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在春天里作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的在春天里作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在春天里作文1
我最愛春天,因?yàn)榇禾鞜o五彩繽紛,是一年之始。
冬去春來,萬物被春風(fēng)吹醒,睜開了朦朧的睡眼。青蛙被春風(fēng)吹醒了,燕子被春風(fēng)吹回來了,白百花被春風(fēng)吹開了。
春天像仙女般,笑瞇瞇地施展那鑲著花草樹木的裙子,她用寬大的袖子拂去冬的嚴(yán)寒,迎帶來春日的溫暖。她為人們唱出美妙的樂曲,惹得蝶飛蜂舞。
我愛春天的樹林。林間,梧桐樹、揚(yáng)樹、杉樹網(wǎng),都長出了嫩嫩的芽。柳樹垂著修長的枝條,一陣風(fēng)吹來,像小姑娘甩動著長長的辮子。
我愛春天的果園。果園里,那誘人心醉的桃花、杏花、梨花,散發(fā)出濃濃的香味,樹上都開滿了火紅的.、粉紅的、嫩白的花。聞著花香,我仿佛正在品嘗那酸甜的果實(shí),真讓人垂痰涎欲滴。樹下,花下,成千上百的蜂蝶為春天伴舞。鳥兒們也趕來各顯神威。
我愛春天的雨。像牛毛,像花針,像細(xì)絲。輕輕地、悄悄地籠罩在人家的屋上。樹葉兒綠得發(fā)亮,柳條兒在春雨的滋潤下,已清洗好了辮子。田里的蔬菜在春雨的滋潤下,越發(fā)豐腴。農(nóng)民伯伯披蓑戴笠在雨中默默耕耘著。
春天像一幅優(yōu)美的畫卷,如詩般瑰麗,如夢般甜蜜,如酒般香醇。我愛春天。
在春天里作文2
春天是播種的季節(jié),是充滿希望的季節(jié),春天是一切生活的開始。我們以小記者的身份來為我們的城市填上一筆綠色——植樹。
4月20日上午8點(diǎn)30分,在老師的帶領(lǐng)下到達(dá)了目的地——錫盟團(tuán)委青少年生態(tài)實(shí)踐基地,我們心中滿懷著激動與喜悅,大家都已經(jīng)摩拳擦掌,躍躍欲試了。老師給小記者提前開了個小會,并說了一些注意事項(xiàng),然后大家穿上了小記者服,領(lǐng)取了植樹工具和小樹苗前往種植區(qū)域,大家分組行動,異常的興奮,每個成員也有著不同的任務(wù),扶樹苗,培土,把土踩實(shí),大家干的熱火朝天,不亦樂乎,時不時還會傳來幾句笑談聲,似乎都感覺不到勞累起勁的干著,都很享受勞動的過程。在微風(fēng)的撫慰下,我們植完了樹,等待檢查員的`檢查。檢查員對我們種的樹苗做了些微微的調(diào)整,種的樹苗終于合格了,每個小記者還給樹苗起了名字并做了標(biāo)記。
能夠參加這次植樹活動,每個人心中都有一種成就感,因?yàn)橛衷谖覀冇幸饬x的生活中增添了濃重的一筆。這次活動雖然結(jié)束了,但我們希望著下一次活動的到來,希望能夠再為我們的草原,我們的社會貢獻(xiàn)出自己一份微薄力量。
在春天里作文3
春天的雨,沙沙響,沙沙響。從云媽媽的懷抱里,迫不及待地掙扎出來,急匆匆地跑向春天的大地。
春天的雨跑到公園的柳枝上,柳枝上的小嫩芽探出了小腦袋,好奇地望著公園。柳樹被春雨洗得綠油油的,公園里一片生機(jī)勃勃,好似一幅美麗的風(fēng)景畫。誰說“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀?”春天的雨,才是那個小剪刀呢!
春天的雨跑到湖面上,變成了一個小畫家。春天的雨在平靜的湖面上,劃了一圈又一圈小巧玲瓏的波汶,這美麗的波紋,引來了許多好奇的小魚,來幫它完成這幅美麗、精致的作品,整個湖面都是它們的畫作。
春天的雨輕輕的`落在小花苞上。小花苞問:“春天來了嗎?”春雨回說:“是啊,是啊,我是特意來叫醒你的。”小花苞伸了個懶腰,綻放了,開得那么美麗那么喜悅。像一顆顆紅寶石點(diǎn)綴在綠色的羊毛毯上。
開心的雨去呼喚小草。小草生氣地說:“我在睡覺,別來煩我!”它笑呵呵的說:“小懶蟲,春天到了!”小草恍然大悟,挺了挺身子就破土而出了。小草們在春雨的催促下,手拉手使勁向上長,長成了一片青青的草地。
春天的雨,不停的滋潤著大地,等春天的雨走過大地的每一個角落,春天也就來到了大地的每一個角落。
在春天里作文4
聽著鸚鵡清脆的啼叫,猛然發(fā)現(xiàn)——春來了。
若不是同學(xué)的邀請,我怕今年的春天是與我無緣了,于是大踏步走出家門,決定一賞這盛世春景。
于是,開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此平實(shí)。只要春姑娘飄然而至,所有沉睡的'種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
于是,開始在春天漫游。早春的風(fēng),帶著點(diǎn)寒氣,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地也綠了。詩云:“春風(fēng)又綠江南岸!钡趾沃故恰熬G”啊?
在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花都睜開了眼,一朵,兩朵,一叢,兩叢……連成片,匯成海。面對著絢爛繽紛的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了,只有滿心的歡喜,滿心的雀躍,滿心的幸福。
于是,開始在春天展望。抬眼凝視,看著被春雨洗刷過而煥然一新的晴空綻放著獨(dú)特魅力,靈魂早已在空中翻飛,舞蹈。咦?天空怎么是五顏六色的?那是小孩子們放的風(fēng)箏。云卷云舒,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著!春天屬于孩子們,孩子們也屬于春天。
回頭,騰藤還是噴著防過敏噴霧,小飛飛依舊抱著畫板,高天一仍然在眉飛色舞地給我們講解知識。
而我呢?
正在春天里奔跑。
在春天里作文5
周六上午,老師帶我們來到河濱公園。老師說我們要上一節(jié)別開生面的英語戶外課。
一進(jìn)公園,就讓人感到滿園的春天氣息,滿目都是碧綠的小草、翠綠的樹林。最引人注目的還是那鮮艷的桃樹,每一棵上都是花枝招展。桃花有的已經(jīng)怒放,有的'還是花骨朵。粉紅的桃花和蔥綠的松柏,再加上小鳥的歌唱,這一切都告訴人們,春天真的來了。于是,我看到在鳥兒的歌聲里,每一棵小草都在成長,每一簇花朵、每一棵樹木都在成長。
我們蹦蹦跳跳,像小鳥一樣穿過一片小樹林,來到一片青青的草地,這里環(huán)境十分清幽。老師讓我們圍坐在草地上,同學(xué)們都陶醉在春天的美景里了。我們在老師帶領(lǐng)下完成了一個又一個有趣的英語游戲。老師說:“希望同學(xué)們多學(xué)知識,像春天的樹木一樣快樂成長!
離開公園的時候,我被濃濃的清香吸引了,哦,原來是迎春花,黃色的花朵像一個個小喇叭,是在唱著我們的成長之歌嗎?
在春天里作文6
冬去春來,萬物復(fù)蘇的春天來到了。
春光明媚的早上,老師帶我們?nèi)ゴ河。來到郊外,我發(fā)現(xiàn)翠生生的柳條迎風(fēng)飄舞,紅艷艷的桃花含笑開放。小草笑嘻嘻地從地里鉆出來,仿佛給大地媽媽披上了綠油油的衣裳。小野花醒來一看,啊!多么明亮,多么美麗的世界就展她的眼前。她們競相開放,還發(fā)出了芬香撲鼻的清香,把田野變成了花的海洋。我還翠竹上發(fā)出了嫩綠的小葉子,我去摸,嫩嫩的。解凍的`小溪?dú)g快地流淌,叮叮咚咚的小魚和蝌蚪在水里快活地游來游去,小鴨子也嘎嘎地下水洗澡,我摸了摸,呀!冬天冰涼了。燕子懷著愉快的心情回來了,自由地飛翔在碧藍(lán)的天空中,布谷鳥唱起了清脆的歌兒,小鳥也出來捕食吃。許多冬眠的小動物也出來活動了,小們脫掉棉襖,換上春裝,在外面奔跑著放風(fēng)箏,看他們玩得多開心呀!
我感到春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天是個充滿生命活力的季節(jié)。我喜歡春天。
在春天里作文7
“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!币灰怪g,春天來了。
今天,我們?nèi)胰ヌで啵宦飞,我發(fā)現(xiàn)柳樹、雞蛋花樹長出了嫩綠的葉子,鳥兒們嘰嘰喳喳地歡唱著。這時,我心中怦然一震?D?D春天來了。
草地上擺著五彩繽紛的花朵,一場春雨過后,花兒身上沾滿了露珠,就像寶石寶石般明亮。我們鋪上毯子,坐在上面,欣賞著無限的春光。啊!遭了,我踩到小草了!可是小草默默地抬起頭說:“沒關(guān)系”。可見,小草是那么的'堅(jiān)強(qiáng),闖過了寒冬,在新的春天里成長起來。
小草從土地里費(fèi)力的鉆出來,這不是蓬勃向上的精神嗎?鮮花一個比一個漂亮,都在爭奇斗艷,這不是一種蓬勃向上的精神嗎?柳樹嫩芽努力生長,這不是一種蓬勃向上的精神嗎?我們要向小草沖破土地,要像向鮮花爭奇斗艷,要想嫩芽努力生長?吹搅诉@些景象,我想到了我自己:每一次遇到困難,我都想找借口退縮,最后弄得一事無成?墒俏铱吹搅诵〔,他就像一位老師,告訴我遇到困難一定要闖過去,千萬不能退縮。
是!“一年之計(jì)在于春”,要讓這勃勃生機(jī)的春天煥然一新。春天給我們帶來了歡樂,帶來了憧憬,帶來了希望。
在春天里作文8
不知不覺,春天來臨了!
春天,我和家人一起回到了老家。農(nóng)村的春天可真美呀!到處是生機(jī)勃勃的大自然光。
我看到了小草從土里探出了腦袋,隨著一陣陣微風(fēng),跳起了舞來。這些花草經(jīng)過一冬的枯敗,又頑強(qiáng)的從春天的泥土里破土而出,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
小草可真頑強(qiáng)呀!我要向小草學(xué)習(xí)!
我們在學(xué)習(xí)上不能碰到點(diǎn)困難就放棄、退縮。要像小草一樣不怕困難,永不退縮。記得剛學(xué)鋼琴的'時候,我每天一作業(yè)我就開始練半個小時的琴,剛開始的時候,也是打基礎(chǔ)的時候,我每天一直練那幾個音練的我好枯燥!后來,我從仔細(xì)練琴,變得隨便應(yīng)付。一天,媽媽帶我去上課,我被老師罵了一頓。媽媽就問我怎么回事,我說:“我是沒好好練,因?yàn)樘焯炀毢每菰,”媽媽告訴我:“我們一定要向小草一樣不怕困難、永不退縮。從那以后我每天仔仔細(xì)細(xì)的練琴、認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的任務(wù)。
“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!蔽乙惨么禾爝@個美好的季節(jié),撒下勤勞的種子,希望在秋天有所收獲。
在春天里作文9
告別冬的凜冽,瞧著春的步子,我又一次的體會到可人的綠色。
當(dāng)冰雪消融,枯黃的草地上泛起點(diǎn)點(diǎn)綠光的時刻,春的'使者也悄悄的來到我們的身邊,聽他們的對話,依舊純潔,依舊活潑,依舊靈動,起舞在這天地中。
陽光明媚的灑在這片土地上,我愿在這里體悟生命的神奇,愿將著歡樂的使者的話語留存心間;將冰雪的印記拓印于記憶。少了冬日的凄涼,多了份春天的溫情。
農(nóng)耕的人,將希望播撒在土壤中,滿心期頤,等著成長和收獲。忽然,我發(fā)現(xiàn)我們無論身處何處,都是一個耕耘者,同樣看著希望成長、收獲,原來這才是我們的根。
冰雪融了,成為土壤的養(yǎng)料,也有流到小河的,輕撫著剛剛睡醒的小魚,在春天里滿山的嫣紅,把小河兩岸妝點(diǎn)的清新艷麗,散著春的味道,讓人不知是否在夢中。
天更藍(lán)了,在天空中瀟灑的云朵俯視著這里的一草一木,一花一水,一鳥一魚以及我們這群播撒希望的人,就在這里,在我們的視野里。
在春天里作文10
“春天在那里呀?春天在那里?春天在那青翠的山林”我邊唱這曲《滴哩滴哩》,邊走著去公園的路,想看看公園里的春天是什么樣子的。
一進(jìn)公園大門,就看到:藏了一個冬天的花兒、草兒都在春風(fēng)的呵護(hù)下,綻開了笑臉。“這里有紅花呀,這里有綠草”我繼續(xù)唱著。各種各樣的,紅的、黃的、白的、粉的、紫的,能叫上名的.、叫不上名的通通擁擠著,想要展示自己那美麗的身姿,看得我眼睛都不能眨一下,要不然,我就會少看了幾種花呢。
耳朵里還不時傳來一陣陣鳥鳴聲。別看他們種類不一樣,可唱起歌來,簡直就要比樂隊(duì)還要動聽呢!“還有那會唱歌的小黃鸝,滴哩哩滴哩滴哩哩”唱著唱著,小鳥們也唱起來、跳起來了,好象是在為我鼓掌呢!一抬頭,看到那邊不遠(yuǎn)處電線桿上的一群燕子,他們跳來跳去,好象在演奏一曲春天的贊歌。
“春天在那翠綠的山林里,還有那會唱歌的小黃鸝。”唱著歌,我回憶起公園里的那難忘的景象:花朵爭奇斗艷地開放,鳥鳴聲連連不斷。讓我們一起來迎接春天吧!
在春天里作文11
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里!這里有紅花呀,那里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝……”
春天在一望無際的田野里。俗話說:“一年之際在于春!”農(nóng)民伯伯開始在田野里忙碌起來,他們在田野里除草、播種、澆水、施肥。種子在春風(fēng)的吹拂下、在春雨的滋潤下、在陽光的溫暖下,漸漸地探出了嫩油油的小腦袋。沒多久,就給大地媽媽披上了一件綠色的新外衣,讓大地媽媽不再感到寒冷。好心的油菜花給大地媽媽送來了一床金黃金黃的棉被,在微風(fēng)的伴奏下,油菜花們扭動著身體,還為大地媽媽跳熱情奔放的舞蹈,讓大地媽媽不在感到孤單和寂寞。
春天在美麗的公園里。黃燦燦的迎春花,一叢叢、一簇簇,十幾朵連接在一起,開放在返青的枝條上面;粉紅色的桃花一朵挨一朵、一枝挨一枝,一簇簇、一團(tuán)團(tuán),壓得那枝條彎彎的`、顫顫的;嫩綠的柳枝,有的垂在河面上,仿佛和小河在握手;有的飄在空中,仿佛是少女柔順的秀發(fā)在空中飄動。
春天在熱鬧的森林里。小黃鶯在枝頭歡快地唱歌;小狗熊伸著懶腰、打著哈欠,從樹洞里走了出來,高興地說:“春天來了、春天來了!”
春天無處不在!
在春天里作文12
星期天的中午,爸爸告訴我要去騎自行車,我就YA!的歡呼一聲,因?yàn)槲易钕矚g騎自行車了!我就問爸爸是不是要去“漁港?”爸爸說:“你答對了!”
下午兩點(diǎn)多,爸爸就開車載我們?nèi),過了不久的時間,就到達(dá)了目的地,于是我們就租車來騎。
看到綠色隧道,和之前冬天的景象不同,現(xiàn)在是春天的景象,好似闖進(jìn)了另一個世界呢!聽小鳥的`悠揚(yáng)鳴叫,看蝴蝶的翩翩飛舞,以及人們的燦爛笑容,讓我們知道有溫暖太陽的日子是多么的美好呢!
樹葉青翠茂密,路旁的花朵更是爭奇斗艷的綻放,連野草的顏色也是如此的鮮艷,加上半路上還有賣小吃的攤位,我們停了下來,邊吃東西,邊吹著海風(fēng),是那么的舒服。
終于要回家了,我依依不舍的離開這片綠色大地,爸爸告訴我下次有機(jī)會,還可以再來呀!恩!爸爸說得對,下次有時間,我一定要再來。
在春天里作文13
仗著自個兒有頭特吃香的碧綠秀發(fā),就曉得要招搖了。春風(fēng)稍稍一吹,就要跟我勾肩搭背了,我也懶得理他,畢竟這很舒服,畢竟這是春天嘛。
油菜花
要是花類也有個世界杯,那油菜花必定穩(wěn)拿大力神杯了??它們太有團(tuán)隊(duì)精神了!一開頭,還是不動聲色的淡黃,過了幾天,便是轟轟烈烈的金黃了,又過了幾天,它們更囂張了,囂張的把自個兒的勢力從田野延伸進(jìn)了山坡、擁擠到了路邊!大伙卻不制止,反倒喜上眉梢??原來它們可以榨菜油的!
桃花&梨花
這頭是一叢懶洋洋的粉紅,那頭是一片高度集中的'雪白,這似乎讓春天有了股清新的味道。話說桃李滿天下,也不知道她們是好姐妹還是PK對手。
野花
沒名沒分的,又沒人給補(bǔ)充營養(yǎng),野花的戰(zhàn)斗力顯然要比前面那幾位差上一大截。奇怪的是,每當(dāng)我不經(jīng)意的一瞥,卻往往都能瞧見它們,不經(jīng)意的開在角落旮旯里,春風(fēng)來了也不會巴結(jié),踩踏一腳也依然如故,大概這是在向我抗議了:勢單力薄又怎樣,總有屬于我的一片天!
在春天里作文14
春天的陽光,像你青春美麗的目光,滿是疼惜的注視我們怯怯羞澀的臉龐,暖暖的,甜甜的,有花香的味道。
春天的風(fēng)兒,像你輕柔的話語,柔和又有不可抗拒的力量,吹過,就萌動著生命的向往。
我們曾是剛冒地面的鵝黃,是你注入我們綠色的'思想,向往著陽光,憧憬著成長...
春天里,你教我們疊的紙飛機(jī),伴著笑聲,飛得很遠(yuǎn)很高;你教我們疊的小紙船,帶著各自的心愿在小溪里遠(yuǎn)航。
春天里,你為我們親手做的風(fēng)箏,放飛著我們幼小的夢幻,我們童真的心也隨著飛向藍(lán)天;你為我們女生梳的小辮,像蜻蜓
的兩個翅膀,舞動著追逐著飛翔...
那時,最讓我夸耀和驕傲的,是你親手為我做的漂亮的小書包,用碎布頭拼成的圖案,犧牲休息時間,用縫紉機(jī)邊學(xué)邊做。當(dāng)時,媽媽只是找個看孩子的地方,并沒給我準(zhǔn)備什么書包,更沒指望我能學(xué)些什么,她錯了。從此,每當(dāng)我背起這漂亮小書包,我幼小的心靈,都會盛載著滿滿的愛和對外面世界的向往...
世事滄桑,我現(xiàn)在都不知道你在哪里,生活的怎樣?
我只能,只能把你的愛和我的思念,釋懷于春風(fēng)里,讓它在春天里悄悄守望,靜靜的芬芳......
在春天里作文15
今天,是金筆作文的戶外活動課,我們陸陸續(xù)續(xù)地來到了生態(tài)公園門口。
我們在生態(tài)公園游覽了一圈后,返回了“連心亭”做游戲。我們的游戲叫撕名牌。同學(xué)們聽到這個消息都非常的興奮。老師說:“先聽我說游戲規(guī)則,女生只能撕女生的名牌,男生只能撕男生的名牌,每三個人一組!
我和同學(xué)們先分好隊(duì),游戲開始了,我們組商量好,先撕孟佳慧的名牌。因?yàn)槊霞鸦凼俏覀儼嘧畎,也是最弱的。我們找到了孟佳慧,?zhǔn)備偷襲孟佳慧,可孟佳慧非常機(jī)靈,一眼就識破了我們的詭計(jì)。但是我們不服氣,我直接把孟佳慧抓住,我的隊(duì)友來撕孟佳慧的名牌,可我沒有想到她的`隊(duì)友孟媛來解救她,在我的后面偷襲我,她抓住機(jī)會把我的名牌撕掉了。她撕的那一瞬間,我愣住了,孟媛是第一個撕掉我名牌的人。她撕掉我的名牌后,我向她豎起了大拇指,對孟媛說:“你真棒,我服你!”看來做事情還是不能大意啊!
游戲結(jié)束了,我們也該回家了。老師說:“下一次,我還領(lǐng)你們來玩!
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