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都過去了作文

時(shí)間:2023-04-25 16:31:20 作文網(wǎng) 我要投稿
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都過去了作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的都過去了作文,希望對(duì)大家有所幫助。

都過去了作文

都過去了作文1

  人隨著秋千飄了起來,心卻是沉重的。

  是不是每個(gè)人的心里都有一份妒嫉,還是我是個(gè)變態(tài),可惡的憎恨某個(gè)人。

  我想我還不至于那樣,那樣氣到抓狂。胃痛。每次都要吵到筋疲力盡,才肯罷休,這樣真的好累。只有躺在我的大床上,才能放松一下,慵懶的躺上去,讓每一根繃緊的神經(jīng)休息一下。。∈娣嗔。我是認(rèn)為和父母吵架就是我沒追求,但有一瞬間,我的熱血和零忍耐噴發(fā)出來,燃燒著我的身體,控制不住了。

  哎~這害人的脾氣,你什么時(shí)候能收斂一點(diǎn),別惹人討厭,別那么囂張呢?

  有時(shí)候,覺得自己是個(gè)五味俱全的孩子,只是個(gè)孩子。味道是從不屬于我的,可我偏偏把澀味,苦味嘗了個(gè)遍,最后還要來酸一下自己。

  有時(shí)候,又在懷疑,難道我只是個(gè)孩子,無聊可笑的追究著每個(gè)小細(xì)節(jié)嗎?哥哥說:丫頭,像你這樣活著會(huì)很累,什么事那么認(rèn)真干嘛?我回答:我無法無所謂的無視一切我憎惡的。我討厭每個(gè)人給予我的總是可憐的安慰,都是那樣的冠冕堂皇,我不需要誰可憐我,我也不可憐。

  是我的錯(cuò)?是我的錯(cuò)。又是我的錯(cuò)?難道是我的'錯(cuò)?就是我錯(cuò)!好了,我的錯(cuò)。這就是每個(gè)人所謂的安慰,帶給我的轉(zhuǎn)變。懶得爭(zhēng)辯,是因?yàn)槲依哿耍徊辉笭?zhēng)辯,是因?yàn)槲覜]錯(cuò);再次這樣抓狂,是以為我習(xí)慣了,總不能這樣吧?但有能怎樣呢?

  那種情緒過后,甚至不知道自己在氣什么。

  已是凌晨,不知道什么時(shí)候我學(xué)會(huì)了失眠,更不知道什么時(shí)候我已習(xí)慣了;叵肽且凰查g,我真不知道自己究竟能做什么,該做什么,要做什么,似乎所有的一切都對(duì)我毫無關(guān)系,毫無意義,毫無感覺,無濟(jì)于事。我堅(jiān)強(qiáng)嗎?我問自己。我勇敢嗎?我繼續(xù)問自己。應(yīng)該吧。小時(shí)候生病,總打針,可我從不哭的。那一種倔強(qiáng)在現(xiàn)在的我身上,已找不到了吧。

  至于親情我真的無話好說,我坦白真誠無愧的說,我不想失去你或你們。沒錯(cuò),我們之間的矛盾以至于誤會(huì)至無法理解,至彼此懷疑,永不能原諒。我徹頭徹尾的不懂。想理一理思緒,可太亂。我又開始急躁,開始無理由的放肆流淚。

  有點(diǎn)憋,有點(diǎn)悶,還有點(diǎn)小委屈,不過就這樣隨意的過去了。

都過去了作文2

  經(jīng)過六年的小學(xué)生活,同學(xué)現(xiàn)在要各奔東西;蛟S,一輩子也見不到了。

  再見了,王文慧!還記得嗎?我們一直玩得很好,只是,后來你和董麗在一起玩,冷落了我,同學(xué)們都問我:你和王文慧不是玩得很好嗎?每天都跟親姐妹似的!現(xiàn)在是怎么了?對(duì)呀!現(xiàn)在是怎么了?是不是隨著成長(zhǎng),董麗也搬到你那一邊去住,我們兩個(gè)人變成了交叉線?我覺得平行線并不可怕,可怕的是交叉線:明明相遇過,可后來卻漸行漸遠(yuǎn)……

  再見了,趙華凱!以前的時(shí)候,咱們是同桌,好懷念以前悠閑的日子!上課趁老師講課的時(shí)候聊聊天,下課打打鬧鬧,考試的時(shí)候,互相幫助……后來,老師把我們調(diào)開了,我和陳玉豪一桌,你和陳思雨一桌。不知道是不是早已日久生情,我有點(diǎn)喜歡上你了!后來,老師把你調(diào)到離我很近的地方,我們又變成了以前,知道后來,我聽別人說,你和***在一起。我下課去問你這件事,你說你根本就不認(rèn)識(shí)***,第一次說出了“我只喜歡你一個(gè)人”。我聽后,心里顫了一下,臉上有點(diǎn)燒,很驚喜,于是飛快的別過頭……

  再見了,陳玉豪!你是我的同桌,你是我的朋友。每次留數(shù)學(xué)作業(yè),我都會(huì)抄你的,你有時(shí)故意捂住,不讓我抄,但知道我在你旁邊說上幾句,就可以了?荚嚨臅r(shí)候,你抄我的英語和語文,我抄你的數(shù)學(xué),科學(xué)和思品互相幫助,F(xiàn)在想想,再看看以前考試留下來的小紙條,就忍不住笑一會(huì)兒。

  再見了,張雪娜!你是我的“冰友”,永遠(yuǎn)的'“冰友”!去年夏天,學(xué)校門口有賣一種冰激凌的,我們都很愛吃,每天都要去買一個(gè),我們就突發(fā)奇想,稱呼對(duì)方是“冰友”,還把星期五定為冰友紀(jì)念日。后來,在一起的時(shí)間長(zhǎng)了,我發(fā)現(xiàn)我們有很多的共同點(diǎn):都喜歡吃巧克力,都喜歡喝咖啡,都喜歡喝茶……

  再見了,我的母校!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些年的那些事!

  ……

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