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嘮叨的爺爺作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的嘮叨的爺爺作文5篇,希望能夠幫助到大家。
嘮叨的爺爺作文 篇1
去年暑假,我和表弟哥哥還有表姐去到了鄉(xiāng)下?tīng)敔敿摇T谀莾,我們嘗到了爺爺嘮叨的厲害,但是,我覺(jué)得,爺爺使用嘮叨的方式來(lái)教育我們,關(guān)心我們的。
一大早,我們乘著車興致勃勃的向爺爺家進(jìn)發(fā)。
經(jīng)歷了兩個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們到達(dá)了目的地——爺爺家。一下車,我們四個(gè)人顧不上休息,便拖著疲憊的身體去玩了。每人拿一個(gè)木棍,便開(kāi)始了游戲——捉迷藏。我去找他們,我用木棍仔細(xì)的搜尋著他們,過(guò)了一會(huì)兒,他們就被我發(fā)現(xiàn)了。他們站在我的前面,嬉皮笑臉的。忽然,談們吃驚地望著后邊,我高傲的以為他們是因?yàn)槲艺业剿麄儾胚@樣的,不曾想到,我的后邊忽然傳出了一陣怒吼:“不要抓棍。”我的心里頓時(shí)打了個(gè)寒顫,驚慌地想到:是誰(shuí)啊?是爸爸?是媽媽?難道是歹徒?想到這里,我不禁往后一轉(zhuǎn),呀!是爺爺,黑黑的皮膚,白白的頭發(fā),瘦小的身體······我趕緊丟下木棍,像一只離弦的箭一般,飛快的逃離了“事發(fā)地點(diǎn)”。
下午,我們趁著爺爺不在,悄悄地走進(jìn)了爺爺?shù)腵果園。盡管沒(méi)到豐收的季節(jié),可是,濃郁的香味似乎已經(jīng)流露了出來(lái)。調(diào)皮的表弟變出主意了,笑嘻嘻地說(shuō):“不如我們摘個(gè)過(guò)來(lái)玩玩吧!”我們應(yīng)聲答應(yīng)了。哥哥自告奮勇,孤身一人爬上了樹(shù),在那兒挑選著果。往左右望了望,一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾,呀!是爺爺,因?yàn)樯衔绲氖,我有點(diǎn)害怕?tīng)敔斄耍晕亿s不上叫他們,撒腿就跑,跑了許久,我回頭望了望他們,哈哈!他們正在那兒受批評(píng)呢!我有些得意了!
晚上,我們?cè)谠鹤永飽|奔西跑,爺爺過(guò)來(lái)嘮叨;我們?cè)谟衩椎乩锎螋[,爺爺又嘮叨;我們?cè)谠鹤永锿隍球荆瑺敔斶嘮叨;我們?cè)凇ぁぁぁぁぁ敔數(shù)膰Z叨似乎無(wú)處不在,弄得我們狼狽不堪。
光陰似箭,日月如梭。我們要回家了,在回家的路上,我悶又在打鬧了,可爺爺?shù)膰Z叨卻不見(jiàn)了蹤影,我有點(diǎn)不習(xí)慣了,我忽然明白了:爺爺是愛(ài)我們的。我突然開(kāi)始想念爺爺?shù)膰Z叨了。
爺爺嘮叨我們,并不是不喜歡我們,我想這應(yīng)該是長(zhǎng)輩們關(guān)心我們的一種方式。我愛(ài)爺爺,因?yàn)樗P(guān)心我!我愛(ài)爺爺?shù)膰Z叨,因?yàn)樗w現(xiàn)出爺爺對(duì)我的關(guān)心。
嘮叨的爺爺作文 篇2
我的爺爺實(shí)在是太愛(ài)嘮叨了!
今天晚上作業(yè)實(shí)在是太多了,我寫完作業(yè)已經(jīng)快九點(diǎn)了。我正在收拾書(shū)包,這是爺爺走了過(guò)來(lái),說(shuō):“現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,寫作業(yè)這么慢,就不能快點(diǎn)嗎···”媽媽聽(tīng)到爺爺?shù)脑捄髲姆块g里走出來(lái),說(shuō):“爸,別說(shuō)了,昱含今天晚上寫了一篇作文,還有一篇日記,要是換做別人,現(xiàn)在都不一定能寫完!眿寢尶隙ǖ恼f(shuō)。聽(tīng)了這話爺爺才停下來(lái)。
還有一次,爺爺給我檢查數(shù)學(xué)作業(yè),我不就錯(cuò)了一道橫式計(jì)算題嗎,那可壞了,爺爺說(shuō):“這道題錯(cuò)了,應(yīng)該是這樣,那樣···”,最后發(fā)下了數(shù)學(xué)基訓(xùn),我一看,大吃一驚:爺爺說(shuō)我做錯(cuò)的.那道題對(duì)了,又被爺爺給改錯(cuò)了,我后悔莫及。
我的爺爺實(shí)在是太愛(ài)嘮叨了。
嘮叨的爺爺作文 篇3
爺爺,他可是我們家最嘮叨的人,特別是對(duì)我:早晨還沒(méi)睡夠他就叫我去鍛煉;刷牙洗臉還沒(méi)完又叫我疊被子;玩的時(shí)候叫我不要躺著;弄電腦時(shí)叫我休息一會(huì)兒;吃飯前叫我洗手……這些事不用爺爺說(shuō),我就會(huì)做,可他偏要說(shuō)。總之我干什么,爺爺就說(shuō)什么。保證把你說(shuō)個(gè)夠嗆。
吃飯的時(shí)候,我剛端起飯碗,拿起筷子,爺爺就笑瞇瞇地看著我說(shuō):“慢慢吃,要細(xì)嚼慢咽,不能狼吞虎咽,不然胃要壞的!翱戳藸敔斈菢幼樱媸怯趾脷,又好笑。
有一次我在寫作文,爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō):“背挺起來(lái),把窗簾拉開(kāi),你看本子上多暗!
“暗什么呀,又不是陰天!“我滿不在乎說(shuō)。
“要保護(hù)眼睛,眼鏡也不帶,眼睛不好的'話,連大學(xué)也沒(méi)得上……“
“好的!好的!好的!!別煩了,我在寫作文!坝捎跔敔敶驍嗔宋业乃悸,又說(shuō)的是上海話,我不太聽(tīng)得懂,所以聽(tīng)起來(lái)就覺(jué)得更加煩了。
爺爺不但在家里嘮叨我,他還要到外面去嘮叨。那一年,我家還住在桃塢路的時(shí)候,爺爺?shù)轿壹襾?lái),他散步時(shí)發(fā)現(xiàn)南公園橋上的棕櫚樹(shù)葉經(jīng)常碰到行人的頭,還可能會(huì)戳到眼睛。他就叫媽媽寫封信給有關(guān)部門,媽媽沒(méi)同意,說(shuō):“你管好你的孫子就夠了!盃敔斦f(shuō):“人民城市人們管,你這點(diǎn)覺(jué)悟都沒(méi)有,還公務(wù)員呢!“在回上海之前,他還親自把信送到了市委傳達(dá)室。嘴上嘮叨變成了紙上嘮叨。
爺爺雖然已經(jīng)70歲了,可身體非常的健康,因?yàn)闋敔斀?jīng)常參加老干部的活動(dòng)。
他曾經(jīng)在老干部交誼舞比賽中獲得過(guò)一等獎(jiǎng)呢。我真希望爺爺能經(jīng)常來(lái)南通陪我玩,雖然他非常嘮叨。
嘮叨的爺爺作文 篇4
我有一個(gè)“愛(ài)嘮叨”,時(shí)而還有些風(fēng)趣的爺爺。
我的爺爺年過(guò)花甲,自然已經(jīng)滿頭白發(fā)。不過(guò),爺爺又高又瘦,還有一雙大大的眼睛,微微下陷,顯得特別有精神。爺爺?shù)腵鼻梁高高的,鼻子有點(diǎn)大,乍一看還有點(diǎn)混血兒的味道。
聽(tīng)爺爺說(shuō)他是十二歲那年跟著全家人一起被下放到東北農(nóng)場(chǎng)的,因此爺爺有著半個(gè)東北人的開(kāi)朗和熱情,愛(ài)交朋友。記得他剛來(lái)蘇州的時(shí)候,雖然人生地不熟,但憑著他的豪爽和熱情,沒(méi)過(guò)兩天就和小區(qū)的保安、鄰居混熟了。
爺爺?shù)摹皣Z叨”是我們家公認(rèn)的。每天早上出門前,爺爺總會(huì)像背口訣一樣問(wèn)我:“書(shū)包、飯盒、紅領(lǐng)巾、豎笛和鞋套都帶了嗎?”每天如此,真是嘮叨得可愛(ài)。在我們家還有個(gè)“表?yè)P(yáng)角”,每周我們都會(huì)選出一名“本周之星”,有一次爺爺自告奮勇地說(shuō):“我是愛(ài)洗碗之星”。逗得全家人哈哈大笑。夠風(fēng)趣吧?
我的爺爺還是個(gè)“文藝?yán)项^兒”。平時(shí)喜歡打打乒乓球、看看書(shū)。他時(shí)常自豪地告訴我們,圖書(shū)館是他的“第二工作室”。
這就是我的爺爺。
嘮叨的爺爺作文 篇5
我看了王仁元老師的“爸爸的嘮叨”這本書(shū),受到啟示,寫一寫我爺爺?shù)膰Z叨。
我很討厭爺爺?shù)膰Z叨。
從我記事起,幾乎每天就是伴著爺爺?shù)臒o(wú)休止的嘮叨漸漸成長(zhǎng)起來(lái)的。到了現(xiàn)在,耳朵里好像已經(jīng)有硬硬的老繭了。
早晨起床了,爺爺?shù)膰Z叨就開(kāi)始了:“月月,自己的事情自己做,自己的小床收拾利索了!”“那是必須的!”我幽默的回答爺爺。我洗漱完正在擦臉,爺爺?shù)膰Z叨聲又來(lái)了“洗漱要利索點(diǎn),省下時(shí)間讀點(diǎn)英語(yǔ)單詞,早晨腦子清醒好用!”“爺爺,我今天早晨背古詩(shī),都安排好了,你就別嘮叨了!”我不耐煩地回應(yīng)著爺爺。
吃飯了,爺爺?shù)膰Z叨也不會(huì)停止,“一口肉,兩口飯,三口水果,四口菜,一個(gè)雞蛋,一杯奶,一樣都不能少,早餐可是最重要的,上午課多,有課間操,消化得快,多吃點(diǎn)。 薄盃敔,你的嘮叨我都背下來(lái)了,咱們能不能不嘮叨了!”我有些不耐煩了,爺爺?shù)幕卮鸲旱梦也铧c(diǎn)把飯噴出來(lái),“我不嘮叨你能成才嗎?”爺爺?shù)脑捳娑骸?/p>
每天放學(xué)回到家,我都習(xí)慣把學(xué)校里發(fā)生的事講給爺爺聽(tīng)。爺爺一米七五的個(gè),大大的額頭,腦門寬寬的,你別看我爺爺?shù)哪X袋長(zhǎng)得長(zhǎng)不溜丟的,那里面裝的可都是智慧。敔敺治鰡(wèn)題的能力可強(qiáng)了,在這方面爺爺?shù)膰Z叨可是我最最喜歡聽(tīng)的,比如說(shuō)前天吧,我在學(xué)校就發(fā)生了一件不愉快的事:
周二的體活課我們玩了一場(chǎng)打籃球的比賽,我們班主任楊老師看我們特別喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),周三就讓我選拔男女各10人組成班級(jí)籃球隊(duì),選男生隊(duì)員的事我交給左淩博負(fù)責(zé)了,女生我在上次參加籃球比賽的12個(gè)人里挑了8個(gè),又在班級(jí)其他女生中選了個(gè)子比較大的兩個(gè),就把名單交到老師那去了,下午大課間回班的路上劉鑫穎不高興的對(duì)我大聲嚷嚷:“你為什么不選我?我看你選的都是你的`好朋友。”我當(dāng)時(shí)非常生氣,也沒(méi)說(shuō)好聽(tīng)的“你想進(jìn)籃球隊(duì)?你行嗎?老師說(shuō)讓想?yún)⒓踊@球隊(duì)的同學(xué)來(lái)站隊(duì)選隊(duì)員你怎么不來(lái)啊?”我倆吵了幾句,最后不歡而散。
晚上放學(xué)回到家里,我委屈的哭了,爺爺問(wèn)了我事情的原委后給我講了好多道理,“月月你是一班之長(zhǎng),必須和所有的同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),做什么事盡最大努力做到公平、公正,要讓絕大多數(shù)同學(xué)心服口服,真正當(dāng)好老師的小助手!”“爺爺,你是不是真的以為劉鑫穎的話對(duì)啊,我挑的隊(duì)員還有一個(gè)是暑假開(kāi)學(xué)新轉(zhuǎn)來(lái)的于文昕呢,她個(gè)子高 適合打籃球,再說(shuō)了,我和劉鑫穎的關(guān)系一直也不錯(cuò)啊!”我不服氣的反駁爺爺,爺爺?shù)膰Z叨又來(lái)了“你能不能想一個(gè)兩全其美的同學(xué)們都高高興興的好辦法呢?”哦,爺爺說(shuō)了半天原來(lái)是這個(gè)用意。∥也亮瞬裂蹨I對(duì)爺爺說(shuō)“有了!”我拿起媽媽的手機(jī)給楊老師打了個(gè)電話,意思就是想?yún)⒓踊@球隊(duì)的同學(xué)還有幾個(gè),能不能增加兩個(gè)隊(duì)員,先練練看,再優(yōu)中選優(yōu)留十個(gè)。楊老師很高興的同意了我的意見(jiàn),還夸我想得全面呢!
這就是我爺爺?shù)膰Z叨起的作用!隨著我年齡的增長(zhǎng),我漸漸地明白了,爺爺?shù)膰Z叨那可不是一般的嘮叨,在爺爺和藹可親、天天不耐其煩的嘮叨中,我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了非常多的道理,現(xiàn)在爺爺要是出差,我聽(tīng)不到爺爺?shù)膰Z叨,心里空蕩蕩的!
如今,我已經(jīng)離不開(kāi)爺爺?shù)膰Z叨了,我喜歡爺爺,我更喜歡爺爺?shù)膰Z叨!
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