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心海的那朵浪花作文
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的心海的那朵浪花作文,希望對大家有所幫助。
心海的那朵浪花作文1
一位飽經風霜的老人,在冬日的寒冷中,依然工作著,推著小車走在人煙稀少的街道上,我心海里的那朵浪花被深深地觸碰著。
春節(jié)時,本應該都回家過年的,和家人在一起團圓的,根本沒人買東西的人,然而那一年,她卻在。
那一年,我和小伙伴們出去放鞭炮,興高采烈地,那鞭炮轟轟響,但是維持不久就沒了,我就去看家中還有沒有,在回家的過程中我被震撼住了。我心海里的那朵浪花油然而生。
一個滿臉皺紋,嘴唇發(fā)得格外紅紫,臉上凍得紅彤彤的,頭上裹著一條紅巾,好像寓意著春節(jié)的喜慶,穿著也是紅的但又破舊的棉襖,我上下打量著,讓我最痛心的就是那雙手。手上都是凍瘡,有的都破了。我心海里的那朵浪花剎那間觸及我心。她推著小車看見我從身邊走過,便用那沙啞的聲音叫住我說:“姑娘來碗豆腐花吧!”我親切的說道:“老奶奶,來碗吧!”我又想問:“這過年您怎么還出來做生意。 蔽遗掠|她的傷心事又不敢有這種想法。我用手接過了那碗豆腐花,但是那一瞬間我心海里的`那朵浪花再一次觸及我心,老奶奶遞給我時,守在不停的顫抖著,我不小心碰到了她的手,好冷好冷,冷得讓我都無法想象。我從側面看時,她的手上長滿了老繭。這位飽經風霜的老人讓我覺得很心疼。我在想她的子女呢?
看著老奶奶推著小車從我身邊走過時的身影一直都是那么的觸及我心!她的身影一直都深深地烙印在我心。
回到家后,我告訴了媽媽這件事,媽媽哀嘆了一口氣說:“那位老奶奶命太苦了,子女們都不贍養(yǎng)她,辛辛苦苦的撫養(yǎng)他們這么多年,卻得如此回報。”她只有靠每天賺豆腐花的錢來維持自己的生計。我聽了這番話后,我心海里的那朵浪花開始跌宕起伏。我為老奶奶的命運感到痛心,更感覺她的子女像禽獸一樣。
為了不讓老奶奶感到孤單,我和小伙伴們一起到她賣豆腐花的地方,我們找尋她的身影,一直都沒找到,不知道她去了哪里,我心海里的那朵浪花再次觸及我的心靈。老奶奶你在哪?
我心海里的那朵浪花被老奶奶的事多次觸及心靈,真正感受!作文
心海的那朵浪花作文2
我的爺爺是名人民警察,現在他已經退休兩年了。每當國慶節(jié)這天,爺爺都會起得很早,拿出他年輕時在北京天安門前拍的照片看個半天,伴隨著廣播里的國歌,望著東方初升的太陽,嘴里默默地唱著。那張陳舊的照片上,爺爺穿著嶄新的中山裝,留著一頭精干的短發(fā),胸前刮著毛主席像章,手里拿著鮮紅封皮的'毛主席語錄,挺著胸、抬著頭,非常自豪的樣子。爺爺跟我無數次講起關于這張照片的故事。那時候家里窮,這套新衣服買來差不多花掉了家里的所有積蓄,它可是我的無價之寶!爺爺指著照片上的衣服對我說。在我看來,那身衣服簡直土極了,寬大的上衣,肥大的褲子,穿在削瘦的爺爺身上一點也不合身。這么土的衣服,值那么多錢嗎?我不解的問。這是中山裝,在我年輕的時候可一點也不土,是最時髦的!爺爺嘴角掛著微笑說道。
原來這身衣服對爺爺來說意義重大,只有重要的大日子他才舍得拿出來穿。共和國成立那一年,爺爺就是穿著這身衣服去的天安門,一路上,精神奕奕的爺爺不知獲得了多少追隨的目光。那時候,身上不打補丁的衣服就是好衣服了。爺爺的中山裝一直放在衣櫥里,在一櫥子質量好、樣式新的衣服中,中山裝就像一件樸實無華的古董一樣,寵辱不驚的靜靜躺在那里。以前,我曾經嫌棄這身衣服又土又舊,建議爺爺把它扔掉,爺爺只是慈祥的摸著我的頭笑笑,輕輕的搖了搖頭。
爺爺布滿老繭的手撫摸著中山裝,回憶起許多往事,比如唐山大地震啊、改革開放以來的變化啊這些對我來說仿佛遠在天邊的事情,卻讓我聽得入迷。從爺爺的故事里,我體會到現在美好的生活來之不易。我的手也搭在爺爺膝上的中山裝上,心中感慨萬千。
心海的那朵浪花作文3
在我的心海里,有這么一朵浪花,起起落落,然而它從未被歲月消磨掉。
應該是小班的時候吧,我和你成了朋友,因為我們不僅是同年級學生,而且是鄰居,關系自然比一般的同學要好。每一次,你見到我,總要沖我一笑,那一笑,如同一陣和風,吹進我的心間,在我的心海里涌起陣陣浪花。
空閑的時候,我們總會在一起玩耍。我們手牽著手去家附近的小公園里蕩秋千;在小樹林中跑來跑去玩捉迷藏;在花叢中互相講著每天自己班里所發(fā)生的各種事情。這一件件事,它總會輕輕拂過我的心海,涌起一陣一陣美麗的浪花。
記得在一個秋天,桂花開得正盛。在這片迷人的桂花香中,我們嬉戲著,玩鬧著。突然,我一個不小心就被石子絆了一跤,摔倒了。你急忙跑上前來,著急地問我:“沒事吧?”這時,你伸出手來,不停地安慰我:“沒事沒事,不要哭了……”就這樣,在你的安慰下,我的哭聲也逐漸變小,最后,我的哭聲就隨著桂花的`香氣飄散了。等我擦干眼淚,你沖我微微一笑:“來,我們再去蕩秋千吧!蹦且豢蹋愕囊环、一語、一笑如桂花的香氣沁入我的心間,讓我的心海泛起朵朵溫暖的浪花。
日子一天天過去,我們讀完了大班。至今,我還記得大班畢業(yè)后的那個暑假,分別那天,你在車里沖我一笑,我知道你要去瑞安讀小學了,這就意味著我們以后不能常見面了。那一刻,在我的心里泛起了一陣陣酸楚的浪花,多么希望時光可以倒流。
如今,六年過去了,那一朵關于你的浪花,卻依舊停留在我的心海,我仿佛又看見你在沖我笑著,笑著……
心海的那朵浪花作文4
在每個人的內心中,相信都會有一件使我們難以忘懷的事情。無論何時想起總會在我們的心海里激起無數的浪花。
奧運會雖然已經圓滿落下了帷幕,但是運動員的精彩瞬間依然會在腦海中不斷涌出,浮現。當體操健兒在比賽場上展示著優(yōu)美颯爽的英姿時,當賽跑運動員在跑道上如鷹一樣沖出去時,當一塊快獎牌逐漸增多時,每一名中國人的心中都無不像大海涌起的波濤,猶如海浪沖擊著巖石,久久不能平息。
還記得我國體操運動員小將鄒凱在男子單杠決賽中,奪得一枚寶貴的金牌,這枚金牌來之不易,其中有他自己的緊張,汗水;有國人的.擔心,牽掛。在解說員的敘述中,我沒有想到能有什麼好的成績,因為他的對手全是實力較強的選手,奪冠的高手,我無不為這名新手感到一種很大的壓力,我想只要能為中國奪一塊獎牌就很不錯了,但是金牌,我不敢想他能得到。當他出場時,全場的觀眾在為他鼓掌,加油。在他做每一個動作時,全場都屏住了呼吸,每個中國人心中的沉重的石頭都無法落下來。終于,他出色的完成了比賽,為他自己爭到了一個優(yōu)異的成績,全場觀眾再一次熱烈的鼓掌,打破了寂靜和緊張的情緒,但是金牌,我仍不敢想他能得到?赡苁浅鲇诰o張,那些奪得過金牌,十分強大的對手卻發(fā)揮失常,得分很低。這時,全場又再一次爆發(fā)了掌聲,但這次是在為這名小將,當初并沒有被人在意的鄒凱得了冠軍,這塊金牌得到了,所有的不敢想都已被消除,這是中國前所未有的成績,全中國人民都在歡呼吶喊。
正是這一刻,我們心中的興奮無法停息,無論何時想起,都無法抑制這屬于心海里的那朵浪花。作文
心海的那朵浪花作文5
讓我難忘,讓我深思,讓我回味。他在我心里劃了一道永遠無法愈合的傷疤。
事實上,因為工作時間長,我父親不在家。這次回來我們都很開心。我父親喝了太多的酒,因為他很開心。因為爸爸媽媽前不久吵架了,媽媽去了奶奶家,好幾天沒回家了,所以爸爸對我說:去你奶奶家吧!拔沂裁匆矝]說就和父親走了。那是因為我害怕。到了外婆家,我和爸爸坐在沙發(fā)上,一句話也沒說。房間里非常安靜,甚至可以聽到一根頭發(fā)掉在地上的聲音。爸爸終于開口問媽媽:“你不能回去。”媽媽說,“我不去。先跟姑娘回去!卑职帚蹲×。我媽故意把我推開,我回來的時候他們已經吵起來了,房間里全是煙。吵架的話,就像尖刺一樣,深深的扎在我的心里。我很難過,我很痛苦,不管我怎么勸他們,他們還是這么做。我想哭,但現在這種氛圍告訴我:別哭,堅強點。我求我父親到此為止。爸爸告訴我:如果我想成為一個人才,我想成為一個工具。這句話自從學了雅語,聽懂了以后,每天都在耳邊聽到,但心里從來沒有真正聽到過,更談不上深刻的理解和體會這句話的每一個字。長大了就懂事了,然后就在心里掀起了波瀾。那些山路布滿了懸崖。一旦興奮,一旦長大。
下雨了,我回去了。眼淚和雨水順著我的臉流下來,瞬間就濕了。想想看:爸爸媽媽什么時候才能避免這句傷人的`話?也許只有時間不多了。
經驗是一朵浪花,不斷涌現,它不值錢,有時它是一種欺騙,一旦你堅持,你就是一個成功的人。任何經歷過這種事情的人都可以免費得到。所有成功的人都是時不時開始的。經驗是一切奇跡的萌發(fā)點。
心海的那朵浪花作文6
近些日來,全世界都受到了金融危機的影響,冰島國家甚至都已經將自我的銀行抵押給其他國家來還貸。
在我家中,近日來也是“金融危機”。母親在一家超市上班,每月的工資僅能維持一家生計;父親剛剛失業(yè),手中僅有那不多的余錢,更加上母親近日還未拿到工資,這無疑對于我家來說是雪上加霜,家中都快要揭不開鍋了。
幾天前,我得知要交復印費,心中有說不出來的滋味。并非我不愿交,而是我實在有些張不開口,因為前兩天才從父親手中拿過交《語文報》的錢。一路上我就在想回家怎樣說,平時又黑又長的路,今日似乎格外的.黑,但又格外的短;氐郊液螅也]有直接告訴父親要交復印費,我先問母親發(fā)了工資沒,而母親的回答讓我最終一絲期望也破滅了,并且母親那生氣的樣貌是很少見的。不久,母親叫我吃飯,我坐在飯桌上實在不知怎樣辦,便叫著父親說:“爸,學校要交復印費!痹捯魟偮,母親就像被電了一樣大叫道:“別給我提錢!”我嚇得不敢說話,只得埋頭吃飯,父親嘆了一口氣說:“等會我拿給你!”聽到這話,我像吃了一顆定心丸。飯后我隨父親去拿錢,看見父親的皮夾變薄了,他拿出錢遞到我手里,我當時就感覺到了一股暖流襲入我的心中,我拿著錢走到了書桌前,心境久久不能平靜。
我明白父親分明有許多無奈,但他并沒有流露出來,我明白他是不想要我心海里的那朵浪花消失。
心海的那朵浪花作文7
它讓我難以忘懷,讓我深思,讓我回味。他在我的心中劃了一道永遠無法愈合的傷痕。
上,爸爸因工作時間長不在家,這次回來,我們都很高興,爸爸因高興,酒喝得有點多。因不久前爸爸媽媽吵架,媽媽去了姥姥家,已經好幾天沒有回家了,所以爸爸就和我說:走,去你姥家!拔叶挷徽f就和爸爸走了。那是因為我害怕。到了姥姥家,我和爸爸坐在沙發(fā)上,一聲也不說,屋里很安靜,就連一根頭發(fā)掉在地上的聲音都能聽得見。爸爸終于開口了,問媽媽:你回不回去了,”媽媽說:我不走,你跟妞先回去吧,“爸爸愣住了。媽媽故意把我支開,待我回來時,他們已經吵的不可開交了,屋里烏煙瘴氣的。一句句吵罵聲,就如一根根尖刺,深深地扎入我的心。我傷心,我痛苦,不管我怎么勸說,他們依舊。我想哭,可是現在這個氛圍告訴我:不能哭,要堅強起來。我苦苦央求爸爸,讓爸爸就此打住。爸爸告訴我:要我成才要我成器,這句話從我學丫丫語,懂事時,就每天都在我的耳朵里過一遍,可我卻從沒有在我的心里真正的過一遍,更沒有去深深地體會,理解這句話的每一個字。我長大了,我懂事了,便在我的心里激起了朵朵浪花,那些山路,全是懸崖絕壁。一次振奮,一次長大。
下著雨,回去了,淚水和著雨水從我的臉上流淌下來,一瞬間打濕了我的'臉。想想:爸爸媽媽何時能避免這個傷人的話語。也許只有時間淡了這次吵架。
經歷就是一朵浪花,不斷地涌現,它是不值錢的,有時候它是一個善意的欺騙,一旦堅持下去,你就是成功人士。經歷這種東西任何人都可以免費得到,所有成功的人,最初者是從一次次經歷開始的。經歷就是所有奇跡的萌發(fā)點。
心海的那朵浪花作文8
在夢的海洋中,每個人都有屬于自己的一片天地,我們駕著小舟在里面漫無目的地漂流。閃閃發(fā)光的河水泛著粉嫩粉嫩的乳白色,河的上面有好多好多的藍色星星,有時會墜落一顆,泛起一陣漣漪。伴隨著你心底深處的波瀾出現奇異的景象,比如,一朵紫色的浪花。
那件事情發(fā)生在我十歲的時候,那時的我是一個乖巧懂事的娃子,至少在外人眼里的我從來就是這個樣子的。我?guī)缀鯇λ械娜硕己芎茫瑓s唯獨對自己的親生父親有著近乎仇視的眼光。直到有一天,他的身上散發(fā)著紫色的光芒。
那天早上,我像往常一樣去上學,身后依舊傳來爸爸的打鼾聲,讓我郁悶,又無可奈何。背上書包,到了學校,書包一摔,便趴在桌子上繼續(xù)補眠。老師在上面講著天書,而我在下面自動屏蔽了,一切都如往常一樣有條不紊地進行……突然,班主任從后面敲醒了沉睡的我,說了句:“你爸出事了!”我卻只是面無表情地看著他,可心里卻不小心痛了一下。
不知怎么回事,迷迷糊糊到了他出事的地點,一灘血跡觸目驚心。我真的不懂,明明只是工作,為什么這么拼命,明明我是他的女兒,卻為何漠不關心。
到了醫(yī)院,他已經醒了,蒼白的臉色昭示著他的虛弱。我問他:“人抓到了?“他回答:”嗯!薄澳阕サ?”“是!薄搬t(yī)藥費誰出?”他突然沉默了。我轉身便走,卻聽見他開口:“我的工作我必須盡到責任,這是原則問題,不是我的問題!薄柏熑?原則?那我呢?你的原則是供我吃穿,那你的責任又在哪?”他第一次回答了我,他說:“你早晚會走,我拴不住你,只能放你走。工作是我的全部,你永遠是你自己的。”
那是的我還不懂,只知道他并非有意的,只是想得多了而已。我踏出病房門,他說:“別擔心,我沒事!睖I水瞬間涌出,原來,他什么都知道,他知道我擔心他,那他是不是也知道我愛他,他一直都懂我么?腦海中突然出現這么一段話:
“只有絕對愛你的人,才會關注你。能夠從眼神,背影,甚至一個動作中知道你在想什么!
他原來是愛我的么?淚珠斷了線般地在臉頰劃過美麗的弧度,心里卻是甜的`。
那次交心的談話讓我們爺倆的芥蒂消除,或許只是我對他的芥蒂消除了,因為他對我從來就沒有縫隙。他一直都注意我的一舉一動。
心海里的那朵浪花,是紫色的,我用絲巾扎緊了它放在我的小舟上。那朵紫色浪花在一片乳白色的汪洋是那樣耀眼,奪目。暗黑的色系中透著一抹高貴的美。
心海的那朵浪花作文9
我的心海中,珍藏有這樣一段回憶,如一朵浪花,每當它翻涌一次,我就仿佛看到了你溫暖的笑容,回到那段帶給我們很多的感動、溫暖的日子。
還記得我們第一次見面的那天嗎?幼弱的我躲在母親后面,有時候探出頭看看你,只看到了在你臉上露出的`燦爛笑容,像陽光一般灑落在我的心海,溫暖的雙眸閃著照耀的光芒。那一刻,我決定與您做永遠的朋友,你的笑容打動了,深深地觸動了,在我的心海泛起了層層波瀾。
直到今天,我還會在陽光明媚的下午,回憶起那些美好的往事,你的微笑在我的心海依舊這么清晰可見。
在未來,我們的故事變得生動和溫暖,我們形影不離,一起玩耍,一起嬉戲,而且還闖下了很大的麻煩,還記得那個夏天嗎?我因忍受不了熱,鉆到了我家的倉庫,在享受涼爽之余我們看到了灑在地方的谷粒,于是我們就玩起來“天女散花”的游戲。我們的生活總是很精彩,心海中的那朵浪花,充滿了熙熙攘攘、熱熱鬧鬧的故事。
我們在太陽下一起玩耍了9年多,我都已經長大了,但是你走得太突然,因為你的父母要去外地工作了,我們彼此依依不舍,F如今,我們之間的友誼淡了,以書信這另一種方式的友誼繼續(xù)存在,心海中的那朵浪花,打濕了記憶,美好的結局。
三年過去了,我仍然無法忘記你,九年多的時間,真是令人難忘的。我心海中的那朵浪花,充滿著關于你的記憶。
心海的那朵浪花作文10
在我的記憶中,曾發(fā)生過大大小小、數不勝數的故事,它們猶如大海中的朵朵浪花,包裹著我的情感,在記憶的海洋中泛起陣陣波瀾,而在其中,最令我忘懷的,就發(fā)生在五年前。
那天,天空陰沉沉的,“噼里啪啦”的雨點打在地上,猶如一首動聽的歌曲,我正撐雨傘,向家走去。
大街上空蕩蕩的,僅有一位穿著褐紅色大衣的阿姨正騎著一輛白色的單車往前駛去。她的車把手上掛著一個藍色的錢包,在自行車一左一右的擺動中,猶如掛鐘上的鐘擺,搖來搖去,顯得隨時都會掉在地上。
突然,只聽到“啪”的一聲,我循聲望去只見一個藍色的小錢包掉在了地上,我跑過去將它撿起,剛準備叫住那個阿姨,卻發(fā)現她如海面上一只靈巧的海燕,轉眼便不見了蹤影。
我呆在原地,這可怎樣辦?我要不要走,如果不走阿姨會不會認為是我拿了她的錢包,可如果走的話,別人把包順手拿走了怎樣辦?我內心反復地猶豫著,就在我準備轉身離開時,那個錢包卻猶如磁石般吸引著我的目光。我想起媽媽曾對我說過:“每個人心里都是有一片大海的,所經歷的事就是海中的浪花,那朵最大最美的',必須是你所幫忙的人對你的鼓勵!蔽叶硕ㄉ,我要還給她!
她來了,依舊是那身大衣,可眼中卻是如此的焦急。我走向那位阿姨:“阿姨,您的錢包!彼难凵袼查g變成驚訝與驚喜。她接過了錢包:“多謝你了,孩子。”說完這句話,轉身欲走。我急忙叫住她,道出心中的困惑:“您難道不怕……”“我相信你!”隨即對我露出一個浪花般美麗的笑容,便轉身離開了。
這朵記憶中的浪花,它時刻縈繞于我的腦海之中,它無時無刻不在叮囑我,幫忙別人才是最好的美德!
心海的那朵浪花作文11
浪花拍打著岸邊的礁石,而你拍打著我的心海!}記。
“唰——”浪花翻滾,一層接著一層,好似兇猛如獅的野獸,迎面奔來。我們兩個在一旁嬉鬧,被浪花打得一個踉蹌,摔倒在浸水的沙灘上。但我們的臉上都帶著微笑,如浪花般爽朗。我總是懷念那個夏季,每日都陽光燦爛,花蝶迎風起舞,蟬鳴聲聲不息,我們披散著長發(fā)在沙灘上玩耍,無憂無慮,無牽無掛。
我們是最要好的朋友,總是形影不離。我們喜歡同一首歌曲,喜歡穿同一件衣服,一起照相時,相貌相似的我們常被誤認為孿生姐妹。我們在每一個云淡風輕的日子里,哼著小曲結伴同行,在春日的草坪上看新芽破土,初花盛開;在夏日的樹蔭下呢喃細語,互訴心事;在秋日的田野里輕嗅麥香,撿拾落葉;在冬日的歡歌里互送祝福,交換心愿。
那時候的日子總是過的很快,它從指甲縫隙間流過,不曾讓我察覺。我以為我們能一直這樣彼此守候,但命運卻在我們之間劃下一道淺痕。
三年前的冬天,除夕的前一晚,我得知了你要轉學的消息。你告訴我,你即將啟程去香港,在那邊完成你今后的學業(yè)。
除夕的夜,人們喧鬧忙碌,家家戶戶都在為新春的到來而準備,互相送著祝福。我走在紅光漫天的街上,卻沒有感到新春的.溫暖,只感到清冷的月光和刺骨的寒風迎面撲來,周圍滿是冷意。我一連在家悶了幾天,沒有再和你聯系,我害怕見你,怕面臨分離。
一星期后的一個下午,你終于還是約了我見面。我仍記得你那日的神情,不忍卻堅定。那一個下午,我陪你再走了一遍通往學校的小路,哼了我們共同喜歡的歌曲;我們沒有更多的臨別言語,只有相互間溫暖的擁抱和會心的微笑。分別時,我們同時轉身,大步前走,直到誰也看不見誰的身影,回頭眼里只有朦朧的水霧。
后來的日子,我們的成績都在各自的學校名列前茅。雖然分隔兩地,卻從沒斷過聯系。我們還是喜歡同一件衣服,同一首歌曲,就像很久以前一樣。那一海之隔,到正如“海內存知己,天涯若比鄰”,讓曾經密不可分的你我,也領悟了距離的美麗。
我還是常常喜歡來到海邊,聽浪花的聲音,想起你!班А币欢淅嘶ㄅ脑诎哆,在陽光的照射下流光溢彩,那正如你燦爛似驕陽的微笑,在我的心海里泛起浪花。
心海的那朵浪花作文12
我,愿以人生為筆,時間為紙,去描述一首首詩,一幅幅畫,一個個人……
——題記
花,不是為了凋零而盛開;星星不是為了隕落而發(fā)光;人,不是為了死亡而誕生……
看到那一幅畫時,我震驚了!漫天的紅色,紅的如火,紅的似茶。她,開在黃泉路邊的花,名曰:曼珠沙華。她含著人前生的回憶,開在黃泉……
那是一副很美很美的圖,那時一副很美很美的畫,有藍天,白云,和那漫天的曼珠沙華。她,是死亡之花,有一別稱:彼岸之花。她,代表著死亡,為你帶來地獄的制裁。但,另我所震驚的,不止是那紅……
彼岸花的花田沒有普羅旺斯薰衣草花田的陽光,也沒有日本櫻花的夢幻,但卻吸引著我,慢慢沉淪……我們的一生,站在生與死的`邊緣,醉與夢的交界,我們又何曾不是那朵朵彼岸花?!親情,友情,愛情,在三者之中徘徊著,祈禱著,相信著,囑咐著……她的花語是哀傷的回憶,的確,她自己畢竟也很悲傷;ㄩ_時不見葉,葉長時則無花,苦苦等待三千年,只換來一世世輪回。奈何橋上無根蓮,仰首飲盡孟婆湯,前世愛戀,銷然皆忘。忘川河邊彼岸花,花枝已亂妖紅落,遙望前塵纏綿無休。宙斯給了我們生命,雅典娜給予我們智慧,維納斯贈送我們容貌,阿拂洛狄特(愛神)賦予我們愛。既是這樣,我們?yōu)楹我悦。在暮年之時,覺得不曾后悔;死亡之時,把今生回憶增予那黃泉之路,彼岸之花,開始輪回,有緣即再見,無緣擦肩而過。
菩提本無樹,明鏡亦非臺。本來無一物,何處惹塵埃。
現在,我愿拿起手中的這一支筆,學悠世那樣,將所見沉淀心底,卻將思緒飛馭其上;將時間寫進文字,而將現實融入夢想。
只因,一生太短,一世太長……
心海的那朵浪花作文13
心中的那一片寧靜的海,滿滿的承載著我的夢想。然而有一天,一片雪花落下,幻化成了一朵“溫柔”的浪花,使得這片海,不在寧靜。
——題記
一張折的如此整齊的紙條如雪花般落在了我的書桌上。猛然抬起頭四處張望,沒有一個人注視著我。誰是誰呢?遲疑著但最終還是打開了紙條!拔覀兛梢宰雠笥褑?”一切,從現在開始。
往后的幾天中,我常常會收到類似的`紙條。在一次檢查作業(yè)中,無意發(fā)現了同樣的字體,于是,我認識了他。
初三的我們都在奮力拼搏,為了自己心中的夢想。我也漸漸習慣了生活在自己的世界里,我的世界也僅僅只剩下母親,書本,老師。我堅定的告訴自己,現在的我只會想學習,任何事情都不能打擾我,我相信,心中那片寧靜的海,會因為中考成績而翻騰。
漸漸的,紙條中的文字讓我厭煩,其所表達的意思,也越發(fā)清晰明了。索性不再打開紙條。狠狠的將他撕碎!袄铈,你記住,你的任務是學習,成績就是你的全部!
我不明白,一朵小小的浪花,怎么會使一汪大海波瀾不定。同樣在看書,同樣在記單詞,同樣在寫作業(yè),但結果與先前毫不相同,沒有一點效果。拿著筆的手在顫抖,心中的海洋翻涌,思緒混亂。
從一開始我就清楚自己需要什么,自己應給怎么做。最終鼓起勇氣告訴他:我只想學習,請你“消失”。你的眼神好復雜,我看不清楚。但終于,潮退了,那朵浪花,幻化成了風。
這片充滿夢想與希望的海,如此靜謐美好,誰會想到,曾經的這里也有過驚濤駭浪。
讓我們果斷的多出決策,放棄那些暫時不該擁有的東西,去追求前方的成功吧!
心海的那朵浪花作文14
海,是那樣蔚藍;海,是那樣寬廣;海,是那樣深沉!波濤兇涌,白色浪花翻卷而起,拍打出奇妙節(jié)奏,引起一片深遠的回音!在我的心海里,也有這樣一朵潔白的浪花在翻卷著......
在熱浪滾滾的八月,驕陽似火,大地被太陽公公無情地烘烤著,似乎在發(fā)出“吱吱”的聲音,街道如同一塊塊牛排!我躲在店中,吹著空調!似乎全身都懶懶洋的,有氣無力!這鬼天氣什么時候才能結束呀?
忽然,一群翻修街道的農民工吸引住了我的眼球!他們有的攪拌水泥,有的搬運磚塊,有的切割石塊。只見他們賣力地干活,那敲打的聲音似乎把大地都震動了!
瞧!那位五六十歲的老爺爺,他的臉上鋪滿了陽光的痕跡,那是淳樸的人們在田野里長期勞作的結果。他專注地盯著手中的泥夾,眼神中透著那微微的自豪。那布滿歲月印痕的雙手嫻熟地做著那平刷的動作,猶如在雕琢一件精美的工藝品。
這邊,那個強健的中年男子使出吃奶的力氣切割著石塊,時不時濺起一層層灰塵。他的頭發(fā)間浸透著汗水,滴滴汗水滑落臉頰。額頭沁出顆顆滾圓的汗珠。那件衣服濕了又干,干了又濕,甚至衣服上出現一圈白白的鹽霜!
在他們的身后,是一條平整的人行道。我不由得為剛才的懶散羞愧,為他們的.干勁自豪——眼前的這些高樓大廈是誰一磚一瓦建成的?是我們農民工!遠處星羅棋布的廣場和綠地是誰鋪就的?是我們農民工!農民養(yǎng)育了城市,他們勤勞的雙手讓這個城市每天都在長高。農民工像辛勞的蜜蜂一樣渺小卻可愛,釀造甜美的生活,這個城市其實與農民工血脈相連!
太陽依舊高照,街道行人依舊稀少。此時,這個城市寂靜無聲,我的心海卻浪花翻滾。
心海的那朵浪花作文15
晚風襲來,海面上泛起粼光,在日落的照耀下越顯迷人。夢幻般的顏色促使我赤足走向大海。一朵朵浪花不斷地拍擊著我的雙腳,癢癢的但很舒服;一朵朵浪花不斷地拍擊著我的心房,癢癢的但很震憾。
思緒飄飛,時光倒流。那是一個深冬的早晨,我哆嗦著從床上爬起,開始了新的一天。不知裹上了幾層衣服,我像個笨重的企鵝走出了家門。寒風不斷地掠過,耳畔風聲呼呼作響,艱難地往前移步,就這樣強忍寒冷到達了學校。教室的幾絲溫暖也被那從窗縫里穿過的寒風所打破,雙腳似在冰塊里打轉,雙手也凍得紅腫不已,雙耳更是凍得發(fā)紫。突如其來的寒流,就這樣攪亂了我們以往平靜的生活。
英語課上,所有人都蜷成一團試圖尋求點溫暖,但教室中依舊咳嗽聲一片。似經受不起寒風的洗禮般,我們都像個縮頭烏龜,不肯將自我的身軀展露。胡教師也不愿唱獨角戲,他皺眉瞪著我們,試圖讓我們能應對寒風,無奈,我們好似長膽般違背了他的意圖。也許是我們的懶惰膽小激怒了胡教師,他一個箭步沖到窗戶面前,把所有的窗戶都打開到最大,寒風的肆意引來了我們不滿,教室中抱怨聲起伏不斷。
“我看你們還做縮頭烏龜!”胡教師的一聲怒吼壓制住了場面,我們大氣也不敢出,唯恐教師再發(fā)怒。半響,教師竟脫掉了自我的外套,我們滿是不解,為教師隱隱擔憂!拔覀兝^續(xù)來講課!焙處熞宦暳钕,我們都坐正了身子,在寒風中開始了第一堂課。我們看著胡教師在慘遭洗禮,身子明已瑟瑟發(fā)拌卻仍堅持用最大的我們講課,心中不由得酸楚,為自我縮頭烏龜的行為很是慚愧。寒風似乎又猛烈了幾分,低沉的咳嗽聲使我們越發(fā)擔心胡教師的身體,都紛紛勸道:“胡教師……”但很快便被打斷,流利的英語不斷從胡教師的口中傳出,聲音由響亮到嘶啞,由濕潤到干燥。黑板上滿是胡教師用紅腫的手寫的字符,直到下課鈴響起,我們才更清楚地看到胡教師凍得通紅的鼻子和凍得發(fā)紫的'耳朵。此時,他卻留給我們一個背影,轉身就走。
教室里寂靜一片,所有人都被震憾了,在這寒風凜冽的課上,我們看到了一位生龍活虎的教師,看到了一位內心強大的巨人。我想,以后的我們會直面困難,勇敢地向它宣戰(zhàn),不再畏懼退縮。這,也是胡教師想教給我們的吧!
“姐!”一聲叫喊牽引著我沖出回憶,我仍在回味胡教師的舉動,他像一位導師,教我如何直面挑戰(zhàn),他像一位巨人,告訴我如何用行動證明;他像一朵浪花,擊起我內心對困難的挑戰(zhàn)欲。
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