心中的鎖作文10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的心中的鎖作文，歡迎閱讀與收藏。

心中的鎖作文1

　　在一次偶然的搭車出遠(yuǎn)門(mén)，偶然的看到了一把鎖，緊緊的鎖住了似乎荒廢已久的公園，引起了我無(wú)限的遐想……

　　沉重，十分沉重，從它巨大的體形可以看出，從猛烈刺骨的寒風(fēng)吹不動(dòng)它也可以看出，銹斑嶙嶙，這可以看出它很久很久以前就在這兒了，巨大的鐵殼似乎包不住它那點(diǎn)寂寞的心事……

　　這把鎖似乎有著一段至今還不為人知的故事。也許，它是要被送往城市中的大公司去“把守”住大門(mén)的.，卻被陰差陽(yáng)錯(cuò)的被送到這座荒廢的公園；也許它本是要被鑄造成幾個(gè)精致的相框，卻因?yàn)楣�廠缺一把大鎖，它被鑄成了笨重的鎖；也許，它原本守住的公園曾經(jīng)是熱鬧非凡，但公園荒廢了以后管理員忘記了把它帶走；也許……

　　想著想著，這把鎖竟在我心中形成了，我的心中也有了這么有把沉重的、充滿疑問(wèn)的鎖。就讓它沉重下去吧！總有一天，它將被世人發(fā)現(xiàn)，也許摧毀，也許珍藏……

心中的鎖作文2

　　回想兒時(shí)，我曾與你一起跑步、溜冰、打雪仗，不亦樂(lè)乎，經(jīng)常因?yàn)橥娴锰�忘我，而撞個(gè)滿懷。因?yàn)槲覀儧](méi)有男女有別的概念，只知道是朋友就好。而上小學(xué)之后，老師告訴我們男女授受不親，我們從此不再一起嬉哈玩鬧。

　　老師把我們鎖在自己的世界里。雖然鑰匙在自己那里，但我們不敢打開(kāi)，因?yàn)殚T(mén)外就是刀山火海，也就是同學(xué)的冷眼，老師的責(zé)罵，父母的嘮叨。你我都小心翼翼。

　　記得一次上課時(shí)，老師把正在開(kāi)小差的我突然叫起，而我根本沒(méi)有聽(tīng)到問(wèn)題，只好默默地站在那里，正當(dāng)老師要發(fā)怒時(shí)，你悄悄地把答案告訴了我，才平息了這次風(fēng)波。

　　還有一次秋游時(shí)，老師說(shuō)男生負(fù)責(zé)提全班的包，女生負(fù)責(zé)提全班人帶的食物，而你當(dāng)時(shí)也在開(kāi)小差，為了給你留些面子，我把你負(fù)責(zé)提的.包也提了，其他女生問(wèn)我怎么提這么多東西時(shí)，我只好說(shuō)：我?guī)У某缘奶�多了，只好用包提。這才躲過(guò)她們的追問(wèn)。到了秋游地點(diǎn)時(shí)，我把包給了你，并說(shuō)明了情況，你羞紅了臉，我為了不招別人閑話，只好冷淡地說(shuō)：上次你告訴我答案，這次我?guī)湍闾岚�，咱倆扯平了。

　　當(dāng)三月的風(fēng)吹拂我的臉頰，我向天空大喊道：老師啊！解開(kāi)我們心里那把沉重的鎖吧！讓我們的心更輕松吧！

心中的鎖作文3

　　人的心中有一把沉重的鎖，也是一個(gè)未解的`迷題……

　　男生和女生的區(qū)別讓班上的許多性別不同的好朋友在心中隔著一條河。

　　一年級(jí)

　　那時(shí)，我們班上每一個(gè)人都天真，純潔、男、女同學(xué)碰到了一起�！澳愫谩薄霸缟虾谩边@一句句問(wèn)好充滿著熱情和關(guān)愛(ài)。

　　那時(shí)，“關(guān)心禮”在我們班上幾乎天天都有，小到一兩支鉛筆，大到一個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘，友誼不分大小，在班中無(wú)處不在。

　　三年級(jí)

　　漸漸的，班上有了種思想——男女有別。

　　自從有了這種思想，大家的交往少了，斷絕友誼的多了，為什么，就是因?yàn)橐恍┬〔黄鹧鄣男詣e關(guān)系。

　　就從他們倆說(shuō)起吧！從小就是形影不離，可現(xiàn)在班上有了這種思想，他們倆理都不理，見(jiàn)了面都好似沒(méi)看見(jiàn)一樣。

　　五年級(jí)

　　現(xiàn)在，班上人都不一起玩了，女生和女生，男生和男生之間也不玩了，因?yàn)橹灰�我們幾個(gè)人在一起玩話就都來(lái)了，什么同性愛(ài)情故事，什么你愛(ài)她（他）呀一切問(wèn)題讓大家不能一起玩了。

　　尾聲

　　這，是一個(gè)沉重的大鎖，讓男女之間無(wú)法玩耍，這，是一個(gè)永恒的問(wèn)號(hào)，問(wèn)天何時(shí)才能把他擦去呢？

心中的鎖作文4

　　曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事：一位魔術(shù)師來(lái)到一座村莊給村民們表演“開(kāi)鎖”的絕活。無(wú)論是什么樣的鎖，他都能輕而易舉地打開(kāi)，他高超的技術(shù)使村民們贊嘆不已。表演結(jié)束后，村民們舍不得讓他離開(kāi)，便提出了一個(gè)小小的'要求——請(qǐng)他鉆進(jìn)一個(gè)有鎖的大箱子，然后上鎖。如果魔術(shù)師能把鎖打開(kāi)，村民們也就不再留他；如果魔術(shù)師打不開(kāi)箱子，就得留下。魔術(shù)師毫不猶豫地答應(yīng)了，他想，憑自己十幾年的經(jīng)驗(yàn)，還會(huì)被一把小小的鎖難��？沒(méi)想到，鉆進(jìn)箱子后他想盡了辦法也打不開(kāi)鎖。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，魔術(shù)師的額頭上滲出細(xì)細(xì)的汗珠，可還是沒(méi)有辦法打開(kāi)鎖。終于，筋疲力盡的魔術(shù)師無(wú)可奈何地躺了下來(lái)，一不小心，他的腳碰到了箱子里的門(mén)鈕，門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了，原來(lái)箱子并沒(méi)上鎖，這只是村民們給魔術(shù)師開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑。

　　成功的桂冠是用汗水、荊棘、野草編織而成的。編織它是艱難的，而戴上它，就難上加難了！其實(shí)每個(gè)人都會(huì)遇到魔術(shù)師那樣的經(jīng)歷。當(dāng)你遇到困難和挫折時(shí)，千萬(wàn)不要被假象所迷惑，要細(xì)心些，想周到，全面地思考問(wèn)題！

　　朋友們！打開(kāi)心中的鎖，會(huì)讓你人生的路上少很多事。

心中的鎖作文5

　　最近一段時(shí)間老媽喂給我充電補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)，提高素質(zhì)，特意訂了一份兒報(bào)紙，大紙盒就安在門(mén)中央，我擔(dān)心報(bào)紙從盒口掉了出來(lái)，就安上一把鎖。一個(gè)星期后，我愛(ài)上這個(gè)報(bào)紙。這天，正當(dāng)我興沖沖的去取報(bào)紙時(shí)，寫(xiě)盒子的縫隙里有一張小紙條，我抽出一看，上面寫(xiě)著：親愛(ài)的鄰居，你好！，我是你最多鄰居中的一個(gè)，首先聲明，我是有意要找茬，。我只是覺(jué)得報(bào)紙和上的那把鎖，有些礙眼，大家互相都是鄰居的，彼此間都應(yīng)該信任。

　　話話說(shuō)到這，希望您改變主意�？粗�紙條后突然覺(jué)得自己，據(jù)人千里之外，處于愧疚，拿下了你把鎖。日復(fù)一日，每一天的報(bào)紙都完好無(wú)損，我很開(kāi)心，直到一天，我抽出報(bào)紙，發(fā)現(xiàn)里面寫(xiě)的一張小紙條，打開(kāi)讀了起來(lái)。親愛(ài)的鄰居：真對(duì)不起，我搬東西時(shí)不小心碰到你家門(mén)子上，破了您的報(bào)紙，我知道您，您是不會(huì)斤斤計(jì)較的。同時(shí)我從買了一份兒今天的`報(bào)紙插進(jìn)了，報(bào)紙盒里，同時(shí)我感激你取下那把鎖是我們的心更貼近了。

　　讀完這條紙條我輕松地笑了。這一連串的情節(jié)真是耐人尋味。我想，這把鎖是我心中的鎖。但愿世上這樣的鎖越少越好。

心中的鎖作文6

　　在生活中，心中的煩悶事兒總會(huì)特別多，讓你感到煩燥與無(wú)趣。這時(shí)候，你就要找到那一把能夠打開(kāi)心中鎖的鑰匙。

　　那一天，萬(wàn)里無(wú)云。上周的考試卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們拿到試卷后個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，這令我也十分迫不及待想要拿到卷子�！皡�，這是你的。”發(fā)試卷的同學(xué)把試卷遞給我。“哦好�！蔽伊ⅠR接過(guò)試卷，小心翼翼地掀開(kāi)試卷的一角：天！我竟只考了個(gè)七十分！那一刻，仿佛世界都變得毫無(wú)色彩。原本歡歌的鳥(niǎo)兒飛走了，花兒都套拉著臉，低下了頭，天空飄來(lái)幾片烏云，黑壓壓的一大片，不一會(huì)兒下起淅淅瀝瀝的小雨。

　　我踏著沉重的步伐一步一步往家的方向走去。在路上，我望見(jiàn)一位小女孩在一旁哭泣。剛想上前去問(wèn)，一位大姐姐沖上前遞給她紙巾：“沒(méi)事，都會(huì)過(guò)去的，你要學(xué)會(huì)打開(kāi)心中的鎖，再去包容世界更多的美女”這句話明明是安慰小女孩的.，但卻像是給了我啟發(fā)，讓我明白：只要打開(kāi)心中的那把鎖，你就可以獲得另一份的快樂(lè)，但前提你得找到那把鑰匙

　　我就這么想著，在途中，腳步也隨著變得歡快了許多。

心中的鎖作文7

　　我是一個(gè)女孩，我是一個(gè)班長(zhǎng)，我是一個(gè)在同學(xué)心目中一個(gè)完美的形象，我是朋友心里那個(gè)時(shí)而安靜，時(shí)而頑皮的孩子，我是父母心中那個(gè)令他們驕傲的女兒……我知道，大家都以為我是十全十美的。

　　可是，我一點(diǎn)都不自信。自信是一個(gè)好學(xué)生必備的對(duì)嗎？可是我沒(méi)有做到，我甚至還有點(diǎn)自卑，你一定覺(jué)得很奇怪對(duì)吧？我也這么覺(jué)得。每一次在考試前，我都會(huì)說(shuō)“完蛋了”“肯定考不好的”，而在考試后我果真考不好了，從開(kāi)始的100，95，93到現(xiàn)在我經(jīng)常犯的80幾。第一次同學(xué)們都會(huì)投來(lái)驚詫的目光，第二次第三次同學(xué)們都習(xí)慣了�？窗�，我是不是變得很差了？臨近期末，我?guī)状文�擬考成績(jī)都不理想，我曾反思過(guò)自己，讓自己自信，可是那就像一把鎖一樣鎖在我的心上，而我卻像一個(gè)傻瓜，手中沒(méi)有鑰匙卻要傻傻地站在那里。所以我的20xx新年心愿就是想要打開(kāi)心中的那把鎖，我想在下學(xué)期開(kāi)學(xué)之前的`寒假里就找到那把鑰匙，那把可以開(kāi)啟我整個(gè)邁向成功重要的鑰匙。

　　我是一個(gè)孩子，我是一個(gè)很沒(méi)有自信的女孩，我是一個(gè)天天會(huì)幻想的女孩，我是朋友心里那個(gè)時(shí)而有心事，時(shí)而又裝作煩惱無(wú)憂的小孩子，我是老師的好助手……大家都不知道，我一點(diǎn)都不自信，真的。

心中的鎖作文8

　　一代魔術(shù)大師胡汀尼有一手絕活，他能在極短的時(shí)間內(nèi)打無(wú)論多么復(fù)雜的鎖，從未失手。他曾為自己定下一個(gè)富有挑戰(zhàn)的目標(biāo)：要在６０分鐘以內(nèi)，從任何鎖著的.房子里掙脫出去，條件是讓他穿著特制的衣服進(jìn)去，并且不能有人在旁邊觀看。

　　一個(gè)小鎮(zhèn)上的居民決定向偉大的胡汀尼挑戰(zhàn)，有意給他難堪。他們特別打制了一個(gè)堅(jiān)固的鐵牢，配上一把看上去特別復(fù)雜的鎖，請(qǐng)胡汀尼來(lái)看看能否從這里出去。

　　胡汀尼接受了挑戰(zhàn)。他穿上特制的衣服，走進(jìn)鐵牢中，牢門(mén)哐啷一聲關(guān)了起來(lái)，大家遵守規(guī)則轉(zhuǎn)過(guò)身去不看他工作。胡汀尼從衣服中取出自己特制的工具，開(kāi)始工作。

　　30分鐘過(guò)去了，胡汀尼用耳朵緊貼著鎖，專注地工作著；45分鐘過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，胡汀尼頭上開(kāi)始冒汗。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，胡汀尼始終聽(tīng)不到期待中的鎖簧彈開(kāi)的聲音。他精疲力竭地將身體靠在門(mén)上坐下來(lái)，結(jié)果牢門(mén)卻順勢(shì)而開(kāi)。原來(lái)，牢門(mén)根本沒(méi)有上鎖，那把看似很厲害的鎖，只是個(gè)樣子。

　　小鎮(zhèn)居民成功地捉弄了這位逃生專家。門(mén)沒(méi)有上鎖，自然就無(wú)法開(kāi)鎖，但胡汀尼心中的鎖卻鎖上了。

心中的鎖作文9

　　鎖，總能給人帶來(lái)一種安全感，但我心中的鎖是給我?guī)��?lái)恐懼。那就是黑夜。

　　黑夜，人們往往想到寧?kù)o既美好，是個(gè)能香甜入睡的夢(mèng)。但我不同，在我的眼里，黑夜是可怕的。夜深了，人們都入睡了，只有我感到恐懼，在伸手不見(jiàn)五指的房間里，我感覺(jué)一切都是那么可怕。我蜷縮在被子里，不敢把頭再伸出些，生怕被眼前的`物品所嚇倒。突然，窗子動(dòng)了一下，我被這一動(dòng)嚇得不輕，趕緊把頭埋進(jìn)被子里，心中的恐懼感加深了許多。

　　風(fēng)扇呼呼的轉(zhuǎn)動(dòng)著，好像在嘲笑我恐懼黑暗；窗簾飄動(dòng)著，好像在嘲諷；家具一動(dòng)不動(dòng)，但好像在偷偷地竊竊私語(yǔ)。過(guò)了許久，潔白的窗簾在風(fēng)娃娃的帶動(dòng)下輕輕地飄動(dòng)，我躺在床上，靜靜地看著窗戶，窗外是那么的安靜，這時(shí)我心中的鎖——恐懼慢慢解開(kāi)了。皎潔的月光映在地上那美麗而又凄涼的月影！月亮像一位仙女，是她抹去我的恐懼，是她解開(kāi)我的心結(jié)，是她給了我一盞明亮的燈！

　　黑夜，寧?kù)o又美好，月亮照著我，也照著我心中被打開(kāi)名叫“恐懼”的鎖。

心中的鎖作文10

　　人們都說(shuō)，剛出生的孩子就是一張白紙，而父母是枝蠟筆，在那張紙上涂涂畫(huà)畫(huà)。未來(lái)是美麗的風(fēng)景，是無(wú)情的黑暗，還是光明的前途？這些都只有父母才做得了主。

　　但是，在我那張白白的紙上有著一個(gè)問(wèn)號(hào)，那問(wèn)號(hào)雖然不大，卻時(shí)時(shí)刻刻地?cái)_著我……

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，天上飄著潔白的雪，真好似“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，望街上內(nèi)外，驚嘆不已�！蓖蝗�，一個(gè)蒼老的背影出現(xiàn)在我的眼里。那是一個(gè)老人，衣服破破爛爛，臉上有很多皺紋，在大冬天向著開(kāi)車的司機(jī)們乞求，讓他們給點(diǎn)錢(qián)，我怔住了，沒(méi)想到我在車上吹空調(diào)喝熱水的時(shí)候，竟然還有人在寒冷的冬天受凍受苦。

　　很快，那位老人來(lái)到了我們車旁，我爸爸立刻關(guān)上了那扇開(kāi)了一點(diǎn)縫的窗子，那無(wú)情的`臉看也不看那老人一下，而我在看，看到了她那因?yàn)楹�冷而發(fā)抖的身子，因?yàn)闆](méi)得到一元錢(qián)而失望，還有她那口里嘆出的熱氣。

　　不久，綠燈亮了。我爸爸一踩油門(mén)，將那個(gè)白發(fā)老人甩在了后面，而我卻回過(guò)頭，望著那老人，不僅是同情心，也因爸爸那無(wú)情的臉。

　　雪花依舊在飄著，不僅飄在老人的臉上，也蓋住了現(xiàn)代人的同情心。

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