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跳蚤書市作文

時(shí)間:2023-04-08 16:45:04 作文網(wǎng) 我要投稿

跳蚤書市作文(集合15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的跳蚤書市作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

跳蚤書市作文(集合15篇)

跳蚤書市作文1

  今天下午,我們學(xué)校又舉行了一場(chǎng)有趣的跳蚤書市。

  我?guī)Я巳X,還有許多舊書和一些學(xué)習(xí)用品來(lái)到操場(chǎng)上。只見此時(shí)的操場(chǎng)變成了歡樂的海洋。

  我先在“夢(mèng)想號(hào)書屋”里當(dāng)銷售員。只聽身旁的同學(xué)扯著大嗓門喊著:“買一送一,走過路過請(qǐng)不要錯(cuò)過!”不一會(huì)兒,就有許多人圍了上來(lái),我趁機(jī)把準(zhǔn)備好的橡皮和鉛筆放在桌子最前面,圍觀的人看見了都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩?gòu)買。看他們這么喜歡我的文具,我連忙拿出了一大盒橡皮和所有的鉛筆,但還是供不應(yīng)求。我忙壞了,一會(huì)兒收錢,一會(huì)兒找錢,一會(huì)兒遞貨……不一會(huì)兒,我的`盒子里就裝滿了錢,我數(shù)了數(shù),竟然有六十多元!我拿著錢,興高采烈地出去逛市場(chǎng)啰!

  我來(lái)到501班的書攤前,一個(gè)大哥哥向我迎面走來(lái),問:“小朋友,這本書要嗎?十元一本。”我一看,是我喜歡的《笑貓日記》,于是我說:“太貴了,能不能便宜一點(diǎn)?”這時(shí),又一位大哥哥朝我走來(lái),笑瞇瞇地說:“小朋友,這本書可好看了,只要五元。”“不,謝謝,我不要!眲偛诺哪俏淮蟾绺缫姶饲榫,急切地對(duì)我說:“那我這本也五元買了!薄昂!好!”我連聲說。給了他五元錢,捧著心愛的《笑貓日記》欣喜若狂地走了。后來(lái)我又到處去逛,挑選了十幾本價(jià)廉物美的好書,回到了我的老家——夢(mèng)想號(hào)書屋!

  今天,我既當(dāng)了售貨員,又當(dāng)了顧客,真是太激動(dòng)了。我盼望下一次跳蚤書市的到來(lái)。

跳蚤書市作文2

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基曾說過這樣一句名言,讀一本書就等于加了一個(gè)好友。前一陣,我們學(xué)校就舉行了跳蚤書市,跳蚤書市就等于舊書市場(chǎng),大家把看過的舊書,以最低的價(jià)錢賣出去和大家一起分享。

  清新的早晨,我們搬著桌子和凳子來(lái)到操場(chǎng)上,把書擺得整整齊齊,一切準(zhǔn)備妥當(dāng),時(shí)間一到,跳蚤書市就正式開始了,跳蚤書市上人山人海,每個(gè)班都使出“高音喇叭”吸引顧客來(lái)到各自的書店,連天公也作美,送了一個(gè)艷陽(yáng)高照的大太陽(yáng)。每個(gè)班有每班的絕技,有的`班買五本書送一支筆;有的班買四本書送一本小本子;還有的把音響帶過來(lái)播放美妙的音樂……我們班的活動(dòng)是買三本書,送一個(gè)甜甜的棒棒糖,誰(shuí)能抵得過美食的誘惑呢?

  我走在綠油油的草坪上,這里瞧瞧,那里看看,有什么好說呢?啊,我眼前一亮,看到了一本我一直想買的書,我欣喜若狂地拿起這本書,書名叫《鳥奴》,是沈石溪的動(dòng)物小說,我又瞄了一下這本書的價(jià)錢,呀,是五元,我心一驚:不行,這么貴,我得砍砍價(jià)。我對(duì)書店“小老板”說:“便宜點(diǎn)吧!”書店小老板不假思索地說:“不能再便宜了,小朋友。”過了一會(huì)兒,經(jīng)過我的三寸不爛之舌的說服,書店小老板不耐煩地?fù)]揮手說:“行,你四元,把這本書拿走吧!”我開開心心地把錢付了。 我接著邊逛邊買,收獲滿滿。時(shí)間過得真快,各店的書都賣完了,跳蚤書店也結(jié)束了。

  這次學(xué)校舉辦的跳蚤市店,讓我們學(xué)會(huì)了怎么做生意,怎么賣東西,怎么跟人溝通。這是非常有意義的一次活動(dòng)。

跳蚤書市作文3

  “大家快來(lái)看,快來(lái)買,全場(chǎng)半價(jià)。”“走過路過不要錯(cuò)過,這里有最便宜的書!”“咦”,這是什么聲音?好像是在賣書?對(duì),就是在賣書。這個(gè)星期的星期二, 楊 老師向我們宣布,在每個(gè)班級(jí)里都會(huì)舉行一次別開生面的“小跳蚤”書市。

  上課鈴剛響,同學(xué)們就按耐不住自己興奮的心情,紛紛要把賣的書整齊地?cái)[放在桌上,有的還粘了一張大海報(bào),可能想拉來(lái)更多的買主吧!待一切準(zhǔn)備就緒, 楊 老師就立刻宣布了活動(dòng)開始。頓時(shí),教室立刻沸騰起來(lái),你擁我擠,你推我嚷。同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍試跳,摩拳擦掌,準(zhǔn)備出手一搏。

  我也不甘示弱,和王語(yǔ)睿,余天欣,苗馨尹找了塊空地。吆喝起來(lái)。“快來(lái)買 ,快來(lái)買,驚爆價(jià),原本15遠(yuǎn)的`書現(xiàn)在賣5元!”果然,聽到我的吆喝聲,一些同學(xué)圍了過來(lái)!斑@本《水孩子》多少錢?”候晨浩擠過來(lái)問。我見有同學(xué)來(lái)買,心里甭提多高興了,連忙說:“不貴,5元錢!薄俺山弧薄!疤椤睍袆偫_帷幕,我就賺了5元錢,加上原來(lái)的本錢,我有25元錢了。叫賣聲此起彼伏,沒多久我就看中了一本叫《成為了不起女孩的勵(lì)志故事》,我一看,價(jià)格10元錢,好貴啊!我壯起膽問:“8元賣不賣?”“成交”。當(dāng)我猶猶豫豫掏錢的時(shí)候,余天欣也走了過來(lái),看得出,她也看中了這本書。沒辦法,我只能先下手為強(qiáng)了,立刻掏出8元錢給干語(yǔ)諾。

  一節(jié)課眼看就要過去了,“跳蚤書市”仍在繼續(xù)如火如荼地進(jìn)行著。許多賣方的攤位上早已空空如也,買方則個(gè)個(gè)滿載而歸。叫賣聲,討價(jià)還價(jià)聲,嬉笑聲貫穿了整個(gè)過程。

  最后,當(dāng)下課鈴聲響起,興致未盡的同學(xué)們才收拾起自己的攤位。而我則希望學(xué)校能舉辦更多像“小跳蚤書市”這樣既有意義,又能體驗(yàn)生活的活動(dòng),來(lái)豐富我們的課余生活。

跳蚤書市作文4

  “丁零零、丁零零”,隨著活動(dòng)課鈴聲的打響,“跳蚤書市”拉開了帷幕。我們排著隊(duì)伍來(lái)到了校園廣場(chǎng),發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海、熱鬧非凡。

  首先,我把帶來(lái)的書按照故事書、雜志分類擺放在地上。然后就坐下來(lái)期待著有同學(xué)快點(diǎn)來(lái)買我的書?墒,等了好長(zhǎng)時(shí)間也沒有一個(gè)人來(lái)買,心里感覺有一點(diǎn)點(diǎn)的焦急。這時(shí)看見旁邊的同學(xué)在大聲叫賣著自己的書,我也跟著大聲吆喝起來(lái)。不一會(huì)兒來(lái)了幾位同學(xué),他們看中了一本《淘氣包馬小跳—超級(jí)市長(zhǎng)》問道:“這本書賣多少錢?”我見到有同學(xué)想買,心里甭提有多高興了,連忙說:“不貴,6元錢一本,便宜吧!”他們聽了不愿意要,說:“太貴了!”“不貴,不貴,我買的時(shí)候可要10元呢!”我回答道。他們聽我這樣說就決定要了。哇,終于賣出去一本了,心里可高興了。有了這6元錢,我也能到其他同學(xué)的書攤上買自己喜歡的書了。正好看到一位同學(xué)在賣《幸福的鴨子》》,我翻了翻,覺得非常好,就買下了。

  很快,活動(dòng)接近了尾聲,大甩賣也開始了。我又想出了一個(gè)新點(diǎn)子,推出了“買二送一,買三送二”的促銷策略。果然,要買的同學(xué)多了起來(lái),忙得我收錢都來(lái)不及。跳蚤書市結(jié)束了,我一共賣出了12本書,開心極了。

  跳蚤書市給我提供了一個(gè)資源共享的平臺(tái)。同學(xué)們可以賣掉自己不需要的書,同時(shí)又可以買到自己喜歡的'或需要的書。跳蚤書市的開展,不僅促進(jìn)了同學(xué)們之間的相互交流,也讓我們做了回真正的小商人,大大豐富了我們的業(yè)余生活。真希望學(xué)校能經(jīng)常為我們提供這樣鍛煉的機(jī)會(huì)。

跳蚤書市作文5

  跳蚤市場(chǎng)這四個(gè)字,大家都是熟悉的不能再熟悉了!可是把市場(chǎng)改成書市,讓人在腦子浮現(xiàn):沒聽過這名字,真奇怪!——如果你想知道的話,請(qǐng)繼續(xù)往下看。

  今天中午,學(xué)校的操場(chǎng)傳來(lái)了一陣陣叫賣聲。原來(lái)是跳蚤書市開始了!我和校榆,婷婷,奕谷,佳佳她們一起賣書!我們先擺好毯子,再放上一些物品。當(dāng)然了,大多數(shù)都是書本。一本本書整齊地?cái)[放著,等待著它們的主人。一擺好書,我就開始叫賣了:"各位同學(xué),走過路過不要錯(cuò)過哦!心動(dòng)不如行動(dòng)!”我的'叫賣還是起到了作用,不一會(huì)兒,一群小朋友跑來(lái)。在每件物品上掃了一眼,問道"這本書多少錢?”我一看,是我那本《食人花歷險(xiǎn)記》,原價(jià)是14元。我對(duì)她說:“這本書給你五折,7元賣給你了!好不好?"沒想到,這個(gè)小朋友如此大方。立馬從口袋掏出10元給我,我拿出錢包,把3個(gè)硬幣塞進(jìn)她手里,并說了一聲:”歡迎下次光臨!“后來(lái),我們這個(gè)不起眼的攤子變的很熱鬧了!有的同學(xué)與我們討價(jià)還價(jià),猶豫不決。有的出手大方,我們一出價(jià),她們就買。有一位”大客戶“問我們:”你們一塊能買幾顆糖?”我說:“兩塊錢能買20顆糖!”他一聽,立馬拿出兩元說:“我買!”我們興高采烈的接下了這筆生意。雖然賺的不多,但還是很有成就感的。

  今天的跳蚤書市在一片片此起彼伏的叫買聲中圓滿結(jié)束了,我賺到了38元,在我的心中是無(wú)價(jià)的!

跳蚤書市作文6

  校舉辦了一次跳蚤書市,讓大家把看過的書帶到學(xué)校里賣,同時(shí)也可以從別的同學(xué)那里買到自己需要的書。

  下午,老師帶著同學(xué)們來(lái)到“書市”,把墊子鋪在地上,讓給一半同學(xué)先擺攤子,另一半同學(xué)則先去逛“書市”買書。

  我被安排在先去買書。我開始逛其它班級(jí)的攤位,那些班級(jí)的同學(xué)都在大聲的叫賣:“這邊有好書,便宜大甩賣!”甚至有位同學(xué)還帶來(lái)了擴(kuò)音小喇叭在喊:“這邊全是好書,快來(lái)瞧一瞧,快來(lái)買,時(shí)間不等人,機(jī)會(huì)別錯(cuò)過!”我來(lái)到那個(gè)攤位前,一眼就盯上了一杯高爾基的《童年》,我把它像寶貝一樣拿在手里,立刻買了下來(lái)。然后再繼續(xù)看看其它書目,逛其它攤位。

  過了一會(huì)兒,輪到我賣書了,我把準(zhǔn)備好的書放到攤位上,也吆喝著,盼著顧客的到來(lái),過了好久,我總算等到了一位顧客,他買走了我的一本《史記》,這位同學(xué)仿佛是我的轉(zhuǎn)運(yùn)星,他買后,接二連三來(lái)了好多顧客,我一連賣出了好幾本。很快,我?guī)?lái)的書被賣得差不多了。

  其它攤位還是很熱鬧,我便又去逛書市。我又看中一本《馬小跳》,那同學(xué)開價(jià)三元,我討價(jià)還價(jià),最后以兩元的'價(jià)格迅速買了下來(lái)。

  這次跳蚤書市不僅讓我收獲了我想要的書,也讓別的同學(xué)得到了他們想要的書,讓這些書變得更有價(jià)值。同時(shí),也讓我感受到校園生活的多姿多彩,傳遞書香的快樂心情。

跳蚤書市作文7

  “書是人類進(jìn)步的階梯”為了讓同學(xué)們多讀書,讀好書。我校將在星期四下午舉辦一場(chǎng)別開生面的“跳蚤書市”活動(dòng)。這次的活動(dòng)要求同學(xué)們先把家中的舊書帶來(lái),換成購(gòu)物,再將這些書擺放在各班的書攤上,最后用購(gòu)物來(lái)購(gòu)買自己喜歡讀的書。我們期待的日子終于到了。星期四這天,我?guī)е矏偟男那樽哌M(jìn)教室,看到同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈、神采奕奕,我迫不急待地想馬上去淘書。上課鈴終于響了,老師一聲令下,同學(xué)們像一匹匹野馬掙脫了韁繩,向操場(chǎng)飛奔而去。我到操場(chǎng)一看,頓時(shí)驚呆了。操場(chǎng)上人山人海,各個(gè)班級(jí)的`桌子上井然有序地?cái)[放著琳瑯滿目的書,頓時(shí)間整個(gè)操場(chǎng)成為了一片知識(shí)的海洋,真令我眼花繚亂。我把各個(gè)班級(jí)都審視了一遍,我發(fā)現(xiàn)五年二班的周圍擠滿了人,我心想:“莫非這里的好書最多!”我擠了進(jìn)去,在桌子上看來(lái)看去。

  突然,一本《貓和老鼠》呈現(xiàn)在我面前!疤昧!我終于找到你了!”我迅速看看價(jià)格,我驚呼道:“才四元錢。∑綍r(shí)在書店都要賣十幾元,現(xiàn)在才四元錢!”我以迅雷不及掩耳之勢(shì),把四元遞給售貨員,滿心歡喜地拿著書,從人群中擠了出來(lái)。接下來(lái)的時(shí)間,我又瀏覽了幾個(gè)班級(jí),經(jīng)過我和售貨員的一番討價(jià)還價(jià),我接連采購(gòu)了《小學(xué)生作文醫(yī)院》、《創(chuàng)新作文》等許多好看的書。我捧著這些書,心滿意足地回到教室里。這真是一次別開生面的淘書活動(dòng)啊。我不但買到了物美價(jià)廉的書,而且還開闊了眼界,培養(yǎng)了交際能力。

跳蚤書市作文8

  今天,我們學(xué)校舉辦了第一屆跳蚤書市,讓我們體驗(yàn)交易與分享的樂趣。

  下午我早早來(lái)到學(xué)校準(zhǔn)備好自己需要用的東西,1:50分左右衛(wèi)老師組織我們?cè)谧呃日娟?duì),然后我們帶著書和標(biāo)語(yǔ)牌來(lái)到了指定位置。各個(gè)班級(jí)的同學(xué)都在積極的為接下來(lái)的“擺攤”做準(zhǔn)備,操場(chǎng)上熱熱鬧鬧、紅紅火火。

  不久,周校長(zhǎng)一聲令下宣布活動(dòng)開始,整個(gè)操場(chǎng)像炸開了油鍋似的頓時(shí)沸騰起來(lái)。有的同學(xué)嘰嘰喳喳的商量著如何進(jìn)行營(yíng)銷;有的同學(xué)埋下頭來(lái)整理自己的`“攤位”;有的同學(xué)在攤位前精挑細(xì)選,操場(chǎng)上人聲鼎沸、同學(xué)們興致勃勃。

  而此時(shí)我也在吆喝著“快來(lái)買書,便宜賣,理多不一定對(duì),好書不一定貴,快來(lái)買呀!”很快我就招攬來(lái)了一位小買家,她以8元錢買了我的《狼王夢(mèng)》,很快就小賺到了一筆,甭提我有多高興了。銷售了一會(huì)兒,我也想著去買一本書,很快我在別的攤位發(fā)現(xiàn)了自己喜歡的圖書以2元的價(jià)格收入囊中。買完后,我又回到自己的攤位繼續(xù)招攬顧客,很快又來(lái)了一位小買家,我把2元錢買的書又以4元錢賣給了這位小買家。打!打住!你現(xiàn)在是不是在想我以大欺小,不不不,我這叫會(huì)做買賣,哈哈!算不算應(yīng)驗(yàn)了一句話:人外有人,山外有山。

  快結(jié)束時(shí),一位老師來(lái)買我的書,定價(jià)是19元,我賣10元,老師讓我便宜一點(diǎn),我說:“那就5元吧,不能再少了”,可是!可是!最后被直接砍成了2元!我想:算了算了賣就賣了吧,反正快結(jié)束了,于是就答應(yīng)了。

  我們正在興頭上,天上的不測(cè)風(fēng)云就來(lái)了,豆大的雨點(diǎn)從天而降,我們帶著“貨物”狼狽的回到教室了,結(jié)束了本次“跳蚤書市”的活動(dòng)。

  這次的跳蚤書市讓我體會(huì)到了交易的快樂,說實(shí)話真有點(diǎn)意猶未盡!

跳蚤書市作文9

  上個(gè)星期三,天氣雖然陰沉沉的,但我們學(xué)校舉辦的“跳蚤書市”卻如火如荼。

  在開展“跳蚤書市”的前一天,張老師就對(duì)我們這些臨時(shí)選拔的“工作人員”的任務(wù)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分配,在這一過程中,我也光榮的成為了“宣傳員”中的一名。

  到了星期三,整個(gè)校園都沸騰了起來(lái)。校園的角角落落都被五、六年級(jí)各班所“占領(lǐng)”,也被劃分為“銷售區(qū)”、“特價(jià)區(qū)”、“收銀區(qū)”等多個(gè)區(qū)域,宣傳員們也都在準(zhǔn)備著各自宣傳時(shí)所需要的工具。

  經(jīng)過簡(jiǎn)短的開幕式后,“跳蚤書市”就正式開幕了。開幕式一結(jié)束,許多宣傳員都把自己“武裝”了起來(lái):有帶著擴(kuò)音器的、有帶上了自己制作的“頭盔”的、還有忘記準(zhǔn)備的只好“輕裝上陣”。而我,也找出了自己制作的“盔甲”,上面寫的“不到長(zhǎng)城非好漢,不來(lái)六(5)買書真遺憾。 北闶俏业男麄鳂(biāo)語(yǔ)。

  我先穿著“盔甲”在校園里轉(zhuǎn)了一圈,引得許多同學(xué)和老師停下仔細(xì)看我“盔甲”上的.字,紛紛走向了“六(5)書攤”。見我的方法奏效了,我們班的一些宣傳員也紛紛效仿我的辦法,有的干脆直接在自己的衣上寫上宣傳標(biāo)語(yǔ),而我們班的書也在以極快的速度減少著。

  在距離放學(xué)還有一個(gè)多小時(shí)的時(shí)候,一直陰沉沉的天空終于飄起了雨點(diǎn),慢慢的,雨越下越大,沒過幾分鐘,就發(fā)展成了傾盆大雨,這“跳蚤書市”也不得不提前結(jié)束了。校園也一下子變得冷清了,到處都是在收拾被淋濕了的書攤的同學(xué)們。

  這“跳蚤書市”也是我們六年級(jí)畢業(yè)前參加的最后一次大型活動(dòng)了,我們會(huì)永遠(yuǎn)將它銘記在心。

跳蚤書市作文10

  星期三,風(fēng)和日麗,秋高氣爽。我們龍霞校區(qū)舉行了一年一度的“金秋節(jié)”圖書義賣活動(dòng)。

  我們選出了吸引客人來(lái)買圖書的人是佳程,再選出十二個(gè)孩子來(lái)堅(jiān)守?cái)偽唬诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,同學(xué)們?cè)跇翘萆蠣?zhēng)先恐后,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了樓下。

  同學(xué)們迫不及待地在樓下桌子上擺滿各種各樣的圖書,看上去眼花繚亂,目不暇接。

  瞧!不一會(huì)兒功夫,佳程開始拼命地吆喝:“快來(lái)呀!快來(lái)呀!三(1)班跳蚤書市快樂大甩賣!闭f這話時(shí)震驚四方,仿佛每個(gè)人全身的血液都開始沸騰起來(lái)。

  很快,我的第一批生意來(lái)了,有一個(gè)小朋友看中了一本《查理九世》,他看到標(biāo)價(jià)是五元,立刻拿出五元遞給我,他翻了翻書,指著書本奇怪的問我:“里面怎么沒有解密卡呢?”我裝著沒聽見似的,若無(wú)其事地走了,我在心里猜想,如果我告訴了他,他會(huì)不會(huì)不買這本書呢?

  我賣的第二本書是《森林報(bào)》,一個(gè)高年級(jí)同學(xué)看中了這本書,我見他眼珠子一動(dòng)不動(dòng)地盯著這本書,心里嘀咕著。他肯定很想買這本書了,可我還沒跟他說能便宜一點(diǎn)兒,方昕涵就立刻插嘴說:“其實(shí)這本書四塊錢也可以買!薄昂冒 保∷廊淮饝(yīng)了。

  緊接著,我又賣了兩本十分精彩的`書,我還去別的班買了三本自己喜歡的書。別的班雖然有送東西的活動(dòng),可還是沒我們班賣得格外火熱。班級(jí)里的書一下子就被學(xué)校里的同學(xué)們一掃而空。

  收攤了,我們歡呼雀躍地回到了教室!老師喜悅地向大家宣布:我們賣出去的書總共有七百二十二元。教室里的同學(xué)們頓時(shí)喜出望外。

  通過今天的義賣活動(dòng),從中我領(lǐng)悟出一個(gè)道理:大家要齊心協(xié)力,就能取得最后的勝利。

跳蚤書市作文11

  今天下午,我們學(xué)校舉辦了一年一度的跳蚤書市。

  第二節(jié)課,跳蚤書市正式開始。同學(xué)們有的搬桌子,有的搬書,還有的在打扮自己組的“小店”。一切就緒后,一個(gè)個(gè)“小店”開張了,買書的人,賣書的人都忙了起來(lái),一本本花花綠綠的書在一雙雙手中傳遞著,買書的.人細(xì)心地翻閱著自己喜愛的書,然后抱著自己的小小知識(shí)寶庫(kù)去逛下一家。賣書的也不閑著,有的站在凳子上舉著大招牌,有的發(fā)宣傳單,有的拿著書到人群中推銷,有的大聲喊著自己店的廣告詞,有的甚至表演起了節(jié)目,還有的舉行抽獎(jiǎng)與送禮等活動(dòng),忙得不亦樂乎。

  我們組是旋風(fēng)小組,我和姐姐設(shè)計(jì)了一張海報(bào),上面有一個(gè)立體的樓梯,樓梯是由一本本書鋪成的,在樓梯的頂端,有一本書,一個(gè)人正在向上攀爬,表示“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我們組還發(fā)了許多宣傳單,還有買書送禮品活動(dòng),禮品嗎就是我們抓的小魚和小蝦。終于,功夫不負(fù)有心人,我們組的書一共賣了八十七元,是我們班其他組的兩倍!但最令我高興的是今天我還賺錢了——我在一個(gè)“小店”里淘了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,花了三元,因?yàn)槟弥闊,我便把價(jià)格改成了四元,放到我的書鋪中,想不到,竟真的賣出去了!

  我賺到了“第一桶金”,呵呵,有點(diǎn)少,應(yīng)該是第一個(gè)鋼蹦兒,但我的心里別提多高興了,我喜歡跳蚤書市,它活躍了我們的思維,鍛煉了我們的組織能力,營(yíng)銷策劃能力(媽媽教給我的這個(gè)詞)還讓我體會(huì)到了掙錢的快樂,希望下一屆跳蚤書市早點(diǎn)召開。

跳蚤書市作文12

  下課鈴響了,我們班的同學(xué)有的拿著小黑板,有的拿著廣告牌,還有的拿著小禮品……飛一般地沖下樓,趕到了操場(chǎng)上,積極參加學(xué)校組織的跳蚤市場(chǎng)。

  我們組的同學(xué),都在尋找著攤位,突然,我發(fā)現(xiàn)了一處樹陰遮陽(yáng)的好攤位。于是,我歡快地帶領(lǐng)大家飛奔過去,就怕別組的同學(xué)搶先了。我們到那個(gè)地方后,立即開始布置。不一會(huì)兒,琳瑯滿目的商品就布滿了整個(gè)攤位。

  我和小涵一組,只見她一點(diǎn)都不怯場(chǎng),扯開嗓門大聲叫賣。不一會(huì)兒,我們的攤位吸引了好多“買家”。由于我心里緊張,不敢大聲吆喝,顧客都買小涵的東西,我心里真著急,于是,不管三七二十一,我也大聲叫賣起來(lái)。我的第一位顧客是位尊敬的`老師,只見她精挑細(xì)選,選中了我的一只玩具羊“沸羊羊”,還有一只玩具狼“灰太狼”,這位老師微笑著說:“我主要想給我的孩子挑選幾個(gè)玩具,你的玩具很好,你就便宜點(diǎn)賣給我吧,行不行?”我猶豫了一下,說:“老師,給你便宜點(diǎn),二元五角!彼浅8吲d地付了錢,拿著兩個(gè)玩具走了。我看著手里的錢,非常開心,畢竟這是我第一筆成交的生意。緊接著,我的攤位前又聚集了好多同學(xué),我熱情地向他們推銷我的“商品”,這次我總共賣了34.5元,心里甜甜的。

  通過這次活動(dòng),讓我體會(huì)到,凡事只有通過自己的努力,才能獲得最好、最開心的回報(bào)。

跳蚤書市作文13

  一大早,我就拿著精心挑選的書和媽媽、表弟出發(fā)了,剛走進(jìn)校門,就看見了很多人,隨著人流來(lái)到操場(chǎng),放眼望去,哇!一片書的海洋。我們二(1)班在入口處,王老師和幾位同學(xué)已經(jīng)擺好了書,笑瞇瞇的等著顧客來(lái)買,我見我們班同學(xué)的書又新又多,我的書超級(jí)少,就兩本,于是就有一點(diǎn)不想賣了。媽媽看出了我的心思,“你可以轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),買點(diǎn)書,”然后,給我一些零錢。書市熱鬧極了,各種各樣的書琳瑯滿目,賣書的人形態(tài)各異,有的大哥哥大姐姐手里拿著書,熱心洋溢的為大家講解這本書的動(dòng)人之處,有的忙著在討價(jià)還價(jià),有的則靜靜地坐等買書的人上門,大有酒香不怕巷子深的風(fēng)度,買書的.人呢,有的在認(rèn)真地找尋著,有的淘到自己中意的書,臉上喜滋滋的,家長(zhǎng)、同學(xué)互相交流著。我轉(zhuǎn)了幾圈,買了我喜歡的書。后來(lái),王晨又來(lái)了,我和王晨又、李威翰一起賣書,雖然我一本書也沒賣出去,但是我買了很多書,我很開心。

  書市結(jié)束了,我對(duì)媽媽說:“田雨晴的書賣得真快,他都掙了一打子錢,我估計(jì)都有五十多元,我真羨慕,”媽媽笑著說:“那等明年了你好好準(zhǔn)備,好好經(jīng)營(yíng),也多掙些錢!“通過這次書市,我明白了很多,買書可以搞一搞價(jià)錢,賣書也要靈活掌握,可以適當(dāng)?shù)姆诺蛢r(jià)錢,這樣就能賣出去,期待著明年書市的到來(lái)。

跳蚤書市作文14

  “這個(gè)多少錢?““這個(gè)能便宜點(diǎn)嗎?““能把這 個(gè)玩具給我看看嗎?“……這么熱鬧的場(chǎng)面在那兒呢? 哈哈,它就在我們順慶實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這里正在隆重的舉行跳蚤書市,好不熱鬧!

  我拿著馮老師給我的單子,昂首挺胸地走向操場(chǎng),那樣子可真像一位剛打完勝戰(zhàn)回來(lái)的將軍,神氣十足。這時(shí),一位大姐姐走過來(lái),指著一個(gè)小玩具精神十足的望著我:“小朋友,這個(gè)賣多少錢?““這個(gè)五角,已經(jīng)……”還沒等我說完, 只見那位姐姐嘴角微微一翹,眼睛變成了一道月牙,笑瞇瞇地付了錢便走了。我拿著手中的鈔票心想,賣東西這么簡(jiǎn)單,不像其他同學(xué)說得那么難啊!管它的。過了一會(huì),一位阿姨走過來(lái),仔細(xì)地掃視了一下我們的書攤。忽然,眼睛一亮,指著一本《愛的教育》問:“小朋友,這本書多少線?”“這本6元。““阿姨一聽,顯然有點(diǎn)失望。接著問:“能少點(diǎn)嗎?““那5元吧!““3元可以嗎?““對(duì)不起,這已經(jīng)是最低價(jià)了!敖(jīng)過一番激烈的討價(jià)還價(jià)之后,阿姨還是無(wú)奈的`走了。唉,到嘴的鴨子就這樣飛走了?磥(lái)賣東西一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單。

  通過這次跳蚤書市的買賣,我終于明白了這次活動(dòng)的意義,不僅讓我們體會(huì)了家長(zhǎng)上班掙扎的辛苦,同時(shí)讓我們有機(jī)會(huì)讀更多的書,豐富我們的知識(shí)。從中我也明白了讀書的快樂!

跳蚤書市作文15

  星期一的早上我們學(xué)校舉辦了跳蚤書市的活動(dòng)。二年級(jí)的大哥哥、大姐姐作為賣書方,我們一年級(jí)的全部成為買書方。

  到了九點(diǎn)半的時(shí)候,書市活動(dòng)開始了,人聲鼎沸。有的大哥哥大姐姐很活潑開朗,大聲叫喊著快來(lái)看一看,有什么需要的書我這里很便宜。有的用紙制作了小小的書屋名,上面全部統(tǒng)一標(biāo)價(jià)八元一本。媽媽帶著我來(lái)到一個(gè)攤位前看中了我們需要的書《蝴蝶豌豆花》和《不說話的鈴鐺》。小姐姐告訴我們:薄一點(diǎn)的書三塊錢,那本厚一點(diǎn)的書要五塊錢,我就沒有還價(jià)和小姐姐買下了兩本書花了八元錢。后來(lái)看到我們需要的書,有的書要價(jià)八元或十元,我就和小哥哥小姐姐他們講價(jià),還價(jià)說我們買到一樣的厚的書都是要五塊錢,你便宜點(diǎn)賣給我五塊錢好不好?小哥哥或小姐姐,聽我這樣說就把書以很低的價(jià)錢賣給我了。還有一本書快到結(jié)束的.時(shí)候還沒買到,我們?cè)谒械臄偽磺暗教幷,終于在一個(gè)小姐姐的攤位上發(fā)現(xiàn)了,小姐姐說要八元錢,我說小姐姐你能不能給我算便宜一點(diǎn),給你三塊錢,小姐姐猶豫了一下,旁邊的另外一個(gè)小姐姐接著說你賣給他吧,我的一本兩元錢都賣了,賣書的小姐姐猶豫了一下,還是同意把書賣給我了。就這樣整個(gè)活動(dòng)時(shí)間,我買了九本書,總共花了37元錢。聽媽媽講這些書小哥哥,小姐姐他們用過之后,他們低價(jià)賣給我們只算幾元錢,我們真的是撿了很大的便宜,而且是循環(huán)利用。所以我要把我讀過的書保護(hù)的完整無(wú)損,然后再轉(zhuǎn)賣給下一屆的一年級(jí)的小弟弟小妹妹們,讓資源不再浪費(fèi),循環(huán)利用。

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