采訪的媽媽作文四篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的采訪的媽媽作文4篇，希望能夠幫助到大家。
采訪的媽媽作文 篇1
童年的記憶好像一片海灘，在匆匆流過的同時也留下印跡。童年的回憶是美好的，就像水波令人捉摸不透的神秘卻又不乏美好的遐想。
我的童年充滿著快樂和有趣，長輩的童年是什么樣子的呢？去采訪一下媽媽！
我：“媽媽，您的童年都有什么好玩的？”
媽媽：“我的童年有很多好玩的，雖然沒有幼兒園，沒有生日蛋糕，更談不上手機、電腦了，但是有皎潔的月光、清澈的小溪，幾個小伙伴在一起捉迷藏、跳皮筋，玩沙包等很多游戲，不亦樂乎，曬得像黑人，長得像土人，天黑不回家，經(jīng)常挨打罵，天天認錯，屢教不改！”可不像你現(xiàn)在的小孩子，就知道看電視、玩電腦，我以前哪有這些東西�！�
我：“那您小時候挑食嗎？”
媽媽：“我像你這么大的時候，要是能吃上一個白饅頭，就已經(jīng)很不錯了，怎能挑食呢。哪像你現(xiàn)在這也不吃，那也不吃！”我羞愧地低下了頭。
我：“您上學時都學什么呢？”
媽媽：“我小時候上學的學校很小，而且只學語文和數(shù)學這兩門科目，哪像你們學什么英語、科學、美術的。”
我：“您放學后回家干什么？”
媽媽：“我放學后就去放羊、幫家里人干活。哪像你現(xiàn)在啊！什么活也不干，衣來伸手，飯來張口�！�
童年的'夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。在童年這個五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事，常常把媽媽帶入美好的回憶中，媽媽說她會永遠記住—最美的童年！
采訪的媽媽作文 篇2
時間：20xx年10月10日晚上
地點：家里
采訪人：東東
采訪對象：我的媽媽
東東：媽媽，我今天來采訪你，好嗎？
媽媽爽朗地笑了，高興地回答說：好啊。
東東：媽媽，我問你，你小時候上學遲到過嗎？
媽媽：沒有，一次也沒有。我都提前15分到教室。
東東：你上課積極舉手發(fā)言嗎？
媽媽：會的，老師經(jīng)常表揚我。
東東：你小時候愛看課外書嗎？看了哪些書？
媽媽：愛看。作業(yè)做完后看了很多好書。如《母親》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。
東東：你下班了，為什么還把工作帶回來做？
媽媽：工作事最大！上班時沒干完的事，回家后首先加班干完，哪怕不吃飯，不睡覺！
東東：我長大后，一定好好向你學習！
媽媽：謝謝，但你現(xiàn)在最重要的是讀好書！
東東：問你一個私密話，你能照實給我回答嗎？
媽媽哈哈地笑起來，接著很平靜地說：問吧，一定實話實說。
東東：你在上班的時候想過我嗎？
媽媽：我的寶貝兒子，你是我的唯一。說實在的太想了。但有時工作忙了，也有忘記的.時候。
東東：謝謝媽媽！謝謝媽媽接受了我的采訪，謝謝媽媽跟我講了實話。今天的采訪到此為止。
我最熟悉的人，是我的媽媽。我的媽媽是個熱愛工作，認真負責，關愛他人的人。做事風風火火的，很麻利，很像個男人。最近她居然把長長的秀發(fā)給剪了，那就更活像一個“男人婆”了。
記得有一次，媽媽接到了一份特別急著要的工作，因為她手頭的工作很多很多，所以帶回了家，不過她還是先照樣安排和照顧好我的作業(yè)、吃飯、睡覺，然后再工作。深夜2點，我醒來看見她呀還在工作。到了早晨，我還看見媽媽在工作。我心痛地問：“媽媽你怎么還在工作？你整個晚上都沒睡呀！”媽媽說：“別人急著要啊。我不能耽誤別人的事情呀�！�
媽媽很愛我。經(jīng)常5點鐘就起來看自己的書，看1小時30分鐘后就急急忙忙地穿衣服和洗漱。急急忙忙把我送到學校，又急急忙忙上班去了。
怎么樣，我的媽媽負責吧，我還很熟悉我的媽媽吧。我愛我的媽媽！
采訪的媽媽作文 篇3
今天，我興致勃勃地來到媽媽身邊，詢問關于我家的飼料在市場上的銷售量是我國的好還是外國的好。
我走到媽媽身邊，裝做記者的樣子說：“我家的飼料在市場上的銷售量是我國的好還是外國的好�！闭f完，把手放到媽媽手中。媽媽也很樂意回答我，就說：“我們家里的飼料是用我國的飼料，大豆等一些要和飼料一起的東西，我們都是用自己國家的`，最好的是黑龍江的。外國的飼料蛋白質高但營養(yǎng)不好，我國的飼料營養(yǎng)好，所以，我們就要了這個飼料�！蔽矣謫枺骸澳悄阏f中國的商品好還是外國的商品好？”這時，媽媽稍微思考了一下說：“那各有個的好處，如：汽車，那就是外國的好；電腦那也是外國的好；而飼料卻是我國的好，但總體來說，應該是外國的好�！�
我想，我們國家還要更加努力，像現(xiàn)在的汽車，我國的還遠遠不如外國的，外國的汽車大家見到了都不禁贊嘆。像那節(jié)課上，老師給我看來一些外國的汽車，大家都叫的使我的耳膜都差點破了。以后，我們大家都要為祖國爭氣。但這個“爭氣”并不是不買外國的商品，因為現(xiàn)在我們加入了“WTO”，外國人買我們的商品，我們也要買他們的商品。我說的那個“爭氣”就是要把祖國的商品做的更好，更受外國朋友的歡迎。
經(jīng)過這一次調查，我發(fā)現(xiàn)我國的商品還不如外國，所以我們要努力學習，為了祖國的明天，為了祖國的未來，為了祖國的繁隆昌盛，大家一起努力吧。
加油吧，祖國，我相信你這條巨龍一定會騰飛的。
采訪的媽媽作文 篇4
老師給我們布置了回家采訪長輩的作業(yè)�；氐郊�，我就開始準備找采訪對象。
第一個過來的是弟弟，我一看，裝出一幅嚴肅樣，“身高不合，年齡不符，打包走人。”他卻糊涂了，問：“哥哥，你在說什么？我聽不懂……”他話還沒說完就被我轟走了。
沒辦法，都沒有一位合適的人上門來接受采訪，我只好起身去尋找。第一個鎖定的目標是媽媽。還好媽媽容易說服，一下子就接受采訪了。
“請問這位小姐，您小時候也和現(xiàn)在的小學生一樣，天天要學來學去的嗎？”我好奇地問。
“NO，我以前只要是寫完作業(yè)就可以玩了，和朋友們一起在大廳院里跳皮筋，看電視。才不和現(xiàn)在的`小學生一樣，天天拖著個大書包�！眿寢屢槐菊�(jīng)地回答。
“哇，真是太爽了！，那請問您覺得當時好，還是過去好？”
“我還是覺得過去好，給了孩子們一個快樂的童年，”媽媽很認真地說，“但是，現(xiàn)在要說讓孩子們停掉補習，家長們就會很擔心，怕自己的孩子比別人差。”
哎！還是過去好，現(xiàn)在一大堆作業(yè)把我們壓得喘不過氣來，這個采訪弄得我心情很糟糕。
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