智多星作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的智多星作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

智多星作文1

　　她，個(gè)子不高，皮膚雪白雪白的，一頭烏黑亮麗的短發(fā)，一對(duì)炯炯有神的大眼睛，她就是我們班的智多星？王俊婷。

　　王俊婷喜歡思考，她喜歡數(shù)學(xué)。記得有一次上實(shí)踐課老師給我們出了一道難題，可我們都不會(huì)，只有王俊婷把手舉了起來(lái)。她站起來(lái)把正確答案，在座的無(wú)一不嘖嘖贊嘆都夸王俊婷聰明。

　　王俊婷不但數(shù)學(xué)學(xué)得好。她在語(yǔ)文和英語(yǔ)方面也是如此，她寫出來(lái)的'答卷清晰工整，正確率高，難怪她每次考試都考得很好。

　　另外 ，她寫的字也很好看工工整整、非常秀麗，就像打印出來(lái)的一樣，難怪我們班那么多人都叫她打印機(jī)。

　　課外，她還很？？，喜歡看書，那些在我們眼里枯燥無(wú)味的東西，她？？看得津津有味。對(duì)重要的知識(shí)她總是思考、思考、再思考。

　　你們都認(rèn)識(shí)小小智多星王俊婷了嗎？快來(lái)見(jiàn)見(jiàn)她吧。

智多星作文2

　　我的智多星爸爸，他特別聰明，我不會(huì)的語(yǔ)文題都問(wèn)他。

　　它有一個(gè)圓圓的臉蛋，還有一個(gè)大肚子，還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的'腿，還有細(xì)細(xì)的胳膊和兩只大大的雙手。他特別喜歡修汽車，有一次我鄰居家的車壞了，我爸爸知道用就拿著修車工具，一個(gè)小時(shí)后，鄰居的車終于修好了，我鄰居正準(zhǔn)備給錢時(shí)，我爸爸說(shuō)我不要你的錢，因?yàn)槭青従印?/p>

　　有一次我們家空調(diào)換養(yǎng)我的爸爸，至多用就拿著星空翹的工具，我爸爸一看《驚訝》呀！。

　　我說(shuō)怎么了？他說(shuō)空調(diào)里的電路板壞了，我爸爸說(shuō)不會(huì)修電路板。我說(shuō)爸爸，我們的鄰居會(huì)修空調(diào)，正在我出門時(shí)叫您車時(shí)，我旁邊的鄰居說(shuō)她不在家，最后空調(diào)也沒(méi)修好，我就問(wèn)：爸爸是怎么一回事？他說(shuō)：我在買一個(gè)新空調(diào)吧！

智多星作文3

　　一架紫色透明的眼鏡后面，是那雙渴望學(xué)習(xí)的大眼睛。紅紅的嘴唇，高高的鼻梁，烏黑濃密的長(zhǎng)頭發(fā)……這不就在說(shuō)我們班的“智多星”小嚴(yán)嗎？

　　記得有一次，一道數(shù)學(xué)題把我難住了。我仔細(xì)地看了看題目，還把“重點(diǎn)”圈了出來(lái)。可思考了半天，卻總是想不出來(lái)。這時(shí)，小嚴(yán)剛好從我座位旁走過(guò)，我連忙叫住她，想讓她幫個(gè)忙。

　　她站到我身旁，我急忙把心中的疑惑告訴她。只見(jiàn)她拿出草稿紙和筆，眼睛凝視著題目，還皺起了眉頭。手中的那支筆也沒(méi)有閑下來(lái)，飛快地在紙上“滑溜冰”，發(fā)出“沙沙沙”的響聲。過(guò)了一會(huì)兒，難題終于被她攻克下了，她的'臉上露出了滿意的笑容。接下來(lái)，她和我一起分析這道題的答案和解答過(guò)程……

　　不僅如此，“智多星”小嚴(yán)在其他方面也表現(xiàn)得不錯(cuò)：會(huì)幫老師改作業(yè)，會(huì)管理班級(jí)，會(huì)畫畫……

　　這就是小嚴(yán)，一個(gè)可愛(ài)的人，一個(gè)聰明的、陽(yáng)光向上的好女孩！

智多星作文4

　　我們班有個(gè)智多星，就是我們的班長(zhǎng)：乃則熱·太來(lái)提。

　　她有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛里面充滿了智慧。她有一雙順風(fēng)耳，能聽到老師的所有問(wèn)題。她還剛不久剪了頭發(fā)，個(gè)子高高的，手臂長(zhǎng)長(zhǎng)的，腿也長(zhǎng)長(zhǎng)的'。

　　每當(dāng)老師提問(wèn)題，都能看到她舉手的影子，昨天老師提了很難很難的題，她很快就解答了。

　　還有上個(gè)星期一，老師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)故事，是關(guān)于《三國(guó)演義》的。結(jié)果我們都沒(méi)有當(dāng)回事，第2天老師提問(wèn)時(shí)，乃則熱紛紛解答了，也可以說(shuō)是一字不漏地解答了。

　　除此之外，下課后老師會(huì)出題，那會(huì)兒乃則熱就像玩游戲一樣的很輕松，因?yàn)樗龕?ài)動(dòng)腦，而且我去過(guò)她家，書柜里裝滿了書，有故事書，作文書，推理書，動(dòng)漫書，詞語(yǔ)書，口算題卡，書桌上還有厚厚的卷子。

　　我們班的智多星厲害吧！我也想成為那樣的人，所以我也要多看看書，因?yàn)樗�也是多看書的�?/p>

智多星作文5

　　一說(shuō)起班里誰(shuí)是智多星，我就想起了我的同學(xué)——李睿淵。

　　你看，上數(shù)學(xué)課時(shí)，把手舉得高高的李睿淵，期望老師們能點(diǎn)他回答問(wèn)題，如果馮老師點(diǎn)他回答問(wèn)題，他就會(huì)不慌不忙的，把最簡(jiǎn)單的方法告訴大家。記得有一次下課了，同學(xué)們都出去玩了，他還在給同學(xué)講題，很多同學(xué)都去問(wèn)他，你為什么有這么好的'耐心?他回答說(shuō)：給別人講題，要耐心地講，不能急躁，要講到別人懂了為止，他懂了，我也很高興呀!

　　還有一次下午自習(xí)，同學(xué)們都出去玩了，但李睿淵卻沒(méi)有出去玩，而是拿起書津津有味地看起來(lái)，似乎忘記了教室外面那喧鬧的世界，完全被這本書吸引了。

　　李睿淵這么聰明，是因?yàn)樗�好學(xué)，經(jīng)�？搓P(guān)于很多數(shù)學(xué)方面的書籍，所以，好多同學(xué)不會(huì)做的題都去問(wèn)他，我們大家都叫他智多星。

　　這就是我們班的智多星——李睿淵。

智多星作文6

　　我是一個(gè)智多星，因?yàn)槲夷芟氤龊芏嗪芏嘈↑c(diǎn)子。

　　記得有一次，我和弟弟去超市，我們?cè)谀抢锞�挑�?xì)選，選了半個(gè)小時(shí)，每人才挑了一個(gè)吃的。

　　快到家的時(shí)候，我感覺(jué)我挑的這個(gè)吃的不好吃�，F(xiàn)在已經(jīng)不能到超市換了，于是，我就想和弟弟換一個(gè)吃的`。于是，我就想到了一個(gè)辦法。

　　我說(shuō)：“老弟，能讓我嘗一口你的嗎？”他給了我一點(diǎn)兒，嗯好吃，我心里想，但嘴上卻說(shuō)：“你的沒(méi)有我的好吃�！钡艿苓�真上當(dāng)了。他說(shuō)：“我想和你換換行嗎�！蔽乙贿叧砸贿厯u頭說(shuō)：“不行，你的沒(méi)我的好吃�！痹绞沁@樣他就越想給我換，他說(shuō)：“就換這一次嗎？好不好姐姐”我裝模作樣地想了想，最后才說(shuō)：“那好吧�！�

　　就這樣，我把自己喜歡吃的東西換到手了。

　　不過(guò)，我看著弟弟拿著我給他的我那份吃的津津有味的樣子，我想可能那也正是他喜歡的吧。但是如果我不那樣說(shuō)他還不給我換呢！

智多星作文7

　　我的爸爸是一個(gè)“智多星”，我不會(huì)的.奧數(shù)題對(duì)爸爸來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是輕而易舉。

　　有一次全年級(jí)“智多星”比賽，有一道奧數(shù)題我不會(huì)做，我記得一會(huì)兒往地上看，一會(huì)兒抓耳撓腮。收卷了，我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。放學(xué)了，我急忙向“智多星”老爸提出這個(gè)問(wèn)題�！爸嵌嘈恰崩习忠宦牐�笑瞇瞇地說(shuō)：“這個(gè)嘛……是這樣做的……明白了吧！”我連忙答道：“謝謝老爸，我明白了�！�

　　還有一次，我正在做家作，突然，我碰到了一道難題，我左思右想也想不出這道題的解題思路，困惑之下，我拿著作業(yè)本去問(wèn)爸爸。爸爸一會(huì)兒就解決了我的困惑。

　　爸爸的腦子里似乎是裝了一本奧數(shù)解答書，只要翻一翻，就可以讓你知道題目正確的解答思路。

　　我的爸爸厲不厲害呢？總之我認(rèn)為“智多星”老爸這個(gè)稱呼是當(dāng)之無(wú)愧的！

智多星作文8

　　一天下午，陽(yáng)光明媚。小白兔的媽媽叫小白兔在屋里玩，她去采蘑菇。臨行前，媽媽說(shuō)：“孩子，不要給陌生人開門�！毙“淄皿@恐的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　媽媽剛走，走過(guò)來(lái)一個(gè)兇神惡煞紅毛綠眼睛的老妖怪。眼睛瞪得圓溜溜的，舌頭伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的，還流著口水，毛發(fā)倒豎的'，讓人看得不寒而栗。

　　它張皇失措地來(lái)到了小兔家，輕輕的敲響了小兔家門：“小兔，趕緊開門，媽媽回來(lái)了。”小白兔透過(guò)門縫，大驚失色�！鞍パ�!這哪是媽媽啊?這分明是老妖怪啊?”它惴惴不安的想：“媽媽不在家，我要想辦法制服它�！彼�眼睛一轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭，它驚魂未定的說(shuō)：“我的媽媽有毛茸茸的尾巴，把你的尾巴給我看看。”老妖怪忐忑不安地把臟兮兮的尾巴伸進(jìn)門縫。聰明的小白兔用力的把門合上，老妖怪的尾巴牢牢地夾到門縫里。老妖怪發(fā)出了毛骨悚然的慘叫聲，尾巴夾斷了。老妖怪失魂落魄地逃到深山里，再也不敢出來(lái)了。

智多星作文9

　　聽完這個(gè)題目，大家首先的反應(yīng)是這個(gè)寶貝的智商絕對(duì)一流。

　　對(duì)了，故事講述的是一班國(guó)際大盜，偷了一塊隱藏國(guó)家高度機(jī)密的電腦軟件，并將它藏于一部玩具車中偷運(yùn)出國(guó)，計(jì)劃本來(lái)天衣無(wú)縫，但卻百密一疏，玩具車竟在機(jī)場(chǎng)無(wú)意中被掉包，更糟糕的是竟落在小精靈阿歷手中，這班長(zhǎng)盜為奪回軟件，千里迢迢來(lái)到芝加哥，進(jìn)駐阿歷所住的寧?kù)o近效，阿歷因出水逗被迫獨(dú)留在家中，遇著這班無(wú)恥大盜，求助無(wú)援下決以一已之力，對(duì)抗到底！阿歷無(wú)懼他們的`犀利武器，他的心愛(ài)的玩具，瞬間布下天羅地網(wǎng)，智擒這班大壞蛋！

　　寫到這里，大家一定已對(duì)這個(gè)小寶貝產(chǎn)生幾分敬佩吧！

　　一個(gè)比我們小的男孩竟能用智慧斗倒一幫國(guó)際大盜。

　　他為我們證明，什么事都不能用武力解決，要用自己這顆充滿智慧的頭腦，來(lái)戰(zhàn)勝別人，攀到最頂峰。

　　這樣你才是一個(gè)真正的成功者，因?yàn)槟阌弥腔圳A得了別人的心和尊敬！

智多星作文10

　　我的“智多星”朋友是我自己，因?yàn)槲医?jīng)常出主意，所以大家都叫我“智多星”。

　　有一次我和同學(xué)玩抓人的游戲，游戲開始了，我們迅速向二樓跑去，抓的人誤認(rèn)為我們還在三樓，東找找西找找，一個(gè)也沒(méi)找到。

　　我們迅速轉(zhuǎn)移陣地，在三樓一個(gè)廁所門口的角落里躲起來(lái)，抓的人在二樓也撲了個(gè)空。

　　我們趁機(jī)逃脫，回到起點(diǎn)，最終獲得了這場(chǎng)游戲的勝利，伙伴們都說(shuō)我“調(diào)虎離山”的方法真好。

　　我的同學(xué)有不會(huì)的'題會(huì)來(lái)問(wèn)我，我會(huì)細(xì)心地告訴他這道題怎么做，比較難的題我也會(huì)耐心地一步一步地講解。

　　遇到語(yǔ)文題時(shí)，我會(huì)告訴他這道題是什么意思，字不認(rèn)識(shí)的話，就告訴他這是什么字，拼音和組詞也會(huì)告訴他。

　　我會(huì)努力學(xué)習(xí)，當(dāng)一名更有學(xué)問(wèn)的學(xué)生。

智多星作文11

　　“貝貝”是我們小區(qū)的智多星，你問(wèn)“他”是誰(shuí)？它就是一只活潑可愛(ài)的小狗。

　　雖然我不養(yǎng)狗，但我對(duì)貝貝很熟悉，它有一雙水汪汪的大眼睛，全身雪白雪白的，黑溜溜的小鼻子，可愛(ài)極了。高興時(shí)，它總會(huì)把尾巴搖來(lái)?yè)u去，生氣時(shí)也不亂叫，可聽主人的`話了。

　　有一次我下樓玩的時(shí)候正好遇到了貝貝，就與它玩了起來(lái)，我摸摸它的毛，它眨巴著眼睛看著我，我又圍著它轉(zhuǎn)了一圈，只見(jiàn)它的頭跟著我轉(zhuǎn)，黑眼睛一直盯著我看，我對(duì)它笑笑說(shuō)：“你放心，我不會(huì)傷害你的！”它好像聽懂了我的話，慢慢的，就害怕了。

　　它主人告訴我貝貝喜歡吃花，“吃花！？”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，狗怎么會(huì)吃花呢？我將信將疑地?fù)炱鹨欢浠ńo它吃，只見(jiàn)它聞聞這里，又聞聞那里，看了好半天才吃，吃完了又向我搖搖尾巴，好像在說(shuō)：“謝謝你！謝謝你！”

　　我多么希望自己也有一條這樣的小狗�。�

智多星作文12

　　昨天再次看了一遍《水滸傳》電視劇。我覺(jué)得真的是收獲頗多呀！

　　首先說(shuō)說(shuō)智多星吳用吧。大家都說(shuō)的是智多星，這包括我第一次看社會(huì)轉(zhuǎn)的時(shí)候也覺(jué)得他非常聰明。然后實(shí)際上他確實(shí)非常聰明。，但是這一次在看他智取生辰綱的出謀劃策中，就覺(jué)得他不是和諸葛亮那樣的聰明一樣，它是一種奸詐的聰明。

　　那種感覺(jué)就是可以為了達(dá)到自己的目的而不擇手段，哪怕從一開始他就說(shuō)明了這句生辰綱是一段義舉。

　　哪怕是為他增加了一些英雄色彩，他依舊不能夠說(shuō)明他們所受的連累。

　　就包括在招納盧俊義的時(shí)候吧，就是因?yàn)榕f多星吳用在人家墻上寫了一段謀反的事，然后就被東窗事發(fā)，把盧俊義給抓起來(lái)了。

　　逼的人家不得不反，不得不上梁山。

　　可是實(shí)際上人家之前是不想上梁山的`，人家過(guò)得好好的日子。

　　但是就是因?yàn)檎驹谒�的角度上，他們梁山需要盧俊義這樣的人才，所以為了自己的目的而不擇手段。

智多星作文13

　　我的好朋友盧奕軒是一位當(dāng)之無(wú)愧的.智多星，他每次期末考試都是雙百分呢！

　　有一次，石梓墨有一道難題不會(huì)做，便向我請(qǐng)教，可是我一直在草稿本上演算也沒(méi)有做出來(lái)。就在這時(shí)，我想起了盧奕軒，就趕緊“飛奔”到了盧奕軒旁邊，說(shuō)：“盧哥，問(wèn)個(gè)問(wèn)題唄？”“好！”盧奕軒掃了一眼題目，就拿出紙和筆，飛快的寫了起來(lái)。我和石梓墨不停地贊嘆：“�。≡瓉�(lái)是這樣！”

　　還有一次，我在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，“智多星”從我身邊走過(guò)，他看到了題目，便說(shuō)：“這道題有一個(gè)坑�！薄皼](méi)錯(cuò)，因?yàn)殚L(zhǎng)度和面積無(wú)法比較嘛！”“哈哈哈哈……”我們倆不約而同地笑了。

　　不僅是這樣，上次數(shù)學(xué)期末考試時(shí)，我們?nèi)�年�?jí)統(tǒng)考，只他一個(gè)人是滿分！他不只是數(shù)學(xué)好，他的語(yǔ)文、英語(yǔ)、體育、科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)……都很厲害呢！

　　盧奕軒這個(gè)“智多星”真是名不虛傳�。�

智多星作文14

　　智多星？不就是我們班上優(yōu)秀的李睿淵嗎？他能解答出很多的難題。

　　上數(shù)學(xué)課，馮老師出了一道很難的題。我們沒(méi)有一個(gè)人會(huì)，也沒(méi)有人舉手，可只有他一個(gè)人舉手。馮老師就讓他來(lái)解答。他把思路都講解了。并且還說(shuō)地很詳細(xì)，馮老師表?yè)P(yáng)他講得好！就像沒(méi)有題他答不出來(lái)。

　　還有次上語(yǔ)文課，肖老師讓我們解釋第十九課第一自然段的意思，請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)回答，都錯(cuò)了，只有他答對(duì)了。你說(shuō)是不是沒(méi)有任何題能難住他吧！

　　我們有什么不會(huì)的題，就可以請(qǐng)教智多星，有一次我也請(qǐng)教過(guò)智多星，因?yàn)槟菚r(shí)我還不知道面積，認(rèn)為面積學(xué)起來(lái)很困難，我就請(qǐng)教智多星，請(qǐng)他幫我做一張關(guān)于面積的'單子�？墒撬�不幫我。我不知道他為什么不幫我？盡管他沒(méi)有幫我寫，我也不傷心，因?yàn)樗�認(rèn)真地給我講解，讓我弄懂了該怎么做。

　　智多星李睿淵真是個(gè)知識(shí)豐富的人。

智多星作文15

　　一天，風(fēng)和日麗。

　　小兔咪咪出來(lái)散步，她走到一條小河旁，用手撥開旁邊的蘆葦，往河對(duì)面望去，看見(jiàn)小豬厚厚、小猴跳跳正在跳繩呢，厚厚看見(jiàn)咪咪一個(gè)人孤零零的在旁邊，想叫他也來(lái)玩，可中間隔著一條河，咪咪過(guò)不來(lái)。厚厚看見(jiàn)草叢里有塊木板，靈機(jī)一動(dòng)，叫跳跳把木板拿過(guò)來(lái)，放在水里，用力一推，推到了對(duì)面，叫咪咪坐上去，雙手當(dāng)槳?jiǎng)澾^(guò)來(lái)，耶，咪咪過(guò)來(lái)了！厚厚豬說(shuō)：“一起來(lái)玩吧！哦誒！”小鳥也飛過(guò)來(lái)幫他們助興：“啾啾啾，厚厚真棒！真是個(gè)智多星！”

　　咪咪拿著繩子的`另一頭，開心的玩了起來(lái)�！肮�哈哈！哈哈哈！”樹林里傳出他們歡樂(lè)的笑聲。

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