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傳遞正能量的作文

時(shí)間:2024-05-20 12:26:00 作文網(wǎng) 我要投稿

傳遞正能量的作文(通用8篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的傳遞正能量的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

傳遞正能量的作文(通用8篇)

  傳遞正能量的作文 1

  很多人都認(rèn)為如今的社會(huì)是黑暗的,在現(xiàn)在的社會(huì)中只有無窮的壓力和說不盡的煩惱,那么這些人可以說是帶有負(fù)能量的人,他們需要一股強(qiáng)大的正能量。

  其實(shí)很多人和事都有正能量,他們通過不同的方式傳遞給他人,讓他人獲得正能量,讓他人健康、積極、樂觀,讓他人覺得活著是一件很值得、很舒服、很有趣的事情。

  老師在傳遞正能量,他們用知識(shí)傳遞正能量。老師是一個(gè)神圣的職業(yè),贊美老師的話有太多太多,但是老師真的只有教給你知識(shí)這么簡單嗎?老師在教授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),也傳遞著一種正能量,他們告訴學(xué)生,在書的世界里,有五彩斑斕的一切,帶你發(fā)現(xiàn)你平時(shí)所忽略的那些細(xì)節(jié),為你帶來平時(shí)所體會(huì)不到的快樂。老師傳遞著一種特殊的正能量,讓我們從書中獲得知識(shí),樂趣,從而以一個(gè)更好的心態(tài)去面對(duì)生活。

  霍金在傳遞正能量,他用行為傳遞正能量;艚,一個(gè)大家耳熟能詳?shù)拿。他得了一種十分罕見的疾病。只能癱“坐”在輪椅中,僅有一根手指能活動(dòng),他也并非從小就有這個(gè)疾病,有人說:“天生殘疾不可怕,可怕的是后天殘疾!焙芏嗳硕歼x擇了輕生,或自暴自棄,而霍金卻沒有,他以一個(gè)積極向上的態(tài)度面對(duì)生活,與病魔做斗爭,憑著他自己的堅(jiān)持、努力,成為了如今被我們所熟知的人;蛟S,并不是所有人都能像霍金那樣成功,但是霍金卻用他這樣的行為向我們傳遞了一種不尋常的正能量,霍金一生都在為他所喜歡的事在付出,戰(zhàn)勝了自己身體上的缺陷,用積極向上的`態(tài)度面對(duì)生活,讓我們覺得用積極樂觀的態(tài)度活著是一件很值得的事情。

  小草在傳遞正能量,他們用不屈的精神傳遞正能量。草,大家在上海這座城市中,幾乎隨處可見。我們常說小草具有頑強(qiáng)的生命力,盡管被人們踩折了腰,但他們不會(huì)因此而屈服,他們會(huì)挺起腰桿,以更加完美的姿態(tài)來迎接每天或匆忙、或悠哉的人們。小草,一個(gè)在城市中,如此不起眼的植物,但他向我們傳遞著我們所需要的正能量,不屈。我們面對(duì)這太多太多的失敗、挫折,有多少人因此而放棄,我們應(yīng)該像小草那樣,從不低頭,也不放棄,會(huì)發(fā)現(xiàn),世界依舊美好,成功就在不遠(yuǎn)處。

  傳遞正能量的作文 2

  我一直在想,什么是正能量?又該堅(jiān)持著何種意義上的正能量?正能量是積極上進(jìn)樂觀還是勇于拼搏,堅(jiān)韌不拔太多的褒義詞賦予正能量代名詞。而我以為,所謂正能量…再發(fā)達(dá)的國家也需要正能量,就是美國公認(rèn)為世界上最發(fā)達(dá)的國家也需要正能量,況且我們發(fā)展中的國家中國,現(xiàn)在的政策夠好的了,但還是需要正能量。在我們國家,總是有一個(gè)群體的人,他們沒有組織起來的隊(duì)伍,只是分散在各地,但他們有一個(gè)共同的目的,便是將自己所攜帶的正能量元素傳到各地。

  什么是正能量呢?這是一個(gè)新詞,其實(shí),正能量的元素也并不是很復(fù)雜的東西,對(duì)于我們每一個(gè)人來說是很容易得到的;其實(shí),正能量元素并沒有很多,卻都是作為一個(gè)“好人”必不可少東西、往往他們只是埋藏在你的心里,你的一個(gè)舉動(dòng),一個(gè)念頭都關(guān)系到了這些元素的出現(xiàn)與否。我心目中組成正能量的必要元素則是:善良、負(fù)責(zé)任、真誠、友好……

  對(duì)于一個(gè)追求上進(jìn)的人來說,善良是正能量的主枝干,善良是決定一個(gè)人是否是一個(gè)“好人”的最重要的元素。然而并不是有了善良就有了正能量,我們不能只是將善良掛在嘴上,而是應(yīng)遵循先輩留下來的警戒:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。小善才是真善,與其夸夸其談地說去做“大善”,倒不如從小善一點(diǎn)一滴地積成大善。我認(rèn)為負(fù)責(zé)任才是正能量之樹的根,只有有責(zé)任心,我們才能把這棵樹根深深地扎在土壤之中。判斷一個(gè)人是否具有正能量,重要是看他有沒有責(zé)任心。

  有一篇文章寫的好,“真誠和友好就是正能量之樹的葉,綠葉提供給樹木自身需要的`能量,它給予外界空氣的更新凈化!笔堑模辛苏嬲\和友好,做出來的事情就會(huì)利人利己、事半功倍。我們都知道綠葉也是一棵樹門面,一棵沒有樹葉的樹是沒有人喜歡的,所以做個(gè)“好人”,傳遞正能量看似簡單,其實(shí)并不簡單!

  你心中是否有一棵正能量之樹?如果沒有,就快來用你的善良、責(zé)任心、真誠和友好來種植它,你繼承的將是“好人”一族的血統(tǒng),承擔(dān)的是傳遞正能量的使命。我們學(xué)生,正是讀書的時(shí)候,我們努力、奮斗、拼搏!是為了在德、智、體、美、勞全面發(fā)展儲(chǔ)備將來為社會(huì)服務(wù)的正能量,我們能夠健康成長,社會(huì)才能和諧進(jìn)步;才會(huì)擁有更美好的明天!

  傳遞正能量的作文 3

  現(xiàn)在,在我的博客頭像下面,有一顆紅色的愛心,這是我愛心志愿者的標(biāo)識(shí)。它鮮艷奪目,它是我傳遞愛心的標(biāo)志?吹剿瑤滋烨拔覅⒓有P磐ü婢钑那榫案‖F(xiàn)在眼前。

  幾天前,我打開校信通博客,發(fā)現(xiàn)正在舉辦“書香班級(jí)”公益捐書活動(dòng)。我毫不猶豫地參加了,先是點(diǎn)亮愛心,當(dāng)我看到有很多小博友已經(jīng)參與進(jìn)來時(shí),也急急忙忙寫下自己的愛心祝福:讓我們獻(xiàn)出一份愛心,讓世界多一份美麗。

  我一直覺得讀書是快樂的,讀一本自己喜歡的好書,更是快樂之極。因?yàn)槲蚁嘈拧白x一本好書,就是和許多高尚的人談話”,也堅(jiān)信“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。所以一到周末,我就會(huì)泡在書店里,選上幾本好看的.書,爸爸媽媽也會(huì)很慷慨地買下,回到家我會(huì)如如饑似渴地沉浸在書的世界里。

  我一直幸福地享受著讀書的這份快樂,可我沒想到,還有許多同齡的小伙伴想讀書卻沒書可讀,享受不到讀書的快樂!我一定要參與捐書活動(dòng),一定要把自己最喜歡的書捐出去,用這樣的方式來傳遞愛心,分享快樂!

  我來到書柜旁,選什么書好呢?我的目光在書柜里穿梭,突然,我看到了《夏洛的網(wǎng)》,這是一本很好看的書,是關(guān)于蜘蛛夏洛如何用智慧救自己的朋友小豬威爾伯的故事,我曾經(jīng)一次次贊嘆夏洛的智慧和友情。就把它捐給博友吧,也讓他們感受一下這本書的魅力。再選一本吧,我又把目光定格在《木偶奇遇記》上,這本書上的精彩故事,我們小時(shí)候都經(jīng)常會(huì)聽到,我還曾經(jīng)以為撒謊后鼻子真會(huì)變長呢!可你知道小木偶皮諾曹更具體的經(jīng)歷嗎,這本書會(huì)告訴你的。所以就把它也捐給小博友吧!

  選好了書,填好了愛心卡,也寫上了祝福語:讓我們多讀書,一起努力,加油!和媽媽一起去郵局寄書,一路上我在想:博友們看到我捐的書,一定會(huì)很快樂吧!想到這兒,我的心中也充滿了快樂!

  讓我們傳遞愛心,分享快樂吧!如果每個(gè)人都奉獻(xiàn)一份愛心,那將會(huì)是一個(gè)愛的海洋;如果每個(gè)人都傳遞一份快樂,那世界上每個(gè)角落都會(huì)有快樂的笑語!讓我們都參與到捐書活動(dòng)中來吧!

  傳遞正能量的作文 4

  每當(dāng)有人夸我對(duì)長輩有禮貌、熱情開朗時(shí),我心里總涌動(dòng)著一股溫暖的感動(dòng),是的,這一切都是我從梁家成和簡得潤倆兄弟身上學(xué)的。

  梁家成是弟弟,他瘦瘦矮矮的。而簡得潤呢,他已經(jīng)五年級(jí)了,長著一雙大大的'眼睛,是個(gè)跑得非常快的小子。

  去年暑假我家從電力村搬到了這個(gè)小區(qū),這里雖然環(huán)境很好,但初到的我覺得很陌生。同層每家每戶都是防盜門緊鎖,偶爾電梯里碰上,大家也是面無表情、默不作聲……

  我沒伴玩,就吵著去逛超市。我和媽媽購物回來乘坐電梯時(shí),碰到了這對(duì)滿頭大汗的兄弟。他們一看到我們就笑嘻嘻地對(duì)媽媽說:“阿姨好!”媽媽笑著朝他們說:“你們好!”我也朝他們笑了笑!巴郏麄冋嬗卸Y貌!”我心里想。回到家,媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說:“五樓的那兩個(gè)孩子真懂事!”就這樣,第一次見面兄弟倆就給我和媽媽留下了好印象。

  時(shí)間久了,我就和這倆兄弟熟了,成了好朋友。他們倆非常熱情,總是笑呵呵的,對(duì)身邊的人特別有禮貌,在他們身上看不到一絲煩惱,跟他們?cè)谝黄鹞铱傆X得快樂無窮。慢慢地,他們的禮貌熱情、活潑開朗,正在潛移默化地影響著內(nèi)向的我。

  有一次,我們?nèi)艘黄鸫蛴鹈蚝,回家時(shí),在電梯里碰到了一位蓄著黑胡子的老爺爺,他們倆禮貌地向老爺爺問好,老爺爺開心得眼睛瞇成一條縫,簡得潤又問老爺爺:“爺爺,您住幾樓,我?guī)湍!”老爺爺笑著說:“六樓,謝謝!”我很害羞,站在一旁什么也沒說。電梯停在了五樓,兄弟倆跟我們說了聲“再見”就回家了。電梯繼續(xù)上升,老爺爺問我:“小朋友,讀幾年級(jí)啦?”我笑了笑:“四年級(jí)了!边@時(shí),電梯停在了六樓,老爺爺走出電梯,我鼓起勇氣,對(duì)老爺爺說了聲:“爺爺再見!”老爺爺笑著朝我揮了揮手。回到家后好久,我還是很高興,因?yàn)槲医K于能主動(dòng)開口跟長輩打招呼了!

  現(xiàn)在在電梯或小區(qū)花園里,我會(huì)微笑著向人問好,主動(dòng)和鄰居們聊聊天……

  我要感謝梁家成和簡得潤,是他們給我傳遞了正能量,讓我也成為了一個(gè)熱情有禮貌的好孩子!

  雖然這倆兄弟并沒有做驚天動(dòng)地的好事,但那一個(gè)小小的微笑,一句短短的問候,帶給身邊人的是可以無限傳遞的溫暖和快樂!我相信這如星星之火的正能量,一定可以燎原!

  傳遞正能量的作文 5

  一件小事,但它卻體現(xiàn)了人與人之間的關(guān)愛,反映的是愛的傳遞,它讓我們感動(dòng),讓我們溫暖,因?yàn)樗鼈鬟f的是正能量,是一種強(qiáng)大的正能量。

  曾經(jīng)一度,因“小悅悅事件”、“彭宇案”……等極端事件,讓我們有過道德下降的擔(dān)憂和焦慮。人們?cè)诓粩嘤懻撝袊说牡赖滤接卸喔,人們開始懷疑這個(gè)世界已經(jīng)失去了美好,人們的良知已被金錢所吞噬。但是,社會(huì)仍然有不少有愛心的人士,就拿14年的云南地震來說吧,大家有錢的捐錢,有貨的捐貨,齊心協(xié)力,共同戰(zhàn)勝困難。當(dāng)我們看到消防官兵們不畏艱險(xiǎn)對(duì)災(zāi)區(qū)進(jìn)行營救,你是否會(huì)在心頭蕩起愛的漣漪。

  大家對(duì)這種愛心產(chǎn)生溫暖的感覺,源于人與人之間那種最為寶貴的理解和對(duì)善的認(rèn)同。正是這種理解和認(rèn)同,打破了世間的冷漠與輕視,用一種將心比心,推己及人的心理,獲得一種感同身受的情懷。

  愛心,被看作是人類最珍貴的情感,最高尚的情操,是社會(huì)文明的重要標(biāo)志,也是中華民族傳統(tǒng)。其實(shí),我們每個(gè)人都不乏善心和愛心,只是在等待一個(gè)被觸發(fā)的機(jī)會(huì)。當(dāng)一個(gè)人被感動(dòng)之時(shí),他的愛心和善心也自然被觸發(fā)。

  央視主持人張泉靈評(píng)論,“總希望自己是這溫暖鏈條上的一分子,讓這樣善的傳遞不在我身上斷掉”。正如有人認(rèn)為,此事釋放的是“正能量”,自己看到了,有責(zé)任傳遞下去。

  社會(huì)需要愛。對(duì)善行、對(duì)愛心的感動(dòng),存在于每個(gè)人的'心中。但很多人缺乏的不是感動(dòng),而是一種顯示感動(dòng)的勇氣,對(duì)待他人所奉獻(xiàn)的愛,我們要毫無保留的接納它,而當(dāng)別人需要你的愛時(shí),也要毫無保留的“傳”給他人,大家彼此心連心就可以共同構(gòu)建出美好的未來。傳遞感動(dòng),就是“正能量”的傳遞。愛心無價(jià),不分大小,“正能量”也沒有強(qiáng)弱之分。愛心是春風(fēng),可以溫暖生活的每一寸空間;是火炬,可以照亮社會(huì)的每一個(gè)角落。愛心是擔(dān)當(dāng),是奉獻(xiàn),也意味著收獲。愛心照亮四周,同時(shí)也溫暖自己,幫助別人也就是完美自己,升華自己,幸福自己。送人玫瑰手留香,那是一種心靈的溝通、相互的給予、共同的追求。

  我們不盲目偉大,我們只做偉大的一個(gè)分子,我們的社會(huì)就會(huì)偉大,我們的民族就會(huì)偉大,我們的國家就會(huì)偉大,讓我們一起傳遞正能量。

  傳遞正能量的作文 6

  我認(rèn)為,正能量就像一首需要永遠(yuǎn)一直寫下去的曲譜,也像一封一直寫下去的信。這首曲譜,這封信件就需要我們來續(xù)寫美妙的篇章。今天我想講述一件我親眼看到的發(fā)生在我身邊的正能量故事。

  那是一個(gè)寒冷,寂靜的深夜,媽媽接到了姥姥突發(fā)急癥需要去醫(yī)院的電話,我和媽媽一起急忙把姥姥送進(jìn)了醫(yī)院。

  經(jīng)過了醫(yī)生一番檢查后,確定姥姥是因?yàn)殚L期飲食缺鹽造成的暈厥,需要在急診輸液。媽媽趕忙去醫(yī)院繳費(fèi)處繳納輸液費(fèi),而我就在病床前陪護(hù)姥姥。

  這時(shí),我看見了一個(gè)消瘦的男人扶著一位無法走路的面黃肌瘦的老奶奶在等候醫(yī)生就診,這是一個(gè)披著深灰色破舊棉襖的中年男子,黑色的毛茸茸的棉絮正在一點(diǎn)點(diǎn)的努力的從衣服的舊布中鉆出,仿佛是這個(gè)男人身體的毛發(fā)一般,他的眼睛深陷像枯井,嘴唇動(dòng)得像紫茄子,手背開裂好像松樹皮,他的眼神是如此的迷茫與無助。我想那位病重的老奶奶一定是他的母親,他的家一定很貧窮,他們是否能看得起病呢?就在我想象的瞬間,這個(gè)中年男人彎腰撿起了一個(gè)鼓囊囊的有著華麗外表的錢包。他打開的一剎那間,那神情仿佛嚇了一大跳,我猜想錢包里一定有很多的錢。我想,他一定會(huì)驚喜萬分,他一定會(huì)拿著錢去為他的老媽媽交住院費(fèi),但是,我從他那焦急的眼神里,仿佛看到了一種堅(jiān)定的信念,他在等待失主。他在為失主著急他一直在急診大廳等待,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘一個(gè)小時(shí)過去了,忽然,一位衣著華麗的.女青年急匆匆的跑了進(jìn)來,好像在低著頭焦急的尋找著什么。這時(shí),這個(gè)男人走到女青年的面前,詢問他是否丟掉了錢包,這個(gè)青年女人激動(dòng)的連連點(diǎn)頭稱是。經(jīng)過了仔細(xì)的詢問后,這個(gè)男人把錢包交個(gè)了女青年。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了,就在姥姥快輸完液時(shí),醫(yī)院廣播里傳來了悅耳的聲音:“各位患者和親友們,現(xiàn)在播報(bào)拾金不昧事跡,有一位患者家屬撿到了錢包,并且物歸原主,失主為了答謝這位好心人,悄悄的為他繳納了醫(yī)藥費(fèi)。特別感謝兩位好心人把這種正能量在我們醫(yī)院傳遞!边@時(shí)大廳里響起了驚呼聲,甚至有了鼓掌的聲音。

  看到這番畫面,聽到了人們贊揚(yáng)的話語,我心里油然而生了一種敬佩,是啊,幫助別人不就等于幫助了自己,正能量的傳遞,一定要從我做起!

  傳遞正能量的作文 7

  俄羅斯詩人濟(jì)慈在他的詩集中說道那聽得見的真美,那聽不見的更美。大千世界,形形色色,有歷史長河中丹心長照,威武不屈的歷史名人,有世界兒女炎黃同系的精神紐帶。有形與無形之中,他們所傳遞的都是一樣的正能量。

  謙遜之心

  著名大師貝聿銘,曾應(yīng)法國總統(tǒng)的邀請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)盧浮宮。但當(dāng)他對(duì)于盧浮宮內(nèi)金字塔的設(shè)計(jì)構(gòu)思被人們知曉時(shí),他受到了法國人強(qiáng)烈的抨擊。面對(duì)法國人如潮般的批判,他并沒有回應(yīng),只是自信地堅(jiān)持自我。當(dāng)盧浮宮設(shè)計(jì)完成后,前來參觀的人數(shù)比以往翻了幾倍,各種好評(píng)也隨之而來。

  貝聿銘曾說:我和我的建筑都像竹子。的確,他用行動(dòng)告訴了我們什么是堅(jiān)持、自信與謙虛。然而謙虛并不代表妥協(xié),妥協(xié)就是退讓!貝聿銘讓我們知道,無論身處何地,都要堅(jiān)持自己永葆自信的正能量。

  真假之語

  曾有一位身患重病的德國病人,他告訴一位有名的畫家:若是窗外樹枝上最后一片樹葉落下去了,我的生命便也走到了盡頭。畫家望向窗外,幾片枯黃的樹葉在秋風(fēng)中搖曳著。在一次狂風(fēng)暴雨的夜里,所有的樹葉都凋落了,然而畫家卻從屋外爬上窗臺(tái),用筆在窗外畫片懸掛的樹葉。第二天清晨,當(dāng)初升的第一縷陽光射進(jìn)房內(nèi),病人看到了窗外懸掛的最后一片樹葉,他為這頑強(qiáng)的生命力所震撼,于是靠著這一點(diǎn)信念,他勇敢地活了下來,而畫家卻在暴雨后高燒去逝

  生命的.惡魔總時(shí)不時(shí)地向我們伸出魔爪,而當(dāng)你有了信念,無論多大的災(zāi)難也無法將你撩倒。畫家用一個(gè)美麗的謊言,傳遞了信念的正能量,詮釋了生命真正的意義。

  道德之花

  安徽農(nóng)婦劉圣士在一次做好事中出了意外。她四次提出賠償卻被拒絕。死者兒媳李孝香說:我們不能讓好人做了好事,卻得不到好報(bào)!雙方的互相理解諒讓,無不讓人們?yōu)橹磁迮c贊賞。相比各種扶倒老人,她們的行為挽起了日益滑坡的道德,打破了做好人成本高的假說。他們所傳遞出的正能量,讓虛假拐騙者為之汗顏,讓道德之花遍地開發(fā)!

  時(shí)代在變,世界在變。磅礴的歷史潮流中,我們需要正能量的指引,我們也需要傳遞,傳遞愛心、勇敢、自信與堅(jiān)強(qiáng)!

  傳遞正能量的作文 8

  2013年3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年紀(jì)念日,也是第14個(gè)中國青年志愿者服務(wù)日。

  從2000年開始,把每年3月5日作為“中國青年志愿者服務(wù)日”,組織青年集中開展內(nèi)容豐富、形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng),這已經(jīng)成為近年來許多地區(qū)通行的做法。中國青年志愿者服務(wù)日,最通俗的叫法是“學(xué)雷鋒日”。

  如今,雷鋒精神以一種全新的形式展現(xiàn)在公眾面前,他們樂于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)、不求回報(bào),他們的精神具有極強(qiáng)的生命力和感染力。

  雷鋒精神是一面永不褪色的旗幟,是一座永放光芒的'燈塔,是我們的寶貴財(cái)富。

  我們要繼續(xù)深化拓展學(xué)雷鋒活動(dòng),讓雷鋒精神釋放更多的正能量,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,引導(dǎo)和激勵(lì)人們胸懷理想、腳踏實(shí)地,為全面推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢(mèng)”而奮斗。

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