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心中的鎖作文

時(shí)間:2023-11-27 13:31:52 秀雯 作文網(wǎng) 我要投稿

心中的鎖作文(精選36篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的心中的鎖作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

心中的鎖作文(精選36篇)

  心中的鎖作文 1

  每一個(gè)人心中都有一把鎖,關(guān)鍵在于你能否找到打開(kāi)它的銷(xiāo)匙,并成功地打開(kāi)它。

  曾經(jīng)有人可以與別人心靈相通,打開(kāi)心中的鎖擺脫世俗的牽絆,這樣的人是找到了鑰匙的人?蛇z憾的是,生活中這樣的人,實(shí)在太少太少。他們?cè)谝獾,是世俗的條條框框,是周?chē)娜藢?duì)自己評(píng)價(jià),他們循規(guī)蹈矩,一切按部就班。這樣的人,雖然能取得別人的好評(píng),但是試問(wèn),這樣的人,可以找到開(kāi)啟自己的鎖的那把鑰匙嗎?

  比起那些“隨機(jī)應(yīng)變”的人,我更欣賞的是像陶淵明那樣的人,他們淡看一切,超脫于自然,不在乎世俗的規(guī)則,他們打開(kāi)了心中一扇鎖住的.大門(mén),他們姓名也深深地刻在了歷史的光芒中。

  但是,世俗對(duì)此的評(píng)價(jià)卻并不是美好,很多找到了鑰匙,正要打開(kāi)那把鎖的人,卻被世俗訛傳為“炒作”、“作秀”,讓這些人被世人圍觀,取笑。打開(kāi)那扇門(mén),也需要心如止水,再次問(wèn):在這么一種被圍觀的情況下,這些人還能心如止水地打開(kāi)這扇門(mén)嗎?我想沒(méi)有,即使有,也應(yīng)該受不了如此巨大的壓力,而再次鎖上那把鎖。

  我也知道說(shuō)這么多,不過(guò)是浮云罷了,因?yàn)椋灰有一個(gè)人被世俗牽絆,世俗的影響力就不會(huì)停止,可是還會(huì)有更多的人打開(kāi)那把鎖,去迎接新的陽(yáng)光。

  希望我們可以打開(kāi)世俗的大鎖,做一個(gè)超脫的人……

  心中的鎖作文 2

  一代魔術(shù)大師胡汀尼有一手絕活,他能在極短的時(shí)間內(nèi)打無(wú)論多么復(fù)雜的鎖,從未失手。他曾為自己定下一個(gè)富有挑戰(zhàn)的目標(biāo):要在60分鐘以內(nèi),從任何鎖著的房子里掙脫出去,條件是讓他穿著特制的衣服進(jìn)去,并且不能有人在旁邊觀看。

  一個(gè)小鎮(zhèn)上的居民決定向偉大的'胡汀尼挑戰(zhàn),有意給他難堪。他們特別打制了一個(gè)堅(jiān)固的鐵牢,配上一把看上去特別復(fù)雜的鎖,請(qǐng)胡汀尼來(lái)看看能否從這里出去。

  胡汀尼接受了挑戰(zhàn)。他穿上特制的衣服,走進(jìn)鐵牢中,牢門(mén)哐啷一聲關(guān)了起來(lái),大家遵守規(guī)則轉(zhuǎn)過(guò)身去不看他工作。胡汀尼從衣服中取出自己特制的工具,開(kāi)始工作。

  30分鐘過(guò)去了,胡汀尼用耳朵緊貼著鎖,專(zhuān)注地工作著;45分鐘過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,胡汀尼頭上開(kāi)始冒汗。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,胡汀尼始終聽(tīng)不到期待中的鎖簧彈開(kāi)的聲音。他精疲力竭地將身體靠在門(mén)上坐下來(lái),結(jié)果牢門(mén)卻順勢(shì)而開(kāi)。原來(lái),牢門(mén)根本沒(méi)有上鎖,那把看似很厲害的鎖,只是個(gè)樣子。

  小鎮(zhèn)居民成功地捉弄了這位逃生專(zhuān)家。門(mén)沒(méi)有上鎖,自然就無(wú)法開(kāi)鎖,但胡汀尼心中的鎖卻鎖上了。

  心中的鎖作文 3

  記得,上小學(xué)四年級(jí)起,你便與我同桌。那時(shí)我們還小,心中十分純潔,根本沒(méi)有所謂“男女有別的概念。只知道你來(lái)我往,我們都是好朋友。那時(shí)你特別仗義,有時(shí)有同學(xué)和我打架吵嘴你會(huì)來(lái)幫助我,為我勸架。我心里暗想:一定要報(bào)恩。上數(shù)學(xué)課因?yàn)槟闵](méi)來(lái),老師點(diǎn)中了你。我就對(duì)你寫(xiě)一張小紙條沒(méi)有讓你在同學(xué)面前丟面。因?yàn)槭艿揭粋(gè)游戲的啟發(fā)用“siner”作動(dòng)畫(huà),每做完一篇就對(duì)你看看。你給我提出了許多修改建議。要是這個(gè)動(dòng)畫(huà)能成功,我一定向你“分紅”。我們哈哈大笑,笑的那樣天真無(wú)邪。

  到了五年級(jí),男女之間起了微妙的變化。當(dāng)然也包括我和你在內(nèi),新的規(guī)律,男女生必須扎推玩,否則將有違常理,可我們是朋友呀,所以你還是一如既往地幫助我,我們以為都在默默地進(jìn)步。但是幾乎全班同學(xué)開(kāi)始紛紛討論時(shí),我和你都感到無(wú)比恐慌,感到不知所措。從此,我和你相遇時(shí),只是擦肩而過(guò)罷了。其實(shí),我心中悶得挺難受的,難道就因?yàn)樾詣e不同,曾經(jīng)的美好友誼,就必須終斷嗎?

  到了六年級(jí),應(yīng)該是花蕾綻開(kāi)的時(shí)候了,而我與你只能默默地守著自己的領(lǐng)地,也不越雷池一步。在班上男女都成了一個(gè)一個(gè)的`泒了!以前班上是一個(gè)家庭,現(xiàn)在卻四分五裂了。后來(lái),學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,“作業(yè)”這個(gè)詞也常常掛在嘴邊。再后來(lái),我擁有一本同學(xué)錄,希望能想起我們美好童年時(shí)代。

  讓我們齊心協(xié)力,一起來(lái)打開(kāi)心中那把沉重的大鎖吧……

  心中的鎖作文 4

  鎖,總能給人帶來(lái)一種安全感,但我心中的鎖是給我?guī)?lái)恐懼。那就是黑夜。

  黑夜,人們往往想到寧?kù)o既美好,是個(gè)能香甜入睡的夢(mèng)。但我不同,在我的眼里,黑夜是可怕的。夜深了,人們都入睡了,只有我感到恐懼,在伸手不見(jiàn)五指的房間里,我感覺(jué)一切都是那么可怕。我蜷縮在被子里,不敢把頭再伸出些,生怕被眼前的`物品所嚇倒。突然,窗子動(dòng)了一下,我被這一動(dòng)嚇得不輕,趕緊把頭埋進(jìn)被子里,心中的恐懼感加深了許多。

  風(fēng)扇呼呼的轉(zhuǎn)動(dòng)著,好像在嘲笑我恐懼黑暗;窗簾飄動(dòng)著,好像在嘲諷;家具一動(dòng)不動(dòng),但好像在偷偷地竊竊私語(yǔ)。過(guò)了許久,潔白的窗簾在風(fēng)娃娃的帶動(dòng)下輕輕地飄動(dòng),我躺在床上,靜靜地看著窗戶,窗外是那么的安靜,這時(shí)我心中的鎖——恐懼慢慢解開(kāi)了。皎潔的月光映在地上那美麗而又凄涼的月影!月亮像一位仙女,是她抹去我的恐懼,是她解開(kāi)我的心結(jié),是她給了我一盞明亮的燈!

  黑夜,寧?kù)o又美好,月亮照著我,也照著我心中被打開(kāi)名叫“恐懼”的鎖。

  心中的鎖作文 5

  在嚴(yán)冬讀一本書(shū)——《心中的鎖》,可以投一片溫暖的陽(yáng)光撒在冬日灰冷的天空。

  《心中的鎖》講訴了一為技藝高超的.鎖匠,發(fā)覺(jué)自己年世已高,準(zhǔn)備將技藝傳授給別人,以免技藝失傳。他選了倆個(gè)年輕人,準(zhǔn)備將技藝傳授給他們其中一人。

  他便決定考一考他們倆,鎖匠讓他們打開(kāi)一個(gè)保險(xiǎn)盒,大徒弟10分鐘打開(kāi)了,而二徒弟花了半個(gè)小時(shí)才打開(kāi)。之后,鎖匠問(wèn)大徒弟:“你打開(kāi)盒子后,看見(jiàn)了什么?”大徒弟頓時(shí)兩眼發(fā)光:“師傅,我看見(jiàn)里面裝滿了錢(qián),而且都是百元大鈔。”接著,鎖匠有問(wèn)二徒弟,二徒弟支吾了半天:“我,我什么也沒(méi)看見(jiàn),師傅,你……你只讓我開(kāi)鎖,我就只開(kāi)了鎖!辨i匠聽(tīng)后,微微一笑:“我們做鎖匠的,心中要有一把不能打開(kāi)的鎖。無(wú)論是做哪一行,都要講究一個(gè)‘信’字,做我們這行的,要有更高的職業(yè)道德!苯(jīng)過(guò)慎重的考慮,鎖匠決定將技藝傳授給二徒弟。

  是啊,做人一定要有信譽(yù)。對(duì)于商人來(lái)說(shuō),信譽(yù)就是商機(jī),欺騙就是面臨破產(chǎn)。

  我聽(tīng)過(guò)一個(gè)事例:有一個(gè)醫(yī)生,為別人看病時(shí),總要留下一點(diǎn)病根,讓病人反復(fù)來(lái)他這兒看病,原來(lái)一天可以治好的病,被拖到了一個(gè)月,最終,這個(gè)醫(yī)生遭到了報(bào)應(yīng),他不僅被免職,還失去了信譽(yù)。

  這些事例,我懂得了誠(chéng)信的重要與做人的根本。

  讀《心中的鎖》,我陶冶了情操,了解到信譽(yù)的清白源自誠(chéng)信。

  心中的鎖作文 6

  最近一段時(shí)間老媽喂給我充電補(bǔ)營(yíng)養(yǎng),提高素質(zhì),特意訂了一份兒報(bào)紙,大紙盒就安在門(mén)中央,我擔(dān)心報(bào)紙從盒口掉了出來(lái),就安上一把鎖。一個(gè)星期后,我愛(ài)上這個(gè)報(bào)紙。這天,正當(dāng)我興沖沖的去取報(bào)紙時(shí),寫(xiě)盒子的縫隙里有一張小紙條,我抽出一看,上面寫(xiě)著:親愛(ài)的鄰居,你好!,我是你最多鄰居中的一個(gè),首先聲明,我是有意要找茬。我只是覺(jué)得報(bào)紙和上的.那把鎖,有些礙眼,大家互相都是鄰居的,彼此間都應(yīng)該信任。

  話話說(shuō)到這,希望您改變主意?粗垪l后突然覺(jué)得自己,據(jù)人千里之外,處于愧疚,拿下了你把鎖。日復(fù)一日,每一天的報(bào)紙都完好無(wú)損,我很開(kāi)心,直到一天,我抽出報(bào)紙,發(fā)現(xiàn)里面寫(xiě)的一張小紙條,打開(kāi)讀了起來(lái)。親愛(ài)的鄰居:真對(duì)不起,我搬東西時(shí)不小心碰到你家門(mén)子上,破了您的報(bào)紙,我知道您,您是不會(huì)斤斤計(jì)較的。同時(shí)我從買(mǎi)了一份兒今天的報(bào)紙插進(jìn)了,報(bào)紙盒里,同時(shí)我感激你取下那把鎖是我們的心更貼近了。

  讀完這條紙條我輕松地笑了。這一連串的情節(jié)真是耐人尋味。我想,這把鎖是我心中的鎖。但愿世上這樣的鎖越少越好。

  心中的鎖作文 7

  人們都說(shuō),剛出生的孩子就是一張白紙,而父母是枝蠟筆,在那張紙上涂涂畫(huà)畫(huà)。未來(lái)是美麗的風(fēng)景,是無(wú)情的黑暗,還是光明的前途?這些都只有父母才做得了主。

  但是,在我那張白白的.紙上有著一個(gè)問(wèn)號(hào),那問(wèn)號(hào)雖然不大,卻時(shí)時(shí)刻刻地?cái)_著我……

  那是一個(gè)寒冷的冬天,天上飄著潔白的雪,真好似“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄,望街上內(nèi)外,驚嘆不已!蓖蝗,一個(gè)蒼老的背影出現(xiàn)在我的眼里。那是一個(gè)老人,衣服破破爛爛,臉上有很多皺紋,在大冬天向著開(kāi)車(chē)的司機(jī)們乞求,讓他們給點(diǎn)錢(qián),我怔住了,沒(méi)想到我在車(chē)上吹空調(diào)喝熱水的時(shí)候,竟然還有人在寒冷的冬天受凍受苦。

  很快,那位老人來(lái)到了我們車(chē)旁,我爸爸立刻關(guān)上了那扇開(kāi)了一點(diǎn)縫的窗子,那無(wú)情的臉看也不看那老人一下,而我在看,看到了她那因?yàn)楹涠l(fā)抖的身子,因?yàn)闆](méi)得到一元錢(qián)而失望,還有她那口里嘆出的熱氣。

  不久,綠燈亮了。我爸爸一踩油門(mén),將那個(gè)白發(fā)老人甩在了后面,而我卻回過(guò)頭,望著那老人,不僅是同情心,也因爸爸那無(wú)情的臉。

  雪花依舊在飄著,不僅飄在老人的臉上,也蓋住了現(xiàn)代人的同情心。

  心中的鎖作文 8

  曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事:一位魔術(shù)師來(lái)到一座村莊給村民們表演“開(kāi)鎖”的絕活。無(wú)論是什么樣的鎖,他都能輕而易舉地打開(kāi),他高超的技術(shù)使村民們贊嘆不已。表演結(jié)束后,村民們舍不得讓他離開(kāi),便提出了一個(gè)小小的要求——請(qǐng)他鉆進(jìn)一個(gè)有鎖的大箱子,然后上鎖。如果魔術(shù)師能把鎖打開(kāi),村民們也就不再留他;如果魔術(shù)師打不開(kāi)箱子,就得留下。魔術(shù)師毫不猶豫地答應(yīng)了,他想,憑自己十幾年的經(jīng)驗(yàn),還會(huì)被一把小小的鎖難住?沒(méi)想到,鉆進(jìn)箱子后他想盡了辦法也打不開(kāi)鎖。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,魔術(shù)師的'額頭上滲出細(xì)細(xì)的汗珠,可還是沒(méi)有辦法打開(kāi)鎖。終于,筋疲力盡的魔術(shù)師無(wú)可奈何地躺了下來(lái),一不小心,他的腳碰到了箱子里的門(mén)鈕,門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了,原來(lái)箱子并沒(méi)上鎖,這只是村民們給魔術(shù)師開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑。

  成功的桂冠是用汗水、荊棘、野草編織而成的。編織它是艱難的,而戴上它,就難上加難了!其實(shí)每個(gè)人都會(huì)遇到魔術(shù)師那樣的經(jīng)歷。當(dāng)你遇到困難和挫折時(shí),千萬(wàn)不要被假象所迷惑,要細(xì)心些,想周到,全面地思考問(wèn)題!

  朋友們!打開(kāi)心中的鎖,會(huì)讓你人生的路上少很多事。

  心中的鎖作文 9

  我有個(gè)伙伴,她非常膽小。在她心里,好像上了一把重重的鎖,壓得她喘不過(guò)氣兒。

  她常常一個(gè)人在書(shū)桌旁,坐在那兒靜靜地看書(shū),在她的世界里。沒(méi)有那么一點(diǎn)兒的聲音,那是多么悲傷而又平靜;學(xué)校里舉行活動(dòng),她也是靜靜地一個(gè)人,在操場(chǎng)上走了不知多少圈,她是多么孤獨(dú)、寂寞;就連下課了,她也只坐在操場(chǎng)旁的`小樹(shù)邊,靜靜地看著操場(chǎng)上同學(xué)們跑來(lái)跑去的身影,她是多么悲傷、平靜、孤獨(dú)而又寂默。

  沒(méi)有人會(huì)理解她,她也不希望有人理解她,直到我和她一起的那天。

  那一天,我們正上著體育課,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上到處跑。我想去拿健身器材,正好遇到她,我不禁對(duì)她說(shuō):“嗨,一起來(lái)玩吧!”她看了看我,搖了搖頭。我的心里感到奇怪極了,為什么她不像我們一樣,在學(xué)校里自由玩耍,嬉笑?為什么不和我們一起玩,難難道她……不……不!她不會(huì)這樣的。我鼓起勇氣再一次去見(jiàn)她,對(duì)她說(shuō):“你有什么事嗎?怎么不和大家一起玩呢?”她小聲地說(shuō):“因?yàn)槲夷懽有,我覺(jué)得沒(méi)有人會(huì)和我一起玩,我在他們眼里是多么沒(méi)用!”我聽(tīng)了,沉默了一會(huì)兒,對(duì)她說(shuō):“來(lái)吧,和我們一起玩,他們一定會(huì)接受你的!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,和我一起向同學(xué)們跑去。

  現(xiàn)在,她心里的心鎖已經(jīng)被打開(kāi)了,她現(xiàn)在不是以前那個(gè)她了,她變得開(kāi)朗,自信了,那把心鎖在她心里永遠(yuǎn)消失不見(jiàn)。

  心中的鎖作文 10

  那一天,原本天氣晴朗,卻下起了牛毛細(xì)雨,那一串串雨珠也打在了我的心頭上我最喜歡的一支鋼筆丟了

  我回到教室里,回想著丟筆時(shí)都去過(guò)了哪些地方,接觸過(guò)哪些人。想著想著,我竟然想到了我最好的朋友,我深思熟慮后,覺(jué)得一定是他嫉妒我,就偷了我的筆!我平時(shí)對(duì)她那么好,還總是幫助她,她怎么背叛我!竟然偷我最喜歡的鋼筆!我不禁憤怒的喃喃自語(yǔ)道。

  我本來(lái)想著她應(yīng)該是借用一下,一會(huì)兒就還給我了。但我越想越生氣,決定直接和她談判!

  我徑直走到她面前,十分生氣的向她怒吼道:把我的`鋼筆還給我!她卻像不知道似的,說(shuō):我沒(méi)有拿你的鋼筆呀!我頓時(shí)臉漲得通紅,把手握成了拳頭,十分生氣。在心中憤憤不平:竟然還不承認(rèn),就是存心捉弄我!我開(kāi)始翻她的書(shū)包和文具盒,卻沒(méi)有找到,我再次向他吼道:我再說(shuō)一遍,把我的鋼筆還給我!教室里只有我和他兩個(gè)人,周?chē)职察o,只能聽(tīng)到我們兩個(gè)人的說(shuō)話聲。她見(jiàn)我十分憤怒,便真誠(chéng)的說(shuō):我真的沒(méi)拿,不行,我給你兩支鋼筆,這樣行嗎?我只好同意了。我心中油然而生了一種勝利感!

  過(guò)了不久,我的另一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)告訴我,我的鋼筆落在了書(shū)法教室,并把鋼筆還給了我。我不由得后悔不已,一想到自己當(dāng)時(shí)的樣子,和她說(shuō)話時(shí)候的態(tài)度,就覺(jué)得慚愧極了

  第二天。我將那兩支鋼筆還給了她,并和她說(shuō)明情況,向他道歉后他就原諒了我。我們又成了最好的朋友。我暗暗的發(fā)誓:以后一定要先弄清楚事情的真相,不能盲目責(zé)怪他人。

  心中的鎖作文 11

  “他們真是太卑鄙了!”同桌向我哭著訴說(shuō)。她的秘密日記被家長(zhǎng)找到并偷看了。放學(xué)后,我按捺不住怦怦亂跳的心,飛快地跑去文具店,買(mǎi)了一把銀色的小鎖。

  回到家后,我從抽屜里摸出了日記本。還好,它的位置沒(méi)變,夾在其中的頭發(fā)也還在。我狂躁不安的心終于安靜下來(lái)。幸好,媽媽沒(méi)有看我的日記。

  我暫時(shí)把那把帶著同桌哭訴的鎖擱在了一邊。

  我重新把日記本放好,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。想起同桌那紅腫的雙眼,我有些慶幸我沒(méi)有個(gè)這樣的媽媽。

  第二天,我來(lái)到了學(xué)校!斑?剪刀呢?”我翻找著書(shū)包!巴鼛Я藛?”我懊惱得直拍著頭,立刻去辦公室打電話。

  “嗯,對(duì),就在抽屜里……”放下給媽媽的電話,我的`心突然狂跳起來(lái)。剪刀就放在日記本上!我感到不安極了,仿佛連心都停止了跳動(dòng)。難道同桌的悲劇要在我身上重演了嗎?媽媽會(huì)不會(huì)偷看我的日記?我越想越害怕。

  放學(xué)后,我飛跑回家里。拉開(kāi)抽屜,一張白色的紙條放在了醒目的位置:

  女兒,放心,媽媽不會(huì)偷看你的日記。

  我的淚水奪眶而出。媽媽沒(méi)有偷看我的日記。媽媽把秘密空間留給了我,那我要那把鎖有什么用呢?

  那把銀色的小鎖,靜靜地躺在抽屜。它像一把鑰匙,把我那藏在心底的心靈之鎖悄悄地打開(kāi)了,閃著晶亮的光芒。

  心中的鎖作文 12

  我有個(gè)伙伴,她非常膽小。在她心里,好像上了一把重重的鎖,壓得她喘不過(guò)氣兒。

  她常常一個(gè)人在書(shū)桌旁,坐在那兒靜靜地看書(shū),在她的世界里。沒(méi)有那么一點(diǎn)兒的聲音,那是多么悲傷而又平靜;學(xué)校里舉行活動(dòng),她也是靜靜地一個(gè)人,在操場(chǎng)上走了不知多少圈,她是多么孤獨(dú)、寂寞;就連下課了,她也只坐在操場(chǎng)旁的小樹(shù)邊,靜靜地看著操場(chǎng)上同學(xué)們跑來(lái)跑去的身影,她是多么悲傷、平靜、孤獨(dú)而又寂默。

  沒(méi)有人會(huì)理解她,她也不希望有人理解她,直到我和她一起的.那天。

  那一天,我們正上著體育課,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上到處跑。我想去拿健身器材,正好遇到她,我不禁對(duì)她說(shuō):“嗨,一起來(lái)玩吧!”她看了看我,搖了搖頭。我的心里感到奇怪極了,為什么她不像我們一樣,在學(xué)校里自由玩耍,嬉笑?為什么不和我們一起玩,難難道她……不……不!她不會(huì)這樣的。我鼓起勇氣再一次去見(jiàn)她,對(duì)她說(shuō):“你有什么事嗎?怎么不和大家一起玩呢?”她小聲地說(shuō):“因?yàn)槲夷懽有,我覺(jué)得沒(méi)有人會(huì)和我一起玩,我在他們眼里是多么沒(méi)用!”我聽(tīng)了,沉默了一會(huì)兒,對(duì)她說(shuō):“來(lái)吧,和我們一起玩,他們一定會(huì)接受你的!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,和我一起向同學(xué)們跑去。

  現(xiàn)在,她心里的心鎖已經(jīng)被打開(kāi)了,她現(xiàn)在不是以前那個(gè)她了,她變得開(kāi)朗,自信了,那把心鎖在她心里永遠(yuǎn)消失不見(jiàn)。

  心中的鎖作文 13

  “他們真是太卑鄙了!”同桌向我哭著訴說(shuō)。她的秘密日記被家長(zhǎng)找到并偷看了。放學(xué)后,我按捺不住怦怦亂跳的心,飛快地跑去文具店,買(mǎi)了一把銀色的小鎖。

  回到家后,我從抽屜里摸出了日記本。還好,它的位置沒(méi)變,夾在其中的頭發(fā)也還在。我狂躁不安的心終于安靜下來(lái)。幸好,媽媽沒(méi)有看我的日記。

  我暫時(shí)把那把帶著同桌哭訴的鎖擱在了一邊。

  我重新把日記本放好,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。想起同桌那紅腫的雙眼,我有些慶幸我沒(méi)有個(gè)這樣的'媽媽。

  第二天,我來(lái)到了學(xué)校!斑祝考舻赌?”我翻找著書(shū)包!巴鼛Я藛幔俊蔽野脨赖弥迸闹^,立刻去辦公室打電話。

  “嗯,對(duì),就在抽屜里……”放下給媽媽的電話,我的心突然狂跳起來(lái)。剪刀就放在日記本上!我感到不安極了,仿佛連心都停止了跳動(dòng)。難道同桌的悲劇要在我身上重演了嗎?媽媽會(huì)不會(huì)偷看我的日記?我越想越害怕。

  放學(xué)后,我飛跑回家里。拉開(kāi)抽屜,一張白色的紙條放在了醒目的位置:

  女兒,放心,媽媽不會(huì)偷看你的日記。

  我的淚水奪眶而出。媽媽沒(méi)有偷看我的日記。媽媽把秘密空間留給了我,那我要那把鎖有什么用呢?

  那把銀色的小鎖,靜靜地躺在抽屜。它像一把鑰匙,把我那藏在心底的心靈之鎖悄悄地打開(kāi)了,閃著晶亮的光芒。

  心中的鎖作文 14

  最近一段時(shí)間,老爸老媽為了給我“充電”,補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)”,提高素質(zhì),特地訂了一份報(bào)紙。報(bào)紙盒就安在們的中央,我擔(dān)心報(bào)紙從盒口掉出來(lái),就安上了一把鎖。

  一個(gè)星期后,我就愛(ài)上了看報(bào)紙。這天,正當(dāng)我興沖沖地去取報(bào)紙時(shí),發(fā)現(xiàn)盒子的縫隙里有一張小紙條,我抽出來(lái)一看,上面寫(xiě)著——

  親愛(ài)的鄰居:

  我是你眾多鄰居中的一個(gè)。首先聲明,我并不是有意要找茬,我只是覺(jué)得報(bào)紙盒上的那把鎖有些礙眼。大家互為近鄰,彼此都應(yīng)該信任。話說(shuō)到這兒兒,希望您能改變主意。 您的鄰居

  看了信以后,我忽然覺(jué)得自己的小心竟無(wú)意中傷害到鄰居的感情,出于愧疚,我解下了那把鎖。

  日復(fù)一日,每一天的報(bào)紙都完好無(wú)損,我很開(kāi)心。直到有一天,我抽出一張報(bào)紙,發(fā)現(xiàn)里面又夾有張小紙條,心想:莫不是我又做錯(cuò)了什么?

  我急忙打開(kāi),讀了起來(lái)——

  親愛(ài)的鄰居:

  你好!

  真對(duì)不起,我搬家時(shí),不小心碰到您家的門(mén)上,劃破了撞掉的報(bào)紙。我知道您是不會(huì)計(jì)較的,可出于歉意,我新買(mǎi)了一份今天的報(bào)紙插進(jìn)了報(bào)紙盒。同時(shí)感謝您取下了那把鎖,使我們的心更貼近了。 您的鄰居

  讀完紙條,我輕松的笑了。這一連串的.的情節(jié)真耐人尋味。我想,那把鎖不僅僅是報(bào)紙盒上的鎖,更是我心中的鎖。那把鎖我早已不知道丟到哪去了,因?yàn)槲乙呀?jīng)不需要了。但愿世界上那樣的鎖越少越好!

  心中的鎖作文 15

  每個(gè)人都有成功的時(shí)侯,也有失敗的時(shí)侯。而這些失敗往往是人們的思維定勢(shì)引起的。

  一次,要進(jìn)行月考了,我們心每時(shí)每刻都跳的非?。經(jīng)常想如果考不好怎么辦?好不容易等到了這一天。我們一半留在教室,另一半到學(xué)術(shù)報(bào)告廳去考試。開(kāi)始發(fā)試卷了,我先大略的看了一下數(shù)學(xué)試卷,不多,可難題也有一些。我看了一會(huì)便開(kāi)始做了起來(lái)。當(dāng)做到填空題的倒數(shù)一、二、三題的時(shí)侯,想了很長(zhǎng)的時(shí)間才把兩題寫(xiě)好,于是我又開(kāi)始想最后一個(gè)填空。當(dāng)老師告訴我們要快點(diǎn)做時(shí),我又趕快寫(xiě)別的。直寫(xiě)到最后一題應(yīng)用題時(shí),一看到題目我的信心就從百分百降到了百分之八十。

  于是又花心思在那研究難題。我就這樣想啊,想啊,不知不覺(jué)中,時(shí)間過(guò)去了五十幾分鐘了,還剩下幾分鐘了。于是我還像往常那樣在研究難題。又過(guò)了幾分鐘,時(shí)間到了。我只好交卷了,連檢查都忘了。我垂頭喪氣的回到了教室。同學(xué)們都在興高采列的討論試卷上的題。這時(shí)我已心灰意冷,心想:這次鐵定是考不好了。結(jié)果,果然只考了九十分。老師在考試過(guò)后,告訴我們有難題你可以放過(guò)這幾道難題,但一定要保證前面會(huì)做的全對(duì)。都怪我的'思維定勢(shì)力不會(huì)轉(zhuǎn)變,要是我像老師說(shuō)的那樣的話,就可以考到九十九分了。

  我一定打開(kāi)心中的這把鎖,以爭(zhēng)取在下次考試中取得更好的成績(jī)。

  心中的鎖作文 16

  窗外,潔白的白玉蘭開(kāi)了;ò耆缪p盈似夢(mèng),柔和而靜謐的陽(yáng)光,如流水一般傾瀉在白玉蘭茂密的樹(shù)冠上,光透過(guò)縫隙,灑下一地的斑駁。

  窗外的世界如此美好,令人向往。

  就在一個(gè)小時(shí)前。我偷偷摸摸地收拾好包,躡手躡腳地繞過(guò)主臥,向車(chē)庫(kù)進(jìn)發(fā),就像是一棵纖細(xì)柔弱的小草,稍有風(fēng)吹草動(dòng)都似乎要被吹倒。我鬼鬼祟祟的身影終究還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了,證據(jù)確鑿,人贓俱獲。于是,就被爸爸勒令在家,復(fù)習(xí)準(zhǔn)備月考。

  “嘭”的關(guān)門(mén)聲,鑰匙的轉(zhuǎn)動(dòng)徹底隔絕了我與外面的世界。

  其實(shí),復(fù)習(xí)早在一個(gè)星期前就完成了,今天天氣難得放晴,想趁著早上的時(shí)間去外面散會(huì)兒心,卻被無(wú)情的.阻止。

  反鎖的聲音也把我與爸爸之間的溝通之門(mén)鎖了起來(lái)。我們之間的理解不復(fù)存在。

  “冷戰(zhàn)”持續(xù)了近一個(gè)星期,周末突然收到他發(fā)的短信:“去車(chē)庫(kù)!弊叩杰(chē)庫(kù),卻看見(jiàn)爸爸手里扶著一輛小黃車(chē),他拍拍后座,示意我坐上去。我一臉驚訝,他卻慢悠悠開(kāi)口道:

  “之前月考前,是怕你一心二用,現(xiàn)在月考考完了,我好好帶你玩一天!”

  我與爸爸在外玩了一整天,不亦樂(lè)乎。爽朗的秋風(fēng)吹起我的頭發(fā),吹開(kāi)了我的笑臉,也吹走了我心中的隔閡,我們的歡聲笑語(yǔ)在秋風(fēng)中蕩漾。

  原來(lái),爸爸也是理解我的。

  因?yàn)槔斫,我打開(kāi)了心中的那把鎖。一切拔云見(jiàn)日,親情美麗如昔。

  世界因理解而美好。

  打開(kāi)了心中的那把鎖,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活里滿是陽(yáng)光。

  心中的鎖作文 17

  每個(gè)人心里都有一把鎖,是它鎖住了人心中的一切貪念、自私,而心中沒(méi)有這把鎖的人,經(jīng)常會(huì)犯下罪行。

  一個(gè)朋友家所在的小區(qū)里,有一排放報(bào)紙的儲(chǔ)物柜,每個(gè)柜子都被鎖得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),密不透風(fēng)。一天晚上,一件令人不可思議的事發(fā)生了。小偷把鎖撬開(kāi),盜走了儲(chǔ)物柜里的東西,小區(qū)里一片嘩然,人們都以為是鎖不夠嚴(yán)實(shí),又加固了鎖頭。可又過(guò)了幾個(gè)月,小偷卷土重來(lái),這一次,儲(chǔ)物柜再次遭劫。俗話說(shuō):“好事不出門(mén),壞事傳千里。”就這樣,一傳十,十傳百,小區(qū)里炸開(kāi)了鍋,沒(méi)人再敢放東西在那里了。

  可另一個(gè)朋友家所在的小區(qū),情況完全不一樣。這里的.儲(chǔ)物柜只有栓子拴著,想打開(kāi)易如反掌。但奇怪的是,這里卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)生被盜的情況,這是為什么呢?我陷入了沉思。

  我想了好久,還是沒(méi)有弄明白。當(dāng)我再一次來(lái)到這里時(shí)我看到了這一幕:一個(gè)小女孩跟隨著她的爸爸走著,小女孩指著那排柜子問(wèn)她爸爸:“爸爸,那里的柜子敞開(kāi)著,我們?yōu)槭裁床荒苣美锩娴臇|西呀?”小女孩的爸爸聽(tīng)了,臉上露出了嚴(yán)肅的表情,拉起那個(gè)小女孩到一邊,說(shuō)著什么。忽然,我明白了。原來(lái)在這個(gè)小區(qū),每個(gè)人心里都有一把無(wú)形的鎖,把那些從心里萌生犯罪的念頭牢牢地鎖住了。而在另一個(gè)小區(qū),那里的人心里缺少一把鎖。這把鎖雖然看不到,但是卻非常重要,比那一把把用鐵做成的鎖要堅(jiān)固得多。

  在生活中,也是這樣的,如果每個(gè)人心里都有一把鎖,那世界就不會(huì)有罪惡。

  親愛(ài)的讀者,你不妨看一下,你的心里有沒(méi)有這把鎖呢?如果有,就為自己鼓鼓掌吧!

  心中的鎖作文 18

  一把鎖,鎖住了繽紛的內(nèi)心世界,一旦解開(kāi),變會(huì)云開(kāi)霧散。

  ——題記

  成長(zhǎng)的歲月中,誰(shuí)都避免不了有幾件讓你心煩的事。

  我有一個(gè)朋友,我們已經(jīng)同班,同桌三年了,友誼是如此的深厚,那更是沒(méi)得說(shuō)。

  可能是因?yàn)榫壏职,我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候我們就立刻成為了好朋友,因?yàn)槲夷菚r(shí)候個(gè)子很高,全班同學(xué)都沒(méi)我高,他們不愿意給我站在一起。只有她,一直陪伴著我,因?yàn)槲业膬?nèi)心像水泛濫似的感動(dòng),但是好的友情不是平淡無(wú)味的玩樂(lè),當(dāng)然中間也少不了酸、甜、苦、辣、咸這戲調(diào)味劑,

  我們兩個(gè)在一起玩時(shí),很容易意見(jiàn)不和,她很喜歡抬杠,那我肯定也會(huì)跟她抬,但是她的'一張能說(shuō)會(huì)道的嘴不得不讓我佩服,她能把黑的說(shuō)成白的,白的說(shuō)成黑的,每次爭(zhēng)吵到這個(gè)環(huán)節(jié)我都很有自知之明的閉上了嘴。

  那次是我們?cè)谡n堂上吵了起來(lái),明明那一道題我做對(duì)了,她還不相信,而且質(zhì)疑我的解題能力,她別的說(shuō)我也就算了,但這是很?chē)?yán)重的問(wèn)題,于是我當(dāng)時(shí)像被灌入了火藥一樣,怒氣一觸即發(fā),我一拍桌子站了起來(lái),當(dāng)時(shí)全班同學(xué)和班主任看著我,我才意識(shí)到自己做了什么,下課后,我們兩個(gè)被叫到老師辦公室,老師給我們兩個(gè)說(shuō)明了一些朋友間如何相處的方法,并且讓我們學(xué)著去寬容,忍讓他人,再不行,就用事實(shí)來(lái)說(shuō)話,不能硬碰硬。

  老師的談話讓我們忽然一下子明白了很多,懂得了與人交流要以“和”為美。經(jīng)過(guò)這事之后,我們的友誼更像是大海一樣深厚。

  友誼是可以陪伴我們一輩子的,她可能有時(shí)候會(huì)給我們帶來(lái)煩惱,但是因?yàn)檫@些煩惱才能夠讓我們成長(zhǎng),懂得更多的做人的道理。因此,我們應(yīng)當(dāng)有一份屬于自己的友誼。

  心中的鎖作文 19

  “哎,又要考試了啊!”我四周的同學(xué)嚷嚷著,我問(wèn)同桌:“這次數(shù)學(xué)考試你不緊張嗎?”“不緊張,數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)!彼孕艥M滿,我羨慕極了。

  試卷發(fā)下來(lái)了,“考試開(kāi)始!”數(shù)學(xué)老師一聲令下,我和同學(xué)們就開(kāi)始動(dòng)筆了寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)了一會(huì)兒,有幾道難題難住了我,腦門(mén)上竟然滲出了汗水,我抬起頭,這才發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)火辣辣第射在我的座位上,我繼續(xù)埋頭做題!澳,坐到班主任辦公桌那邊去考!蔽姨痤^,只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師指著后排的桌子對(duì)我說(shuō)道,我一邊往那走,一邊想:老師為什么要我到后面去考呢?

  考試結(jié)束了,我坐在座位上閉目養(yǎng)神,后面幾個(gè)同學(xué)議論聲傳到我的耳朵里:“你們說(shuō),為什么考著考著,老師把何瑞杰調(diào)到后面去考呢?”“他的同桌數(shù)學(xué)這么好,老師肯定是不想讓他抄襲她的吧?”“我也覺(jué)得是!”當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),我的心情瞬間失落了,原來(lái)老師這么不信任我!

  通過(guò)那次數(shù)學(xué)考試,我終于意識(shí)到:做一個(gè)比同桌學(xué)習(xí)差的人是多么可悲!從此,我一改往日懶惰的習(xí)慣,抓緊每一分每一秒來(lái)學(xué)習(xí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)飛速提高,有時(shí)同桌解決不了的題目還會(huì)向我請(qǐng)教,我的.數(shù)學(xué)作業(yè)每次都得A+。

  又一次數(shù)學(xué)考試,我信心十足的開(kāi)始動(dòng)筆答卷,陽(yáng)光依舊火辣辣的照在我的桌子上,我正在聚精會(huì)神的答題,這時(shí),我的耳邊又傳來(lái)數(shù)學(xué)老師的聲音:“何瑞杰,你坐到班主任辦公桌哪去考!

  我愣住了,老師竟然還是對(duì)我不信任!我再也忍不住了,委屈的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),老師也愣住了,然后他對(duì)我說(shuō):“這里太曬了,會(huì)影響你答題!”

  哦,原來(lái)如此!原以為是老師誤解了我呢?沒(méi)想到卻是我誤解了老師!那一刻,我感到無(wú)比輕松,因?yàn)槲倚闹心前焰i,那把因誤解而怨恨老師的心鎖已經(jīng)被打開(kāi)了……

  心中的鎖作文 20

  上四年級(jí)的時(shí)候,換了一位新英語(yǔ)老師。一天,課代表去英語(yǔ)辦公室抱作業(yè),我正好路過(guò)去上廁所,不料被課代表叫住了,讓我?guī)退麄円黄鸨ё鳂I(yè)。由于我急著上廁所,沒(méi)有同意。誰(shuí)知讓英語(yǔ)老師聽(tīng)見(jiàn)了,她走出來(lái),把我?guī)нM(jìn)辦公室。

  批評(píng)的話如狂風(fēng)暴雨般劈頭蓋臉地砸下來(lái),我低下頭,不敢作聲,只聽(tīng)那嚴(yán)厲的聲音從頭頂上傳下來(lái):“?!怎么這么不熱愛(ài)勞動(dòng)。空n代表讓你幫忙,你怎么不幫?玩兒瘋了。∫稽c(diǎn)集體意識(shí)都沒(méi)有,快去幫課代表抱作業(yè)!再給我遞一份檢討!”我本想講清楚事情的前因后果,可老師的炮轟太猛烈,我根本找不到插話的地方,便只能自己背這個(gè)黑鍋,和英語(yǔ)老師的關(guān)系達(dá)到了冰點(diǎn)。

  從此,我不想上她的課,不敢上她的課,課上不敢抬頭看她的眼。我在下面聽(tīng)課,感覺(jué)她的聲音是那么難聽(tīng),語(yǔ)氣是那么強(qiáng)硬,心里想:哼,一個(gè)壞老師!可慢慢地,我們的關(guān)系發(fā)生了了微妙的變化。一次,英語(yǔ)老師讓我回答問(wèn)題,我回答得非常好,只見(jiàn)她笑著,豎著大拇指讓我坐下。

  這時(shí)我感覺(jué)她似乎沒(méi)我以前想象的那么壞,關(guān)系也就逐漸變好。臨近期末考試,英語(yǔ)老師讓我們背一篇很長(zhǎng)的.課文,全班只有我能背下來(lái)。英語(yǔ)老師不停地表?yè)P(yáng)我,號(hào)召同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),她根本不是我想象的那樣,她其實(shí)很好。當(dāng)她對(duì)我產(chǎn)生誤解后,我也對(duì)她產(chǎn)生了誤解,其實(shí),她早就把這件事忘到了九宵云外了,都是我自己心胸狹窄,造成了這么多的誤解。

  我心中的那把鎖,傾刻間土崩瓦解,我的心情變得暢快起來(lái)。

  心中的鎖作文 21

  曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事:一位魔術(shù)師來(lái)到一座村莊給村民表演“開(kāi)鎖”的絕活。

  無(wú)論是是什么樣的鎖,他都能輕而易舉的打開(kāi),他高超的技術(shù)使得村民贊嘆不已。表演結(jié)束后,村民舍不得讓他離開(kāi),便提出了一個(gè)小小的要求——請(qǐng)他鉆進(jìn)一個(gè)有所得箱子,然后上鎖。如果魔術(shù)師能把鎖打開(kāi),村民們也就不再留他;如果魔術(shù)師打不開(kāi)箱子,就得留下。魔術(shù)師毫不猶豫地答應(yīng)了。他想,憑自己幾十年的經(jīng)驗(yàn),還會(huì)被一把小小的鎖難住?沒(méi)想到,鉆進(jìn)箱子的他想盡了辦法也打不開(kāi)鎖。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,魔術(shù)師的額頭上流出了細(xì)細(xì)的汗珠,可還是沒(méi)有辦法打開(kāi)鎖。終于,筋疲力盡的魔術(shù)師無(wú)可奈何的躺了下來(lái),一不小心,他的腳碰到了箱子里的門(mén)鈕,門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了,原來(lái)箱子并沒(méi)有上鎖,這只是村民們給魔術(shù)師開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑。

  其實(shí)每個(gè)人在人生的道路上都會(huì)遭遇到魔術(shù)師那樣的經(jīng)歷。當(dāng)你遇到困難和挫折的.時(shí),千萬(wàn)不要被假象迷惑,更不要給自己制造麻煩。如果你細(xì)心些,能夠周到、全面思考問(wèn)題,就不至于被心中的鎖鎖住。

  “心中的鎖”,看起來(lái)似乎沒(méi)什么大不了,可它足以置你于死地。當(dāng)你和對(duì)手較量時(shí),如果對(duì)自己缺乏足夠的信心,那么你會(huì)輸?shù)煤軕K。我們都知道“龜兔賽跑”的故事,兔子就是因?yàn)楸弧膀湴痢边@把鎖鎖住,而讓烏龜最終獲得比賽的勝利;“農(nóng)夫和蛇”“掩耳盜鈴”的故事大家并不陌生,故事中的主人翁都是被自己心中的鎖愚弄才落得可悲下場(chǎng)。

  朋友們,打開(kāi)心中的鎖,讓自己的人生順順利利,沒(méi)有絆腳石吧!

  心中的鎖作文 22

  稀依記得,六年前,當(dāng)我四歲時(shí),一天,爸爸媽媽帶我回奶奶家去,發(fā)生了一件意想不到的事情……

  由于是第一次坐汽車(chē),處處都充滿了好奇,我一下看看窗外的風(fēng)景,一下和媽媽談天說(shuō)笑,又一下在大汽車(chē)(大面包車(chē))上跑來(lái)跑去,突然,感覺(jué)腳下面有一些不舒服,低頭一看,天哪,是十元錢(qián),我想:一定是哪個(gè)人粗心而掉了錢(qián),他(或她)一定急死了!想完,我又想到:爸爸媽媽從小教育我要拾金不昧,撿到錢(qián)要交還給失主,他(她)們一定會(huì)幫我找到失主的。想到這,我蹦蹦跳跳地走到爸媽面前,高興地說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)@是我撿到的錢(qián),我們一起將它交還給失主吧!”誰(shuí)知,爸爸見(jiàn)到了錢(qián),不僅沒(méi)有答應(yīng)我的.要求,還一把將錢(qián)奪過(guò)來(lái),氣憤地說(shuō):“是我的錢(qián)!鼻『,售票員過(guò)來(lái)收錢(qián)了,爸爸順手將我撿來(lái)的十元錢(qián)交給了售票員。過(guò)了一會(huì)兒,我依然在想:那錢(qián)真的是爸爸的嗎?爸爸將錢(qián)交給售票員,媽媽為什么沒(méi)反應(yīng),為什么同意爸爸這樣做呢?半路上風(fēng)景美如畫(huà),山山水水,一切盡現(xiàn)在眼中,可我卻被爸爸奪來(lái)的錢(qián)擾得一團(tuán)糟,沒(méi)有心情去欣賞美麗的風(fēng)景。

  到了奶奶家,我去問(wèn)媽媽爸爸為什么要這么做,媽媽只是微微一笑,說(shuō)了幾句話,走了。于是我抱著最后一絲希望到了奶奶那兒,將故事的來(lái)龍去脈給奶奶講了一遍,本以為會(huì)受到一些同情和憐愛(ài),可奶奶也只是慈愛(ài)地摸摸我的頭,走了。

  回到家,當(dāng)我問(wèn)爸爸時(shí),爸爸也用同樣的方式,微微一笑,走了。

  金錢(qián)啊金錢(qián),你為什么將人與人的距離拉遠(yuǎn)了呢?你為什么使我心中多了一把鎖呢?

  心中的鎖作文 23

  每個(gè)人都是從童年走過(guò)來(lái)的,童年里有笑聲、歡呼聲、吶喊聲等等,它們使我走向成熟,但童年也有悲哀、傷心的事情發(fā)生,我就是從一個(gè)懵懂無(wú)知的少年走向成熟,就是這樣,我回憶起以前,才發(fā)現(xiàn)心中藏了一把鎖,那把鎖很沉重!

  過(guò)暑假時(shí),我來(lái)到外婆家,那里依然沒(méi)有變。剛來(lái)幾天,老朋友就陸續(xù)到外婆家里探訪我,那幾個(gè)小時(shí)侯認(rèn)識(shí)的頑皮的'小孩子以經(jīng)讀五年級(jí)了,他們也來(lái)外婆家探訪我,還邀我去放風(fēng)箏,好朋友相聚,自然會(huì)有很多事情要傾吐。

  來(lái)到那寂寥的公園里,綠綠得到草坪,蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵,正是那放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),我們各自拿出風(fēng)箏,其他小朋友的風(fēng)箏已高高在上,在空中翩翩起舞,而我的風(fēng)箏卻總也飛不高,還不聽(tīng)我的指使呢,我恨那個(gè)風(fēng)箏,回家后便把它放入抽屜里。第二天,他們又邀我去公園里放風(fēng)箏,我撒謊跟他們說(shuō)我的風(fēng)箏爛了,他們已經(jīng)猜透我心思,硬拉著我來(lái)公園,他們躺下來(lái),仰望天空,我也學(xué)著他們的一個(gè)樣。他們把不愉快的事情都傾訴個(gè)同伴們聽(tīng),輪到我了,我不知道,望著天空想事情。他們臨走時(shí)說(shuō)了一句箴言,到今天仍在我耳朵余音饒梁!白蛱炷惴棚L(fēng)箏飛不高是因?yàn)槟阈睦镉惺虑椴荒軐?zhuān)心致志放風(fēng)箏,朋友,明天再來(lái)放風(fēng)箏,算是我給你的補(bǔ)償!蔽衣(tīng)后,大吃一經(jīng),隨后目瞪口呆,心里想著:有事不能放風(fēng)箏,是嗎?這就是我想不明白的地方,他們那臉我已忘了,但他們的聲音卻時(shí)常浮蕩在我耳朵,為了這個(gè)問(wèn)題,我感到惆悵,甚至茶飯不思呀。

  親愛(ài)的朋友,你能幫我解決嗎?我心中的那把鎖還積蓄在我心里,它變得很憂愁,或許它懂人性,心中那把鎖,你鎖住我的心,也鎖住我的人!

  心中的鎖作文 24

  那把鎖,一把簡(jiǎn)單的鎖,我卻遲遲不能打開(kāi),為什么?我不夠資格?還是我沒(méi)有這能耐?我曾經(jīng)絞盡腦汁的去想,可總是打不開(kāi)。在家里我撲在地上,哭了……

  那把鎖里到底蘊(yùn)藏著什么?種種疑問(wèn)涌上腦際。鎖,打不開(kāi),那把鑰匙在哪里——心中的鑰匙——思想,它在哪?思想,人人都有?墒怯盟枷肴ソ忾_(kāi)那鎖,卻做不到。我一個(gè)勁地敲打著腦門(mén),想想……他們?cè)?jīng)用健康去換取金錢(qián),后來(lái)他們又用金錢(qián)去換取健康。他們?cè)?jīng)急于長(zhǎng)大成人,后來(lái)卻又渴望返老還童,他們對(duì)未來(lái)充滿憂慮,但卻忘記了現(xiàn)在,結(jié)果他們將不會(huì)生活于未來(lái),也不會(huì)生活于現(xiàn)在,其實(shí)人呢?他們總覺(jué)得富人擁有的最多,其實(shí)富人確是擁有的最少。人類(lèi)的思想恐怕也不止這么少吧。曾經(jīng)有一個(gè)人他可以在60分鐘內(nèi)打開(kāi)一切的.鎖,有人挑戰(zhàn)他,用了許多鎖,讓他來(lái)解,他解了很久卻總打不開(kāi)。但在他失望時(shí),門(mén)突然開(kāi)了,原來(lái)這門(mén)根本就沒(méi)有上鎖!是他心里上了鎖。他失敗的原因只是在于,他太專(zhuān)注這把具有象征意義的鎖了,他的目標(biāo)從“逃生”漸漸轉(zhuǎn)化為了“開(kāi)鎖”。況且,他先入為主的概念就告訴他:“只要是鎖就一定是鎖上的。”

  生活中處處有墻有門(mén),幾乎門(mén)門(mén)有鎖,這些鎖只是為了一種安全,是對(duì)“小人”行為的束縛。但,可怕的是心中的鎖,它會(huì)鎖住一個(gè)人心中智慧之鳥(niǎo)飛翔的翅膀,讓人畫(huà)地為牢,難有突破。

  其實(shí)心中的鎖并不需要打開(kāi),只要注意小新了,它便會(huì)自然而開(kāi),不要去管它藏著什么,其實(shí)只是生活中的一些小事。但有其道理。

  這就是“心鎖”。

  心中的鎖作文 25

  我看了他一眼,涼涼的,恰似一杯水的無(wú)味氣息,他嘆息著背過(guò)身去,出了我的屋子。那時(shí),我分明看到在我心間因他而生的那把鎖上勾勒出幾枝囂張跋扈的荊棘。他是我的爸爸。

  坐在床上,不知什么時(shí)候,有淚珠沿著腮滴答在地面上。記憶閃回到許久以前,我抬起頭拉拉他的衣服,又摸摸他的行李,再扯扯他那寬厚溫暖的手,最終還是忍不住泣不成聲,當(dāng)時(shí)只有五歲的我穿著小小的白裙子,眼淚沾滿臉,最后小聲說(shuō)了一句:“爸爸,你別走……”

  他摸摸我的臉,說(shuō)他要養(yǎng)家糊口,說(shuō)要給我們美好的未來(lái)。然后,他就踏上火車(chē),沒(méi)有再回頭。

  我曾在多少午夜夢(mèng)回童年,在夢(mèng)里我會(huì)笑嘻嘻地趴在他的背上,醒來(lái)的時(shí)候,只會(huì)看到旁邊媽媽聳肩而泣的背影。

  我沒(méi)有爸爸陪伴,所以我只好在好遠(yuǎn)的上學(xué)路上迎著晨曦,昂首挺胸踏步走。

  整整五年吧!我終于學(xué)會(huì)了自立。可就在我變堅(jiān)強(qiáng)了的時(shí)候他突然回歸,拎著行李,臉上有掩不住的歡喜,我們兩個(gè)對(duì)立在門(mén)邊,終于我看他一眼,一句話不說(shuō),訥訥回房寫(xiě)作業(yè)。

  他開(kāi)了門(mén),輕輕放下給我的`禮物又出去。瞥見(jiàn)袋中露出一本日記,我掀開(kāi)頁(yè)面,竟是瞧見(jiàn)了一個(gè)男人的辛酸苦辣。那里有他對(duì)親人的不舍,有他對(duì)自己的埋怨,還有他對(duì)家鄉(xiāng)的想念,以及對(duì)我和哥哥這一雙兒女的期望……頁(yè)面顏色深了幾層,是水痕,還是淚痕?

  日記最后一頁(yè)這樣寫(xiě)道:

  如果每天再辛苦一點(diǎn),是不是就可以早點(diǎn)回家?讓我的妻子不再受累,陪我的孩子一塊玩耍。

  心中的澀痛頃刻噴涌而出,還有心間那把鎖也崩然斷裂。我跑進(jìn)他的房間,將他深深擁抱。

  也許我不理解父愛(ài)有多么深沉,但我知道心間那把鎖落地之后,迎面而來(lái)的,是遮不住的萬(wàn)丈陽(yáng)光!

  心中的鎖作文 26

  心鎖,鎖住了心中最柔軟的部分,讓我無(wú)緣親情的溫暖,友情的滋潤(rùn),使心靈變得沉重冰冷。心鎖,是一種羈絆,解開(kāi)心鎖吧,讓它成為回憶。解脫枷鎖,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人間自有真情在。

  大雨傾盆,我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好,心情就和這天氣一樣,隨時(shí)可能爆發(fā)。怎么還沒(méi)來(lái)?雨越下越大,我心急如焚,我渾身都濕透了,顯得如此狼狽。來(lái)了!來(lái)了!爺爺不辭辛苦來(lái)接我,我不僅沒(méi)有感謝爺爺,反而把氣都撒到了爺爺身上,“都怪你!都怪你!我渾身上下都濕透了!”我?guī)缀跏呛鹬,說(shuō)著還把爺爺用力推開(kāi),爺爺猝不及防,竟重重的摔到了地上,好久才站起來(lái),爺爺把雨傘撿起來(lái),轉(zhuǎn)瞬之際,我分明看到了爺爺那溫?zé)峋К摰臏I水,爺爺飛快的擦掉了,接著用一種熟悉而又陌生的眼神看向我。我想,更多的是陌生吧,打量了許久,喃喃地說(shuō):“他變了。”這模糊而又清晰的聲音碰撞在我的心靈上,令我緩不過(guò)神來(lái)。

  “我變了?”是啊,我這幾年常常向爺爺無(wú)理取鬧,讓他大動(dòng)肝火。我想起了小時(shí)的畫(huà)面:也是一個(gè)雨天,爺爺撐著傘帶我回家,剎那間,我看到了爺爺肩頭上的半抹灰白:“爺爺,傘歪了!薄昂⒆,傘沒(méi)歪!睜敔斈谴认榈'話語(yǔ)回響在我的耳畔,我變了太多了,變得越發(fā)不可理喻。

  我明白了,以往都是爺爺為我撐傘,但這次該我了。我從爺爺手里拿過(guò)雨傘,朝爺爺會(huì)心地笑了笑!昂⒆,傘歪了!毙r(shí)的記憶,瞬間又浮現(xiàn)在我的腦海,我哽咽的說(shuō):“爺爺,傘沒(méi)歪!

  心鎖是一種羈絆,鎖住的不僅僅是未來(lái),還有親情!

  心中的鎖作文 27

  匆匆走過(guò)校園的拐角,尋見(jiàn)那株爬山虎。春,已經(jīng)到來(lái),爬山虎褪去了暗紅色的外衣,又是一番別樣的生機(jī)。心中,卻猶如萬(wàn)丈冰窟,寒冷刺骨。

  是它,打開(kāi)了我心中的那把鎖。

  開(kāi)學(xué)以來(lái),頻頻失意。無(wú)論是大考小考,都未曾令自己滿意。心中的迷惘,似乎無(wú)處可解。

  抬頭,望向那株茂盛的爬山虎。它似乎沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)冬天,充滿了生機(jī)與活力。它的葉子一片挨著一片,彼此推著擠著,好不熱鬧。葉脈對(duì)稱(chēng)而清晰地分布在手掌狀的葉子上,葉尖一順兒往下,在墻上鋪得那么均勻。沒(méi)有重疊,也沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙,郁郁蔥蔥的一片,一陣輕風(fēng)拂過(guò),一墻的葉子就漾起波紋,猶如綠色的瀑布從空中垂下,又宛如綠色孔雀的羽毛,掩飾不住那源于自然的華麗。

  心中忽又涌上一股悲涼;叵肭锒畷r(shí),幾陣寒風(fēng)一吹,爬山虎的葉便應(yīng)聲而落,僅留的幾片也是暗紅色的,懸掛在同樣暗紅的樹(shù)莖上,好像隨時(shí)都會(huì)飄落,毫無(wú)生機(jī)可言。我相信,當(dāng)最后一片葉飄落時(shí),它的心中有多少的無(wú)奈和不甘,但是它沒(méi)有辦法,時(shí)至今日,它已無(wú)力再讓這片葉生長(zhǎng)下去了。

  于是,它不得不放棄。

  我重重嘆了口氣。一陣風(fēng)吹過(guò),爬山虎發(fā)出“嘩嘩”的.聲響,仿佛在宣告自己的層層綠意。我恍然大悟——哦,它的“放棄”,是為了來(lái)年春天又一次的綻放!它不知道再站起來(lái)需要多大的勇氣,它只知道,寒冷并非沒(méi)有盡頭,春天終會(huì)到來(lái)。它在等待時(shí)機(jī),等待溫暖到來(lái),等待再一次綻放華麗!

  那么,我呢?

  失意固然令人悲傷,但這并不是我一蹶不振的理由。我應(yīng)該做的,正是爬山虎所做的。

  不懼風(fēng)雨,擁抱春天。

  是的,它打開(kāi)了我心中塵封以久的那把鎖,并用希望的火把,照亮了我前進(jìn)的道路。

  心中的鎖作文 28

  我很喜歡動(dòng)物,它們光滑的毛發(fā)摸著很舒服,尤其是當(dāng)你和它們大大的,水靈靈的眼睛對(duì)視的時(shí)候,仿佛知道它們?cè)谙胧裁。我家就有一只白色的小狗,但是媽媽不喜歡養(yǎng)寵物,當(dāng)初是我苦苦地哀求,它才可以呆在我們家,但是現(xiàn)在,媽媽對(duì)它有很多的不滿,于是,悄悄地把它送給了別人。

  當(dāng)我知道后,對(duì)媽媽的作法感到生氣,于是我發(fā)誓,以后不會(huì)再理媽媽?zhuān)瑥哪且院笪议_(kāi)始絕食,爸爸三番兩次地把美味的.飯菜端在我的面前,盡管我的肚子已經(jīng)開(kāi)始“抗議”,但是性格倔強(qiáng)的我仍不為之所動(dòng)。

  一天晚上,我實(shí)在忍受不了饑餓,便悄悄地到客廳,輕輕地打開(kāi)冰箱,生怕驚動(dòng)了正在睡覺(jué)的爸爸媽媽。我翻騰了很久以后,吃著又冷又涼的食物,即使這樣,我也不愿意和媽媽同在一個(gè)餐桌上吃飯。

  第二天,我正在寫(xiě)作業(yè),我聽(tīng)到媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“這幾天,冰箱里的食物少了很多,你是不是偷吃了?”爸爸一臉無(wú)辜地說(shuō):“我沒(méi)有!我正減肥呢!”我的心“撲通,撲通”跳的很快,生怕媽媽知道是我。

  接下來(lái)的這幾天,我安分了不少,但還是抵不過(guò)肚子的抗議和美食的誘惑,于是,又像一只老鼠一樣在黑夜中摸索著尋找食物,我在冰箱里翻騰了半天,突然看見(jiàn)在黃色的燈光下,有一杯還有余溫的牛奶,還氤氳著水汽,在燈光的映襯下,顯得格外朦朧,迷蒙,在杯子旁,還有一張黃色的小紙條,看完上面的一行字后,我已不知不覺(jué)地淚流滿面。

  原來(lái),媽媽發(fā)現(xiàn)食物少的時(shí)候,就已經(jīng)知道是我了,在那幾天,冰箱里一直放著一杯熱牛奶。

  我打開(kāi)了心中的那把鎖,我最終原諒了媽媽?zhuān)皇且驗(yàn)槟嵌潭痰囊恍凶蜘ぉ?duì)不起,是媽媽的錯(cuò),但媽媽是愛(ài)你的。

  心中的鎖作文 29

  在一次偶然的搭車(chē)出遠(yuǎn)門(mén),偶然的看到了一把鎖,緊緊的鎖住了似乎荒廢已久的公園,引起了我無(wú)限的遐想……

  沉重,十分沉重,從它巨大的體形可以看出,從猛烈刺骨的寒風(fēng)吹不動(dòng)它也可以看出,銹斑嶙嶙,這可以看出它很久很久以前就在這兒了,巨大的'鐵殼似乎包不住它那點(diǎn)寂寞的心事……

  這把鎖似乎有著一段至今還不為人知的故事。也許,它是要被送往城市中的大公司去“把守”住大門(mén)的,卻被陰差陽(yáng)錯(cuò)的被送到這座荒廢的公園;也許它本是要被鑄造成幾個(gè)精致的相框,卻因?yàn)楣S缺一把大鎖,它被鑄成了笨重的鎖;也許,它原本守住的公園曾經(jīng)是熱鬧非凡,但公園荒廢了以后管理員忘記了把它帶走;也許……

  想著想著,這把鎖竟在我心中形成了,我的心中也有了這么有把沉重的、充滿疑問(wèn)的鎖。就讓它沉重下去吧!總有一天,它將被世人發(fā)現(xiàn),也許摧毀,也許珍藏……

  心中的鎖作文 30

  回想兒時(shí),我曾與你一起跑步、溜冰、打雪仗,不亦樂(lè)乎,經(jīng)常因?yàn)橥娴锰,而撞個(gè)滿懷。因?yàn)槲覀儧](méi)有“男女有別”的概念,只知道是朋友就好。而上小學(xué)之后,老師告訴我們“男女授受不親”,我們從此不再一起嬉哈玩鬧。

  老師把我們鎖在自己的世界里。雖然鑰匙在自己那里,但我們不敢打開(kāi),因?yàn)殚T(mén)外就是刀山火海——也就是同學(xué)的冷眼,老師的責(zé)罵,父母的嘮叨。你我都小心翼翼。

  記得一次上課時(shí),老師把正在開(kāi)小差的我突然叫起,而我根本沒(méi)有聽(tīng)到問(wèn)題,只好默默地站在那里,正當(dāng)老師要發(fā)怒時(shí),你悄悄地把答案告訴了我,才平息了這次風(fēng)波。

  還有一次秋游時(shí),老師說(shuō)男生負(fù)責(zé)提全班的包,女生負(fù)責(zé)提全班人帶的食物,而你當(dāng)時(shí)也在開(kāi)小差,為了給你留些面子,我把你負(fù)責(zé)提的'包也提了,其他女生問(wèn)我怎么提這么多東西時(shí),我只好說(shuō):“我?guī)У某缘奶嗔,只好用包提!边@才躲過(guò)她們的追問(wèn)。到了秋游地點(diǎn)時(shí),我把包給了你,并說(shuō)明了情況,你羞紅了臉,我為了不招別人閑話,只好冷淡地說(shuō):“上次你告訴我答案,這次我?guī)湍闾岚,咱倆扯平了!

  當(dāng)三月的風(fēng)吹拂我的臉頰,我向天空大喊道:“老師!解開(kāi)我們心里那把沉重的鎖吧!讓我們的心更輕松吧!”

  心中的鎖作文 31

  每個(gè)人心中都有一把鎖,有的人已經(jīng)打開(kāi)了,但有些人至今還沒(méi)有打開(kāi),而我心中的那把鎖是什么呢?

  原來(lái)天生不喜歡英語(yǔ)的我見(jiàn)到英語(yǔ)課文不像天書(shū)一樣,什么也看不懂,有一次,老師又叫背課文了,我心想:真是冤家路窄,老師又叫背課文了,回家后,自己下定決心一定要背上,剛開(kāi)始背,自我覺(jué)得還不錯(cuò),于是又接著背,背了好久之后,我有些沉不住氣了,便丟下書(shū)本,“躲”進(jìn)了漫畫(huà)世界。突然,警惕的'我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)了一陣陣的腳步聲,我便知道是爸爸來(lái)了,于是我趕緊將書(shū)藏進(jìn)被子中,坐到桌前讀起了英語(yǔ)書(shū),爸爸打開(kāi)了門(mén),看了一會(huì)兒,又關(guān)上門(mén)走了,我暗自慶辛沒(méi)有被爸爸發(fā)現(xiàn),就這欄這個(gè)晚上又平安過(guò)去了。到了第二天,都是抽背課文,我的心怦怦直跳,結(jié)果,老師真是跟我過(guò)不去,偏偏又點(diǎn)到了我的名,沒(méi)辦法,只好硬著頭皮站了起來(lái),結(jié)果背了一點(diǎn)就背不下去了,于是老師叫我坐了下去,我心里直打鼓為什么老師不批評(píng)我呢?為什么老師叫我坐下去了呢?為什么,為什么呢?

  我多么希望能打開(kāi)心中的那把鎖呀,可誰(shuí)能幫我,我該怎樣打開(kāi)呢?教教我吧!

  心中的鎖作文 32

  在生活中,心中的煩悶事兒總會(huì)特別多,讓你感到煩燥與無(wú)趣。這時(shí)候,你就要找到那一把能夠打開(kāi)心中鎖的鑰匙。

  那一天,萬(wàn)里無(wú)云。上周的考試卷發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們拿到試卷后個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi),這令我也十分迫不及待想要拿到卷子!皡,這是你的!卑l(fā)試卷的同學(xué)把試卷遞給我!芭逗!蔽伊ⅠR接過(guò)試卷,小心翼翼地掀開(kāi)試卷的一角:天!我竟只考了個(gè)七十分!那一刻,仿佛世界都變得毫無(wú)色彩。原本歡歌的鳥(niǎo)兒飛走了,花兒都套拉著臉,低下了頭,天空飄來(lái)幾片烏云,黑壓壓的一大片,不一會(huì)兒下起淅淅瀝瀝的小雨。

  我踏著沉重的步伐一步一步往家的方向走去。在路上,我望見(jiàn)一位小女孩在一旁哭泣。剛想上前去問(wèn),一位大姐姐沖上前遞給她紙巾:“沒(méi)事,都會(huì)過(guò)去的,你要學(xué)會(huì)打開(kāi)心中的鎖,再去包容世界更多的美女”這句話明明是安慰小女孩的`,但卻像是給了我啟發(fā),讓我明白:只要打開(kāi)心中的那把鎖,你就可以獲得另一份的快樂(lè),但前提你得找到那把鑰匙

  我就這么想著,在途中,腳步也隨著變得歡快了許多。

  心中的鎖作文 33

  我是一個(gè)女孩,我是一個(gè)班長(zhǎng),我是一個(gè)在同學(xué)心目中一個(gè)完美的形象,我是朋友心里那個(gè)時(shí)而安靜,時(shí)而頑皮的孩子,我是父母心中那個(gè)令他們驕傲的女兒……我知道,大家都以為我是十全十美的。

  可是,我一點(diǎn)都不自信。自信是一個(gè)好學(xué)生必備的對(duì)嗎?可是我沒(méi)有做到,我甚至還有點(diǎn)自卑,你一定覺(jué)得很奇怪對(duì)吧?我也這么覺(jué)得。每一次在考試前,我都會(huì)說(shuō)“完蛋了”“肯定考不好的'”,而在考試后我果真考不好了,從開(kāi)始的100,95,93到現(xiàn)在我經(jīng)常犯的80幾。第一次同學(xué)們都會(huì)投來(lái)驚詫的目光,第二次第三次同學(xué)們都習(xí)慣了。看吧,我是不是變得很差了?臨近期末,我?guī)状文M考成績(jī)都不理想,我曾反思過(guò)自己,讓自己自信,可是那就像一把鎖一樣鎖在我的心上,而我卻像一個(gè)傻瓜,手中沒(méi)有鑰匙卻要傻傻地站在那里。所以我的2015新年心愿就是想要打開(kāi)心中的那把鎖,我想在下學(xué)期開(kāi)學(xué)之前的寒假里就找到那把鑰匙,那把可以開(kāi)啟我整個(gè)邁向成功重要的鑰匙。

  我是一個(gè)孩子,我是一個(gè)很沒(méi)有自信的女孩,我是一個(gè)天天會(huì)幻想的女孩,我是朋友心里那個(gè)時(shí)而有心事,時(shí)而又裝作煩惱無(wú)憂的小孩子,我是老師的好助手……大家都不知道,我一點(diǎn)都不自信,真的。

  心中的鎖作文 34

  鎖,并不罕見(jiàn),家家都有,家家都用,所以并不是什么稀世珍寶。大家看了這個(gè)題目,肯定會(huì)想,鎖有什么稀奇的呢?現(xiàn)在,我就告訴你,我心中這把“鎖”。

  記得那一次,我上三年紀(jì),在家寫(xiě)完了作業(yè),便出去玩。我看見(jiàn)有許多的人在河邊釣魚(yú),我看著好玩。只見(jiàn)別人一拎魚(yú)竿就是一條大魚(yú),我便回家,也叫媽媽拿魚(yú)竿給我釣魚(yú),媽媽不給,我便賴在家里。于是,媽媽只好拿出爸爸才買(mǎi)的魚(yú)竿給我去釣魚(yú)。我高心得又蹦又跳的來(lái)到河邊。我叫別人幫我放好魚(yú)食,便把魚(yú)竿放到了水里釣了起來(lái)。我也像別人那樣,有時(shí)拉拉魚(yú)竿。我等得很不耐煩,這時(shí)有只蜻蜓從我眼前飛過(guò),我的目光便隨著它移動(dòng)起來(lái),早就忘了釣魚(yú)這件事。等我想起來(lái)的`時(shí)候,魚(yú)食已經(jīng)沒(méi)有了,看著在太陽(yáng)照射下閃閃發(fā)光的魚(yú)鉤,我氣得又是跺腳,又是跳高的,太氣憤了。

  別人看到我這樣,又幫我上好了魚(yú)食,并叫我要聚精會(huì)神地釣?墒牵腋牟涣藷┰甑拿,又是關(guān)注蝴蝶,又觀察蜜蜂。結(jié)果,一事無(wú)成,我拎著魚(yú)竿生氣地回家了。媽媽見(jiàn)了,問(wèn)我怎么啦?我把事情的原由都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“人不能一心二用,你就是愛(ài)貪玩!”

  唉!我什么時(shí)候才能找到解開(kāi)這把鎖的鑰匙呢?

  心中的鎖作文 35

  信任是開(kāi)啟心扉的鑰匙,誠(chéng)摯是架通心靈的橋梁!

  人們的心里都有著一把鎖,它可能是對(duì)他人的防范,可能是對(duì)事情的小心,也可能是對(duì)危險(xiǎn)的警惕……我心中的那一把鎖,就是對(duì)他人的防范。

  有一次,我家附近來(lái)了一個(gè)修自行車(chē)的,他,長(zhǎng)得黑黝黝的,那雙粗大的雙手滿是油漬,他的.臉上,盡顯出歲月的滄桑。當(dāng)我第一次看到他,他給我的印象,讓我對(duì)他的防范漸漸加深。

  自此之后,每當(dāng)我從他那里經(jīng)過(guò)的時(shí)候,目光總是攜帶著幾分警惕的。當(dāng)他沖著我笑時(shí),我并不是也朝他笑,只是微微地點(diǎn)點(diǎn)頭,急急地回家了。

  直到有一天,我的父母出去,我也閑著無(wú)聊,騎自行車(chē)到朋友家去。誰(shuí)知,還沒(méi)騎幾步,只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲,自行車(chē)的后胎爆了。我像泄了氣的氣球一般,無(wú)奈地站著,想到:哎,這下可真是賠了夫人又折兵,朋友家去不成,車(chē)胎還爆了?勺罱难a(bǔ)胎的地方也離這很遠(yuǎn)啊。這時(shí),我家附近那個(gè)新來(lái)的,看到我這樣子,再看看我的車(chē),一下子就明白了。

  他徑直地走了過(guò)來(lái),問(wèn)也沒(méi)問(wèn),抬起我的自行車(chē),叫了我一聲,就去他的店里了。一路上,我們沒(méi)有任何的語(yǔ)言交談,但我的心卻是“撲通、撲通”地跳著。

  到了他店里,他放下自行車(chē),拿起修理工具開(kāi)始維修,看著他那不斷工作著的黑色大手,我的臉漸漸紅了起來(lái)。當(dāng)他快修好時(shí),我支支吾吾地說(shuō)道:“叔——叔叔,那個(gè),我——沒(méi)有帶錢(qián)!彼麉s笑著說(shuō):“沒(méi)事,改天再還。只不過(guò),你要注意點(diǎn),你的車(chē)?yán)镌M(jìn)一顆玻璃渣,下次要注意看路。”他的話聽(tīng)起來(lái)像是一把鑰匙,悄悄地將我心中的防范之鎖解開(kāi)。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我看到他時(shí),心中總有一種親切的感覺(jué),當(dāng)他朝我笑著,我也以一個(gè)微笑回應(yīng)他。

  這,就是我心中的鎖——對(duì)他們?nèi)说姆婪吨i,但是,現(xiàn)在這把鎖已經(jīng)悄然被打開(kāi),讓我漸漸明白世間的友善。

  心中的鎖作文 36

  小時(shí)候的我,與媽媽很要好,仿佛好朋友一般。漸漸地,那種感覺(jué)淡了。

  那天中午,雨下得很大,伴著轟轟的雷聲,給人一種毛骨悚然的感覺(jué)。我讓媽媽送我去上學(xué),可她卻說(shuō)很忙,沒(méi)時(shí)間。我指著窗戶外面說(shuō):“雨下那么大,我怎么去?”媽媽卻冷冷地回了句:“那你可以別去了!蔽艺艘幌,不知說(shuō)些什么,媽媽以前不是這樣的,怎么現(xiàn)在……

  我沒(méi)再說(shuō)什么,只是背上書(shū)包,拿起雨傘,冒著大雨走去學(xué)校。到校時(shí),我已經(jīng)淋了大半身的雨,看著同學(xué)們都有家長(zhǎng)接送,頓時(shí)一陣心酸;氐郊液,我放下書(shū)包,吃了飯就回房間去了,沒(méi)有和媽媽說(shuō)過(guò)一句話,這樣子僵持了一周左右。

  周末,我進(jìn)媽媽的房間拿之前放在那里的筆記本時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)上了鎖的`木箱。我沒(méi)太在意,拿了筆記本就出去了。第二天,我將鞋子放到鞋柜時(shí),發(fā)現(xiàn)有一把鑰匙在鞋盒里。我突然想起媽媽房間的木箱,便拿起鑰匙去試一下能不能開(kāi)那個(gè)鎖,沒(méi)想到真的開(kāi)了。我打開(kāi)箱子,看見(jiàn)的都是我的照片,有小時(shí)候的,有上學(xué)的,有出去玩的……在照片下還放著一個(gè)信封。我將信封打開(kāi),里面是一封信,是寫(xiě)給我的!坝H家的孩子,你永遠(yuǎn)都是媽媽心中的寶貝,但是我不能溺愛(ài)你。我必須讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)一個(gè)人去面對(duì)。我知道這對(duì)你來(lái)說(shuō)有點(diǎn)殘忍,你畢竟還只是個(gè)小學(xué)生,但是我擔(dān)心你以后會(huì)更加依賴我。所以,我不得不這樣做,但是媽媽是愛(ài)你的……”

  后面的內(nèi)容我已看不清楚,此時(shí)我的淚水已充滿了雙眼。原來(lái),媽媽是為了讓我可以學(xué)會(huì)獨(dú)立。原來(lái),在媽媽心中我永遠(yuǎn)是她的寶貝。我收好照片和信,將木箱重新上了鎖。媽媽還沒(méi)回來(lái),我決定做一頓飯,等媽媽回來(lái)。

  媽媽回到家中,驚異地看著坐在餐桌菜旁的我,問(wèn):“這是干嘛?”我笑著說(shuō):“我看到那個(gè)木箱里的信了,對(duì)不起,我沒(méi)能理解你,還和你‘冷戰(zhàn)’了一個(gè)多星期。”媽媽坐在我對(duì)面,說(shuō):“沒(méi)事了,你理解媽就好,這些菜看起來(lái)很誘人哦,你做的嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“快嘗嘗你女兒做的,保證好吃!薄

  那天,我打開(kāi)的是木箱的鎖,更是我心中的鎖,讓母愛(ài)再次充盈我的世界。

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