可愛的雪兒作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的可愛的雪兒作文，歡迎大家分享。

可愛的雪兒作文1

　　今天我和到韓祠路買了一只小白兔，我給它取了一個叫“雪兒”。

　　它的毛是雪白的，耳朵是粉紅色，眼睛是紅色的，嘴巴是三瓣嘴，雪兒非常喜歡干凈，也很活潑和好動。

　　回家的路上我發(fā)現(xiàn)雪兒在籠子里面的一個角落呆著，我覺得它一定是在家里和它的小伙伴呆久了，來到新的環(huán)境不太適應(yīng)。到了家里，雪兒老是往食物槽里亂嗅亂看，我覺得它一定是餓了，就把食物槽清洗了，倒了一些涼開水和食物，雪兒一開始不吃，它可能覺得跟我很陌生，可能食物里有毒，它嗅了又嗅，還是不吃，后來我在吃綠豆爽的.時候偷偷地看著它，發(fā)現(xiàn)它吃了只不過吃得很少很少，后來她跑到籠子中間，用自己的手抱住自己的頭，活像一個滾圓的小雪球，我用手在她的眼前亂舞，但她還是沒有動，我就問媽媽她怎么了，媽媽說她睡著了，還讓我找一塊塑料板給她擋風(fēng)，不要讓她凍著了。雪兒睡醒了，她開始對食物槽里的食物大吃大喝起來了，她還用水洗臉和清理身上的毛。

　　雪兒天生就長得、漂亮又聽話，我喜歡這只小白兔。

可愛的雪兒作文2

　　今天，我和媽媽去漢池路買了一只小白兔。我把它命名為“雪兒”。

　　它的頭發(fā)是白色的，它的耳朵是粉紅色的，它的眼睛是紅色的，它的'嘴是三裂的。雪兒喜歡干凈、活潑和活躍。

　　在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)雪兒呆在籠子的一個角落里。我想她一定在家里和她的小朋友呆了很長時間，不太適應(yīng)新的環(huán)境。在家里，雪兒總是在食槽里嗅來嗅去。我想它一定餓了，所以她洗了食物槽，倒了些冷開水和食物。雪兒一開始沒有吃。我可能會覺得奇怪。它在食物中可能有毒。它嗅了又嗅，但還是沒有吃。后來我在吃綠豆的時候偷偷看了看，發(fā)現(xiàn)它只吃了一點(diǎn)點(diǎn)。后來她跑到籠子中間，用手抱住了她的頭。像一個小圓雪球，我用手在她眼前跳舞，但她仍然不動。我問我媽媽她怎么了。她說她睡著了，讓我找一塊塑料板來防止她凍僵。雪兒醒了。她開始吃和喝食物槽里的食物。她用水洗臉并清洗頭發(fā)。

　　雪兒生來可愛、美麗、聽話。我喜歡這只小白兔。

可愛的雪兒作文3

　　我家有一只非�？蓯鄣男“淄�。它的毛又軟有白的，摸起來非常舒服像披著一身厚厚的白雪。所以，我給它起了個名字叫——雪兒。

　　雪兒有兩個又長又尖的耳朵，像兩把剪刀，一條有短又粗的尾巴，兩只紅寶石似的眼睛鑲嵌在眼眶里和四只靈敏的腿。

　　雪兒非常可愛。有一次，我放學(xué)后，和幾個同學(xué)一起到我家和雪兒玩，我們拿菜葉喂它，先把菜葉放在籠子上，它見了，什么也沒想，站起來就去吃，可是夠不到。我說：“再高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)�！卑パ�，它竟然夠到了，原來它跳了起來。逗得我們哈哈大笑，笑的我的肚子都疼了。我從中知道，雪兒靠自己的勇敢和智慧吃到了美味。更明白生活中任何事都是這樣，爭取加努力就有收獲。

　　怎么樣，這就是我家的'小白兔——雪兒，可愛吧！如果你不信，可以到我家來一趟，親自體驗(yàn)一下小白兔的可愛之處。山東省肥城市汶陽小學(xué)四年級（11）班張一涵

可愛的雪兒作文4

　　今天我和媽媽到韓祠路買了一只小白兔，我給它取了一個名字叫"雪兒"。

　　它的毛是雪白的，耳朵是粉紅色，眼睛是紅色的，嘴巴是三瓣嘴，雪兒非常喜歡干凈，也很活潑和好動。

　　回家的路上我發(fā)現(xiàn)雪兒在籠子里面的一個角落呆著，我覺得它一定是在家里和它的小伙伴呆久了，來到新的環(huán)境不太適應(yīng)。到了家里，雪兒老是往食物槽里亂嗅亂看，我覺得它一定是餓了，就把食物槽清洗了，倒了一些涼開水和食物，雪兒一開始不吃，它可能覺得跟我很陌生，可能食物里有毒，它嗅了又嗅，還是不吃，后來我在吃綠豆爽的`時候偷偷地看著它，發(fā)現(xiàn)它吃了只不過吃得很少很少，后來她跑到籠子中間，用自己的手抱住自己的頭，活像一個滾圓的小雪球，我用手在她的眼前亂舞，但她還是沒有動，我就問媽媽她怎么了，媽媽說她睡著了，還讓我找一塊塑料板給她擋風(fēng)，不要讓她凍著了。雪兒睡醒了，她開始對食物槽里的食物大吃大喝起來了，她還用水洗臉和清理身上的毛。

　　雪兒天生就長得可愛、漂亮又聽話，我喜歡這只小白兔。

可愛的雪兒作文5

　　我家有一條可愛的小狗，名叫雪兒。它是我最好的朋友。

　　雪兒長得很漂亮。它全身的長毛都是雪白雪白的，兩只像寶石一樣的眼睛亮晶晶的，三角形的鼻子黑乎乎的，尖尖的`耳朵一聽到一點(diǎn)聲音就把立刻豎起來，機(jī)警地凝視著四周。

　　雪兒十分聰明。有一次，我的考試卷子找不。我翻箱倒柜，焦急萬分。我拿起一張?jiān)嚲矸旁谘﹥旱难矍皩λ�說：“雪兒，我的試卷找不到了，你能幫我找找嘛？”雪兒似乎聽懂了我的話，立刻開始行動了，它一會兒爬到桌子底下用鼻子嗅一嗅，一會兒又趴到床底下匍匐前進(jìn)。正當(dāng)我要放棄時，雪兒叼著我的試卷跑到我身邊，它沖我搖著尾巴，好像在說：“主任，別傷心！我?guī)湍阏业搅�！�?/p>

　　雪兒很貪吃。有一回，我和弟弟一起在房間里吃肉包子。雪兒順著香味找到了我們，它饞兮兮地望著我，伸著舌頭，口水都快流下來了。我不忍心看它這副可憐巴巴地樣子，只好分了它一點(diǎn)包子，它高興地頭也不抬，狼吞虎咽地吃了起來。

　　我愛雪兒，真希望它能一直健健康康地留在我的身邊。

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