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收獲的作文(集錦15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的收獲的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
收獲的作文1
思想決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品德，品德決定命運(yùn)。
——題記
每個(gè)人從小都有自己的習(xí)慣，無(wú)論是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣，好習(xí)慣可以大力宣揚(yáng)，壞習(xí)慣也可以進(jìn)行改正，習(xí)慣是一點(diǎn)一滴積累的，不是一成不變的，好的習(xí)慣會(huì)使人獲益匪淺，壞的習(xí)慣也會(huì)影響人的一生，所以，我們每個(gè)人一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣。不但如此，一個(gè)人的習(xí)慣決定著他的命運(yùn)，可見(jiàn)，習(xí)慣是多么的重要啊！的確，不信，我給你講一個(gè)關(guān)于習(xí)慣的故事，聽(tīng)了以后，你一定會(huì)相信我剛才說(shuō)過(guò)的話的。
從前，有一個(gè)人他很想給別人剃頭，所以，他就去找?guī)煾嫡?qǐng)教，師傅就讓他先用芋頭代替，用來(lái)學(xué)習(xí)。如果他能把芋頭剃得像頭一樣圓潤(rùn)就行了。那個(gè)人沒(méi)有說(shuō)什么，只得認(rèn)真的剃芋頭。一次，有一個(gè)人找他，他把刀一下就找在芋頭上走了。以后，每次有人找他，他都把到插在芋頭上。終于，有一天，他給別人剃頭，有一個(gè)人找他，他又像往常一樣，把剃刀一下子插上，可是，這一次插的不是芋頭，而是插在人的頭上……
從上面的故事中，我們可以得知，習(xí)慣是多么的重要，習(xí)慣決定著一個(gè)人的'命運(yùn)，一個(gè)人的一生就憑小時(shí)候的習(xí)慣，人們常說(shuō)命運(yùn)其實(shí)是掌握在自己的手里，每個(gè)人的命運(yùn)和小時(shí)候的習(xí)慣是密切相關(guān)的。正所謂“播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)”就是說(shuō)，一個(gè)人的命運(yùn)就靠習(xí)慣來(lái)決定。
我們需要養(yǎng)成好習(xí)慣，就要從小做起。從我做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，不僅可以得到好的命運(yùn)，而且還可以教人們修身做人。
習(xí)慣是人們的終身伴侶，習(xí)慣是人們最好的幫手，習(xí)慣也可能成為人們最大的負(fù)擔(dān)，習(xí)慣會(huì)推動(dòng)著人們前進(jìn)，也可以拖累人們失敗。習(xí)慣完全聽(tīng)命于人們，而人們做的事情中，也有一半要交給習(xí)慣。因?yàn)�，�?xí)慣總是能快速而正確地完成任務(wù)，習(xí)慣是所有失敗者的幫兇，偉人之所以偉大，是得益于習(xí)慣的鼎力相助，失敗者之所以失敗，習(xí)慣的罪責(zé)同樣不可推卸。習(xí)慣不是機(jī)器，除了像機(jī)器那樣精確工作外，它還具備人的精神，人們可以利用習(xí)慣獲取財(cái)富，也可能由于“我”而遭到毀滅，我們應(yīng)該抓住習(xí)慣，“訓(xùn)練”習(xí)慣，千萬(wàn)不能放縱習(xí)慣，那樣，習(xí)慣會(huì)將你毀滅——這就是習(xí)慣。播種一種心態(tài)，收獲一種思想；播種一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)……
收獲的作文2
一分耕耘，一分收獲。今天你收獲了嗎？
——題記
轉(zhuǎn)眼間，我進(jìn)入新集體已經(jīng)有一個(gè)多學(xué)期了，在民一中，在七年級(jí)二班，我收獲到了許多的“優(yōu)良作物”。我想，現(xiàn)在也是該分享收獲的時(shí)刻了！劃線句子比喻形象，獨(dú)特。
優(yōu)良作物一：性格
在小學(xué)時(shí)，我在同學(xué)眼中，一直都是一個(gè)特別文靜的人，大部分同學(xué)的性格和我的是截然不同的，他們都很活潑開(kāi)朗。相比之下，我只是一顆暗淡無(wú)光的鉆石，只有借助同學(xué)們的光芒，我才會(huì)發(fā)射出一束不起眼的光芒，�？墒遣饺胫袑W(xué)的我，發(fā)生了巨大的變化，變的改為：得陽(yáng)光了開(kāi)朗了，就連媽媽也感到我的變化，發(fā)現(xiàn)她的.女兒變了，而且沒(méi)有一點(diǎn)預(yù)兆。直到有一天中午放學(xué)的路上，我與同學(xué)甲說(shuō)起了我的變化，他也說(shuō)自己變了，變的和我改為：他一樣，開(kāi)朗許多呢！劃線句子語(yǔ)言十分形象，很有創(chuàng)意。
總而言之，我來(lái)到七年級(jí)二班收獲到了一個(gè)好的性格。既然說(shuō)收獲，肯定是付出了努力，你只寫(xiě)了自己變化了，是怎么變化的，變化的原因是什么，沒(méi)有交代清楚。
優(yōu)良作物二：新友誼
有了開(kāi)朗的性格，那么接踵而來(lái)的迎接我的是新友誼。在小學(xué)里，我那樣文靜的性格，有著一個(gè)開(kāi)朗和一個(gè)比我還文靜的女孩做好友。如今，性格大變的我，得到的是兩個(gè)活潑可愛(ài)的女生的友誼。我們?nèi)齻�(gè)人形影不離，若做什么事缺一個(gè)都會(huì)心中有些遺憾。我對(duì)這份新友誼的到來(lái)十分滿(mǎn)意，十分高興。應(yīng)該有一件事表現(xiàn)你們友誼的深厚。
這就是我第二個(gè)收獲，純潔的友誼。
優(yōu)良作物三：學(xué)習(xí)的云梯
有了兩個(gè)比我學(xué)習(xí)好的好友，我學(xué)習(xí)的腳步是日益加快。看著她們名列前茅的成績(jī)激發(fā)著我好想坐上直升飛機(jī)追趕，可是真會(huì)有那么容易嗎？不，不會(huì)，那只是白日做夢(mèng)。我還是一步一個(gè)腳印的前進(jìn)吧，只有這樣我才能追上她們。更何況，我還改為：在受到上次的期末考試成績(jī)一落千丈的遭遇后，燃燒起了我那團(tuán)上進(jìn)的火焰，我不停的彌補(bǔ)數(shù)學(xué)的不足之處，我的成績(jī)終于有了進(jìn)步。我要繼續(xù)加油，好友，你們等著我！應(yīng)該具體寫(xiě)自己是怎樣努力學(xué)習(xí)的。
看吧，我收獲的優(yōu)良作物多棒，這還是頭一年。我相信，明年的收獲定會(huì)翻一倍，甚至使更多。一年一度收獲季，我明年會(huì)參加，記得給我留沙發(fā)哦！
收獲的作文3
在小學(xué)的時(shí)光里，在學(xué)校的一節(jié)平淡無(wú)奇的課上，我被一道題難住了，雖然不光我難住了，全班同學(xué)都難住了，在平常的時(shí)候，我都會(huì)問(wèn)家長(zhǎng)怎么做，可是這次······ 我回到家里，像往常一樣，放下書(shū)包準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，可是，我在翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)的那一瞬間，忽然想到了那道數(shù)學(xué)題，那是一個(gè)關(guān)于圖形的奧數(shù)題，不知道為神么，我朋友中發(fā)自?xún)?nèi)心的好奇，這可是第一次，還好作業(yè)不多，我趕緊寫(xiě)完作業(yè)，拿著這道題好好研究了一番，可是就是不會(huì)做，無(wú)奈，我只好再次請(qǐng)教爸爸媽媽這道題的做法，我一般先去請(qǐng)教媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢尩臄?shù)學(xué)學(xué)的不如爸爸好，所以得先從媽媽這里“下手”，問(wèn)清楚了再向爸爸那里核對(duì)。只見(jiàn)媽媽眉頭一皺，眼睛緊盯著那到題，過(guò)了好一會(huì)，我問(wèn)媽媽“這道題你會(huì)做了嗎？如果會(huì)做了給我講講”，媽媽本來(lái)想研究一個(gè)晚上來(lái)，可是一想我明天就要用，所以把我爸爸叫個(gè)來(lái)問(wèn)，爸爸研究了一會(huì)，又給我講了一會(huì)，可是到了最后，才發(fā)現(xiàn)不對(duì)， 我一看，只好由自己去研究了，在爸爸媽媽的分析中，我又在研究了一下終于在我的'努力下，完成了這道題。 當(dāng)我做完這道題的時(shí)候，心里不知有多愉快，好像在也沒(méi)有煩惱了一樣。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)，這比你玩一晚上好吧！我笑著說(shuō)“當(dāng)然了”。
就如一個(gè)小故事一樣：一個(gè)年紀(jì)很大的木匠就要退休了，他告訴他的老板：他想要離開(kāi)建筑業(yè)，然后跟妻子及家人享受一下輕松自在的生活。雖然他也會(huì)惦記這段時(shí)間里，還算不錯(cuò)的薪水，不過(guò)他還是覺(jué)得需要退休了，生活上沒(méi)有這筆錢(qián)，也是過(guò)得去的！老板實(shí)在有點(diǎn)舍不得這樣好的木匠離去，所以希望他能在離開(kāi)前，再蓋一棟具有個(gè)人風(fēng)格的房子。木匠雖然答應(yīng)了，不過(guò)可以發(fā)現(xiàn)這一次他并沒(méi)有很用心地蓋房子。他草草地用了劣質(zhì)的材料，就把這間屋子蓋好了。
落成時(shí)，老板來(lái)了，順便也檢查了一下房子，然后把大門(mén)的鑰匙交給這個(gè)木匠說(shuō)：“這間就是你的房子了，這是我送給你的一個(gè)禮物！”木匠實(shí)在是太驚訝了！也有點(diǎn)丟臉！因?yàn)槿绻肋@間房子是他自己的，他一定會(huì)用最好的建材，用最精致的技術(shù)來(lái)把它蓋好。然而，現(xiàn)在他卻為自己造成了一個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。 學(xué)習(xí)也是一樣，讓我們一起努力吧！
收獲的作文4
開(kāi)頭：書(shū)重得壓得我喘不過(guò)氣，我整個(gè)人趴在書(shū)桌上，眼前的一大堆作業(yè)成山地向上疊起�！吧铍S筆”“每周雜記”……
正在我煩惱之時(shí)，母親工作回來(lái)了。看見(jiàn)我這一幅精神不振的樣子，又是擔(dān)心又是生氣，她決定了，帶我出去散散步。
走在路上，我惦記著家里的作業(yè)。“如果不是因?yàn)閶寢屓绱藷嵝�，讓我盛情難卻，我真想埋在學(xué)習(xí)里，不出來(lái)�！蔽业男某恋榈榈�。
母親似乎看出我的心思，說(shuō)：“做事不要把自己逼得太緊，適當(dāng)放松一下身心，可以調(diào)節(jié)自己的狀態(tài)，學(xué)習(xí)的效率也會(huì)提高的�！蔽矣X(jué)得媽媽的話也有道理，便索性放下心中的'顧慮，環(huán)顧四周，尋找能讓我賞心悅目的風(fēng)景。但是，淡藍(lán)的天空顯得十分單調(diào)，秋天的時(shí)節(jié)里，樹(shù)木大多已經(jīng)泛黃，甚至枯萎、調(diào)零。我用目光搜索了很久，就是找到一絲能讓我興奮的生機(jī)，我開(kāi)始有些失望。
隨后，我們來(lái)到一棵榕樹(shù)下，這個(gè)地方是那么的熟悉。母親說(shuō)：“小時(shí)候，你就喜歡來(lái)這里。跟一大群孩子在這里戲耍打鬧，還經(jīng)常摔得渾身傷痕。”“是啊，幾乎每一次放學(xué)，我都會(huì)來(lái)到這里。我還記得，小的時(shí)候常在這里量身高。那時(shí)還是你幫我量的，媽媽。”媽媽指著樹(shù)上的刻痕說(shuō)：“看，這就是你成長(zhǎng)的記錄本！”我走上前去，用手觸摸著斑斑駁駁的刻痕，對(duì)這顆大榕樹(shù)倍感親切。記憶的照片一張一張的在腦海里翻動(dòng)，當(dāng)年和小伙伴們?cè)陂艠?shù)下嬉戲打鬧的情景歷歷在目……不知不覺(jué)中，我的心情也似乎輕松了許多。擺在我心里的再不是那沉重的學(xué)習(xí)，而是那一筐筐美好的記憶。
我走到榕樹(shù)下，讓母親再次幫我量量身高。昔日的刻痕已落在腰間處，再看看現(xiàn)在的這一道刻痕，明顯高出了很多，頓時(shí)，我發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)高了不少。“長(zhǎng)大了就要承擔(dān)更多的責(zé)任，就要正視壓力，而不是埋怨……”我不斷思索著。
榕樹(shù)下，陽(yáng)光被裁剪成、組合成各種美麗的圖案。坐在樹(shù)下看風(fēng)景，感覺(jué)真的好悠閑��！我的心也似乎開(kāi)朗了不少。
這次出行，我意外收獲的童年的回憶，賞景的悠閑，意外收獲了適當(dāng)放松、適時(shí)調(diào)節(jié)的意義。學(xué)習(xí)是我義不容辭的責(zé)任，既然無(wú)法逃避，就不如勇于面對(duì)。只要注意勞逸結(jié)合，適時(shí)調(diào)節(jié)，我們完全可以保持飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，從容應(yīng)對(duì)初三的學(xué)習(xí)。
收獲的作文5
“虞城枕山麓，七水流如弦�！惫懦浅Ｊ�，與古琴有著特殊的因緣，城內(nèi)七條溪流橫向排列，匯入南北向的主河道，如同一架古琴。生長(zhǎng)在這樣的環(huán)境中，我不知不覺(jué)喜歡上了古琴，被它的神秘和莊嚴(yán)迷住了。在二年級(jí)升三年級(jí)的暑假里，媽媽給我請(qǐng)了一個(gè)老師，我的學(xué)琴生涯開(kāi)始了。剛?cè)腴T(mén)的時(shí)候，尹老師只教了我“勾、挑”兩個(gè)指法，讓我每天各練二百遍。第一、二天的時(shí)候，我還認(rèn)認(rèn)真真地彈，可到了第三天，我便覺(jué)得學(xué)古琴太枯燥了，嚷嚷著“不學(xué)了”，媽媽聽(tīng)了，立刻皺起了眉，嚴(yán)厲地說(shuō)：“徐添翼，你算算你一共學(xué)了幾天琴？才學(xué)兩天你就要放棄？
你學(xué)琴以前不是發(fā)誓以后會(huì)好好學(xué)琴嗎？做隨便什么事都要堅(jiān)持，包括彈琴！如果你這點(diǎn)事情都堅(jiān)持不了，你就別學(xué)了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我默默走進(jìn)書(shū)房，認(rèn)真地彈起琴來(lái)，并下定決心要堅(jiān)持下去。過(guò)了幾節(jié)課，尹老師決定教我按弦，按弦是用大姆指右側(cè)的一塊肉緊緊按在琴弦上，然后拖動(dòng)。
我按要求輕輕拖動(dòng)了一下，呀，可真痛�。∫�，琴弦就等于是鋼絲，用肉劃鋼絲能不痛嗎？仿佛有一把鋒利的小刀狠狠地切著我的手指，十指連心，我的心也在痛。我停下來(lái)，想歇一會(huì)兒，可尹老師卻說(shuō)：“繼續(xù)，彈琴要有恒心，要堅(jiān)持，磨出老繭就不痛了�！蔽抑缓美^續(xù)練琴，我忍著痛，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)�！八唬 蔽胰滩蛔〗谐雎晛�(lái)，低頭一看，手指已經(jīng)出血了！見(jiàn)我的手指出血，尹老師才叫我停下來(lái)，不過(guò)還是讓我每天都要多練。第二天早上，我一醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)，我的手上竟然已經(jīng)長(zhǎng)出一個(gè)老繭了！如今，我已經(jīng)學(xué)琴三年了。
在學(xué)習(xí)古琴的過(guò)程中，我感受到了古琴文化的深厚。在《酒狂》中，我認(rèn)識(shí)了醉酒佯狂、悲憤踉蹌的才子阮籍；在《鳳求凰》中，我第一次聽(tīng)說(shuō)了兩千多年前司馬相如用琴音找到知音卓文君的千古佳話。我知道，《關(guān)山月》中的月光照在守衛(wèi)邊關(guān)的戰(zhàn)士身上，是蒼涼的.；《良宵引》中的月光是淡淡的，如水般傾瀉在人們身上，給人們帶來(lái)了一個(gè)美好的夜晚；《秋風(fēng)詞》里的月光是傷感的，因?yàn)橄矚g的人在遠(yuǎn)方……一首首琴曲，我都會(huì)經(jīng)歷一次和古人的心靈溝通。
仔細(xì)回想，在學(xué)琴的三年中，有淚水，有歡笑，有喜悅，有緊張……我不僅得到了藝術(shù)上的熏陶，磨練了意志，而且感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的無(wú)窮魅力和深厚內(nèi)涵。我堅(jiān)持，我收獲！
收獲的作文6
打開(kāi)《迎奧運(yùn)，促和諧》這本書(shū)，我的心馬上被這樣一個(gè)真實(shí)的故事震撼了：2004年雅典奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)選手王克楠在男子雙人3米板決賽最后一跳時(shí)，出現(xiàn)重大失誤，他和搭檔彭勃得到破天荒的零分。因?yàn)樗詈笠惶氖д`，一枚到手的金牌化為烏有！王克楠沮喪極了，雙眼紅腫。當(dāng)彭勃浮出水面后，第一個(gè)動(dòng)作就是上前去拍王克楠的肩膀，不停地安慰并一直陪伴著他。
在隊(duì)友失誤以后，彭勃首先想到的不是金牌，而是擔(dān)心自己的同伴是否受傷�！氨瘸煽�(jī)更重要的.是友誼”，讀著彭勃發(fā)自肺腑的話語(yǔ)，我明白了：在奧運(yùn)賽場(chǎng)上，有一樣?xùn)|西比金牌更珍貴，那就是友誼。是啊，人與人之間，友誼是最重要的。當(dāng)你遇到困難時(shí)，你需要朋友幫助你；當(dāng)你生病時(shí)，你需要朋友來(lái)關(guān)心照顧你；當(dāng)你犯了錯(cuò)誤時(shí)，你需要朋友的寬容與安慰……這一切都是友誼的體現(xiàn)。
在我的經(jīng)歷中，有這樣一件事和彭勃的故事相類(lèi)似，只不過(guò)我卻沒(méi)能像彭勃那樣對(duì)待朋友。
那一次，媽媽送我一支閃閃發(fā)光的中性筆，我太喜歡了，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。正當(dāng)我用它寫(xiě)字的時(shí)候，好朋友畢無(wú)憂(yōu)看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“丹青，你能把這支筆給我用嗎？”我猶豫了一會(huì)兒，對(duì)她說(shuō)：“好吧，就用一天，明天還我�！蔽业脑捯魟偮�，無(wú)憂(yōu)拿著筆回到自己座位上，東寫(xiě)西畫(huà)，真是高興得不得了。第二天，我找無(wú)憂(yōu)還筆。她神情沮喪，怯怯地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，丹青，昨天我不小心把你的筆弄丟了�！蔽翌D時(shí)氣得說(shuō)不出話來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)，氣憤地說(shuō)：“那可是我最喜歡的筆，你怎么能隨便弄丟呢？你也太馬虎了！”無(wú)憂(yōu)被我一罵，臉漲得通紅，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。上課鈴響了，我心里一直惦記著那件事，課一點(diǎn)兒都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。中午放學(xué)了，我沒(méi)理才無(wú)憂(yōu)，自己獨(dú)個(gè)兒走了。回到家里，媽媽批評(píng)了我：“為了幾塊錢(qián)一支的筆就和朋友鬧翻了值得么？”聽(tīng)了媽媽的話，我的眼前不禁浮現(xiàn)出無(wú)憂(yōu)那傷心委屈的摸樣，平時(shí)我倆可是親密無(wú)間、形影不離呀！丟失了一支筆不要緊，我怎么能丟失最寶貴的友誼呢？下午來(lái)到學(xué)校，我不好意思地對(duì)無(wú)憂(yōu)說(shuō)：“對(duì)不起，我上午不該那樣對(duì)你。筆丟了可以再買(mǎi)，但我們的友誼是用多少錢(qián)都買(mǎi)不到的�！�
“金牌誠(chéng)可貴 ，友誼價(jià)更高”。友誼是無(wú)價(jià)之寶，它是人與人之間最美好的東西。有了友誼，人與人之間會(huì)更加和諧；有了友誼，我們的生活會(huì)更加幸福、溫暖。
收獲的作文7
播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格： 播種性格，收獲 前途：播種前途 ，收獲 命運(yùn)�？梢�(jiàn)，好的行為習(xí)慣是我們成才的關(guān)鍵所在。因此，我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成一種好的行為習(xí)慣。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，處處都需要文明禮儀，我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，在古代時(shí)就有許多值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣，讓我們一起向他們學(xué)習(xí)吧！行為習(xí)慣決定著我們的未來(lái)，所以我們一定要養(yǎng)成一個(gè)好的行為習(xí)慣，傳承古代中國(guó)的文明，發(fā)揚(yáng)古代文明，學(xué)習(xí)文明，讓中國(guó)因?yàn)槲覀兊呐Χ兊酶游拿鳎虼�，我們要從身邊的每一件小事做起，不隨地吐痰， 不隨地扔垃圾，看到垃圾主動(dòng)拾起等。
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有兩個(gè)好朋友，一起到一家公司面試，到了之后，其中一個(gè)拿出自己的博士學(xué)位，而另一個(gè)卻沒(méi)有。由于那個(gè)有博士學(xué)位的不尊重經(jīng)理而且還隨地吐痰，顯得他素質(zhì)非常差。而另一位，他雖然沒(méi)有博士學(xué)位，卻一直站在一邊，等著經(jīng)理問(wèn)問(wèn)題，經(jīng)理看到他們 兩個(gè)態(tài)度不一樣，就對(duì)他們說(shuō)：” 你們兩個(gè)走吧明天通知結(jié)果就下來(lái)了�！苯Y(jié)果：那個(gè)沒(méi)有博士學(xué)位的被錄取了。之后，那個(gè)有學(xué)問(wèn)的就去問(wèn)經(jīng)理：為什么你們要錄取他，他既沒(méi)有學(xué)問(wèn)知識(shí)又沒(méi)有我高�！苯�(jīng)理只是說(shuō)：”可他有好的行為習(xí)慣．”那個(gè)人聽(tīng)了之后，頓時(shí)明白了，原來(lái)好的行為習(xí)慣是勝過(guò)于金錢(qián)與地位的．
聽(tīng)說(shuō)上面這個(gè)故事，大家都明白了些什么？是��！好的行為習(xí)慣勝過(guò)于金錢(qián)與地位，可見(jiàn)，我們中小學(xué)生一定要擁有好的品質(zhì)與行為，好的行為會(huì)伴隨我們一生的。
在此，我呼吁廣大學(xué)生：讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊的每一件小事做起，爭(zhēng)當(dāng)文明少年，做一個(gè)真正的文明中國(guó)人。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，都在心里埋下一顆文明的.種子，不亂說(shuō)臟話，對(duì)人有禮貌，孝順老人，愛(ài)護(hù)弱小，看見(jiàn)垃圾要彎腰撿起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，書(shū)寫(xiě)工整，自己的房間自己收拾，幫助家里做力所能及的事。我相信，經(jīng)過(guò)我們不斷用汗水去澆灌，他終會(huì)開(kāi)成一朵美麗的文明之花，我們也會(huì)收獲好的行為習(xí)慣，終究得到好的命運(yùn)。
讓我們的好行為發(fā)揚(yáng)光大，讓社會(huì)開(kāi)遍絢麗之花。
收獲的作文8
秋天是收獲的季節(jié)，國(guó)慶長(zhǎng)假，我們回到了鄉(xiāng)下老家。我們來(lái)到了金黃的田野。幫姑媽家收稻谷。
到了田野里，匆匆喝了一口茶水，便開(kāi)始“工作”起來(lái)。我們的工作有明確的分工：我們把人員分成兩組，紅姑姑，我和爸爸三個(gè)人一組，姑父、哥哥和大伯父一組。紅姑姑，姑父負(fù)責(zé)割稻穗，我和哥哥負(fù)責(zé)搬稻穗，爸爸、大伯負(fù)責(zé)打稻穗，流水作業(yè)，兩個(gè)小組展開(kāi)比賽。第一輪的比賽開(kāi)始了，我給紅姑姑喊加油，等紅姑姑割滿(mǎn)了一捆稻穗，我立馬抱起這一捆稻穗跑，我跑得很快，當(dāng)我這個(gè)小小搬運(yùn)工將沉沉的稻穗搬到爸爸那兒時(shí)，哥哥還沒(méi)到。只是由于稻穗太重，我一路小跑也撒了一路的稻穗，哥哥說(shuō)不算。但我仍然宣布第一輪我們一組獲勝。
第二輪比拼開(kāi)始了。這一次，哥哥也搬的比較快了�！袄怖怖玻怖怖�，我是賣(mài)報(bào)的小行家……”我一邊搬還一邊唱著歌。勞動(dòng)真愉快呀！即將開(kāi)始第三輪比賽了，因?yàn)橐呀?jīng)渴了，餓了，所以我們建議休息一會(huì)兒，補(bǔ)充一點(diǎn)能量。休息的時(shí)候，爸爸還用稻桿做了一個(gè)小哨子送給我。比賽開(kāi)始了，我可有力氣了�！班洁健蔽野研∩谧哟淀懥�，因?yàn)橛辛诵∩谧拥墓膭?dòng)，我們搬得更起勁了。我們不斷把一捆一捆的'稻穗送到大人們手中。爸爸和大伯就把一捆捆沉甸甸的稻穗放在打谷機(jī)上，一會(huì)兒工夫，原本沉甸甸的稻穗就像變魔術(shù)似的變成了輕輕的稻桿。幾個(gè)回合下來(lái)，我把力氣都快要用完了，再也搬不動(dòng)了，怎么辦？眼看就要輸了，這時(shí)，我只好使出渾身的力氣，將一捆捆稻穗扛在了肩上，這一招果然管用，我又追上了哥哥。哈哈，原來(lái)勞動(dòng)也要想辦法，真的其樂(lè)無(wú)窮。
就這樣我們一家人在田間地頭忙活了一天，原本一望無(wú)際的稻穗變成了滿(mǎn)滿(mǎn)的一籮筐一籮筐的稻谷。今年是個(gè)豐收年，姑媽、姑父的臉上笑開(kāi)了花。我和哥哥也相視而笑，因?yàn)槲覀兊氖斋@更多，我和哥哥是生平第一次參加秋收，我不但收獲了勞動(dòng)帶給我的快樂(lè)，還真正明白“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的真諦。還懂得了做任何事情都需要想辦法，動(dòng)腦筋，真是一舉多得��！
收獲的作文9
曾忙碌過(guò)一年兩年，今年是第三年，我初三了，我累了，我想放松一次，一年而已，初四的我還是會(huì)好好學(xué)習(xí)的，但是，為什么天不敬人意，地不攬人情。我的學(xué)習(xí)開(kāi)始下降，老師的印象開(kāi)始對(duì)我下降，我的考試成績(jī)打擊我，排名成績(jī)打擊我。人情世故打擊我，孤單無(wú)助難過(guò)壓的我喘不過(guò)氣，上次的英語(yǔ)，給我沉痛的打擊。大上次的物理，令我不知所措，我徘徊在學(xué)與不學(xué)之間。我發(fā)問(wèn)，努力了卻沒(méi)給我收獲。直到有一天，我終于下定決心不學(xué)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)這次的作文我也讓別人奪去了佼佼者的桂冠，我不是嫉妒羨慕恨，而是對(duì)我自己的批判，我在無(wú)數(shù)次發(fā)問(wèn)，為什么我什么都做不好，無(wú)論我如何去努力，去拼搏，結(jié)果總是令我失望，我自己也令我自己失望，我累了，我倦了，我再一次的對(duì)自己說(shuō)，看老天都在讓你不學(xué)，放棄吧。
那天，我心情極差，我不學(xué)了嗎？真的嗎？所有的一切都要領(lǐng)我放棄，我的第一，我的上進(jìn)心我的夢(mèng)“女王夢(mèng)”離我越來(lái)越遠(yuǎn)越來(lái)越遠(yuǎn)，又想了想，媽媽盼望我回家，爸爸盼望我成才的眼神，想了想每月花在我身上的天文數(shù)字，再看一看那些明明有實(shí)力卻墮落的人們，我的心不禁抽搐了一下，我好難過(guò)失望的心破碎的心絕望的心。
不可以不可以，我喜歡你，以前的你，為了一分兩分，爭(zhēng)的頭破血流，傷痕累累的你，你可以不學(xué)，但是你的親人吶，你身旁對(duì)你滿(mǎn)懷希望的人還在等著你，等著你出人頭地的那一天。不可以你要振奮，打敗你身邊的所有人，沖出重重圍困，你就是第一，一次英語(yǔ)書(shū)，一次物理分，一次作文獎(jiǎng)都不足以說(shuō)明任何問(wèn)題，誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有收獲，我的學(xué)習(xí)決心就是我的收獲。并且我還要恭喜你們，將要逐步超越我和以在我前面的人，恭喜你的努力，你的汗水，同樣我也要向你們發(fā)戰(zhàn)書(shū)，前方的路更加難走，害怕的.不要來(lái)，敢闖的，敢拼的，我隨時(shí)奉陪。
等到那一天或是那一天，我還是我，不變的，上進(jìn)的，我，佼佼者的我，你敢和我一起嗎？來(lái)吧，我陪你一起收獲你的學(xué)習(xí)決心。
十月金秋——秋天的快樂(lè)。緣自秋天也是一個(gè)豐收的季節(jié)，一年的辛勤勞作，在秋天收獲豐收，對(duì)于我們，收獲了學(xué)習(xí)，努力，決心等等！所以我覺(jué)得秋好像人生，有快樂(lè)，也有愁緒。如果一味單調(diào)，也是不完美的，而秋天完美的詮釋了這一切！十月金秋——碩果累累。
收獲的作文10
書(shū)山有路勤為盡，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！}記
一粒種子
千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。作為一顆忠實(shí)的種子，必須在忠實(shí)的條件下才能茁壯成長(zhǎng)。江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄盡折腰。美好的風(fēng)景，美好的事，怎能不激起成千上萬(wàn)風(fēng)流人物的慷慨激昂，怎能不使人心曠神怡呢？可是，究竟是什么東西使優(yōu)雅風(fēng)景如此的完美無(wú)缺呢？使環(huán)境，使條件，使默默無(wú)聞的種子竟顯自己那超人脫強(qiáng)的魅力。也許，小小的`種子從未引起名人志士的贊美，即使如此，生命的火花讓它盡相迸發(fā)。雖然是一顆毫不起眼的種子，但寧要在殘風(fēng)斷雪中傲然屹立，也不要在風(fēng)和日麗之下茍且偷生。它要在生命的盡頭展現(xiàn)出自己最高貴的文雅，或許是遺囑光彩奪目的花兒，或許是一棵耀眼的參天大樹(shù)。
一個(gè)習(xí)慣
細(xì)節(jié)決定命運(yùn)，態(tài)度決定未來(lái)。所謂繩，總是斷在細(xì)處，所謂事故，總處于松時(shí)。如果說(shuō)習(xí)慣是彼岸的一只孤獨(dú)的小船，那么在生命茫然中的你在此岸，怎樣駛到彼岸呢？不是一味夢(mèng)想，不是一味地去期盼，而是一種動(dòng)力，一種堅(jiān)持。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。自古至今，多少文人志士曾在習(xí)慣的腳下徘徊，又有多少人能在習(xí)慣中找到屬于自己的動(dòng)力。也許，養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣需要時(shí)間，但更多的需要?jiǎng)t是我們的持之以恒。所謂習(xí)慣，不是成就偉業(yè)，更不是自己有多高尚，而是動(dòng)力，一種讓人敢于拼搏的動(dòng)力。
一種收獲
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。所謂收獲，就像秋天里碩果累累，冬天里的雪花滿(mǎn)地，而更像校園里的一棵棵茁壯成長(zhǎng)的參天大樹(shù)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，習(xí)慣在烈火中孤獨(dú)的屹立，只要你在短暫的生命中去把握好的習(xí)慣，讓習(xí)慣在逆境中欣欣向榮，那么，最終得到的將是一種收獲，而收獲的前提就是養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。
尾聲
播種習(xí)慣，收獲習(xí)行為。收獲的前提是播種，而在播種中則需要一種樂(lè)。所謂樂(lè)，需勤；所謂勤，需苦；所謂苦，就是一種磨練，一種對(duì)精神和肉體的磨練，一種對(duì)意志的磨練！當(dāng)所有的石頭上都開(kāi)滿(mǎn)了花朵，所有的荒蕪處都長(zhǎng)滿(mǎn)了植物，良好的習(xí)慣將如此豐茂。怎能讓人不陶醉于播呢？
收獲的作文11
“你這孩子，又窩在房間里看書(shū)了，整日不出門(mén)怎么行?”客廳里傳來(lái)了媽媽的抱怨聲，“明兒讓你姐姐帶你出去透透氣�！�
次日清晨，我迷迷糊糊地被拖到了東方茂的廣場(chǎng)上。“今天就讓你體會(huì)一下打工的生活�！苯憬闩d致勃勃地拉著我。原本還在打瞌睡的我一下子清醒過(guò)來(lái)：“什么?打工?”還沒(méi)等我聽(tīng)明白，一大疊紙張便塞進(jìn)了懷里。姐姐告訴我：“這是某公司向大眾宣傳他們產(chǎn)品的資料，你把它分發(fā)給過(guò)往的客人，好好干，會(huì)有回報(bào)的!”“有回報(bào)?是什么?”一個(gè)個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)塞滿(mǎn)了腦袋。
早晨，人并不是很多，可我還是有些難為情，遲遲不敢把資料發(fā)出去，漫無(wú)目的地在廣場(chǎng)上晃悠。這時(shí)，一個(gè)中年男子走了過(guò)來(lái)，我鼓足勇氣，將資料遞到他的手里�？墒�，只見(jiàn)他接過(guò)之后，草草地看了幾眼，轉(zhuǎn)個(gè)身紙張已經(jīng)“躺”在了地上，還若無(wú)其事地從我身邊走過(guò)。我呆愣了一會(huì)，不禁有些沮喪：第一個(gè)“客戶(hù)”就遇到這般窘境，接下來(lái)該怎么辦呀?雖說(shuō)單子分發(fā)出去，它的去向不是自己該關(guān)心的.，但總要對(duì)工作負(fù)責(zé)啊!
沒(méi)隔多久，一個(gè)老奶奶走了過(guò)來(lái)，我剛想上前，卻有些遲疑。猶豫再三，還是迎了上去，小心翼翼地將單子遞給她。老奶奶打量了我一番，接過(guò)單子，沖我笑了笑：“小姑娘，謝謝了�！蹦强蹋蚁袷鞘艿搅四蟮墓奈�，看來(lái)，把它發(fā)給有需要的人也是一種快樂(lè)。
臨近中午，陽(yáng)光越發(fā)毒辣起來(lái)，我抹了把額頭上的細(xì)汗，望著手中大半疊的資料，不由得嘆了口氣：“唉——何時(shí)才是個(gè)頭啊�！闭�(dāng)我抱怨之際，一個(gè)挎著包，拎著袋子的阿姨向我過(guò)來(lái)。我二話不說(shuō)走上前去，將單子遞給她�？神R上我又犯難了，這大包小包的，可怎么接?思索了一番，我接過(guò)她手中的袋子：“阿姨，看看這資料吧�！蹦前⒁贪褑巫尤M(jìn)包里，朝我笑了笑：“我知道了，有時(shí)間我一定去看看�！�
不知不覺(jué)中，就到了下午兩點(diǎn)，望著空空如也的雙手，心情隨即愉悅起來(lái)：“哈哈，總算是發(fā)完了�！钡任冶谋奶鼗氐搅思宵c(diǎn)，發(fā)現(xiàn)姐姐已經(jīng)在那等著了。“動(dòng)作還挺快嘛，噥，這是你的報(bào)酬�！苯憬愠遗欤瑢⒍X(qián)遞到我手里，此刻的我像得到了什么稀釋珍寶般興奮。
再次漫步在廣場(chǎng)上，我的心情格外輕松，今天別樣的打工之旅，不僅收獲了自己的第一桶金，還體會(huì)了一把工作的艱辛，品嘗到了付出才有回報(bào)這個(gè)道理。
收獲的作文12
花朵成長(zhǎng)過(guò)程中的收獲是充沛的陽(yáng)光;小鳥(niǎo)成長(zhǎng)過(guò)程中的收獲是自由飛翔的本領(lǐng);翠竹
成長(zhǎng)過(guò)程中的收獲是綿長(zhǎng)的春雨。在這個(gè)世界上的每一分每一秒，我們都在成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)過(guò)程之中的收獲是我受益匪淺。
努力+不為自己找借口=成功=收獲
教室外，呼嘯的北風(fēng)夾雜著密集的雨點(diǎn)撲打在墻上;教室里，老師的憤怒夾雜著同學(xué)們憂(yōu)慮的雨點(diǎn)撲打在地板上�？粗蠋熓掷镂疫@白花花的卷子，心里不由得不安起來(lái)。老師批評(píng)了我們幾句后說(shuō)：“這次考試成績(jī)不理想，家長(zhǎng)簽字!”老師說(shuō)完后我就在想找個(gè)什么借口應(yīng)付家長(zhǎng)呢?回到家，我把所有借口統(tǒng)統(tǒng)像媽媽說(shuō)了一遍。媽媽讓我再說(shuō)一遍真實(shí)的原因，我坦白了。頓時(shí)我恍然大悟，原來(lái)只有不給自己找借口，才能做得更好。在下一次的考試之前，我吸取上次的教訓(xùn)，我努力復(fù)習(xí)得更全面更充分，最終取得了好成績(jī)。這次的成長(zhǎng)，我得到了一份不自己尋找借口，最后成功的收獲。成長(zhǎng)的道路上，不為自己找借口，努力做好一件事的收獲處處都可以獲得，只要我們用心去感受，這種收獲既可以在學(xué)習(xí)生活中獲得，也可以在日常生活中獲得。
堅(jiān)持+不為自己找借口=成功=收獲
一縷金色的陽(yáng)光透過(guò)窗臺(tái)上的杜鵑花照到我的臉上，在陽(yáng)光的照射下，額頭上的汗珠變得更加清亮，一滴一滴落在廚房的地板上。這時(shí)，在廚房的.我已經(jīng)忙得不可就開(kāi)交。終于，一盤(pán)新鮮的菜肴出現(xiàn)在餐廳的桌子上。我期待著爸爸媽媽嘗到菜后享受的笑容，可是我看到的卻是爸爸媽媽臉上痛苦的表情。我沮喪的低下頭，拖沓的走進(jìn)自己的房間，埋怨著一切我能埋怨的東西，尋找著一切能挽回自己面子的借口。這時(shí)，媽媽輕輕的推開(kāi)房間的門(mén)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要一失敗就為自己找借口，要勇于面對(duì)困難，堅(jiān)持下去，才會(huì)成功。”我若有所悟的點(diǎn)點(diǎn)頭，冷靜下來(lái)仔細(xì)分析自己的錯(cuò)誤。把做這道菜的所有步驟逐個(gè)確認(rèn)一遍后，我又開(kāi)始了新一次的嘗試。終于，不一樣的菜肴出現(xiàn)在原來(lái)的桌子上�？粗职謰寢屜硎艿男θ荩睦锩雷套痰�。
正可謂“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”無(wú)論是花朵，小鳥(niǎo)，翠竹，還是成長(zhǎng)中的我們，在成功之前往往有過(guò)失敗，但只要不為自己尋找借口，勇敢的面對(duì)困難，就會(huì)成功，在成長(zhǎng)中有所收獲。
收獲的作文13
今天，我期盼已久的數(shù)學(xué)考試成績(jī)終于要公布了，此時(shí)我的心跳可以和動(dòng)車(chē)相pk。快上課呀，怎么還不上課�？蓵r(shí)間似乎故意和我作對(duì)——走得慢極了，煩躁、焦急一起涌上心來(lái)，我不停地看表，盯著那慢慢移動(dòng)的秒針。
“丁零零……”上課鈴可終于響了，我急忙連走帶跑地回到座位上，挺直了胸，等待著俞老師快點(diǎn)公布數(shù)學(xué)成績(jī)。過(guò)了一兩分鐘，老師走進(jìn)教室，室室內(nèi)一片寧?kù)o，連輕微的呼吸聲都能夠聽(tīng)得見(jiàn)，成績(jī)要公布了：第一名：周冠哲，第二名……過(guò)了好久，我都沒(méi)有被報(bào)到名字，怎么啦？我那顆忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。當(dāng)聽(tīng)到：A組第11名夏楊修時(shí)，什么？沒(méi)搞錯(cuò)吧？肯定是俞老師改錯(cuò)了，上次我可是第一名，這次十一名，肯定是弄錯(cuò)了。我悄悄地扭轉(zhuǎn)頭，40多雙眼睛立刻都不約而同地盯向了我，口中還竊竊私語(yǔ)道：“夏楊修，考了A組倒數(shù)第2！”，此時(shí)的我如坐針氈，芒刺在背，真恨不得自己馬上鉆到地縫里��！試卷發(fā)下來(lái)了，我前前后后反反復(fù)復(fù)看了好幾遍，還錯(cuò)，我的心立刻碎成了灰，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我會(huì)考得這么低，這是我數(shù)學(xué)成績(jī)中最差的一次，是我最大的恥辱。
下午，老師說(shuō)要把試卷拿回家給家長(zhǎng)看，我立刻愣住了，嘈雜的聲音在我耳邊都消失于九霄云外了，腦海中立即浮現(xiàn)出種種被媽媽責(zé)罵的畫(huà)面。我越想越害怕……怎么辦？！我呆了，像個(gè)木人一樣，站在那兒。
回到家中，媽媽正在廚房做菜，聽(tīng)到爺爺叫：“楊修回來(lái)啦�！本土⒖膛苤�，向我迎來(lái)，見(jiàn)到我失落的樣子，立即問(wèn)我：“楊修，怎么了？”“考試沒(méi)考好。”我有氣無(wú)力的說(shuō)。“�。≌媸亲隈R上打電話——騎（奇）聞��！“媽媽吃驚地說(shuō)，”那你到底幾分�。俊拔摇铱剂�79分�！蔽掖诡^喪氣地說(shuō)�！皼](méi)事，只要你努力了就可以了，不過(guò)，你怎么考這么低啊？”“我沒(méi)檢查——我上次考了第一，以為這次也能得第一，就沒(méi)去仔細(xì)檢查，只是粗粗看了一眼，就交卷了。”我慚愧的答道。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)事的，孩子，只要你吸取這次的`教訓(xùn)，做到不粗心，不大意，不驕傲這“三到”，我相信你還會(huì)趕上別人的！”“嗯！，我會(huì)的�！蔽也恋魷I，堅(jiān)定地說(shuō)道。
雖然這次我沒(méi)有得到一個(gè)好成績(jī)，可我從失敗中獲得了經(jīng)驗(yàn)，我堅(jiān)信：我下次一定會(huì)做到不粗心、不大意、不驕傲，踏踏實(shí)實(shí)對(duì)待每一次的考試。
收獲的作文14
秋天，也許注定是個(gè)悲傷的季節(jié)，校園失去了以往的生機(jī)，隨處可見(jiàn)的一堆堆枯黃的落葉。欣月獨(dú)自徘徊在林間小道上，傷心與失落早已把心填滿(mǎn)。
今天，月考試卷在全班同學(xué)的期待中發(fā)了下來(lái)，她的心情再次陷入底谷考砸了。同學(xué)們快樂(lè)的歡呼對(duì)她而-言是殘忍的折磨，老師失望的目光和責(zé)備的話語(yǔ)更使她精神崩潰。她就像只可憐的丑小鴨，無(wú)論再哪，都被人唾棄。仿佛只由這片無(wú)人的小樹(shù)林，可以聆聽(tīng)她的心聲。只有那清澈的溪水，可以帶走她的悲傷。
正值深秋時(shí)節(jié)，百花凋零。欣月呆呆地坐在小溪前的樹(shù)根上，盯著那幾朵開(kāi)得正旺的菊花，她們好像在笑她，笑她無(wú)論多努力仍不能取得好的成績(jī)。鼻子一酸，眼淚便順著臉頰滾落下來(lái)，輕輕地打在墨綠色的花葉上。
“為什么，為什么我無(wú)論多努力，都學(xué)不好，難道我真的注定一輩子都一事無(wú)成嗎?”
無(wú)奈之余，欣月只好到電話給媽媽?zhuān)Ｍ麐寢尶梢越o她安慰與鼓勵(lì)。
“喂，月月啊，月考成績(jī)出來(lái)了吧，考得怎樣?”
“媽?zhuān)铱嫉糜植缓��！毙涝聨缀跻蕹鰜?lái)了。
“又沒(méi)考好?你這樣怎么可能考好?只讓你好好學(xué)習(xí)，別的都別管，你都考不好，怪誰(shuí)……”
“夠了，是，從小到大，你沒(méi)讓我做過(guò)一點(diǎn)家務(wù)，不讓我親自做事，只讓我天天捧著一本書(shū)，溫室里的花朵怎么可能經(jīng)受狂風(fēng)暴雨?自小關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒能飛上高高的藍(lán)天嗎?”
“……”
欣月絕望地掛上了電話。
無(wú)力地推開(kāi)宿舍的'大門(mén)，慢慢地穿走過(guò)走廊，就在她輕輕地推開(kāi)房門(mén)的一瞬間，她驚呆了舍友們?yōu)樗牡販?zhǔn)備了生日party。
原來(lái)，這些天忙于復(fù)習(xí)，連自己的生日都忘記了，還好舍友們記得，給她這樣一個(gè)驚喜.
舍長(zhǎng)首先拉過(guò)她的手說(shuō)：“欣月，今天是你的生日，高興點(diǎn)，雖然這次沒(méi)考好，但還有下次，別灰心，繼續(xù)努力啊!不能因?yàn)橐豢脴?shù)，而放棄整片森林，我們?nèi)奚岫荚钢С帜�，做你永遠(yuǎn)的依靠!”大家都七嘴八舌地圍了上來(lái)，鼓勵(lì)她，安慰著這顆受傷的心，淚水再次模糊了雙眼，只是這次是感動(dòng)!
收拾整理完殘?jiān)�，大家都睡了，只有欣月，躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，明凈的月光透過(guò)窗戶(hù)，欣月沐浴在月光中，心想：原來(lái)上蒼對(duì)待每個(gè)人都是公平的，讓我在這個(gè)不平凡的秋天，收獲了一份不平凡的友誼。
收獲的作文15
從我們出生的那一天起，父母就把我們當(dāng)做寶，捧在手里怕丟了，含在嘴里怕化了。因?yàn)楦改肝覀凁B(yǎng)尊處優(yōu)，但是人不應(yīng)該總生活在“溫室”里，生活在父母的呵護(hù)之下。
漫漫人生路我們不可能總有父母的陪伴，我們總要長(zhǎng)大，要經(jīng)受風(fēng)雨的磨煉，要長(zhǎng)成一棵笑傲風(fēng)霜的樹(shù)木。而實(shí)現(xiàn)的條件就是我們要養(yǎng)成獨(dú)立自立，吃苦耐勞，勤奮上進(jìn)，堅(jiān)持不懈，誠(chéng)實(shí)守信，勇敢積極的習(xí)慣。一個(gè)女孩她熱愛(ài)跳舞，每一次兒童節(jié)她都參加節(jié)目，對(duì)她來(lái)說(shuō)舞蹈是她生命，是她的全部。當(dāng)一位舞蹈家是她的理想，老師、父母、朋友支持鼓勵(lì)她，她對(duì)自己更加充滿(mǎn)了信心。她想把舞蹈以及對(duì)舞蹈的熱情傳播給每一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的人。
她對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)希望，憧憬著美好的未來(lái)，然而上天似乎嫉妒這個(gè)外貌與內(nèi)心兼美的女孩。在一個(gè)驕陽(yáng)如血的中午，一輛疾馳的`摩托車(chē)將本就漂亮的花兒碾壓的花汁亂迸。應(yīng)和著血色一樣的陽(yáng)光，把那顆追求理想的心也湮滅了。殘缺的雙腿似乎宣告了死神的降臨。朋友們都說(shuō)：“她那么熱愛(ài)舞蹈，現(xiàn)在卻不能再跳舞了，她那是具有活力的生命能經(jīng)得起這次嚴(yán)峻的考驗(yàn)嗎？她還能對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)美好嗎？”聽(tīng)著朋友們的話，我的心揪成了一團(tuán)。
我祈禱有一天我張開(kāi)眼可以突然看到那個(gè)翩翩起舞的蝴蝶。終于有一天，我又看到了那只蝴蝶，只不過(guò)那雙翅膀卻是冰冷刺眼的銀色雙拐。看著她一次次倒下，我的心像螞蟻在咬般的刺痛。她一直默默無(wú)聞地努力堅(jiān)持訓(xùn)練，最后終于站了起來(lái)。重新學(xué)會(huì)了走路，人們得知后不禁為她流下了感動(dòng)的淚水。在訓(xùn)練期間她不知吃了多少苦，受了多少累，經(jīng)歷了多次的失敗。因?yàn)樗龑?duì)舞蹈的熱愛(ài)與追求她又重新學(xué)會(huì)了舞蹈，站上了舞臺(tái)。讓所有人來(lái)欣賞她的舞蹈，欣賞她的人生。因?yàn)樗龍?jiān)持不懈的精神，才讓她的人生重綻光芒。在人生的以后她面對(duì)困難不再膽怯，面對(duì)人生她總是堅(jiān)持到最后。世界上還有很多這樣事例：華羅庚因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)，白天為父親工作，晚上研究數(shù)學(xué)，最后成為偉大的數(shù)學(xué)家。居里夫人對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，一心研究科學(xué)，最后成為偉大的科學(xué)家。
這些都不得不讓我們銘記一句話：“播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)�！�
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