頒獎(jiǎng)典禮作文(集合15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的頒獎(jiǎng)典禮作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
頒獎(jiǎng)典禮作文1
一個(gè)星期前,我因腳傷錯(cuò)過了鹿城區(qū)科技節(jié)團(tuán)體賽一等獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)典禮。那一天的早上沒有去,我很后悔。
之前的晚上,爸爸對(duì)我說:“漾煬,明天早上是你們五人團(tuán)體賽的頒獎(jiǎng)典禮。你腳扭了,就別去了吧,這樣對(duì)恢復(fù)也好!蔽艺f道:“為什么?我是這個(gè)隊(duì)的核心力量啊,我不去,那誰去?”爸爸說:“老師自有安排的!焙髞,一開始我還反駁著,像一條在魚網(wǎng)里的魚,努力掙扎著,后來我放棄了。因?yàn)榧词刮蚁肴ィ矝]有人會(huì)讓我去的。
第二天早上,我在奧數(shù)課的課間一直坐在座位上,呆呆地想著,現(xiàn)在典禮進(jìn)行得怎么樣了?誰去代替我領(lǐng)獎(jiǎng)呢?頒獎(jiǎng)典禮的現(xiàn)場(chǎng)到底是什么樣的呢?就這樣,一個(gè)個(gè)關(guān)于典禮的問題浮現(xiàn)在我的腦海中,我想著想著,感覺自己就在現(xiàn)場(chǎng),面對(duì)著許多人,在他們的'目光注視下上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),想到那時(shí),我的心里就甜滋滋的,因?yàn)槟鞘俏业谝淮挝迦藞F(tuán)體賽得到區(qū)一等獎(jiǎng),我太激動(dòng)了,但是,我想到的一切美好,都因?yàn)槲夷_扭了無法去領(lǐng)受。想著想著就上課了,我只好停止我的遐想,拿起筆認(rèn)真聽課起來。
下課了,爸爸來接我,到車上給我看了一張照片,那是頒獎(jiǎng)典禮的照片。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的竟然是我的同班同學(xué)小s,她是今年的新人,主要負(fù)責(zé)涂色,她還沒有經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該讓老隊(duì)員上臺(tái)。我看著她那興奮的模樣,心底油然而生一種羨慕之情。我想到:要是我去的話該多好!
那一天我老后悔了,我后悔之前把腳扭傷了,要是我去,那一刻我會(huì)感到非常幸福!
頒獎(jiǎng)典禮作文2
今天,同學(xué)們都很興奮,因?yàn)榻裉焓莻(gè)重要的日子——盼望已久的頒獎(jiǎng)典禮終于到來了。
下午第一節(jié)課過后,同學(xué)們都急匆匆地來到頒獎(jiǎng)臺(tái)下找好位子坐下。不一會(huì)兒,頒獎(jiǎng)臺(tái)下就已經(jīng)人頭涌動(dòng)。臺(tái)下一片喧鬧,同學(xué)們都興奮極了,老師們也都紛紛露出了欣慰的笑容,那神情好像在說:“這么久以來對(duì)這幫孩子的教導(dǎo)總算沒白費(fèi)。”
坐在最前排的班長把手叉在腰間,靠著椅子,目光堅(jiān)定,笑容可掬,一副胸有成竹的樣子!笆前。嚅L品學(xué)兼優(yōu),能得獎(jiǎng)當(dāng)然是理所當(dāng)然的事!蔽倚睦锵搿6谖仪懊娴姆卜矂t不一樣了,她把無所適從的雙手搭在大腿上,抿著唇,臉色有些發(fā)白,緊張得左看看右望望。可令我意外的是班上的`那幾個(gè)淘氣包今天居然也格外安分守己,小聲地談?wù)撜l會(huì)得獎(jiǎng),好像也在盼望著什么。
微風(fēng)輕撫著我們的臉頰,小鳥也來湊熱鬧。隨著校長莊嚴(yán)的一聲:“安靜。”全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無聲,陳主任匆匆走上臺(tái)接過話筒,開始頒獎(jiǎng)。每次有人上去領(lǐng)獎(jiǎng),臺(tái)下都會(huì)發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。頒獎(jiǎng)典禮逐漸接近尾聲,校長再上臺(tái)演講。校長話音剛落,臺(tái)下就被一片熱烈的掌聲覆蓋。
頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束了,可是笑容仍在我們臉上久久未有退去。經(jīng)過這次頒獎(jiǎng)典禮后,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)!
頒獎(jiǎng)典禮作文3
又是一個(gè)星期一。
我邁著大步來到學(xué)校,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,干凈的校服穿在身上,顯得十分精神。
早讀快結(jié)束時(shí),我在廣播的提醒下,匆匆地向國旗臺(tái)西側(cè)走去。到達(dá)那里,我的心情既緊張又興奮,看著過往的同學(xué)那一雙雙羨慕的眼光,我不由得驕傲起來。
寒風(fēng)呼呼地吹著,我的身體不住的顫抖。校會(huì)開始了,先是升國旗儀式,望著鮮紅的.國旗徐徐上升,我心里不由增添了幾分自豪。等輔導(dǎo)員講完話,我已凍得不成樣子了。過了一會(huì)兒,終于開始頒獎(jiǎng)啦!我懷著激動(dòng)的心情,走到國旗臺(tái)前,仔細(xì)地聆聽著輔導(dǎo)員的講話。當(dāng)念到我的名字時(shí),字音雖然含糊不清,但我卻感受到了一股神秘的力量,在身體中流淌。
這時(shí),副校長開始給我們發(fā)獎(jiǎng)狀,一個(gè)、兩個(gè)……當(dāng)發(fā)到我時(shí),副校長親切地說:“衛(wèi)一霖!甭牭轿业拿,我慌忙舉起自己已經(jīng)凍紫的手,行了一個(gè)少先隊(duì)禮。拿到獎(jiǎng)狀,我非常興奮,仿佛已忘記了寒冷,情不自禁地笑了起來。開心的時(shí)間過得總是那么快,當(dāng)我還沉浸在頒獎(jiǎng)的興奮之中時(shí),校會(huì)已經(jīng)結(jié)束了。
走回教室后,看著窗外灰白的天空,空中飄著幾朵白云,心中感慨萬千。雖然上課鈴已經(jīng)打響,但我的心仍沉浸在頒獎(jiǎng)的興奮之中。望著老師的眼睛,我似乎感受到了老師對(duì)我的信任,心里暖暖的。
我不知道自己下次得獎(jiǎng)會(huì)是什么時(shí)候,但我知道,功夫不負(fù)有心人,有志者事竟成!
頒獎(jiǎng)典禮作文4
我有好多的同學(xué),(相信大家都一樣)但是我的同學(xué)很特別,現(xiàn)在就讓我為他們頒獎(jiǎng)吧。
最“道遠(yuǎn)”獎(jiǎng)
我們班新轉(zhuǎn)來一個(gè)同學(xué),叫郭瑤,她可是從北京轉(zhuǎn)來的呢!道遠(yuǎn)吧!說起北京,那可是個(gè)好地方呀!它是我們都盼望去的!想想都流口水,因此,我和楊淏就對(duì)她進(jìn)行了“私人采訪”,采訪時(shí)間就在一節(jié)上課的課余時(shí)間,楊淏問:“你在北京學(xué)習(xí)怎么樣?”我也搶著問:“你為什么要來富拉爾基呀?北京多好呀!”她回答:“我在北京英語考七十多分,都考了第5名,北京的`題還比你們簡單呢!”簡直不可想象……
最“嘮叨”獎(jiǎng)
最嘮叨獎(jiǎng)是頒給我們班的一個(gè)副班長——關(guān)委馨,他其實(shí)很優(yōu)秀呢!老是非常信任他學(xué)習(xí)也總排在前幾名,你肯定會(huì)想,這么優(yōu)秀的同學(xué)怎么會(huì)得最嘮叨獎(jiǎng)呢?現(xiàn)在我就告訴你吧,記得今天,他突然叫我和施瑤,“畫板報(bào)去!”我們就說:“你也一起去吧!”他說:“我先不去”,之后我和施瑤就輪流說“關(guān)”“委”“馨”“畫”“版”“報(bào)”,我負(fù)責(zé)說關(guān)、馨、版。施瑤負(fù)責(zé)說委、畫、報(bào),他被我們吵得受不了,才對(duì)我們實(shí)話:是騙我們的,不畫板報(bào),我們才不再嘮叨……(似乎我們應(yīng)該是最嘮叨獎(jiǎng)哎?)既然說起施瑤了,就先為她頒下獎(jiǎng)吧。
最“奇怪”獎(jiǎng)
我和施瑤真是很奇怪,總會(huì)在下課聊天,而且聊天聊的都是“花邊”,有時(shí)候聊夢(mèng)幻西游,有時(shí)候有談運(yùn)動(dòng)會(huì),而且我們也會(huì)做很多。
頒獎(jiǎng)典禮作文5
今天陽光燦爛,天空飄著一朵朵像棉花糖的云彩。老師給我們播放了最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮。我看到了一個(gè)個(gè)貧窮的家庭里有堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、勇敢的哥哥姐姐。他們愛爸爸媽媽勝過愛自己,他們和命運(yùn)抗?fàn),不顧一切地想挽救最愛的爸爸,媽媽。我看到了不一樣的《愛心樹》,讓我想起了在很小的時(shí)候媽媽讓我背的三字經(jīng)里黃驤溫席的故事。在哥哥姐姐身上我看到了中華民族的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德散發(fā)的光芒。還有,在他們最困難的時(shí)候有很多善良的叔叔阿姨給予他們無私的幫助和關(guān)愛,叔叔阿姨的仁愛也深深打動(dòng)我。
其中,我感觸最深的是黃鳳姐姐的故事。六歲時(shí)黃鳳的爸爸癱瘓了,媽媽拋棄了他們。黃鳳姐姐每天晚上隔兩個(gè)小時(shí)就要給爸爸翻身。有一天,村里的`人告訴她說去上海也許能治好她的爸爸。于是,黃鳳姐姐就找人做了一張有輪子的鐵床推著爸爸去上海。一路上,遇到了很多好心人。有的給他們吃的,也有的開車送他們一程。最后,經(jīng)歷了千辛萬苦他們終于來到了上海。他們找了很多醫(yī)院都沒法治好他爸爸的病。但黃鳳姐姐依然不放棄任何機(jī)會(huì),希望她爸爸像以前一樣能站起來。終于有一家醫(yī)院給她爸爸提供了無償治療。現(xiàn)在他爸爸可以坐在輪椅上了。
我還看到了其它很多很多感人的故事。我也很愛我的爸爸媽媽。我爸爸經(jīng)常出差,我每次都會(huì)很想念牽掛我的爸爸。我一定要好好學(xué)習(xí),長大了更好的照顧爸爸媽媽,讓他們不再那么辛苦。
頒獎(jiǎng)典禮作文6
也是一個(gè)星期一。
我踏著大步走趕到院校,艷麗的紅鄰巾飄舞在胸口,整潔的學(xué)生校服穿在的身上,看起來十分精神實(shí)質(zhì)。
晨讀快完畢時(shí),我還在廣播節(jié)目的提示下,匆匆地向國旗臺(tái)西邊走去。抵達(dá)那邊,此刻的心情既焦慮不安又興奮,看見往日的同學(xué)們那一雙雙艷羨的目光,我不由自主驕傲起來。
嚴(yán)寒嘩嘩嘩吹著,我的身子不了的發(fā)抖。校會(huì)開始了,起先升國旗典禮,望著鮮紅色的國旗徐徐上升,我內(nèi)心不由自主增加了一些引以為豪。等高校輔導(dǎo)員說完話,我已冷得不了模樣了。過了一會(huì)兒,總算剛開始頒獎(jiǎng)啦!我滿懷興奮的情緒,來到國旗走到,細(xì)心地傾聽著高校輔導(dǎo)員的發(fā)言。當(dāng)叫到自己的名字時(shí),多音字盡管模棱兩可,但我卻體會(huì)來到一股神密的能量,在人體中流蕩。
這時(shí)候,副校剛開始讓我們發(fā)榮譽(yù)證書,一個(gè)、2個(gè)……當(dāng)發(fā)至我后,副校親切說:“衛(wèi)一霖!甭犚娮约旱拿郑壹泵μ鹱陨碓缫褍鲎系氖,行了一個(gè)少先隊(duì)禮。取得榮譽(yù)證書,我十分興奮,好像已忘記了嚴(yán)寒,不由自主地開口笑了。高興的時(shí)間過得一直那麼快,當(dāng)我們還沉浸在頒獎(jiǎng)的興奮當(dāng)中時(shí),校會(huì)早已告一段落。
走回課室后,看見窗前灰白色的`蒼穹,上空漂著幾支云朵,心里五味雜陳。盡管上課鈴早已拉響,但我心仍沉浸在頒獎(jiǎng)的興奮當(dāng)中。望著老師的眼睛,我好像體會(huì)來到教師一件事的信任感,內(nèi)心溫暖的。
我也不知道自身下一次獲獎(jiǎng)會(huì)是什么時(shí)候,但我明白,功夫不負(fù)有心人,功夫不負(fù)有心人!
頒獎(jiǎng)典禮作文7
今天,20xx年暑假的開始,也是我們小學(xué)期末典禮日。我?guī)弦恢ЧP,懷著好奇的心去了學(xué)校 。
剛走進(jìn)教室,我就坐了下來,翻開成績手冊(cè),高興地一蹦三尺高。因?yàn)檎Z文、數(shù)學(xué)、英語……后面都打了一個(gè)大大的”優(yōu)”。再看看老師給我的評(píng)語,哇!原來我還可以更上一層樓。此時(shí)此刻,我希望老師早點(diǎn)發(fā)獎(jiǎng),因?yàn)槲抑,肯定有吃的?/p>
大約五分鐘后,班主任空著手搖搖晃晃地走進(jìn)教室,平時(shí)和藹可親的她居然什么都沒帶。而我們班的第二個(gè)“母親”——俞老師,卻拎了一大袋好吃好玩的`物品。當(dāng)校長“嘰嘰喳喳”講好了之后,俞老師報(bào)了一下優(yōu)秀學(xué)生的名字,讓他們上去領(lǐng)糖,還給沒有的同學(xué)每人一根棒棒糖。突然,一個(gè)老爺爺走進(jìn)教室給了班主任一疊厚厚的獎(jiǎng)狀。我看到這一幕,心里不由自主地開心起來。老師又從后面的書柜上拿了一疊小本子,按以往的習(xí)慣,小本子也是獎(jiǎng)品。而獲獎(jiǎng)的同學(xué)們也歡呼雀躍地領(lǐng)到了屬于自己的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
總之,付出才會(huì)有收獲,有耕耘才有收獲,努力能換來收獲,收獲喜悅,收獲知識(shí)。
頒獎(jiǎng)典禮作文8
在班上我的外號(hào)數(shù)不勝數(shù),為了對(duì)我的外號(hào)更加清楚,便舉行了一場(chǎng)隆重的“外號(hào)頒獎(jiǎng)典禮“.下面正式開始!
金獎(jiǎng):藍(lán)貓
頒獎(jiǎng)嘉:全班男生
“嗚嗚嗚......“說起這個(gè)外號(hào),那可真是“來之容易“呀!因?yàn)槲倚账{(lán),而《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴愤@部動(dòng)畫片里又有個(gè)藍(lán)貓,所以這個(gè)名字就理所應(yīng)當(dāng)?shù)匕苍诹宋翌^上,可我又是女生(我創(chuàng)號(hào)時(shí)忘記改性別了,我是女生.),這可讓我煩惱了好一陣子!不過這個(gè)外號(hào)男生們又常喊,使得我也慢慢習(xí)慣了.
銀獎(jiǎng):辣椒妹
頒獎(jiǎng)嘉賓:部分男生
這個(gè)外號(hào)呢,是再我長頭發(fā)的.時(shí)候封的,因?yàn)槲覙巧嫌幸粋(gè)很會(huì)梳辮子的姐姐,那次她就給我梳了一次辮子,而我梳完辮子還有一些頭發(fā),便靠在辮子上,十分像辣椒,那些男生便給我取了這個(gè)外號(hào).不過這也挺符合我的個(gè)性:做什么都風(fēng)風(fēng)火火,沒有一點(diǎn)兒女孩子的文靜.這可是我最愛的外號(hào)哦!
銅獎(jiǎng):貓仔
頒獎(jiǎng)嘉賓:小部分男生+一位女生
這個(gè)外號(hào)的創(chuàng)始人是一位男生,不止從哪兒找來了這個(gè)詞.一位女生一聽,什么?貓仔?便也貓仔貓仔地叫我了.有時(shí)還心血來潮地叫我"貓女".唉,“仔”也罷,"女"也罷,反正我是一個(gè)堂堂正正的人.不過這為女生的一個(gè)"女"字,倒讓我終于找著了一個(gè)"知音"(我是女孩).所以也就沒啥大不了了!
其實(shí)關(guān)于"貓"的外號(hào)還為數(shù)不少,但是十分不好聽,在這了就不一一說出來了.(望各位多多包涵)恩,好了,"外號(hào)頒獎(jiǎng)典禮"到此結(jié)束,觀眾朋友們?cè)僖姡?/p>
頒獎(jiǎng)典禮作文9
今天,我早早打開電視觀看新時(shí)代好少年頒獎(jiǎng)典禮,看完以后我感觸頗深。
通過觀看“新時(shí)代好少年頒獎(jiǎng)典禮”,他們中有勤學(xué)善思、鉆研航模飛行技術(shù)的董天晨,有傳承紅色文化、宣講革命故事的張立文,有熱愛科學(xué)、愛發(fā)明的邵子衿,有身殘志堅(jiān)、不向命運(yùn)低頭的顏玉宏……
邵子衿是浙江省衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生。在學(xué)校里,他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,熱心幫助同學(xué),是愛創(chuàng)新的小“科技男”。他愛動(dòng)手、愛創(chuàng)造,多次在科技創(chuàng)新比賽中獲獎(jiǎng)。家里到處都是他動(dòng)手改造的'作品,如風(fēng)扇、懶人澆花器等。20xx年暑假,他查資料、繪圖紙,利用廢舊材料,將一輛報(bào)廢電動(dòng)自行車改造成酷炫卡丁車,被多家媒體報(bào)道。最近,他又在設(shè)計(jì)一款“一網(wǎng)打盡式歹徒捕捉網(wǎng)”,依靠空氣動(dòng)力打出網(wǎng)罩,讓行兇者束手就擒。
讓我印象最深的是顏玉宏。他是四川省宜賓市屏山縣中學(xué)高一學(xué)生。他一歲時(shí)患小兒麻痹癥,導(dǎo)致下肢癱瘓。但他自強(qiáng)不息、樂觀向上、好學(xué)上進(jìn)。20xx年,顏玉宏開始了艱辛的求學(xué)之路,每天柱著拐杖走、爬著走,甚至有時(shí)倒立著走,要花3個(gè)多小時(shí)“走”完上學(xué)路。不論春夏秋冬,風(fēng)雨無阻。
我要向他們學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn),爭當(dāng)祖國的好少年!
頒獎(jiǎng)典禮作文10
劉翔,經(jīng)過許多努力,在挺胸沖刺的瞬間創(chuàng)造了中國田徑運(yùn)動(dòng)的奇跡;老師,對(duì)你微微一笑,使你瞬間鼓起勇氣,舉手回答問題;飛上太空,是中國人的夢(mèng)想,就在那一天,這個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。奇跡往往誕生在人們的堅(jiān)持不懈努力下,這不正是所謂的“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”嗎?
在很久以前,我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)——再“第一名體操上有我們六年級(jí)(2)班的名字。為了這個(gè)比賽體操,我們一起努力奮斗,不甘落后。老師也經(jīng)常抽出一些時(shí)間讓我們練習(xí),完成我們這個(gè)夢(mèng)想。每天,太陽暴曬,我們班卻不停的練習(xí),改正錯(cuò)誤的動(dòng)作。我們就這樣,整整的訓(xùn)練了七天。
比賽的那一天,終于來了。
我們穿著樸實(shí)的校服,戴著白手套,穿著白網(wǎng)鞋。最重要的是我們懷著一顆必勝的心。
進(jìn)場(chǎng)了,我們有愉快又緊張。隨著廣播體操的聲音:第八套廣播體操現(xiàn)在開始,我們的心也隨著平緩下來。我們發(fā)揮的'都很好,就連評(píng)分員也有的站起來拍手叫好。我們都很高興,但看別人做的那么整齊,那么標(biāo)準(zhǔn),我們有了危機(jī)感,生怕自己辦不如他們,大家都在旁邊緊張的笑都笑不出來。
在說分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我們班九十八點(diǎn)八分,但一班卻比我們高零點(diǎn)二分,位于第二名,一班第一名。我們班都十分嫉妒,恨。
在頒獎(jiǎng)的那一瞬間,我們都很高興,因?yàn)槟茉诎藗(gè)班中得第二名就很好了,有的同學(xué)恨不得跳到宇宙去有的肚子都要笑爆了有的還笑得合不住嘴。
頒獎(jiǎng)典禮那一瞬間是多么的美好!
頒獎(jiǎng)典禮作文11
昨天,我懷著激動(dòng)的心情來參加萬蝶作文班舉辦的頒獎(jiǎng)典禮。
一來到頒獎(jiǎng)典禮的現(xiàn)場(chǎng),只見有許多小朋友已經(jīng)來到了。我看見他們都向簽到處走去,于是我也學(xué)著他們的樣子,向簽到處走過去。
到了簽到處,我先簽了一個(gè)名字,然后那里的老師給了我一件衣服,我穿上去剛剛好,后來我又得到了一個(gè)小貼紙,上面有我的名字。于是我對(duì)號(hào)入座后,等待著頒獎(jiǎng)典禮的開始。
頒獎(jiǎng)典禮開始了,只見每個(gè)同學(xué)都面帶笑容,手拿獎(jiǎng)狀和禮品,都高興極了。我也放松了許多,心想:“啊哈!看來這件事多么光榮呀,能在頒獎(jiǎng)臺(tái)上讓廣大觀眾看著自己的獎(jiǎng)品,是多么榮幸呀!”我在心里暗暗笑道?墒,老師說了一句話,使我大驚失色、緊張萬分。老師說:“同學(xué)們,你們每人說一句感謝的話!蔽蚁雭碛窒肴,終于想出了一句很好的.話:“我十分感謝自己的父母和老師,是他們?cè)谖冶澈笠恢惫膭?lì)著我,是我作文獲了獎(jiǎng)!碑(dāng)我上場(chǎng)的時(shí)候,我的心都提到嗓子眼了,可是老師沒讓我們發(fā)言,我的心又放了下來。就這樣,我也獲得了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,于是我高高興興的回家了。
本次頒獎(jiǎng)典禮讓我既緊張,又害怕,還激動(dòng)。
頒獎(jiǎng)典禮作文12
藏在心里最柔軟的地方的人,遇到這樣感人的事跡,都會(huì)觸動(dòng)感傷…
看完《感動(dòng)中國頒獎(jiǎng)典禮》,我的心仿佛被石頭攪了一下.如果我也遇到這樣的挫折,我會(huì)像《感動(dòng)中國》的贏家劉煒一樣堅(jiān)強(qiáng)嗎?
他是一個(gè)痛苦的人,沒有胳膊,當(dāng)他在——找到學(xué)習(xí)游泳的希望,獲得殘奧會(huì)冠軍時(shí),醫(yī)生說他不能再做劇烈運(yùn)動(dòng)了!無奈,彷徨,滿心悲傷,但是劉煒沒有放棄,他選擇了學(xué)鋼琴!用腳,用手一次又一次地彈出鑰匙。他不是用腳花血,而是用靈魂!
劉偉的心好熱啊!再多的水也澆不熄對(duì)生活和音樂的執(zhí)念。和他比起來,我為一件小事哭泣抱怨,從來不以毅力戰(zhàn)勝困難,而只是躲在一個(gè)安全的港灣,讓別人扛著一切,讓別人擋著。
現(xiàn)在想想你有多弱!不敢輕易嘗試。你只會(huì)從挫折中退縮。跟烏龜有什么區(qū)別?看完頒獎(jiǎng)儀式,內(nèi)心的激動(dòng)無法平復(fù)。一個(gè)殘疾人是可以執(zhí)著的。為什么我不能?人長大了總要學(xué)會(huì)承受;翅膀硬了,就學(xué)會(huì)搖擺;當(dāng)你翅膀豐滿時(shí),學(xué)會(huì)飛翔。
我不能一直被愛包圍。萬一親戚朋友不在身邊,我能靠誰?以防萬一,我和羅賓遜一樣,生活在貧瘠的土地上。我該如何生存,該向誰喊“救命”?
我要堅(jiān)強(qiáng),要有一顆火熱的`心,要抵制挫折。即使我把水潑在我滾燙的心上,我也不會(huì)害怕!我想詮釋一個(gè)像劉煒那樣有力量的微笑。懷著一顆火熱的心,灑熱血!
劉偉真的很感人。他不僅感動(dòng)了我,也激勵(lì)了我。
朦朧的眼神里,我仿佛看到了我火熱的心,我不怕水,因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)…
頒獎(jiǎng)典禮作文13
哈哈!我是主持人“松鼠”,現(xiàn)在我要開始為季節(jié)頒獎(jiǎng)了,歡迎大家參加。
最佳色彩獎(jiǎng):
春,百花爭艷,鳥語花香,眼前的一幕,生機(jī)勃勃,色彩繽紛,F(xiàn)在我把最佳色彩獎(jiǎng)?lì)C給春天!澳銈兒,我是春天,色彩繽紛的春天。小樹經(jīng)過春雨澆灌,茁壯成長。小花經(jīng)過春雨澆灌,顯得更加艷麗。嘿!美嗎?最佳色彩獎(jiǎng)我拿定了。”
最佳茂盛獎(jiǎng):
夏,綠樹成陰,小朋友愛莫能助在大樹下玩!,F(xiàn)在我把最佳茂盛獎(jiǎng)?lì)C給夏天。在暴雨中小樹茁壯成長,成了參天大樹,小朋友愛在大樹下玩耍多快活呀!嘿!最佳茂盛獎(jiǎng)非我莫屬!
最佳豐收獎(jiǎng)
秋,一片金黃的`田野,瓜果飄香,正是農(nóng)民開心的季節(jié),F(xiàn)在我把最佳豐收獎(jiǎng)?lì)C給秋天!班!,我是秋天,一個(gè)豐收的季節(jié)。農(nóng)民們笑容滿面地割稻穗,稻穗在一邊唱歌一邊跳舞,像在說:‘農(nóng)民們,我長得茂盛,快把我割下吧!’仿佛農(nóng)民們說:‘知道了!’最佳豐收獎(jiǎng)當(dāng)然是我!”
最佳冷酷獎(jiǎng)
冬,北風(fēng)呼嘯,冷冰冰的,樹葉掉光光,沒有啥意思的,冬天真冷酷。現(xiàn)在我把最佳冷酷獎(jiǎng)?lì)C給冬天。“大家好,我是冬天,你們討厭的冬天,你們?yōu)槭裁从憛挾?我真不明白。在冬天里,作作體操,小孩可以在雪地上堆雪人,玩耍,也是挺不錯(cuò)的嗎!我很喜歡我自己。哎!沒勁!
頒獎(jiǎng)典禮到此為止,謝謝大家,再見!
頒獎(jiǎng)典禮作文14
哈哈,同學(xué)們,看了這個(gè)題目是不是有點(diǎn)像丈二的和尚-----摸不著頭腦呢?(嘻嘻,瞎說的,莫見怪哦)好了好了,讓本人----偉大的“成功”的主人(簡稱成功者)為大家解釋解釋吧!這個(gè)題目的含義啊,很深,很深.意思是”說這個(gè)“成功”(指得是成功者)獲得成功的原因----指的是使人獲得成功的幾個(gè)大“功臣”.同學(xué)們,想知道是哪幾個(gè)大功臣,別急,馬上到頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)瞧瞧.
獲獎(jiǎng)嘉賓一:“執(zhí)著”
獲獎(jiǎng)等級(jí):季軍
獲獎(jiǎng)理由:執(zhí)著,想必大家都知道是什么意思了吧.在通往成功的道路上,執(zhí)著讓你不為艱難險(xiǎn)阻,屢戰(zhàn)屢敗卻又屢敗屢戰(zhàn).執(zhí)不僅讓你的目標(biāo)更加堅(jiān)定,更讓你的信心更加堅(jiān).只要執(zhí)著你的夢(mèng)想,執(zhí)著于你的.信念,你一定回克服所有的困難,最后獲得成功.
獲獎(jiǎng)嘉賓二:“目標(biāo)”
獲獎(jiǎng)等級(jí):亞軍
獲獎(jiǎng)理由:目標(biāo),便是你心中的夢(mèng)想.在通往成功的道路上,目標(biāo)讓你夢(mèng)想不滅;無論處于何境地;遇到何情況,你都會(huì)冷靜的得知該如何去做。目標(biāo)更是讓你成功的動(dòng)力,有動(dòng)力便會(huì)奮斗,會(huì)奮斗便會(huì)成功。
獲獎(jiǎng)嘉賓三:“失敗”
獲獎(jiǎng)等級(jí):冠軍
獲獎(jiǎng)理由:失敗,是人人都不想得到的。但是,想要獲得成功,必須要先學(xué)會(huì)什么叫失敗。俗話說:“失敗是成功之母!边@句話說得一點(diǎn)也不假。倘若你失敗了,你只要在遭受失敗的打擊后,能夠調(diào)整自我,隨時(shí)都充滿著一顆奮斗的心,在時(shí)機(jī)與實(shí)力兼?zhèn)涞那闆r下,再度出擊,卷土重來。這樣,成功便會(huì)降臨到你身上。
怎么樣,同學(xué)們,頒獎(jiǎng)典禮很精彩吧!那就要舉起你的雙手,張開你嘴,為我鼓掌,為我叫好。
頒獎(jiǎng)典禮作文15
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位賓、各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
首先讓我代表xx中學(xué)對(duì)縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)、縣廣局、縣作協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!對(duì)在這次創(chuàng)造性想像作大賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
這個(gè)大賽,是我們“化興校,科研強(qiáng)!睉(zhàn)略的'一個(gè)重要組成部分。
杰出人才的共同特點(diǎn),就是都具有超凡的想像能力。愛因斯坦的質(zhì)能方程式,牛頓的萬有引力定律,門捷列夫的元素周期規(guī)律,凱庫勒發(fā)現(xiàn)苯分子的環(huán)形結(jié)構(gòu),都是創(chuàng)造性想像的結(jié)果。作家最杰出的才能,就是非凡的想像能力。不管你在哪方面搞創(chuàng)造,想像都是你創(chuàng)造的翅膀,所以,想像能力是非常重要的。我們就是要通過這個(gè)大賽,鍛煉和提高同學(xué)們的創(chuàng)造性聯(lián)想想像能力。
目前的中國,表面上看是缺少杰出人才,實(shí)質(zhì)上是缺乏創(chuàng)造性聯(lián)想想像能力。
我們的教科研題還要進(jìn)一步的擴(kuò)展和延伸,還要吸引更多的人參與。我們打算在新的一年里,舉辦“全國大中學(xué)生創(chuàng)造性聯(lián)想想像作大賽”,要分大學(xué)組、高中組、初中組三組評(píng)獎(jiǎng),還要成倍的加大獎(jiǎng)勵(lì)力度。
最后,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這項(xiàng)活動(dòng)的關(guān)注和支持,感謝所有參與的老師和同學(xué)!
預(yù)祝大家:發(fā)揮創(chuàng)造性聯(lián)想想像,心想事成!萬事如意!謝謝大家!
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