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三年級快樂作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的三年級快樂作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級快樂作文 篇1
暑假的第一天,我懶洋洋的躲進被窩里,爸爸來叫我,說:“大懶蟲,起來了。”我不耐煩地說:“今天是暑假,那么早起干什么!卑职钟终f:“你看看誰來啦!”我睜開一只眼看了看,原來是舅舅來接我們?nèi)コ恢萑ビ斡玖四兀课倚老踩f分,穿好衣服,刷完牙洗好臉,我三步并作兩步跑到車上。
在去郴州的路上,我總是嘔吐不止。到了郴州繁華的市區(qū)頓時讓我大開眼界,舅舅在前面帶路,我和爸爸媽媽卻氣喘吁吁地跟在后面,然而,到了海邊,我驚嘆不已,“大海是無邊無際的,這次可要好好玩啦。”我興奮地說。
游泳時,我架著爸爸的救生圈輪船出發(fā)了。我們的`目光搜尋著海里的小魚小蝦,突然我看到左邊一團小魚在做游戲,追追趕趕的。我又看到右邊一群小蝦在開舞會,正開開心心地跳著迪斯科。
這個暑假玩得很開心。
三年級快樂作文 篇2
再過3天。就是我盼望已久的中秋節(jié)了,我非常開心,我相信也是大家盼望已久的中秋節(jié)吧,因這個中秋節(jié)我可以去放燈籠。
傍晚時分,我們看到了許多人擺出了各式各樣的燈籠,有喜羊羊與灰太狼的,有果寶特攻的,還有憤怒的小鳥的,真是琳瑯滿目,真想現(xiàn)在就選一個漂亮的燈籠玩一玩。
吃過晚飯,燦爛的太陽已經(jīng)落下了山崗,月亮姐姐已經(jīng)披著銀色大衣上了“崗位”,我一起沖出家門,的說道:“我終于可以放燈籠了!”而且我還可以等到天黑的時候看月亮,到了晚上,我迫不及待地拿了一袋月餅就像兔子一樣竄到了門外。今年的中秋節(jié)與往年的不同的是:我們一家人準備去燒烤。我們是第一次參加這種活動,所以非常興奮。一到目的地,我們就奔向燒烤場。我們先把各自帶的'食物拿出來,其中有牛肉串、雞翅、雞腿、火腿腸、零食、飲料、調(diào)味品、刷子、一次性杯子、一次性碗筷等,當然也少不了我們的最愛——玉米。我們把炭放到爐子上,我拿了幾個雞翅放到燒烤的隔離網(wǎng)上,隨著我慢慢的翻烤,雞翅發(fā)出了一股濃濃的香味,直往我鼻子里鉆。我情不自禁地說了聲:“真香。 蔽矣衷陔u翅的兩面涂上燒烤汁,再烤一下,終于,雞翅烤好了,變成了金黃色。我輕輕咬了一口,頓時,一股又香又甜的味道在嘴里彌漫開來,比我最喜愛的肯德基還好吃。我們一邊品嘗著燒烤的食物,一邊喝著飲料,心里別提多美了。
今年的中秋節(jié),我過得真開心!我想,這美妙的時光將長留在我童年的夢中。我要感謝中秋節(jié),感謝幸福的生活!
三年級快樂作文 篇3
“丁零零”,上課零響了,老師一走進教室,就滿臉笑容地對我們說:“玩游戲!边@時候,天朗插嘴說:“今天玩的游戲是找硬幣!蔽覀円宦,個個興高采烈,眉開眼笑。
老師把我們分成兩組,男生一組,女生一組。老師說:“男生和女生各派一個代表上來!蹦猩\輝高高舉起手,老師就請了他,女生的代表是瀅瀅。
游戲開始了,第一個上場的是錦輝,老師提示了一下我們,她說:“絕對不會藏在窗戶上,而且還不會藏在你們的抽屜和老師的抽屜,老師的`桌上可能會有!崩蠋焺傉f完,錦輝沖向粉筆盒,他一手拿起粉筆盒,另一只去找硬幣,雙眼盯著粉筆盒,仿佛在說:“硬幣啊硬幣,你快點乖乖地出來吧。”但只見他找來找去,東找西找,就是找不到硬幣,還把粉筆盒翻得亂七八糟的。接著,他看見粉筆盒旁邊有本新華字典,又在字典里翻了一下,還是沒找到。我想,快點呀!時間不多了,還剩一分鐘,要爭取快點啊!他又在桌上的作文紙上翻了一下,還是沒有。那枚硬幣好像在說:“快點找我出來吧!我在等著你找我出來呢。哈哈,你找不到我吧!我在跟你玩捉迷藏的游戲呢!”錦輝知道,還有垃圾筒沒找過,他大概想:算了,垃圾筒那么臟,不找了。時間到!錦輝竟然一個硬幣也沒找出來,真是一無所獲,費了九牛二虎之力都沒有找到隱藏的硬幣。我們好失望!
接著是子琪和瀅瀅上場了,她們第一個找的位置就是垃圾筒。結(jié)果,她們把紙拿出來,忽然一個硬幣從紙里掉了出來。這是女生找到硬幣。我心里想:錦輝就是不找垃圾筒,你看,現(xiàn)在女生找到了第一枚。后來她們又在空調(diào)背后找到了第二枚。老師說:“最后一枚大家一起找!苯Y(jié)果,振東在后面的墻又找到了第三枚,F(xiàn)在,三枚硬幣全找到了。
今天,女生大獲全勝,我們男生很傷心。
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