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那一次我真的很棒作文

時間:2023-05-04 11:29:13 作文網 我要投稿

那一次我真的很棒作文(通用15篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的那一次我真的很棒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

那一次我真的很棒作文(通用15篇)

那一次我真的很棒作文1

  我家門前有一座小山,因為沒有現成的道路,剛開始在我看來,它似乎是不可逾越的。上山頂只有一個小口子可以走,那是一塊突出的、圓溜溜的大石頭,鋪著一層碎石子,很容易讓人腳下發(fā)滑。站在那上面向下望,讓人不禁心中發(fā)寒——陡坡下寸草不生,都是嶙峋的巨石,如果栽下去,后果肯定不堪設想。

  幾次上山,都敗下陣來,更激起了我戰(zhàn)勝它的欲望。 那天,我下定決心要征服它。“萬事開頭難”開始的路程就給了我一個“下馬威”。腳下的土都是松松的,人一踩上去就會馬上滑下來,加之我上山腳步不快,走起來就像邁克爾杰克遜的太空步似的。照這樣,上到山頂要等到猴年馬月!為了對付這些沙土,我想到了一個妙計——只要我行走的速度超過沙土下滑的速度就行了。于是,我一試再試。下午的陽光火辣辣地烘烤著大地,地上的沙石已被曬得發(fā)燙,山崖邊上的草木全都無精打采的`。只有我依然迎著日頭,向著既定的目標不懈努力著……猛然間,我發(fā)現了一小塊

  平坦的地方,我站住,向周圍大量了一下,這時,我看到了一塊牢固地被埋在土中的石頭。我迅疾地把一只腳踏了上去,由于還沒想好下一步要怎么走,單腿獨立的我差點就掉了下去,把我驚出一身冷汗,只好另辟蹊徑。我的目光停留在懸崖邊上的一棵小松樹上,靈機一動,我右腳猛地一點土中石頭,迅速伸手抓住松樹的樹干,小心翼翼地爬了上去。有了支撐點,我左拉右拽奮力攀行,終于站在了山巔,四周的山村田野風光盡收眼底,我感到自己真的很棒!

  有時候,困難并不可怕,可怕的是你沒有自信。

那一次我真的很棒作文2

  區(qū)里有一個現代舞比賽,我這個小學時僅學過半個多月的人就被推了出來。不是我太優(yōu)秀,而是鄉(xiāng)下學校確實缺少人才。在這點上,我是有自知之明的。因為之前幾乎沒聽說學校里誰現代舞獲過獎。

  果然,負責報名的音樂老師也不太懂現代舞。這不,她讓我自己在網上找點視頻,自己練練。我們學校貴在參與!我登時就傻眼了,比賽不到三周了,這不是讓我現眼嘛?

  一到家我就在網上搜索,視頻倒有,但普遍零碎不系統(tǒng),難登大雅之堂。我陷入深深的困擾中。

  晚飯時,媽媽終于發(fā)現我的苦惱。聽完我的訴苦后,媽媽笑著說:“這個不是沒有辦法,媽媽有個小姐妹的女兒在上師大讀學前專業(yè),現代舞跳得可好了。我給她說一下,問題應該不大!蔽乙宦牳吲d地說:“好的,謝謝媽媽!”媽媽突然說:“有一個小問題,她女兒現在徐匯校區(qū),媽媽開車帶你過去差不多也要一小時,一來一回就是兩個小時,你現在這么多作業(yè),受得了嗎?”我不假思索地說:“沒問題!”說完,我就急忙拉媽媽起來打電話。定下來了,老師姓張,每周一、三、五去,晚上7:00到8:30,就在上師大培訓。

  第二天,正好星期三,媽媽載著我去上師大。張老師很和藹,讓我叫她張姐。她把我領到練功房。場地很不錯,燈光地板都是一流。張姐先問了我?guī)讉問題,又看了我跳的動作,我想她在檢測我的現有水平。很快,訓練開始了。

  張姐說話很和藹,教學卻很嚴格。下腰的.動作、伸腿的高度、轉手的弧度等,都不能出差錯。一遍遍地糾正,一次次地調整……在媽媽開車回家時,我禁不住進入了夢鄉(xiāng)。

  周五放學,渾身酸痛還沒有完全緩過來的我又坐上媽媽去徐匯的車了……

  比賽那天,媽媽和張姐一起送我。看著她倆堅毅的眼神,我自信地挺一下胸膛,走上了賽場……

  結果獲得二等獎,創(chuàng)造了學校的歷史。媽媽很高興,張姐很高興,我想老師也會很高興吧!

那一次我真的很棒作文3

  語文讀吧在我們班開展地異常熱烈。一期又一期的精彩呈現給同學們帶去了無窮的收獲。

  上課鈴聲響了——該輪到我上臺主持,我連忙把捏的滿是皺背的爛熟于心的主持詞放進了口袋里,起身走向講臺。每一個腳步都似乎踏響一個聲音。我的同桌鼓勵我說:“daxiang,這回就看你的了,不要為我們小組丟臉啊。”語文老師微笑著說:“沒事的,放輕松點!蔽业男姆路鹛酶訁柡Γ坪跸蛎媾R著一場嚴峻的考驗。來到講臺前,我的目光與臺下的無數道目光撞出一片閃亮的火花,大腿不禁有些發(fā)抖,在點開幻燈片的那一瞬間,我的腦子了集合時一片空白,原本背的滾瓜爛熟的主持詞,現在卻一字也記不得了!鞍。趺锤愕,這下完了——真是急死人了”微風吹在臉上竟毫無了感覺——臉燙的的像是著了火,鼻尖上流了一滴滴汗水。

  “daxiang,快點啊,別老站著啊!蔽蚁乱庾R的咬了咬嘴唇,下定決心不能在這樣僵持下去了。我望著老師那炯炯有神的目光,似乎對我充滿了肯定。同學那堅定的眼神,似乎對我充滿了期待。我整理了一下自己的頭緒,我的.心被這肯定的眼神燒的蓬蓬勃勃。我點擊著鼠標,講解著那一張張圖片的含義,看著那一張張可愛的笑臉,那一雙雙對圖片充滿了好奇感的眼神我笑了。那似乎給予了我無窮的力量。使我順利的解讀完了所有的圖片與文字。也許是書的新穎,讓我們組獲得了滿分。在走下講臺的那一刻,我對自己說了聲:“啊,我的好棒”

  也許那一次并不是完美的,但是我克服了恐懼消除了緊張感,對于我來說又是一次考驗,我又一次戰(zhàn)勝了自己。那一次我真的很棒

那一次我真的很棒作文4

  翻開回憶的相冊,一張張照片映入眼簾。看著那一張張獲獎證書,一個個獎章,才發(fā)現,原來,我真的很棒!

  相冊中有這樣一幕:我坐在凳子上,專心致志地揮舞著手中的畫筆。是的,我正在畫素描。那一支支鉛筆,在我手中揮舞;那張張白紙,慢慢地,慢慢地,出現了一個個栩栩如生的人物:有的五官精致,形態(tài)端莊;有的目光炯炯,直望向遠方;有的十分俏皮,樣子可愛……凝視著畫紙上形態(tài)各異的人,我咧開嘴笑了,我真的很棒!

  再往后翻,我看到了這樣一張照片:我與另兩個同學站在講臺上,主持著班會活動!霸~語接龍”、“你比我猜”、“用幾個成語即興說一段話”……各種既長知識又新奇有趣的活動,引得同學們陣陣歡呼。我們主持的班會課,讓同學們在游戲中獲得快樂,獲得知識,有了團隊合作意識,認識到自己的價值,可謂一舉多得,得到了同學們的肯定。噢,我真的很棒!

  我的眼光落在了一張華麗的舞臺照片上:照片上的我,正和同學們在四川電視臺少兒春晚舞臺上翩翩起舞,接受著掌聲的洗禮,享受著華燈的沐浴,背后的大字金光閃閃,評委們連連稱贊。是的.,我們經過多年學習,經過反復練功,經過重重選拔,獲得無數獎牌獎杯后才有機會站在這個舞臺上的。學習舞蹈,讓我獲得榮譽,讓我學會吃苦耐勞,讓我知道了堅持,更讓我知道了一分收獲一分耕耘的道理。我,真的很棒!

  最后,我的眼光落在了一張我正在領獎的照片上:這是我被縣教育局評為“優(yōu)秀學生干部”,在學校的升旗儀式時,學校領導給我們發(fā)榮譽證書時的照片。此時,我油得想起我作為學校文娛部長,帶領文娛委員們檢查校園內同學的校風校紀時的情景;想起我作為班上的學習委員,成為老師的得力小助手,為班級榮譽添磚加瓦的情景;想起我親手辦的黑板報、學校展出的手抄報,還有那刊登在校園雜志上的文章……我忍不住笑出了聲音。哈哈,我真的很棒!

  關上回憶的相冊,我發(fā)現,我真的很棒!

那一次我真的很棒作文5

  “池塘邊的榕樹上,知了聲聲叫個不停,操場邊的秋千上,只有蜻蜓停在上面……”校園中蕩漾的歡快曲子,不禁讓我微微一笑。我輕輕地撿起地上的落葉,目不轉睛地望著絲絲葉脈,突然停住了腳步,腦海中泛起了那一幕——

  我哼著歡快的曲子進入教室時,班主任正一臉嚴肅地盯著我?,我承認,我遲到了。正當我以“迅雷不及掩耳之勢”的速度奔到座位上時,班主任清了清嗓子,說:“同學們,校長要求我們班選一位學生代表去發(fā)言,誰想去?”

  緊接著,我那一群親愛的老同學便以那刺人的眼光盯著我,好吧!袄蠋煟胰

 。 蔽覠o奈的舉起了手,“稿子給你!”“哦!

  于是,我被授予了這個“光輝的使命”。

  下午,講臺上——

  “同學們,今天是開學的第一天……”隨著校長的諄諄教誨的開始,同學們的喧鬧聲停止了。當然,我也坐在下面,一言不語,緊張的陣陣發(fā)抖。我咬著牙,腦子里一片空白,低頭看著自己的.鞋。“別害怕,我相信你一定能行的!”一轉頭,一位與我素不相識的老師再向我投過堅定的眼神。

  “下面有請初一新生代表發(fā)言!”

  我頓時嚇懵了,可馬上同學們的鼓勵讓我信心倍添:“不要害怕!”“加油,你一定能行的!”“別緊張。 薄凹佑!”……在一聲聲鼓勵中,我攥緊了拳頭。一抬頭,跑到了講臺上。

  坐在椅子上,我深吸了一口氣,又望瞭望下面密密麻麻的人頭,害怕極了,但又看到好朋友向我投來堅定的目光,有冷靜了我的心。

  “很高興能代表初一新生向各位問好。當我們踏入初中的校門時,心中便充滿了期望……‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’謝謝大家!”我放下話筒,一陣熱烈的掌聲響起……

  那一次,我真正懂得了友誼的珍貴!

  那一次,我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣!

  那一次,我不再恐懼,只是堅定不移!

  那一次,我真的很棒!

那一次我真的很棒作文6

  那一次,我真的很棒自信是走向成功之路的第一步。沒有自信,就像一只失去了方向盤的小船;沒有自信,就像一只受了傷的小鳥;沒有自信,人生就等于沒有目標,生活就等于沒有色彩。自信,主宰你的人生,抉擇你的未來,判定你的明天。我很慶幸,自信心正一步一步地向我邁進,我覺得自己真的很棒,永遠是自己心中的第一。

  十三歲的花季在落寞,心灰意冷的懸崖度過,使一個本應該在陽光下享受大自然的美的小孩跌到了一個四下無人的山谷里面,只有孤單與灰心喪氣同他相處,得不到陽光的滋潤,得不到花兒的陶醉,得不到雨水的灌溉。

  分,分,分,學生的心根,考,考,考,老師的法寶。那一次的考試,使我喪失了信心。我不懂,為什么分數如此重要呢?感覺人生已無色彩的我投入到書的海洋中,享受精神上的慰藉。猛然間,我看到了這樣一篇文章,文中說到:考差并不可怕,可怕的是,你摔倒了,就不懂地如何爬起來。你必須學會,從哪兒摔倒,就堅強地從哪兒站起來,一次失敗并不代表永遠的失敗。失敗乃成功之母,不是嗎?校園操場上,有我嬉戲的身影;體育場上,有我奔跑的.足跡;教室里,有我抱著書的蹤影。我戰(zhàn)勝了一切,拾回久別的信心,不拒絕陽光的沐浴,不拒絕雨水的滋潤,不拒絕花兒的陶醉。開放自己的心靈世界,置身于快樂與知識的海洋中,不再悲傷,不再喪氣,不再啜泣。是的,我恍然大悟,我一切都明白了。

  我真的很棒,不是因為成績節(jié)節(jié)高升,而是因為我懂得找回信心。尋回迷失已久的信心,就等于尋回了一切,我為此而自豪。我真的很棒。

那一次我真的很棒作文7

  如果要我說哪一件事情最讓現在的我感到驕傲,那就讓我的第一次“說話”吧!呵呵,也就是第一次參加主持人比賽。

  那時候,我還是個三年級的小學生。那一天,我剛從其他的比賽中下來,老師就把我叫了出去。我正不安的猜測老師是不是要批評我,但老師卻說了一句讓我驚訝的話——“你去參加主持人比賽吧!”我聽到這句話的'第一個反應就是——不要!但又不敢向老師說一個“不”字,只好迷迷糊糊地答應了。

  這過程是讓人痛苦的。我哪會什么主持啊,我在那兒痛苦地背著稿子。有好幾次背著稿子,都想扔下稿子去向老師抗議了,但我沒有,我還是選擇堅持下來。我知道不能辜負任何人的期望和期待。我一直認為我會平平安安的一直到比賽,但老師卻不這樣認為。那一天,我總覺得又不好的預感,沒想到是真的。在上課前,老師突然點到了我的名字,讓我上臺把比賽的節(jié)目表演一遍。聽到這一句話,我的臉頓時憋得像燒紅的鐵塊,嘴唇似乎也在顫抖著,整個人像釘子似的,坐在椅子上一動也不動的。老師又叫了一次我的名字,我只好硬著頭皮向上走。我站在講臺上,心里像開了鍋的水一樣上下翻滾,我的臉通紅,像是被什么揪住了似的,始終憋不出一個字。

  但這結果是讓人驕傲的。驕傲并不是因為成績,而是因為我做到了,我挑戰(zhàn)了自己成功了。我終于鼓足了勇氣,開始了我的表演。在這短短的一分三十秒中,我真的找到了自信,沒有在意同學們的目光,我只感到這偌大的教室里只剩下我一個人。表演結束,內心緊張不安的情緒翻騰著。但我聽到了同學們那熱烈的掌聲,看到了老師贈予我的微笑!

  那一次,我真棒!

那一次我真的很棒作文8

  其實我們每一個人都非常的優(yōu)秀,非常的棒。當我們做出正確的事情做出正確的決定的時候,我們就特別的棒。我們每一個人都有自己的追求,都有自己的目標,我們每一個人都希望在未來的時候能夠實現自己的人生價值,能夠實現自己的.夢想。當我們獻出自己的愛心,幫助需要幫助的人的時候,當我們遇到困難,不畏困難,勇敢挑戰(zhàn),困難的時候,當我們付出自己的努力,汗水取得成績的時候,我們一定要在自己內心為自己喝彩,因為我們真的很棒。

  作為學生的我們,在學校里面,我們的最主要的任務就是學習,我們每天和同學們在一起學習,玩耍,運動,我們德智體育美全方面發(fā)展。作為新時代的少年,當自己的同學遇到困難的時候,我們應該毫不猶豫的去幫助自己的同學。當我們聽到那一句來自同學內心深處發(fā)出的感謝的時候,我們應該感到開心快樂。在課堂上面,當老師提出問題的時候,我們應該能夠對答如流,當老師對我們表達肯定的時候,我們會發(fā)自內心的感到驕傲和自豪。

  當我們遇到難題的時候,當我們自己絞盡腦汁想出做題方法,想出做題思路豁然開朗的時候。我們應該為自己默默打氣,你真棒,你是可以的。在學習方面我從來沒有放松過,即使我的學習成績考察了,那么我也不會氣你,我會不斷地鼓勵自己加油,下一次一定可以的,下一次一定會成功的。因為我相信只要堅持下去,那么一定會有所結果,因為我們每一個人都是特別棒的個人。我們每一個人都是非常優(yōu)秀的人,當我們在承受他人夸獎,承受他人鼓勵的時候。一定要在自己的心里為自己默默打氣,一定要在自己的心里說一聲自己是非常棒的。

那一次我真的很棒作文9

  時間,如浪打礁石般拼命地沖刷著我的記憶。在我模糊的印象里,我經常很消極,看不起自己,但我心中的那塊大石頭就如我的警鐘,時刻提醒著自己應正視自己,給予自己自信。記得在一年級的時候,我終于掙脫了父母的手,踏進了小學的大門。學習使我感受到了時間的壓力,生活使我感自身的渺小,成績使我感到自己的無能,同學的嘲諷使我感到分外無助。但是,我的努力還是給予了我勝利。再一次測驗里,我拿到了年級第一的好成績,我如一只破殼而出的小雞,推開一切嘲諷與冷眼,給自己做出證明:我真的好棒!

  記得在三年級的時候,我轉了學,去到了一個陌生的環(huán)境里。我沒有認識的人,周圍的一切對于我來說都是陌生的。同學們視我為空氣,把我的一切都不當東西。這個時候,我想哭,我想用淚水向上天說一切的遭遇?晌也]有這樣做。我熱心的幫助同學解答問題,快樂的接受一切不快樂的事情,幫助同學做事情,搶來最苦的活……漸漸的,漸漸的,我的'人緣不知不覺的增長。這個時候,我趾高氣昂地對自己說:我真的好棒!

  如今,我踏入了楓葉的序章,我的一切又被時間所改寫。到了楓葉,我的英語成績成了我最頭疼的問題。在小學的時候,我從未接觸過英語語法,對英語的一切都一竅不通。同學的贊美,老師的鼓勵,家長的祝福,一切的一切都被我化作動力,成了我成功的推進器,促使我進步。終于,在初一的時候,我的進步不得不讓老師、家長、同學向我投來贊嘆的目光。我用我自己的成績又向自己做出證明:我真的好棒! 是的,世界上沒有真正差的學生,只是他們不努力,不肯正視自己,不肯改掉毛病。即使你成績再爛,分數再低,只要你肯努力,肯給予自己信心,勝利終將屬于你!

那一次我真的很棒作文10

  生活中真的會遇到榮譽和光環(huán),即使有些是轉瞬即逝的,也會成為自己成長路上的一道風景。為自己喝彩,才會使自己有前進的動力,那一次,我真的很棒。

  剛上九年級時,我的成績并不是很優(yōu)秀,我知道這是因為我上七八年就是貪玩造成的,于是,我開始奮斗了,畢竟我的基礎不錯,學起來不太吃力,但英語偏科較嚴重,我下決心趕上前幾名學生。于是,我才去了一系列的措施。早上我第一個來到教室,努力睜開還沒有睡醒的雙眼努力苦讀;課間我不是那個上廁所最多的同學,也沒有了我大腦的身影,自習課上,我不在交頭接耳;每天晚上的挑燈夜戰(zhàn),令我疲憊不堪。我也不明白,我哪來的動力,開始時,雖然很累,但還有幾分興奮感,幾天后,就只剩下枯燥與乏味。我很想放棄,真的擔心即使付出了這么多努力也得不到回報,但我深知堅持就是勝利,我絕不做那種沒有堅強意志的人。于是,我忍著巨大的身體痛楚和巨大的精神壓力堅持了下來。同學們投來異樣的目光,他們覺得我瘋了,可我卻越來越喜歡了這樣的生活;老師們投來了贊許的目光,他們開始覺得我是一名有上進心的同學。付出了,總會有收獲。經歷了無數個黑夜的痛苦,我看到了黎明。在一次月考中,我實現了質的`飛躍,我真的好高興好自豪。在無數人偷來的贊美的眼光里,只有我懂得辛勤與汗水。

  那一次,我真的很棒,我用行動證明了自己;那一次,使我對前途不再迷茫;那一次,使我有了勇往直前的動力。陽光總在風雨后,短暫的彩虹迷惑不了我,我將拼盡全力向更高的目標進發(fā)。有了這一次的成功,我將更加自信的去追求夢想。

  那一次,我真的很棒。

那一次我真的很棒作文11

  人的一生并非是一帆風順的,遭受挫折是在所難免的,當然我也不例外,但是我堅持到了最后,我成功了,我真的很棒!

  我的家鄉(xiāng)扎魯特旗是版畫之鄉(xiāng),扎魯特的版畫已經成為一個藝術流派。目前扎魯特旗有全國少兒版畫教育,我就是其中的一員,我驕傲。

  我的夢想是成為畫家。從小我就對美術產生了濃厚的興趣,記得我在小學的時候美術老師要在各個班挑選出四名同學畫版畫,我被老師選中了,我很是高興,我們都在一間空教室里學習版畫,畫版畫必然要用木板了,我一開始覺得這是一件容易的事,可我錯了,好幾種工具材料讓我眼花繚亂,不知從何下手,在學基本功的過程中,我也是手忙腳亂,這已經不是好玩那么簡單了,我堅持著,我告訴自己,我不是來玩的,我要成為一個畫家。

  后來我們幾個報名參加了全國少兒版畫大賽,開始長達一個月的制作。偌大的教室里,除了沙沙的刻刀聲外,沒有其他的聲音了,我一刀一刀的刻著,頭上落下了幾滴汗珠,臉上的表情繃緊了,站在那腿腳酸酸的,手腕紅腫了,我有點堅持不住了,也有點灰心了,我看看身邊的同學,他們的眼神也無聲的傳遞著:太累了,算了不參加了,出去玩多好!有一個同學走出了畫室,我心動了一下,又一個同學走了出去,我動搖了,也起身向外走去,可心里不停地糾結著,走的猶猶豫豫,我的'腳跨出了門,腦海里一下子閃出了一種念頭,不!不可以!我不能!不能就這樣一走了之,因為我是有理想的人,我不能遇到一點困難就放棄,巴金說過“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求一定會沐浴在理想的光輝中”。我轉回了身,推出了凳子,重重的坐在了上面,拿起了刻刀,用力的刻著木板上的畫。在日后不斷地努力下,我的版畫終于竣工!還沒過幾天,就聽到了喜訊,我的版畫出版在《中國少兒版畫》這本書上了,我為自己驕傲!

  這時我的努力沒有白費,我的付出有了回報,我離我的夢想更近一步,在關鍵的時候,我堅持住了,我覺得自己真的很棒!

那一次我真的很棒作文12

  “下一個比賽項目是4×100的接力賽,請每班參加4×100的接力選手們到檢務處檢務。”哦,這是什么情況?原來是我們學校再舉行運動會呢!

  我們班比賽的女生有我,小應,小韓和小雍。當男子比完后,就是我們了!凹佑!”我們四個人互相說道。接著,我們就跟著老師分別站在了指定的跑道,我站在了第三棒的位置。

  “砰!”隨著一聲槍聲,比賽開始了。第一棒的'選手們沖了出來,可是我們的小應卻落在了后面,等到小應把接力棒傳給小韓的時候,其他選手都已經起跑了。小韓接過接力棒,用盡全部力量向我“飛”來,一個勁兒的想與其他選手拉平,到最后20米的時候,總算有點拉平了,小韓,加油!

  緊接著,我接過小韓遞給我的接力棒,努力地向小雍沖去,在耳畔想起的全是呼呼直響的風聲,我仿佛聽見了風中含著老師同學們對我的鼓勵:“許舒楠加油,許舒楠加油!”我頓時充滿了信心,努力地奮斗著。耶,我成功地超越了一個對手,我心里默默地給自己加油:許舒楠,你永遠都是最棒的,一定要“殲滅”所有的對手,一個都不能放過,加油。于是,我更加賣力地向前沖去,哦,我再一次超過了一個對手,如愿地“殲滅”了一個“敵人”。就這樣,我跑得越來越快,心中也越來越有信心,被我“殲滅”的敵人也越來越多。30米,20米……哦,還有最后10米,當然隨著離最后一棒選手的距離的拉近,和我一組的對手們,也都被我一一消滅了,成了我的“腳下敗將”。

  在第三棒的選手中,我第一個把接力棒傳給了第四棒的選手。小雍也不負眾望,使勁地向終點飛奔而去,我們班成了小組的第一名。

  我回到看臺后,張老師就對我:“許舒楠,你跑得太快了!”同學也這樣說道,尤其是小瑞,她對我說:“許舒楠,你真的是,跑得好快好快!”我心里聽了別提有多高興。

  現在回想起來,我覺得我那一次真的很棒!

那一次我真的很棒作文13

  “池塘邊的榕樹上,知了聲聲叫個不停,操場邊的秋千上,只有蜻蜓停在上面……”校園中蕩漾的歡快曲子,不禁讓我微微一笑。我輕輕地撿起地上的落葉,目不轉睛地望著絲絲葉脈,突然停住了腳步,腦海中泛起了那一幕——

  我哼著歡快的曲子進入教室時,班主任正一臉嚴肅地盯著我。咳,我承認,我遲到了。正當我以劉翔跨欄般的速度奔到座位上時,班主任清了清嗓子,說:“同學們,畢業(yè)典禮馬上就要到來了,校長要求每一個班選一位學生代表去發(fā)言,誰想去?”

  緊接著,我那一群親愛的`老同學便以那刺人的眼光盯著我,好吧!袄蠋,我去!”我無奈的舉起了手,“稿子給你!”“哦!

  于是,我被授予了這個“光輝的使命”。

  第三天下午,學校的大舞臺上——

  “同學們,今天是你們六年小學生活的最后一天……”隨著校長的諄諄教誨的開始,同學們的喧鬧聲停止了。當然,我也坐在下面,一言不語,緊張的陣陣發(fā)抖。我咬著牙,腦子里一片空白,低頭看著自己的鞋。“別害怕,我相信你一定能行的!”一轉頭,一位與我素不相識的老師再向我投過堅定的眼神。

  “下面有請六年級畢業(yè)生代表發(fā)言!”

  我頓時嚇懵了,可馬上同學們的鼓勵讓我信心倍添:“不要害怕!”“加油,你一定能行的!”“別緊張。 薄凹佑!”……在一聲聲鼓勵中,我攥緊了拳頭。一抬頭,跑到了舞臺上。

  站在上面,我深吸了一口氣,又望了望下面密密麻麻的人頭,害怕極了,但又看到好朋友向我投來堅定的目光,冷靜了我的心。

  “很高興能代表六年級畢業(yè)生在此發(fā)言。六年前當我們踏入小學的校門時,心中便充滿了期望……‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’謝謝大家!”我放下話筒,一陣熱烈的掌聲響起……

  那一次,我真正懂得了友誼的珍貴!那一次,我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣!那一次,我學會了堅定不移!

  那一次,我真的很棒!

那一次我真的很棒作文14

  那一次,我真的感到很自豪。

  那是一個風雨交加的晚上,雨“滴答滴答”地落下來,落在地面開成一朵朵美麗的水花。風拍打著窗戶,一道道閃電劃破漆黑的天際,整個氣氛顯得有點可怕。

  我剛從補習老師家下來,撐起雨傘,動身回家。寒風刺骨,我恨不得把身上僅有的.十塊錢用來搭車回家,我東望望西瞧瞧都沒有車影,我尋了好一會,終于看到一輛計程車,正要走過去。

  “啪!”我好像絆著什么東西了,我膽怯地望了望一遍漆黑的小巷。加快腳步想跑,忽然聽到有人在啜泣,我仔細一看,原來是一位小毛孩。

  看著她那黑乎乎的臉,凌亂的頭發(fā),我忍不住問了一聲:“妹妹,怎么了?”

  她嘟了嘟小嘴說:“我迷路了,找不著媽媽……嗚嗚”。本想這么冷的天,還是不管了,回家吧,但看著小妹妹哭得紅腫的眼睛又不忍心自己走。

  “幫幫她吧!”我心鐵定地說。隨即,我問清楚她家大概在哪后,抱起她,用僅剩的十塊錢坐計程車到了那一帶地方,下車后,本來就瘦弱的我,現在一手抱著小妹妹,一手拿著書打著傘,感到非常吃力,但我忍著,幫小女孩找她的家人。

  “我記起來了,好像在那邊……”小女孩說。

  我加快腳步,心里有種像在沙漠中找到水源的感覺,立刻奔向那間房子。我大力地拍著門,這時一位年輕婦女來開著門,她眼睛紅腫,臉色有點蒼白,她一看見小女孩就趕忙抱過來激動地喊著。

  這時,小女孩把整件事的來龍去脈告訴了她媽媽。阿姨聽后激動地拉著我的手,一個勁地說謝謝,“沒關系”。

  我道別她們后,一個人走在回家的路上,我摸摸口袋,有點失落,但我覺得腳步輕盈,心情格外地好,這一次,我感到自己很棒!

那一次我真的很棒作文15

  周日的暖陽輕輕地喚醒了我。起床后,床頭的獎狀跳入我的眼簾,我不由想起那次很棒的經歷。

  十一剛過,校藝術節(jié)就向我們走來。新班主任早知畢業(yè)班學生的心思,直接抱著《成長記錄冊》派兵點將了。結果,我要參加繪畫比賽,上交一份作品。

  我就會一點速寫,關鍵是沒經過專業(yè)訓練。另外,九年級的我每天在學海里游泳,哪有時間進行認真準備呀?但是我無法拒絕班主任深情的眼神。

  我的速寫作品集中在柯南、變形金剛等卡通形象上,主題不適合藝術節(jié)。我陷入了深思。突然,墻上的孔子撬開了我的腦殼,我決定就畫班主任,因為他工作認真專注,是學校畢業(yè)班老師里一顆璀璨的恒星。但我知道,這絕對是一項大工程藝術的本質是什么呢?生活本身。打定主意后,我特意找英語老師偷拍了一張老班的照片呢!為此,我每天認真觀察班主任的言行舉止,用心感悟它們背后的'思想邏輯,只為能刻畫得更深刻些!

  周六我寫作業(yè)到凌晨,只為次日有充分的時間作畫。周日八點,我在書房鋪好8K的素描紙,開始拿起鉛筆作畫。對著照片和記憶,我較好地畫出了主動態(tài)線和輔助線,一個握筆批改作業(yè)的男教師形象出來了。我心中竊喜,看來功夫還行!緊接著,我又畫出上衣的褶皺感,電腦的流線感,鐘表的嚴謹感。八點半的指針配合著窗外的彎月,夜更靜謐了。完成這些后,我不由得深了個懶腰,但心中成就感更勝!雖是速寫,也花了我三個多小時的時間,但我覺得值得。我深知創(chuàng)作要一氣呵成,我就開始修改,不久,月色更朦朧了,作業(yè)本更高漲了,老班目光更堅定了。全部完成后,我整個心徹底放松開了,是那種無法言表的愉悅。我為它起了個思索已久的名字:《致青春》。

  生命的美在于認真專注。

  我的作品竟然得了一等獎,它還將被送到區(qū)里參加評比,我高興得眉毛都掉了。從那以后,我總能直面生活中的挑戰(zhàn),用心做好事。

  陽臺牡丹暗香浮動,房前廣玉蘭自豪挺拔,遠處天際蔚藍悠久,融化在美的調和里看不分明了。

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