自我保護(hù)作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的自我保護(hù)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自我保護(hù)作文1

　　由“學(xué)會自我保護(hù)”這四個(gè)字我想到：生命，屬于我們只有一次。我們要珍視生命，就要學(xué)會生存，學(xué)會自我保護(hù)。我在網(wǎng)上曾看見一個(gè)故事：記得一個(gè)星期四的下午，放學(xué)后“我”高高興興地往家里走去。當(dāng)“我”走到居委會時(shí)，看到前面在修路，于是“我”繞道而行，從另外一條小路走回家走著走著，忽然聽見一個(gè)聲音：“小妹妹，你放學(xué)啦？”“我”抬頭一看，一位陌生的中年男子出現(xiàn)在“我”的面前�！班�，放學(xué)了�！薄拔摇彪S口回了一句�！拔沂悄惆职值耐�事，你不認(rèn)識我了嗎？”陌生人笑瞇瞇地對“我”說。“我”抬頭看了看他，心里在回憶那些我見過的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃�！闭f完他拉住“我”的手，拿出幾粒糖給我。“我”心里在想，這個(gè)人“我”沒見過呀，他是認(rèn)錯人還是……�！拔摇膘`機(jī)一動問道：“你也是開卡車的嗎？我爸爸今天開車去哪了？”“對！對！你爸爸開車出去了，叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖，想往“我”嘴里塞�！笆菈娜�，我爸爸根本不是開車的�！薄拔摇毙睦镆幌伦泳o張起來，怎么辦？平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件.

　　今天被“我”遇見了，怎么辦？他手里的糖肯定有問題，“我”決不能吃�！拔沂遣怀蕴堑�，難道我爸爸沒和你說過嗎？”“我”急中生智地說，“噢，我忘了。”陌生人無奈地把糖放進(jìn)袋里，“我?guī)�你去見你爸爸�！彼�拉著我的手說道�！拔摇甭�吞吞地走著，大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著，平時(shí)爸爸媽媽教過我很多自救自護(hù)的方法，雜志上也有好多這方面的文章。對了，我有辦法了。“每次去爸爸那里，我都會幫爸爸買包煙的，我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒�！薄拔摇毙ξ�嘻地對陌生人說，“那好吧，要快點(diǎn)，你爸爸在等你�！笨粗�他那自以為是的樣子，“我”不禁暗暗在笑：你上當(dāng)了。陌生人拉著我的手來到小店，這時(shí)，“我”指著遠(yuǎn)處迎面而來的男子說道：“爸爸，你怎么回來了�！币慌缘腵陌生人臉一下子緊張起來，緊緊拉著我的手也突然松開了�！拔摇睂δ吧�人說：“爸爸回來了，我們過去吧！”“不、不，我有事先走了�！敝灰娝�驚慌失措地說道，然后往后面跑去，一眨眼就不見了蹤影。

　　這件事告訴我一個(gè)道理，不要吃陌生人的食物，當(dāng)遇見壞人時(shí)，要保持冷靜，正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護(hù)的目的。學(xué)會自我保護(hù)是一件多么重要的事啊！它不但能在比必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩。

自我保護(hù)作文2

　　我們現(xiàn)在的生活可以說是豐富多彩，但是還依然存在著危險(xiǎn)。這些可惡的“危險(xiǎn)”就是在人們疏忽防范意識的漏洞里鉆進(jìn)去的。

　　星期四的下午，放學(xué)后“我”高高興興地往家里走去。當(dāng)“我”走到居委會時(shí)，看到前面在修路，于是“我”繞道而行，從另外一條小路走回家。

　　走著走著，忽然聽見一個(gè)聲音：“小妹妹，你放學(xué)啦？”“我”抬頭一看，一位陌生的中年男子出現(xiàn)在“我”的面前�！班�，放學(xué)了�！薄拔摇彪S口回了一句�！拔沂悄惆职值耐�事，你不認(rèn)識我了嗎？”陌生人笑瞇瞇地對“我”說�！拔摇碧ь^看了看他，心里在回憶那些我見過的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃�！闭f完他拉住“我”的手，拿出幾粒糖給我�！拔摇毙睦镌谙�，這個(gè)人“我”沒見過呀，他是認(rèn)錯人還是……。“我”靈機(jī)一動問道：“你也是開卡車的嗎？我爸爸今天開車去哪了？”“對！對！你爸爸開車出去了，叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖，想往“我”嘴里塞�！笆菈娜耍�我爸爸根本不是開車的。”“我”心里一下子緊張起來，怎么辦？平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件，今天被“我”遇見了，怎么辦？他手里的糖肯定有問題，“我”決不能吃。“我是不吃糖的，難道我爸爸沒和你說過嗎？”“我”急中生智地說，“噢，我忘了�！蹦吧�人無奈地把糖放進(jìn)袋里，“我?guī)�你去見你爸爸。”他拉著我的手說道�！拔摇甭�吞吞地走著，大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著，平時(shí)爸 爸媽媽教過我很多自救自護(hù)的方法，雜志上也有好多這方面的文章。對了，我有辦法了。“每次去爸爸那里，我都會幫爸爸買包煙的，我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒�！薄拔摇毙ξ�嘻地對陌生人說，“那好吧，要快點(diǎn)，你爸爸在等你�！笨粗�他那自以為是的樣子，“我”不禁暗暗在笑：你上當(dāng)了。陌生人拉著我的手來到小店，這時(shí)，“我”指著遠(yuǎn)處迎面而來的'男子說道：“爸爸，你怎么回來了�！币慌缘哪吧�人臉一下子緊張起來，緊緊拉著我的手也突然松開了�！拔摇睂δ吧�人說：“爸爸回來了，我們過去吧！”“不、 不，我有事先走了。”只見他驚慌失措地說道，然后往后面跑去，一眨眼就不見了蹤影。

　　這一件自我保護(hù)的事都給了我很大的震撼。由此，我得出了自己的答案：1。 我們遇到危險(xiǎn)時(shí)不能坐以待斃，要憑借自己的智慧與勇氣，勇敢面對這些對我們生命有威脅的惡魔。2。 不要吃陌生人的食物，正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護(hù)的目的。

自我保護(hù)作文3

　　記得一個(gè)星期四的下午，放學(xué)后我高高興興地往家里走去。當(dāng)我走到居委會時(shí)，看到前面在修路，于是我繞道而行，從另外一條小路走回家。走著走著，忽然聽見一個(gè)聲音：“小妹妹，你放學(xué)啦？”我抬頭一看，一位陌生的中年男子出現(xiàn)在我的面前�！班�，放學(xué)了�！蔽译S口回了一句�！拔沂悄惆职值耐�事，你不認(rèn)識我了嗎？”陌生人笑瞇瞇地對我說。我抬頭看了看他，心里在回憶那些我見過的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃�！闭f完他拉住我的手，拿出幾粒糖給我。我心里在想，這個(gè)人我沒見過呀，他是認(rèn)錯人還是……我靈機(jī)一動問道：“你也是開卡車的嗎？我爸爸今天開車去哪了？”“對！你爸爸開車出去了，叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖，想往我嘴里塞。

　　“是壞人，我爸爸根本不是開車的�！蔽倚睦镆幌伦泳o張起來，怎么辦？平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件，今天被我遇見了，怎么辦？他手里的糖肯定有問題，我決不能吃�！拔沂遣怀蕴堑�，難道我爸爸沒和你說過嗎？”陌生人急中生智地說，“噢，我忘了。”陌生人無奈地把糖放進(jìn)袋里，“我?guī)�你去見你爸爸�！彼�拉著我的手說道。我慢吞吞地走著，大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著，平時(shí)爸爸媽媽教過我很多自救自護(hù)的方法，雜志上也有好多這方面的文章。對了，我有辦法了�！懊看稳グ职帜抢�，我都會幫爸爸買包煙的，我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒�！蔽倚ξ�嘻地對陌生人說，“那好吧，要快點(diǎn)，你爸爸在等你�！笨粗�他那自以為是的樣子，我不禁暗暗在笑：你上當(dāng)了。陌生人拉著我的手來到小店，這時(shí)，我指著遠(yuǎn)處迎面而來的男子說道：“爸爸，你怎么回來了�！币慌缘哪吧�人臉一下子緊張起來，緊緊拉著我的手也突然松開了。我對陌生人說：“爸爸回來了，我們過去吧！

　　“不、不，我有事先走了�！敝灰娝�驚慌失措地說道，然后往后面跑去，一眨眼就不見了蹤影。這件事告訴我一個(gè)道理，不要吃陌生人的`食物，當(dāng)遇見壞人時(shí)，要保持冷靜，正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護(hù)的目的。名師點(diǎn)評：

　　本文的內(nèi)容真實(shí)，故事情節(jié)曲折。小作者與壞人之間的周旋，反映出了小作者的機(jī)智與勇敢。特別是小作者一系列的心理描寫，更是凸顯出了小作者的沉著與冷靜。小作者緊緊抓住了壞人心虛的心理，故意沖著迎面而來的男子喊爸爸，使得壞人驚慌失措地倉皇離去。最終，小作者憑著自己的智慧保護(hù)了自己。老師相信，小作者的經(jīng)歷會給更多的同齡人以警示：不吃陌生人的食物，遇事要冷靜！

自我保護(hù)作文4

　　人的生命只有一次，我們一定要學(xué)會自我保護(hù)，珍惜生命！遇到危險(xiǎn)，我們要沉著冷靜地應(yīng)對，切記不要慌張！

　　記得我八歲那一年，一天下午好不容易熬到了放學(xué)，我興高采烈地從學(xué)校跑出來，在媽媽每天接我的老地方——花壇邊坐下來，東張西望地等媽媽。突然，走過來一位陌生的叔叔，微笑地我說：“你就是招陽吧？”我疑惑的問：“您是誰？怎么知道我的名字？”那個(gè)陌生叔叔回答：“我是你爸爸的同事，他叫我?guī)退�過來接你，看！我還給你買了奶茶�！闭f完叔叔順手將奶茶遞給了我。我拿起奶茶，津津有味地喝了起來。喝完奶茶，我便感覺腦袋像被人打了一棒似的，暈暈乎乎的，后來就睡著了。

　　醒來的時(shí)候，我已經(jīng)被那個(gè)陌生的叔叔帶到了一個(gè)廢棄的工廠。當(dāng)我準(zhǔn)備站起來時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我被人綁住了。我心想：“完了，我被綁架了！”想到這里，我的臉色一片蒼白，感覺心臟都快跳出來了。很快我便冷靜了下來，開始左顧右盼地尋找逃跑機(jī)會。突然，發(fā)現(xiàn)離我差不多一米的位置有一塊小小的刀片，又看了看那個(gè)陌生的叔叔，發(fā)現(xiàn)他蹲在門口打游戲，整個(gè)人都陶醉在手機(jī)游戲里。

　　我心中暗喜，開始一點(diǎn)一點(diǎn)往左邊移動，突然一個(gè)不小心我軋斷了一根樹枝，咯吱一聲驚動了正在打游戲的綁架犯，我看見他快了轉(zhuǎn)過頭來，于是便機(jī)智地靠在旁邊的.柱子上裝睡，他轉(zhuǎn)過頭來東瞅瞅，西望望，沒發(fā)現(xiàn)什么動靜，就又開始了他的手機(jī)游戲。他轉(zhuǎn)過頭去以后，我就開始又慢慢移動起來。

　　終于，費(fèi)了九牛二虎之力，我拿到了刀片，用手里的刀片開始割繩子。不一會兒，繩子被我順利割斷了。我站起來，小心翼翼地?fù)炱鸬厣系陌宕u，躡手躡腳走過去，舉起搬磚大聲高喊：“去死吧�！币幌伦釉以谒�頭上，綁架犯瞬間倒下了，血流了一地……我慌忙拿起他的手機(jī)撥通了110，為了防止他沒暈過去，我拿起他捆我的那根繩子把他綁了起來。然后坐在那里焦急地等待警察來。

　　好不容易，警察終于來了，抓住了那個(gè)可惡的綁架犯，并把我送回了家�；氐郊抑�后，媽媽哭著對我說：“你去哪兒了，擔(dān)心死我了知不知道？”我面不改色、心不慌地回答：“我被綁架了，又依靠我的聰明才智跑了出來！”媽媽見我平安無事，又開始嘮叨起來，說什么不要和陌生人講話呀，不要吃陌生人給的東西呀……總之就是平時(shí)經(jīng)常跟我說的一些話�？傊�，這些我是真的學(xué)到了，懂得了媽媽經(jīng)常嘮叨都是為我好！

　　怎么樣？聽到我的故事，你們是不是感覺學(xué)會自我保護(hù)很重要了呢？

自我保護(hù)作文5

　　我記得一個(gè)星期四下午，我放學(xué)后愉快地走回家。走到居委會，看到前面正在修路，就繞道從另一條小路走回家。

　　走著走著，突然聽到一個(gè)聲音：“小姐姐，你放學(xué)了嗎？”我抬頭一看，一個(gè)陌生的中年男人出現(xiàn)在我面前。“嗯，放學(xué)了。我隨口答道�！蔽沂悄惆职值耐�事，你不認(rèn)識我嗎？”陌生人笑著對我說。我抬頭看著他，想起了我見過的父親的同事�！蔽矣幸恍┟牢兜奶枪�給你�！比缓笏�拉著我的手，拿出一些糖果給我。我心里想，“我沒見過這個(gè)人，是他認(rèn)錯人了還是.".我靈機(jī)一動，問：“你也開卡車嗎？我父親今天開車去哪里了？”“是的！對！你父親開車出去讓我來接你。之后陌生人剝了一粒糖，想往我嘴里塞�！笆莻�(gè)壞人，我父親不開車。我的.心突然緊張起來。我該怎么辦？平時(shí)在電視和報(bào)刊雜志上看到很多壞人騙小孩的案例。今天，我遇到了他們。我該怎么辦？他手里的糖肯定有問題�！蔽摇耙欢ú荒艹��！蔽也怀蕴恰Ｎ腋赣H沒告訴你嗎？”“我”著急地說，“哦，我忘了。"陌生人不情愿地把糖放進(jìn)袋子里."我?guī)�你去見你父親。“他拉著我的手說�！蔽摇白叩煤苈�，但我的大腦在高速運(yùn)轉(zhuǎn)。平時(shí)父母教我很多自救和自我保護(hù)的方法，雜志上也有很多文章。對了，我有個(gè)想法�！泵看稳グ职旨遥�我都會幫爸爸買一包煙。當(dāng)我們?nèi)ヒ患倚∩痰曩I香煙時(shí)，我們會去我父親的地方。我笑著對陌生人說：“嗯，快點(diǎn)，你爸爸在等你�！笨粗�他自以為是的樣子，我不禁暗暗發(fā)笑：你上當(dāng)了。陌生人牽著我的手來到商店。這時(shí)，“我”指著遠(yuǎn)處迎面而來的男人說：“爸爸，你怎么回來了？”旁邊陌生人的臉突然緊張起來，緊緊地抓著我的手，突然松開�！蔽覍δ吧�人說，“爸爸回來了，我們走吧！”“沒有，沒有，我提前走了�！拔铱匆娝�驚慌失措，然后跑到后面，一眨眼就不見了。

　　這件事告訴我一個(gè)道理：不要吃陌生人的食物，遇到壞人要保持冷靜，正確運(yùn)用自己的智慧去對付壞人，以達(dá)到自我保護(hù)的目的。

　　學(xué)會保護(hù)自己是多么重要！它不僅能在必要時(shí)幫助我們，還能減少許多不必要的麻煩

　　在社會上，要學(xué)會保護(hù)自己。來聽聽我的自我保護(hù)的故事。

自我保護(hù)作文6

　　生存，看似兩個(gè)普通的字眼，卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊逃脫著灰狼的追趕；北極雪地下，游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲。而在現(xiàn)實(shí)生活中，年少的我們也要學(xué)會自我保護(hù)的本領(lǐng)，學(xué)會生存。這不由得讓我想起了一件事。

　　暑假里的一天，我獨(dú)自一人在家，我打開電視機(jī)正要欣賞我最愛的“快樂大本營”節(jié)目，看到屏幕下方的時(shí)間，忽然想起再過一小時(shí)，媽媽就回來了。我想了想，今天天氣又悶又熱，我要把西瓜切開，放進(jìn)冰箱里冰一下，媽媽回來后吃塊冰鎮(zhèn)西瓜肯定很舒服。我飛快地跑進(jìn)廚房拿來小菜板、菜刀，再抱出大西瓜放在電視機(jī)前的茶幾上，生怕漏掉一個(gè)精彩鏡頭。我眼瞅著電視機(jī)，心不在焉切開西瓜，正要切成小塊——“哎呀！”鋒利的刀刃碰上了左手食指，紅紅的鮮血頓時(shí)流了出來，好疼��！

　　怎么辦？怎么辦！我的心因?yàn)楹ε露�慌張起來。對了，先止血！我記得�?bào)紙上介紹過，冷水可以止血。我快速跑到水盆旁，擰開水龍頭，用冷水沖洗。受傷的手指遇到?jīng)鏊�的刺激疼得我出了一身冷汗，鮮血混著自來水一起流下來，水盆里的水漸漸變紅了。再看一看手，還在不停地流血呢！我強(qiáng)忍著劇烈的疼痛，慌亂地抓來一張餐巾紙，用力壓在傷口處�？墒牵�血還在滲，本來雪白的餐巾紙不一會兒就被染得通紅通紅�！暗降自撛趺崔k�。俊蔽壹钡每煲�哭出聲來了。著急不解決問題，我盡量使自己冷靜下來，努力回想著以前大人們的止血方法，突然，我想起媽媽以前用云南白藥粉給自己止過血。對！就用云南白藥！我強(qiáng)忍著疼痛，用左手拇指按住出血的傷口，右手從藥箱里找出那瓶云南白藥和一塊紗布。然后學(xué)著媽媽的`樣子，把藥粉倒在紗布上。我剛想包扎，卻發(fā)現(xiàn)手指上還粘著紙巾。于是我用輕輕地揭，“好疼！”時(shí)間長了，紙巾與傷口粘在一起了，揭開的時(shí)候鉆心地疼，而且血又流出來了。我趕緊把粘上藥粉的藥布輕放在傷口處——疼痛更劇烈了。我咬牙強(qiáng)忍著，剪下膠布，纏在裹好的紗布上。血終于被止住了。過了一會兒，傷口也不那么疼了。我的心也慢慢踏實(shí)下來。

　　發(fā)生在暑假里的這件事我至今記憶猶新。如今，我也懂得了，生活中可能隨時(shí)會出現(xiàn)各種各樣的小“危險(xiǎn)”。但是，只要你冷靜下來，沉著應(yīng)對，把平時(shí)積累的小知識加以運(yùn)用，就沒有什么克服不了的困難了。我們也就能夠保護(hù)自己，學(xué)會很好地生存了！

自我保護(hù)作文7

　　綁架、盜竊、溺水、火災(zāi)……一個(gè)個(gè)突如其來的危險(xiǎn)就像無數(shù)吞噬我們生命的惡魔，防不勝防。當(dāng)我們遇到如此危險(xiǎn)時(shí)，又該怎么辦？束手無策？坐以待斃？還是勇敢面對？看了下面的故事你就能明白了。

　　小東和同學(xué)們利用暑假到森林中參加夏令營，他看 什么都感到新鮮。突然，他發(fā)現(xiàn)一只美麗的大蝴蝶，他想也沒想，抄起捕蟲網(wǎng)就追了過去。也不知道跑了多長時(shí)間，當(dāng)小東如愿以償?shù)刈サ侥侵淮蠛�蝶時(shí)，他周圍已經(jīng)找不到一個(gè)同學(xué)了，也聽不到一點(diǎn)同學(xué)們的談笑聲，甚至連那條森林中的小路也不知去問了。他迷路了。這時(shí)，他想起老師說過的話：“在森林中迷路時(shí)，千萬不要驚慌，一定要冷靜�！毕氲竭@，小東做了幾次深呼吸，平靜了一下心情，開始為如何走出困境思索起來。不久，他就制定了一套方案：他先是回憶起自己離開隊(duì)伍的時(shí)間，然后仔細(xì)觀察附近的地形地貌，找到自己跑來時(shí)踩出的腳印，接著沿著腳印一步步慢慢地走，終于走回到來時(shí)的那條小路。沿著路沒走多久，就聽到了老師和同學(xué)們的呼喊聲，小東激動得都要哭了，他成功了！

　　在汶川大地震中，一位被困75個(gè)小時(shí)的女孩被救出。大家都被她從一處斷裂的樓體形成的狹窄空隙里發(fā)出的聲音，以及這一聲音所表現(xiàn)的冷靜和自信打動著：“我叫樂劉會。我相信你們會來救我。聽到你們在外面說話，我就不停地喊救命，沒聲音了，我就不喊了，節(jié)省力氣�？柿损I了，我也堅(jiān)持著。我現(xiàn)在還活著，我很高興。我希望大家不要為我擔(dān)心，在里面我會自己保護(hù)自己的。你們來救我，

　　在汶川大地震中，一位被困75個(gè)小時(shí)的女孩被救出。大家都被她從一處斷裂的樓體形成的.狹窄空隙里發(fā)出的聲音，以及這一聲音所表現(xiàn)的冷靜和自信打動著：“我叫樂劉會。我相信你們會來救我。聽到你們在外面說話，我就不停地喊救命，沒聲音了，我就不喊了，節(jié)省力氣�？柿损I了，我也堅(jiān)持著。我現(xiàn)在還活著，我很高興。我希望大家不要為我擔(dān)心，在里面我會自己保護(hù)自己的。你們來救我，我很感謝你們！”

　　由此可見，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會中，學(xué)會生存非常重要。如果我們不會生存，就像深海里的魚兒沒有了背鰭，不會游泳；就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀，不會飛翔！這一件件自我保護(hù)的事都給了我很大的震撼。由此，我得出了自己的答案：我們遇到危險(xiǎn)時(shí)不能坐以待斃，要憑借自己的智慧與勇氣，勇敢面對這些對我們生命有威脅的惡魔，將他們徹底打��！你呢？ 你有答案了嗎？

自我保護(hù)作文8

　　在我們的生活中未免會遇到一些危險(xiǎn)，但這些危險(xiǎn)又怎么克服呢？我給大家講一個(gè)事例并教大家怎么防著這些人。

　　在一個(gè)星期四的下午，一個(gè)女孩放學(xué)回家，因?yàn)榇舐肥┕�，所以繞道小路走了。走著走著，忽然聽見一個(gè)聲音：“小妹妹，你放學(xué)啦？”我抬頭一看，一位陌生的中年男子出現(xiàn)在我的面前�！班�，放學(xué)了�！蔽译S口回了一句。“我是你爸爸的同事，你不認(rèn)識我了么？”陌生人笑瞇瞇的對我說。我抬頭看了看他，心里在回憶那些我見過的爸爸的同事�！拔疫@有幾粒好吃的糖給你吃�！闭f完拉住我的手，拿出幾粒糖給我。我心里在想，這個(gè)人我沒見過呀，他是認(rèn)錯人還是……我靈機(jī)一動問道：“你也是開卡車的嗎？我爸爸今天開車去哪了？”“對！對！你爸爸開車出去了，叫我來接你�！闭f完陌生人剝了一粒糖，想往我嘴里塞。是壞人，我爸爸根本不是開車的。我心里一下子緊張起來，怎么辦？平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件，今天被我遇見了，怎么辦？他手里的糖肯定有問題，我決不能吃。“我是不吃糖的，難道我爸爸沒和你說過嗎？”我急中生智地說，“噢，我忘了�！蹦吧�人無奈地把糖放進(jìn)袋里，“我?guī)�你去見你爸爸�！彼�拉著我的手說道。我慢吞吞地走著，大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著，平時(shí)爸爸媽媽教過我很多自救自護(hù)的`方法，雜志上也有好多這方面的文章。對了，我有辦法了�！懊看稳グ职帜抢�，我都會幫爸爸買包煙的，我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒。”我笑嘻嘻地對陌生人說，“那好吧，要快點(diǎn)，你爸爸在等你�！笨粗�他那自以為是的樣子，我不禁暗暗在笑：你上當(dāng)了。陌生人拉著我的手來到小店，這時(shí)，我指著遠(yuǎn)處迎面而來的男子說道：“爸爸，你怎么回來了�！币慌缘哪吧�人臉一下子緊張起來，緊緊拉著我的手也突然松開了。我對陌生人說：“爸爸回來了，我們過去吧！”“不、不，我有事先走了。”只見他驚慌失措地說道，然后往后面跑去，一眨眼就不見了蹤影。

　　這件事告訴了我一個(gè)道理：放學(xué)回家最好要走大路或者和朋友一起走、遇到陌生人問你問題，不要告訴他你自己的身份，比如：住址，家長姓名、工作、電話……不能吃陌生人給的東西、如果自己一個(gè)人在家，有陌生人敲門，一定不能隨手就開門讓陌生人進(jìn)去�？梢约傺b父母在家，大聲叫父母來開門。

自我保護(hù)作文9

　　安全，牽系著每一個(gè)人的生活。每當(dāng)我走在上學(xué)、放學(xué)的路上，看到“車水馬龍”，“人山人�！钡臒狒[景象，看到身邊飛馳而過的車輛，心里就會產(chǎn)生恐懼感。眼前浮現(xiàn)的一幕幕車毀人亡的畫面，讓我感到害怕。每當(dāng)想到這里，我就十分緊張，真害怕第二天遇到車禍的就是我。大家可能看到過這樣一個(gè)報(bào)道：在一個(gè)陽光明媚的日子。山西沁源縣第二中學(xué)的幾百名師生正在馬路邊跑操，突然間，一輛大貨車象一個(gè)發(fā)瘋的惡魔碾向跑操的隊(duì)伍，隨著一片片驚呼和慘叫，21個(gè)鮮花般的生命永遠(yuǎn)的離開了這美好的世界。許多家長聽到噩耗傳來，一路上呼喚著孩子的名字，奔向現(xiàn)場，可是，任憑大人們怎樣撕心裂肺地呼喊，他們永遠(yuǎn)也不能回應(yīng)。這血的教訓(xùn)，給多少家庭帶來痛苦，把多少幸福的`家庭拆散。

　　我國是一個(gè)人口大國，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人，其中，兒童死亡人數(shù)近2萬人，居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車禍，而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車輪，這是多么驚人的數(shù)字。在這觸目驚心的數(shù)字背后，有多少個(gè)家庭失去歡樂，多少個(gè)親人痛不欲生，多少個(gè)生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這些，我抑制不住內(nèi)心的激動，為遇難者留下同情的淚水，對肇事者產(chǎn)生無比的憤慨！然而，這些事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兊慕煌ò踩�意識淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。作為一名合格的小學(xué)生，我們理應(yīng)積極行動起來，從我做起，從身邊做起。因此，我倡議：①全體同學(xué)要認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。②校內(nèi)文明守紀(jì)，樓道內(nèi)輕聲輕步，絕不打鬧，不做危險(xiǎn)的游戲。③校外一定要注意交通安全，走路要走人行道，過馬路要走斑馬線，不要翻越護(hù)欄。十字路口一定要看清紅綠燈。④馬路上行走時(shí)要集中精力，不看書、不聽音樂、不打鬧。

　　“紅燈短暫，生命無限”、“不怕百步遠(yuǎn)，只怕一步險(xiǎn)”。其實(shí)，前人發(fā)明紅綠燈是有原因的，不要怕麻煩，有句話說的好“紅燈無數(shù)次，生命只一次”，紅燈會閃爍無數(shù)次的，而生命只有一次，用完了就沒有下一次了，在紅燈沒有滅的時(shí)候，我們絕對不可以冒險(xiǎn)過馬路，哪怕兩邊沒有車，也絕對不能穿過馬路。因此，同學(xué)們千萬不要在馬路上打鬧，這樣太危險(xiǎn)。還有的慘劇是行人翻越護(hù)欄造成的，大家要不怕麻煩繞過護(hù)欄。

　　為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，親愛的同學(xué)們，讓安全永遠(yuǎn)伴隨你我他吧！

自我保護(hù)作文10

　　記得一個(gè)星期四的下午，放學(xué)后我高高興興地往家里走去。當(dāng)“我”走到居委會時(shí)，看到前面在修路，于是“我”繞道而行，從另外一條小路走回家。

　　走著走著，忽然聽見一個(gè)聲音：“小妹妹，你放學(xué)啦?”“我”抬頭一看，一位陌生的中年男子出現(xiàn)在“我”的面前�！班�，放學(xué)了。我隨口回了一句�！拔沂悄惆职值耐�事，你不認(rèn)識我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對“我”說。我抬頭看了看他，心里在回憶那些我見過的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說完他拉住我的手，拿出幾粒糖給我。我心里在想，這個(gè)人“我沒見過呀，他是認(rèn)錯人還是……。我靈機(jī)一動問道：“你也是開卡車的嗎?我爸爸今天開車去哪了?”“對!對!你爸爸開車出去了，叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖，想往“我”嘴里塞�！笆菈娜�，我爸爸根本不是開車的.。我心里一下子緊張起來，怎么辦?平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件，今天被“我”遇見了，怎么辦?他手里的糖肯定有問題，“我”決不能吃�！拔沂遣怀蕴堑�，難道我爸爸沒和你說過嗎?”“我”急中生智地說，“噢，我忘了�！蹦吧�人無奈地把糖放進(jìn)袋里，“我?guī)�你去見你爸爸。”他拉著我的手說道�！拔摇甭�吞吞地走著，大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著，平時(shí)爸爸媽媽教過我很多自救自護(hù)的方法，雜志上也有好多這方面的文章。對了，我有辦法了�！懊看稳グ职帜抢�，我都會幫爸爸買包煙的，我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒。我笑嘻嘻地對陌生人說，“那好吧，要快點(diǎn)，你爸爸在等你�！笨粗�他那自以為是的樣子，我不禁暗暗在笑：你上當(dāng)了。陌生人拉著我的手來到小店，這時(shí)，“我”指著遠(yuǎn)處迎面而來的男子說道：“爸爸，你怎么回來了�！币慌缘哪吧�人臉一下子緊張起來，緊緊拉著我的手也突然松開了“我對陌生人說：“爸爸回來了，我們過去吧!”“不、不，我有事先走了。”只見他驚慌失措地說道，然后往后面跑去，一眨眼就不見了蹤影。

　　這件事告訴我一個(gè)道理，不要吃陌生人的食物，當(dāng)遇見壞人時(shí)，要保持冷靜，

　　正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護(hù)的目的。

　　學(xué)會自我保護(hù)是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩

　　在社會上，要學(xué)會自我保護(hù)，來聽聽我自我保護(hù)的故事吧!

自我保護(hù)作文11

　　隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的日新月異，物質(zhì)生活極大豐富，關(guān)于生命與尊嚴(yán)，生命與價(jià)值，生命與發(fā)展，生命與社會等深層的問題也迫切地?cái)[在中小學(xué)教育面前。目前，由車禍，溺水，跌落，燒燙傷，中毒，窒息，自殺，他殺等意外傷害造成的非正常死亡已成為危及中小學(xué)生生命的首要原因。

　　據(jù)教育部，公安部，中國少年兒童新聞出版社等單位對北京，上海，天津等10個(gè)省市的調(diào)查顯示：全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，相當(dāng)于每天消失一個(gè)班。單純的孩子身處復(fù)雜的社會，學(xué)習(xí)日常生活中自我保護(hù)、自防自救以應(yīng)對各種侵害和災(zāi)難是非常必要的。我們的身邊潛藏著很多未知的危險(xiǎn)，我們要謹(jǐn)防危險(xiǎn)的到來，要學(xué)會自我保護(hù)。自我保護(hù)這四個(gè)字看起來簡單，做起來卻很難。

　　下面我就給大家講一下解除危險(xiǎn)的方法。不要只防陌生人父母常會叮囑孩子：“不要跟陌生人說話�！逼鋵�(shí)，孩子并不一定懂得什么是陌生人，在他們看來，只有那些面目兇惡的人才像壞人。而事實(shí)上，許多想侵犯孩子的人通常都會裝出一幅和藹可親的樣子。遇事不僅求助警察遇到麻煩找警察是最基本的常識。除此還要讓孩子知道，公園、商場、電影院等地方的工作人員甚至路人都可以成為求助對象，多一個(gè)可求助的人，就多一分生存的希望。在游戲中掌握自護(hù)自救本領(lǐng)平時(shí)，父母可以設(shè)計(jì)多種可能發(fā)生的情境，測試孩子的反應(yīng)能力。教孩子記住父母的通訊方法也是十分必要的。

　　讓孩子盡情傾訴父母與孩子要經(jīng)常交流，如果孩子對某人不滿，不要簡單地制止孩子說某人的壞話，而要讓他暢所欲言，并和孩子一起分析。這樣，孩子一旦遇到騷擾會愿意向他所信賴的人吐露實(shí)情。遇人求助多個(gè)心眼告訴孩子，對于陌生人問路、請求協(xié)助尋找丟失的寵物之類的事要保持警惕，這是犯罪分子誘拐兒童的'慣伎倆。不要隨便跟人走，即便是穿制服的警察或消防員。遇事大聲呼救孩子能做許多吸引周圍人注意力的事情，比如：大聲喊救命以引起周圍人的注意和警惕，或者利用周圍的障礙物與壞人周旋。記住不要輕易打開自己家的門，當(dāng)遇見壞人時(shí)，要保持冷靜，正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護(hù)的目的。

　　學(xué)會自我保護(hù)是一件多么重要的事��！它不但能在比必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩。生命是可貴的，生活是多彩的，誰都不應(yīng)該輕易放棄生命，漠視生命。讓我們共同努力，不斷完善自我，實(shí)現(xiàn)自我。愿我們每一個(gè)人的生命更健康，更豐富，更精彩！

自我保護(hù)作文12

　　趙小銳和同學(xué)們利用客假到森林中參加生物夏令營，他看什么都感到新鮮。突然，他發(fā)現(xiàn)一只美麗的大蝴蝶，他想也沒想，抄起捕蟲網(wǎng)就追了過去。也不知道跑了多長時(shí)間，當(dāng)趙小銳如愿以償?shù)刈サ侥侵淮蠛�蝶時(shí)，他周圍已經(jīng)找不到一個(gè)同學(xué)了，也聽不到一點(diǎn)同學(xué)們的談笑聲，甚至連那條森林中的小路也不知去問了。他迷路了。

　　這時(shí)，他想起老師說過的話：“在森林中迷路時(shí)，千萬不要驚慌，一定要冷靜。”想到這，小說做了幾次深呼吸，平靜了一下心情，開始為如何走出困境思索起來。不久，他就制定了一套方案：他先是回憶起自己離開隊(duì)伍的時(shí)間，然后仔細(xì)觀察附近的.地形地貌，找到自己跑來時(shí)踩出的腳印，接著根據(jù)萬同沿著腳印一步步慢慢地走，終于走回到來時(shí)的那條小路。沿著路沒走多久，就聽到了老師和同學(xué)們的呼喊聲，小銳激動得都要哭了，他成功了！暑假里，曉瑩與同學(xué)趙蘭去游泳。到了游泳池，曉瑩換上泳裝，草草沖了下便跳進(jìn)了泳池。趙蘭則沖淋浴，做操，活動身體。等到曉瑩游完50米，她才下水。在游第2個(gè)50米時(shí)，曉瑩感到不對勁了，她的小腿越來越沉得，抽開筋了。最后小腿竟伸不能伸，屈不能屈，疼得她側(cè)身抓住池壁，被趙蘭扶上了岸。經(jīng)醫(yī)務(wù)室醫(yī)生做了按摩，才恢復(fù)正常。7月上旬，學(xué)校期末考試結(jié)束后，老師組織全班同學(xué)去爬山。小華和幾個(gè)身體較好的同學(xué)走在隊(duì)伍最前列，老師走在隊(duì)伍最后，準(zhǔn)備收容掉隊(duì)的學(xué)生。

　　小華爬到半山腰時(shí)已經(jīng)口干舌燥了，這時(shí)才想起來，自己忘了帶水。小華想，已經(jīng)爬了一半了，頂峰就有賣礦泉水的了。他一咬牙，又繼續(xù)往上爬去，爬著爬著，就覺得頭昏耳鳴，胸悶惡心，四肢無力，兩眼發(fā)黑。突然，他昏倒在爬山的石板路上�！靶∪A昏倒了！”同學(xué)們大聲呼喊。跟在隊(duì)伍最的老師聽到呼喊聲，疾步跑上來，只見小華緊閉雙目，面色蒼白，摸摸額頭，干熱無汗。老師斷定小華是中暑了，就立即與同學(xué)一起把他抬到路邊的樹蔭下。老師一手緊指小華的人中穴，一手緊掐其合谷穴（拇指、食指三角約2公分），還讓學(xué)生用扇子、草帽給小華扇風(fēng)。不一會兒，小華就緩過來了。老師給小華喝了一瓶十滴水和一瓶礦泉水。小華在樹蔭下又休息了20多分鐘，就沒什么事了。

自我保護(hù)作文13

　　假如，地球上空無一人;假如，你到了一個(gè)荒島，你會怎么辦?這可以是一個(gè)假設(shè)，也可以變成現(xiàn)實(shí)，如果父母、親人都不在身旁，那么，生活將會怎樣呢?

　　我有過這樣的經(jīng)歷：一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我與外婆一起在家樓下運(yùn)動，我練習(xí)騎自行車，外婆在一旁鍛煉。我繞著小區(qū)熟練地騎了一圈又一圈，但是，當(dāng)我剛要騎到家時(shí)，車頭一搖一擺的.，我的身子也隨著自行車搖晃，驚慌失措的我竟然剎車也忘記剎了。怎么辦?怎么辦?我急切地想�？梢馔膺�是發(fā)生了，就在這一瞬間，連車帶人一同摔向了地面，我大叫：“外婆!外婆!快來幫助我!”外婆見狀，并沒有立馬走過來幫助我，而是對我大喊：“自己爬起來!快——”我沒想到，外婆怎么忍心看我摔倒了自己爬起來?我忍痛慢慢爬起來，不顧三七二十一，傷心地往家跑……

　　直至今天閱讀這份報(bào)道后，我終于理解外婆這份良苦用心：某年的一個(gè)冬日，一位學(xué)生在家休息，中午2時(shí)左右，鄰居家不幸失火，殃及她家。等她發(fā)現(xiàn)火情時(shí)，火勢已非常迅猛，慌亂中她未采取任何有效的自救措施，被濃煙嗆倒，最后窒息而死。一個(gè)18歲的花樣般的生命在瞬間就消失了，多么令人痛惜呀!

　　假如學(xué)校真正實(shí)施了生命教育，并進(jìn)行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練;假如這位學(xué)生未受到過度保護(hù)，也許是另外一種結(jié)局。外婆讓我哪兒跌倒，就從哪兒起來。從現(xiàn)在開始，自我鍛煉，長大后能自我生存，自我保護(hù)。

　　如今，許多家長嬌寵孩子，讓孩子養(yǎng)成了“衣來伸手，飯來張口”的不良習(xí)慣，我們?nèi)狈ι�活技能，每天沉浸在玩耍、學(xué)習(xí)與休息中。曾經(jīng)發(fā)生過這樣的事件，一位學(xué)生學(xué)習(xí)十分優(yōu)異，但不會料理生活，她考上了清華，但無人幫她洗衣、燒飯，于是，家長申請前往清華陪伴孩子，但學(xué)校并不同意，無奈之下，學(xué)生只得退學(xué)�，F(xiàn)在的社會，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀并不足夠，要會自我管理生活，學(xué)會獨(dú)立。我們可以從小事做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，不請家長檢查作業(yè)，掃地、整理房間自己來，做一位家中的小主人翁!不樣樣依靠家長的幫助，我們要主宰自己。

　　假如地球上只有自己一人，我們應(yīng)該能獨(dú)立生存，自我保護(hù)，生活也會變得美好!

自我保護(hù)作文14

　　寒假的一天下午,我的爸爸媽媽和親戚們到江邊喝茶。

　　我和兩個(gè)表弟一人買了一支玩具槍，幾包子彈，對著沙灘上的空牛奶盒玩射擊�！芭尽�—啪———”“我打中了！”“我打中了！”我們越玩越高興�？吹竭h(yuǎn)處有一片菜地，地里的白菜長得郁郁蔥蔥。我們便跑過去，將白菜作靶子來射擊著玩�！芭尽�—啪——啪”被擊中的白菜發(fā)出清脆的響聲。我們覺得好玩極了。

　　忽然，不知從哪兒走來兩個(gè)十一二歲的男孩。其中一個(gè)用警惕的目光掃視了我們四周一眼，問：“你們身上有沒有錢？”我聽了這句話，立刻明白了：我們遇上收保護(hù)費(fèi)的了。我知道小表弟的口袋里有十多元錢。如果說了，肯定就完了；如果不說……

　　這時(shí)，我突然想走我們每人手上都拿著一支槍呢！我急忙說：“我們沒有錢�！蔽以谡f時(shí)瞟了一眼兩個(gè)表弟，暗示他們要跟著我一樣說。兩個(gè)表弟見了，也跟著說起來：“沒有�！薄皼]有�！蹦莾蓚�(gè)男孩聽了，半信半疑地說：“真的嗎？”我見他們有點(diǎn)不相信，便用一種肯定的語氣說：“我們真的.沒有錢�！闭f完，又拍彈夾，晃出陣陣子彈的響聲。那兩個(gè)男孩好像明白了什么，轉(zhuǎn)過背小聲地議論了幾句，就灰溜溜地走了。

　　我們等他倆一走，迅速跑回爸爸媽媽身邊，將剛才的事原原本本地講了一遍。媽媽聽了，表揚(yáng)我說：“兒子，真聰明！知道巧妙地與壞孩子周旋，保護(hù)了自己和弟弟們�！薄翱上О�，那些孩子現(xiàn)在就做這種違法犯罪的事，長大了，會給自己的家庭和社會帶來多大的危害呀！”親戚們在旁邊感嘆道。

　　開學(xué)了，老師組織我們學(xué)習(xí)了法律知識。我明白了他們以非法占有為目的、以暴力或者脅迫手段迫使受害人當(dāng)場交出財(cái)物或搶走受害人財(cái)物的這種行為是一種惡性犯罪行為。我們應(yīng)該及時(shí)呼救或撥打“110”報(bào)警。

　　同時(shí)，我也要提醒同學(xué)們注意以下幾點(diǎn)：不要隨身攜帶貴重物品或使用高檔名牌用品，以免成為壞人追逐的目標(biāo)；上學(xué)放學(xué)結(jié)伴而行，不要單獨(dú)到僻靜、荒涼的地方，以免給壞人可乘之機(jī)；在危險(xiǎn)和意外發(fā)生時(shí)，要冷靜、勇敢，以保護(hù)自身為第一原則；在自身沒有生命危險(xiǎn)的情況下，可以努力反抗，全力保護(hù)自己的財(cái)物。

　　讓法律為我們護(hù)航，讓安全與我們同行

自我保護(hù)作文15

　　安生第一，讓我們大家一起從一點(diǎn)一滴起注意安全。每個(gè)人的一生是不同的，有人可以平平安安的度過一生，而有人一生確實(shí)坎坷的。今天，學(xué)校組織我們觀看《安全教育》影碟，我們興奮極了。影碟開始放了，我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的，采用了知識問答的形式。只見屏幕上出現(xiàn)了一小段短片，接著，一行行題目與選項(xiàng)排列在屏幕上。然后有兩人一一作答，同時(shí)進(jìn)行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災(zāi)的逃生》了。

　　正如人們常說的功虧一簣，如果在發(fā)生火災(zāi)時(shí)沒有科學(xué)的自救方法，很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實(shí)表明，火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此，火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時(shí)，要俯下身子前進(jìn)，因?yàn)椋�在近地面處濃煙較少，可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。

　　還有幾個(gè)知識要點(diǎn)，比方說，擦車時(shí)不能用汽油擦發(fā)動機(jī)等地方，要注意裝修時(shí)的'安全隱患等等�？戳诉@部影碟后，我不僅知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性，還知道了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。其實(shí)火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然，無人幸免的天災(zāi)，只要掌握了自救方法，還是有可能從死神的手中掙脫出來的。

　　生死只在一瞬間，防患于未然最重要。

　　曾記得《老人與�！芬粫�中寫到老人在海上捉到了一條大馬哈魚，老人把獵物拖在船后返航時(shí)遇到了鯊魚的攻擊。雖然老人通過頑強(qiáng)的斗爭，戰(zhàn)勝了鯊魚，但是他的戰(zhàn)利品也只剩下了一副骨架。在對老人在困難面前所表現(xiàn)出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之余，我也不禁對鯊魚跟蹤獵物的本事之強(qiáng)感到驚嘆。

　　看到這里，我想，如果老人也看過這個(gè)錄像的話，那么，他一定不會把大馬哈魚拖在船后，讓鯊魚有跡可循。而我們看了這個(gè)錄像，不僅增長了許多知識，學(xué)會了在野外生存時(shí)的本領(lǐng)，同時(shí)，還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學(xué)會自我保護(hù)，珍惜、熱愛自己的生命吧。

　　看了《新時(shí)期小學(xué)生安全教育》我對安全知識有了系統(tǒng)的了解。我現(xiàn)在覺得安全知識真應(yīng)該“韓信點(diǎn)兵，多多益善”。雖然地震、火災(zāi)、洪水……我們也許一輩子都碰不到，但是“不怕一萬，只怕萬一”防范于為然，那就有備無患啦！

　　安全，是一個(gè)永恒的話題，也是一個(gè)老生常談的話題，但對于人類來說，安全永遠(yuǎn)是一個(gè)至關(guān)重要的話題，無論是誰，都應(yīng)該愛惜生命，在日常生活中了解一些保護(hù)生命安全的最基本常識。讓我們學(xué)習(xí)安全知識，樹立安全意識，掌握安全常識，一起奏響生命的樂章吧！

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