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研學(xué)旅行作文

時(shí)間:2023-03-21 13:19:16 作文網(wǎng) 我要投稿

研學(xué)旅行作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的研學(xué)旅行作文,歡迎大家分享。

研學(xué)旅行作文6篇

研學(xué)旅行作文1

  三天短暫卻充實(shí)的上海之旅結(jié)束了,但旅程中的每一個(gè)畫(huà)面都深深的印刻在我的腦海中,一些精彩的畫(huà)面不時(shí)浮現(xiàn)在眼前。

  四軸平衡器

  要說(shuō)三天中最令我難忘的非四軸平衡器莫屬。四軸平衡器是檢測(cè)飛行員前庭是否靈敏的儀器,像我這樣連坐車都吐的人對(duì)它是敬而遠(yuǎn)之。同行的老師和吳楊同學(xué)都體驗(yàn)了一次他們都說(shuō)非常舒服一點(diǎn)不暈,我有些被說(shuō)動(dòng)了,不過(guò)我的腦子里一下就腦補(bǔ)出體驗(yàn)時(shí)暈的生不如死的感受,體驗(yàn)完吐得滿地都是的狼狽景象,正當(dāng)我猶豫不決時(shí)吳楊對(duì)我說(shuō):“你要是條漢子你就上!焙冒桑@一次我就挑戰(zhàn)一下自我,穿戴護(hù)具時(shí)老師一直再給我勇氣,吳楊也不停地鼓勵(lì),我感覺(jué)心里充滿了力量。四軸平衡器開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)我緊閉雙眼,手死死地抓住扶手并不斷給自己打氣:沒(méi)事的`,堅(jiān)持住,千萬(wàn)別吐,繞了兩圈后我發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)不暈而且在空中被甩來(lái)甩去的感覺(jué)挺好的,于是我逐漸放松下來(lái)露出笑臉。體驗(yàn)完我心里充滿了成就感,見(jiàn)人就和他們說(shuō):“跟你們說(shuō)我玩了四軸平衡器,那感覺(jué)好棒好棒的。”后來(lái)我回憶這件事時(shí)想到,如果當(dāng)時(shí)我不試一試,那么我就永遠(yuǎn)不知道其實(shí)我也可以和別人一樣在空中飛翔,所以我明白了做任何事都需要大膽的嘗試,只有走出了第一步才有邁出下一步的可能。

  夜游黃浦江

  夜晚,我們乘船游覽黃浦江。月色下的黃浦江風(fēng)平浪靜,寬闊的江面上幾艘閃著彩燈的船在江面上航行,兩岸都是高樓大廈,每棟樓上都有絢麗的霓虹燈和寫(xiě)有標(biāo)語(yǔ)的顯示屏裝飾,現(xiàn)代化的氣息撲面而來(lái)。船往前行,兩岸的建筑逐漸密集起來(lái),我知道陸家嘴,這里是上海最繁華的地方,同學(xué)們開(kāi)始向甲板兩邊靠攏,所有人都伸長(zhǎng)了脖子想領(lǐng)略“魔都”的魅力。不過(guò)大家期待的主角還沒(méi)露面,我們不約而同地望向一個(gè)地方——對(duì),就是東方明珠!東方明珠是一座電視發(fā)射塔,她由幾個(gè)球和一些透明的通道組成,因?yàn)樵煨酮?dú)特而被大家熟知,因此我們都想目睹她的真容,但是她今天好像有些害羞,一直披著一層薄紗,可能是因?yàn)闆](méi)有見(jiàn)過(guò)如此多的人吧!有時(shí)云層微微散去,從縫隙中隱約看見(jiàn)她的同學(xué)都會(huì)驚叫起來(lái),引的大家紛紛伸頭張望,很快云層便再次合攏隨之傳來(lái)的是更多的嘆息聲,就當(dāng)大家都以為看不到她的時(shí)候,船忽然怪了一個(gè)彎,東方明珠出現(xiàn)了!她終于摘下神秘的面紗,在我們面前盡情展示著她的與眾不同,五彩的燈光把她裝點(diǎn)的更加美麗,船上的快門(mén)聲不絕于耳,大家都被她所震撼,紛紛用相機(jī)記錄下她的獨(dú)特。而江對(duì)岸則是另一番景象,黃色的燈光灑在有些民國(guó)風(fēng)的建筑上更顯富麗堂皇,她們更像華貴的婦人沉穩(wěn)又莊重,兩種風(fēng)格迥異的建筑矗立在黃浦江兩岸,完美地融合在一起構(gòu)成上海美麗的天際線。我喜歡上海的夜。

  過(guò)山車

  第二天我們來(lái)到海昌海洋公園,離著目的地還有很遠(yuǎn)我們就看到了高高的過(guò)山車軌道,所以我們決定進(jìn)去先玩過(guò)山車。一進(jìn)公園,我們就一路狂奔來(lái)到等候區(qū),看著眼前高聳的軌道我心里的期待一掃而光,恐懼逐漸蔓延上了我的心頭,隨著隊(duì)伍不斷縮短我的恐懼在不斷加劇,甚至產(chǎn)生了退出的念頭,不過(guò)韋斌不斷鼓勵(lì)我:“沒(méi)事的,不就幾十秒嗎?隊(duì)都排了這么長(zhǎng)時(shí)間了不玩不可惜嗎?”好吧!我下定決心走向過(guò)山車,看著眼前望不到頭的軌道我緊張地腿在不停地顫抖,一個(gè)帥氣的工作人員替我檢查護(hù)具時(shí)安慰我說(shuō):“別怕,不恐怖的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,緊抓著扶手,車緩緩向前開(kāi)去,隨著一聲巨響,車快速度沖向陡坡,旋即直接俯沖下來(lái),迎面吹來(lái)的風(fēng)讓我動(dòng)彈不得,車速漸緩,我以為結(jié)束了,但誰(shuí)知車突然加速嚇得我魂飛魄散,連叫都叫不出來(lái),經(jīng)過(guò)幾個(gè)急轉(zhuǎn)彎后列車才真正地停了下來(lái),我懸著的心才落了下來(lái),但是腿仍很軟。

  研學(xué)上海,回憶滿滿,收獲滿滿。

研學(xué)旅行作文2

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!

  西湖有多美?

  與其自我陶醉的敷衍自己,不如……去看看。

  下了車,一條徑直的小路,右側(cè)是繁忙的街道,左側(cè)是綿柔的低山。小同志們蹦跶著,也不知是走在鄉(xiāng)間,還是走在城鎮(zhèn)。左顧右看著,不知不覺(jué)就到了西湖。蘇軾筆下的西子,究竟是怎樣的美?

  黯山托早霞,水鳥(niǎo)戲沉鱗

  到了門(mén)口,走過(guò)綠蔭小道,楊柳撥開(kāi)西子的面紗,撲面而來(lái)的是絲絲荷花香,近處,清澈水面上浮起一座小亭,荷花林立在亭邊;遠(yuǎn)處,黯然的綿山托著淡淡的早霞,霞光附在水面上,水波動(dòng)著,金色的浪鋪在亭邊、撒在荷花上;風(fēng)拂動(dòng)著山上的翠松,山上的綠色一層一層得蕩漾著;亭邊游動(dòng)著的鯉魚(yú)用尾鰭劃出水波,水鳥(niǎo)飄浮在空中順著風(fēng),在山邊滑過(guò),用蹼在水上輕輕波著,畫(huà)出一條筆直的線;幾艘客船點(diǎn)綴在湖面上,慢慢地行駛著,魚(yú)兒在船邊一同游行,一同劃出一道美麗的時(shí)光之縫……

  顏笑行西湖,揮手悠悠去

  悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲在耳邊環(huán)繞,颯爽闊綽的步子在湖邊悠蕩。

  用手輕輕撥開(kāi)湖邊的柳條,與同志們歡顏笑談,卻又不知不覺(jué)中,心中的霧被一縷青風(fēng)吹散,恍然一怔,方知世間美好便在身邊,便恨不得把所有的一切美好都塞進(jìn)腦海里,照相機(jī)咔嚓咔嚓地記錄美好。幾個(gè)同志沉于西湖的美色之中,猛然發(fā)現(xiàn)自己落隊(duì)了,笑著蹦跳著追上隊(duì)伍!癶i~”黑人叔叔心情甚佳,滿顏微笑地向小同志打招呼,那位小同志耐不住心中的'欣喜,露出熱情的笑臉,說(shuō)道:“hi!”便向前小跑一會(huì)又回頭看向那位叔叔,兩人笑顏相對(duì),橋邊的花香漫溢在空氣中,甜蜜的空氣中,小同志奮力地?fù)]著手:“welcometoChina!”咔嚓一聲,我又收獲了一份美好,此時(shí),蘇堤橋上,黑白互相交融,映著身后的西湖,美好又短暫的一瞬間,小同志轉(zhuǎn)身輕快地追上了隊(duì)伍,陽(yáng)光撥開(kāi)重云,灑在小同志的身上,每個(gè)人的身上……

  “世間不是缺少美,而是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,透過(guò)心靈的眼睛……”

  散盡心中霧,甘甜自然來(lái)

  踏入省博物館,深吸一口氣,會(huì)心一笑,終于能一睹歷史的真容!

  跟隨講解員的步伐,漫步在歷史長(zhǎng)流中……

  走著走著,便隨著歷史的變換有戰(zhàn)國(guó)在秦漢,由三國(guó)兩晉南北朝到宋朝,浙江,撥開(kāi)她的重重面紗,讓我們看見(jiàn)一個(gè)嶄新的她,歷史中的她。從臨安到西塘,浙江古城像明珠般點(diǎn)綴在江南大地,散發(fā)出迷人的歷史感……展示臺(tái)上:青瓷、白瓷、青花瓷、越窯……無(wú)一不透露出它獨(dú)特的風(fēng)格,白瓷的沉穩(wěn),青瓷的華麗,青花瓷的典雅,越窯的清澈無(wú)一不透露著江南勞動(dòng)人民的勤勞與智慧。不知不禁,我仿佛踏進(jìn)了一個(gè)新的維度,迎面而來(lái)的是臨安城的復(fù)原展示,臨安城內(nèi),布局整齊劃一,坊與市分部嚴(yán)謹(jǐn)。大街小巷生意興榮,兒童們嬉戲打鬧,凸顯出臨安之繁華,我沉浸了許久。

  歷史,不會(huì)被遺忘,而知識(shí)會(huì)留給樂(lè)于發(fā)現(xiàn)它的人……

  賞西湖美景,感心中所想

  在江南子弟中,不知西湖的絕無(wú)僅有。西湖,見(jiàn)證了中國(guó)文明的長(zhǎng)河,聚集的江南百姓的辛勤汗水,從秦始皇統(tǒng)一南北,到今天的中國(guó),西湖默默地哺育華夏子民。如今的西湖,包含中國(guó)5000多年來(lái)的悠悠歷史。

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!北彼未笤(shī)人蘇軾將西湖比作美女西施,很好地寫(xiě)出西湖的美,而西子,只有這樣嗎?

  我覺(jué)得不然!西子,今天來(lái)說(shuō),整個(gè)中國(guó),我們炎黃子孫,皆為西湖之子,西湖,中國(guó)南方的一顆閃亮的明珠,更是中國(guó)的象征。而西子的美更是我們?nèi)A夏古國(guó)的百姓們辛勤勞作之美,智慧之美,歷史之美……

  西湖,滿載山水之美,民族之美……永遠(yuǎn)地走向中華民族的輝煌,永遠(yuǎn)養(yǎng)育著華夏子民,不僅是簡(jiǎn)單的衣食,更是精神上的依附!

  坐在大巴車上,陽(yáng)光偷偷地灑了進(jìn)來(lái),望著遠(yuǎn)方的西湖,輕輕揮著手:西湖,你好,來(lái)日方長(zhǎng)!

研學(xué)旅行作文3

  今天是學(xué)校研學(xué)旅行的日子,面對(duì)著一點(diǎn)一點(diǎn)跳出來(lái)的太陽(yáng),我們乘著巴士,向著目的地出發(fā)。

  首先,第一站是金銀制品加工廠,在這里,我們觀看了影片,還看見(jiàn)了許多叔叔阿姨用儀器來(lái)做金子,最后還參觀了許多成品。

  第二站是紅亭驛民俗文化村。在體能樂(lè)園里,由于大家剛剛飽餐了一頓,巴士上的疲勞已經(jīng)一掃而光。大家都興致勃勃地等著我們的“袋鼠教官”發(fā)指令。游戲開(kāi)始了!先是過(guò)“獨(dú)木橋”。天吶!這明明就是老師上課時(shí)講的瀘定橋嘛!人走在上面,搖搖晃晃,就像蕩秋千一樣。我和史書(shū)琦她們幾個(gè)先上去。上去的第一感覺(jué)是——好晃呀!雖然橋很晃,但是我們幾個(gè)慢慢地掌握了平衡感之后平平安安地過(guò)去了。接下來(lái)的幾個(gè)組,除了個(gè)別同學(xué)以外,也都順利通過(guò)。不過(guò)接下來(lái)到了一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)比較難過(guò)的關(guān)了,那就是我們要攀網(wǎng)了。對(duì)于女生來(lái)說(shuō),這是件讓人害怕的一件事,尤其是我這種有恐高的女生,望著高高的網(wǎng),我不禁打起了退堂鼓,可是看著別人都爬上去了,我也只好硬著頭皮爬了起來(lái)。爬著爬著,越來(lái)越暈,越來(lái)越害怕。但在我內(nèi)心深處有一股勁,使我一直向上爬。終于到頂了,我不敢向下看,我怕往下看我又會(huì)暈又會(huì)害怕,可怎么下去呀?想想平常老師說(shuō)過(guò),遇到難題不要退縮,要勇敢的向前沖,什么事情都會(huì)迎刃而解的。我鼓起勇氣,睜開(kāi)緊閉的雙眼,完了,一看到離地面那么高,剛剛那股勁兒就像霧一樣人間蒸發(fā)了,不見(jiàn)了。我的牙齒開(kāi)始打架了,腿也在發(fā)抖。不過(guò)在此時(shí),我又聽(tīng)到了同學(xué)們一連串的加油聲,我放開(kāi)死死抓在網(wǎng)上的手,閉起眼,張開(kāi)雙手,像玩滑梯一樣溜了下來(lái)。!我太高興了,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了我的膽小。接著我們?nèi)ジ惺苣ダ苯访,喝到了美味的豆(jié){,還聽(tīng)到了“風(fēng)箱”音樂(lè),真是有說(shuō)不盡的'快樂(lè)。

  第三站,就是紅色教育文化基地了。我們先是參觀了一些近代的照片,電話等物品,然后又去看了地道戰(zhàn)這部電影,充實(shí)的一天就這樣過(guò)去了。

  在回去的路上,我想:這次研學(xué)旅行收獲真不少,我不僅學(xué)到了知識(shí),還克服了困難,真是一次有意義旅行。

  光陰似箭,日月如梭,一陣陣秋風(fēng)趕著時(shí)間來(lái)到我們身邊。樹(shù)上那原本青翠茂密的葉子也已經(jīng)逐漸變得枯黃,草叢里時(shí)不時(shí)傳來(lái)蟈蟈一陣陣清脆的叫聲。

  轉(zhuǎn)眼就要開(kāi)學(xué)了,但暑假剛開(kāi)始時(shí)在孟山的一次研學(xué)行好像就是昨天發(fā)生的事一樣。

  剛放暑假,我所在的樂(lè)讀成長(zhǎng)館組織去孟山研學(xué)。媽媽給我報(bào)了名,想讓我體驗(yàn)一下離開(kāi)親人、離開(kāi)家,獨(dú)自在集體中成長(zhǎng)的經(jīng)歷。

  大巴車在彎延盤(pán)旋的公路上行駛,我和同學(xué)們興致勃勃地欣賞著路邊的房子、巖石、峽谷、樹(shù)林、山峰等等幾乎原生態(tài)的風(fēng)景,還認(rèn)識(shí)了同車的老師和同學(xué)。在遙遠(yuǎn)的路程中,好幾個(gè)同學(xué)被山上曲折的公路繞暈,在車上吐了,但還是克服了種種困難,堅(jiān)持到了終點(diǎn)。

  我們?cè)谘袑W(xué)基地受到了嚴(yán)格的訓(xùn)練。對(duì)于我來(lái)說(shuō),最具挑戰(zhàn)的項(xiàng)目就是攀巖了,需要手腳并用,有力量,還要克服恐高等心理上的障礙,在教練的指導(dǎo)幫助下,我順利的完成了任務(wù),我覺(jué)得自己好有成就感。接著還進(jìn)行了一些團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目:如真人CS等。晚上我們還舉辦了晚會(huì),表演自己的才藝。

  第二天,我們還在山上玩野外生存的游戲,吃土灶做的午飯,全部靠自己的雙手和團(tuán)隊(duì)的精神。度過(guò)兩天一夜離開(kāi)父母,在陌生環(huán)境與同學(xué)們一起的生活。

  研學(xué)生活到現(xiàn)在我都記得清清楚楚,這支美妙的筆永遠(yuǎn)放在我心里,寫(xiě)下了這件令人難忘的事。研學(xué)生活的艱難,更能體現(xiàn)出我們生活的美好、輕松,它讓我體驗(yàn)到了軍人生活的艱辛,我們的軍人叔叔們每天艱苦鍛煉,保家衛(wèi)國(guó),他們是最值得我們尊敬的人。這次研學(xué)行對(duì)我是個(gè)非常有影響的一件事情。

  新的一學(xué)期就要來(lái)臨了,這個(gè)學(xué)期我一定比之前更努力,就像在研學(xué)時(shí)一樣堅(jiān)強(qiáng),積極向上,為班級(jí)付出,像在研學(xué)團(tuán)一樣奮勁,幫助他人,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,為班級(jí)爭(zhēng)光,做好榜樣,把研學(xué)團(tuán)嘗到的優(yōu)秀品質(zhì)為班級(jí)發(fā)揮最大的作用。

研學(xué)旅行作文4

  暑假里,我們?cè)诩椅瘯?huì)的組織帶領(lǐng)下,進(jìn)行了為期一天的研學(xué)旅行,我們坐上大巴車,一路上我們歡歌笑語(yǔ)、熱情高漲,仿佛都忽略了37度的高溫天氣。

  第一站,我們來(lái)到京博的博華農(nóng)業(yè)的花卉館。里面有各種各樣的有機(jī)果蔬、食用菌養(yǎng)殖、生態(tài)養(yǎng)殖等真是讓我們大開(kāi)眼界。最漂亮的要數(shù)各色爭(zhēng)相斗艷的蝴蝶蘭了,聽(tīng)管理員阿姨介紹,他們培育的蝴蝶蘭每年有8萬(wàn)盆都集中在年宵上市,而且都是無(wú)土栽培。我們還很榮幸的跟著管理員阿姨學(xué)習(xí)了蝴蝶蘭的無(wú)土栽培技術(shù)呢,盼著我的小蝴蝶蘭也能開(kāi)出鮮艷的花朵。

  第二站,我們來(lái)到京博企業(yè)文化館。了解和學(xué)習(xí)了京博企業(yè)的文化理念和發(fā)展歷程。記得京博文化墻上有這么一句話深深的觸動(dòng)了我:貧窮教我惜福,成長(zhǎng)教我報(bào)恩,責(zé)任教我拓展。我想這是我們每個(gè)人都應(yīng)該去學(xué)習(xí)的。

  第三站,我們來(lái)到京博的楹聯(lián)藝術(shù)館。第一次走進(jìn)京博藝術(shù)館,我特別的驚訝,為什么一個(gè)企業(yè),能收藏這么多的楹聯(lián)及書(shū)畫(huà)作品?有明代、清代帝王、忠臣、狀元、政治家、書(shū)畫(huà)家、歷史名人約4000余幅精品書(shū)法。400余幅畫(huà)卷,如鄭板橋、齊白石、張大千等著名書(shū)畫(huà)家的22幅作品。據(jù)管理員阿姨介紹說(shuō),收藏這些作品不是馬韻升董事長(zhǎng)個(gè)人愛(ài)好和利益驅(qū)使,而是馬韻升董事長(zhǎng)想在京博有財(cái)力和物力的時(shí)候盡量收藏這些中國(guó)的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),讓孩子們從小能夠看到、知道中國(guó)古代的優(yōu)秀作品,從小深受傳統(tǒng)文化藝術(shù)的影響,帶動(dòng)我們這里的文化發(fā)展和繁榮。得知真相后,我不禁由衷的敬佩這個(gè)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的馬韻升董事長(zhǎng),他是我們很多企業(yè)家學(xué)習(xí)的榜樣!

  第四站,快到中午了,我們來(lái)到京博研究院的自助餐廳,那里環(huán)境好,叔叔阿姨服務(wù)態(tài)度好,飯菜品種豐富、味道鮮美,對(duì)我這個(gè)小吃貨來(lái)說(shuō),這里才是我大顯身手的舞臺(tái)!在管理員阿姨的帶領(lǐng)下,同學(xué)們有秩序的領(lǐng)餐、就餐,大家都吃的津津有味。我們還品嘗了研究院阿姨親手做的酸奶,味道棒極了!吃飽了,喝足了,我們繼續(xù)出發(fā)!

  第五站,我們來(lái)到京博海棠樂(lè)園。一下車,公路兩旁全是海棠樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了海棠果,雖然還沒(méi)到海棠果成熟的季節(jié),但是看著眼前的一切,能讓人很容易聯(lián)想到海棠果成熟的時(shí)候景色是多么誘人!好想到那時(shí)能再次來(lái)到海棠園。「S管理員阿姨的腳步我們進(jìn)入了一個(gè)大棚,只看見(jiàn)里面有三個(gè)大水坑,里面的環(huán)境也不像其他館那么好,起初大家都非常的失望,但是后來(lái)我們卻在這看似不起眼的地方收獲了太多的知識(shí)和歡樂(lè)。首先我們學(xué)習(xí)了手工皂的`制作,原來(lái)香皂、肥皂是以皂基為原料加工而成的!我們每個(gè)人都跟著教練叔叔成功的制作出了自己喜歡的手工皂,有熊掌形的、心形的、小豬形的,它們都非?蓯(ài)!我們還學(xué)習(xí)了神奇的紙上種菜呢,總感覺(jué)這個(gè)世界上有好多我們不知道的有趣的知識(shí),需要我們?nèi)パ芯亢蛯W(xué)習(xí)。最后一個(gè)環(huán)節(jié)的渾水摸魚(yú)活動(dòng)把大家?guī)肓苏麄(gè)研學(xué)旅行的高潮,首先教練叔叔跟我們講了渾水摸魚(yú)的方法和注意事項(xiàng),比賽就正式開(kāi)始了,從同學(xué)們下水坑開(kāi)始,現(xiàn)場(chǎng)的歡呼聲、驚叫聲連連不斷,坑里的水瞬間就被我們攪渾了,根本看不到哪里有魚(yú),但是同學(xué)們都沒(méi)有氣餒,大家團(tuán)結(jié)一心,一條條鮮活誘人的大魚(yú)被我們摸了上來(lái),每摸到一條魚(yú),全場(chǎng)就一片歡呼雀躍。集合的時(shí)間到了,大家戀戀不舍的從泥潭走出來(lái),渾身上下跟泥鰍一樣。大家雖然很累,但從中我們掌握了摸魚(yú)的技巧和方法,提高了動(dòng)手能力,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)和自我保護(hù)意識(shí)。

  下午五點(diǎn)左右,我們坐著大巴車戀戀不舍得離開(kāi)了研學(xué)基地。這次研學(xué)旅行將成為我腦海中永不磨滅的記憶!

研學(xué)旅行作文5

  今天是學(xué)校開(kāi)展研學(xué)旅行的日子。

  “研學(xué)”“研學(xué)”,顧名思義,是要學(xué)的?傻筋^來(lái),卻總是只記得玩,不記得學(xué)。而一切玩意中記得最清楚的,便是某處大殿中央擺放的一架架織機(jī)。

  這是我有生以來(lái)第一次見(jiàn)到真正的織機(jī),而且還是那么多。每一架織機(jī)都很新很小巧,卻無(wú)一例外是用木為仿古支架的,包漿光滑水亮,雖沒(méi)有古時(shí)那種歷經(jīng)時(shí)間洗禮沉淀的厚重滄桑,但在滿屋現(xiàn)代人的映襯下,竟也有那么一絲飄渺的古意。

  我瞥見(jiàn)它們的一瞬間,一股驚喜油然而生,立刻趁著自由活動(dòng)時(shí)間跨入了這座大殿,正好看見(jiàn)一位老媽媽在一架架鋪著花紋各異的土布的織機(jī)間穿梭,耐心地梳理被熊孩子們撥亂劃斷的絲線,時(shí)不時(shí)地為好奇詢問(wèn)織布方法的學(xué)生親切地講解示范。我站在一邊,視線跟隨著她那雙骨節(jié)分明的手同梭子一起在細(xì)細(xì)密密的棉線間穿梭,注視著她耐心地教一位學(xué)妹如何踏起腳板,忽然也有了試一試的勇氣。

  于是我挑了一架有著天藍(lán)色絲線的織機(jī)坐下,珍而重之地拾起了擺在織好的藍(lán)布上的那支梭子。這小巧的梭子是船型的,入手溫潤(rùn),中間鏤空出線軸的位置,那天藍(lán)色的絲線便是一圈圈纏繞在這鏤空中的一個(gè)滾筒上的。

  將梭子握好在手中,我看了看眼前一小片織好的布,只見(jiàn)天藍(lán)色的橫線與雪白色的縱線交錯(cuò),網(wǎng)眼時(shí)細(xì)時(shí)粗。出自不同人的手,有不同的質(zhì)感。再往前,藍(lán)線盡了,只余下綿延的絲絲白線均勻地鋪在支架間,最終卷入末端的一個(gè)滾軸。

  此刻,我忽然想起了曾看過(guò)的一篇文章,文中有一段話我至今印象深刻——“母親坐在了織布機(jī)前,拋著梭子,踏著腳板,經(jīng)經(jīng)緯緯地交織著生活的希冀!

  形容十分恰當(dāng),只是不親眼所見(jiàn),又怎能理解那“經(jīng)經(jīng)緯緯”的絲線是何其細(xì)密,那絲絲縷縷的母愛(ài)是何其深沉。

  懷著嘆服的心情,我輕輕地踏下了一側(cè)的腳板,只見(jiàn)原本平整緊密的白線忽然分為兩撥,一層向下,一層向上,交錯(cuò)著去往不同的方向。我有些笨拙地將梭子從兩層棉線間空出的位置穿過(guò),一手將梭子上的藍(lán)線拉直,一手伸去扳一塊活動(dòng)的木板,老媽媽就是用它把新穿入的藍(lán)線壓實(shí)的。隨后,我松開(kāi)了腳板,踏下另一個(gè),于是原本在下的白線換到了上面,而原本在上的白線則換到了下面,剛穿入的藍(lán)色絲線便被兩撥白線一上一下交錯(cuò)地牢牢固定。我將木板推回原位,梭子再由線間穿過(guò),然后拉木板,壓實(shí),再換踏板,固定,又拋梭子,拉木板……一遍遍重復(fù)同樣的'動(dòng)作。

  藍(lán)線猶如漫上白金色沙灘的潮水,一點(diǎn)點(diǎn)的將白色吞沒(méi)。網(wǎng)格越來(lái)越細(xì)密,仿佛心情在緩緩沉淀。梭子穿梭間,白與藍(lán)交錯(cuò)相融,明亮質(zhì)樸的宛若盛夏的晴空。

  許多人來(lái)了,又走了。只有我依然坐在織機(jī)前,樂(lè)此不疲地拋著梭子,踏著腳板,滿足地看著那經(jīng)經(jīng)緯緯的絲線一寸一寸地交織成別樣的藍(lán)天。

  怪不得作者如此偏愛(ài)母親的土布,那每一厘的交織,都是無(wú)數(shù)愛(ài)與心血的呈現(xiàn)。多少個(gè)日夜的辛勞,才有了那幾寸長(zhǎng)的土布,卻鋪就了作者童年的夢(mèng)。土布為衣,給了人溫暖,濃濃的愛(ài)戀。而那絲絲縷縷的熱度,正是從古往今來(lái)那些勤勞可愛(ài)的慈母手中流淌出來(lái)的。

  絲線交織間,心情意外地沉淀?椇玫牟寂模孟裼星宓年(yáng)光灑在上面。恍惚中,仿佛置身在古時(shí)的織室里。在四面大窗洞開(kāi)的廳房,淺淺的暖陽(yáng)傾瀉,耳邊只有窸窸窣窣的布料摩挲聲,放眼望去,屋外陽(yáng)光正好,綠意延綿。

  自由活動(dòng)的時(shí)間終究還是到了。

  我意猶未盡地放下梭子,眼中滿滿的藍(lán),藍(lán)的耀眼。

  真希望有一天,能再觸摸這土布的溫度。到時(shí),我一定會(huì)好好地坐下,捧一盞香茗,細(xì)品織布機(jī)的經(jīng)經(jīng)緯緯。

研學(xué)旅行作文6

  7月14日,今天我背上行裝,告別自已的父母,與伙伴們踏上快樂(lè)的研學(xué)旅行,一路上我有一些忐忑,更多的是興奮,必定這是我第一次在沒(méi)有父母陪伴下的旅行,我不但要學(xué)會(huì)照顧自已,還要懂得如何和不相識(shí)的小伙伴相處7天的時(shí)光,并好好記錄這七天發(fā)生的事情。

  第一站,我們夏令營(yíng)一起來(lái)到了“夢(mèng)幻谷”,剛一進(jìn)去,我們就看到了許多小朋友在泳池里玩,我也好想一下子跳下去,緩解我坐車的辛苦與疲倦,可夏令營(yíng)有規(guī)定,不能私自行動(dòng)。只能乖乖的和領(lǐng)隊(duì)辦理酒店的入住手續(xù)。晚上,我們首先看了海豚表演,海豚在做數(shù)學(xué)題5+3時(shí)出了小錯(cuò),想想有時(shí)我也會(huì)出錯(cuò),不禁笑了一笑。然后我們?nèi)タ戳吮┯晟胶,故事中大祭司連快要發(fā)生山洪了都不知道,還是小蓮?fù)ㄟ^(guò)細(xì)心的觀察救了大家。最后我們還聽(tīng)了夢(mèng)幻太極神話故事,伴隨著這些美麗的神話故事,我們一行愉快的結(jié)束了第一天的旅行。

  7月15日,我們一行來(lái)到了杭州的仿造地“故宮”,一進(jìn)去,我們就開(kāi)始了今天研學(xué)旅行的新任務(wù),拍一部電影,名字叫《公主阿哥求學(xué)記》,我在里面演大阿哥,在這里先由兩組老師在里面,扮演大俠來(lái)教我們武功,還有一些老師教我們文化知識(shí)。我們穿著劇組給我們提供的衣服,一行人在太陽(yáng)底下,大汗淋漓的完成了這部劇的拍攝。可不知拍的怎樣,沒(méi)有看到影片播出。接著我們就去參觀了這里,知道了,原來(lái)北京的天安門(mén)以前叫安天門(mén),也知道了玄武代表的是長(zhǎng)壽的意思,今天的收獲可不少呢?

  7月16日,我們和導(dǎo)游一起來(lái)到了魯迅故居,第一站老師就帶我們來(lái)到了魯迅以前上課的地方。知道了魯迅上課時(shí),也和我們一樣認(rèn)真,但也有一點(diǎn)小調(diào)皮。我們參觀了魯迅最喜歡的百草園,通過(guò)動(dòng)畫(huà)介紹我知道了,魯迅小時(shí)候愛(ài)拔一種植物,據(jù)說(shuō)這種植物是人形的,吃了后可以成仙,你們猜到是什么了嗎?它的名字就叫“何首烏”。

  7月17日,我們來(lái)到了城皇廟,這里買(mǎi)的東西可真多了,因?yàn)槲乙恢毕胭I(mǎi)一些紀(jì)念品回家我,開(kāi)心壞了。老師一聲令下,我就第一個(gè)沖了出去,我買(mǎi)了一個(gè)金燦燦的手表送給自已,買(mǎi)了一把梳子送給我的媽媽,還買(mǎi)了一瓶果酒送給我的爸爸,雖然這些禮物用去了我不少的零花錢(qián),可是我卻非常的開(kāi)心。好朋友王拙力也跟我一樣,選了不少的禮物送給他的家人。今天的`收獲又不少。

  7月18日,今天我們一行來(lái)到了上海的外灘,在這里我們發(fā)現(xiàn)了好多石子和水沆,于是我和王拙力玩起了尋找寶物的游戲,我們不停的找小水沆,到了一個(gè)水沆前我們一起就把手放進(jìn)去,一起摸一起找,到了33個(gè)水沆我摸到了一個(gè)東西,以為會(huì)是什么金幣和海盜圖,結(jié)果發(fā)現(xiàn)什么也不是,可以我們卻開(kāi)心的大笑了。真是一次有意思的外灘之旅!

  7月19日,今天我們一行來(lái)到了我們小朋友的天堂——上海迪斯尼樂(lè)園,這里環(huán)境優(yōu)美,游戲項(xiàng)目很多,但是有一個(gè)缺點(diǎn)就是東西太貴了。老師說(shuō)今天晚上9點(diǎn)至城堡面前集合,其余的時(shí)間大家自行組隊(duì)游玩,于是我和好朋友王拙力開(kāi)心的玩了起來(lái),我們倆一共玩了22個(gè)項(xiàng)目,最后我們一起欣賞完,絢麗多彩的煙花表演,結(jié)束了一天的快樂(lè)之旅。

  7月20日,今天我們就要回去了,雖然非常的懷念,但我更喜歡睡在火車上的感覺(jué),和想念自已的父母;疖嚿希页粤宋易钕矚g吃的湘菜口味的飯菜,上海的飯菜實(shí)在是太難吃了,晚上我們睡在火車上,一邊休息一邊聊天,火車就在我們不知不覺(jué)中,緩緩的開(kāi)到了終點(diǎn)站。到了學(xué)校門(mén)口見(jiàn)到了好多天沒(méi)見(jiàn)的父母,我開(kāi)心的和他們擁抱到了一起。旅行社的老師還細(xì)心的給每個(gè)小朋友送上了禮物和旅行結(jié)業(yè)證書(shū)。通過(guò)這次旅行,以后我更加有能力,約束和管理好自已,更有信心離開(kāi)父母走的更遠(yuǎn)。

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