實用的清明作文三篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的清明作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

清明作文 篇1

　　又是一個清明節(jié)，又是一片陰雨天空，又是一道細(xì)雨輕愁。 清早，我和爸爸媽媽來到了外公的骨灰盒前。媽媽和爸爸懷著哀傷的心情將自己親手做的湯圓和外公生前最愛吃的點心一一擺放在骨灰盒前。我默默站在一旁，凝望著外公的照片，沉封已久的記憶又被打開：外公是腦溢血而死，什么時候走的我已記不清楚，只記得那一晚上，媽媽接到了醫(yī)院里外婆打來的電話，只稍稍叮囑了我?guī)茁暠愦掖冶枷蜥t(yī)院，我從媽媽急切的神情中仿佛預(yù)感到了什么，一個夜晚都沒睡好，也不知為什么在不停地哭泣。直到第二天早晨媽媽帶著年幼的`我去了殯儀館，我才明白了一切。但是到了殯儀館的我卻沒掉一滴眼淚，心里默默地想著，外公沒有走，只是睡著了，睡著了……可是往后的歲月再也沒有讓外公醒過來，他永遠地走了……想著，想著，淚水已爬滿了我 本文來自高考資源網(wǎng)回憶中，不知不覺一個小時過去了，我和爸爸媽媽向外公拜了三拜，便拿著紙錢和折的元寶到外面焚化，愿這躥動的火苗將兒女們的片片心意送向那永恒的國度，寄給我心愛的外公。我靠在媽媽的肩膀上，眼前又浮現(xiàn)出外公親切的笑容和為我而忙碌的身影：每次外公看到新奇的玩具總會在第一時給我捎來；耳旁又響起了外公爽朗的笑聲和關(guān)切的話語：每次從幼兒園回家，外公總要問我今天學(xué)到了什么新本領(lǐng)，來教教外公；腦海里又想起了外公生前的愿望：他希望我好好念書，將來做個有用的人！我握緊拳頭，暗下決心一定要發(fā)奮讀書，今后每逢清明，我定來向外公匯報自己的學(xué)習(xí)情況，讓外公在天之靈安息！ 時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已是中午，我和爸爸媽媽懷著悲酸的心情踏上了歸途。

清明作文 篇2

　　初識肖復(fù)興先生，源于《爬山虎》。

　　喜歡他的風(fēng)格，極樸素的內(nèi)容，在他的筆下，煥發(fā)的是不同的光彩。

　　再見他的書，是《我的讀書筆記》。這本《中國節(jié)氣》，是第三次見面了。

　　喜歡《清明》一章：梨花風(fēng)起正清明。讓我有一種說不清道不明的親切感。原本記憶中多是傷感、凝重的清明，與飄揚的梨花相伴，又是另外一種活潑、開朗的親切了。原來與清明相遇的，還有梨花。

　　春寒料峭的清晨，我照例賴床，奶奶做的早飯香味幽幽地飄了進來，挑逗著我的嗅覺。但這還不能喚醒我，須得奶奶從廚房跑進來，溫柔地喊：“起床啦，梨花開啦！”梨花開了？我掀開被子跑向那片梨樹，果然，星星點點的白綴在枝頭，暗香浮動。

　　清明時節(jié)，大地春回。約上幾個伙伴，踏青賞花。走進田野，走進菜園，去梨園攀下幾枝梨花來，我最是喜歡捧著梨花在田野里瘋跑，空氣中滿滿都是梨花香甜的氣味。那來自心底的純凈，與這梨花一般潔白了。記憶中的踏青，不是慢悠悠的逛，而是瘋玩的，歡樂的.，自由的，充滿活力的。

　　肖復(fù)興先生說：“清明踏青，是要讓死去的人死得安心，讓活著的人活得更好。滿眼盎然的春天的生機和生氣，是生與死的對話，是生對死的力量，也是死對生的一種延伸，一種還魂�！�

　　或許，這才是清明節(jié)的真正意義。

　　給太婆掃墓時，看見墓前的青草，已有一寸高了。逝去的人已然遠去，墓前青草，山林間忙碌祭奠的子孫，何嘗不是逝去生命的另一種延續(xù)呢？

　　梨花綻放，預(yù)示著新的生命力量。家鄉(xiāng)人視梨花為圣潔之花，祭祀之花，是上天賦予的恩惠。墳前，香臺，安放一束，寄托的是一份淡淡的哀思。

　　細(xì)細(xì)數(shù)來，已經(jīng)有七八個清明沒有回到安徽老家了。我不確定那片梨花是否如期綻放，可我相信，梨花給清明帶來的純凈，是永遠不會消失的。

　　杏花雨，梨花風(fēng)。這景致，又是平添了幾分韻味，是柔美淡雅的姿態(tài)。配上迷蒙的霧，水墨的遠山，任是誰人也要舒適地醉一回。憶起黛玉葬花的那段，若葬的是梨花，想必更能給人一種楚楚動人的美感吧？

　　“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城�！蔽蚁�，也只有梨花，才有如此魅力，引人心馳神往。

清明作文 篇3

　　深秋的一個周末，老師帶著我們班的全體同學(xué)到清明上河園游覽，我開心極了，夜里好不容易才睡著覺呢。

　　那天，陽光明媚，我們懷著高興的心情來到清明上河園。一進門，就看見一座漢白玉雕像，他就是張擇端，就是他畫的清明上河圖。石像后面就是叔叔阿姨們用工具刻在石頭上的清明上河圖。再看看下面，真是一片菊花的海洋，菊花們爭奇斗艷，有白的，有紅的，有紫白的，有黃的，真是五彩繽紛，姹紫嫣紅。往里面走還有更驚奇的'呢！我們來到一個亭子里，里面到處都是菊花，有線菊，有大頭菊，多姿多彩，芬芳迷人，美不勝收。

　　其中，有一朵線菊更引人注目。它的花心是黃色的，然后漸漸變成綠色，最外層的花瓣是紅色的，紅紅的花瓣向下舒展著，末端往里一彎，就像美味的方便面，又像小姑娘美麗的頭發(fā)，隨風(fēng)飄舞，漂亮極了！

　　還有一朵不知名的菊花，它的直徑大約有三厘米，長度一分米，花是有紅色和深紅色組成，外面是深紅色，里面是紅色，真奇怪！路邊，有騎馬的人，有演習(xí)的人，到處都是以前宋朝的熱鬧情景。我們來到磨坊，每一個同學(xué)都推了推這個沉重的磨盤，結(jié)果沒有一個人能推得動，連力氣最大的胡晨明也沒能推動。我們還看見羊拉著小車，背上還拖著“齊天大圣”———一直穿著衣服的小猴子。一路上我們都非常開心，嘴巴笑得像綻開的棉花桃一樣合不攏嘴。

　　老師還領(lǐng)著我們?nèi)チ撕鐦颍�山洞，還有一座石橋，這些建筑都別具一格。我仔細(xì)觀察了一下，虹橋低下沒有一根柱子，遠看就像一條巨大的火龍盤繞在碧綠的湖面上，真好看！

　　最后，我們依依不舍地離開了清明上河園。我心里一直在想，這么大的園子，蘊含了古代人多少的智慧，建得這么壯觀，真是“一朝步入畫卷，一日夢回千年！”

【清明作文】相關(guān)文章：

清明的作文10-09

清明的作文11-06

清明作文11-14

清明作文11-14

清明作文10-20

清明作文11-14

清明作文11-15

清明作文11-10

清明作文09-21

清明節(jié)作文：過清明09-01