快樂(lè)的時(shí)刻作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的時(shí)刻作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的時(shí)刻作文1
此次，我代表甌海實(shí)驗(yàn)小學(xué)南甌校區(qū)參加甌海區(qū)體育節(jié)中小學(xué)生棋類比賽—中國(guó)象棋，在眾多對(duì)手中，我記憶最深的有這樣一位對(duì)手，只見對(duì)方面容清秀，一對(duì)眉毛掛在水靈靈的眼睛上，一張小巧玲瓏的嘴巴上有一個(gè)小小的鼻子。我不禁看呆了。聽見了一聲“開賽”，我執(zhí)紅棋一馬當(dāng)先，立即擺上了我的看家本領(lǐng)：雙車守河。對(duì)方也不甘示弱，擺上了他的絕招：急進(jìn)中兵。見此陣型，我暗暗一笑，因?yàn)槲以缬袦?zhǔn)備，立馬將車壓在馬上。對(duì)方陷入了深深地沉思中。這讓我信心加倍了許多。
我心想：嘻嘻，我看你怎么辦，看你怎么保護(hù)你這雙馬。我不禁笑出了絲絲“哈哈”的聲音，因?yàn)槲覉?jiān)信我即將走向勝利。
然而，我不想發(fā)生的偏偏發(fā)生了，對(duì)方想出了方法：他并沒有管自己的雙馬，而是將車移到了我的河口。這小小的舉動(dòng)引發(fā)了我大大的思考，對(duì)方雙馬不要了?難道管它三七二十一呢，不吃白不吃，我出動(dòng)雙車和馬，很快就將這個(gè)雙馬“大軍”給吃進(jìn)了肚子，我突然發(fā)現(xiàn)棋盤如同戰(zhàn)場(chǎng)，到處都是硝煙，到處都是遺棄的后器，到處都是敵軍軍隊(duì)的尸體，血流成河，兵器和烈火遍地都是，令人躍起絲絲悲傷之情。
對(duì)方突然一笑，讓炮狠狠地打了我一炮，并和車合并在一起直沖我總部，我如果再無(wú)動(dòng)于衷的話，我將敗在他手下，然而對(duì)方這一招，我不知道怎么應(yīng)對(duì)，趁對(duì)方在和他同學(xué)玩耍之際，我進(jìn)入了沉思。此時(shí)的我就像是熱鍋上的螞蟻，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，臉上冒著冰冷無(wú)情的`汗水。
突然，我想到了白楊樹：不軟弱，堅(jiān)強(qiáng)。讓我恢復(fù)對(duì)自己的希望。再次對(duì)對(duì)方發(fā)起了攻擊。三十多個(gè)回合下來(lái)，對(duì)方終于被我的雙馬殺得只能認(rèn)輸，我勝利了。
我快樂(lè)極了!我快樂(lè)極了!
是白楊樹給了我勝利的力量，它讓我懂得：任何時(shí)候都要堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。
勝利的時(shí)刻，快樂(lè)的時(shí)刻，它使我懂得：人生，不能軟弱，要堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們遇見難題時(shí)，我們千萬(wàn)不要向困難低頭，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
快樂(lè)的時(shí)刻作文2
我們小學(xué)六年級(jí)的生活是多姿多彩的，在這六年小學(xué)生活中，我相信和我同級(jí)的同學(xué)也享受過(guò)自己所擁有的快樂(lè)，而我覺得自己最難以忘懷的是去年國(guó)慶節(jié)爬山。
在去年國(guó)慶節(jié)的那一天，早上8點(diǎn)鐘，我和外公來(lái)到了離外公家不遠(yuǎn)的筆架山下，抬頭看到青山綠樹，頓時(shí)覺得心曠神怡，仿佛置身于一個(gè)清幽的世界里。
當(dāng)我看到筆架山時(shí)，覺得這山也挺高的，于是就對(duì)外公說(shuō)：“外公您看，這山也挺高的，要不我們走比較好走的路上去吧”外公不太同意我的意見，便說(shuō)：“這山一點(diǎn)兒也不高，比起什么黃山、泰山，這山就是小巫見大巫了，你說(shuō)走好走的路上去，就不叫爬山了，而叫走山，如果我們?cè)谂郎綍r(shí)一邊聽著鳥叫聲，一邊看著周圍的景色那多有意思呀！”我聽了外公的話，只好乖乖地開始爬山。
踏上了石階，沿著崎嶇的山路往上攀登時(shí)我們看到一些樹木和野花，真是美麗極了，同時(shí)，我看到外公比悶在家里時(shí)的心情好多了，外公也不時(shí)地給我講笑話，不知不覺，我們就已經(jīng)爬到了半山腰，這時(shí)，我又立刻找到對(duì)面的涼亭坐下，對(duì)外公說(shuō)：“外公，我不爬了，實(shí)在太辛苦了，您自己爬吧！”“一點(diǎn)點(diǎn)的苦就吃不了啦，怎樣當(dāng)我的乖孫女呢？”外公指了指山頂說(shuō)：“無(wú)限風(fēng)光在頂峰，咱們快爬吧！”
我又只好跟外公往上爬，在爬山時(shí)，外公不厭其煩地跟我講大道理，也鼓勵(lì)我要堅(jiān)持爬下去，在外公鼓勵(lì)下，我終于爬到山頂。這時(shí)真是把我累得氣喘喘的，汗流浹背的。在這筆架山上舉目四望，我看到了這個(gè)城市的`建筑物，千姿百態(tài)的高樓大廈像雨后的春筍拔地而起，這些大廈披紅掛綠，巍然屹立，真是一片好風(fēng)光。這時(shí)，我又想起了“欲窮千里目，更上一層樓”的含義。外公又對(duì)我說(shuō)：“任何事情都要像爬山一樣，只有不畏艱險(xiǎn)，勇于攀登的人，才能享受到勝利的果實(shí)，只有享受到這樣勝利的果實(shí)的人，才是最快樂(lè)的。”我會(huì)心點(diǎn)點(diǎn)頭。
在那一天，回到家里，我的腿雖然又酸又疼，但心里卻感到很快樂(lè)，因?yàn)槲蚁硎艿搅撕苌偃丝梢韵硎艿臇|西同時(shí)體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。這一天就是我所說(shuō)的快樂(lè)時(shí)刻。
快樂(lè)的時(shí)刻作文3
每個(gè)人的生活，都有許多“故事”，就像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，每每想起都覺得特別有趣。
“嘟……”，隨著一聲清脆響亮的哨聲，我們五年級(jí)的拔河比賽正式拉開了序幕。
第一局是我們一班和二班比賽，我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)膀大腰圓，精神十足，二班的隊(duì)員和我們一比，那簡(jiǎn)直就像小人國(guó)派來(lái)的。果然不出所料，不費(fèi)吹灰之力，我們班就贏第一局。
第二局是我們班和三班比賽。三班可不容小覷，個(gè)個(gè)都是大力士。面對(duì)這個(gè)“強(qiáng)敵”，我們班的隊(duì)員就像出生的牛犢，氣勢(shì)洶洶，一點(diǎn)也不懼怕，一番認(rèn)真商討，排兵布陣后，比賽開始了，場(chǎng)上充滿了劍拔弩張的緊張氣氛。
小胡是我們班的排頭兵，只見他前腿弓，后腿彎，雙手像一把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，腳穩(wěn)穩(wěn)地站在底上，像生了根。壓陣的小李是我們班的大力士，只見他將繩子一圈一圈地纏在身上，牙關(guān)緊咬，死命地往后拉，臉漲得像個(gè)紫茄子，豆大的汗珠從額頭上一個(gè)勁地往下流。
麻繩中間的紅色帶子好像在故意捉弄人似的，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，左右搖晃，徘徊不定。場(chǎng)外的啦啦隊(duì)急了，扯著嗓子拼命地喊：“加油、加油，一班必勝”，恨不得把繩子中間的紅色帶子一下子拉過(guò)來(lái)。
我們班的隊(duì)員在如雷貫耳的`助威聲中，像充滿血的戰(zhàn)士，氣勢(shì)洶洶，頑強(qiáng)抵抗，拼命往后拉，但還是有點(diǎn)招架不住三班大力士的拉拽。這時(shí)我們的小李不知哪來(lái)一股勁，鼓起腮幫子，后仰著身體，沖天一聲大吼：“一二，加油”“一二，加油”，我們班的隊(duì)員在他的口號(hào)中，齊心協(xié)力，沉著應(yīng)戰(zhàn)，就像擰在了一起，奮力地向后拉。只見紅帶子，慢慢慢慢，一點(diǎn)一點(diǎn)地移向了我們這邊。
“嘟”，在一聲響亮哨聲中比賽結(jié)束了。我們都高興得跳起來(lái)，隊(duì)員們高興地?fù)肀г诹艘黄�，操�?chǎng)都充滿了我們的開心的歡呼聲。
這一刻，我實(shí)在太激動(dòng)了，為我們一班驕傲，更為我們的齊心協(xié)力驕傲，我從來(lái)沒有像今天這么愉快過(guò)。
快樂(lè)的時(shí)刻作文4
爸爸媽媽，你知道嗎，今天我遇到意見開心的事兒。
上午第一節(jié)課開始，老師告訴我們一個(gè)開心的好消息：“請(qǐng)同學(xué)們排好隊(duì)，到樓下去照畢業(yè)照�！崩蠋熢捯粑绰洌淌依锞托[了起來(lái)�！罢债厴I(yè)照啦！照畢業(yè)照啦！”同學(xué)們興高采烈地喊著，顧不上排隊(duì)，就爭(zhēng)先恐后地沖下樓去。
我們很快地來(lái)到臺(tái)階上站好。我站在最后一排，周圍的都是6年來(lái)朝夕相處的同學(xué)。6年來(lái)，我們從互不認(rèn)識(shí)，到親密無(wú)間，建立了深厚的友誼。在學(xué)習(xí)上，我們互相鼓勵(lì)，互相競(jìng)爭(zhēng)；在生活中，我們互相關(guān)心，互相幫助。有困難，我們一起戰(zhàn)勝；有快樂(lè)，我們一起分享；有任務(wù)，我們一起承擔(dān)；有成績(jī)，我們一起慶賀。我們?yōu)楣餐哪繕?biāo)，走到一起來(lái)，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地生活。我們一次又一次奪回了優(yōu)秀班級(jí)的光榮稱號(hào)，可以自豪地說(shuō)：我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，是一個(gè)友愛的班級(jí)，是一個(gè)快樂(lè)的班級(jí)。
前排坐著的是6年來(lái)為我們的成長(zhǎng)而嘔心瀝血的老師。他們雖然年齡不同，所教的科目不同，但都盡心盡力地為我們上好每一節(jié)課，繪聲繪色地為我們講述著大千世界的種種奧秘，帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。老師，是您為我們打開了知識(shí)的大門，為我們揚(yáng)起了知識(shí)的風(fēng)帆，大我們播下了理想的種子。在課堂里，您向我們傳授知識(shí)，是我們的導(dǎo)師；在課堂外，您和我們一起游戲，是我們的朋友；軍訓(xùn)時(shí)，您和我們一樣起早貪黑，陪我化訓(xùn)練，是我們的戰(zhàn)友；春游時(shí)，您帶我們登山、野炊，是我們的長(zhǎng)輩。您是我們的良師、益友。
我環(huán)顧四周，莊嚴(yán)的北樓、清幽的西苑、堂皇的逸夫樓，無(wú)不留下了我的腳印。它們記錄下了我朗朗的讀書聲，快樂(lè)的歌唱聲。看著腳下的操場(chǎng)，我仿佛看到了：在這里，宣誓人隊(duì)的我，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的我，為班級(jí)比賽的勝利而興奮不已的我，與同學(xué)們追逐嬉戲的.我，在球場(chǎng)上激烈拼搶的我……
“準(zhǔn)備！”攝影師喊了一聲，我回過(guò)神來(lái)，看著鏡頭，露出了笑臉。為有這樣的同學(xué)、這樣的老師、這樣的校園、這樣快樂(lè)的小學(xué)生活，我會(huì)心地笑了。
我們這64朵燦爛的“小花”與辛勤的園丁 美麗的“花園”，還有那6年的快樂(lè)時(shí)光一同裝進(jìn)了那黑色的方盒里，也裝進(jìn)了我的心里。爸爸媽媽，過(guò)幾天，我就會(huì)把開心的照片拿給你們看，讓你們也分享我的開心。
快樂(lè)的時(shí)刻作文5
七月的一天，是我等待的一天，是我高興的一天，你知道為什么嗎？是我觀看籃球比賽的一天，快樂(lè)時(shí)刻。我在想：今天的籃球賽特別精彩，場(chǎng)上的情景已經(jīng)浮現(xiàn)在我的眼前，姚明的三分球投的太棒了。
我興高采烈地走出家門，可天空卻下起了淅瀝地小雨，我想：“這天早不下，晚不下，偏偏這時(shí)下。當(dāng)我轉(zhuǎn)身回家拿雨具時(shí)，聽到隔壁鄰居王奶奶的呻吟聲。我從門縫看去，見王奶奶躺在床上，臉色蒼白，我心里想：別管她，還是走吧！
可當(dāng)我邁出去的一剎那，王奶奶的呻吟聲又一次的回響在我的耳邊，它就像一只小刀在割我的心。我沖進(jìn)房屋，把王奶奶扶起來(lái)，倒了一杯水，王奶奶的手筋脈突出而且瘦弱，我用手摸摸王奶奶的頭，太熱了，肯定發(fā)燒了。我說(shuō)：“王奶奶我給你拿藥�！蓖跄棠逃脽o(wú)力的話對(duì)我說(shuō)：“沒有藥，都用完了。我焦急地說(shuō)：“您坐在這兒別動(dòng)，我給你買藥�！�
我沖出家門，用最快的速度跑向藥店，盡管雨水打濕我衣服，但我只有一個(gè)念頭……突然一輛疾馳的汽車飛奔過(guò)來(lái)，我來(lái)不及躲閃，白褲上留下了一道清晰的痕跡。心中不免產(chǎn)生后悔之情，這是何苦呢？放著精彩的'球賽不去看，反而被雨水弄濕我的衣服。片刻，王奶奶那蒼白的臉立即浮現(xiàn)在我眼前，我要給王奶奶買藥。我對(duì)自己說(shuō)。
雨越下越大，終于，我看到了光明，來(lái)到藥店，我對(duì)售貨員說(shuō)：“我要買退燒藥，”掏錢時(shí)不小心觸到了那張籃球票，一時(shí)傷感起來(lái)。王奶奶的呻吟聲再次回響在我耳邊，剎那間，那種思想沒有了，買完藥，我迅速往回跑。
在道路上，我小心翼翼地把藥藏在懷里，不被雨水淋著。
到了王奶奶家，我把藥給王奶奶喝下，用被子輕輕地蓋在王奶奶身上，讓王奶奶好好睡上一覺。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
雖然我沒有去看籃球賽，但我?guī)椭藙e人；雖然我沒看到姚明三分球，但我做了一個(gè)好孩子；雖然我沒有得到籃球明星的照片，但我做了一件快樂(lè)的事。
快樂(lè)的時(shí)刻作文6
星期五，也就是一年一度的六一兒童節(jié)，我和楊柳青等人約好在9:30一起去書城。
第二天9：05時(shí)，我打電話給楊柳青，因?yàn)槲覀儍勺≡谝粋�(gè)小區(qū)，所以我們決定一起去書城。我們到達(dá)了書城大門口，我們和周子筠他們說(shuō)好了在大門口會(huì)和，可是等了老半天，也沒等到，于是，我和楊柳青就進(jìn)了書城，一開始，我們?nèi)チ艘粋�(gè)賣植物的地方，楊柳青和我覺得沒什么好玩的，就去了5樓。
一開始，我和楊柳青說(shuō)了5樓有一個(gè)皮諾考古，而且價(jià)格不是太貴，她一下子就來(lái)了興趣，拉著我讓我們趕緊去，到了五樓，我們走向皮諾考古的地方，楊柳青本來(lái)想挖一匹馬的，可是沒找到，只好挖了一匹駱駝，我挖了一個(gè)鱷魚的頭骨。開始挖時(shí)，楊柳青小心翼翼的挖著，可是我一挖下去，只聽咔嚓一聲，我的這個(gè)土塊變四分五裂了，不過(guò)好在鱷魚的頭骨還完好無(wú)損，然后，我又把剩余的`地方挖完，等楊柳青挖完后，我們又買了了一個(gè)石膏像，是用來(lái)涂色的。色石膏像的樣子是兩只可愛的小熊，抱著一束花，一起玩耍的樣子，母熊帶著毛線帽，穿著毛衣和小裙子，腳上穿著一雙靚麗的小皮鞋，公熊也戴了一頂毛線帽，穿著一件毛衣和一條牛仔褲，穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋，一起抱著一束玫瑰花。不過(guò)我和楊柳青都是第一次涂這個(gè)東西，小心翼翼地涂著，生怕把哪里涂錯(cuò)了，但是涂完后，我們都覺得很漂亮，還有點(diǎn)像買的呢。！便覺得很很有成就感，涂完之后，我們也感覺到了肚子里正在翻江倒海的，于是便想找個(gè)地方把肚子填飽。
一開始，我們先到書城的麥當(dāng)勞里看了看，��！那個(gè)人才叫多�。≡俚胶Ｑ虐儇浥赃叺目系禄戳丝�，也是人山人海的，最后沒辦法了，只好去了花園城找吃的，找了半天我們看見過(guò)橋米線正好沒什么人了，我們就去了那兒，剛坐下，準(zhǔn)備點(diǎn)餐時(shí)，我們突然聽見一個(gè)熟悉的聲音在叫：咦！楊柳青。我們回頭一看，居然是張?zhí)烨退膵寢�，出完后，我們聊了一�?huì)兒，張?zhí)烨龐寢屘嶙h去看電影，我們一致同意，可是我們想看的那個(gè)電影票正好買完了，沒辦法，我們只好看了別的，不過(guò)看完之后覺得也很好看，也很好笑。
這個(gè)六一就這樣過(guò)去了，我感到非�？鞓�(lè)！因?yàn)檫@個(gè)六一過(guò)得很充實(shí)。
快樂(lè)的時(shí)刻作文7
雨，總是這樣來(lái)了，又這樣走了，總是這樣地匆匆。
人生的快樂(lè)有很多，一段快樂(lè)的時(shí)光總能給你留下無(wú)限的幻想，而聽雨，便是我的快樂(lè)時(shí)光，聽雨正在下的時(shí)刻，是快樂(lè)的。
“嘩啦嘩啦，”外面又開始下雨了，外面開始有了一種微妙的變化。這聲音，總是那樣的響亮，直穿我們的心，它總在洗刷著街道，而它的聲音，也能洗涮我的心靈�！皣W啦啦，滴答滴答……”它在我的心中戰(zhàn)斗著，骯臟的回憶，不想記起得那一個(gè)世界，都在這一瞬間，被這奇妙的.聲音封印了。你不再是原來(lái)的那個(gè)你，你重新成為了一個(gè)只有美好回憶的人。在那一時(shí)間，你的眼睛會(huì)微微緊閉，去享受這放松的時(shí)刻，嘴角露出了微笑，從心底去接觸它，去聆聽它。它那無(wú)窮的魔力也許會(huì)讓你想永遠(yuǎn)留在那個(gè)國(guó)度。它總是那樣美妙。“嘩”和“啦”組成了它，但是，它卻讓你在喧鬧的城市中安靜下來(lái)，在心中那個(gè)美好又有它的世界里歡聲大笑�！肮�，聽著它，也許會(huì)讓你壓抑的心情得到解放！當(dāng)你真正容下它的時(shí)候，你就不會(huì)忘記它。它，總能讓你在心里歡聲大笑，“嘻嘻嘻，哈哈哈……”在臉上有著溫暖的微笑，下雨時(shí)，我總會(huì)快樂(lè)地躺在那。
下雨時(shí)的傾聽別有滋味，而下雨后那踩水坑的游戲也有它獨(dú)特的魅力。
雨就這樣停了，看著窗外的水坑，隱約聽見“哈哈哈”的笑聲，我順著聲音看去，原來(lái)小a和小b他們?cè)诓人�，我的心被牽過(guò)去了，我也加入了他們的隊(duì)伍。水坑在我們的一腳兩腳之下四分五裂，又重新凝聚在一起，水坑的破裂，使水滴濺到了一個(gè)又一個(gè)人的身上，水滴在小a的衣服上畫了畫，看見這樣的衣服，小b笑了：“呵呵呵……”小a笑了：“嘻嘻嘻……”我笑了：“哈哈哈……”每個(gè)人的心中都洋溢著歡樂(lè)的笑聲，水滴被我們踩得在每個(gè)人的身上都留下痕跡，而每個(gè)人的水滴里，都有我們的聲音。
水坑和雨聲，都是下雨創(chuàng)造出來(lái)的，雖然很常見，可能你還不珍惜，但是，它卻有能力在你的心中激起你的快樂(lè)。雨是快樂(lè)的，就算必走了，它的雨跡也讓我們很快樂(lè)。就有人說(shuō)過(guò)這樣的話：“細(xì)數(shù)門前落葉，傾聽窗外雨聲”。涉水而過(guò)的聲音此次響起。聽雨帶給了我快樂(lè)。
快樂(lè)的時(shí)刻作文8
驟雨初歇陽(yáng)光勉強(qiáng)從云縫中漏下，零落的雨點(diǎn)從空中灑落在積水上揚(yáng)起了點(diǎn)點(diǎn)微痕，幾率殘紅飄零水面，遠(yuǎn)處幾只寒鴉從水面掠過(guò)。彩虹滿臉微笑著跑到了天空中，好像在給大家打招呼，真是雨過(guò)天晴呀！
我們開學(xué)已經(jīng)有2個(gè)星期左右了，我們無(wú)力老實(shí)說(shuō)沒講完一單元就考試，這個(gè)時(shí)候真是讓人焦急的很，我們班個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的，因?yàn)槲覀兌歼�沒有做好考試的準(zhǔn)備，不過(guò)離考試還有一段時(shí)間，我們現(xiàn)在用功了。
我一抬頭向左一看，就連平時(shí)百事不急的天磊也為考試這事發(fā)起愁來(lái)了。
“嗨！今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了啊，怎沒也當(dāng)起良民來(lái)了，干脆交白卷得了�！�
“你想讓我找死呀！交白卷，別的老師還行，物理老師還不得扒了我的皮�！�
“呵呵！你也有怕的時(shí)候呀！”
“那當(dāng)然”
經(jīng)過(guò)我們精心的努力，終于要考試了，我的心情非常的激動(dòng)。
考試過(guò)后我們的卷發(fā)下來(lái)了，并且老師還念完了分?jǐn)?shù)，發(fā)下卷侯老師說(shuō)我們班這次考得非常好，像平時(shí)我們班只要一考卷子就有好幾個(gè)不及格的，而今天一個(gè)不及格的也沒有。
老師讓我們?nèi)酁樗麄児钠鹆思ち业恼坡暷兀?/p>
此時(shí)此刻我的心情終于放松了下來(lái)，并且是開開心心的度過(guò)了這一節(jié)課，這樣的心情已經(jīng)好久沒有過(guò)了。
緊張后的快樂(lè)時(shí)刻，這真是雨過(guò)天晴呀！
不會(huì)變的是我的'心
人人都有一顆心，每個(gè)人的心都是善良的。
我記得我?guī)椭^(guò)一只受傷了的小鳥。那時(shí)那只小鳥就在我們家的大門前，我看到他特別可憐就把他收養(yǎng)了起來(lái)，仔細(xì)一看他的腿折了。我就用布給它包起來(lái)了，這樣他就不會(huì)那么痛了，看到她走路不方便，我真替他著急，真想讓他快點(diǎn)好起來(lái)，我每天喂它是食物，讓它喝水，過(guò)了幾個(gè)星期后他的腿恢復(fù)了。我看到它恢復(fù)了之后，很高興，就把它放回了大自然，從此它有過(guò)上了自由自在的生活。
在小時(shí)候我看到我們家的小樹上的葉子枯了，我就很快的給這棵小樹澆上了水，還施了些肥，我只做了這么點(diǎn)小小的事就給了這這棵樹生命；現(xiàn)在這棵樹 已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹，我們熱了給我們遮涼，我感到很高興，希望人人都要愛護(hù)花草樹木。
這便是我的心，我辛勤后的結(jié)果，我十分的高興，這便是我那顆善良的心。
快樂(lè)的時(shí)刻作文9
“叮叮當(dāng)當(dāng)，叮叮當(dāng)當(dāng)……”鍋碗瓢盆奏出的交響樂(lè)響遍了整個(gè)操場(chǎng)。今天是我們特別高興的日子，我們將要到大自然中去親自體驗(yàn)生活的樂(lè)趣——野炊。
那是春光明媚的一天，老師告訴我們要去野炊，同學(xué)們蹦得三尺高，別提有多高興。因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒有自己做主做個(gè)飯，我們一定要大顯身手，讓今天我們來(lái)做主。
同學(xué)們?cè)诮淌依餃?zhǔn)備材料，一切都萬(wàn)事俱備之后，我們就邁著大步向目的地出發(fā)了。一路上，同學(xué)們談笑風(fēng)生，臉上洋溢著燦爛的笑容。在和煦的陽(yáng)光照耀下，花兒艷得醉人，草兒綠得鮮亮……鳥兒唧唧喳喳叫過(guò)不停。一會(huì)兒我們就到達(dá)了目的地——桃花山下的一片小樹林。到了那兒，同學(xué)們迫不及待地準(zhǔn)備開工，大家打水的打水，挖灶的挖灶，分工明確，配合默契，都干得熱火朝天，其樂(lè)融融。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們這些生長(zhǎng)在溫室里的花朵，肯定會(huì)遇到困難，你們得自己想辦法�！蔽覀兟犃耍湴恋谜f(shuō)：“老師，你等著瞧吧�！蔽覀儌�(gè)個(gè)都干勁十足，都想在老師面前露一手。我們開始做菜了，我們的大廚——小名，使出了他的看家本領(lǐng)。只見他把油倒進(jìn)鍋里，將準(zhǔn)備好的菜倒入鍋里，鍋里立刻發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，還冒出一縷縷輕煙。他拿起鍋鏟來(lái)回地翻炒，眼看菜就要熟了，再加了點(diǎn)作料，攪拌均勻，就放進(jìn)盤子里。一份清香可口的菜就出爐了。就這樣，一會(huì)工夫，“桌子”上擺滿了香噴噴的菜，讒得我們直流口水。再看小強(qiáng)他們的飯，也散發(fā)出誘人的香味�！肮�、、、”一陣陣笑聲傳來(lái)，原來(lái)是負(fù)責(zé)燒火的小紅成了一只花貓了，把同學(xué)們笑得前俯后仰的'。笑過(guò)之后，同學(xué)們開始品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)了，心里美滋滋的。我們請(qǐng)來(lái)老師嘗嘗，她豎起了大拇指。我們吃得更開心了。有的同學(xué)還去“視察”其他的小組，大家嬉戲追逐，真是一個(gè)和諧、友愛、團(tuán)結(jié)、向上的集體。
我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這次野炊，這快樂(lè)的時(shí)刻，這和諧的時(shí)刻，將永駐我心，這將會(huì)給我的童年生活添上一筆美麗的色彩。
快樂(lè)的時(shí)刻作文10
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一方黑暗？如果你是一棵草，你是否為大地增添了幾分生機(jī)？世界萬(wàn)物都盡著自己的本分，在不同的“崗位”上宣揚(yáng)那最美麗的理想，我的理想是：努力做一個(gè)“路見不平，拔刀相助”的人。
那是發(fā)生在上一個(gè)周末的事情。那天天氣碧空如洗，我和爸爸媽媽上山種胡麻，到了中午，我發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)脑迫缫蝗侯B皮的孩子，好像要聚在一起開“音樂(lè)會(huì)”，原本晴朗的天氣被他們折騰的陰沉沉的。爸爸趕緊對(duì)我說(shuō)：“小芳，你收拾一下回家去吧，要下雨了！”正在一旁忙著平地的媽媽說(shuō)：“這天氣也真是的，剛才還晴著呢，怎么說(shuō)變就變了呢？”我本來(lái)想和他們一起回的，但我執(zhí)拗不過(guò)他們，就收拾了勞動(dòng)工具，嘟囔著嘴回家了。
在回家的路上，我不停的抱怨著這鬼天氣，好不容易等了一個(gè)周末，想給父母親幫幫忙，可天公不作美沒能讓我如愿。正想著，看見村子旁的陡坡上有位老爺爺拉著一車子草很吃力地走著。他的年紀(jì)大了，能拉動(dòng)那一車子草嗎？我心里一嘀咕，二話不說(shuō)，就跑到跟前，說(shuō)：“爺爺，我?guī)湍銈兺瓢�！”老爺爺摸著我�?頭笑得合不攏嘴了：“年齡不大，真懂事哩！”聽到老爺爺?shù)姆Q贊，我心里美滋滋的。
轉(zhuǎn)眼間，雨下了起來(lái)，剛?cè)氪旱挠陫A著雪絲，冰涼冰涼的。路上滿是泥濘，我的鞋子上沾滿了泥水。路太滑了，我?guī)状味家驗(yàn)槟_蹬的不實(shí)而絆倒。老爺爺佝僂著腰使勁往前拉，我在車子后面用力的推著。汗水和雨水摻雜在一起，讓我的眼睛睜不開了……
一路汗水，一路辛苦，我終于幫老爺爺把車子推上了陡坡，老爺爺拉著我的手感激的說(shuō)：“真謝謝你，小姑娘，你真是個(gè)好孩子！”
在回家的路上，我感覺到路旁的草仿佛因?yàn)槲易兊酶G，小紅花因?yàn)槲倚Φ酶鹆�。盡管身上臉上滿是泥水，但我走起路來(lái)特別輕松自在。
這是我最快樂(lè)的時(shí)刻，那情那景讓我回味無(wú)窮！
快樂(lè)的時(shí)刻作文11
每個(gè)人的一生中，總有那么一兩件，值得快樂(lè)的事情。那一刻，我感到很快樂(lè)，它將永遠(yuǎn)定格在我腦海里。
還記得，那是在暑假的一天，我獨(dú)自一個(gè)人展開我的歡樂(lè)之旅，去了姥姥家，在坐車的路上，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)景是那么的迷人，心想到了姥姥家一定要好好觀光一番。在路上，有一個(gè)老爺爺隨口問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，他說(shuō)：“你認(rèn)為什么是真正的美？”我思考了一會(huì)，又環(huán)繞四周的風(fēng)景說(shuō)：“一種清新、透明、生機(jī)的美才是真正的美。”老爺爺聽了這話，贊揚(yáng)了我一番。
在不知不覺中，我已經(jīng)到了姥姥家，這時(shí)天氣卻不知不覺得旋轉(zhuǎn)了360度——天，下起了小雨。
雨后的清晨，推開窗戶一股清香撲鼻而來(lái)，我漫步在小路上，看到輕盈的露珠舒服的躺在小草上，在陽(yáng)光下照射出耀眼的光芒，一陣清風(fēng)揚(yáng)人心曠神怡，這時(shí)，我心中所有的煩惱，所有的.不快樂(lè)都消失得無(wú)影無(wú)蹤了。這一刻，我非�？鞓�(lè)。
不知不覺已至中午，此時(shí)的陽(yáng)光已不再溫柔，它無(wú)情的朝我們放出了毒箭。植物們低下了頭，不敢直視太陽(yáng)的光芒，動(dòng)物們無(wú)精打采，懶洋洋的趴在地上，連人也躲在家里不敢出門，只有那知了精力充沛，還在不停地高歌，似乎是在向人們傳達(dá)自己心中的那一份欣喜。我隨著知了的歌聲，好奇地走進(jìn)山中。在樹蔭的庇佑下，我已不再理會(huì)外面的酷熱，只擇一陰涼處歇腳，靜靜地欣賞著山下無(wú)限的風(fēng)光。青的山，綠的水，錯(cuò)落有致的村莊，銀白色的公路相互交錯(cuò)，方塊的田野似棋盤穿插其中……這一刻，我終于明白知了為什么會(huì)這么興奮，我也忍不住想要高歌一曲，抒發(fā)自己此時(shí)快樂(lè)的心情。
晚上，我坐在院子里，看著天空，數(shù)著星星，星星調(diào)皮的朝我眨著眼睛，好像在說(shuō)：“快來(lái)數(shù)我，快來(lái)數(shù)我！”月光毫不吝惜自己的光芒，將圣潔的光輝灑向大地，使原本暗淡的地面重新煥發(fā)活力，掛在空中又為天空增添了幾分“姿色”。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，吹走了所有的不悅。這一刻，我只想將這份快樂(lè)帶進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)……
雖然一天很快就結(jié)束了，但是這一天的快樂(lè)之旅卻是我有史以來(lái)，最快樂(lè)的一次。通過(guò)這次快樂(lè)之旅，我懂得了如何去發(fā)現(xiàn)美。美，其實(shí)就在我們身邊，它等待著你去探索與發(fā)現(xiàn)。
享受大自然風(fēng)光的那一刻，我真的很快樂(lè)。
快樂(lè)的時(shí)刻作文12
在我記憶的長(zhǎng)河中，有一件事特別值得我回憶。
那是一年冬天，天很冷，凍得讓人發(fā)抖，在姑姑單位的小廣場(chǎng)的冰被蓋上了一層厚厚的冰被。這在下午，我和哥哥出去玩，我那哥哥雖說(shuō)是我哥，但是卻比我低一頭；雖說(shuō)是我哥，但卻沒點(diǎn)哥的樣子，學(xué)校里是一個(gè)淘氣王。不知這次出去玩他又想出什么“壞”點(diǎn)子。
我們來(lái)到小廣場(chǎng)，有一個(gè)愛管閑事的爺爺走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“小姑娘，你和你弟弟獨(dú)自出來(lái)玩，可要小心呀！”“爺爺，她是我妹妹，我是哥哥！”“哦，你們繼續(xù)玩吧。
老爺爺剛走，哥哥就想出了一個(gè)壞主意，“聽我說(shuō)，你去找?guī)讐K石頭，我們找一個(gè)冰厚的地方砸上個(gè)洞，然后我們光腳在里面洗腳。聽說(shuō)，在冰里洗腳，可以讓腳不臭了，我腳特臭，在學(xué)校同位老說(shuō)我腳和壞了的醋一樣，又臭又酸又臟，所以這個(gè)方法我今天在試試，不過(guò)，還需要肥皂，我們現(xiàn)在沒有就用磕頭葉代替吧，你快去找石頭�！彼K于說(shuō)完了。我的腳可沒有那么臭，所以……“不臭也要試一下，不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一，萬(wàn)一你那…�！薄伴]上你那臭嘴，你就不能說(shuō)得吉利話！”說(shuō)完我就按他的分咐去找石頭了，很快我找到了兩塊石頭。只見哥哥在那冰上這里跳跳，那里跳跳，顯然，他在試哪里的冰最厚。哥哥費(fèi)了九牛二虎之力，終于砸出了一個(gè)大口子，不一會(huì)兒，磕頭葉也找著了，我倒要看看他能洗出個(gè)什么效果來(lái)。
哥哥要洗腳了，他剛脫下襪子，我就聞到一股又臭又酸的氣味，真是太熏人了！哥哥把腳往砸成的冰里一放，冰得他馬上把腳抬了起來(lái)，還一勁的喊：“好爽！好爽！”，他還沖我喊：“快來(lái)，真是太爽了，你也來(lái)試試�！薄拔也挪簧夏愕漠�(dāng)呢，你自個(gè)享受吧！我可要回家了”說(shuō)完，我就裝出要走的'樣子，這下，哥哥可急了，說(shuō)：“你等等，我馬上就完事”。你急匆匆地連“肥皂”也沒打，就穿上鞋跟我一起回家了。
回到家，我把剛才發(fā)生的事跟姨媽說(shuō)了，姨媽一個(gè)勁沖哥哥說(shuō)：“你聽誰(shuí)說(shuō)得這個(gè)能治腳臭，你這孩子淘氣的毛病什么時(shí)候才能改呀！”姨媽說(shuō)的時(shí)候，我在一旁一直在偷笑，心相，就應(yīng)該這樣治治你，看看你以后還淘氣不淘氣。
快樂(lè)的時(shí)刻作文13
人生中有許許多多快樂(lè)的事，如去游泳去唱歌，去郊外等，我最快樂(lè)的時(shí)刻是去外婆家的河邊游泳。
在夏季里，我回到外婆家去玩。
天氣真熱！剛走進(jìn)外婆家的門口，我就嚷嚷開了，“熱死人了，熱死人了，什么天氣哪！”接著，我吵著鬧著要媽媽帶我去河邊游泳，媽媽就是不答應(yīng)我，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒有學(xué)這游泳后來(lái)，外婆看見我鬧得太兇了，只好到外面給我買了一個(gè)救生圈和一件游泳衣，游泳衣和救生圈可美麗了。我高興得在外婆臉上親了親，外婆和媽媽都笑著說(shuō)：“你這個(gè)小調(diào)皮啊！”
我和外婆、媽媽一起去河這游泳。我蹦蹦跳跳的來(lái)到了河邊。哇，多么美麗的小河��！我穿好了游衣，鉆進(jìn)了泳圈歡快的沖進(jìn)了像畫一樣美麗的河中。清涼的河水撫摸著我的小腳丫，頓時(shí)，一種清爽舒暢的感覺從腳底涌遍了全身。河水很深，我不敢往深處去，只是坐在石梯上用雙腳打著水。后來(lái)，我是在媽媽和外婆的鼓勵(lì)下，我緊緊地?fù)ё【壬Γ⌒囊硪淼叵蚝舆叀帮h過(guò)去�！�
就在這時(shí)，村里的小伙伴們也來(lái)了，她（他）們比我都小，也穿著美麗的游泳衣，不帶救生圈。她（他）們先是排著隊(duì)站在小木橋上，隨著一聲喊：“一、二、三跳”，“撲通”他（她）們也一個(gè)個(gè)的跳進(jìn)了水中，隨之濺起了水珠，一下子打濕了我的.臉和頭發(fā)。
我還呆著呢，一個(gè)小妹妹游了過(guò)來(lái)，她（他）們也就都游了過(guò)來(lái)。我們?cè)谒镂男χ�，互相追逐，嬉戲起�?lái)。他們時(shí)而鉆到水底摸我的小腳丫，時(shí)而冒出水面撓我的背，癢得我咯咯地笑個(gè)不停。漸漸地，我不緊張了，我也不害怕了，我們游呀、笑呀、打呀、追呀，多么的開心�。�
我都不知道，我是什么時(shí)候?qū)W會(huì)游泳的，我想有可能是在抱著救一圈學(xué)會(huì)的，有可能也是在和他（她）們打鬧，嬉戲時(shí)學(xué)會(huì)的。
鄉(xiāng)下的生活真是太有趣了，在河水清清地流著，柳樹枝繁茂，魚兒快活地游著的地方生活，真是太美好了。
我也不知道過(guò)了有多久，媽媽和外婆叫我上岸了，說(shuō)是去吃飯，我才戀戀不舍地向岸邊游去。
要是以后還有機(jī)會(huì)，我還要來(lái)到這里。
快樂(lè)的時(shí)刻作文14
六年的小學(xué)生活中，有過(guò)無(wú)數(shù)令我快樂(lè)的會(huì)議，可那次瞬間的光彩卻更使我感到無(wú)比快樂(lè)興奮。
五年級(jí)的時(shí)候，有一次歌詠比賽，年級(jí)的老師都想選出一個(gè)優(yōu)秀班去參加比賽，每個(gè)班的'同學(xué)都認(rèn)真地排練，希望本班能選上。對(duì)于我們這個(gè)中隊(duì)，是入校以來(lái)從未集體上臺(tái)亮過(guò)相的，這次就更要努力把握時(shí)機(jī)了。班主任老師也抽出時(shí)間幫我們排練。終于到了選班，大家充分發(fā)揮。預(yù)選結(jié)束我心里忐忑不安。下午一個(gè)令人喜出望外的消息棱全班歡呼，“我們能上臺(tái)演出羅！”
這樣一來(lái)，比賽排練得更抓緊，更嚴(yán)格了。年級(jí)組長(zhǎng)老師也常來(lái)我班審查，出注意，音樂(lè)課上更別提了，老師一會(huì)兒找領(lǐng)唱男生，一會(huì)兒又說(shuō)指揮姿勢(shì)又不對(duì)……忙得不可開交。總之這兩三個(gè)星期的排練，大伙都很認(rèn)真積極，喊出的口號(hào)都是：“堅(jiān)持就是勝利！”“先苦后甜！”
演出的這一天終于到來(lái)了。校園里沸騰不已，同學(xué)們坐滿了全操場(chǎng)。雖然還沒輪到我們班，但是每個(gè)人心里都是挺緊張而快樂(lè)的�！罢�(qǐng)欣賞五年級(jí)四班的表演。”聽到大隊(duì)長(zhǎng)的宣布，我們走上臺(tái)站得整整齊齊�？粗_(tái)下黑壓壓的一片，我真有些緊張，可自豪之情卻打消了這份畏縮。我們放開歌喉，優(yōu)美的樂(lè)曲，天真的童聲，唱出我們的心聲：“我唱一支深情的歌，送給您親愛的老師”“春天在哪里呀，春天在那小朋友的眼睛里……”歌聲在陣陣掌聲中結(jié)束了。同學(xué)們回到座位上，東猜西想，急噪不定，都在為能否奪冠而著急。我也不例外，提心吊膽地想：這是我們第一次登臺(tái)，還代表了本年級(jí)，而且排練了這么久，老師和我們大家都付出了心血……我們應(yīng)該……想了那么多，終于到了那激動(dòng)人心的時(shí)刻—公布獲獎(jiǎng)名單。同學(xué)們睜大眼睛，翹首以待。第三名，第二名……第一名獲獎(jiǎng)班級(jí)是五年級(jí)四班……“哦，我們得第一嘍！”“第一次上臺(tái)第一名！”……大家高興得互相擁抱、歡呼，我這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)和向蘭班長(zhǎng)的手緊緊握在一起，心里那般快樂(lè)勁兒久久無(wú)法平靜……
快樂(lè)的時(shí)刻作文15
在我的小學(xué)生活中，有許許多多使人快樂(lè)的事情，這些事情仿佛是天上的星星，每顆星星都記著我小學(xué)中快樂(lè)的事情。
今天我就摘下最耀眼的那顆。
記得我讀三年級(jí)的時(shí)候，羅老師是我們班的班主任。他宣布了一項(xiàng)規(guī)定：班里同學(xué)過(guò)生日的時(shí)候，能當(dāng)一次班長(zhǎng)，還能得到羅老師的一份生日禮物和一句贈(zèng)言。因此，同學(xué)們都盼望自己過(guò)生日，因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們會(huì)一同為自己慶祝生日。
可我過(guò)生日的那一天卻懊腦極了。原來(lái)，我10歲生日恰恰是在星期天，同學(xué)們與老師都不能聚集在一起為我慶祝生日，我也不能當(dāng)班長(zhǎng)了。整個(gè)星期天，我都悶悶不樂(lè)。
星期一早晨，我邁著沉重的腳步走進(jìn)教室，默默地走到自己的座位上。上課鈴響了，羅老師滿面春風(fēng)，手里拿著一個(gè)精美的盒子走上了講臺(tái)�！芭叮钟型瑢W(xué)過(guò)生日了？”我猜測(cè)著�！蓖瑢W(xué)們！”羅老師開口了：“昨天是方志軍同學(xué)的生日，可昨天是星期日，我們今天為他補(bǔ)上，好不好？”好！”同學(xué)們異口同聲地答著到。我一聽，高興極了，心好像要跳出來(lái)似的。昨天的不快頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。我兩手不停地拍著，想站起來(lái)對(duì)老師說(shuō)聲“謝謝�！�
“方志軍，請(qǐng)上臺(tái)�！绷_老師親切的招呼我。我立刻從座位上站起來(lái)，迅速地跑上講臺(tái)。我站在講臺(tái)上，心情激動(dòng)極了，我真想變成一只小鳥飛到世界各地，敘說(shuō)羅老師對(duì)我的'關(guān)心。窗外的白楊樹被風(fēng)吹得”沙沙”響，仿佛在為我慶賀！小鳥”嘰嘰喳喳”地在為我歌唱……這時(shí)，同學(xué)們唱起了<<生日歌>>，教室里充滿了甜蜜的歌聲。我站在講臺(tái)上，望著老師慈祥的面容，心里像吃了蜜一樣，兩眼不由得濕潤(rùn)了。
歌聲停了，羅圓珠筆老師將盒子遞給我。我激動(dòng)地打開盒子，哇！是一支漂亮的圓珠筆。羅老師將圓珠筆掛在我胸前，鄭重地對(duì)我說(shuō)：“回首昨天，應(yīng)該問(wèn)心無(wú)愧；面對(duì)今天，應(yīng)該倍加珍惜；展望明天，應(yīng)該信心百倍！”啊，這就是羅老師給我的贈(zèng)言�！傲_老師，謝謝您！”
這快樂(lè)的時(shí)刻將永遠(yuǎn)留在我的心中。
【快樂(lè)的時(shí)刻作文】相關(guān)文章：
快樂(lè)的時(shí)刻10-06
快樂(lè)時(shí)刻12-08
快樂(lè)的時(shí)刻作文03-17
快樂(lè)時(shí)刻作文03-17
快樂(lè)時(shí)刻作文11-16
快樂(lè)時(shí)刻作文03-17
快樂(lè)時(shí)刻作文11-11
寫事作文快樂(lè)時(shí)刻08-06
緊張而又快樂(lè)的時(shí)刻12-08