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關(guān)于中學(xué)作文600字集合七篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的中學(xué)作文600字7篇，歡迎大家分享。
中學(xué)作文600字 篇1
日歷翻開嶄新的一頁。
眼前忽然一亮：7月18日，一個(gè)不同尋常的日子。7月18日，中考成績(jī)公榜的日子。30多天漫長(zhǎng)的等待，今天也有個(gè)了結(jié)。從此，我要為初中生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。如同兩個(gè)陌生人，某時(shí)某刻在地球上的'某個(gè)角落相遇，齊肩走過一段很長(zhǎng)的路，一轉(zhuǎn)眼就是三年，今天，他們要分手作別了。哇，多么瀟灑的想象！
窗外，火辣辣的太陽，窗內(nèi)，火辣辣的我。胸中流淌著熱血，激流澎湃，不斷洗滌著身上的每個(gè)角落，說不出的激動(dòng)，緊張，還是……
從成績(jī)公布的的那一刻起，我就知道，這個(gè)夏天將特別難忘！
這個(gè)夏天有點(diǎn)甜！
同學(xué)告訴我，中考成績(jī)剛好上重點(diǎn)高中線。她羨慕死了。我也壓抑不住快樂，第一時(shí)間撥通了所有親戚好友家的電話，嘰里咕嚕地說了一大通，還不忘在一旁添鹽加醋，惹得他們差點(diǎn)笑破了肚皮，而我就像一個(gè)長(zhǎng)勝將軍，威風(fēng)凜凜，心里像喝了蜜一樣，甜滋滋的。
說到這，你可不要以為這個(gè)夏天我就過得很輕松，其實(shí)還有一大堆事情等著我去做呢�？纪暝嚊]多久，我就報(bào)了音樂興趣班。我是學(xué)電子琴的，那老師可嚴(yán)厲了。每次聽我彈琴不是這里音不準(zhǔn)就是那里節(jié)奏錯(cuò)誤，上完一節(jié)課，整個(gè)人都垮下來。郁悶吶��！
不過，彈琴對(duì)我來說何嘗不是一種享受，連我爸爸媽媽都這樣認(rèn)為。彈琴培養(yǎng)了我的毅力和鍥而不舍的精神。音樂相伴的日子永不寂寞。
挑一個(gè)風(fēng)和日麗的日子與朋友出去逛一逛，感受夏季獨(dú)特的美；然后，在烈日下大口大口地啃著西瓜，冰棒，不禁讓我想起雪碧——晶晶亮，透心涼。的廣告詞。有時(shí)還會(huì)選擇上網(wǎng)沖浪，看到靚仔靚女又可以花癡一陣……這個(gè)夏天，好爽哦！
夏天吶夏天，請(qǐng)你把腳步放慢些，我還沒過足癮呢，我還要玩好多好多東西！
哦，這個(gè)夏天，有點(diǎn)……。那個(gè)了！
中學(xué)作文600字 篇2
語文存在于形形色色之中，它存在于聊天的語句中，游戲的說明中，以及影視的對(duì)話旁白中。然而對(duì)于我來說語文與書法才是密不可分的。
從我一年級(jí)上的第一趟語文課書法與語文就已經(jīng)深深扎根在我心中。在我的第一堂語文課上，老師那出了一張寫滿字的宣紙，指著上面的字對(duì)我們說：“同學(xué)們，你們知道嗎？這一張小小的紙上卻包含了中華民族五千年的文化、文字、語言。這張紙上有從甲骨文到現(xiàn)代文，有從文言文到現(xiàn)代文。這些字體與語文都是有關(guān)聯(lián)的，所以大家在讀好語文的同時(shí)，也要寫一手好字�！�
一年級(jí)時(shí)的我雖然懵懵懂懂，但也對(duì)黑板上形形色色的字產(chǎn)生的.濃厚的興趣，便就決定我要寫好字，練好書法，學(xué)好語文。于是，我就去學(xué)習(xí)了硬筆書法，雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但還是讓我知道了書法與語文那密不可分的關(guān)系。在我去老師家學(xué)習(xí)硬筆時(shí)，老師和我們說：“書法與語文，就像魚離不開水一樣是緊密結(jié)合在一起的。在書法出現(xiàn)的同時(shí)才有了語文，歷史、語文、書法一環(huán)扣一環(huán)，是互相不可缺少的。
一晃就是五年過去了，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，就像那滔滔江水一去不復(fù)返。我也從那懵懵懂懂，迷迷糊糊的一年級(jí)小學(xué)生，變成了即將要步入初中的少年，在這時(shí)我接觸到了毛筆。在六年級(jí)之前雖然沒有接觸過軟筆，但是我對(duì)毛筆也非常感興趣。于是我終于在六年級(jí)時(shí)，開始學(xué)習(xí)軟筆書法。在學(xué)習(xí)書法的過程中，我將書法融入到了我的語文學(xué)習(xí)之中。遇到一首詩，我會(huì)用繁體，用軟筆將它寫一遍。遇到軟筆中不懂的繁體字我也會(huì)查查字典看看它到底是什么字。我的書法與語文是共同進(jìn)步的是密不可分的。這樣的學(xué)習(xí)方式讓我對(duì)語文的了解更深入，學(xué)習(xí)更輕松。
在之后的學(xué)習(xí)生活中，我接觸了形形色色的語文，各種各樣的語文。但是在我的眼里，書法與語文就像魚離不開水，人離不開空氣，植物離不開空氣，陽光與水一樣是密不可分的是缺一不可的。
中學(xué)作文600字 篇3
把它送給自己，每個(gè)人都需要喝彩聲，那為什么不為自己喝彩呢？
每天一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)就是成績(jī)，今天表現(xiàn)比昨天好是成績(jī)，作業(yè)比昨天有進(jìn)步是成績(jī)只要你想，生活中的點(diǎn)滴進(jìn)步都是成績(jī)。我為自己喝彩，新的一天我?guī)еθ萦樱?/p>
也許在田徑場(chǎng)上你落選了，大汗淋漓時(shí)露出一個(gè)滿足的微笑，為自己喝彩，起碼你努力了不是嗎？接到老師派給你的任務(wù)時(shí)，不是忸捏的說不行，而是自信一笑，我能行！這既是一句鼓勵(lì)也是一句喝彩，不妨在你面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，在心底說聲我能行吧。因?yàn)樵诶щy面前，喝彩就是自信和成功的基石。如果自己都不相信自己，那么你對(duì)困難來說就是不堪一擊的，不戰(zhàn)而敗。
生命的花季是需要喝彩的，如果你走的這條路注定是場(chǎng)孤獨(dú)的旅行，那么就為自己喝彩吧！或許當(dāng)你回過頭看看時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己走的這條路因喝彩而開滿一路芬芳
失敗，這是每個(gè)成功人士都免疫的詞，他們不畏懼失敗，因?yàn)榻?jīng)歷過風(fēng)雨的他們明白，沒有那一次次的失敗又怎么有今天的輝煌！所以不要害怕失敗，那將是你人生中最寶貴的.精神財(cái)富，俗話說不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹呢？自信的你在面對(duì)困難時(shí)，淡然一笑，為自己加油喝彩吧！相信下一次的你，又是一個(gè)全新、吸取失敗經(jīng)驗(yàn)的你。
人生不一定需要?jiǎng)e人的喝彩聲，但一定需要自己的喝彩。它會(huì)使你在黑暗里，堅(jiān)定方向。在失敗里東山再起。
昨天的風(fēng)已不再為我呼喚，明天的雨也不再為我哭泣。我堅(jiān)信：天生我材必有用，我會(huì)擁有屬于自己的一方天空！
為自己喝彩吧！人生需要掌聲，需要鮮花，但也少不了伴自己走向成功的喝彩！
中學(xué)作文600字 篇4
貝殼，是自然饋贈(zèng)給我們的禮物，它毫不起眼，殼上只有普通的螺紋，有的，只是單純的白色。而貝殼對(duì)于我來說，是無比親切而又熟悉的，因?yàn)樵谪悮さ纳砩�，我望見了一個(gè)與自己十分相像的影子。
那是一枚小小的貝殼，靜靜地躺在沙灘上。那是一枚毫不起眼的貝殼，沒有人注意到它。那是一枚不發(fā)光也不奇特的貝殼，殼上只有普普通通的灰色螺紋�？晌乙恢睂⑺暼粽鋵殹Ｋ鼪]有肉體，沒有靈魂，不閃爍亦不明亮，它只是一枚普普通通的貝殼�？墒牵乙恢毕嘈�，它曾蘊(yùn)含著巨大的希望與能量。
它一定是一只獨(dú)一無二的貝殼。因?yàn)樗鴵碛幸活w只屬于它的珍珠，一顆光亮而美麗的珍珠，一顆與它灰暗的外表并不相襯的珍珠。它曾從自然那里取得一粒石子，甚至只有一粒沙，而它經(jīng)過幾十年痛苦的孕育之后，它饋贈(zèng)于人間一顆美麗的珍珠。而它自己，卻被人們，被海浪遺棄在沙灘上，再也無人問津。
這是貝殼的一生。它痛苦的努力了幾十年光景，只為在那最后的一瞬間贏來采珠人的贊嘆，買珠人的贊美，在最后的一瞬間成長(zhǎng)。而我，不亦是如此嗎？小學(xué)六年的努力又何曾不是為了最后的不后悔、不遺憾呢？
每當(dāng)我感到疲勞乏力之時(shí)，我總是聽到內(nèi)心的聲音在告訴我——要像貝殼一樣，經(jīng)過幾十年的歷練，幾十年的掙扎，幾十年的不斷努力，成才成人成器，不給這只有一次的生命留下遺憾。哪怕無人無主的我何時(shí)來過又何時(shí)離開，要無愧于自己，無愧于自己的努力。
無人問津的貝殼給予了世間最寶貴的禮物——它的`精神。它的努力、痛苦和付出并不是為了回饋和感激，而是為了自己在最后那一瞬間的成長(zhǎng)，是為了無愧于自己的努力罷了。
在貝殼的身上，我望見了那個(gè)與自己十分相像的影子。那個(gè)雖黯淡無光卻依然努力的自己。
這是貝殼，它的身上有我的影子。
輕輕拭去貝殼上的一絲塵埃，塵埃之下，有我的影子。
中學(xué)作文600字 篇5
那是第一次自己走夜路，令我至今難忘，每當(dāng)想起都有一絲絲恐懼……
那是一個(gè)星期六的晚上，我和朋友打籃球，直打得大汗淋漓，口干舌燥，就想回家喝些水再來打。為了更快些回來，我選擇了一條較近但格外清幽的小道。
小道里空無一人，沒有任何異常的聲音。開始我像平常走路一樣若無其事的.大踏步前進(jìn)。突然，不遠(yuǎn)處傳來一種令人產(chǎn)生恐怖感的聲音“滴——答、滴——答”，我壯著膽子聞聲望去：哦，原來是樓上排水管在滴水。誰知，我的心剛平靜下來，身后卻出現(xiàn)了一聲聲若有若無的腳步聲。腦子里頓時(shí)鬼使神差地涌出了各種恐怖的事來：遇上壞人了？被小偷跟蹤了？……我不想再想下去，便使勁晃了晃腦袋，要把這些想法甩出去�？墒菂s無濟(jì)于事。我又大聲歌唱來為自己壯膽。可是冥冥之中覺得身后的腳步聲更近了。無數(shù)恐怖的念頭重涌心頭，曾經(jīng)看的恐怖故事蜂擁而至，我甚至斷定身后不是壞人就是？
我鼓起勇氣，猛地回頭一看，�。』璋档囊股�，那個(gè)身影卻清晰可見，在我的身后是一位白衣人！媽呀，頭上還有白環(huán)！她到底是白衣天使，還是白色幽靈？“見鬼了！”我大喊一聲扭頭便跑，當(dāng)我以每秒N千米速度跑回家關(guān)上門，我的心早已像一只小兔子似的在上竄下跳了�？晌疫�是不相信鬼神這一說，硬是打開外面的燈，透過窗子往外望去。不一會(huì)兒，那位白衣人就出現(xiàn)了，定睛仔細(xì)觀察，那人頭發(fā)上扎了一條白絲巾，上穿一件白色短衫，下穿一條黑褲，嘿！我認(rèn)識(shí)她！她不就是距我們家不遠(yuǎn)的一家酒店的服務(wù)員嗎？！我當(dāng)時(shí)怎么沒看清呢？（敢看清嗎）真是虛驚一場(chǎng)！
第走夜路經(jīng)歷了虛驚一場(chǎng)，可它卻讓我明白了：遇事要沉著冷靜，不管在什么時(shí)候，我們首先要戰(zhàn)勝的不是別人，而是我們自己！
中學(xué)作文600字 篇6
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，暑假又要來臨了。一年的暑假是新世紀(jì)的第一個(gè)暑假。同學(xué)們都說新世紀(jì)是一個(gè)新的起點(diǎn)，那么就讓我們把這個(gè)暑假當(dāng)作所有假期中的一個(gè)新起點(diǎn)，使暑假過得更加充實(shí)而有意大。
暑假最適合開展戶外活動(dòng)。同學(xué)們可以組織起來，打起少先隊(duì)隊(duì)旗，在老師的帶領(lǐng)下去感受學(xué)校外面的大千世界。如；街頭理發(fā)師、電臺(tái)小記者、售貨員等。同學(xué)們可以根據(jù)自己的喜好，選擇一項(xiàng)工作，通過扮演不同的角色，親身體驗(yàn)工作的辛苦與勞動(dòng)的樂趣。
同學(xué)們還可以將隊(duì)伍拉向野外，走進(jìn)農(nóng)村、看望農(nóng)村的“手拉手”小伙伴。跟他們一起喂養(yǎng)牲畜，學(xué)著識(shí)別農(nóng)作物，學(xué)習(xí)農(nóng)具的`使用方法。同時(shí)把自己了解的現(xiàn)代信息告訴農(nóng)村小伙伴們，有條件的還可以請(qǐng)他們到城里來做客�；ハ鄬W(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)是我們少先隊(duì)活動(dòng)的特色之一，應(yīng)該繼續(xù)開展下去：幫助交警叔叔維護(hù)交通秩序，慰問敬老院里的孤寡老人；宣傳環(huán)保、科普知識(shí)。為各種公益活動(dòng)獻(xiàn)出自己的一份力量，讓文明之花到處盛開。
同學(xué)們還應(yīng)該充分利用暑假寶貴的時(shí)間，增長(zhǎng)課外知識(shí)。根據(jù)自己的實(shí)際情況與愛好，設(shè)定一項(xiàng)課題研究如北京市史家胡同小學(xué)的少先隊(duì)員們就曾利用假期開展了“小博士工程”，每個(gè)隊(duì)員都完成了一篇圖文并茂的專題論文不僅學(xué)會(huì)了科學(xué)研究方法．鍛煉了交際能力，更重要的是增強(qiáng)了自信心。
最后提醒同學(xué)們，開展活動(dòng)的同時(shí)，千萬不要忘記完成學(xué)校布置的假期作業(yè)。在外出時(shí)，要注意安全，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
祝同學(xué)們過一個(gè)愉快的暑假。
中學(xué)作文600字 篇7
我經(jīng)歷過鳥語花香的春天，炎炎烈日的夏天，碩果累累的秋天，但我最喜歡的是那個(gè)能考驗(yàn)大家毅力的冬天。
冬天到了，大雪紛飛。一朵朵潔白如玉的雪花落在大樹上，像一只只美麗的'蝴蝶。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又好似一件雪白的外套。雪花落在田野里，莊稼、花草好像蓋上了一層厚厚的棉被正在沉睡著，等待來年長(zhǎng)出新苗。雪花落在學(xué)校里，我們堆起雪人，打雪仗，探索雪的奧妙……我喜歡雪花，雪花給我們帶來了歡樂，帶來了來年更好的收成。
我最欣賞、最羨慕的是在寒冷冬天里開放的梅花。梅花冰枝嫩綠，疏影清雅，花色秀美，幽香宜人，花期獨(dú)早，被譽(yù)為花魁。有一首詩曾贊美了梅花：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙看不是雪，為有暗香來。梅花鐵骨冰心，高風(fēng)亮節(jié)的形象，鼓勵(lì)著我們自強(qiáng)不息，堅(jiān)忍不拔地迎接春的到來�？吹矫坊ǎ冶阆肫鹆藝熳o(hù)衛(wèi)隊(duì)?wèi)?zhàn)士，他們?yōu)榱四茏寚旌吞栆煌�，不知因此付出了多少心血。但卻鮮為人知。他們到北京天文臺(tái)查閱一年365天日出日落的時(shí)間，結(jié)合在廣場(chǎng)的觀察記錄，編排“升降國旗時(shí)刻表”。為了練好從金水橋到******哨位走的138步，他們不畏辛苦，日夜操練，九年來竟走了三個(gè)“二萬五千里”。他們?yōu)榱司S護(hù)軍容，夏天穿上厚厚的外套站兩個(gè)小時(shí)的崗，內(nèi)衣內(nèi)褲竟能擰出水來;冬天，他們穿上單薄的警服，在嚴(yán)寒中升旗、站崗。在我們身邊，有很多像梅花一樣頑強(qiáng)拼搏的人，他們?yōu)榱私ㄔO(shè)祖國的美好明天而辛勤勞動(dòng)，無怨無悔。我想我們小學(xué)生也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，做事不能半途而廢，要有始有終，充滿自信，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。
雪花給我們帶來快樂，梅花激勵(lì)我們向前，我愛美麗的冬天。
冬天，快點(diǎn)來到吧!
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