深刻的教訓(xùn)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的深刻的教訓(xùn)作文，歡迎閱讀與收藏。
深刻的教訓(xùn)作文1
小時(shí)候，我整天調(diào)皮搗蛋，貪玩曠課，甚至打架，給父母惹了許多麻煩，老師和同學(xué)都不喜歡我，我成了一個(gè)孤獨(dú)的人。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，網(wǎng)吧成了我的快樂(lè)天堂，只有在那里我才能發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。在網(wǎng)上沖浪，在游戲世界里打打殺殺，我沉溺其中不可自拔。這天，我正在上網(wǎng)。忽然，一個(gè)人大聲叫我名字。扭頭一看，父親氣得臉通紅，氣喘吁吁，怒目而視。他二話不說(shuō)，扯著我的衣領(lǐng)將我拽到家里，一路無(wú)語(yǔ)，全然不顧我一臉的恐懼和惶惑。
第二天早上，父親很早就出門了。我吃完飯路過(guò)客廳，看見(jiàn)煙灰缸里塞滿了煙頭。難道父親一夜未眠？我暗自揣測(cè)著，強(qiáng)烈的負(fù)罪感在剎那間充溢我的心靈�；叵敫改笇�(duì)我百般關(guān)愛(ài)，自己卻這么不爭(zhēng)氣，功課學(xué)不好，還沉迷網(wǎng)絡(luò)，荒廢大好時(shí)光。思前想后，我決定改過(guò)自新，努力讓自己成為父母永遠(yuǎn)的驕傲。
從此，我認(rèn)真聽(tīng)老師講課，按時(shí)完成作業(yè)，再也沒(méi)有逃課，放假期間還叫姐姐幫我補(bǔ)課，成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)趕上來(lái)了，可父親的表情總是淡淡的。現(xiàn)在，我離開(kāi)家，離開(kāi)親人，到外地讀書，一個(gè)人的日子讓我快速成長(zhǎng)起來(lái)，漸漸懂得父親的.心：他更樂(lè)意看見(jiàn)一個(gè)走正路的孩子，而不是取得一點(diǎn)成績(jī)就得意的人。想到這里，我不由笑了起來(lái)。
深刻的教訓(xùn)作文2
一天晚上，我的作業(yè)提早寫完了，于是，跟爸爸一起去騎自行車。
我們將自行車推到了廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上熱鬧非凡。
我與爸爸找了一塊安靜又陰暗的地方練習(xí)。騎上了車，我的心就像是一輛上了發(fā)條的玩具汽車，歡快得直想蹦跳出去——腳一踩，便風(fēng)馳電掣般地飛馳。
爸爸趕緊跑過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地提醒：“慢點(diǎn)慢點(diǎn)……轉(zhuǎn)彎時(shí)千萬(wàn)不要再踩踏板……想停下來(lái)時(shí)千萬(wàn)不要馬上按剎車……”
哪里有這么多的“千萬(wàn)”，我把爸爸的`話當(dāng)做耳邊風(fēng)。而爸爸呢，好像覺(jué)得對(duì)我說(shuō)話，就像是對(duì)牛彈琴，只好緊張萬(wàn)分地跟在我的身后，擺出隨時(shí)保護(hù)我的架勢(shì)。
我都這么大了，還需要保駕護(hù)航嗎？我心一動(dòng)，加快了速度，不一會(huì)兒就擺脫了爸爸，興高采烈地“單飛”了。
我才高興那么一小會(huì)兒，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎就出現(xiàn)在眼前，爸爸剛才的教導(dǎo)，我根本沒(méi)有放在心里，在轉(zhuǎn)彎面前，還在拼命踩踏板：悲劇發(fā)生了，輪子一滑，自行車翻了，我一頭栽進(jìn)了草叢之中。更讓我后悔是：嶄新的自行車擦掉了一層油漆，摔掉了一個(gè)零件。
這件事給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)：不聽(tīng)爸爸言，吃虧在眼前！
深刻的教訓(xùn)作文3
小時(shí)候，我一直羨慕小伙伴有各種各樣好吃的，但家里條件不好，媽媽總舍不得給我買。不知不覺(jué)，自己竟然產(chǎn)生了偷錢買零食的念頭。
一次，媽媽在廚房做飯。我看見(jiàn)桌上擺著零零碎碎的毛票和硬幣，于是躡手躡腳地走到桌子跟前，手再向桌上一抹，一把錢就到手了。緊接著，我跑到小賣部，向阿姨說(shuō)：“我要兩個(gè)棒棒糖，多少錢？”因?yàn)椴粫?huì)算賬，一把錢一股腦兒都遞給了她。阿姨先是愣了一下，隨后問(wèn)道：“你這小孩錢倒挺多的，誰(shuí)給的？”我一慌，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“是，是，我媽媽，給的�！�
回家后，媽媽問(wèn)我去哪兒了，還捎帶問(wèn)桌上的錢哪去了。我心亂如麻，胡亂變了一通。媽媽對(duì)著我看了一會(huì)兒，好像發(fā)現(xiàn)了什么，輕輕抬起手，把我嘴邊的糖渣子擦干凈，語(yǔ)氣平靜地問(wèn)：“是不是買糖吃了？”我支吾了半天也沒(méi)說(shuō)明白，但媽媽好像明白了一切，心平氣和地說(shuō):“以后想吃什么給媽說(shuō)，媽給你買，以后可不能隨便拿別人東西。俗話說(shuō)，學(xué)好三年，學(xué)壞三天，小時(shí)候不學(xué)好，長(zhǎng)大后想改也改不了啦。做個(gè)好人，長(zhǎng)大有了出息，媽也跟著光榮��！”
從此，這件事時(shí)時(shí)鞭策我做一個(gè)正直的'人，對(duì)社會(huì)有用的人。
深刻的教訓(xùn)作文4
一個(gè)周五，周末了，原本應(yīng)該很高興，可是我偏偏在那一天做了一件使我慚愧的事，我每每想起這件事，就感覺(jué)臉紅。
那晚上要參加一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)班，放學(xué)回到家匆匆忙忙收拾好東西就走了，連紅領(lǐng)巾都沒(méi)來(lái)得及摘下就匆匆忙忙往英語(yǔ)學(xué)習(xí)班趕。在路上，我估計(jì)時(shí)間已經(jīng)不多了，就趕快讓爺爺“加大馬力”，自行車很快就到了終點(diǎn)－東風(fēng)路的新科大廈。
上課后老師開(kāi)始評(píng)講作業(yè)，當(dāng)老師評(píng)到一個(gè)同學(xué)的作業(yè)時(shí)，每念一道錯(cuò)題全班就哄堂大笑，我也是笑得前仰后合。搞得平時(shí)威風(fēng)凜凜得那位同學(xué)像個(gè)小姑娘似的羞紅了臉，再也不敢抬頭看大家了。正當(dāng)我笑個(gè)不停的時(shí)候，忽然聽(tīng)老師說(shuō)：李昊光，你的作業(yè)都不知道多少次造句里面的單詞忘了加字母“S”，你還笑別人；我頓時(shí)羞的滿臉通紅。
回到家里通過(guò)爺爺和媽媽對(duì)我的'批評(píng)教育，使我從這次教訓(xùn)中明白了一個(gè)道理：別人出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候不能在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍，因?yàn)檫@是對(duì)別人不尊重的一種表現(xiàn)。每個(gè)人都會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候，如果我有錯(cuò)的時(shí)候同學(xué)們?cè)谝慌猿靶Γ业男睦镆欢ㄒ矔?huì)很難受的。我心里想：我以后再也不嘲笑別人了。
深刻的教訓(xùn)作文5
“只要認(rèn)真對(duì)待，什么事都能做成”。我真正的懂得了這句話的`含義。
今天，老師讓我們考一份天才試卷，雖說(shuō)是考試，但我卻覺(jué)得受到了很大的教育。
考前，老師說(shuō)：“這是測(cè)測(cè)我們是不是天才”。這一來(lái)我更緊張了，我心里太緊張了！覺(jué)得心都快跳出來(lái)了！我也感覺(jué)很刺激，我們從來(lái)沒(méi)有考過(guò)什么“天才試卷”，能通過(guò)這樣一份試卷判斷出自己是不是天才，也是個(gè)不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
考時(shí)，老師說(shuō)：“時(shí)間只有三分鐘，”可題目有二十道，我覺(jué)得題目并不難，只是題太多了，簡(jiǎn)直有些手忙腳亂，還沒(méi)做完，老師就說(shuō)：“停"。我才做到第四題呢。我太緊張了，手都拿不住筆，覺(jué)得題不難就是想不起來(lái)。
考后，老師說(shuō)：“先讀一讀第一題，再讀最后一題”。我們齊讀了一遍，讀最后一題時(shí)，我震驚了。第二十題“如果你已經(jīng)讀完了所有題目，請(qǐng)你只做第二題”，我后悔莫及，我終于明白了，這份試卷考的不是知識(shí)多少，智力怎樣，而是考我們的態(tài)度和習(xí)慣，這真是個(gè)慘痛的教訓(xùn)。
我想永遠(yuǎn)記住這個(gè)教訓(xùn)，告誡自己以后別再犯類似的錯(cuò)誤，盡管這不是考試，但是卻檢驗(yàn)出了我們學(xué)習(xí)中所存在的問(wèn)題，我們都沒(méi)有及格。
深刻的教訓(xùn)作文6
今天我和媽媽去吃許留山。我們正在吃的時(shí)候，走過(guò)來(lái)一個(gè)叔叔，他坐在我們旁邊的位置上，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你幾歲了？”我因?yàn)樽炖锒际撬缓煤鷣y的.說(shuō)：“七歲半。”他又問(wèn)：“什么？十歲半？”我說(shuō)：“不是！是七歲半�！彼謫�(wèn)：“那你幼兒園中班還是大班啊？”我媽媽就回答：“二年級(jí)�！彼f(shuō)：“啊？四歲半就上二年級(jí)了？”我嘴里正好吃完了，就非常清楚說(shuō)：“是七歲半�！笔迨逭f(shuō)：“哦，我聽(tīng)錯(cuò)了。那你在哪里上學(xué)啊？“我說(shuō)：“南山實(shí)驗(yàn)�！彼麊�(wèn)：“是這邊的南山實(shí)驗(yàn)嗎？”我說(shuō)：“不是，是鼎太的�！笔迨逭f(shuō)：“那你住在鼎太風(fēng)華嗎？”我就回答：“我就住在鼎太風(fēng)華。”媽媽對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)吃，吃完了我還要去買東西呢�！�
吃完了以后，我們就走出了許留山。媽媽小聲對(duì)我說(shuō)：“以后不要對(duì)人家說(shuō)我們住在哪里。如果他是壞人，就會(huì)知道你的家在哪里。他會(huì)對(duì)別人說(shuō)，我認(rèn)識(shí)這個(gè)小孩，他家住在哪里哪里，到了那個(gè)時(shí)候，你就是喊救命都沒(méi)人理你了，因?yàn)榇蠹叶家詾槟銈兓ハ嗾J(rèn)識(shí)呢。要是有人問(wèn)你你在哪上學(xué)，你就說(shuō)在深圳上學(xué)，如果問(wèn)你家在哪，你就反問(wèn)他，問(wèn)這個(gè)干嘛，有事找我媽去，聽(tīng)到?jīng)]？”我嚇了一身冷汗，以后不能再跟陌生人聊天了。
深刻的教訓(xùn)作文7
我?guī)е林氐牟椒プ咴诨丶业穆飞希业男呐榕橹碧�，耳朵發(fā)燙。我有預(yù)感，即將有不好的事情發(fā)生。
我的步伐慢慢把我?guī)Щ丶�。“媽媽，我回�?lái)了�！蔽逸p輕的說(shuō)道。我剛要走進(jìn)房間，媽媽叫住了我說(shuō)：“為什么這么晚才回來(lái)？”“我……我……我今天掃地。”我低著頭盯著地板輕聲說(shuō)道。媽媽嚴(yán)肅的說(shuō);"掃地要這么長(zhǎng)的時(shí)間嗎？是不是又去網(wǎng)吧上網(wǎng)去了？”“不……不是�！蔽彝掏掏峦碌幕卮稹！澳悄愀墒裁慈チ�？”“我真的在掃地�！蔽也桓艺f(shuō)出真相，因?yàn)榕聥寢屃R我，媽媽終于不再問(wèn)我了，我當(dāng)時(shí)還以為蒙騙過(guò)關(guān)了。
我一下午躲在房間里承受著良心的責(zé)備，心里充滿罪惡與不安。我不敢說(shuō)我是因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有做完被老師留在了學(xué)校，因?yàn)槲遗拢遗聥寢尣焕砦�。沒(méi)想到當(dāng)時(shí)為了掩護(hù)自己不遭打罵的謊言卻成了我心理上的'負(fù)擔(dān)，成了不快。
到了晚上，我實(shí)在忍不下去了，我?guī)е蹨I走到媽媽的跟前，一邊擦眼淚一邊說(shuō)：“我其實(shí)下午沒(méi)有掃地。”我以為媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話會(huì)發(fā)脾氣，可是媽媽卻用和藹的口氣輕輕問(wèn)我：“你干什么去了？”“我、我作業(yè)沒(méi)有做完被老師留學(xué)校了�！眿寢層H切的摸著我的頭說(shuō)：“孩子，媽媽早就知道了，只是看你誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)，你犯了錯(cuò)誤，只要知道改正，你就是好孩子，知錯(cuò)能改善莫大焉嘛！”這時(shí)，我心里的這塊石頭終于落地了。
我好像看見(jiàn)媽媽慈祥的面孔上又多了幾條皺紋，媽媽畢竟老了，從那以后，我明白了做人要誠(chéng)實(shí)，有錯(cuò)誤就要改正。
深刻的教訓(xùn)作文8
每個(gè)人一輩子都經(jīng)歷過(guò)許多事，有開(kāi)心的、感動(dòng)的、難忘的，也有令人記憶深刻的。說(shuō)到深刻，我就想起了那一個(gè)夏天……
那是在我四年級(jí)時(shí)的一個(gè)課間，我正和同學(xué)談?wù)撝@里的新鮮事。突然，老師拿著一沓試卷走到教室，說(shuō)：“這節(jié)課突擊考試，各自回到自己的座位，準(zhǔn)備考試！”同學(xué)們聽(tīng)聞，個(gè)個(gè)都瞪大了眼睛，嘴巴都要張成了“O”型，就差舉手抗議了，不過(guò)這沒(méi)辦法啊，我們只得乖乖就范。
試卷發(fā)下來(lái)后，我大概地瀏覽了一遍，心想：哈哈！這次考試這么簡(jiǎn)單，突擊考試，不過(guò)如此嘛！我又抬頭望望班長(zhǎng)，只見(jiàn)她托著腮幫子，一會(huì)兒沉思，一會(huì)兒皺眉，好像在思考什么難題似的，而我，已經(jīng)做完了一小半了。就這樣，我一直埋頭苦“做”。20分鐘過(guò)去了，終于做完了。我就在同學(xué)們羨慕的'目光下光榮地走上了講臺(tái)，成為了交頭卷的人。之后，我回到了座位上，一會(huì)兒玩筆，一會(huì)兒和鄰座交頭接耳。又過(guò)了20分鐘，才陸陸續(xù)續(xù)地有人交卷。見(jiàn)此情景，我又做好被老師表?yè)P(yáng)，被同學(xué)羨慕的準(zhǔn)備。
第二天，老師發(fā)卷了：“小A（班長(zhǎng)），100；小B，99.5；小C，97……”一直都沒(méi)有念到我的名字。最終：“葉XX，77�！甭�(tīng)到后，我的心“呯”的一下跌到了谷底，情不自禁地想起了上次被“混合雙打”的滋味，欲哭無(wú)淚。
經(jīng)過(guò)這次的事，我明白了：勝不驕，敗不餒，無(wú)論做什么事都要一絲不茍，毫不馬虎。不驕不躁，才能更好地學(xué)習(xí)，以后做個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人！
深刻的教訓(xùn)作文9
教訓(xùn)，是每個(gè)人都必須要經(jīng)歷的一種東西，你可能牢記它，也可能選擇忘掉它，而我只說(shuō)能忘記的教訓(xùn)是因?yàn)樗粔蛏羁獭?/p>
星期六，我和好朋友小將去足球班訓(xùn)練，來(lái)到足球場(chǎng)，一大片的草地映入眼簾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草地上跑來(lái)跑去的隊(duì)員們，像一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)。開(kāi)始上課了。我原是一個(gè)“四眼田雞“——戴眼鏡的小伙子，今天不戴眼鏡，又變成了“二眼仔”了，因?yàn)閶寢屨f(shuō)，運(yùn)動(dòng)的時(shí)候不要戴眼鏡，很危險(xiǎn)。我牢記媽媽的話，所以我就暫時(shí)成了“二眼仔”。
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)和指揮下，完成了一個(gè)又一個(gè)的`訓(xùn)練動(dòng)作，傳球、搶球、運(yùn)球……最后，再留40分鐘來(lái)打比賽，打得好會(huì)被隊(duì)友表?yè)P(yáng)，打得不好會(huì)被隊(duì)友責(zé)罵。下課了，我從書包里拿出眼鏡，等待著媽媽來(lái)接我。我看到在那綠茵茵的草地上，有幾個(gè)同學(xué)在練習(xí)射門，我最終沒(méi)有抵抗住誘惑，去當(dāng)了守門員。此時(shí)，媽媽的叮囑我忘到了腦后，我用身體把一個(gè)個(gè)球擋了回去。
就在我得意的時(shí)候，一個(gè)球飛快地向我射來(lái)，我趕快伸出手想把球接住，糟糕，抓偏了，球朝我的眼睛射來(lái)，想躲已經(jīng)來(lái)不及了，頓時(shí)覺(jué)得眼前一片昏暗，原來(lái)，我的眼鏡被球打飛了，斷了一邊的眼鏡腿，把我的眼角劃了一條深深的傷痕，血流了出來(lái)，好痛，眼淚也控制不住流了下來(lái)。我想起媽媽的叮囑，又看看那被足球撞斷的眼鏡，心里后悔極了。
這一次的教訓(xùn)我印象深刻，它將使我終身受益。
深刻的教訓(xùn)作文10
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許許多多深刻的教訓(xùn)，每一次都能在我的心中留下一個(gè)清晰的痕跡，卻不能把他們十分完整地講出來(lái)，但有一件事讓我久久不能忘卻，我卻能把它準(zhǔn)確無(wú)誤地講出來(lái)。
每到夏天，我便會(huì)給我那心愛(ài)的自行車的癟癟的車胎充足氣，并把它擦得一塵不染。
熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我總是喜歡把亮綠色的自行車推下樓，快活地騎上幾圈。這不那天我有推著心愛(ài)的自行車出去玩了，我在干凈的自行車上歡快地騎了起來(lái)，正高興的我突然看到了一條黑色的大狗正向我走來(lái)，他的眼睛里透出了烈火般的殺氣，平日里的我就格外怕狗，連很小的還沒(méi)有長(zhǎng)牙的狗都怕的.我能不怕這個(gè)兇巴巴的龐然大物嗎？我慌慌張張地向后拐，結(jié)果幅度過(guò)大，我的技術(shù)也不太好，結(jié)果我和自行車都順勢(shì)倒在了地上，自行車狠狠地壓著我，壓得我很不舒服，我慌忙地從車下爬起來(lái)，緩緩地站起來(lái)，小心翼翼地扶起了車，我還是受了傷，我的左腿的膝蓋那里淌了很多鮮紅的血，現(xiàn)在還有一道清晰的傷疤呢。
那件事過(guò)后我再也不敢隨心所欲的騎自行車了，我每次都前后左右都看過(guò)了我才會(huì)騎，而且再也不騎那么快了，每次騎車都會(huì)小心翼翼的，再也不慌了。
難道你沒(méi)有覺(jué)得這次的教訓(xùn)肯深刻嗎？這可真是一次深刻的教訓(xùn)啊！
深刻的教訓(xùn)作文11
在一年級(jí)的時(shí)候，我和劉思江是好朋友，而且，還是一對(duì)好同桌，相處得非常愉快！
有一天，我們排隊(duì)為了在語(yǔ)文書上刻章。為了早點(diǎn)能刻到章，小朋友們都擠來(lái)擠去。就在這時(shí)，劉思江插在了我的前面，一不小心我的書角刮到了他，劃破了他的臉。當(dāng)時(shí)，我的心就在“怦怦”直跳，一個(gè)勁地祈禱：菩薩保佑，千萬(wàn)不要流血�？删驮谶@下一秒，血流了出來(lái)。我趕緊拿了一張紙，幫他擦了一下，我感覺(jué)到我的手都在發(fā)抖。他哭了，哭得很傷心。我看到他的樣子，默默地說(shuō)了無(wú)數(shù)次“對(duì)不起”。看到他痛的樣子，我急得也哭了。
沒(méi)過(guò)了幾天，老師宣布要換位置了！啊，竟然有我們倆！我非常傷心，也非常后悔，因?yàn)槲液芟矚g這個(gè)同桌。我們之間有很多快樂(lè)的時(shí)光，肯定是因?yàn)槟且淮挝业牟恍⌒�，老師覺(jué)得我們倆不適合做同桌。當(dāng)時(shí)，我的心情很復(fù)雜，如果當(dāng)時(shí)，只要謙讓一下，這件不愉快的.事就不會(huì)發(fā)生！
這件事到現(xiàn)在還一直在我心里著。它是一個(gè)深刻的教訓(xùn)：同學(xué)之間一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相謙讓，那樣友誼才會(huì)天長(zhǎng)地久！
深刻的教訓(xùn)作文12
每當(dāng)考試或做作業(yè)的時(shí)候，我就想起七歲那年爸爸給我的一次深刻教訓(xùn)。
那天晚上，爸爸給我布置了一個(gè)家庭作業(yè)“默寫英語(yǔ)單詞”，他把英語(yǔ)書放在椅子上，就走進(jìn)書房去看書。趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我踮著腳跟，悄悄地拿起英語(yǔ)書，輕輕地翻開(kāi)書，飛快地抄起來(lái)。不知什么時(shí)候，爸爸從書房里出來(lái)了，看見(jiàn)我在抄答案，生氣地跺跺腳，我回過(guò)頭一看，爸爸滿臉生氣的樣子，皺著眉毛，叉著腰眼睛狠狠地盯著我，我心里怦怦直跳，想：“怎么辦呀，爸爸會(huì)罵我的，真慘!”爸爸走到我身邊，并沒(méi)有打我，卻搭著我的肩膀說(shuō)：“孩子，你怎么能這樣做呢，學(xué)的知識(shí)是自己的，默寫錯(cuò)了怕什么，爸爸不會(huì)打你，只要你抄多幾遍，下次一定能記住這些單詞，‘知之為知之，不知為不知，是知也。’你知道這句話的.意思嗎?”我把這句話的意思說(shuō)了出來(lái)，爸爸讓我把單詞重新默寫一遍，我很快就默完了，爸爸露出了滿意的笑容說(shuō)：“這樣學(xué)習(xí)最有效果，你要記住學(xué)的知識(shí)是自己的，而不是別人的!”
這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，現(xiàn)在回憶往事，我對(duì)父親的教誨有了深刻的體會(huì)，弄虛作假，其實(shí)是害自己。
深刻的教訓(xùn)作文13
星期四，我們上美術(shù)課，老師叫我們畫大城市。
我愁眉苦臉，想象不出大城市是什么樣的！我想呀想呀，想了很久。糟糕！快下課了，時(shí)間不等人，我還沒(méi)動(dòng)一次彩筆呢，這可怎么辦？瞬間，我急得就像太陽(yáng)底下的小蚱蜢。
就在這個(gè)時(shí)候，我看到了一幅非常漂亮的畫：畫里的城市雄偉高大，氣象萬(wàn)千，畫得太好了。原來(lái)這是同桌陳雅韻的作品，對(duì)了！我靈機(jī)一動(dòng)為什么不能照她的樣子畫一遍呢？
我根本沒(méi)有考慮到這種行為就是抄襲，為了完成老師布置的任務(wù)，我什么都不管了。趕緊拿起彩筆，照著陳雅韻所畫的樣子，飛快地畫了起來(lái)。
很快，我的畫就完成了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，將畫交給了老師。
很快，老師就知道發(fā)生了什么，她把我叫過(guò)去，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：雨諾，你的畫怎么和同桌的`一模一樣？
我低下了頭，紅著臉說(shuō)：是是抄雅韻的。
老師聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：畫畫一定要?jiǎng)幽X筋，怎么能抄襲別人的作品呢？下次不可以這樣了，回家罰畫五張畫！
我后悔莫及，早知道就自己動(dòng)腦筋了，這下可好，賠了夫人又折兵！
這個(gè)深刻的教訓(xùn)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
深刻的教訓(xùn)作文14
烏云蓋住了金燦燦的太陽(yáng)，豆大的雨點(diǎn)從天上滑落。我拿著滿是紅叉的卷子，一步一挪地回了家。
昨天，我們班級(jí)里進(jìn)行數(shù)學(xué)單元測(cè)試。我本是懷著一定能考好的心情去找卷子，結(jié)果一接到卷子，猶如晴天打了個(gè)霹靂！我的笑容漸漸凝固，步子像灌了鉛一樣沉重，一挪一挪地回到了座位。那時(shí)我的.腦子里全都是挨批評(píng)的樣子，就連最喜歡的美術(shù)課也聽(tīng)不進(jìn)去了，恨不得趕緊找個(gè)地縫鉆下去。
放學(xué)了，我有氣無(wú)力地說(shuō)了句“老師再見(jiàn)”，便像一條沒(méi)吃飯的蛇一樣挪回了家。
“你咋考的呀？70分，我的天啊！”我剛剛到家，一個(gè)刺耳的聲音就傳了過(guò)來(lái)，又有一個(gè)身穿圍裙手、拿抹布的人走了過(guò)來(lái)——這就是我的媽媽。只見(jiàn)她瞪圓了眼睛，嘴角使勁咧著，拉長(zhǎng)了臉，像一座爆發(fā)前的火山似的盯著我。我的冷汗“唰”就流了下來(lái)。
這天晚上，媽媽不停地在說(shuō)這件事，一會(huì)兒讓我面壁思過(guò)，一會(huì)兒讓我自我反省。那時(shí)的我就像一只無(wú)頭蒼蠅，到處飛卻不知怎么辦？——雖然她經(jīng)常這樣，但是我也知道她是在為我好。
直到第二天早晨，太陽(yáng)從東方升起，向我露出了燦爛的笑臉……
深刻的教訓(xùn)作文15
今天，早晨一去教室，就亂哄哄的。別管它，我就先掃地去了。
掃完之后回到教室，剛到門口，一張東西落在我面前，咦！什么東西，我忍不住好奇地?fù)炱饋?lái)一看，哇塞！是《喜羊羊與灰太狼》的卡呢！這可是很珍貴的呀！我連忙抬頭一看，哇，天女散花了！誰(shuí)在發(fā)卡呀，我連忙撿起地上的幾張，像個(gè)寶貝似的`揣在懷里。我著急地等待著那人又發(fā)射，終于，一疊卡從他手里飛向空中，又從空中落下，漂亮極了，我不管三七二十一，上前就搶，直到老師來(lái)后，我們才停止。
下午又大掃除，這次掃完地，我不是和平常一樣，我一個(gè)箭步向樓上沖去，美滋滋地看著我的寶貝卡。突然，老師一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)教室，問(wèn)：“早晨玩卡的同學(xué)站起來(lái)！”沒(méi)人站起來(lái)，過(guò)了幾分鐘，有人站起來(lái)了。老師又問(wèn)：早晨發(fā)了卡，也撿了卡的同學(xué)站起來(lái)！”突然，幾乎全班人都站起來(lái)了，我也撿了于是也站了起來(lái)。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育了我們，我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只是一個(gè)勁地低著頭。
唉！沒(méi)想到自己一個(gè)小小的舉動(dòng)，卻造成這樣大的影響。
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