無(wú)論你走到哪里作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的無(wú)論你走到哪里作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
無(wú)論你走到哪里作文1
當(dāng)你漂泊在遠(yuǎn)方,漂泊在大洋彼岸,你可曾感覺(jué)到,父母殷切的期盼,與祖國(guó)的召喚。舉例說(shuō)明
近幾年,有無(wú)數(shù)大學(xué)生瘋狂地迷上了遠(yuǎn)去西部大路。當(dāng)你背著行囊,熱血沸騰的奔向西部的懷抱時(shí),你可曾記得回頭看看,父親眼中的不舍與溫情,母親眼中噙著的淚花。哪怕你再回過(guò)頭來(lái),淡淡的說(shuō)一聲:爸,媽。我會(huì)想你們的!也會(huì)給老人家片刻的安慰。
你可知博大的父親為你的遠(yuǎn)去留下了多少嘆息,慈愛(ài)的母親又為你的遠(yuǎn)去傾灑了多少熱淚?無(wú)論你走到哪里,心中要有時(shí)時(shí)刻刻牽掛著你,愛(ài)你的父母。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:
元帥問(wèn)中士:同志,想家嗎?
中士立即回答:報(bào)告元帥,為了革命,不想家。
沒(méi)想到的是,元帥卻呵斥道:胡說(shuō),為了革命就不想家了?要時(shí)時(shí)刻刻記得家鄉(xiāng)父老。你做的每一件事都要想想在遠(yuǎn)方的父老。
中士噙著淚水摸了摸,口袋里已看了無(wú)數(shù)遍的家書(shū)。
我們都應(yīng)知道,要時(shí)時(shí)刻刻記著自己的父母,家人。時(shí)時(shí)刻刻記得他們溫暖的叮囑,父母的愛(ài)是我們?cè)谶h(yuǎn)方前進(jìn)的動(dòng)力。記著家鄉(xiāng)的父老,記得他們的養(yǎng)育之恩,父母像一朵花,自己凋零了,卻孕育出他們希望的蓓蕾。而我們又怎能忘記父母的'恩情?又怎能忽視父母的愛(ài)呢?
無(wú)論你走到哪里,請(qǐng)記住不要忘記家鄉(xiāng)父老!
當(dāng)你漂泊在大洋彼岸,你是否能傾聽(tīng)到祖國(guó)的心臟在跳動(dòng)?是否記得祖國(guó)對(duì)你的殷切期盼?是否感受到祖國(guó)正把你輕輕召喚?
宋慶齡在美國(guó)留學(xué)時(shí),她時(shí)刻不忘革命,不忘祖國(guó)。當(dāng)美齡提出:只有我的臉像東方人之說(shuō)時(shí),宋慶齡嚴(yán)厲而又深刻地批評(píng)了她。宋慶齡之所以能成為果母,就是因?yàn)樗龖汛ё鎳?guó),無(wú)論走到哪里,都不忘記自己是東方人!是中國(guó)人!無(wú)論走到哪里,都應(yīng)時(shí)刻將祖國(guó)銘記心中!
試問(wèn)那些加入外國(guó)國(guó)籍的華人,你走在遠(yuǎn)方時(shí),是否真的時(shí)刻記得祖國(guó)?你們難道沒(méi)有意識(shí)到:祖國(guó)需要你們,需要大家去共同建設(shè)嗎?共同使如今走向世界的中國(guó),腳步邁得更加堅(jiān)定、更加鏗鏹、、更加豪邁嗎?
我們應(yīng)用無(wú)論走到哪里,都不忘記祖國(guó)!,來(lái)道盡了多少中華兒女的心聲。革命先烈之所以能拋頭顱,灑熱血,奧運(yùn)健兒之所以能奮勇拼搏,屢創(chuàng)輝煌,每一個(gè)炎黃子孫之所以看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗都會(huì)熱血沸騰,壯志激昂。都是因?yàn)椋瑹o(wú)論走到哪里,都不會(huì)忘記祖國(guó)!
陽(yáng)光傾灑著父母對(duì)你的思念與期盼,微風(fēng)送來(lái)了祖國(guó)的召喚。重逢時(shí),那滴滴淚水,陣陣歡笑,你怎能忘記鬢發(fā)已白的父母?回歸祖國(guó)故土,吮吸著故土的芬芳,擁入祖國(guó)的懷抱,你怎能忘記,忘記這令你魂?duì)繅?mèng)繞的祖國(guó)?呼應(yīng)抒情
無(wú)論走到哪里,請(qǐng)不要忘記,父母的期盼與故土的芬芳!
無(wú)論你走到哪里作文2
風(fēng),吹干了我的淚水,雪,凝聚了我的悲傷,風(fēng)雪中堅(jiān)定了我的誓言,我會(huì)好好的,無(wú)論你走到哪里,我都會(huì)永遠(yuǎn)想著你……
——題記
火紅的夕陽(yáng)映紅了整個(gè)天邊,像是一團(tuán)火,漸漸逼近地平線,往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前,使我這顆疲憊不堪的心再次失去平衡,強(qiáng)忍的淚水終于沖破了最后一道底線……
淚眼朦朧,我又回到了那個(gè)痛苦的一天,聽(tīng)到老師急切地告訴我:“你爸爸生病了,要你快回家呢!”我不敢相信自己的耳朵,我多么強(qiáng)壯的父親,怎么會(huì)有病呢?我的心忐忑不安,飛快地向家跑去,看見(jiàn)滿院子的人議論紛紛,一種可怕的情緒頓時(shí)涌遍全身。
跑著進(jìn)屋眼前的情景猶如突如其來(lái)的驚濤駭浪,打得我頭暈?zāi)垦,我的頂天立地的爸爸緊閉雙眼,毫無(wú)血色的臉上沒(méi)有面對(duì)生命結(jié)束時(shí)的膽怯,卻寫(xiě)滿了對(duì)家人深深的擔(dān)憂,靜靜地躺在炕上,我拼盡全身力氣飛快地跑到他的`身邊,緊緊地拽著他的手用力的搖他,搖他,淚水沖出眼眶,如同初降的暴雨一樣噼里啪啦地落下,我的眼前一片黑暗,我像一只怒吼的獅子,拼命的喊,我多希望把他喊醒,讓他醒來(lái)看看我,可是爸爸卻不理會(huì)我,靜靜地躺著,不顧任何人的喊叫,仿佛世界所有的喧囂都與他無(wú)關(guān),靜靜地躺著……
媽媽的哭聲像刀子一樣深深地刺進(jìn)我的內(nèi)心,我肝膽俱裂,痛不欲生,我多希望用撕心裂肺的哭喊喚回爸爸鮮活的生命。
家人的呼喚和淚水沒(méi)能將爸爸挽回,他帶著對(duì)家人,對(duì)美好生活的深深眷戀過(guò)早地走了。還有那發(fā)自女兒心底的情絲……
無(wú)邊的苦痛中清晰地記得那年冬天,寒風(fēng)刺骨,寒氣從頭頂灌入,冰冷地,直貫全身冷到腳底,而高大的楊樹(shù)卻倔強(qiáng)地在寒風(fēng)中傲然挺立,爸爸非要送我上學(xué),凜裂的寒風(fēng)像一把把刀子刺在他的臉上,將他的衣服掀起,我心疼地說(shuō):“爸,回去吧!”爸爸脫下已經(jīng)有些破舊的棉大衣,俯下身子給我披上,又一個(gè)一個(gè)地把扣子系上,頓時(shí)我如同鉆進(jìn)了暖暖的被窩,滿身的溫暖和愜意。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,學(xué)會(huì)在寒風(fēng)中成長(zhǎng),才是一棵真正的樹(shù)!彼恢卑盐宜偷叫iT(mén)口,打著寒噤,直到推開(kāi)教室的門(mén),還站在大門(mén)口望著我,我深深地感受到父親的愛(ài)是那樣真摯,那樣深沉,他激勵(lì)著我,讓我更加努力。
而今,上學(xué)路依舊在向遠(yuǎn)方延伸,而當(dāng)寒冷的冬天再次來(lái)臨的時(shí)候,在校門(mén)口上那個(gè)久久佇立的身影卻不見(jiàn)了蹤跡,只留下那棵樹(shù)在迎著寒風(fēng)落淚……
靜靜地坐在樹(shù)下,就像兒時(shí)依偎在父親懷里一樣,那么溫暖,滾燙的液滴又一次滑落……
抬起頭,站在樹(shù)下,風(fēng)輕輕地吹干了我的淚,飄落的雪花覆蓋了我的悲傷,伸出手,接住最美的一片,讓他輕輕地落在掌心,慢慢的融化,悄悄地告訴它:“我會(huì)好好的,無(wú)論你走到哪里,我都永遠(yuǎn)想著你……!”
無(wú)論你走到哪里作文3
無(wú)論你走到哪里,我都會(huì)記住你,無(wú)論你走到哪里,我都會(huì)理解你。
在六年前的一天,姐姐初中畢業(yè)了。她本來(lái)想上高中的,但是當(dāng)時(shí)家里條件不好,我們家生活很艱辛,爸爸媽媽又時(shí)常吵架。為了我和全家人,姐姐選擇打工。但她沒(méi)有絕望,她把一切希望都寄托在我身上,讓我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)有用的人。那一天對(duì)她來(lái)說(shuō)是痛苦的,而我當(dāng)時(shí)只有十歲。我也不知道安慰她。
二個(gè)月后,姐姐在朋友的介紹下去服裝廠工作,這對(duì)她來(lái)說(shuō)是很辛苦的。她當(dāng)時(shí)只有十六歲。爸媽勸她,讓她大一點(diǎn)再去打工。外面的世界太復(fù)雜,她一個(gè)人在外讓人不放心。但結(jié)果她還是去了。她的脾氣很倔,無(wú)論誰(shuí)也勸不動(dòng)她。我也試過(guò)了,在一個(gè)晚上,爸媽又吵架了……姐姐很鎮(zhèn)定,而我只會(huì)哭。她把我叫到外面對(duì)我說(shuō):“妹,我過(guò)兩天就要走了,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),好好學(xué)習(xí),不要讓爸媽操心。只要你學(xué)業(yè)有成,別人就不會(huì)看不起我們,爸媽也不會(huì)……”我再也忍不住了,淚水從我的臉頰流下。那是傷心、痛苦、無(wú)奈的淚。
第三天上午,姐走了。我們一家人送她到街上,她沒(méi)有哭,只是我和媽媽舍不得她,淚水又不爭(zhēng)氣的涌出。車來(lái)了,我不舍得把包遞給她,看她對(duì)我充滿期望的眼神,我心里很難受。
在她走的幾天后,我時(shí)常做夢(mèng),而且夢(mèng)到她,我看見(jiàn)她瘦了,夢(mèng)中她還不忘教導(dǎo)我,我又一次流淚了……我無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛她。無(wú)論你走到哪里,我都會(huì)永遠(yuǎn)記住你。
她去打工的第三個(gè)月,給我們寫(xiě)了一封信。有幾句話:“這兒很好,我會(huì)努力,你呢?妹,爸媽還吵架嗎?不要掛念我,我在這很順心。要聽(tīng)媽媽的話,別惹她生氣……”我讀到這里沒(méi)有哭,因?yàn)槲乙袼粯訄?jiān)強(qiáng)。
姐姐,無(wú)論你走到哪里,你的身影永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng),很快一年過(guò)去了,對(duì)于我時(shí)間過(guò)得很快,但對(duì)于她來(lái)說(shuō)是漫長(zhǎng)歲月。由于她打工,家里也好些了,爸媽也不吵架了。但是很快,一眨眼的功夫五年過(guò)去了,我很想她,每天都想,如果當(dāng)初她沒(méi)有打工,今天是不是不一樣了呢?我為她感到不值。這是她的第六年在外面闖蕩,但無(wú)論你走到哪里,我都相信你會(huì)克服重重困難找到屬于自己的.那片藍(lán)天。
人生道路坎坎坷坷,不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?
我的心是隨你而動(dòng)的,無(wú)論你走到哪里,我都會(huì)記住你對(duì)我的教誨。你的每一個(gè)舉動(dòng)、每一句話、每一個(gè)眼神,都深深印在我的心里。即使你不在我身旁,我始終認(rèn)為有你我才堅(jiān)強(qiáng)。
無(wú)論你走到哪里,你永遠(yuǎn)帶給我向上的動(dòng)力。
無(wú)論你走到哪里作文4
當(dāng)你老了,頭發(fā)花白,睡意沉沉,
倦坐在爐邊,取下這本書(shū)來(lái),
慢慢讀著,追夢(mèng)當(dāng)年的眼神,
那柔美的神采與深幽的暈影,
多少人愛(ài)過(guò)你青春的片影。
——威廉巴特勒葉芝
已經(jīng)過(guò)去很久了。
冗長(zhǎng)時(shí)光中不曾離去的等待,等待中不曾離去的冗長(zhǎng)時(shí)光。
幼時(shí)的你,外表看起來(lái)放蕩不拘,眉宇之間透著成熟,但不顯得蒼老,雙瞳剪水,沉穩(wěn)中帶著狂傲,天生骨子里自帶的狂傲。在此,我并未想過(guò)如此的你正是我生命里不可割舍的男人。
當(dāng)我出生在雨僝云僽混亂時(shí)期,不曾嗅到你的氣息。慢慢的懂事起,從未打開(kāi)起對(duì)你的記憶庫(kù),毫不知曉你對(duì)我有多重要。本應(yīng)是我生命中的男主角,卻落荒而逃,漸漸地對(duì)你排斥、冷眼相待、不聞不問(wèn)。記恨你的自私無(wú)情,記恨你沒(méi)有履行應(yīng)給我的唯一依靠。
麥地空曠,記憶擱淺在空曠里。耳邊的風(fēng)起又落。寂靜不曾剪斷。忽高忽低的風(fēng),像燕子的尾巴剪過(guò)耳梢。時(shí)間流逝,沒(méi)有給我了解的機(jī)會(huì),當(dāng)我發(fā)覺(jué)你已不再年少。古銅色的臉,歲月所留下的印跡:額角的皺紋,篆刻了你的.昨天,雙瞳中的傲然漸漸被黯然所代替。你不再是那個(gè)追隨爛漫花期的孩童,不再是那個(gè)任性傲然,放蕩不羈的孩童。
宛如流年,不經(jīng)意間,滄海桑田。冰封塵世間,瞬息萬(wàn)變。指間劃過(guò)的昨天,是誰(shuí)在苦苦追逐著,多少斷燭也無(wú)法照亮的殘年。又是誰(shuí)在苦苦祈禱,人世間種種傷害,止步于長(zhǎng)眠中。
開(kāi)始把你當(dāng)成信仰,追逐你,離不開(kāi)你…我懂得你為了我的將來(lái)而四處奔波,疲憊的身影成為你的標(biāo)志,你卻還會(huì)強(qiáng)顏歡笑地問(wèn)我好不好。我懂得你的寂寞,每當(dāng)夜黑人靜時(shí),都想需找一份懷抱,一份永不可失去的愛(ài)。我想,我能給你,給你想要的那份唯一的愛(ài)。
依稀記得,光從西邊射下,照亮刺眼的麥地。你緩緩地向我走來(lái),給我空曠的擁抱,有黃昏的厚重感。我聽(tīng)到你的呼吸聲,你強(qiáng)而有力的心跳。寬廣的胸懷將我包圍。
從一個(gè)光年到另一光年,要走多少個(gè)世紀(jì)?從一種姿態(tài),到另一種姿態(tài),要換多少種心情?從記恨到學(xué)會(huì)珍惜你,要?dú)v經(jīng)多少個(gè)歲月?不是每座城市都有一樣的風(fēng)景,就像不是每個(gè)行人都有一樣的笑容。不是每座城市都有一樣的味道,即使太陽(yáng)直射回歸線帶來(lái)了一樣的溫度,即使季風(fēng)掠過(guò)海洋帶來(lái)了一樣的濕潤(rùn)。我依舊一心一意地愛(ài)你,無(wú)論你是否俊美健壯,無(wú)論你是否飽經(jīng)滄桑,無(wú)論你是否寂寞而不語(yǔ)。那傲骨里的流淌的血液,即使萬(wàn)物全變,唯獨(dú)它不變。愛(ài)你,是我堅(jiān)持的真理。
多年后,我會(huì)為你披上衣裳,阻擋嚴(yán)寒,為你撫平額角凹凸的皺紋,一起度過(guò)時(shí)光。
因?yàn)槟闶悄悖荒鼙惶娲,不可以被替代?/p>
我愿化身石橋,受五百年風(fēng)吹,受五百年日曬,受五百年雨打,只愿與你相伴。——我的父親
無(wú)論你走到哪里作文5
無(wú)論你走到哪里,夢(mèng)想都是你成功路上的堡壘。那夢(mèng)想到底是什么?
夢(mèng)想是一個(gè)七彩的泡泡,代表了斑斕的世界。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是一只小小的航船,潔白的風(fēng)帆掌控著我們前進(jìn)的方向。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是你在人生那面墻上所添加的故事。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是泥濘道路上的一根樹(shù)枝,帶你走過(guò)人生路上的艱難險(xiǎn)阻。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:
有一個(gè)女孩叫貝蕾,她的父親告訴過(guò)她一句話:“不要讓外界告訴你你能做什么。手縮進(jìn)袋里,你永遠(yuǎn)爬不上成功的梯子!必惱俚氖钟袣埣病
貝蕾很想當(dāng)一個(gè)明星,可是人人都說(shuō)她的手有殘疾,這根本就不能實(shí)現(xiàn)。貝蕾很失望,不久她又看中了電視臺(tái)的工作,但是她知道機(jī)會(huì)于自己微乎其微,她只能把目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)廣播電視臺(tái)。她選了一些關(guān)于廣播電視方面的課程,然后她向全國(guó)各大電臺(tái)寄出了錄音帶,終于她在一家電臺(tái)找到了一份工作。當(dāng)主持人看到她的手時(shí),懷疑她能不能操作電臺(tái)上的按鈕,于是她的第一份工作就這樣失敗了。但是,貝蕾并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,她仍在不斷的努力,后來(lái)她在紐約市的一家電視臺(tái)又找到了一份新的工作---作消費(fèi)欄目的節(jié)目主持人。
貝蕾第一次上鏡時(shí),她的手上戴著仿真的手套。節(jié)目錄制結(jié)束后,貝蕾對(duì)她的父親說(shuō):“我戴著手套,感覺(jué)很不自在,就像戴著一個(gè)面具一樣!彼母赣H說(shuō):“既然戴著不舒服,那就把它拿掉吧!”“可我是一個(gè)殘疾人啊!”貝蕾吃驚的說(shuō),“只要能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,你就不要在乎別人怎么看你!备赣H意味深長(zhǎng)的說(shuō)。
第二次上鏡,貝蕾摘掉了手套。接下來(lái),電視臺(tái)電話交換機(jī)的指示燈亮了。信,雪片般飛來(lái),每個(gè)觀眾都肯定了她。他們認(rèn)為貝蕾展示了真實(shí)的自己:在自己的人生道路上,面對(duì)阻礙自己前進(jìn)的絆腳石,毫不畏懼,奮發(fā)向上。
無(wú)論我走到哪里,總有無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想在鼓勵(lì)著我。夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō),是希望有許多的漫畫(huà),擁有許多的友誼,擁有幸福的生活……最想實(shí)現(xiàn)的只是像動(dòng)漫《名偵探柯南》里的那位高中生偵探—工藤新一一樣當(dāng)一名偵探。我常對(duì)著蒲公英許愿:將來(lái)我一定會(huì)成為一名偵探。許完愿后,把它輕輕的吹飛,望著它在藍(lán)天中盤(pán)旋、飛舞。
無(wú)論你走到哪里,夢(mèng)想的制造者,我們每天在為自己的'夢(mèng)想而奮斗。夢(mèng)想的制造者,我們?cè)谧约旱娜松缆飞喜粩嗵砩弦荒ň实漠?huà)卷。夢(mèng)想的制造者,我們踏著一路馨香,憧憬著美好的未來(lái)。無(wú)論你走到哪里,人生的路都是這樣,你的夢(mèng)想就是你的腳印,它不僅在你身后留下一個(gè)個(gè)清晰的腳印,它還在你的前方等著你,等你把自己的人生點(diǎn)綴得更加精彩。
無(wú)論你走到哪里,你的那一個(gè)夢(mèng)想就會(huì)像馬良神筆一樣,使你那幅畫(huà)卷添上畫(huà)龍點(diǎn)睛的一筆。
無(wú)論你走到哪里作文6
無(wú)論你走到哪里,都不要感到孤寂,因?yàn)槟阋浀,?ài),其實(shí)一直沒(méi)有離你而去。
————題記
夜,深了,靜了。極黑的天空上綴著一輪極亮的月,皎潔的白色瞬間暈染了整片黑幕,它得意、嫵媚的笑。月的幽光,吞沒(méi)了周圍所有的星鉆,在詔示獨(dú)自一人闖天下的快意。
清冷的月光下,我蜷縮著身子,在黑暗的角落,孤傲的銀光倔強(qiáng)的'灑在我臉上,我卻只是哭泣,我不愿去睡覺(jué),心臟似苦海,泛著一層層愁波,因?yàn)槲抑,那床是冰冷的,那昔日為我溫床的人已不在?/p>
媽媽,他走了。他不要我了。
“哦,不,她不會(huì)走的!蔽逸p聲低喃,這么多年,她一直用那粗糙的雙手,厚實(shí)的肩膀支撐著這個(gè),這個(gè)只剩孤兒寡母的家,現(xiàn)在她怎么可能···
我把臉埋在了掌心中···
當(dāng)每次貪玩的人兒踏著月色回家,心總像被鋼絲勒的快要窒息。于是就一路狂奔,免被“妖鬼”糾纏,但母親卻對(duì)此事從不在意,只是嘆一口氣,說(shuō)“只要記得無(wú)論你走到哪里我都會(huì)等著你,又有什么可怕的呢?
當(dāng)大雁南北遷徙幾次后,我長(zhǎng)大了,離開(kāi)家鄉(xiāng)獨(dú)自求學(xué)讓我的心情忐忑不安,從沒(méi)有一個(gè)人生活過(guò),我開(kāi)始畏懼,像個(gè)孩子嗚嗚的哭泣,渴望母親幼時(shí)般的呵護(hù)和安慰。但母親沒(méi)有,她只是用愈漸沙啞的聲音“AA無(wú)論你走到哪里,都不要哭泣,因?yàn)槲視?huì)一直在家盼望著你!毙闹巧袨槌墒斓奈殷@訝于母親所說(shuō)之深?yuàn)W,還為參透這其中滋味,就對(duì)著強(qiáng)忍淚珠的母親點(diǎn)點(diǎn)頭。
剛邁向社會(huì)的我,仍棱角分明,事業(yè)上的挫折總是讓我心煩意悶。難過(guò)時(shí),便不由自主的想起母親的話“無(wú)論你走到哪里,都不要哭泣我會(huì)等著你”心中竟敬佩起母親的智慧原來(lái)著母愛(ài)一直不曾消散,只是她在堅(jiān)強(qiáng)的淚光中教我成長(zhǎng)。
一直渴望回到闊別已久的家鄉(xiāng)看望母親,但怎能想到這次相見(jiàn)卻成了最后的別離。
我本該嚎啕大哭,但卻只是輕聲嗚咽,最后盡便成欲哭無(wú)淚。
我安靜的坐在月光下,撫摸著母親與我朝夕相處十幾年,睡過(guò)的小床。我突感一絲暖意,是錯(cuò)覺(jué)嗎?但那感受如此真實(shí),又如此強(qiáng)烈,一個(gè)聲音在我耳中、心中不斷回響,“無(wú)論你走到哪里···”
我猛然一驚,感覺(jué)那聲音熟悉又陌生,在我平靜的心海投下一粒石子,泛著層層漣漪,我如夢(mèng)初醒。
“媽媽,我會(huì)在這個(gè)冬季,為自己做一件心靈的防寒衣”我將臉貼在床上,剎那間似乎感受到母親的呼吸。
無(wú)論我走到哪里,都不會(huì)在哭泣,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下去,我知道你一直在等著我,你的愛(ài),一直沒(méi)有離去。
——我希望,你在天堂能照顧好你自己。
無(wú)論你走到哪里作文7
你們,是華廈五千年的驕傲;
你們,讓炎龍子孫感到自豪;
你們,是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)榜樣;
詩(shī)人!無(wú)論你走到哪里,你都會(huì)……
采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山
這是你如茶般與世無(wú)爭(zhēng)的高遠(yuǎn)品格體悟出的人生境界,哪怕窮困潦倒,悲苦拮據(jù),你始終孤獨(dú)而頑強(qiáng)地堅(jiān)守著自己道德底線,一處農(nóng)舍,一襲蓑衣,便是你后半生全部情感和理想寄托,正是因?yàn)轶w驗(yàn)過(guò)官場(chǎng)的黑暗,體驗(yàn)過(guò)奸詐詭譎,你才“歸去來(lái)兮”,不與百花斗艷,只是默默地站在山谷間獨(dú)舞,尋求你熱愛(ài)的一方凈土……這才成就了你“不為五斗米折腰”的高貴士大夫的千古情懷。
桃源內(nèi),桃花朵朵人常在,落英繽紛依舊開(kāi),桃源外,一株菊在歷史的天穹上,開(kāi)拓著他的田園,追尋著他的熱愛(ài)……
陶潛啊!無(wú)論你走到哪里,你都不會(huì)不受到別人的欽佩,別人的贊賞。
安能摧眉折腰事權(quán)貴
“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”這是你狂放不羈的最好詮釋“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這是你精神的最好寫(xiě)照,金殿之上,你佯裝喝醉,力士脫鞋,國(guó)舅磨墨,但是他們都容不得你,挫折面前,你毫不畏懼“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!蔽叶嘞肱c你共飲,跟你一同去品嘗“玉碗盛來(lái)琥珀光”的.美酒,我多想與你共行,同去拜訪“趙客漫胡纓,吳鉤霜雪明”的俠客,我多想與你共舞,在釣鰲魚(yú)海,在放逐白鹿的青崖間。
浩瀚的天空,你是一顆永不隕落的星。
太白。o(wú)論你走到哪里,你都不會(huì)不散發(fā)出耀眼的光芒
聞天語(yǔ),殷勤問(wèn)我何歸處
“聞天語(yǔ),殷勤問(wèn)我何歸處”這是你對(duì)前途命運(yùn)的一問(wèn)!皩ひ捯挘淅淝迩,凄凄慘慘戚戚”面對(duì)大夫的死,她柔腸寸斷,痛徹心脾,我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)婦人;一次又一次尋找精神上的依靠,可周圍只是寂寞冷清,她身上承載著國(guó)破之凄,喪夫之痛,歷經(jīng)漂泊“此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭”已成為過(guò)去,“人比黃花瘦”才是真“一個(gè)愁字”的確了不得——這難平的哀怨。
世事的變幻,戰(zhàn)亂的離苦,你苦苦尋覓自己的幸福,卻總黑暗的氣息壓的凄凄慘慘。在亂世中,“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡”,到頭來(lái)仍舊迷失歸路,雙溪的扁舟載起了青春年少,卻載不動(dòng)滿腔的愁苦。
易安啊,無(wú)論你走到哪里,你都不會(huì)不讓人同情,讓人感動(dòng)。
時(shí)刻為你們感動(dòng),因?yàn)樵?shī)句字字滲透著你們的深深情感,字字肺腑,句句精妙。
時(shí)刻為你們贊賞,以為于逆境中的你們沒(méi)有自暴自棄,努力振作,竭力拼搏。
時(shí)刻為你們自豪,因?yàn)槟銈冏V寫(xiě)了古代文學(xué)光輝一頁(yè),令人贊嘆,令人自豪。
詩(shī)人啊!無(wú)論你走到哪里,你都受人敬仰!
無(wú)論你走到哪里作文8
環(huán)保,無(wú)論你走到哪里,我都會(huì)跟隨你就像小草追求新綠,花兒追求芬芳,蜜蜂追求甘甜;無(wú)論你走到哪里,我都會(huì)支持你就像魚(yú)兒追求大海的內(nèi)涵,雄鷹追求高原的藍(lán)天,太陽(yáng)追求輝煌的燦爛,流星追求閃光的瞬間;無(wú)論你走到哪里,我都會(huì)撫摸你就像小草需要其它植物的陪襯,干涸的樹(shù)苗需要雨水的澆灌,美麗的花朵需要知音的欣賞;無(wú)論你走到哪里,我都會(huì)擁護(hù)你就像懵懂的小孩渴求父母的教導(dǎo),父母渴求他們的孩子健康成長(zhǎng),大人們渴求自己的小孩能成氣候。
無(wú)論你走到哪里,我都會(huì)跟隨你。在每個(gè)城市里都有環(huán)境問(wèn)題的出現(xiàn),街道上的一片片廢紙,走廊上的一處處口香糖的污漬,一根根電桿上的貼紙,如同群居的螞蟻般,數(shù)都數(shù)不盡。從現(xiàn)在起我們應(yīng)從身邊的小事做起,追隨環(huán)保的腳步,就像想讓生命繼續(xù)繁衍,想讓蟬不只活一個(gè)夏天,想讓美麗的童話永遠(yuǎn)不會(huì)完。
無(wú)論你走到哪里,我都會(huì)支持你。在每個(gè)城市里的垃圾琳瑯滿目各式各樣,但終究只分可回收和不可回收,每天倒垃圾時(shí)我都會(huì)注意哪些垃圾可回收,哪些垃圾不可回收,都會(huì)分類,在街道上每看到垃圾都會(huì)彎下腰去撿…。希望通過(guò)自己來(lái)帶動(dòng)身邊的人,讓他們也學(xué)會(huì)環(huán)保。
無(wú)論你走到哪里,我都會(huì)撫摸你。在每個(gè)城市不只只有我保護(hù)環(huán)境也有許許多多的人在保護(hù)環(huán)境,他們或許就在我身邊或許離我很遙遠(yuǎn)但我們的心是近的因?yàn)槲覀兌际菫榱送粋(gè)目的:保護(hù)環(huán)境!也許在流動(dòng)的'空氣中我們的氣息是相結(jié)合,都有一個(gè)環(huán)保的意識(shí),所以每天我都在撫摸你。
無(wú)論你走到哪里,我們都會(huì)擁護(hù)你。“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)!彪m然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
現(xiàn)在我們的城市一樣也受到了環(huán)境之類的問(wèn)題,街道上的白色垃圾,電桿上的貼紙,走廊上的口香糖污漬。數(shù)不勝數(shù),普洱我們的家,為了讓它變得更干凈、更溫馨、更健康,我們應(yīng)從身邊做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境就是不隨地吐痰;愛(ài)護(hù)環(huán)境就是不亂丟垃圾;愛(ài)護(hù)環(huán)境就是不踐踏花草;愛(ài)護(hù)環(huán)境就是從小事做起;愛(ài)護(hù)環(huán)境就是從身邊做起;愛(ài)護(hù)環(huán)境就是從現(xiàn)在做起。
無(wú)論你走到哪里作文9
無(wú)論你走到哪里,你都不能忘記父母那濃濃的愛(ài),母愛(ài)是世間最偉大的,她像一盞明燈,為你引導(dǎo)方向,她永遠(yuǎn)都不會(huì)熄滅,永遠(yuǎn)陪伴著你,關(guān)心著你,呵護(hù)著你。而父愛(ài)則是一座能給你依靠并永遠(yuǎn)不會(huì)倒下的高山,他會(huì)為你擋風(fēng)寒,遮雨雪,讓你無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。
在你年幼的時(shí)候,你在幼兒園里,父母在家里。他們時(shí)刻惦記著你,怕你受傷,怕你受寒。一放學(xué),他們又準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在幼兒園門(mén)口,看著一個(gè)個(gè)孩子帶著微笑走出,卻不見(jiàn)你的身影,他們滿臉的焦慮。不一會(huì)兒,你也帶著微笑走了出來(lái),他們頓時(shí)綻放出笑臉,帶你回到家的港灣。
你一回到家便可以聞到誘人的香味,放眼望去,滿桌都是你喜愛(ài)的菜,那是他們?cè)谀闵蠈W(xué)時(shí)精心為你做的`。到晚上,你坐到被窩里時(shí),發(fā)現(xiàn)被窩里暖暖的,你露出滿意的微笑,父母見(jiàn)了,也滿心歡喜?赡銋s不知道那是父母用他們的體溫捂暖的?茨阌淇斓乃チ,他們也同樣高興?稍诓恢挥X(jué)間,他們那滿頭的烏發(fā)里不知何時(shí)又增添了幾根白發(fā)。
等你長(zhǎng)大了,你卻不愿和他們?cè)谝黄鹆,整天和同學(xué)們?cè)谝黄,在家里的時(shí)間也少了。此時(shí),他們的頭發(fā)有一半都已經(jīng)白了,在深夜,你終于拖著疲憊的身子回到了家,他們急忙拿出已經(jīng)為你準(zhǔn)備好的散發(fā)出熱氣與香味的晚飯。你狼吞虎咽地吃了起來(lái)。他們?cè)谝慌钥吹萌朊,好半天才回過(guò)神來(lái),走到廚房拿來(lái)一杯奶茶給你喝。你吃得很多并隨口說(shuō)了聲“謝謝”而他們聽(tīng)到后眼里卻閃著淚光,那是快樂(lè)的淚光,那是感動(dòng)的淚光,可他們嘴里卻說(shuō)著“這孩子,我們之間還這么客氣干嘛!
等你成家立業(yè)了,回家的次數(shù)更少了,他們兩人在家里,眼里同樣充滿了淚水,與以往不同的是,那是想念的淚水,那是思念的淚水。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,你打來(lái)了電話,說(shuō)“過(guò)幾天帶著孩子一起回來(lái)”。他們就從你放下電話的那一刻起,就開(kāi)始準(zhǔn)備你愛(ài)吃的,一刻不停。過(guò)了幾天,你來(lái)了,從你進(jìn)入家的那一刻起,他們又忙了起來(lái),才過(guò)了幾個(gè)小時(shí),你卻又走了,望著你遠(yuǎn)去的身影,他們難得的笑了,關(guān)上門(mén)口,留下的又是一陣嘆氣與懷念。
愛(ài),一點(diǎn)一滴。有的輕如鴻毛,有的重如泰山。愛(ài)無(wú)止境,即使是微不足道的愛(ài),穿織在一起,也會(huì)形成一條項(xiàng)鏈,一條無(wú)價(jià)之寶。
記住,無(wú)論你走到哪里,都別忘了那濃濃的愛(ài),那是你幸福的源泉,有了他們,你才有如此成就,而他們就是你的父母,你的爸爸媽媽。
無(wú)論你走到哪里作文10
我在新蔡彌陀寺小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我的理想是到新蔡最好的學(xué)校去上學(xué)。暑假中爸爸帶我考察了新蔡的幾所學(xué)校,當(dāng)我看到雙語(yǔ)學(xué)校時(shí),我驚嘆不已——五層高的“凹”字形教學(xué)樓像張開(kāi)的雙臂在歡迎我,樓前開(kāi)闊的廣場(chǎng)中矗立著莊嚴(yán)的升旗臺(tái),五星紅旗正中飄揚(yáng),雙語(yǔ)校旗在兩旁相伴。這一刻,我決定就在雙語(yǔ)學(xué)校上初中了。
真正感受到雙語(yǔ)的魅力是在開(kāi)學(xué)之后。我被分到了七年級(jí)10班,開(kāi)學(xué)第一天我就喜歡上了我們的班主任時(shí)成功老師。他幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,矯健活潑的身影,特別是他親切的笑容有一種讓人親近的感覺(jué)。我們班44人,雖然我們來(lái)自全縣各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),在老師精心的安排下,我們很快互相了解了。才一個(gè)星期,我們?cè)陔p語(yǔ)就有了家的感覺(jué)。
更讓我驚奇的是正式上課以后。首先是先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備吸引了我——每班都有寬屏大背投,老師使用筆記本電腦上課。直觀的多媒體教學(xué)讓我們更容易接受新知識(shí)。我們的語(yǔ)文老師是劉俊林老師,我以前聽(tīng)爸爸提到過(guò)他。真是百聞不如一見(jiàn),流利的普通話,風(fēng)趣的語(yǔ)言,透徹精辟的講解把我?guī)У搅宋膶W(xué)的圣殿。我本來(lái)就喜歡語(yǔ)文,學(xué)習(xí)一月以后,爸爸說(shuō)我的語(yǔ)文程度有了質(zhì)的飛躍。我們的數(shù)學(xué)老師魏文慧是一個(gè)美女,她和我們像朋友一樣,上她的課真正感受到了“寓教于樂(lè)”的含義;英語(yǔ)是我們班的難點(diǎn),好多農(nóng)村來(lái)的孩子沒(méi)有一點(diǎn)英語(yǔ)基礎(chǔ)可是,王順霞老師教學(xué)方法很獨(dú)特,我們很快喜歡上了英語(yǔ),每次考試我們沒(méi)有人再害怕英語(yǔ)了。要不,為啥叫“雙語(yǔ)學(xué)!蹦?
別以為我們光講學(xué)習(xí),我們學(xué)校提出的是“先做人,后成才”。如果你在雙語(yǔ)的校園里,你會(huì)聽(tīng)到不絕于耳的“你好”“謝謝”;你會(huì)看到干凈整潔教室寢樓、賞心悅目的花圃草坪;你會(huì)感到同樣在汝南卻不一樣的育人環(huán)境!
在素質(zhì)教育和能力培養(yǎng)的教育理念指導(dǎo)下,學(xué)校按照計(jì)劃開(kāi)展了豐富多彩的`課外活動(dòng),我還在全校舉行的演講比賽中獲獎(jiǎng)了呢!我還參加了學(xué)校學(xué)生會(huì),競(jìng)選獲得了學(xué)!靶@”廣播站的播音主持人,我們班在學(xué)校舉行的拔河比賽、廣播操比賽、文藝匯演、書(shū)法比賽、征文比賽中都獲得了好名次。當(dāng)然,我們班主任夸我“為班級(jí)爭(zhēng)光”,在班內(nèi)表?yè)P(yáng)了我,我心里美滋滋的。
在這樣的學(xué)校里,沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得自己是多余的。我們都是雙語(yǔ)人,在“今天我們以雙語(yǔ)為驕傲,明天我要讓雙語(yǔ)為我而自豪”誓言中,我們都找回了自信,找到了自己的閃光點(diǎn),認(rèn)準(zhǔn)了自己的奮斗目標(biāo)。有了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步老師會(huì)及時(shí)地表?yè)P(yáng)我們,鼓勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn);犯了錯(cuò)誤老師會(huì)寬容我們,引導(dǎo)我們分析原因,從自己內(nèi)心改正。
你要問(wèn)我在雙語(yǔ)學(xué)校的感受怎樣?我驕傲的說(shuō):“我在雙語(yǔ)學(xué)校讀書(shū)。我努力,我出色;我自信,我成功!”這就是我的感受。
無(wú)論你走到哪里作文11
總是在失去以后才明白,當(dāng)初沒(méi)有珍惜;一路上跌跌撞撞,終于,還是看到了曙光……
——題記
無(wú)論你走到哪里,我都會(huì)陪伴在你左右;無(wú)論你走到哪里,都不可以把我丟棄;無(wú)論你走到哪里,我一定會(huì)找到你的。
天南地北,世界之大是無(wú)法想像的。但是,無(wú)論你走到哪里,請(qǐng)不要忘記你的朋友,你的親人,或你的愛(ài)人。
無(wú)論你走到哪里,隨時(shí)都伴隨著爸爸媽媽的叮囑聲。不要嫌棄他們啰嗦,他們的叮囑聲對(duì)于在外漂泊的你而言,無(wú)疑是雪中送炭,無(wú)疑是刺骨寒風(fēng)中的一條圍巾,時(shí)時(shí)刻刻溫暖著你。不要讓父母親苦一輩子、恨一輩子、怨一輩子、念一輩子。幼時(shí),是誰(shuí)在你睡著后為你蓋被子?是媽媽;幼時(shí),是誰(shuí)風(fēng)雨無(wú)阻地送你上學(xué),讓你學(xué)這學(xué)那?是爸爸;幼時(shí),是誰(shuí)白手起家,為了你而搭建一個(gè)溫暖的避風(fēng)港?是父母!按饶甘种芯,游子身上衣。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦笎(ài)是一種巨大的火焰,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在燃燒著自己,點(diǎn)亮兒女;父親是一個(gè)氣度寬大的朋友,無(wú)時(shí)無(wú)刻不為你指點(diǎn)方向。
無(wú)論你走到哪里,不要忘記你的父母,不要嫌棄父母的叮囑,因?yàn),他們是一輩子?ài)你的人。
無(wú)論你走到哪里,一定要時(shí)刻與朋友聯(lián)系。親情固然重要,但總有一天,你總要離開(kāi)這個(gè)港灣,去闖蕩大世界。當(dāng)你在闖蕩時(shí),受挫了,摔跤了,唯一可以給你幫助的是朋友,真正的朋友,F(xiàn)在的我們,青春年少,總是那么不在意,當(dāng)你慢慢老去時(shí),回想青春,總是感慨道“撇開(kāi)友誼,無(wú)法談青春;因?yàn)橛颜x是點(diǎn)綴青春的最美的花朵!碑(dāng)你在學(xué)習(xí)或工作上,煩躁了,這時(shí),朋友會(huì)傾聽(tīng)你的苦訴;當(dāng)你的學(xué)習(xí)或工作壓力太大時(shí),會(huì)有一個(gè)朋友,不顧一切地聽(tīng)你傾訴,為你解壓。
無(wú)論你走到哪里,一定要時(shí)刻與朋友聯(lián)系,因?yàn),友誼之光像磷火,當(dāng)四周漆黑之際最為顯露。
無(wú)論你走到哪里,都要帶著愛(ài)你的'人的那一顆心。無(wú)論何時(shí),那一顆心,隨時(shí)守護(hù)著你。當(dāng)你沮喪時(shí),那一顆心給你鼓勵(lì);當(dāng)你開(kāi)心時(shí),那一顆心分享你的喜悅;當(dāng)你取得成就時(shí),那一顆心會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒著你,要繼續(xù)努力!爸艺\(chéng)是愛(ài)情的橋梁,欺詐是友誼的敵人。而愛(ài)情是友誼的代名詞。”
無(wú)論你走到哪里,都要帶著愛(ài)你的人的那一顆心,因?yàn),?ài),不會(huì)在負(fù)心者的樓臺(tái)前留步,卻能夠在真情人的茅舍中永駐。
無(wú)論你走到哪里,不要嫌棄父母的叮囑、一定要時(shí)刻與朋友聯(lián)系、一定要帶著那一顆心。愛(ài),一點(diǎn)一滴。
無(wú)論你走到哪里,都要帶著這些愛(ài),遠(yuǎn)行。
不要等到失去后才懂得珍惜,因?yàn)闊o(wú)論親情、友情或是愛(ài)情,都是一個(gè)水晶球。掉落了,破裂了,或許可以粘合,但那一條條裂痕,你卻永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)。
無(wú)論你走到哪里,請(qǐng)懂得珍惜!
——后記
無(wú)論你走到哪里作文12
小雨淅淅瀝瀝的下著,路上,有兩個(gè)穿著黑色牛仔褲的個(gè)男孩沒(méi)有撐傘,低著頭,在雨里,慢慢走著,男孩仿佛已經(jīng)走了很久,步伐沉重,衣褲濕透。這是兩個(gè)親如兄弟的朋友,小在細(xì)膩、溫婉,像女孩般的體貼;浩高大、堅(jiān)韌,充斥著男孩應(yīng)有的氣概。
他們一起上學(xué)、一起吃飯、一起玩耍,像影子一樣的一同存在,浩甚至曾經(jīng)向他約定“無(wú)論你走到哪里,我都會(huì)找到你”,要好得被長(zhǎng)輩笑稱長(zhǎng)大后會(huì)結(jié)婚。但現(xiàn)在,其中卻因考上了分隔兩地的大學(xué)要走了。
一路上,兩人低著頭,沉默不語(yǔ),有時(shí)看著對(duì)方。一人先開(kāi)了口:“小在,對(duì)不起,我沒(méi)考上第一志愿!薄昂,不怪你。今天只是出來(lái)玩,開(kāi)心一點(diǎn)啊,以后可能再也碰不到了,不是嗎!蹦莻(gè)被稱作浩的男孩,抬頭看著天空,“是啊,浩,還記得我們小時(shí)候最喜歡玩什么嗎?”“當(dāng)然,是迷宮。記得嗎,小時(shí)候你總是找不到出口!薄昂呛牵說(shuō),今天再去一次吧!
公園里,兩個(gè)人在不同的入口,進(jìn)入了高高的樹(shù)叢阻隔成的迷宮。但這次兩個(gè)人都沒(méi)有像小時(shí)候那樣,橫沖直撞,爭(zhēng)分奪秒地追趕,都慢慢地,小心翼翼的撫摸著每一棵樹(shù)上的雨滴,安靜地走著,轉(zhuǎn)彎,進(jìn)入下個(gè)岔口。這個(gè)迷宮玩過(guò)多少次,他們已經(jīng)不記得了,只知道,現(xiàn)在即使他們閉著眼,也能從層層疊疊的樹(shù)叢中找到出口。
浩看著腳下潮濕的石頭,心中默默祈禱:小在,這次千萬(wàn)別再記錯(cuò)路,我不想一個(gè)人獨(dú)自等你,記得走快一些,每次,你都讓我等得著急。小在慢慢的走著,抹去臉上的雨水,心怦怦直跳,那種不舍,讓他一步都不想向前:浩,我多么希望這次還能在出口看到你,看到你著急的等著,卻說(shuō):“呀,小在,你快了很多……”他們幾乎同時(shí)行進(jìn)著,仿佛有心靈感應(yīng)一樣,慢慢的,向前走著。這次,兩個(gè)男孩同時(shí)到了出口,互相看著對(duì)方,笑了。
第二天,他們來(lái)到機(jī)場(chǎng),坐在凳子上,看著手中的登機(jī)牌,“浩,還有兩個(gè)小時(shí),我就要走了,我們不會(huì)斷絕聯(lián)系的,對(duì)吧。”肯定的語(yǔ)氣,好像一切都已注定!班牛(dāng)然。等你一放假,我會(huì)就來(lái)看你。無(wú)論你走到哪里,我都會(huì)找到你!毙≡谛α,笑得那么憂傷,明亮的'雙眼充滿了淚水。
“請(qǐng)前往北京的游客準(zhǔn)備登機(jī)!睆V播里無(wú)情的女聲響起,兩個(gè)男孩站起身,緊緊地?fù)肀,小在提起旅行箱,走了。他沒(méi)敢回頭,害怕被自己最好的朋友,看到此刻已經(jīng)哭腫的眼睛,但是這兩個(gè)男孩知道,他們的感情勝過(guò)愛(ài)情、友情甚至親情,他們的這份感情會(huì)由于這次短暫的分離而更加深厚。
坐上飛機(jī),小在想到了從前浩一直對(duì)自己說(shuō)的一句話“無(wú)論你走到哪里,我都會(huì)找到你”,不禁又流下眼淚:浩,要知道,無(wú)論你走到哪里,我也會(huì)找到你……
無(wú)論你走到哪里作文13
有一朵花,永遠(yuǎn)也不會(huì)凋謝,散發(fā)著清新而又沁人心脾的清香;它如一縷清泉,輕撫河邊青青小草;它如一絲光亮,照耀無(wú)邊無(wú)際的黑暗;它就像陽(yáng)光照耀大地的溫暖,海浪沖刷礁石的激情,清風(fēng)輕撫樹(shù)林的柔和。它就是微笑,無(wú)論你走到哪里,請(qǐng)別忘記微笑…
帶著微笑走進(jìn)學(xué)習(xí)
記得那一次,老師帶著試卷嚴(yán)肅地走進(jìn)考場(chǎng),我心里萬(wàn)分激動(dòng),當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我心急了,題目十分的難,我走馬觀花的看了一下,亂做一通,時(shí)間漸漸接近,我猶如被一只無(wú)形的大手扼住咽喉,呼吸困難,這時(shí)同桌放下筆來(lái),沖我微微一笑,說(shuō):“加油,我相信你!”如一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我黑暗的角落,頓時(shí)全身都有了動(dòng)力,有了通向光明的希望。
帶著微笑走進(jìn)學(xué)習(xí),你總有收獲。
帶著微笑感受生活
記得那一次要考英語(yǔ),我回家便放下書(shū)包開(kāi)始背單詞,我手拿著筆不停的搖晃,嘴里則在念著英語(yǔ),這時(shí)媽媽端著一杯牛奶,腰間系著粉白相間的圍裙,在金色夕陽(yáng)的鑲嵌下,媽媽顯得是這樣的美麗,她向我微微一笑,撫摸著我的頭,忽然,我頭腦間所有煩惱的事都被拋到九霄云外,情不自禁地置身于英語(yǔ)的背誦中。
帶著微笑走進(jìn)生活,總感溫暖無(wú)限。
帶著微笑融入自然
走進(jìn)這條幽靜的林間小道,太陽(yáng)稀疏地從茂密的樹(shù)叢中穿過(guò),輕柔地?fù)崦蟮兀夷弥孔,想把?yáng)光永遠(yuǎn)地放在瓶子里,裝在我心中陰暗的角落是,情不自禁地想起了曹雪芹這位文學(xué)巨壇上不可缺少的偉人,回首歷史長(zhǎng)河,曹雪芹身患重病,卻依然堅(jiān)持寫(xiě)下了巨著《紅樓夢(mèng)》,在這字字皆是血的文章,我不由思想,曹雪芹不就是用微笑面對(duì)苦難,才成功的嗎?再者,當(dāng)年霍金,一個(gè)創(chuàng)造歷史奇跡的天才,為人類造就出一片嶄新的星空,他在劍橋大學(xué)攻讀研究生時(shí),患上了會(huì)使肌肉萎縮的`盧伽雷氏癥,只有三根手指可以活動(dòng),可是,他沒(méi)有放棄,可怕的疾病沒(méi)有使霍金對(duì)宇宙的癡迷降低。他始終帶著微笑面對(duì)生活,最終寫(xiě)下了膾炙人口的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。此時(shí),我不覺(jué)明白了收集陽(yáng)光的真正意義。太陽(yáng)不覺(jué)變得更亮了,我便于太陽(yáng)搭成一種神秘的默契。
無(wú)論你走到哪里,請(qǐng)你用微笑面對(duì),因?yàn)楹诎底顟峙旅鎸?duì)自信的微笑,無(wú)論你走到哪里,讓微笑照進(jìn)你心中的那個(gè)角落,為黑暗重新點(diǎn)燃明亮的火把,留一個(gè)微笑給弱者,讓他們生新?lián)P起希望的船帆,留一個(gè)微笑給強(qiáng)者,讓他們不要驕傲,繼續(xù)駛向成功的彼岸。無(wú)論你走到哪里,揚(yáng)起船帆,重新起航,放飛希望的風(fēng)箏,相信明天會(huì)無(wú)比燦爛…
又是一年春,我要告訴小鳥(niǎo):“無(wú)論你走到哪里,請(qǐng)用微笑面對(duì)!”
無(wú)論你走到哪里作文14
無(wú)論你走到哪里,依然是最和煦的溫暖;無(wú)論你走到哪里,依舊是最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)音;無(wú)論你走到哪里,仍然是自然的歌頌者;無(wú)論你走到哪里,仍舊是美好的倡導(dǎo)者。無(wú)論是繁花似錦的春季,還是碩果累累的秋季,每當(dāng)四季變更時(shí),自然都會(huì)帶給我們無(wú)聲的信息。
你,是文明的使者。世間的每一個(gè)角落都遺留著你的足跡,你將所有最美麗的語(yǔ)言賦予了全世界。你教會(huì)了人們?cè)谠鯓拥那闆r下,應(yīng)該做怎樣的事說(shuō)怎樣的話?赡苁且淮紊鐣(huì)的公益活,人們奉獻(xiàn)了自己的愛(ài)心,提升了自身的價(jià)值。也可能是“謝謝、、你好、對(duì)不起”輕輕的問(wèn)候用你最溫柔的聲線,把最動(dòng)聽(tīng)的聲音留在人們的心底。就像溫暖的陽(yáng)光,撥開(kāi)重重地濃霧,穿透人的心靈,給人以心曠神怡的感覺(jué)。你,讓我們的世界充滿文明,也使世界多了一分和諧。這是多么的難能可貴呢?
你,歌頌著古時(shí)的潺潺流水和連綿青山。你常說(shuō):“那時(shí)是多么的潔凈清寧!倍F(xiàn)在呢?人們的蓄意破壞是否造成了你的負(fù)擔(dān),那該是多么的'沉重!“怎么有這么多的風(fēng)沙和垃圾呀?”人們總是用撒嬌的語(yǔ)氣向你傾訴,而你則樂(lè)此薄彼的教導(dǎo)他們,要如何才能防御還未到來(lái)的災(zāi)害,和保護(hù)我們賴以生存的家園。也許,是你的良苦用心感化了他們。人們終于用自己的行動(dòng)向你證明:我們也能保護(hù)自己的家園!皬囊稽c(diǎn)一滴做起,從身邊的小事做起”人們向你宣告了他們的決心。一個(gè)人、一個(gè)集體、一個(gè)社會(huì),乃至一個(gè)世界都行動(dòng)了起來(lái)。于是,原本一片荒蕪的土地里也逐漸露出了小草的尾巴,枯萎的花兒也綻放出笑臉。當(dāng)人們行走在街道上也再不會(huì)看到滿地的垃圾了。這一切可全都是你的功勞呢!
我們的世界越來(lái)越漂亮,人與人之間的關(guān)系越來(lái)越和諧。也許,這是你給人們的一次考驗(yàn),而人們將它圓滿的畫(huà)上句號(hào)。
其實(shí),我們的生活總避免不了自然的啟示。是它讓每個(gè)人都承載著勞作的汗水,讓每個(gè)人都領(lǐng)悟了毛澤東“自己動(dòng)手,豐衣足食”的真諦,它啟示我們要像楊萬(wàn)里一樣過(guò)“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔”的生活,要和荀子一樣理解“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)家無(wú)禮則不寧”的涵義。自然的啟示,就像我們的啟蒙恩師,它融入了社會(huì),也融于世界。將無(wú)聲的信息散播在我們的周圍。
無(wú)論你走到哪里,依然是人類的導(dǎo)師;無(wú)論你走到哪里,依舊溫暖著人的心靈;無(wú)論你走到哪里,仍然感化著人類;無(wú)論你走到哪里。我們聆聽(tīng)你的聲音,追尋你的步伐,將最美遺留在世界!
無(wú)論你走到哪里作文15
班里走進(jìn)一位男子“老師,您好!我來(lái)找我的女兒”。正在寫(xiě)作業(yè)的我抬頭一看,那是我的爸爸,站在我們班的門(mén)前。他的臉色有種讓我看不懂的悲傷。
我連忙起身跑過(guò)去。爸爸對(duì)我說(shuō):“智!今天我和你媽媽不在家。等下放學(xué)的`時(shí)候去找你妹妹,你今晚在她家住一晚!蔽艺f(shuō):“哦,我知道了。爸,你們?nèi)ツ睦锇?”爸爸說(shuō):“沒(méi)什么。別貪玩,記得做作業(yè)知道嗎?我走了!闭f(shuō)完,爸爸就轉(zhuǎn)身走了。看者爸爸離去的身影,腳底無(wú)名的涌上一股疼痛,好像有什么不好的預(yù)兆。
“鈴—”“終于放學(xué)啦”隨著放學(xué)鈴的歌唱,我大喊出來(lái)。我和妹妹一邊回家一邊討論我們要吃什么菜。那都是因?yàn)槲覀兊陌謰尪疾辉诩,弄得我們現(xiàn)在要這樣子。我們?cè)谶@一路上發(fā)現(xiàn)周圍的人都投來(lái)一種讓人看不懂的目光。我們就快走到家的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人說(shuō):“那個(gè)人不就是那個(gè)開(kāi)商店的人的女兒?jiǎn)??tīng)說(shuō)她的哥哥被水嗆暈了,現(xiàn)在住院了!”我聽(tīng)見(jiàn)了,整個(gè)人都僵住了。這怎么可能。我抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都變得很冷。冷得讓我無(wú)法呼吸,每一寸陽(yáng)光仿佛都變成了冰雹,都砸在了我的身上,疼痛無(wú)比。
我被妹妹牽回了家。我一直坐在沙發(fā)上發(fā)呆。突然想起了爸爸,我連忙跑到電話前面重重的按下爸爸的手機(jī)號(hào)碼!班健彪娫挶唤油宋衣(tīng)到了熟悉的聲音。我連忙問(wèn):“爸,哥是不是被水嗆暈了,躺在了醫(yī)院里?”爸爸嘆氣說(shuō):“唉!你都知道啦!你不必?fù)?dān)”我沒(méi)等爸爸說(shuō)完就掛了電話。呆呆的坐在沙發(fā)上,想起了哥哥。回想起哥哥以前和我一起玩弱智游戲,回想起哥哥以前教我做數(shù)學(xué)題目,回想起哥哥曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):無(wú)論你走到哪里我都會(huì)在你身邊,無(wú)論你走到哪里我都會(huì)祝福你,無(wú)論你走到哪里我都會(huì)疼愛(ài)你......
過(guò)了幾天,一個(gè)女孩站在病床前,注視著手上打著吊針,雙眼閉合的男孩說(shuō):“哥,希望你快點(diǎn)好起來(lái)。”
一個(gè)星期之后,大伯把所有的生活用具拿了回來(lái)。我害怕的那個(gè)結(jié)果來(lái)了嗎?我連忙問(wèn)大伯:“聰哥哥呢?”大伯悲傷的說(shuō):“他去了,去了一個(gè)美麗的地方。你知道那個(gè)地方嗎?”我哭了,“天堂”我喊了出來(lái)。
在有圓月的夜晚,我在夢(mèng)中與哥哥重復(fù)以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而醒來(lái),卻是那空白的帳篷。中秋節(jié),你的生日,你離去的日子,也是我最難過(guò)的日子。
哥,現(xiàn)在應(yīng)該換我來(lái)跟你說(shuō)了:“無(wú)論你走到哪里我都會(huì)祝福你;無(wú)論你走到哪里我都會(huì)想你;無(wú)論你走到哪里我都不會(huì)忘記你......
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