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積極向上的正能量作文

時(shí)間:2023-03-31 11:55:37 作文網(wǎng) 我要投稿
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積極向上的正能量作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的積極向上的正能量作文,希望對(duì)大家有所幫助。

積極向上的正能量作文

積極向上的正能量作文1

  一直在說(shuō)最美女老師張莉莉,最美司機(jī)吳斌,他們勇敢與無(wú)畏,他們的敬業(yè)和奉獻(xiàn),可誰(shuí)又發(fā)現(xiàn),我們身邊的許多人都閃著光,傳遞著愛的正能量。

  在我心中,一直有一個(gè)最美班主任,是他給我勇往直前的動(dòng)力。

  他是我們的班主任,同時(shí)也是我們的科學(xué)老師,他的年紀(jì)并不大,可以稱得上我們的'大哥哥,他有一頭刺猬發(fā),有著炯炯有神的大眼睛,讓人不敢與他對(duì)視。

  記得那是在中考前的二個(gè)月,我們剛考完第二次模擬考不久,我感覺我的世界變得灰蒙蒙的,似乎中考對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)惡夢(mèng),我坐在教室里,平時(shí)親切的班主任這次竟嚴(yán)厲的叫著我的名字,我慌張地抬起頭,他示意讓我到辦公室來(lái),我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)辦公室,看到桌上有一張?jiān)嚲,我一眼就辯認(rèn)出那是我的試卷,但上面的成績(jī)卻令我出乎意料,那紅色的分?jǐn)?shù)深深地刺傷了我的心,我轉(zhuǎn)頭看了他一眼,他坐著,抬頭看著我,讓我不敢與他對(duì)視,立刻回避目光。他嚴(yán)厲地說(shuō):“這是你考出來(lái)的嗎?”,我低著頭無(wú)言以對(duì)。

  他似乎說(shuō)了很多,但對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),眼中只有那張?jiān)嚲,看著那張(jiān)嚲淼腻e(cuò)題,我心灰意冷,感覺自己已與中考相差甚遠(yuǎn)了,眼淚要奪眶而出了,他的臉色和語(yǔ)氣漸漸變得溫和,“你最近怎么了?身體不好嗎?上課別開小差,好好學(xué)習(xí),你可以考好的”,我聽到他對(duì)我講的話,頭又埋的更低了,我對(duì)他感到十分的羞愧,心中暗下決心,要努力,下次一定考好。

  他示意我回去,走出辦公室,呼吸了室外的新鮮空氣,心中的烏云似乎都散了,剩下的只有那些鼓舞我前進(jìn)的陽(yáng)光。

  是他,是他給予我這些陽(yáng)光,讓我在人生的路上勇往直前,傳遞著愛的正能量。

積極向上的正能量作文2

  有人贊美青松的挺拔堅(jiān)強(qiáng),有人贊美小草的生命頑強(qiáng),有人贊美紅梅的不畏嚴(yán)寒……是誰(shuí)讓它們受人贊美,是泥土,是樸實(shí)無(wú)私無(wú)人在意的泥土。它默默無(wú)聞地為他人付出。我們身邊也有許多像泥土一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人。有這樣一名警察叔叔,我至今都不知道他的姓名,但是,我仍然清楚地記得他那種無(wú)私的品質(zhì)。

  那是一個(gè)炎熱的'夏天,天氣很悶熱,正是放暑假期間,我頂著火辣辣的太陽(yáng)去學(xué)鋼琴。一出門,陣陣熱風(fēng)撲面而來(lái),還好我穿了一條薄襯衫,不然準(zhǔn)會(huì)出好多汗。一路上只有稀稀落落的幾個(gè)人,車輛也是少只又少,一位身穿警服的叔叔,戴著白手套,站在火爐似的地上指揮交通,雖然來(lái)往的人很少,但是他沒有退縮,沒有待在涼爽的空調(diào)屋里,沒有自在的嗑瓜子,看電視,而是頂著炎熱,來(lái)保護(hù)人們的出行安全。不知過(guò)了多久,鋼琴課早已上完,而那位無(wú)私的警察叔叔卻依舊站在那里,盡職盡責(zé),身上汗水浸濕了衣服,臉上的汗珠正啪嗒啪嗒的往下落,可他的臉上依舊是平靜、安定、沉著的樣子,我伸手遞給了他一瓶礦泉水,給他喝,他微笑的擺擺手,說(shuō)聲“謝謝”,

  又開始一聲不吭的指揮交通。大街上人來(lái)人往,車輛川流不息但是因?yàn)橛兴,有他們,卻秩序井然…。。

  “風(fēng)雨無(wú)阻,以身作則”,這就是警察叔叔的品格,我怎能不敬佩他們呢!其實(shí),在社會(huì)上,還有許多像泥土一樣的人,他們一直在默默無(wú)聞的付出自己,不求回報(bào)。我想,這些為人類做出奉獻(xiàn)的人,不同樣偉大嗎!不同樣與花草樹木一樣值得稱贊嗎!

積極向上的正能量作文3

  我環(huán)顧四周,心靈的小屋早已落滿塵。我孤獨(dú)地在這里生活,陰冷早已侵占我的大腦。在這個(gè)世界上,我看到的,只有人與人之間的勾心斗角、相互摧殘,所以,我把自己禁閉在心靈的小屋中,我需要正能量。

  可在這時(shí),一位阿姨遞給我了一張小紙條。上邊寫著:太多的眼淚,只能使你的心靈變成一片沼澤。太多的憂愁,只能是你更加孤獨(dú)!其實(shí)不必把自己禁閉在心靈的窗戶中,打開那扇緊閉的.門,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界到處充滿陽(yáng)光。這幾句話給了我滿滿的正能量,面對(duì)這突如其來(lái)的正能量,我很高興。

  當(dāng)全身變暖之后,我揉揉被刺痛的眼睛,開始慢慢的觀察這個(gè)世界:馬路上秩序井然,人們扶老攜幼,相互謙讓;公園里,人們悠閑地散步,小草花兒爭(zhēng)取擁抱更多的陽(yáng)光,屋檐下,老人躺在竹椅上,盡情享受陽(yáng)光的沐浴,操場(chǎng)上,小朋友們?cè)陉?yáng)光下自由自在的奔跑。我發(fā)現(xiàn),原來(lái)一切都如此美好!

  這時(shí),一個(gè)聲音朝我大喊:“到人群中來(lái)吧,到藍(lán)天中來(lái)吧,到大地中來(lái)吧!不要讓陰冷的心靈封鎖著你,放飛自己,打開那扇緊鎖的門,敞開心扉,去擁抱陽(yáng)光,也許你會(huì)大喊:世界如此美麗!”

  世界如此充滿正能量。

  掌聲也是一種正能量,也是一種突襲而來(lái)的正能量,不管在什么時(shí)候,我們都希望有人來(lái)理解和幫助我們,給我們以勇氣和掌聲。所以說(shuō),生活中不能沒有掌聲。人生沒有掌聲是很可怕也很可悲的,只能是自己一個(gè)人默默的哭泣,沒有人能夠接受的了。所以掌聲也是一種正能量。

  生活中處處有正能量,處處有愛,所以我們要互助互愛,互相傳遞正能量。

積極向上的正能量作文4

  “天生我材必有用”,詩(shī)仙李白曾創(chuàng)下過(guò)很多膾炙人口的詩(shī)詞,這句經(jīng)典語(yǔ)錄更是為大家所熟知,正如這句話所說(shuō)的,每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上都是有作用的,而我們青年人,社會(huì)的進(jìn)行者,更應(yīng)該為接下來(lái)進(jìn)入社會(huì)的一代人做出表率,傳播“正能量”!青年人本來(lái)就是應(yīng)該洋溢著青春、活力和朝氣的,對(duì)于自己未來(lái)的道路上即使遇到的困難再大,也要昂首闊步,始終不渝的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),不忘初心。

  一次畢業(yè)典禮上,校長(zhǎng)走上講臺(tái)發(fā)言,但是校長(zhǎng)一句話也沒講,手里卻高舉著一張10元鈔票,對(duì)著一千多名畢業(yè)生問(wèn):“誰(shuí)要這10元錢?”,一只只手舉了起來(lái),可是校長(zhǎng)誰(shuí)也沒給,而是將鈔票揉成一團(tuán),又問(wèn):“誰(shuí)還要?”,仍有人舉手。校長(zhǎng)又把鈔票扔到地上,踏上一只腳,用力地踩,用力地碾,然后拾起那張已經(jīng)又臟又皺的鈔票,再次高聲發(fā)問(wèn),“現(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有人舉起了手。隨后,校長(zhǎng)說(shuō)“同學(xué)們,我無(wú)論怎樣對(duì)待這張鈔票,你們還是想要他,因?yàn)樗鼪]有貶值,它依舊是值10元錢。“校長(zhǎng)激動(dòng)地說(shuō):”在今后的人生道路上,你們會(huì)像這張錢幣一樣,隨時(shí)可能被逆境擊倒,甚至?xí)荒氲梅凵硭楣,但無(wú)論怎樣,你們永遠(yuǎn)不要喪失固有的價(jià)值。

  這個(gè)故事很有名,相信大家也都曾聽過(guò),我也是聽我的初中老師講起過(guò)的,但是僅僅那一次聽過(guò),我就再也忘不掉這個(gè)故事了,它深深的落在我的'腦海里,我時(shí)常用這個(gè)故事勉勵(lì)自己,成長(zhǎng)的道路上我們也許會(huì)像那張鈔票一樣被人蹂躪、被人丟棄,或者更甚之被人碾壓踐踏,但是我們還是我們,只要我們的心不變,我們就可以再次站起來(lái)奔跑著追夢(mèng)。傳播“正能量”是青年人的職責(zé)和使命,時(shí)代就是需要這樣一批人,一幫有上進(jìn)心的年輕人,不忘初心,方得始終,傳播知識(shí),成就自我!

積極向上的正能量作文5

  都說(shuō)人生就像一輛列車,你永遠(yuǎn)都不知它會(huì)開往何方,是否合你心意,旅途中的風(fēng)景千變?nèi)f化,但你的心房只有那么一點(diǎn),那就讓我們獨(dú)留正能量于心中,使你有信心,有勇氣走下去。

  最近,我在讀《紅樓夢(mèng)》,一見面便是“身體面龐雖怯弱不勝,卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度”的林黛玉。她身子骨不好,偏又爭(zhēng)強(qiáng)好勝,有時(shí)更是扭曲了別人的好意,自己郁悶的心肝疼,內(nèi)心里總是陰暗的。最終一件一件她所認(rèn)為的都被她留在心底,不能忘懷的壞人、壞事,讓她走向了絕路。如果她的心里能多留些美好的回憶,眼里能多看看這個(gè)世界正能量的.一面,又何至于失去了留在這世界的信心。在泥潭中,心里盡想些負(fù)能量的事,從而越陷越深,無(wú)法自拔,最終溺死在里面。

  再說(shuō)《紅樓夢(mèng)》里的劉姥姥,她是身份最普通的底層人民,但她活到了最后。就是因?yàn)樗裏o(wú)論遇到什么事,都盡可能地去跨過(guò)這個(gè)坎兒,她想著“謀事在人,成事在天”。她有了盼頭,于是不管可能性大不大,她都去嘗試。她想著孫兒吃糖葫蘆的模樣,想著來(lái)年的豐收。心里有了能量,身體就有了動(dòng)力。她想著好事,有了希望,有了好心情,于是別人也愿意做個(gè)好人,救她于泥潭之中。

  林黛玉和劉姥姥都是一本書里的人物,她們一個(gè)主角,一個(gè)配角,一個(gè)有著好身份,過(guò)著別人夢(mèng)寐以求的好日子;一個(gè)有著好身體,過(guò)著有好心情,有著希望的窮日子。她們一個(gè)心中永遠(yuǎn)充斥著悲傷,一個(gè)對(duì)生活充滿了期盼。

  有時(shí),將每個(gè)人、每件事想的好些,將美好的風(fēng)景存進(jìn)你的心房,讓心中充滿正能量。你充滿希望,坐在列車上也會(huì)輕松些,期望看到的風(fēng)景也會(huì)多些!

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