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水精靈作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的水精靈作文，希望能夠幫助到大家。
水精靈作文1
喜歡在村頭寬闊的河道里游水嬉戲，喜歡在蜿蜒清澈的溪水邊閑走漫步，喜歡在低矮的茅草檐下看風(fēng)中舞動(dòng)的雨滴。生于農(nóng)村，長(zhǎng)于農(nóng)村，從小與水結(jié)緣，我喜歡水，喜歡有生命的水精靈。
水有清純樸素的外表。不論田間勞作的農(nóng)人，還是羈留異鄉(xiāng)的旅客，偶爾抬眼瞥見(jiàn)村頭那灣河水，清清涼涼，渾身的風(fēng)塵疲憊便會(huì)隨著嘴角的揚(yáng)起而輕輕抖落。河邊玩耍的孩童們可無(wú)暇佇足凝望，我們往往等不到太陽(yáng)爬上頭頂，便急不可待地跳進(jìn)你敞開(kāi)的懷抱，我們擁抱著你，拍打著你，追逐著你，有時(shí)情不自禁的掬你在口，那絲絲入骨的清涼傳達(dá)著你的體溫，那濺起的圈圈漣漪是你甜美的酒窩，你雖然沒(méi)有華麗的外衣，卻像無(wú)私的母親一樣，任我們索取。
水有悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌喉。漫步林間的溪邊，水聲時(shí)而泠泠淙淙，時(shí)而嘩啦嘩啦，時(shí)而清越潺潺，時(shí)而低沉轟鳴。為什么你那飄渺美妙的歌聲總像山谷中的野百合一樣，幽幽地開(kāi)，幽幽地逝？你隱居山林，難道只為那片相偎的山林用心歌唱？以至我到了城里，走在機(jī)車嘶吼人聲鼎沸的街頭，聽(tīng)著商場(chǎng)店鋪里矯揉造作的流行樂(lè)曲，越發(fā)讓人覺(jué)得那山間溪水的聲音是上天對(duì)人類的恩賜。也許只有“萬(wàn)籟此俱寂”的心，才能聽(tīng)到“鐘磬音”吧。忍不住在山腳邊歇留，給小溪堆一道沙堤，白色的泡沫打著旋在堤邊越積越多，似乎發(fā)出嗚嗚的哭聲。想要留住美好，卻是庸人自擾。
水有輕盈多變的舞姿。期待悠長(zhǎng)的夢(mèng)中，你打破四周的寂靜，輕輕地喚醒我。你在房頂匆匆奔跑，聲如鼓點(diǎn)，越來(lái)越密，越來(lái)越重，那該是伴隨著多么美的舞姿�。〈敖遣Ａ系乃�，由小變大，彎曲而下，畫出一道美麗的水痕，又有哪位畫家舞蹈家能刻畫模擬出那天然獨(dú)特的.造型？推開(kāi)窗，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，樹(shù)葉間，屋檐上，天空中，到處是你躍動(dòng)的身影。地面的同伴們也已舉起了柄柄晶瑩剔透的小傘，忽閃忽閃地?fù)伍_(kāi)合上，合上撐開(kāi)，多像盛大的宴會(huì)上翩翩起舞的芭蕾舞者，輕盈地跳起，輕旋著落下。你是舞動(dòng)的精靈。
離不開(kāi)淳樸的家鄉(xiāng)，離不開(kāi)小山村的水，離不開(kāi)有生命的水精靈。是那片土地養(yǎng)育了你，是那份天然幻化了你，是那種堅(jiān)守成就了你。不知奔走于城市蝸居在精美器皿中的水精靈們，你在他鄉(xiāng)還好嗎？
水精靈作文2
夜深了，我收拾好桌上的文具，洗漱完畢上床睡覺(jué)，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在我眼前，一條河流緩緩流過(guò)，望著遠(yuǎn)處的群山，看看身邊的河水感到十分愜意，咦，這不就是從我家門前流過(guò)的閩江嗎？
忽然，一個(gè)微弱的聲音：“請(qǐng)不要……！”我愣住了，水中慢慢鉆出一只水精靈。哇！這可是平時(shí)只能在動(dòng)畫片中才能看到的東西耶！我仔細(xì)打量著眼前的水精靈：如水一般純潔，藍(lán)色身軀，頭發(fā)也是淡淡的藍(lán)色，一雙大而有神的眼睛里卻蘊(yùn)涵著一絲憂郁？這時(shí)，水精靈說(shuō)話了：“請(qǐng)你不要污染水了，好嗎？”隨著她的聲音望去，好象有人往河里倒些什么，不能這樣，我正想著，水精靈來(lái)到我面前：“小朋友，你也是來(lái)這里丟棄廢物的嗎？”我搖搖頭，“你知道河里的魚(yú)兒為什么總在向水面躍嗎？”我又搖了搖頭，“那我?guī)愕轿磥?lái)時(shí)代看看吧�！毖矍啊@……這是哪里？在我眼前是一條臭味彌漫，漆黑的小溪。小溪上漂浮著許許多多的垃圾：什么塑料袋，食品包裝盒……甚至還有殘葉破布！“你很吃驚吧”水精靈冷冷說(shuō)，“那是人們亂排廢水，污水，讓河變色，變味；是人類扔下垃圾，讓水變渾濁，江河不再清澈，魚(yú)兒無(wú)法生存，拼命去找自己的天地。如果你們?nèi)祟愒龠@樣下去，結(jié)果就是這樣��！”水精靈的聲音十分沉重。“我知道，我不會(huì)那樣做，閩江，她畢竟是養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的母親”�！澳蔷秃�，我送你回去吧�！彼`的嘴邊泛起了一絲微笑，但還是帶著一抹憂傷……我正想安慰安慰水精靈，可轉(zhuǎn)眼間她就不見(jiàn)了。
“起床了”媽媽溫柔的聲音把我喚醒，在上學(xué)的路上我還想著昨晚的夢(mèng)。
是啊，人類科技在迅猛發(fā)展，生活水平也越來(lái)越高，然而人們的居住環(huán)境卻在惡化。江河原本是可以自身凈化水源的，可就是由于人類的'破壞，使得她的凈化功能散失了，江河母親在流淚，她沒(méi)想到自己的孩子們會(huì)這樣“知恩圖報(bào)”啊。不，不能這樣下去了。我要用自己的一份力量行動(dòng)起來(lái)，我要告訴大家：保護(hù)江河母親！是我們共同的職責(zé)。希望大家從身邊的小事做起，從每一天做起，愛(ài)護(hù)人類賴以生存的江河湖泊，讓我們的母親河清澈而透明，不歇地奔流，讓魚(yú)兒快樂(lè)嬉戲，讓我們可愛(ài)的水精靈不再憂傷，不再流淚！
水精靈作文3
浙江因水而名，因水而美。水是生命之源，也是浙江之源。盡管現(xiàn)在的浙江在經(jīng)濟(jì)上發(fā)展得很快，可水環(huán)境卻承受著極大的壓力。
原本的浙江是美麗的。我看了許多書(shū)，讀了很多文章，才知道以前那是山清水秀，山泉源源不斷地流下來(lái)�？墒牵F(xiàn)在我看到的卻是一條細(xì)線一般的流水，時(shí)斷時(shí)續(xù)地“爬”著。
因?yàn)榉N種原因，有一項(xiàng)新的號(hào)令頓時(shí)長(zhǎng)了翅膀似的'，飛遍了全國(guó)�！爸挝鬯�，防洪水，排澇水，保供水，抓節(jié)水。”一系列的工作馬上展開(kāi)了。
“污水”顧名思義。就是遭受過(guò)一定污染的水源，也是日常生活，生產(chǎn)排出的廢棄水。污水的主要污染物有：病原體污染物，耗氧污染物，植物營(yíng)養(yǎng)，有毒污染物等�！吧钗鬯彪m然無(wú)毒，但有大量病原體，有一定危險(xiǎn)性�！肮I(yè)廢水”中又可分為：生產(chǎn)污水，生產(chǎn)廢水�！俺跗谟晁钡奈廴境潭葮O高，這種雨水是被地表上各種污染物污染過(guò)的，細(xì)菌也很多。
在我的記憶中，特大洪水一旦肆虐橫行，必定會(huì)給人們帶來(lái)不小的傷害。其危險(xiǎn)之處，正如毛主席所說(shuō)的“人或?yàn)轸~(yú)鱉”。因此，為民生，防洪水，不可等閑視之！若要減少洪水的發(fā)生，那么毋庸置疑必定需要多栽樹(shù)，少砍伐。也可以在洪水突發(fā)點(diǎn)建防洪堤。
澇水，這可是個(gè)新名詞，這與“積水成淵”的概念差不多。也就是說(shuō)，因?yàn)榉e水不能及時(shí)排出而造成的澇災(zāi)，這些水大多是危害生產(chǎn)的生活積水。當(dāng)今，我們路上有了排水管，在這種地勢(shì)低洼的地方，當(dāng)然也少不了它了。
“不學(xué)不知道，一學(xué)嚇一跳”原來(lái)，我們的水資源是有限的。保供水，也很重要�！氨！本褪潜Ｗo(hù)，“供水”就是供給我們使用的水。我們一天不能不用水，那么，我們就要保護(hù)它，使它不被污染。
最后一個(gè)，我覺(jué)得它是最重要的，“抓節(jié)水”，現(xiàn)在因?yàn)橐幌盗械睦速M(fèi)，水已經(jīng)成為了許多地方的奢望。我們一定要節(jié)約水，一定的牢記在心，如愛(ài)護(hù)自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)它。
總之，水是一個(gè)精靈，它是一個(gè)對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)很重要的東西，在它的身上有很多秘密。人們一定要熱愛(ài)它，珍惜它，節(jié)約它，它會(huì)給人們帶來(lái)一輩子的幸福與財(cái)富······
水精靈作文4
對(duì)人類來(lái)說(shuō)，水是最重要的，如果沒(méi)有水，人類將會(huì)滅亡。但是，人類卻污染水，破壞水，把污水排入江河湖海，把垃圾隨手扔進(jìn)河流……到現(xiàn)在，我們能喝的水越來(lái)越少了。為了保護(hù)水資源，我們水精靈小隊(duì)開(kāi)啟了護(hù)水之旅。
第一站，我們來(lái)到了紅菱社區(qū)。我們采訪了民政委員李汝梅阿姨，她告訴我們社區(qū)正在進(jìn)行雨污分流改善工程，居民都非常理解配合。她還給我們介紹了“截、清、治、修”治水四秘籍。告別了李阿姨，我們用零花錢買了礦泉水，為在炎炎烈日下施工的叔叔阿姨們送去了清涼。隨后我們分別去采荷公園，肯德基還有樓道進(jìn)行了有關(guān)五水共治的問(wèn)卷調(diào)查，并送出了親手繪制的宣傳治水護(hù)水的扇子，還發(fā)放了節(jié)水倡議書(shū)。小區(qū)里的爺爺奶奶們都豎起了大拇指，連連夸贊我們是護(hù)水小精靈！
第二站，我們來(lái)到了杭州低碳科技館。在那里，我們知道了赤潮是因?yàn)閬y排污水而造成的`。我們學(xué)習(xí)了如何檢測(cè)水質(zhì)，如何區(qū)別甲魚(yú)和烏龜，共同探索水的奧秘。原來(lái)甲魚(yú)除了吃魚(yú)蝦外，還吃水里的細(xì)菌，是治水護(hù)水的水精靈，大家一定要好好保護(hù)它們。結(jié)束后我們每人都帶回了兩只小甲魚(yú)，準(zhǔn)備放到附近的河道里幫忙治水。
第三站，我們來(lái)到了身邊的池塘和河流。我們利用學(xué)會(huì)的檢測(cè)水質(zhì)方法，對(duì)小區(qū)里的兩個(gè)池塘以及附近官河的水質(zhì)進(jìn)行了取樣和觀察，發(fā)現(xiàn)三處水源均為活水，水的透明度較高，均無(wú)異味，用PH試紙測(cè)試數(shù)值在6一7之間，說(shuō)明水質(zhì)還是很不錯(cuò)的。我們還勸導(dǎo)了在河邊釣魚(yú)的爺爺，向周圍的居民宣傳了生態(tài)治水的重要性。我們發(fā)現(xiàn)身邊的臭河、垃圾河經(jīng)過(guò)治理慢慢地變清了，變美了。接著我們把水精靈小甲魚(yú)放進(jìn)了河里，希望它們能幫忙把河道治理得更加干凈。
為了我們美麗的家園，我們要從自身做起，從點(diǎn)滴做起，保護(hù)好身邊的河道生態(tài)環(huán)境，爭(zhēng)當(dāng)治水護(hù)水的小衛(wèi)士。
水精靈作文5
放學(xué)回家，我坐在電瓶車上，突然從我眼前掠過(guò)黑壓壓的人群，我趕緊叫媽媽撥轉(zhuǎn)車頭，三步并兩步的擠進(jìn)人群，哦！原來(lái)是一個(gè)年輕的小伙子在賣“水精靈”，他穿著黑色夾克衫，像鳥(niǎo)窩一樣蓬松的頭發(fā)，一張大嘴在不停地吆喝著，引來(lái)了不少小朋友的注意，嘻嘻，我也是其中一個(gè)！“水精靈”就是五顏六色透明的物體，悄悄告訴你：他還能生小寶寶呢！我苦口婆心的勸媽媽給我買一包，沒(méi)想到媽媽這么快就投降了，經(jīng)不住我的絕招——“死纏爛打”，只好給我買。
一回到家，我連鞋都沒(méi)脫，找來(lái)一個(gè)魚(yú)缸把“水精靈”養(yǎng)在這里面，我仔細(xì)地觀察著這芝麻到點(diǎn)兒的“水精靈”到水里似乎更美麗了，我把它放在一邊，去午睡了。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我睜開(kāi)惺忪的.睡眼，伸了個(gè)懶腰，我穿起拖鞋，飛奔到茶幾前，看到“水精靈”我大驚失色，差點(diǎn)就叫了出來(lái)，才不到三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，“水精靈”變大了很多，顏色也變淡了。我放在陽(yáng)臺(tái)上讓他們曬曬太陽(yáng)，陽(yáng)光下的她們變得閃閃發(fā)光，像紅瑪瑙，像紫水晶，像藍(lán)寶石……，我伸手摸了摸，軟軟的，滑滑的，很像QQ糖，手一碰到她們，就像一個(gè)個(gè)羞澀的少女，慢慢跑開(kāi)了，我湊近問(wèn)聞了聞，還有一股淡淡的茉莉花香呢！
第二天，“水精靈”一夜之間多出來(lái)出來(lái)五六個(gè)小寶寶來(lái)，而她們的媽媽卻破碎了，小寶寶似乎更柔弱，手輕輕一捏就會(huì)碎，這魚(yú)缸都裝不下了，我只好把“水寶寶”和“水媽媽”分開(kāi)了，我每次都小心翼翼地捧著這兩缸“母”“女”，像捧著無(wú)價(jià)之寶一樣，生怕掉下來(lái)。
第三天，“咦！我的水精靈呢？”我焦急如焚的問(wèn)媽媽“扔了，兩缸都滿出來(lái)了！”媽媽竟然還平淡無(wú)奇地回答，這句話猶如晴天霹靂，這回可把我好久不見(jiàn)的“金豆豆”大將使喚出來(lái)了。媽媽承受不了，再一次投了降，馬上又給我買了一包，我又“多云轉(zhuǎn)晴”臉上又樂(lè)開(kāi)了花。媽媽無(wú)奈的說(shuō)道：“我覺(jué)得你真適合當(dāng)演員��！”我聽(tīng)了以后臉上的花開(kāi)得更燦爛了！
雖然我又有了一批“水精靈”但是我依然念念不忘那被媽媽丟棄的水精靈，我想對(duì)她們說(shuō)一句話：“親愛(ài)的你們，還好嗎？”
水精靈作文6
炎熱的夏天，外面驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)炙烤著大地，到處都是熱氣。但是，我們“水精靈”小隊(duì)不怕熱，我們還進(jìn)行著特別的活動(dòng)——關(guān)注“五水共治”，進(jìn)行小隊(duì)尋訪活動(dòng)。
我們活動(dòng)的第一站是參觀中國(guó)水利博物館。這是我第二次參觀水博物館了，與上一次不同的是，這次我們?nèi)逃兄v解員姐姐的陪同。在姐姐的帶領(lǐng)下，我們從“水與人類的文明”開(kāi)始一路參觀，了解水與我們?nèi)A夏文明的起源，還觀看了立體的電影，里面還講到了“大禹治水”的故事呢！
接著，我們參觀了古代的水利，發(fā)現(xiàn)自古以來(lái)就已經(jīng)有了一些相當(dāng)成熟的治水方法，如“以潴蓄水，以溝蕩水，以列舍水”等等。古代的《水經(jīng)注》里則相當(dāng)全面地記載了各條河流的，如河流的發(fā)源地、河床深度及汛期等各種情況。我們不僅參觀了古代的水利發(fā)展情況，還進(jìn)一步參觀了近代及新中國(guó)的水利，里面涉及了海塘、大運(yùn)河等一些工程。詳細(xì)介紹了黃河流域與淮河流域的各個(gè)流域的治理，還介紹了一些家喻戶曉的著名工程，如“三峽水利樞紐”，“南水北調(diào)”工程等。俗話說(shuō)，“民以食為天”，而“水利是農(nóng)業(yè)的命脈”——這一句話是我們偉大的毛爺爺?shù)念}詞。我們跟著姐姐參觀了四個(gè)展廳，一路聽(tīng)著姐姐娓娓動(dòng)聽(tīng)的.講解，使我們對(duì)對(duì)日常中最普通的“水”有了新的認(rèn)識(shí)。
參觀完四個(gè)展廳后，我們踴躍提問(wèn)，每個(gè)人都采訪了水博園的張瑜姐姐。大家爭(zhēng)相提問(wèn)張姐姐一些關(guān)于“五水共治”的問(wèn)題，張姐姐耐心地給我們一一作了解答，使我們對(duì)“五水共治”有了更深刻地認(rèn)識(shí)。
參觀完水博館，今天我們的任務(wù)還沒(méi)結(jié)束哦。我們之后來(lái)到了九沙大道，給路上的行人發(fā)放“五水共治”的傳單，找路人做問(wèn)卷調(diào)查，讓更多的普通大眾了解“五水共治”，并關(guān)注到護(hù)水的重要性。
這次的活動(dòng)讓我們大家收獲頗豐，不僅學(xué)到了許多新的知識(shí)，同時(shí)也開(kāi)闊了眼界。五水共治，大美杭州，這是我們大家共同的心愿，讓我們每個(gè)人都為之努力吧！
水精靈作文7
哦，水精靈，你孕育了生命。你像一幅五彩的畫，像一首抒情的詩(shī)，像一曲婉轉(zhuǎn)的歌。你素潔高雅，你純潔無(wú)瑕，你一塵不染。于是，我懷著縷縷情思，去尋找那美麗的水精靈。
啊，水精靈在這里！春雨淅瀝淅瀝，如縷如絲飄落在大地。雨絲細(xì)細(xì)的，像花針，斷斷續(xù)續(xù)地直插地里，又好象無(wú)數(shù)串珍珠從天上撒下來(lái)，近處的青枝綠葉，翠綠欲滴，小草調(diào)皮地鉆出大地媽媽的懷抱。水精靈真是名副其實(shí)的.小頑皮，你瞧，它一個(gè)個(gè)跟斗過(guò)來(lái)，撲通一下鉆入了那平靜的湖面，泛起了一圈圈美麗的漣漪，哦，它又招來(lái)了一條條銀白色的小魚(yú)，小魚(yú)們還和水精靈親吻呢。啊，大家快看！水精靈又跑到了柳樹(shù)姐姐的身上，沙沙沙，像那亭亭少女在輕撥琴弦，又像蠶寶寶在咀嚼桑葉的聲音。水精靈落在了嬌嫩的花瓣上，花瓣滾動(dòng)著露珠，像一位汗水涔涔的小女孩。雨是春的使者，春的旋律。我不禁嘖嘖稱贊：”春雨貴如油�。 闭媸恰焙糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。
啊，水精靈在這里！夏日炎炎，山頭的那條小溪清澈見(jiàn)底，給人以一種古樸典雅的感覺(jué)，那便是水精靈的住處。溪水終年潺潺流過(guò)，她從沒(méi)有干枯的時(shí)候，每天都沿著自己明亮的路不懈地奔跑著，孜孜不倦，久旱不斷流。溪水潺潺，伴著聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，忽然感到一陣清爽，才覺(jué)察有微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，陣陣襲來(lái)的芬芳使人不由得駐足細(xì)細(xì)品味。小溪周圍群山連綿，青翠的山倒映在小溪中，陽(yáng)光透過(guò)林隙，在水面上那星星點(diǎn)點(diǎn)斑駁的影子，總給人一種安謐靜美的感覺(jué)。真是”舟行碧波上，人在畫中游。”水精靈總是奔流不息，如果她不思未來(lái)和進(jìn)取，將是一潭死水。哦，水精靈告訴我一個(gè)人生的哲理：”問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！�
哦，水精靈在這里！秋風(fēng)習(xí)習(xí)，水精靈默默無(wú)聞地化作一陣陣清爽宜人的風(fēng)，為人們服務(wù)；寒冬臘月，水精靈化做了鵝毛大雪，去無(wú)私地滋潤(rùn)大地……。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”水精靈用自己美好的心愿向人世間每一個(gè)人傾訴無(wú)窮無(wú)盡的真情，用自己?jiǎn)伪〉纳碥|為人們服務(wù)，奉獻(xiàn)�？墒牵绻藗冞�是執(zhí)迷不悟，浪費(fèi)水資源，破壞生態(tài)平衡，那么，水精靈還會(huì)在這人世間存在嗎？我們應(yīng)該幡然醒悟，學(xué)會(huì)節(jié)約水資源，保護(hù)水資源，來(lái)共同建設(shè)美好的家園！
水是生命之源��！
水精靈作文8
世間萬(wàn)物，各有各的特點(diǎn)。如風(fēng)有溫柔與力量、山有祥和與堅(jiān)毅，而水集溫柔與力量、祥和與堅(jiān)毅于一體。
初識(shí)水，在青島。放眼望去，金黃的沙灘與遙遠(yuǎn)的天際中臥著大海，無(wú)論是暴風(fēng)雨還是電閃雷鳴，她依舊如一位慈祥的母親，庇護(hù)著一群群渺小的生靈，讓他們?cè)谒磉呮覒�。風(fēng)浪過(guò)后，她依舊是那么平靜、那么安詳。
大海以一個(gè)強(qiáng)者卻不強(qiáng)勢(shì)的姿態(tài)讓我懂得：真正的成功需要海納百川的氣魄。
再識(shí)水，在黃果樹(shù)。早已聽(tīng)說(shuō)黃果樹(shù)瀑布?jí)衙肋|闊，可直到看到那“飛流直下三千尺”的水簾時(shí)，才不禁覺(jué)得此刻語(yǔ)言已經(jīng)多余。盡管沿途風(fēng)景十分動(dòng)人，但與那瀑布相比實(shí)在是微不足道。我驚異于這看似柔弱的水竟能孕育如此巨大的能量。
瀑布以一個(gè)勇敢者的姿態(tài)使我明白：成功需要勇于創(chuàng)新不顧一切的向前。
終識(shí)水，在黃龍。那從石縫間滲出的溪流、那散落在葉子上的露珠、那空氣中彌漫的絲絲水汽——這分明就是一個(gè)水的.世界！看那光滑的石頭上刻著的一道道圓滑的紋路，不正是水流長(zhǎng)年沖刷所留下的痕跡嗎？多少年前，他們?cè)亮⒂谑�、棱角分明。而如今，涓涓不息的水流日�?fù)一日、年復(fù)一年地沖刷下，他們終于收起了經(jīng)日的棱角，換成了光滑而圓潤(rùn)的外表。這需要多大的耐心與毅力��！
黃龍以一個(gè)堅(jiān)毅的狀態(tài)令我記�。褐灰獡碛行拍睿磺薪杂锌膳�；只要永不放棄，奇跡終會(huì)實(shí)現(xiàn)！
在大自然中，無(wú)論是江河湖海還是瀑布溪流，他們含蓄卻不怯懦、自信卻不張揚(yáng)，他們有著向前的動(dòng)力，他們?yōu)樯鞒隽俗詈玫脑忈專?/p>
水精靈，你好！感謝你教會(huì)了我寬容勇敢、記不放棄，使我擁有了向前的動(dòng)力！
輕輕地捧起一滴水在手心，心中對(duì)這精靈們充滿了敬畏之情，抿一口水，精神煥發(fā)！
此刻，我仍想對(duì)你輕輕地說(shuō)一聲：水精靈，你好！
水精靈作文9
在周末，我和朋友去爬山，因?yàn)槲覜](méi)有帶水，所以我沒(méi)有水喝，正在我渴的不行的時(shí)候，在我的面前突然出現(xiàn)了一個(gè)精靈，她有著一雙水靈靈的大眼睛，和又長(zhǎng)又藍(lán)的頭發(fā)，她穿著一身藍(lán)藍(lán)的裙子，還有著一雙淺藍(lán)的翅膀，她給我變出了一個(gè)漂亮的杯子，還把我杯子里的水都裝滿了，他和我說(shuō)他叫水精靈，他是管理水的。
我喝完水之后，天突然間開(kāi)始打雷，雨點(diǎn)一滴一滴的滴了下來(lái)，水精靈說(shuō)他要帶我們?nèi)ゾ`王國(guó)避一下雨，到了精靈王國(guó)，精靈先帶我去了精靈山，我們?cè)谀抢飼窳艘粫?huì)兒太陽(yáng)，曬完太陽(yáng)之后，他又帶我去了精靈公園，那里有精靈過(guò)山車，我就和水精靈玩了一次，也不是那么的可怕，之后我們又去了精靈鬼屋，我以為精靈鬼屋和精靈過(guò)山車一樣，一點(diǎn)也不可怕，可是當(dāng)我出來(lái)的時(shí)候，我被嚇得渾身發(fā)抖，我才知道，原來(lái)精靈鬼屋比我們這里的鬼屋還要可怕。
水精靈又帶我去了精靈果園，那里的小精靈們都在精心的照顧著那些新鮮的水果，有新鮮的紫葡萄，紅彤彤的蘋果，鮮紅鮮紅的草莓，和成熟的香蕉，水精靈給我了一串紫葡萄，和鮮紅的草莓，我和水精靈吃了葡萄，又吃了草莓，還吃了成熟的香蕉，因?yàn)槲也辉趺聪矚g吃蘋果，所以我就沒(méi)有吃蘋果，最后水精靈帶著我在精靈果園里轉(zhuǎn)了一圈，我發(fā)現(xiàn)精靈果園原來(lái)比我們這里的果園還要大。
到了下午，我和水精靈正在喝下午茶，喝完了下午茶水精靈和我說(shuō)，要不要去精靈王宮看一看，我說(shuō)可以，我又問(wèn)，那里還有其他的精靈嗎？水精靈說(shuō)：“當(dāng)然啦！”我就跟著水精靈去了，精靈王宮，那里有好多種不一樣顏色的精靈！有紅色的精靈，黃色的.精靈，綠色的精靈，水精靈和我說(shuō)：“他們分別是火精靈，火精靈，他是管理火的金精靈，金精靈他是管理水果的，花草精靈，我看你一定聽(tīng)了這個(gè)名字，就知道他是管理什么的吧？花草精靈是管理花草的”哇！我一下子知道了三個(gè)精靈都是管理什么的，這個(gè)時(shí)候，天快黑了，水精靈把我送到了出口，我和水精靈告別了。
到了家之后，我把我和水精靈經(jīng)過(guò)的一切都告訴了爸爸和媽媽，我今天過(guò)得非常開(kāi)心。
水精靈作文10
我們都知道水是生命之源。離開(kāi)水，萬(wàn)物都無(wú)法生存。每當(dāng)我在電視上一次又一次地看見(jiàn)地球缺少淡水的新聞時(shí)，我就幻想著自己變成了一位水精靈。
假如我是一位水精靈，我會(huì)在家里停水的時(shí)候變出許多水，供家人使用。
聽(tīng)說(shuō)我國(guó)西南正受著旱災(zāi)，那里急需水。我急忙飛到西南的上空，用手一指，什么井、河、湖，甚至連碗里都裝滿了甘甜的泉水，人們高興壞了。
問(wèn)題總算解決了，我正準(zhǔn)備回家休息，突然，刮起了沙塵暴。于是我忙奔向沙漠，用手一點(diǎn)，沙漠里出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)綠洲和正往外噴著水的`泉眼。沙漠從往黃色變成了綠色，那些沙漠里旅行者連忙跑到泉水邊大口大口地喝起水來(lái)。沙塵暴再也不會(huì)發(fā)生了。
我在回家的路上看見(jiàn)一個(gè)魚(yú)塘快干涸了。小魚(yú)們?cè)谙蛭液艟�。我便馬上用嘴吹了一口氣，魚(yú)塘里馬上又充滿了水，小魚(yú)們?cè)谒锟鞓?lè)地游泳，好像在向我致謝呢！
池塘邊有一片森林，我看見(jiàn)了大樹(shù)們都耷拉著腦袋在呼喊：“我們的喉嚨快要著火了，誰(shuí)來(lái)救救我們呀！”我一聽(tīng)，心里很傷心，便馬上來(lái)了一個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)，剎時(shí)間，天空中響起了震耳欲聾的雷聲，緊接著天空中飄下了豆大的雨點(diǎn)，樹(shù)木高興地大喊：“我愛(ài)大雨！謝謝你，水精靈！”
此時(shí)，我已經(jīng)筋疲力盡，回家休息了。明天，我會(huì)繼續(xù)去幫助大家的。
名師點(diǎn)評(píng)： 跟一般以描述和議論的形式為主的寫環(huán)保的文章相比，這篇文章獨(dú)具匠心，小作者把自己想象成水精靈，想象自己以無(wú)比神奇的力量解決停水家庭、旱災(zāi)地區(qū)和沙漠地區(qū)的缺水問(wèn)題。
有趣的是，小作者還想象自己救助快要干涸的魚(yú)塘里的魚(yú)，描寫了事后魚(yú)兒快樂(lè)地游來(lái)游去的情景，這種情景又怎會(huì)不感動(dòng)每一個(gè)環(huán)保的人呢？
結(jié)尾處小作者寫到筋疲力盡了，改天還有繼續(xù)幫助別人，這是多么崇高的精神��！值得表?yè)P(yáng)！
水精靈作文11
瞧！那婀娜多姿的藍(lán)斑蝴蝶魚(yú)，像闊太太般慢悠悠地游著。它的整個(gè)身子猶如一張扁平的紙片，全身一片金黃，在燈光地照耀下，一閃一閃的，在水中，更顯得美麗動(dòng)人。在它的頭部，有一條黑色的斑紋，與尾部正中間的那個(gè)“黑點(diǎn)”——眼斑，相對(duì)應(yīng)，顯得更加高貴�？矗粭l“貴夫人”慢慢地游近了，細(xì)細(xì)地看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的身子兩側(cè)，有許多條細(xì)細(xì)的“裂紋”像那溫柔的大海的小波浪，密密的。最吸引人的是它那條可愛(ài)的小尾巴，只有身子的15分之1左右，雖然very small，和身子不相匹配，可是卻十分逗人喜愛(ài)。那條小尾巴像一把濃縮了的小扇子，扇沿像被人剪過(guò)似的，變成薄薄地一小片，動(dòng)起來(lái)像流水一般順滑。
媽呀！剛看了個(gè)溫柔點(diǎn)的，兇猛的就承受不住了，看，一條大鯊魚(yú)惡狠狠的向我們游來(lái)，我不禁打了個(gè)哆嗦，連連往后退幾步。這條大鯊魚(yú)全長(zhǎng)2米左右，渾身上下都是淡藍(lán)色的。它張著嘴巴，露出那一排排令人不寒而厲的尖牙，足有好幾百顆，每顆都有4、5厘米長(zhǎng)！可笑的是它的牙與牙之間有許多縫隙，像愛(ài)吃糖的孩子一樣�？粗�，我的`心就平靜不下來(lái)，便快步離開(kāi)了。
嘿！這可是我最喜歡的水母��！不過(guò)，它們像剛出生的幼崽一樣，只有小拳頭那么大。水母的上半身像一頂綢緞做的小雨傘，下面有許多跟觸手，像芝麻開(kāi)花一樣，一層一層的，特別可愛(ài)！當(dāng)它游動(dòng)的時(shí)候小傘會(huì)一伸一縮，將水排除體外，用射出的水作阻力，使自己向前游。
最令人興奮的要數(shù)沙鰻和食人蟹了！沙鰻只有蚯蚓那么點(diǎn)兒粗，那么點(diǎn)兒長(zhǎng)。它的特點(diǎn)是十分膽小，當(dāng)你拍打玻璃時(shí)，他會(huì)迅速地往沙子里鉆，時(shí)間長(zhǎng)了，它想也許危險(xiǎn)過(guò)去了，就會(huì)探出那小小的腦袋，往四周環(huán)顧一圈，發(fā)現(xiàn)一切平靜了，再露出那半截身體�？蓯�(ài)極了；一聽(tīng)食人蟹這名字，就使人不寒而厲。它全長(zhǎng)70厘米左右，10條腿就有30厘米，它那有里的鉗子會(huì)把大型動(dòng)物乃至于人都夾死，還會(huì)分泌出毒液，食物死后，再慢慢享用！
海底還有many many奇特的水精靈，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！
海底真奇妙！
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