植物的作文

時間：2023-03-26 08:18:23 作文網(wǎng) 我要投稿

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實用的植物的作文合集9篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的植物的作文9篇，希望對大家有所幫助。

實用的植物的作文合集9篇

植物的作文篇1

　　“風吹舞動亦婆娑，恬靜心怡詠綠蘿。四季常青如翠碧，長年素雅似嬌娥。幽馨入世無花艷，盤繞求生不奈何。迎客堅持真善美，待人務守實強多。”你猜出這首詩寫的是什么植物了嗎?對，是綠蘿，它是我最喜歡的植物。

　　我家客廳里就放著一盆郁郁蔥蔥的綠蘿，已經(jīng)養(yǎng)了2年了，爸爸經(jīng)常給它修剪枝葉。它的葉子十分茂盛，乍一看，像一個綠色的房子，把整個花盆都遮得嚴嚴實實的。小葉子剛長出來的時候是嫩綠的，纖細的，卷起來，像一個睡眼朦朧的小姑娘拼命想用自己的力量撐起自己小小的身體。后來小葉子慢慢地長大，變成深綠色的，慢慢地撐開，此時的葉子就像一把扇子。有的`五六片葉子聚在一起，像是在開會;有的兩片葉子依偎在一起，像是在說著悄悄話;還有的一片葉子高傲地站在枝頭上，好像在展示著什么?早晨的綠蘿更加美麗,幾滴露珠從綠蘿的葉子上滑下來,在清晨陽光的照耀下,那露珠像寶石一般閃爍著,綠蘿的葉子也好像在閃著光,顯得格外美麗。

　　綠蘿最新奇的地方還是它的莖。它的莖就像竹子一樣一節(jié)一節(jié)的，大約每十到十四厘米都會有一個節(jié)。節(jié)呈棕色，成環(huán)狀套在了細細長長的莖上。每一個節(jié)的前前后后，還有一些棕色的突出物，可別小看它，它是綠蘿的根。綠蘿的根和爬山虎的根不一樣，爬山虎的根像吸盤一樣，是用來抓捉墻的，而綠蘿的根是用來匍匐爬行的，當遇到泥土就會深深的扎進去。

　　綠蘿生命力頑強，只要剪一段，無論是種在土里，還是種在水里，它都可以茁壯成長，所以人們都叫它“生命之花”。綠蘿能吸收空氣中的苯、三氯乙烯、甲醛等，是我們擺放在新裝修屋子的好助手。綠蘿還有極強的空氣凈化功能，有“綠色凈化器”的美名。綠蘿能在新陳代謝中將甲醛轉化成糖或氨基酸等物質，也可以分解由復印機、打印機排放出的苯，并且還可以吸收。

植物的作文篇2

　　我們家養(yǎng)了一盆小的多肉。

　　我們的房提歐帆格的，但是卻沒有點新德親想為家里添幾支花束她去龍店奇看右望，都沒隨找到令她滿黃的花，她認為那些花太鮮艷，不始她的風格。正準備先室地走時，她卻一下子望到了故在花架最格的一盆小的`多肉那階收銀員給他說：這盆為還沒有大，要然同要這盆？親忙搖頭堅持要過島說要己養(yǎng)她可能是覺得很愛，想自己在培育性命吧！

　　它放在陽臺上，因為有了也使得整個政式風變成園風花辮小的，摸起來很舒子服�；ㄓ邢裥♂槝拥臇|西用雨使它更強壯，陽光使它凡速水大！目親常常用水勤酒給它澆水，她工作過時，我們就給她先水，每天回家都看一看。

　　睞上班。我坐在竹篇編的椅子上，聽著歌打發(fā)著無聊時間。我放眼里去那開小小的可愛的多句，重把她端起來，眼幾幾是她，用手撫摸她，那柔和的觸感使我觸電。嗒二滴水落入她的身體；滴，商水落入士壤；滴南水滴進我的里一海母親連忙制上我，叫我少給她先點水，否則他會死的，

　　母聯(lián)雖然工作繁社，但是過是會白收趁下班還有點空閑時間來有看她，給她確曉水，撫模她給她曬太陽；專家說最形的時候莫過于[班國來身疲旁還看見她的樣，最為開心的。她似乎享歡上她們，他又似乎喜歡上她了！

　　我一定要養(yǎng)她長大！

植物的作文篇3

　　我擁有一個特別雅致而美麗的多肉植物朋友——雅樂之舞。

　　它的枝干是淺褐色的，黃白夾綠的葉片一層一層地長在枝干上，肉肉的，小小的，接近圓形，遠遠望去，就像一個個小綠球似的`。粉色的小花開在葉片和莖的連接處，這小花兒跟其它花大有不同，你肯定猜不到它有幾片花瓣兒，只有兩片！每片花瓣兒就像迷你版的蝴蝶翅膀，特別雅致。一陣風吹過來，就像許多蝴蝶在草叢中飛來飛去，翩翩起舞。

　　它耐干旱，喜歡陽光充足且通風好的環(huán)境。它不需要我經(jīng)常澆水，照顧起來可輕松了。每當遇到連綿不斷的陰雨天，它似乎比我還發(fā)愁，小花兒蔫蔫的，好像學我似的耷拉著腦袋，一副沒精神的樣子。太陽終于出來了，早晨，溫暖的陽光照射進來，我打開窗戶，把他放到窗邊的書桌上，小花兒盡情地舒展開它那兩片花瓣兒，仿佛在對我笑。

　　這就是我的植物朋友，我要好好地愛護它！

植物的作文篇4

　　有一個老母親她一共有三個孩子，兩個女兒，一個兒子。兩個女兒特別能干孝順，一個兒子有些窩囊無能。

　　兩個女兒常常塞錢給老母親讓她買好吃的，可老母親又特別疼小孫子，于是常常把女兒給的錢又塞給了兒子，讓他給小孫子買吃的。

　　鄰居氣不過就去把這個秘密告訴了大女兒，大女兒說她給媽媽錢就是為了讓媽媽高興，她愿意怎么花就怎么花，如果媽媽把錢省給兒子和孫子能夠換來她的開心的話，那這個錢花得值得。老母親聽了大女兒的話特別高興，她說看著孫子吃比自己吃香多了。

　　過了一個月，二女兒回來了，她知道了這個秘密后非常生氣，于是她天天守在家里教訓開導老母親，規(guī)定她給自己買吃的買喝的，而且非要看著她吃下去不可，可老母親什么都吃不下，最后抑郁而死。

　　一個人擁有他想擁有的是最開心的，在人生的所有事情中人的心愿是最重要的`。

　　啟示：人的一生中什么最重要？當一個人做一件好事的時候，旁人考慮的可能是他這樣做值不值得，這種付出有沒有回報？然而這些都不重要，一個人擁有他想擁有的是最開心的，在人生的所有事情中人的心愿是最重要的。

植物的作文篇5

　　“玉蘭花樹的身材很好。每根樹枝又細又長，要是舉辦一場植物身材比賽，它一定能拿第一！樹上立著的一個個小姑娘，一陣微風吹來，它們就翩翩起舞。這么多的玉蘭花，一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵，像個小喇叭，好像在告訴我：‘我最美！’看看那一朵，還含苞待放，害羞的.低下了頭。遠看，玉蘭花像一個個玉玲，在樹枝上排列著；近看，像一個個舞者，在樹枝上舞蹈。你從它身邊經(jīng)過，一陣陣淡淡的的清香便會撲鼻而來�！�

植物的作文篇6

　　植物園的四季美不勝收，不管是寒冷的冬天，還是酷熱的夏天，都各有千秋。

　　春天，天氣變暖了，小草偷偷地鉆出了小腦袋，好奇地看著這個世界。迎春花、夜來香和雞冠花，都爭分奪秒地想快點開出來炫耀自己的色彩。池塘邊的柳樹像春姑娘一樣，把頭發(fā)垂進池塘里洗頭。動物們從冬天的夢鄉(xiāng)里醒過來，欣賞著春天的美景。小鳥還唱著迎春歌：歡迎著春天的到來。

　　夏天，荷花開了，小青蛙把荷葉當成舞臺，邊聞著荷花的香味，邊唱著歌。小魚和小蝌蚪們在河里享受著青蛙的歌聲。植物園的大樹郁郁蔥蔥，一眼望去像是一個綠色的海洋。年輕人在樹下跳舞，老人們在樹下乘涼、聊天、下棋。

　　秋天，果實累累。農(nóng)民伯伯們忙著采摘水果，收割水稻。馬路邊，樹上的'葉子已黃了，像小朋友紅通通的小臉。這時，風姑娘輕輕一吹，樹上的葉子便像蝴蝶一樣翩翩起舞，飄落下來，最后平穩(wěn)地落到了地上。

　　冬天，大地白茫茫的，就像是披上了一件白色的大毛衣，給大地添上了溫暖，河面上也結上了厚厚的冰晶。小朋友在雪地里盡情地溜冰、滑雪、打雪仗、堆雪人。

　　我愛植物園，我愛植物園的春夏秋冬。

植物的作文篇7

　　2999年那是一個可怕的春天，往年的這個時候，應是人人都在觀賞滿園春色，可是今年卻沒有人這樣做，因為植物為了生存，做出了空前絕后的反擊。

　　長久以來，人們總是隨手摘摘幾片葉子，做做標本，也沒什么大礙�？墒悄�？有些人，卻把植物當玩具，不懂珍惜，摘葉子，采花兒，破壞植物的根……還有，因為人們的最新發(fā)明的`武器，不得不把森林作為戰(zhàn)場，一天足以毀掉30畝森林，使其變成寸草不生的荒地。正是因為這樣，植物一次次地在為了生存而進化：葉子，根，莖等變得無堅可摧，還不怕火，還可以借助陽光脫離土地，生長速度變得飛快，可以從地底下把地鉆裂……然而，人類并沒有察覺這一切。第二天一早，植物國派出了一半的兵力攻打城市，那些人傻眼了，那些植物整個鉆石似的，什么都不怕，人類只好停止戰(zhàn)爭防衛(wèi)這些植物�？墒�，哪里防得��？前防防不住，還從地上鉆出來。唉，人類只能在此滅亡了。就這樣，隨著一幢幢樓的倒塌，一個個人無防備地死去。就這樣，這批植物一直攻到晚上，直太陽下山的那一刻，人類死傷無數(shù)，所有進攻的植物都死了。人類正為這場勝仗而開心呢！可是，問題又出現(xiàn)了。那一天，很多人因為缺氧而死，人類為此又陷入了沉思：植物來進攻也是有理由的，沒有人會無理地進攻，我們以前做了太多的破壞……人類終于明白了，并派出使者去和植物講這場浩劫雖然不是真實的，但，我們也要想一想，不要等到這一刻來臨才真正知道植物對人類的意義。

植物的作文篇8

　　天津市河北區(qū)實驗小學四年二班王嘉明我國古代聰明少年的故事，我真是百讀不厭，今天我再給大家講一個徐稚救樹的故事。東漢的時候，太原有個名叫郭林宗的人，他挺有學問，卻很迷信。一天，11歲的徐稚到郭伯伯家來玩，看見郭林宗正在院子里指揮工匠們砍樹，徐稚問郭伯伯：“這顆大樹冬天能擋風，夏天好乘涼，為什么要把它砍倒呢？”郭伯伯說：“院子方方像個口，木在口中不吉利，因為木在口中是個困字，不砍掉它，辦事就會不順利�！毙熘身樖謸炱鹨桓鶚渲υ诘厣蠈懥艘粋€字，郭伯伯看到后，立刻叫工匠們停止砍樹。原來徐稚在口中加上個人字，就變成了囚犯的囚字，人住在方方的'院子里不成了囚犯了嗎？郭伯伯也覺得自己太荒唐了，便不再砍樹了。人們知道這件事后，都夸贊徐稚聰明。我覺得我們在課堂上學的知識，應該能在生活上靈活的運用，才沒有白學，像徐稚這樣，用自己的頭腦和知識解決問題。