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普通話作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼钠胀ㄔ捵魑�9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
普通話作文 篇1
中國有五千多年的悠久歷史，960萬平方公里，14億多的人口，56個民族。各地語言有所差異，雖然我們說的都是中國話，但是卻略有不同。
有粵語、閩南語、上海話、云南話、江西話我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的黑龍江，這里的人們都說東北話。
據(jù)說黑龍江的語言最接近普通話，但我們要是說方言，還真怕你聽不懂呢！比如：玻璃蓋、旮旯胡同、干啥、咋地了等等，如果連起來說就更用意思了：你咋地了，我沒咋的，剛才在那個旮旯沒注意，玻璃蓋兒卡在馬路牙子上了，其實我就是說：我不小心膝蓋磕到臺階上了！
聽爸爸說南方也有好多有趣的方言，山東把是說成中，陜西把鞋子說成孩子爸爸告訴我中國方言最多的一個省是福建省，幾乎每個縣都有自己的方言，如果一個人從這個縣去另外一個縣辦事，他們都說自己的方言，那就誰也聽不懂誰說的是什么，多不方便呀！如果遇到了著急的事，那可就真的耽誤大事了！
所以我們國家在很久以前就大力推廣普通話，讓全國人民都能聽得懂，方言雖然聽得親切，但遇到聽不懂的.人就會變成障礙，甚至以為要吵架！
所以，我們既要會說普通話，也要保留我們的方言，就像我們的東北話，聽起來雖然有點土，但我還是賊拉的喜歡，是最幽默風(fēng)趣的，因為我愛我的家鄉(xiāng)，這里有我最愛的親人！
普通話作文 篇2
語言是人與人交流的工具，普通話是我們祖國的通用語言，從我們剛生下來牙牙學(xué)語的時候，到幼兒園學(xué)習(xí)aoe的時候，在到現(xiàn)在學(xué)習(xí)古詩、三字經(jīng)的時候，我們就開始使用語言來進(jìn)行交流、探討，交流離不開語言和文字，大家常說：“講好普通話，走遍中國都不怕�！�
當(dāng)然，學(xué)說普通話重要，寫規(guī)范字也同樣重要，就說我們在考試時候，寫規(guī)范字可以提高成績，減少扣分。平時作業(yè)寫規(guī)范字，可以讓別人覺得你是個認(rèn)真學(xué)習(xí)的`好孩子。所以，“說好普通話，寫好規(guī)范字”是我們每個小學(xué)生一定要做到的。我認(rèn)為我們閣西街小學(xué)在這個方面做的比較好，學(xué)校把“說好普通話，寫好規(guī)范字”作為教學(xué)重點，在校園里每個角落都能聽到標(biāo)準(zhǔn)的普通話，作業(yè)本上都能看到書寫整齊的規(guī)范字。
同學(xué)們，作為祖國希望的我們，有義務(wù)說好普通話，寫好規(guī)范字，為周圍的人樹立一個榜樣，讓我們一起來努力吧﹗讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，“說標(biāo)準(zhǔn)普通話，寫規(guī)范的漢字”構(gòu)建我們美好的校園美好的家園。
普通話作文 篇3
中國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國，講好普通話，是中國人必須做到的。普通話是我國的國語，是中國的語言標(biāo)志。它能讓五湖四海不同民族的朋友，一起用共同的語言交談。它能使中國更好的與世界各國的友人合作、溝通，使中國更加富強(qiáng)。普通話是一種文明的象征，它與我們的關(guān)系十分密切。有了它，我們的校園會更加文明，世間會多一份愛與關(guān)懷。當(dāng)交流頻繁甚至“地球村”也將走進(jìn)我們的生活時，毫無障礙的便利的交際就顯得愈來愈重要。所以，不會講“普通話”，那咱們中國人之間的交流不也像“老外”一樣聽也聽不懂，那是多么可怕的事呀！
記得有一次，我在電腦上偶然發(fā)現(xiàn)了一個關(guān)于普通話的笑話：部長給小張打電話，小張接起電話來說：“喂，我是校長（小張）�！辈块L一聽，是不是打錯了？小張一聽沒有回答，便又問：“你是誰？”部長說：“我就是不講（部長）！”兩個人同時掛了這個莫名其妙的電話。 我看完后，不覺想到了這是由于說方言而鬧出的笑話。從而凸現(xiàn)出普通話的重要性。 這些都不過是一些從別的地方看到的，不是親身、實景看到的呢！你一定很期待我下面的故事吧，好吧，那我就恭敬不如從命，給你講講吧！
一次，我在家門口踢毽子，忽然有一位阿姨問我：“你好小朋友，你知道從這兒往東走一百米是哪兒嗎？”我一聽，蒙了：誒呀，我還真沒數(shù)過！怎么辦呢？就說不知道吧！我說：“我知不道�！睕]想到，這阿姨竟然生氣的走了。走的同時還不住地小聲說：“誒，現(xiàn)在的`孩子真是越來越不懂事了，竟然說“知不道”誒！”我聽了，十分不解，怪了，怎么了，我明明真的不知道，為什么要這么說呢？回到家我向媽媽訴說了這件事的原委。媽媽也想了一會兒，過一會兒沒想到竟哈哈大笑起來。我忍不住生氣地說：“笑什么！真是的！”媽媽笑得上氣不接下氣的說：“你難道不知道你說的普通話不對嗎?知不道的意思是，呵呵，知道卻不告訴別人，看來你對普通話還不了解呀！”我說：“普通話誰不會說呀！”……現(xiàn)在想起來也夠可笑的
爸爸說：“普通話要學(xué)好，但家鄉(xiāng)的方言也不要忘記，因為那是老祖宗留下來的文化遺產(chǎn)，它讓我們的人生變得多彩”爸爸說的對，我們不能把方言丟掉，也不可以不明白普通話，所以要把這兩點牢牢地記在心里！
普通話作文 篇4
“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生”。弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，構(gòu)建中華民族共有的精神家園離不開普通話。
普通話是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音，但是，是以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)普通話，她講起來抑揚(yáng)頓挫，娓娓動聽，引人入勝，是全世界最優(yōu)美的.語言。
我有一次親身經(jīng)歷，那是我去三峽旅游的時候，這天天空下著雨，人們都穿著雨衣，風(fēng)雨中的三峽大壩顯得更加壯觀了，我想要爸爸給我留個影。他答應(yīng)了，正準(zhǔn)備拍照時，突然耳邊傳來奇怪的話語說：“拐子，借個火。”老爸莫名其妙地望著他，不知他在說什么，還以為要打架呢，老爸趕緊擺出一副打架的架勢，用兇狠的眼光看著他，可是他還是不害怕，又接著說：“拐子，借個火�！崩习钟帚读艘幌�，終于想到了，原來是想向我老爸借個打火機(jī)呀！終于忙了半天，還以為別人是壞蛋呢！“拐子”在武漢的方言原來是大哥的意思，你說好不好笑��！唉！真是方言搗的鬼呀！方言真的可以鬧出許多的笑話呀！
方言不是不好，而是方言只是一個地方的語言特點，而普通話是最具有代表性的語言，所以我們還是要老老實實學(xué)習(xí)，推廣普通話啊！
普通話，讓我們一起來發(fā)現(xiàn)其中的奧秘吧！
普通話作文 篇5
從很小開始爸爸就教我學(xué)說普通話，可是我是福建人，卻連一句“福建土話”也聽不懂。
普通話，是我們中華人民共和國的國語。我們應(yīng)該多說普通話，方言只是某個地區(qū)獨有的語言，去別的地方，你的方言就成“外語”了，人家怎么也聽不懂，也就無法溝通了，可是，總不能一輩子在家鄉(xiāng)不出去吧？所以我們要學(xué)一些基本的普通話如：“請問”、“謝謝”等等。
去年春節(jié)我回老家過年，剛好奶奶家在殺豬,奶奶說：“瓦鋼節(jié)�！蔽衣犃藦埗蜕忻恢^腦，什么叫“瓦鋼節(jié)”呀？后來，奶奶又說：“瓦鋼農(nóng)�！蔽腋婀至耍裁词恰巴咪撧r(nóng)”呢？我去問了爸爸，爸爸說，它們分別是外地人和外地豬的意思。我才恍然大悟。第二天，奶奶叫我“寫面”，我聽了一頭霧水，于是又跑去問爸爸，爸爸說：“是 ‘洗臉’的意思。”你說好笑不好笑？這樣的笑話太多了，我決定由我來教爺爺奶奶說普通話，并要求我們?nèi)乙欢ㄒ闷胀ㄔ捊徽劇?/p>
自從提了這個建議后，爺爺奶奶學(xué)說普通話還蠻認(rèn)真的，早晚堅持練習(xí)，從不松懈，一有不標(biāo)準(zhǔn)的`我馬上糾正。經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，爺爺奶奶都說出了一口流利的普通話。從此，他們就用普通話于我們交談溝通了。
所以我想，我國有五十六個民族，有五十六種語言，還有數(shù)不清的方言，如果大家都會說普聽話，溝通不就更不方便了，如果大家都會說普通話，溝通不就更方便了？因此，我決定走出家門，向全社會推廣說普通話。
普通話作文 篇6
普通話是我們中華民族的通用語言，說好了普通話有利于大家的交流和學(xué)習(xí)。如果沒有學(xué)好普通話不僅會給大家的溝通造成障礙，甚至還有可能會鬧出許多的笑話。
記得有次爸爸給我聽寫詞語的.時候，爸爸要我聽寫“飛機(jī)”這個詞，但被爸爸讀成了“灰機(jī)”。我當(dāng)時在想：爸爸是不是把“灰色的飛機(jī)”縮減成了“灰機(jī)”？我偷偷瞄了爸爸一眼，看到他那一本正經(jīng)的樣子，我突然回過神來——原來是爸爸“f”和“h”的發(fā)音不準(zhǔn)確，才讓我理解出錯。當(dāng)時我就給爸爸進(jìn)行了糾正，看到爸爸認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，我開心極了——我總算有比爸爸強(qiáng)的地方了！
還有一次我在看書時把“河南”念成了“荷蘭”，當(dāng)時媽媽就問我：到底是 “河南”還是“荷蘭”？河南是我國的一個省份，荷蘭可是在遙遠(yuǎn)的歐洲呀，幸好不是在坐車，如果“n”和“l(fā)”發(fā)音不準(zhǔn)，這一音之差可相差十萬八千里呢！由此看來，說好普通話是多么重要��！
大家都在說“學(xué)好普通話，走遍天下都不怕�！笔堑�，我國幅員遼闊、人口眾多，同時有許多外國朋友也正在學(xué)習(xí)漢語，我相信有一天普通話會成為世界上的通用語言。因此我要從今天做起，認(rèn)真學(xué)好普通話、大力推廣普通話，讓它成為世界上最美的語言！
普通話作文 篇7
我好像天生只會平舌音，所以我的普通話給人一種捉摸不透的特別！因為它我失去了太多自我表現(xiàn)機(jī)會。
記得在小學(xué)的時候，學(xué)校要求我們大隊委里的成員到司令臺上自我介紹并朗誦一首小詩，當(dāng)聽到老師報到我的名字，我控制不住自己向上揚(yáng)起的嘴角，心想：咸魚終于腰翻身了，我一定要全校的人都認(rèn)識吳宜倫。從那天起我一寫完作業(yè)就拿出詩來吟誦，每天早上5：40讓我媽媽叫我起床反復(fù)的吟誦，連第二天的默寫都忘了背誦，因此還被老師批評了！到了星期一老師讓我們彩排一遍，我把少年讀成sao年了，老師只是笑了笑，告訴我不要太緊張，我又重新讀了一遍還是平舌音，下面的同學(xué)哄場大笑，男生勾肩搭背毫不掩飾的張大嘴，女生則用手擋著嘴，更有過分的當(dāng)場大聲的學(xué)著我說話，老師雙眉微微皺起，出聲糾正我：shao年，我學(xué)了一遍，可是該死的舌頭就是卷不起來，還是讀錯了，老師的眉皺的更緊了，嘴角也微微抿起，眼皮往上一撇，你再讀錯了就換成劉恩澤！最后還是不出意料的讀出了平舌音，老師微微搖了搖頭，嘆了口氣，右手輕擺，劉恩澤你上去換他，又用手指著我，你給我下來！我也無可奈何的嘆了口氣，看著劉恩澤眉飛色舞的表情，把握在手心的稿子交給了他，低著頭，垮著肩無精打采的走下臺去！
因為我捉摸不透的普通話讓我失去很多，但同樣也因為它我又得到不少！
一次學(xué)校運(yùn)動會，到了下午沒什么比賽了，我便向教室走去，在半路我遇到一個朋友帶著他同學(xué)一起去看比賽，呦，小黑，你干嘛去？朋友本來就不大的眼睛現(xiàn)在更是直接瞇成了一條縫，嘴巴裂開露出幾顆潔白的牙齒來，比賽沒什么意思了，準(zhǔn)備回班級。我抬頭看了看他同學(xué)，高高的個子，偏黑的皮膚，冷峻的臉，給人很嚴(yán)肅的感覺，他是我們的班長！班長，你好啊，很高興認(rèn)識你！你的普通話他黑臉上的濃眉微微皺起，嘴角地抽搐著！我的普通話就這樣，你以后跟他一樣叫我小黑吧！我不好意思的.饒饒頭，于是他的眉毛松了下來，抽搐的嘴角張開大聲的笑了出來，小黑，你的普通話好特別�。∷χ锨耙恢皇执畹降奈业募缟闲『�，你好啊，我是丁晶輝，用勁的拍了我肩膀幾下，你好，小丁丁以后請多關(guān)照！我調(diào)皮的說道！哼，小黑也請多關(guān)照！我們一起笑了起來，在這笑聲中我收獲了一個好朋友！
唉，我的普通話真是一個讓人捉摸不透的特別，因為它，使我有親和力，交了許多朋友，也因為它的不標(biāo)準(zhǔn)，讓我失去了許多表現(xiàn)的機(jī)會。真是，我該拿它怎么辦哦？
普通話作文 篇8
爸爸的普通話總是說不標(biāo)準(zhǔn)。今天，我就來教教爸爸說普通話。 首先，我教爸爸說：“外公去北京買杯子�！卑职謪s把“買”讀成“賣”，把“北”讀成“百”，把“杯”讀“被”。我聽了后捂住嘴偷偷地笑了，然后我又一個字一個字地幫爸爸糾正。反復(fù)了幾次，爸爸終于能正確地讀出來。我表揚(yáng)了爸爸，爸爸很高興。接下來我又教爸爸說：“媽媽去菜市場買白菜和胡蘿卜�！笨砂职謪s讀成“媽媽去菜市場買‘百’菜和‘毒’蘿卜”。我和媽媽聽了都哈哈大笑起來，爸爸說完后自己也不好意思地笑了說：“我是不是又說錯了？你們不要笑我，教教我嘛！”我聽了后一本正經(jīng)地說：“很好，你能認(rèn)識到自己的錯誤，并且能虛心請教和改正，是個可造之材。”我教爸爸把“白”和“胡”讀準(zhǔn)后，爸爸高興極了。
我又對爸爸說:“爸爸，為了讓你明白普通話的重要性，接下來我就來講一個客人因普通話不標(biāo)準(zhǔn)，而在餐廳里鬧出的笑話給你聽吧！”爸爸一聽，馬上就來勁了，連說好。我想了想說：“先生，您好！請問需要什么？”服務(wù)員對一位剛坐下的客人說�！拔乙綄幾帧！狈⻊�(wù)員說：“對不起，先生，我們這里沒有‘山寧字’這種食物。”“那我要‘三斤紙’�！薄安缓靡馑�，我們這里只有一包一包的紙，沒有散裝的紙�！边@位先生聽服務(wù)員這樣說，頓時明白了，不是這家餐廳沒有三明治和餐巾紙，而是自己說的普聽話不標(biāo)準(zhǔn)，讓服務(wù)員理解錯了。他不好意思地羞紅了臉，只好邊說邊打手勢，服務(wù)員這才明白客人需要什么。
爸爸聽完我講的笑話后，若有所思地說：“看來，說好普通話真的.是件很重要的事，否則就會讓自己鬧出很多笑話。所以從今天起，我一定虛心向你學(xué)習(xí)說普通話，爭取能像你一樣說一口流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話�！蔽乙宦�，倒不好意思起來，我紅著臉說：“我們互相學(xué)習(xí)，共同努力，共同進(jìn)步吧！”媽媽在一旁聽了說：“好，我也贊成！從今以后我們一家人一起學(xué)習(xí)普通話，每天都用普通話交流。”我聽后說：“好好好，如果遇到我們都說不準(zhǔn)的字時，我們就請教不會說話的老師——字典。”爸爸觸類旁通地說：“我們還可以邊看電視邊跟演員和主持人學(xué)說普通話�！薄拔覀冞�可以……”我們七嘴八舌地討論起來。
看來，我今天教爸爸說普通話是大有收獲。
普通話作文 篇9
有一種語言，不一管我們相隔多遠(yuǎn)，都能把我們拉到一起，那叫“普通話”；有一種語言，是那么熟悉，鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情仿佛早已深入血液里，它叫“家鄉(xiāng)話”。
生活中，我常常說普通話，有時，普通話里還帶著不標(biāo)準(zhǔn)的平翹舌音。這是媽媽很頭疼的問題，要知道，在學(xué)校和以后參加活動都需要一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。針對這個問題，我們?nèi)覝?zhǔn)備來一次普通話比賽。媽媽自然當(dāng)裁判，我和爸爸參加比賽。媽媽首先用標(biāo)準(zhǔn)的普通話講解比賽規(guī)則：“一共10題，每人答5題，正確率高的就是勝利方，而失敗的要完成今天的全部家務(wù)。這樣即增長知識面，又鍛煉了勞動能力，真是兩全其美�。 蔽液桶职忠恢屡氖仲澇�。
一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭馬上開始了，我和爸爸各自瞪大眼睛，豎起耳朵，等待媽媽出題。“第一題請快速讀出下面的'詞語�！眿寢屌闹雷娱_始了。爸爸撓撓頭勉強(qiáng)的說：“腳趾（jiao. zi)"�！肮蔽倚Φ溃骸笆牵╦iao zhi）,爸爸也分不清平翹舌音。”下一題該我回答，我看了卡片的詞語胸有成竹地回答：“熟悉�！卑职趾孟癫环䴕猓骸袄^續(xù)下一題�！眿寢寚�(yán)肅地告訴我們下一題是判斷題：“直尺（zi ci)發(fā)音對不對？”爸爸皺著眉頭回答：“肯定不對�！� 而第二道題目把我難倒了，“鄭重” 兩字我一直以為 讀“zhen zhong",這題我輸?shù)男姆诜�。……比賽繼續(xù)緊張地比下去，八題過去了，我和爸爸不分上下各贏三題。最后一題是關(guān)鍵的一題,也是決出勝負(fù)的一題，我和爸爸互相比劃著手勢要把對方打敗。媽媽一直繞彎子：“請各自讀出字條上的詩句�！蔽沂紫葟�(qiáng)答道：誰（ sui)言寸草心，報得三(Shan)春暉。毫無疑問，我讀錯了。我只能盼望爸爸也讀錯 ，可爸爸像詩人一樣搖頭晃腦地讀著：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。到低姜還是老的辣，我輸給了爸爸。我只能乖乖地去打掃衛(wèi)生。
通過今天的比賽，我知道了在生活中講話也應(yīng)該吐字標(biāo)準(zhǔn)，才能練好我的普通話。
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