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【精選】寫(xiě)人三年級(jí)作文300字匯編七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的寫(xiě)人三年級(jí)作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)人三年級(jí)作文300字 篇1
開(kāi)學(xué)了,我升入三年級(jí),這可是在令我高興!因?yàn)楹芏鄸|西都是新的:老師全換成新的了;教室換成新的了;書(shū)本也換成新的了;特別是我班又來(lái)了一位新同學(xué),這在我們這個(gè)小小的山里小學(xué)可是特大新聞了。
我特別喜歡這位新同學(xué)――胡彥邑。她是新調(diào)來(lái)的柴老師的女兒,在我們班個(gè)子是最高的了。她長(zhǎng)得白白胖胖的,兩個(gè)臉蛋紅撲撲的,淡淡的眉毛下面,兩只眼睛閃閃發(fā)亮。
她讀書(shū)可好聽(tīng)了。讀書(shū)的聲音響亮,清脆悅耳,吐字清晰、流暢,很有感情,就像電視里的'播音員一樣。連楊老師都夸她書(shū)讀得好,比老師都好呢。這可令同學(xué)們羨慕了!我想:我要是把書(shū)讀的像她一樣,那該多好!老師對(duì)我們說(shuō):“只要好好學(xué),勤讀書(shū),讀書(shū)水平就會(huì)飛速增長(zhǎng),趕上胡彥邑同學(xué)也是有可能的!蔽蚁露Q心,一定好好讀書(shū),多練習(xí),爭(zhēng)取趕上她。
現(xiàn)在,我和她成了好朋友,她教我怎么讀好重音,怎么停頓,怎么讀好語(yǔ)氣。我們成了形影不離的好朋友。
寫(xiě)人三年級(jí)作文300字 篇2
今年十月一日不到奶奶就把玉米采摘完了,今天我一定要回家?guī)蛶兔,一下補(bǔ)習(xí)班我就騎這車(chē),我奶奶家趕。到了一條小路上,我發(fā)現(xiàn)上面金黃金黃的,走進(jìn)一看原來(lái)是一堆玉米子,走在這樣的一條路上感覺(jué)特別的滑,好不容易到了奶奶家,發(fā)現(xiàn)大家已經(jīng)干得熱火朝天,我趕緊停下車(chē),來(lái)到玉米堆哪開(kāi)始往桶里撿玉米。
干著干著,我感覺(jué)少了一個(gè)人似的,少了誰(shuí)呢,對(duì)了姥姥,姥姥每年十月一對(duì)會(huì)過(guò)來(lái)幫忙,可今年我卻見(jiàn)不到姥姥了,想想和姥姥在一起的時(shí)光是多么快樂(lè),漸漸熱淚爬上了我的眼眶,我想我要去看看姥姥了。
姥姥走時(shí)就留下了一間小屋子,在大爺家正好我也可以去拿一些感冒藥,我那感冒唯由進(jìn)入了大爺家,偷偷的看了一眼陰暗的'小屋,又一次想起了姥姥,想起來(lái)在一起的時(shí)光姥姥你什么時(shí)候再來(lái)看看我呢?
寫(xiě)人三年級(jí)作文300字 篇3
說(shuō)起我最熟悉的人,就是我舅舅家的弟弟了。
他水靈靈的大眼睛,小小的鼻子可愛(ài)極了。上一次,我和他一起去學(xué)習(xí)下圍棋。他把黑棋和白棋分好,他先熟悉了一下,就跟對(duì)手開(kāi)始了真正的較量。他先用中指和食指夾著棋子慢慢地壓到要放的位置,然后食指往后縮,中指壓了下去?此粫(huì)眉頭緊縮,一會(huì)大眼睛骨碌骨碌轉(zhuǎn)個(gè)不停,肯定是在思考如
何戰(zhàn)勝對(duì)方吧。一盤(pán)棋下完了,老師數(shù)了數(shù)雙方占的空間,對(duì)弟弟伸了伸大拇指,弟弟不好意思的`笑了。
我的弟弟是不是很聰明呢?現(xiàn)在你知道他是一個(gè)怎樣的人了吧?
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地三作文指,寫(xiě)一幅秋天的圖畫(huà)(有范文)
習(xí)作要求:選一幅或畫(huà)一幅秋天的圖畫(huà),先跟同學(xué)說(shuō)一說(shuō)圖畫(huà)的內(nèi)容,再寫(xiě)一寫(xiě)你選的或畫(huà)的畫(huà)。注意用上平時(shí)積累的詞句。寫(xiě)好后讀給同桌聽(tīng),根據(jù)他的意見(jiàn)認(rèn)真改一改。再把習(xí)作和圖畫(huà)一起貼在教室里,讓大家欣賞。
寫(xiě)人三年級(jí)作文300字 篇4
我的老爸是個(gè)讓我又愛(ài)又頭疼的人。你們想知道為什么嗎?我來(lái)跟你們講一講。
每天,爸爸無(wú)論多晚回家,都要仔細(xì)地檢查我的`作業(yè)。只要發(fā)現(xiàn)一道錯(cuò)題,就絕對(duì)不放過(guò)我。而且,他不指出具體錯(cuò)題,要讓我自己找錯(cuò)題。有一次,我做完作業(yè),時(shí)間已很晚,睡覺(jué)了,不知道爸爸什么時(shí)候回的家。第二天一大早我一起床,老爸就叫我改錯(cuò)題,我問(wèn):“爸爸,哪里錯(cuò)了?”“自己找!”爸爸沒(méi)有商量的說(shuō)。我一聽(tīng),傻眼了。
“天,三頁(yè)口算,我不是要一道一道題地檢查吧?”
“是的!”
我心里非常生氣,心想:“真是個(gè)壞爸爸!讓他幫我找出錯(cuò)題不行。”可是,我不敢做聲,只能乖乖地檢查作業(yè)。
爸爸這般專(zhuān)橫做法,開(kāi)始我非常不服氣?墒菐状蔚哪Ч碛(xùn)練下來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)錯(cuò)誤越來(lái)越少了?磥(lái),老爸的訓(xùn)練方法還是很不錯(cuò)的。
我越來(lái)越愛(ài)我的老爸了。
寫(xiě)人三年級(jí)作文300字 篇5
沈珂羽是一位活潑、可愛(ài)、天真、整天笑嘻嘻的小姑娘。他有著一張白凈的小臉蛋,眉毛彎的像月亮,眼睛像嵌在臉上的黑珍珠,鼻子有點(diǎn)翹,一張靈活的小嘴巴里包著一排排潔白發(fā)亮的牙齒,烏黑濃密的`頭發(fā)上還扎馬尾巴似的長(zhǎng)辮子,顯得格外精神。他樂(lè)于助人、熱愛(ài)班集體。
有一次上體育課時(shí),同學(xué)們興高采烈地各種游戲,有的跳繩、有的在跑步、還有的在跳遠(yuǎn)。我和沈珂羽在跑步,跑著、跑著“哎呦!”我被跘倒了。我的膝蓋痛得很,我自己試了好幾次都起不來(lái),這時(shí)我真希望有人能扶我一下。周?chē)耐瑢W(xué)好像沒(méi)看見(jiàn)似的,忽然,一只溫暖的手抓住了我的胳膊,呀是沈珂羽,她小心翼翼地扶我起來(lái),她親切地問(wèn):“疼嗎?”我試著走幾步對(duì)她說(shuō):“可以!碑(dāng)我再想起這件事時(shí),我心里一陣心酸,沈珂羽真是一位善良的同學(xué)。
你們說(shuō)沈珂羽值得大家夸獎(jiǎng)么?
寫(xiě)人三年級(jí)作文300字 篇6
在我上三年級(jí)的時(shí)候,老師把一位男同學(xué)調(diào)到我的旁邊。在我們上課的第一天,我就在桌上畫(huà)了一條分界線,我對(duì)同桌說(shuō):"我們倆個(gè)人都不準(zhǔn)超過(guò)這條分界線。"他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一次,我正在寫(xiě)作業(yè),同桌推了一下我,我當(dāng)時(shí)沒(méi)在意,以為他只是不小心,可過(guò)了一會(huì)兒,同桌又推了我一下,我生氣了,于是,我問(wèn)他干什么?他只是指了指桌 子上的分界線,我立即明白了。我低下了頭,對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我不小心超過(guò)了分界線!彼皇俏⑽⒌男α诵,然后對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,人做事總會(huì)有不小心的 時(shí)候嘛!
還有一次,同桌在畫(huà)畫(huà),我看見(jiàn)了,對(duì)他說(shuō):“可以給我畫(huà)一張嗎?”同桌沒(méi)有說(shuō)話,只是輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。他在紙上只畫(huà)了幾下,一張栩栩如生的畫(huà)就在他的'手下完成了,他把這張畫(huà)送給了我,我對(duì)他說(shuō):“謝謝!彼f(shuō):“不用謝。”
我們的友誼從這里開(kāi)始了。
寫(xiě)人三年級(jí)作文300字 篇7
我的爸爸是一名工人,粗濃的眉毛下面有一雙櫻桃大的眼睛,高高的鼻梁,長(zhǎng)的如水一樣平凡。
但是爸爸的知識(shí)淵博,尤其是數(shù)學(xué)更是出眾。爸爸雖然是初中畢業(yè),但是因?yàn)橐郧皩W(xué)習(xí)很刻苦,所以爸爸的知識(shí)很淵博。記得那次考完試,我拿著80多分的卷子回到家中,心中忐忑不安,怕得到批評(píng)?僧(dāng)我把考試卷交給爸爸的時(shí)候,爸爸并沒(méi)有像我想的那樣,而是認(rèn)真的給我一道一道地講題,這讓我感到很意外。爸爸的講題很有方法,再難的題經(jīng)過(guò)爸爸的講解,都變得很簡(jiǎn)單,讓我聽(tīng)了一下子就明白了,等給我講完卷,爸爸心平氣和的說(shuō):“你這張卷至少能考90分以上,你不是不會(huì),而是不仔細(xì)不認(rèn)真,太馬虎。做卷如同做人,在人的'一生中有許多困難,就像卷中有許多難題一樣,你只能一步一步地解決,不能急于求成,要腳踏實(shí)地地走,最后困難和難題才能解決。”我聽(tīng)了這些話心里感到慚愧,不僅驚訝和慚愧,我還學(xué)到了知識(shí),爸爸的話永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
爸爸不僅讓我學(xué)會(huì)了怎樣做題,還教會(huì)了我怎樣做人,經(jīng)過(guò)那次爸爸對(duì)我的教育,我做的更好了,也希望我以后做題和做人能齊頭并進(jìn),做得更好!
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