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一個印象深刻的人作文（通用25篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的一個印象深刻的人作文，歡迎大家分享。
一個印象深刻的人作文 1
從小到大，我接觸過很多人，有親人、有朋友、有老師。但令我印象深刻的是我的數(shù)學老師。
老師有一頭烏黑的短發(fā)，一張尖尖的“瓜子臉”，大大的.眼睛顯得炯炯有神，挺挺的鼻子下一張愛說愛笑的嘴，穿著也很時尚。
一次，老師叫我去她的辦公室。我一臉疑惑地跟著去了。到了辦公室，老是翻出了一些試卷，拿給了我。我還是一臉疑惑的看著老師。老師立馬對我說：“我明天要去外地出差，但是明天要考試，我會讓代課老師監(jiān)考，考試的卷子就放你那里吧!”
我想：那如果我考得好的話，老師就會認為我作弊吧!不行，我想了想，然后對老師說：“把試卷放在辦公室，明天再來拿吧!”而老師卻堅定地對我說：“沒事，我相信你不會作弊的!”說完老師就去辦事了。而我則站在辦公室，被老師的話深深感動著。我絕不會辜負老師對我的信任，我一定要做一個守誠信的人，不會令老師失望!
老師給我的印象很深刻，這是迄今我上過最寶貴的一課，老師的話，老師教給我的知識，會永遠印在我的腦海里。
一個印象深刻的人作文 2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！痹谝弧哪昙壍膶W習中，被許許多多的老師“呵護”過，其中，最給我留下深刻印象的，還是要屬她了，——高娟老師。
高娟老師，他長著一雙火眼金睛，即使她站在講臺前面，最后一排的同學們的小動作、手腳，也能看得清清楚楚，她還很會教學生學習呢！只要她任教的班級，通常成績都會考在年級前列。
四年級第一學期與第二學期的.時候的期末考試，我們班全部都是語文全年級第一。
高老師賞罰分明，對于那些考試成績十分棒學習認真的人，老師會經(jīng)常加以表揚，而那些拖班級后腿的人，老師打一下手，分析錯的原因，下次能改正就行了。
有一次，我寫好作業(yè)我就帶了，組長收完了其他人的作業(yè)。告訴了老師，我心里忐忑不安準備挨老師的批評，老師走過來，我低頭說：“老師，對不起”。老師說：“沒事兒，只要你寫了今天下午或明天早上帶過來就行�！蔽依谜n余時間打了電話，爸爸把作業(yè)本送給了我，我交給了老師，從那以后，我再也沒有望帶過作業(yè)本。
高娟老師，您給我留下了深刻的印象，因為您永遠是賞罰分明的好老師。
一個印象深刻的人作文 3
在我十歲的記憶里，有一位老師給我留下的印象最深，她就是我們的班主任趙老師。
趙老師長得很漂亮，白皙的皮膚，一頭烏黑的秀發(fā)很自然地向里面卷著，大大的眼睛總是暖暖地看著我們，她的牙齒不白但笑起來很好看，我們都喜歡她。
記得那是一個中午，趙老師帶我們?nèi)窍峦胬销椬叫‰u的游戲，也是在那次的游戲中，我們玩得正興濃時，老天竟突然下起了大雨，嚇得我們四處逃竄，趙老師一邊告訴我們別慌，一邊帶我們往教室跑，我那天穿的很薄，豆大的雨點打在我身上，我不由一哆嗦，趙老師似乎感覺到了我很冷，就脫下她的紅衣服給我披上，她只穿一件薄薄的`襯衣，不一會兒就濕透了。
下午上課時，趙老師不時地咳嗽著，我心里很不好受，我知道趙老師是為了不讓我淋雨才凍感冒的。
以后每逢下雨，我的腦海里就會出現(xiàn)趙老師的身影，她讓我時刻感受著老師的愛，也提醒著我像趙老師一樣去愛我身邊的人。
一個印象深刻的人作文 4
她，就是一個讓我印象深刻的人，她就是我的小學同學小牟。
她五官端正，小眼睛底下長著一個精致的小鼻子，鼻子底下還長著一個櫻桃小嘴。五官都端正的她居然長了胖胖的臉蛋，別看她長得胖，可心腸是好得很呢！沒騙你，來看看她的故事吧!
那時我們才上三年級，男生們經(jīng)常欺負我們女孩子，我們女生每天都是以淚洗面。那一次我和小牟還有幾個女生在操場上玩，突然有三個男生走了過來，我們到處躲閃，最后還是被那三個男生抓到了。我們狼狽的縮在墻角，哭了起來。我們除了小牟都在求饒，可男生們就是不理我們。我們也都吧心一橫，準備和男生決一死戰(zhàn)，男生們也擺出決斗的架勢。
開始“戰(zhàn)斗”了，我們和男生們都兇猛的進攻。打了一會，都兩敗俱傷。正當一個男生向我們踢過來的時候，當我們都閉上了眼睛的'的時候，我在想，完蛋了�？墒翘弁催�沒有“爬”到我們身上，我們又睜開了眼睛，原來是小牟幫我們擋住了那一腳。當時我們熱淚盈眶。
第二天，小牟住院了，沒有來上課。過了幾天，我們向小牟道歉，她只是笑了笑說了聲沒關(guān)系。
她是多么讓人尊敬��！我感覺她長大、懂事了許多。在我心中她是讓我印象最深刻的人。
一個印象深刻的人作文 5
他可是我們班的風火輪男孩，簡直就是踩風火輪的哪吒轉(zhuǎn)世�？汕f別小看他又矮、又瘦的身材，他跑得可快了。
一雙大眼睛，里邊的黑珍珠轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，頭發(fā)烏黑、亮麗，還有一對似象耳的耳朵，十分討人喜歡，就連老師們也覺得他活潑可愛。每天，他挺著胸脯，踏著短小、自信的步伐走向?qū)W校，渾身上下透著一股幽默的感覺。
再看看他的衣著，每天都變化著，五顏六色但有一處顏色永遠不變，那就是他的鞋子，這也是我們叫他“風火輪”的原因，你也許會問：一個人跑得快、跟鞋子有關(guān)？
“各就各位，預備！跑！”他一下子沖了出去，就像一發(fā)子彈。他瞇著眼，邁開短促有力的.步伐，腳下生風。當他跑完全程時，其他同學遠遠地落下整整三圈！你說快不快？
他最喜歡黑色的鞋子。當他穿著鞋子似射出的子彈沖在跑道上時，一又黑鞋快速在我們眼前回旋，就象他腳下踩著的風火輪一樣，令人眼光繚亂，這就是“風火輪”男孩的由來。
怎么樣，這就是我們班機靈敏捷、腳下生風的“風火輪”男孩，要不要和他比試比試？
一個印象深刻的人作文 6
我印象深刻的人多的就像天上的星星，我隨手拿下一顆給您說說吧！那就是我的媽媽，我的媽媽一頭烏黑亮麗的短發(fā)，俏麗動人的身材，大大的眼睛，尖尖的鼻子，櫻桃似的小嘴巴，這是我的媽媽，就像美若天仙的仙子。
我的媽媽很勤勞，每天早上掃地，拖地，晚上地面又臟了，媽媽還是要再拖一遍，媽媽平時還要做其他家務，這些事情在我看來覺得媽媽是非常辛苦的，除了干家務活，媽媽每天還要早出晚歸的上班。
我的媽媽很關(guān)心我的學習，有一次我考了83分。我以為媽媽會罵我，但是媽媽把我的錯題給分析了一遍，不會的題目再給分析了一遍，如果還有不會的.題目，就分析到會為止，我的媽媽不僅關(guān)心我的學習，還關(guān)心我生活方面的事情，有一天我發(fā)燒了，媽媽心急如焚，她一會兒給我量體溫，一會用冰塊敷我的額頭，整整一晚上都沒停息過。直到第二天早上，我退燒了，媽媽心里才落下一塊千斤石頭，我感動得流下了眼淚，抱著媽媽哭了。
媽媽孕育了我，也是最關(guān)心我的人，我的好媽媽，我愛你！
一個印象深刻的人作文 7
二年級時候，我第一次在學校報告廳看到我的琵琶老師—厲老師，老師沒來之前，我和楠楠在討論我們的老師會是怎么樣？是什么性格的？漂不漂亮？我們倆還在討論老師，老師就來了，老師站在舞臺上，一個一個報名字，當人齊了之后，老師就帶我們?nèi)ソ淌伊恕?/p>
老師說：“我姓厲，就叫我厲老師吧！”厲老師長的特別漂亮，大大的眼睛，人還很白，很高！我和楠楠非常高興，因為和我們盼望一樣，是一個美女老師。厲老師教我琵琶一年多一點點了，在今年的9月28日，我參加厲老師的`師生演奏會。
9月28日在大關(guān)小學，我參加了“厲沲師生交流音樂會”，這時候我才知道，厲老師的大名是厲沲（duo）。厲老師穿著粉色和白色的裙子，猶如仙女一般，而且當她和她同學一起演奏的時候，那是多么動聽美妙！
我一直想象自己以后能像厲老師那樣，當她在舞臺上獨奏，是那么閃閃發(fā)光發(fā)亮，讓我特別敬仰！
一個印象深刻的人作文 8
我滑雪隊里有好多同學，其中一個人令我印象深刻。
他是一個不僅自戀還很高傲的人。他姓盧，我們都叫他盧大頭或盧頭。盧大頭算是一個多興趣愛好者，他不僅喜歡滑雪還喜歡踢足球、吹小號
雖然他會這么多，但不吹牛，他每一次出去比賽都能拿獎回來，他拿獎的關(guān)鍵也是因為他個子高，他的個子在學校排第三呢！
他這么喜歡玩，還這么能玩，但是他的'成績也不壞，各種功課考試他都能取得好成績，在班里也算一個一班之主了。因此，他在我們滑雪隊里經(jīng)�？湟约�。有時有人說：“這次終于考了96分。”他就用看不起的眼光說：“我每次都能考95分以上，你就一次，有什么好牛的�！庇袝r候，有人說：“這次我和同學踢足球踢贏了�！彼驼f：“我每次都能踢贏，有什么好說的�！�
他不僅高傲還很自戀，就在前幾個星期的新疆之行，有人流鼻血了，他就說：“肯定是我太帥了，她看得都流鼻血了�！闭f完他還理理頭發(fā)。
面對這樣一個同學，我也是無語了。
一個印象深刻的人作文 9
在我的記憶中，有很多印象深刻的人，如：我的同學、老師、表妹……不過令我印象最深的，還是我的表弟。
先說說他那“尊容”：芳齡七歲，長得黑黑的，特別突出的是他的惡心相。他只要有吃的.東西，不管是經(jīng)過了“惡魔吞噬”，還是“天使降臨”，他都會不顧一切地吃掉它。吃的時候不僅不會細嚼慢咽，還會狼吞虎咽，你絕對會被他那樣子惡心到。
過年時，我去爺爺家玩，一進門就發(fā)現(xiàn)他在那津津有味地玩著手機，爸爸把手機收了，并對表弟說：“看久了手機傷眼睛�！碑敃r我在爸爸旁，他還以為是我主使的，于是等爸爸走后對我冷沉沉的。
我太無聊了，只好使出了我的殺手锏——拿出零食。他一看到零食，就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，用孫悟空駕著筋斗云的速度向我沖來，對我說：“哥哥，我就知道你最好，知道我零食吃得這么少，給我?guī)Я诉@么多呀。哎呀媽呀，哥哥，你對我太好了吧。
可他又用剛才玩泥巴的手把零食碰臟了。
弟弟呀弟弟，如果你能把你這個手臟的問題搞定，我就謝天謝地了。你看我那iPhone，被你的臟手搞成啥樣了，希望你改掉這個毛病。
這就是我心中印象深刻的人，怎么樣，是不是你也記住了？
一個印象深刻的人作文 10
我清楚的記得在我學前班的時候，我媽媽就經(jīng)常讓我獨立行動，不過我也可以自己獨立做一些事情，在學前班的時候，就是7歲的那時候，發(fā)生了一件事。
有一天，媽媽不舒服，醫(yī)生說：“不能亂走動�！眿寢尠盐医虒Ц�，從口袋拿出50元。然后用溫和的聲音和我說：“你去買一些東西來，然后回家煮煩。好不好��！”我就問了起來，媽媽您是讓您女兒自個兒上街。媽媽點了點頭。我心就著急起來，媽媽您是不是不擔心我了。不關(guān)心我了，是不是不要我了。我說的很快，眼睛濕了。
媽媽很平靜。媽媽說：“不是的，你聽醫(yī)生說了什么嗎？你從小都喜歡自己做一件事情。不需要人幫忙。媽媽是信任你�。∽约喝パ�！醫(yī)生說了。我……也不想生病的�。 �
我對媽媽說：“我一定會很快回來，”我去買雞肉給媽媽補身子，我找了一位阿姨問問，阿姨帶我到賣雞的地方，我買了一只雞正要回家的時候。那位熱心的.阿姨把我送回了家，她上去找我媽媽談談。給我媽媽講清楚情況。這位阿姨心腸很好，我到現(xiàn)在還記得。阿姨是我印象深刻的一個人。謝謝你�。�！
一個印象深刻的人作文 11
在我的記憶銀河中，有許許多多的人，就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。有的人像流星一樣一閃而過；有的人像恒星一樣掛在空中讓我靜靜回想、品味。其中，有一顆恒星最令我印象深刻，那個人就是劉宇航。
我在小學二年級的時候就認識了劉宇航，他從小就喜歡宇航員，所以就叫他劉宇航。他今年11歲，身高約1.46米。他是一個比較陽光的男孩，但有時候又比較斯文。
記得有一次，我和劉宇航一起坐公共汽車回家，車上只剩兩個座位了，我和他坐了下來，緊接著上來一位老人，劉宇航趕緊把座位讓給了那位老人。過了一站，有人下車了，他又坐到其中一個座位上，還有人上車，座位被坐滿了。到了下一站，又有兩位老人上車了，但無一人下車，劉宇航把座位讓給了其中一位老人，又對我說：“你也把座位讓給那位老人吧！”我說：“不”。然后他對我說了道理，我才讓給了那位老人，讓我感到很慚愧。
劉宇航不僅樂于助人還熱愛勞動。他的家非常干凈，都是他打掃的。我們的教室也很干凈整潔，也是他打掃的`，常常被評為全校最干凈的教室。學校每一次大掃除他都會積極參加，還會打掃得很干凈，老師總是表揚他，評他為“環(huán)保之星”。老師還讓我們向他學習，也做一個“環(huán)保之星”。
一個印象深刻的人作文 12
我印象最深刻的人是我爸爸，因為他很聰明。為什么說他聰明呢？你看我的介紹吧！
我爸爸的聰明首先體現(xiàn)在他的外表上。他有著又高又大的額頭像一座小山。聽媽媽說，這樣額頭的人前世是一個狀元。我看著爸爸的額頭，相信他前世也是一個才智過人的狀元。
爸爸的聰明還體現(xiàn)在他的棋術(shù)上。記得有一次，我和爸爸下棋，我知道爸爸喜歡絕地反擊。于是，我遲遲不肯進攻，不斷地增強內(nèi)部防備。但爸爸馬上識破了我的一舉一動，了解了我的目的。于是他行動了——開始攻擊我的陣地。經(jīng)過一場大戰(zhàn)后，我只剩下一匹“馬”和一架“炮”以及一個“將”了。而爸爸呢？只是損失了一頭“象”和三個“兵”而已。我不得不在心里暗暗地崇拜爸爸，并決定爸爸為象棋的榜樣，向爸爸請教下棋的方法。爸爸告訴我，下棋最重要的是心靜，最忌諱，自亂陣腳，而下象棋的方法，則需要很多的經(jīng)驗積累。爸爸還說，不只是下象棋這樣，我們做人更應該如此。在爸爸的`引導下，我下象棋的技術(shù)，是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。從這以后，我在學習上也靜下心來很多。我特別感謝爸爸對我的影響。
這就是讓我印象最深刻的人，同學們你們聽完我的介紹，覺得我的爸爸聰明嗎？
一個印象深刻的人作文 13
每個人心中都有一個偶像，也許是歌星、笑星，科學家……而我心有深刻的人而是一位阿姨。 她長著一雙大眼，小小的臉，中等的個子。如果你想聽她的故事那就讓我來講講吧!
那是一天下午，陽光明媚。我一回家就被媽媽叫下樓去買菜了，“哎，我真是好倒霉啊!” 我來到了集市上，剛一走進集市，我就看到了人山人海的街道，我突然發(fā)現(xiàn)一處角落里有一位阿姨在賣菜，我看不清她的臉，只見她流著許多汗水，在稱菜，我走上前問道:“這菜賣多少錢一斤�！敝灰姲⒁贪杨^抬起來，興高采烈的對我說：“一元錢一斤。”我聽了這么便宜就讓她給我稱了三斤。接著她用熟練的手法給我稱了三斤，我拿著菜，把錢給她就哼著小曲就走了，我剛走了一會，就聽到背后有人喊著：“小朋友，小朋友，你忘拿錢了�！蔽一仡^一看原來是剛才那位阿姨，我就問她：“什么錢忘拿。”她說：“是我找個你的`錢�！蔽乙幌朐瓉碚媸俏彝昧�，我剛想說謝謝，她已經(jīng)跑遠了。我心想她真是一個誠實的人啊!
你們現(xiàn)在知道我為什么說一位阿姨是我心中印象最深刻的人了嗎？
一個印象深刻的人作文 14
我有一個同學，他十分“神經(jīng)”，老是和別人作對，有時會有一點點“小利益”，但是通常都會“傾家蕩產(chǎn)”。
他在上課回答問題時，就會重拍一下桌子，飛速把手伸出來，老師沒有說下一個題，他就不會“善罷甘休”，不會的話，他也會分速伸手，可是，又會緩緩收回。在下課時，臉上一副嘻嘻哈哈，好像有什么天大的好事掉下來，砸到他身上一樣。說話時不是模仿三歲小孩，就是模仿花甲老人，不是模仿大公司老板，就是模仿權(quán)威專家……整天“嘰嘰喳喳”，不管誰，只要就和他說一分鐘話，百分之百就會昏頭轉(zhuǎn)向。
他做什么事都會和你們對著干。你們往東，他就往西；你們往西，他就偏向東。有一次，我們在一起玩，我們說每人“兩條命”，“一個獵人”就行了。他非要每人“一條命”“三個獵人”。我們討論了一下，同意了。他以每秒100億光年的速度沖了出去，躲到了一個自以為安全的地方，可是才過了半分鐘，他就被“out”了，可他一臉的.無所謂。
可是一次次的教訓都不能讓他回頭，他還是“死性不改”，他就是我的同學一范偉珀。
一個印象深刻的人作文 15
我眼前，時常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐，她便是給我印象最深刻的，我的小學老師——郭來勉。
那時，我才讀5年級，那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次英語測試，我得了全班第一名，聽到這個消息，我高興得不得了，拿著這張試卷到處炫耀。班長讓我辦黑板報，我心里樂滋滋的，讓同學們都為我拿粉筆，遞黑板刷，如有一點不順意，就會亂罵一氣。漸漸的同學們都不理我了，就連和我玩得最好的.“姐妹們”也不愿意跟我玩了。
這時候，郭老師來到我身邊，對我說：“湖之所以寬闊、博大，是因為它包容著所有的小水珠，它不會輕視其它小水珠，所以它十分快樂，一點也不孤獨。人也是一樣的，不能沒有朋友，而朋友需要你自己去尋找，其實全班七十幾個同學都是你的朋友，只是你沒有去好好珍惜，才會一個人這樣孤獨。”自從那次老師和我談心之后，我明白了許多，也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥�，懂得了真正的友誼。在學習上，祁老師也常常支持我、鼓勵我，陪我渡過了人生的一道道橋。
現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學了，又認識了新的同學，新的老師。在這幾年里，我的學習有了很大的進步，每當我取得一點成績的時候，就會想起她，想起她的一番教誨，那種鼓勵的眼神。
一個印象深刻的人作文 16
每次一提到王同學，我就會想到“煩”，特別墨跡。一寫作業(yè)東看看西玩玩，每次我都快做完了，他都還在寫。有一次數(shù)學老師叫我們寫四頁計算小達人，老師是上午布置的，回家作業(yè)我就已經(jīng)在下午寫完了。當我去看王同學的時候，卻發(fā)現(xiàn)他在玩橡皮玩得不亦樂乎。我還以為他全寫完了，想讓他給我借本書。這時只聽見她的同桌說：“快寫計算小達人。”王同學才慢悠悠地停止手中的活，抬頭對同桌說了一句：“要知道我都在家完成家庭作業(yè)的，沒有在學校完成家庭作業(yè)的'道理，萬歲！”
直到后來檢查計算小達人了，才發(fā)現(xiàn)，他那四頁都沒寫！老師給他一天時間補上，只要上今天要做的一頁，一共有五頁！然而，他卻絲毫沒有緊張之感，一下課就來找我玩！我問他計算小達人寫完了沒？他居然說：“老師說了嗎？”恐怕不是我提醒他，他這輩子都不會寫這作業(yè)！
他還特別喜歡玩手機，是一個“植物迷”，復雜點說就是“植物大戰(zhàn)僵尸迷”。每次放學回家，他總是對我說：“今天我要偷偷充50元。”每次都換什么玉米射手，西瓜投手……的碎片。我就搞不清楚了，他哪來那么多錢？我每次聽她說什么什么的，就問，你哪來那么多錢？他很認真的說：“媽媽的！呀———”
雖然他很煩，但是我們還是最好的朋友。
一個印象深刻的人作文 17
在我們的印象中肯定有一個人是使你終身難忘，我也不例外。
我印象中最深刻的一個人是我的以前學校的好朋友——王宏正。為什么說他讓我記得最深？因為王宏正算是救了我一條命。
一次，上體育課，王宏正和我在一個隊里，就站在我后面。我們走樓梯時有說有笑聲的，根本沒有發(fā)現(xiàn)后面的后邊那幾個同學感覺前邊太慢，就準備沖下去，其他同學都往左往右靠了靠，當時我看見他們都往左往右靠，心想：這是要干什么�。坑谑俏一仡^看了看，這是忽然有一個同學以飛快的速度撞到我，當時我還太小沒撐握平衡，腳扭了一下，當要滑下去的時候，王宏正一把抓住我的.衣服，有驚無險，我沒有掉下去。但我的腳扭住了。到了樓底下，王宏正給老師說了這件事，老師聽了，便嚴厲批評了那幾個同學，而且讓王宏正帶我去醫(yī)務室，醫(yī)生看了看說：“沒有事，過一天就好了�！�
這件事雖然已經(jīng)過了大概三年了，但是我還是記憶深刻。
總之，王宏正使我至今印象深刻。
一個印象深刻的人作文 18
偶然，記起一個偉大的人來。他給我感觸很深。星期天的早晨，普照大地。我和媽媽愉快地到花園散步。
突然，遠遠地，走來一個人！低垂的頭，蠟黃的臉，破舊的布鞋，混濁的眼珠。額頭的一道皺紋刻出了他所經(jīng)歷過的人間風�！鞍Γ@種人！”我不無悲憫地想。
他向我們走來，媽媽迅速地把我拉到一邊，好象怕我感染上什么病毒似的。就在轉(zhuǎn)身的那一瞬間，我看到了他的眼神。心，猛地顫抖了一下。那是怎樣的眼神啊！
透著哀怨，透著凄涼，透著絕望，透著無助。我的.心，頓時我的心像被割了一刀。我趕緊背過臉去。一邊無奈地想題目：“人與人之間，就是不同啊！”然而，命運安排我們擦肩而過，是不是另有目的？我仿佛聽到了飄落的。
媽媽緊緊的握住我的手，加快速度往前走。一個蒼老的在背后響起題目：“錢，錢掉——了�！眿寢屃⒖剔D(zhuǎn)過身去，掏出錢包清點了一下。“呀，果然是我們的錢！”她向那人投去感激的，那還飽含著。
我的心，再次顫抖了一下。那可是張一百元的紙幣�。∷耆梢郧臒o聲息地撿起，放進的口袋。我們也不會發(fā)覺�？伤瑳]有這么做！
我徹底改變了對他的看法。他窮嗎？不，他不窮！也許，他口袋里沒有多少鈔票。但是，他的人格鈔票卻異常的多，他的精神值得我。他很富有。
他已經(jīng)漸漸走遠，但我和媽媽仍目瞪口呆地站在那里，久久沒有動彈。
一個印象深刻的人作文 19
在童年里，我無憂無慮，但有一個人在我發(fā)黃的記憶里卻記憶猶新。
記得有一天，在我回家的路上看到了這個人，他，就是警察叔叔，他長得很英俊有大約2米的身高，有著一頭農(nóng)而密的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁和瘦骨如柴的身體讓他顯得格外的高，正在扶一位年過花甲的老奶奶過馬路，累得滿頭是汗，豆大般的汗水從他的頭上流下來，當他看到我時，他親切地問我：“小朋友，你要過馬路嗎，讓我來你過去吧。”我輕輕地點了點頭，一眨眼的功夫，我就被他帶到了馬路的的.對面，我還沒來得及感謝，他就又去幫助其他人了。
記得還有一天，我提著一個袋子在家樓下等人，一個帶口罩的人一下子把袋子拿走了，他看見了，只見他拼命的追趕那個人，過了幾分鐘后，他把袋子還給了我。
他那幾次的出手相幫深深地記在了我的腦海里，長大了，我也要做一位助人為樂的人。
一個印象深刻的人作文 20
我相信大家都有給自己留下深刻印象的人吧！當然，我也不例外，也有人給我留下過深刻印象。她就是教育我學習的園丁，教育我成長的人——鄧老師。
打開記憶的閘門，思緒像潮水一樣涌來。在四年級上學期時，第六單元“面積”我沒有學懂，作業(yè)也做不好，心理面非常的沮喪。就在這時，我的“救星”來了，鄧老師發(fā)短信給我說，叫我下午一點三十五分到辦公室找她，她要給我輔導“面積”。此時此刻，我開心得跳了三丈高。
到了預訂的時間，我急急匆匆奔向辦公室，到了門口我頓時驚訝了，鄧老師中午竟然沒有回家，只看見她趴在一大堆的`作業(yè)本里面，走近一看才發(fā)現(xiàn)老師就那樣睡著了，旁邊都是剛剛批改好的作業(yè)本。我沒有驚動鄧老師，悄悄的離開辦公室。兩點整時，鄧老師給我打電話，問我為什么不去辦公室找她。我說：我不想吵醒您，所以會教室了。鄧老師叫我馬上又去，于是我就跑了過去。到了辦公室，鄧老師開始教我有關(guān)面積的知識�？粗蠋燁~頭上的汗珠，我心里真是感動極了，原先不怎么懂的知識，此刻覺得是那么的記憶猶新，不知不覺就掌握了“面積”中所要掌握的知識 。真是謝謝鄧老師了！
這就是給我留下深刻印象的鄧老師。她在我心中永遠第一，永遠是最好的老師。
一個印象深刻的人作文 21
圓圓的丸子頭，黑黑的皮膚，臉上還有幾條深深的皺紋，臉上還有很明顯的黑眼圈，每天揮動著掃把，常常出現(xiàn)在我的樓下，身上穿的衣服是綠色中帶點橙色，她還有一個稱號叫“城市美容師”，你知道我所描述的“她”是誰嗎？她就是我們小區(qū)的環(huán)衛(wèi)阿姨。
每天凌晨5點左右，太陽公公還沒有睡醒，窗外只透進一點微弱的光線，但是此時我就迷迷糊糊地聽到外面沙沙的聲音，環(huán)衛(wèi)阿姨掃過的地面干干凈凈，沒有垃圾能逃不過她的“法眼”。
每天的晚上7-9點，我在樓下散步的時侯，總能看到她在垃圾分類點，監(jiān)督大家扔垃圾，還指導不會的人做好垃圾分類，9點后再把廚余垃圾送到相應的垃圾點。平時在清理大家丟的.垃圾時，她會把能賣的廢品收集起來，例如：紙箱、報紙、塑料瓶、易拉罐等，一段時間后，把收集起來的廢品賣掉，就能賺點額外收入，這是她的收入來源之一。環(huán)衛(wèi)阿姨平時工作很辛苦，薪水卻只有兩三千塊錢。
所以，我們不能亂扔垃圾，要保護地球，減輕環(huán)衛(wèi)工人們的負擔，“保護地球，人人有責”，讓我們一起來守護我們的家園——地球。
一個印象深刻的人作文 22
我印象最深的就是我同學呂媛希。
她頭發(fā)短短的，大大的眼睛下帶了一副粉紅色的眼睛，她一戴上眼鏡就會把她的`眼睛加大一倍，看起來真可愛。呂媛希在我們班上是個三好學生，每次考試她都能考到好成績。
呂媛希總是樂于助人。有一次下大雨了，我沒有帶傘，我站在教室門口急得團團轉(zhuǎn)。呂媛希走過來奇怪地問：“你怎么不走呀？都這么晚了，你怎么不回家呢？”我說：“今天下雨，我沒有帶傘，你說我怎么回去呀？”呂媛希說：“我有傘，我們一起回家吧！正好我們是住一個小區(qū)的嘛�！蔽衣犃怂斓卮饝�。在路上，一陣大風吹過來，我冷得直哆嗦。呂媛希一手打著傘，一手搭著我的肩膀說：“你靠近我，這樣就不冷了�！钡搅思遥业膮捂孪Ｕf了一聲：“謝謝你。”呂媛希對我笑了笑說：“不用謝，同學之間就是要互相幫忙�！�
還有一次，我們在上體育課時，老師讓我們跑步比賽，輪到我跑時，我不小心摔了一跤，呂媛希跑過來問我：“你沒事吧？”我說：“沒事的，就是還有點疼。”老師走來說：“沒事吧？下次跑慢一點，你先去教室里休息一下吧。”于是呂媛希把我扶回了教室。
呂媛希是我最好的朋友，我要學習她樂于助人的精神，我也要像她一樣成為一個樂于助人的三好學生。
一個印象深刻的人作文 23
古人曰：三人行必有我?guī)�。在漫長的人生中，朋友是不可缺少的部分。朋友是天邊繡著花邊的云朵，既壯觀又美麗。幸運的是，我也有這樣的朋友點綴著我的生活。
她的眼睛炯炯有神，就像兩顆閃爍的金星，彎彎的眉毛如同月牙兒垂在金星之上，嘴巴小巧又紅潤，一張一合像一顆小櫻桃。她的名字叫胡佳寧，是我們班上公認的“舞蹈天使”，我很榮幸能與她成為好朋友。
那天，老師交給了胡佳寧一項任務，就是教會舞蹈隊的同學跳扇子舞。臨放學，我陪她一起在舞蹈房里練舞蹈，看著她跳的已經(jīng)很完美了，便問“胡佳寧！你跳的已經(jīng)很棒啦！咱們回家吧？”“不行！我覺得有些動作還做得不夠好，你先走就好了！我再練會兒。”胡佳寧沖我揮揮手。朋友是在任何時候都不離不棄的！我還是又坐了下來，看著她一遍遍地跳著。“砰”！一聲，胡佳寧重重地摔在了地上，我趕緊跑了過去，撫摸著她摔青的`腿，心疼地問：“沒事吧？都叫你別練！時間不早了，學校老師都下班了，快點兒回家吧！”我盯著墻上“嘀嗒嘀嗒”的鐘表，把胡佳寧拉了起來，又怕她不肯走，又說：“你再受傷明天就教不了其它同學了。”聽到這句話，她停了下來，表情嚴肅地說道：“我就是為了能教會教好每一個同學才這么苦練，我不能在動作上給別人錯誤的示范！”說著她又繼續(xù)踢腿、旋轉(zhuǎn)。
我想：舞蹈固然有無限魅力吸引她，但認真、責任更是驅(qū)使她這樣做的原因。“加油，胡佳寧！”我在心里暗暗為她加油。
.所以，擁有這樣一個認真、負責的朋友是一份幸福，要在心中默默地珍惜，精心地守護，不要讓它逝去。我為你驕傲，佳寧！
一個印象深刻的人作文 24
在我的腦海中，有許多形形色色的人，每當我看到那張照片，我就想起了溫柔的許老師。
那是一個炎熱的夏天，知了在樹上不住地喊熱，小鳥無精打采地扇動著翅膀，火辣辣的太陽把大地烤得干裂，人們的身上都穿著單薄的短袖。我來到班上準備上課。忽然，聽見鄰桌的同學談論：“許老師好像骨折了，傷還沒好呢！”許老師一直是一個很執(zhí)著的人，她這一次會來嗎？還是別的老師代課？想到這里，我的心不由地“咕咚”一聲，許老師不會有事吧！我的眉毛擰在了一起，嘴巴緊抿著。
我害怕極了，來回張望著，渴望能尋找到老師的影蹤。可我看見的，只有同學們在竊竊私語，都不約而同地把眼睛望向窗外。
“許老師是最好的老師！”
“我們除了許老師的話，誰的話也不會聽！”
“我只想聽許老師講課！”
……
同學們?nèi)詢烧Z地交談起來，可還是目不轉(zhuǎn)睛地望著窗外，就連平時最討厭許老師的小魔頭，也目光呆滯地望著窗外，等待著許老師，不一會，班里又沉默了……
就在我們陷入無盡的'思緒中，一陣陣“啪嗒、啪嗒、啪嗒”的聲音打破了沉寂，是許老師來了！同學們欣喜若狂地呼喊著。
“許老師萬歲！”
只見許老師拄著拐杖，緩緩地挪進了教室，臉色蒼白，頭上的銀絲隱隱約約地多了幾根。她笑了笑，環(huán)視了教室一眼：“同學們，耽誤大家的功課了，準備上課！”班長站起來：“您，您……應該在家里好好休養(yǎng)身體�。 薄榜R上要期末考試了，我不能耽誤你們的功課�！痹S老師一字一頓地說。那節(jié)課，同學們都認真地聽課，連平時最搗亂的同學都坐得端端正正的，目不轉(zhuǎn)睛地注視著黑板……
事后，許老師送了我們一人一張照片，上面的許老師正燦爛地笑著，還有一行許老師的字：即使身臨絕境，也不能忘了自己的使命！
時光飛逝，歲月如流，許老師早已和我們沒了聯(lián)系，可她的笑容，她的諄諄教誨……卻深深地印入了我們的心里。
一個印象深刻的人作文 25
讓我印象深刻的是一個年老的路人。
那是個陽光明媚的下午，我走在通往超市的路上，看看地面，挺干凈，但卻有一個小學生破壞了這份美好——他把一團紙扔在垃圾桶旁邊。我看了一眼，但并沒有去撿，因為它在垃圾桶旁邊。垃圾桶旁邊有著腐臭的水，周圍的人經(jīng)過那，都是捏著鼻子，嘴里抱怨著。原本清潔的道路上突然多了這么一張紙，使它顯得特別顯眼，但我仍自顧自的走進超市。
在選購商品時，我透過玻璃窗看到那張紙隨著風一點一點地移動著。還是沒有人去撿。這時，從遠處走來了一位拄著拐杖的老爺爺，他駝著背，彎著腰，艱難地走了過來。當風將那紙團吹到他的'腳邊時，他低頭看了看，又環(huán)顧四周。毫不猶豫地彎下腰，用他那飽含風霜的手撿起了紙團，又緩緩站起，蹣跚地走向垃圾桶。做完之后，他站直，深喘一口氣，好像是完成了一項艱巨的任務似的。
休息完后，他若無其事地走了，我站在玻璃窗旁，一股敬佩之意油然而生，同時感到羞愧。目送著他離開，那衰老的背影給人一種弱不禁風的感覺，待他的身影消失在人海中時，我心中若有所思。
倘若你是個有心人，便可發(fā)現(xiàn)平凡的人也有不普通的精神。
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