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【實(shí)用】班級(jí)作文300字錦集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的班級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。
班級(jí)作文300字 篇1
“叮鈴鈴”，語(yǔ)文課終于下課了，最振奮人心的體育課即將到來(lái)。我和其他同學(xué)商量著舉行一場(chǎng)足球賽。
自由活動(dòng)時(shí)間也終于到了，我們都像脫韁的野馬似的沖向操場(chǎng)。足球比賽開(kāi)始了，吸引了很多觀眾。
開(kāi)始比賽！隨著劉裁判一聲令下，對(duì)方同學(xué)開(kāi)球了！對(duì)方開(kāi)出的球可有威脅了，竟有兩層樓高。估計(jì)我的隊(duì)友都在想：這下完了，對(duì)方馬上就要進(jìn)球了。個(gè)個(gè)面有土色。可是我告訴他們：不要慌，可以的！沒(méi)想到幸福來(lái)得那么突然——我?jiàn)^力一躍，一個(gè)頭球就把球頂進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)，真是驚心動(dòng)魄。
緊接著，對(duì)方控球時(shí)，不小心失誤了，球又到了我的腳下。我不管三七二十一提腳就往對(duì)方球門(mén)的.方向就是一掃，球撞在了我的小腿上，徑直飛進(jìn)了球門(mén)死角，隊(duì)友們紛紛上前祝賀。
可是，因?yàn)閷?duì)方的攻勢(shì)實(shí)在太猛，我們的球門(mén)最終也告急了。對(duì)方長(zhǎng)驅(qū)直入我們的禁區(qū)，眼看就要進(jìn)球了，我們只好犯規(guī)，送給了對(duì)方一個(gè)點(diǎn)球。
大家屏息凝視，對(duì)方球員先是一小段助跑，做了一個(gè)假動(dòng)作，盡管門(mén)將奮力想將其撲出，但球還是進(jìn)了。
這真是一場(chǎng)勢(shì)均力敵的比賽！
班級(jí)作文300字 篇2
春天到了，萬(wàn)物應(yīng)該是和諧的'，但有個(gè)地方卻一點(diǎn)也不和諧，這個(gè)地方就是我們班。為此，我對(duì)班干部管理班級(jí)提出如下建議：
1、先管住大部分人。因?yàn)樗麄兌紩?huì)跟著小部分人亂起哄，我建議從比較乖巧的開(kāi)始，循序漸進(jìn)。將大部分人穩(wěn)定下來(lái)就鏟平了一座“小山”。
2、對(duì)班干部下手。個(gè)別人仗著自己是班干部就胡作非為，好像所有人都是小螞蟻，他（她）們只要輕輕一彈就煙飛霧散。我建議教師對(duì)班干部嚴(yán)格管理，這就翻越了一座大山。
3、管少部分人。還有一些人不僅帶頭起哄，還總找借口逃避。有一次，我請(qǐng)某某某默寫(xiě)，他非但沒(méi)默，還說(shuō)：“你根本沒(méi)有讓我默。”我徹底無(wú)語(yǔ)了。我建議運(yùn)用殺雞嚇猴法，找?guī)讉�(gè)領(lǐng)頭看著他們完成布置下去的任務(wù)，這樣就可以讓其他人不敢再起哄了。
以上是我對(duì)班級(jí)管理的一點(diǎn)建議，希望大家采納！
班級(jí)作文300字 篇3
我是屏山小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,我們班一共有四十六個(gè)人,其中有幾個(gè)最引人注目了。你們想知道嗎?讓我來(lái)告訴你吧。
我向那你們介紹的第一個(gè)就是我們班赫赫有名的"湯博士'湯振。湯振是我們班最用功的一位,他每次考試都能名列前茅。不認(rèn)識(shí)的也會(huì)以為他是最聰明的'學(xué)生,因?yàn)樗难劬ι洗髁艘桓贝蟠蟮难坨R,顯出一股濃厚的書(shū)生氣。
第二個(gè)就是我們的女班長(zhǎng)----吳珊。吳珊是我們班上女生中最聰明的一位,也是我們班女生中最兇狠的一位。她一點(diǎn)也不淑女,走起路來(lái)大手大腳,一點(diǎn)也不文靜。我們上大膽的祝杰常常與她做對(duì),弄得班長(zhǎng)動(dòng)不動(dòng)就哭。
"你在給我叫一聲',這句話是從一個(gè)個(gè)子只有1米40的小孩口中說(shuō)了出來(lái)。沒(méi)錯(cuò),這是我給你們介紹的最后一名學(xué)生。"混事魔王'朱世昂,朱世昂雖然個(gè)子矮小,但他打架比誰(shuí)都狠。這也給學(xué)校的老師帶來(lái)了煩惱,每一次只要有什么事,朱世昂都在里面,當(dāng)人不讓。
看,這就是我給你介紹的三位同學(xué),還不錯(cuò)吧。
班級(jí)作文300字 篇4
我愛(ài)我家，我愛(ài)我們的班級(jí)。自從我到了叔同，就一直把這里當(dāng)做家。我能感到家的溫馨，感受到老師的關(guān)愛(ài)。
六年級(jí)了，我又重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)“家”朋友。雨來(lái)了為我擋雨，風(fēng)來(lái)了為我擋風(fēng)。我和它的關(guān)系特別的好。
家里的“老大”張老師他對(duì)我們非常的好。記得一次晚自修時(shí)，我和另一位同學(xué)講廢話，說(shuō)中帶笑，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去玩。被別人提醒了好幾次。
張老師得知這件事后，我非常害怕，心想這次死定了，要挨批了�？墒菦](méi)想到張老師面帶微笑，笑瞇瞇地問(wèn)我：“你現(xiàn)在想怎么辦？”我聽(tīng)了，不好意思起來(lái)，難為情地說(shuō)：“既然我錯(cuò)了，那么就受批評(píng)吧。我先把昨晚玩的弓和箭交給你，再寫(xiě)一寫(xiě)這個(gè)過(guò)程吧……”張老師聽(tīng)了，還是笑著親切地說(shuō)：“嗯，那就照你說(shuō)的這樣吧！”我聽(tīng)了，心想，下次可真要注意點(diǎn)咯。
張老師的教育很特別，我也改了很多的'毛病，當(dāng)然我也希望是這樣的教育。哈哈，在這樣的家里你能感到不快樂(lè)，不溫暖嗎？你能不愛(ài)這樣的家嗎？
我愛(ài)我的家，愛(ài)我的老師，愛(ài)我的同學(xué)！
班級(jí)作文300字 篇5
今天我們班開(kāi)了一次辯論會(huì)，辯題是“開(kāi)卷是否有益”。
辯論賽開(kāi)始啦！大家你一言我一語(yǔ)的，都說(shuō)得很有道理。只是大家好像都中了張子奧的“近視眼魔咒”，最后還是他自己解除了魔咒。接下來(lái)，正方女生被反方男生反駁的啞口無(wú)言。正在某些人暗暗得意時(shí)，叢老師說(shuō)：“我來(lái)幫幫女生吧�！監(jiān)h No！到嘴的肥肉被從老師叼走，還給女生了！很多男生都“吐血身亡”了，看見(jiàn)把自己搖起來(lái)的女同桌，又“氣絕身亡”了。
場(chǎng)上，辯論賽轟轟烈烈的進(jìn)行著，林雨涵剛剛反駁完楊欲浩的觀點(diǎn)，丁贇就附和道：“沒(méi)錯(cuò)，說(shuō)的`太對(duì)了！”引得全班笑場(chǎng)。唉，這個(gè)國(guó)家級(jí)的活寶啊……謝天謝地，沒(méi)有讓他自己參加辯論賽……
辯論會(huì)結(jié)束了。開(kāi)卷是否有益，其實(shí)是相對(duì)的。無(wú)論是什么書(shū)，讀起來(lái)都各有利弊。
班級(jí)作文300字 篇6
星期二的上午，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校的操場(chǎng)上將舉行一場(chǎng)足球班級(jí)聯(lián)賽，我們大步走到了操場(chǎng)上，五三班的同學(xué)也匆匆忙忙地來(lái)到操場(chǎng)上，我們班選出的足球隊(duì)員將要和五三班的運(yùn)動(dòng)員們大干一場(chǎng)。
足球隊(duì)員上場(chǎng)了，觀眾發(fā)出了熱烈的吶喊聲，有為五三班加油的，也有為我們班加油的第一場(chǎng)我們班隊(duì)員都像腳底生了風(fēng)一樣搶球，趁他們一不注意我們體檢一宿，我們都大聲喊“咡！——”我們的隊(duì)長(zhǎng)把每一個(gè)人都抱了起來(lái)，好像想把我們?nèi)拥教炜丈先ァ?/p>
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，五三班的隊(duì)員都無(wú)精打采，我們沖了上去，好像猛虎從山下跑下來(lái)一樣，氣勢(shì)高漲。我們隊(duì)員把球一不小心運(yùn)丟了，運(yùn)到了五三班的隊(duì)員手里，但是他們都懵了，不知道下面要干什么。我們趁機(jī)搶注了球，一腳射門(mén)，只聽(tīng)“撲通”一聲，我們又進(jìn)球啦！我們班的'啦啦隊(duì)又發(fā)出了歡呼聲，聲音越來(lái)越大，所有人都為我們歡呼。
裁判員吹起了哨子，我們贏了。五三班則連連敗退，輸?shù)靡凰�，老師安慰了五三班的運(yùn)動(dòng)員，我們和他們擁抱了一下，表示友誼第一，比賽第二。
這場(chǎng)比賽我們贏的太開(kāi)心了，現(xiàn)在想起來(lái)還特別特別的激動(dòng)。
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