老師懷孕了,但是每次上課的時候都是站著講的,一邊講,一邊寫。上一節(jié)課還是上兩節(jié)課老師都總是站著。
每次上課,老師們都非常高興,滿臉笑容的為我們上課,語文老師非常不一樣,在上課的過程中,總是很嚴(yán)肅,偶爾也會微微一笑。也許是懷孕的原因吧!語文老師,我真心的希望您每天都能笑口常開,上課的時候?qū)⒁恍┬」适陆o大家聽,讓氣氛活躍一些吧!一整天笑口常開,生命多么有意義啊!
語文作文300字 篇4
從一年級到五年級,有不少的老師教過我。但是,最使我難忘的是三到四年級教我語文的老師——符玲老師。
符老師中等身材,她五十來歲,烏黑的頭發(fā)摻雜幾根白頭發(fā),一雙炯炯有神的`大眼睛,只見她往講臺一站,臉一板,眼睛一瞪,嚴(yán)厲地掃視一下教室,吵鬧的教室一下便鴉雀無聲了。她性格溫和,講課時幽默有趣!大家都喜歡她。
記得有一次符老師在給我們上新的課文,同學(xué)們都在全神貫注地聽符老師講課,而我卻并沒有專注聽,而是在下面開小差,符老師很快就發(fā)現(xiàn)了我。就在這時,符老師生氣地說:“陳道淳同學(xué),你竟敢在課堂上開小差,下課后請到辦公室找我!闭f完,符老師又繼續(xù)給同學(xué)們講課了。過了一會兒,下課鈴聲響了,我緊張地下樓走去辦公室,等待著符老師。沒多久,符老師過來了,拍了拍我的肩膀,溫柔地對我說:“陳道淳同學(xué),你是班里的副班長,要起到帶頭作用,以身作責(zé),而不能在課堂上開小差……老師相信你一定可以做到的!”聽了老師的這般話,我慚愧極了,暗暗發(fā)誓:“今后,每節(jié)課都應(yīng)認(rèn)真聽講,不能再開小差,起到領(lǐng)導(dǎo)作用。”
這件事對我教育很深刻。符老師,謝謝您細(xì)心地教導(dǎo)我,您的教育之恩,我會永遠(yuǎn)鳴記在心的。
語文作文300字 篇5
三年級這個學(xué)期開學(xué)后同學(xué)們更喜歡上了語文課,因為我們的語文老師---宋老師可以把課上得既生動又有趣。
上個星期,我們學(xué)到第11課《秋天的雨》,這篇課文有個生字詞“菠蘿”的.“菠”字,老師說:“菠蘿頭上有堆草所以是“草花頭”,還要用鹽水浸泡才好吃所以有個“三點水”,最重要是要把皮剝開才能吃所以有個“皮”字。”用了這個辦法同學(xué)們把“菠”字都記得很牢牢的了。
有時上課時間久了,同學(xué)們會出現(xiàn)疲倦、走神的狀態(tài),比如有同學(xué)趴在桌上了,有同學(xué)做小動作了,還有同學(xué)玩筆什么的,宋老師擦覺了會突然喊一句:“全體起立!”全班同學(xué)都被嚇了一跳,以為老師要我們罰站,而老師卻笑嘻嘻地說:“現(xiàn)在我們開始做放松運(yùn)動!蓖瑢W(xué)們這才松了一口氣。宋老師帶著我們轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腳踝,甩甩手臂,再扭扭腰。看到我們很快又精神起來了,宋老師這才滿意地讓我們坐下。大家都覺得這種方法非常地有趣又有效果。
宋老師上課是那么的生動、有趣,難怪同學(xué)們都說最喜歡上語文課!
語文作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)在鉛山縣河口鎮(zhèn),這里有一條像綠色帶子一樣的河,叫做信江河。信江河給河口這座古城帶來了生機(jī)與靈氣。
信江河的河水清極了,像一條碧綠、透明的玻璃紙,水底的一塊塊卵石也都像水晶似的'光滑透亮。
河面上橫臥著一座浮橋,浮橋由30多艘紅色的鐵船并排相連。上面鋪上厚厚的木板,走上去一蕩一蕩的,仿佛在搖籃里一般。小朋友。你知道嗎?這座浮橋已經(jīng)有一百零幾年的歷史了。
信江河北岸有九座雄偉的山,叫做九獅山。它們沿著河岸連綿幾公里。山頂像一個個黑乎乎的獅子頭,“獅子”的腳 放在信江河中,仿佛隨時準(zhǔn)備過江,因此,我們也把這個美景取名為“九獅過江”。
傍晚時分,每當(dāng)夕陽西下,江水一半紅一半綠,正如白居易詩里所寫:“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅!
夏天,信江河是孩子們的樂園。有的孩子在信江河里舉行游泳比賽。有的在蛙泳,有的在仰泳,還有的在潛水,有些孩子在打水仗。玩累了,坐在岸邊,把手伸進(jìn)鵝卵石里,有時候會抓出一把蝦,有時候會“哎呀”一聲,拿出來一看,手被螃蟹夾了一下。
我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的信江河。
語文作文300字 篇7
今天的語文課十分有趣,我的同桌“林朗”鬧失蹤了。
第二節(jié)下課后,我們開始上語文課,但我卻發(fā)現(xiàn)林朗不見了,葛老師也發(fā)現(xiàn)了。同學(xué)們提供了一些線索,但都沒有用處,老師說:“我們要開始破案了”,老師派了呂子安去四(5)班和男廁所去找,結(jié)果都沒有找到。我情不自禁的`天馬行空想起來:林朗難道被人販子抓走了?還是被綁匪劫走了?還是有其它的突發(fā)情況?老師又派呂子安去數(shù)學(xué)辦公室找,結(jié)果林朗卻自己回來了,老師幽默的說:“我們還在破案呢!”同學(xué)們都哈哈大笑,林朗自己也笑了。
今天還有一條爆炸性新聞,葛老師上語文課竟然沒啰嗦!天!簡直能轟動全宇宙了,我們給老師熱烈的掌聲,如果老師天天都不啰嗦就好了
這節(jié)語文課,可真有趣!
語文作文300字 篇8
在我們班,你時?梢钥匆娨晃慌蠋熞唤z不茍地講作業(yè)。她,就是我們的語文老師———王老師。
王老師是一位負(fù)責(zé)的好老師。她時常披著朝霞而來,追著最后一縷晚霞離開校園。不信?聽我慢慢道來。
唉,田徑隊又要比賽。不習(xí)慣早起的我打著哈欠,拖著半罷工的腿走進(jìn)了教室,七點就要走,這么早!我放好書包,打開門,剛要到樓下去乘車,突然與一個身影撞了個滿懷。。∈恰趵蠋!她竟這么早便來了。王老師為了我們,竟不顧自己的身體。此時校園里空無一人,別的老師也都沒來。王老師為了我們,竟?fàn)奚约旱?時間……我鼻子一酸……
放學(xué)嘍,五點了,田徑隊終于結(jié)束了。呀!衣服還在教室呢!唉,沒辦法,只有上去拿了。教室里應(yīng)該空無一人了吧,我大膽地猜測道。我慢慢悠悠地走到了教室門口。眼前的一幕把我驚呆了。王老師還在!她守著朱豪毅,陪著他做作業(yè)。多么認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好老師,多么愛學(xué)生的好老師!寧可自己晚走,也要督促學(xué)生完成作業(yè)!王老師已工作了一天,現(xiàn)在本應(yīng)該好好休息,而此時……
王老師,您認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨地為我們操勞,您真是我們敬佩的好老師!
語文作文300字 篇9
沉浮于默然的天地,
我回望你慈愛的眼,
感受到你那帶著淡淡墨香的鼻息。
夢啊!
盛夏碩果,
埋藏了你我起初的年少輕狂,
我甘愿在你懷里安然入夢。
盼!
三年韶光,
風(fēng)干了那時你在我耳后的'低音淡唱,
我誠心在你手邊安謐期盼。
拾一片銀杏的殘葉,
那是一春秋輪回過后的記憶照片,
你已是我心頭揮之不去的胎記,
與吾同生,
與吾同升!
同升是塊土壤,肥沃——
無論種子優(yōu)質(zhì)與否,她溫暖的懷抱,總會催化你激情的萌芽;
同升是片天空,蔚藍(lán)——
無論花朵美麗與否,她明媚的笑容,總能點染你燦爛的光澤;
同升是沉淀池,深邃——
無論時光荏苒流轉(zhuǎn),她的磁場,總是眷刻你綿延的記憶。
“同生”、“同升”,巧妙的諧音,寫盡小詩人無盡的情感。
語文作文300字 篇10
我總是盼著電視里播出《動物世界》這個節(jié)目。
我非常喜歡看《動物世界》,因為通過這個節(jié)目讓我知道了許多關(guān)于動物的故事。如老虎、獅子、海獅、蛇等動物。其中,老虎的故事最有趣:老虎的頭很大,有兩只大大的眼睛,它的尖牙齒可厲害了,身上一條條的花紋非常好看。它藏在草叢里,看見有小動物在附近,就猛地?fù)溥^去把獵物抓住,然后把動物咬死后吃掉。
我認(rèn)為《動物世界》這個節(jié)目很好,能讓許多像我一樣的小朋友通過觀看電視節(jié)目,學(xué)到許多的課外知識,開闊我們的眼界,增長我們對動物世界的了解。并且讓我明白了動物和自然界之間的`和諧相處。
動物尚能和自然這樣相處,那么,人類也可以做到。就讓我們保護(hù)自然,敬畏自然,與自然和諧的、有好的相處!
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