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精選回憶為題的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的回憶為題的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回憶為題的作文 篇1
記憶就像沙灘上的腳印，我們總是徑直地走，一天猛回頭，才發(fā)現(xiàn)那些明晰的已悄悄地隨時(shí)光流走，剩下的只是深深淺淺的小坑。
——題記
記憶中似乎有那么一段時(shí)光，我總是很快樂(lè)。
那應(yīng)該是一個(gè)遙遠(yuǎn)的年代，模糊的記憶中很難找到些連貫的字句，不時(shí)卻有幾個(gè)清晰的從那一堆音與畫(huà)的陳舊貨物中蹦出。
蟬聲 笑聲
似乎害怕了人們忘記了夏天，擔(dān)心夏天少了它的歌聲而變得枯燥，知了總是不厭其煩的擔(dān)任著烈日下的氣象員�！爸�，知了�！睔鉁厣哌�將有持續(xù)的高溫�！爸�，知了”天氣悶熱將會(huì)有風(fēng)雨拉。
在知了那催眠曲中大地也午睡了。
一個(gè)短頭發(fā)的女孩，光著腳丫子，踩在夏日滾燙的石板上，一條近忽直筒的連衣裙在胖忽忽的身體上，不蒜很合身。熱辣辣的夏光中，她通紅的臉?lè)路鹞樟颂?yáng)因子，很燦爛，很快樂(lè)。她不停地來(lái)回跳。在炙熱的小路上，毒辣的陽(yáng)光下，通紅的臉，燦爛的笑，在蟬的獨(dú)角戲中快樂(lè)地搭建著屬于它自己的童話。
裙子 蓮子
穿上新裙子后的第一件事便是拉著一大群小伙伴來(lái)到河塘邊的秘密蓮地。昂著頭，閉著眼任憑和風(fēng)和著荷花的香味吹亂頭上的羊角辮兒。揚(yáng)起裙角的荷葉邊兒，與塘里的`花兒，葉兒遙相呼應(yīng)舞蹈出烈日下的圓舞。
這是貪婪蓮子的香甜可口，卻又苦于大人們的嚴(yán)聲利色不敢越雷池半步�？墒悄泻⒆觽儏s不管那么多，總是在爸媽的眼皮子底下神不知鬼不覺(jué)的溜進(jìn)河塘�！昂衾�，呼啦”等到可憐的大人們追趕出來(lái)的時(shí)候，他們?cè)缁氐搅税踩牡貛Я恕?/p>
我總是想像男孩子那樣爬得高高的，用手叉著說(shuō)：“水深我也不怕。”然后像條梭魚(yú)似的直竄進(jìn)水塘里了。在幾秒后在很遠(yuǎn)的地方露出頭來(lái)“嘿嘿”地笑。
石頭路 裙子
花裙子沒(méi)有過(guò)多久就失寵了，因?yàn)槟悄甓萄澇闪藭r(shí)髦的裝束。這是如他的最后結(jié)局――鎖進(jìn)了媽媽的大柜子里，蟲(chóng)子使勁狠勁地咬，舊了，破了。
石頭路在一次山洪時(shí)被沖到河灘上永久地休息了，沒(méi)有了石板，烏黑的泥土裸露了出來(lái)，于是人們?cè)谏厦婺ㄉ狭怂啵指蓛粲制痢?/p>
后記：當(dāng)風(fēng)葉從樹(shù)上無(wú)聲地飄落，飄過(guò)了我們的窗臺(tái)是，我們才感覺(jué)到又是一個(gè)春秋已經(jīng)遠(yuǎn)去了。拾起一片落葉，也許它的背面寫(xiě)著兩個(gè)字――回憶。
回憶為題的作文 篇2
回憶無(wú)香，卻很溫馨。正如君子之交淡如水，也許在平淡中體現(xiàn)出來(lái)的才是最真的幸福。
——題記
總是希望能抓住時(shí)間的尾巴，可每次都會(huì)讓它從手心溜走，留下淡淡的芬芳，那是屬于記憶的溫馨。
走的最快的總是最美好的時(shí)光。小時(shí)候的我們，總是憧憬長(zhǎng)大后的生活，向往成長(zhǎng)后的美好。但當(dāng)我們真正長(zhǎng)大以后，又開(kāi)始懷念幼時(shí)的天真與美好。
很小的時(shí)候看著別人背著書(shū)包去學(xué)校，就希望自己也能和他們一樣坐在明亮的教室里；當(dāng)我們終于如愿以償，在教室里學(xué)著加減乘除和abcd的時(shí)候，又開(kāi)始向往初中的生活，覺(jué)得那和我們的現(xiàn)狀一定有很大的差別；慢慢的，我們到了初中，發(fā)現(xiàn)其實(shí)初中生活比小學(xué)累，但也精彩很多，于是又開(kāi)始向往高中生活；真正的到了高中才發(fā)現(xiàn)初中比高中幸福多了。初中的時(shí)候，壓力是老師給的，高中的壓力是自己給的；初中的時(shí)候，我們可以和班級(jí)里的每一個(gè)人在很短的時(shí)間里打成一片，到了高中，卻好像總是難以融進(jìn)那個(gè)集體，交到的好友更是屈指可數(shù)。
以前的我們，兩句話就是朋友，要是有什么事絕對(duì)不會(huì)推辭；現(xiàn)在的`我們，平常聯(lián)系不斷，看著比誰(shuí)都好，可是真正出了事，愿意在身邊幫忙大的又有幾個(gè)呢？
難道這就是成長(zhǎng)帶給我們的？
沒(méi)有了兒時(shí)的純真，多了世故的圓滑；沒(méi)了朋友間的真心對(duì)待，更多的是學(xué)會(huì)了明哲保身；慢慢的學(xué)會(huì)了如何隱藏自己的心情，不再隨便將心事吐露。
夜晚，一片寂靜，偶爾有風(fēng)吹過(guò)的聲音。此時(shí)，累了一天的心才能得到片刻的休息，此時(shí)卸去了所有的偽裝，不管是堅(jiān)強(qiáng)的還是脆弱的都是最真實(shí)的自己。
或許夜晚是最適合懷念的，安靜的氛圍讓記憶慢慢發(fā)酵，清香逐漸暈染開(kāi)來(lái)，往事就這么姍姍而來(lái)。
想起了以前的打鬧，憶起了以往的嬉笑，一切都那么遙遠(yuǎn)，又是那么的近。突然好想回去，再那么沒(méi)心沒(méi)肺的玩鬧，肆意揮灑著自己的快樂(lè)。一張張溫暖的笑靨浮現(xiàn)在眼前，想伸手感觸，卻發(fā)現(xiàn)只有冰冷的空氣。
良久之后，漸漸回到現(xiàn)實(shí)。起碼我們會(huì)有溫馨的回憶，那也是一種幸福，是別人無(wú)法覬覦的。其實(shí)，現(xiàn)在的我們也擁有幸福，只是被我們不小心忽略了而已。
繁重的學(xué)習(xí)過(guò)后，總會(huì)有人找你聊聊天，緩解一下壓力，亦或是總會(huì)有杯溫水溫暖你的心扉。
成長(zhǎng)帶給我們成熟的同時(shí)，帶走了我們的天真，讓我們不再輕易付出真心，卻也教會(huì)了我們珍惜，珍惜擁有的一切。
夢(mèng)憶往事，幾許溫暖，幾番感慨。
回憶為題的作文 篇3
時(shí)光如流水，一晃就是幾年。在默默里算著，四千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。他給我留下的，似乎只有舊時(shí)那些美好的回憶！
時(shí)間稍縱即逝，在日月星辰的交替中，我好像看到爺爺?shù)谋臣贡纫郧案鼜澚�；好像看到奶奶的身影比以前更矮小了；好像看到我的個(gè)頭比以前更高了�，F(xiàn)在，閉上眼睛，過(guò)去的美好回憶在腦海中慢慢浮現(xiàn)。
在夢(mèng)中，總能隱隱約約的看到爺爺奶奶以前在農(nóng)村時(shí)局住的黛瓦泥胚房。周?chē)际侵窳�，層層綠影中，一座古樸的泥坯房在中間，多么美麗。一間間簡(jiǎn)陋的房子卻承載了我太多的歡笑。夢(mèng)中，好像看到爺爺奶奶各拿了一把蒲扇，慢慢地扇著，為了驅(qū)趕蚊蟲(chóng)也為了帶來(lái)清涼。他們坐在院子中談笑，我則躺在一塊光滑的大石頭上，聽(tīng)著聲聲蛙鳴，看著星星眨眼……這般閑適的日子好像已是好幾年前的事了。這是我睡夢(mèng)中的回憶。
畫(huà)面定格在這盛夏晚景上，一秒兩秒三秒。畫(huà)面終于變了，變成了一幅熱鬧的圖景。噢，那是小學(xué)時(shí)的早操時(shí)間啊。那時(shí)的我們，一到這個(gè)時(shí)間就如脫韁的野馬，在操場(chǎng)上撒著歡。坐了兩節(jié)課，自然是需要放松放松的。大家排隊(duì)站好，感受陽(yáng)光的溫度，十分歡愉。做早操時(shí)同學(xué)們幼稚的動(dòng)作和可愛(ài)的表情總叫人忍俊不禁�；叵肫饋�(lái)，那個(gè)時(shí)候的我們多么的單純善良，多么的輕松自在，童年的畫(huà)面將永遠(yuǎn)是最美好的`回憶。
后來(lái)的畫(huà)面就變成了同學(xué)們?cè)谝婚g教室里學(xué)習(xí)。畫(huà)面上的老師站在講臺(tái)上為我們講解題目，認(rèn)真的說(shuō)起每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，同學(xué)們好像學(xué)不夠似得，都專(zhuān)心致志的聽(tīng)著，怕有一點(diǎn)遺漏。老師又是降到一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，同學(xué)們或是低頭沉思、或是頷首、或是會(huì)心微笑，和師進(jìn)行著心靈的溝通。這幅圖景看起來(lái)十分的熟悉，這正是咱們班呢。雖然我來(lái)的時(shí)間并不長(zhǎng)，但是我卻感受到了班級(jí)中的溫暖。這一年的班級(jí)生活將成為日后一個(gè)十分溫暖的回憶
在我這四千多個(gè)日子中，時(shí)光他沒(méi)有給我什么，但他卻為我?guī)?lái)了足以讓我追憶一生的美好回憶。
現(xiàn)在我們正經(jīng)歷的種種，或甜或苦，都將成為日后的回憶，都將是人生最寶貴的財(cái)富，是我們永遠(yuǎn)的回憶！
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