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相遇的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的相遇的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
相遇的作文1
國(guó)旗飄揚(yáng)，月餅飄香。沒(méi)有早一天，也沒(méi)有晚一天，今年的國(guó)慶恰好上了中秋，這樣美好的相遇，在我所生活的這個(gè)世紀(jì)只存在不到五次。家是最小的國(guó)，國(guó)是最大的家。中秋是一個(gè)家庭的小團(tuán)圓，國(guó)慶是國(guó)家的大團(tuán)圓。今天的此時(shí)此刻，小團(tuán)圓與大團(tuán)圓構(gòu)成了一個(gè)同心圓。此時(shí)此刻國(guó)泰民安，家和日明。
有人說(shuō)這次巧然的團(tuán)圓是天意，也有人說(shuō)這是為了彌補(bǔ)我們春節(jié)時(shí)的一段遺憾。在我們闔家歡樂(lè)的日子里，仍然有一些醫(yī)護(hù)人員在工作崗位上奮斗著，是他們?cè)诖汗?jié)前一直到現(xiàn)在堅(jiān)守在抗疫前線，是他們犧牲他們的小團(tuán)圓，成就了我們這個(gè)大團(tuán)圓。我們之所以能在這么短的時(shí)間內(nèi)將肆虐的疫借控制住是因?yàn)橹腥A民族經(jīng)歷過(guò)種種難關(guān)，但卻總表現(xiàn)出我們的智慧與臨危不懼，這才使得我們民族不怕被任何困難所打倒。
我的中華民族繁容昌盛是來(lái)之不易的，它令世人震驚，它從一個(gè)被人欺壓的?國(guó)，歷經(jīng)了不百年的時(shí)間，發(fā)展成了?個(gè)舉世矚??國(guó)。在這期間，它又?經(jīng)滄桑，?經(jīng)痛苦呢？我們不會(huì)忘記八國(guó)聯(lián)軍侵略北京，火燒圓明園時(shí)飄蕩在北京城上空中的煙霧，不會(huì)忘記南京?屠殺中那遇難的三?萬(wàn)同胞，不會(huì)忘記在?征中紅軍將?們所?臨的種種艱難困苦，更不會(huì)忘記這?的每一位英雄烈士。沒(méi)有他們這些英雄人物，我們也不會(huì)看天安門(mén)廣場(chǎng)上冉冉升起的五星紅旗，更不會(huì)忘記那聲音雄渾的國(guó)歌。我國(guó)如今強(qiáng)?的軍隊(duì)，精神抖擻的軍人，是多么威武而莊嚴(yán)，時(shí)刻地保衛(wèi)著我國(guó)的領(lǐng)土。
晚上，一望明空，又是另一番景致。"但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟"，自古以來(lái)，天空中那輪皎潔的月亮披著一層神秘的面紗，讓人捉摸不透，它既是文人墨客思鄉(xiāng)時(shí)的一個(gè)寄托的'物體，也代表著家庭的團(tuán)圓。每當(dāng)詩(shī)人們對(duì)著月亮發(fā)出感嘆時(shí)，總會(huì)詩(shī)意大發(fā)，情不自禁地吟誦出一首詩(shī)，來(lái)寄托自己的情思。月亮是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)的一個(gè)象征，許多神話傳說(shuō)也都與月亮有關(guān)。每到農(nóng)歷八月十五日，月亮就會(huì)變成圓的，到了晚上，坐在院子里一邊吃著美味的月餅，一邊欣賞著夜空中皎潔的圓月，是多么愜意啊。
國(guó)慶與中秋這次巧然的相遇是多么的美好，只希望我們中華民族帶著這次美好的相遇一直走下去，傳統(tǒng)節(jié)日一直流傳下去，未來(lái)變得越來(lái)越好。
相遇的作文2
最美麗的相遇，莫過(guò)于我與鋼琴的相遇。
烏黑泛著光的外衣，黑白方塊相互交錯(cuò)織成一張長(zhǎng)長(zhǎng)的網(wǎng)，圣潔的光芒籠罩著它。一種神圣不可侵犯的威嚴(yán)在我心中油然而生。那是我與它初次相遇時(shí)的畫(huà)面，只是驚鴻一瞥，卻給我留下了深刻的印象。我想擁有它。
那天放學(xué)回家，媽媽把我領(lǐng)到一個(gè)龐然大物前。揭開(kāi)厚重的紅布，我興奮地跑去觸摸每一個(gè)琴鍵，眼里閃著光。第二次相遇，我踏上了學(xué)琴的旅途。
旅途中，我結(jié)交了“五線譜”“休止符”等好朋友，但最重要的是，我與自信成為了知音。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉行一年一次的匯報(bào)演出，老師早已幫我選好了曲子——他心儀已久的肖邦圓舞曲�！袄蠋�，我……我譜子還沒(méi)背下來(lái)啊�！蔽倚÷曊f(shuō)。“沒(méi)事，你到時(shí)候帶譜上�！崩蠋熃o我吃了顆定心丸。
匯報(bào)演出如期而至，小小的舞臺(tái)下坐滿了學(xué)員和家長(zhǎng)。打鬧的打鬧，說(shuō)笑的說(shuō)笑，顯得十分自信。
演出開(kāi)始了，打頭陣的是一個(gè)年齡不大的`小朋友。兩手空空，蹦蹦跳跳地上了臺(tái)，大大方方地作了自我介紹，絲毫慌亂也沒(méi)有，非常順溜地彈完了曲子。他們一個(gè)接一個(gè)地上臺(tái)，我把譜子攥得更緊了。定心丸失效了，就我一個(gè)帶譜的，是不是很差勁？他們會(huì)不會(huì)笑話我？我是不是很丟臉？一連串的問(wèn)號(hào)塞滿了我的腦袋。
懷揣著緊張，我走上了舞臺(tái)。我把頭垂得很低，手里緊抓著琴譜，不敢面對(duì)底下的數(shù)十雙眼睛。琴譜放到琴架上的那一刻，底下便傳來(lái)一些細(xì)細(xì)碎碎的議論聲，如一根根無(wú)形的細(xì)針狠狠地扎在我的自信上。
顫抖的手落在琴鍵上，熟悉的質(zhì)地、厚重的觸感隨著血液流淌過(guò)我的身體，像有一只溫柔的手將我拉進(jìn)了一個(gè)寂靜的世界，那只手一直把我拉到一個(gè)富麗堂皇的大殿。琴聲下，殿內(nèi)的公爵和夫人跳起了舞。我閉上眼睛，身體隨著琴聲自然地晃動(dòng)起來(lái)。舞步停了，手指落在最后一個(gè)琴鍵上，表演結(jié)束了。我走到舞臺(tái)中間，落落大方地鞠了個(gè)躬，直視著臺(tái)下數(shù)十雙眼睛，不再把頭埋下去。
因?yàn)殇撉�，舞臺(tái)鍛煉的機(jī)會(huì)多了，自信隨之一點(diǎn)一點(diǎn)增加。不僅是臺(tái)上，還有臺(tái)下。不自信的時(shí)候，我便回憶在臺(tái)上彈奏時(shí)的感受……
與鋼琴的相遇，我學(xué)到了很多。這最美麗的相遇，讓我驚艷了自己的歲月。
相遇的作文3
草長(zhǎng)鶯飛時(shí)節(jié)，本是一場(chǎng)春意盎然的約定。不知那錦宮春已來(lái)，可卻依然停留在這凜冬，尋覓那驚鴻一瞥的殘梅傲姿與芳香。
守在窗前，冬日的雨水貫穿著朦朧的視線。我望著那被雨水打落的枝葉，思緒萬(wàn)千。雖說(shuō)已是春天，可絲毫沒(méi)有那絲絲的春暖花開(kāi)。人們依舊身穿厚重的棉襖，那春裳怕是了無(wú)用處了。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！币皇住堵暵暵肪従彴мD(zhuǎn)。這冬天遲遲不肯離去，而春天卻不肯歸來(lái)，所謂何事？一片寒冷，臘梅一枝獨(dú)秀，在這百花凋零之時(shí)，實(shí)為艷壓群芳。不知何時(shí)有一曲琴意婉轉(zhuǎn)響起，用那百花齊放爭(zhēng)奇斗艷，小溪流水，鳥(niǎo)兒啼鳴將這冷冬之琴意變化為那生機(jī)勃勃的春天。
窗外雨聲漸起，我拉開(kāi)窗簾，獨(dú)自思索：這場(chǎng)雨，會(huì)是春雨嗎？春天，是不是已經(jīng)近了呢？“啪啪”的雨聲將我幻想中拉回�；蛟S，是一個(gè)意外呢？雨聲加大了力度，無(wú)情地否認(rèn)。
是啊，春天的雨，是溫柔又不失氣節(jié)的，像溫暖的'陽(yáng)光。隱隱聽(tīng)去，猶如微風(fēng)輕拂過(guò)一串風(fēng)鈴，叮當(dāng)叮咚地碰撞。不對(duì)，這雨聲……是春雨！正是那新生的春雨！
我轉(zhuǎn)過(guò)身，迎接著新年的三月初春。怎能不見(jiàn)人意外！這份相遇，多好，多美麗！
我恍若夢(mèng)中，只見(jiàn)春——著一件白衣白裙，執(zhí)一把油紙傘，輕移蓮步，悠悠走過(guò)那石板路的雨巷，含笑一回首，回眸嫣然。“一顧傾人城，再顧傾人國(guó)�！彼^上別一朵怒放的桃花，粉色惹人憐愛(ài)，不禁讓人去呵護(hù)她，再去尋找春時(shí)，哪還有她娉婷婉約的身影！只有那傲立的桃花樹(shù)上，朵朵桃花又綻枝頭，不由得想起“桃之夭夭，灼灼其華�！�
他樹(shù)枝頭也泛起新芽，綠意更甚，有如碧玉的玉佩，佩于腰間，行走間身姿綽約，如綠瑪瑙一般灼灼光芒。
好一場(chǎng)春之韻味！
三月初春，春雨驚蟄，谷雨清明。我執(zhí)乎尋覓，用整一個(gè)冬天等你歸來(lái)。殊不知，那桃花樹(shù)下，謫仙白衣，是你我意外而又美好的相遇。
相遇的作文4
難忘這次相遇，我會(huì)遇見(jiàn)您，最美的相遇。
遇見(jiàn)您是在一個(gè)秋季。年少的我?guī)е煺嬗字伞⒑闷娴男淖哌M(jìn)了您的辦公室，您用溫柔的語(yǔ)氣向我介紹著這所學(xué)校，拉起我的小手指著書(shū)上的兩個(gè)字，教我開(kāi)始讀：“語(yǔ)文�！�
那時(shí)的我智商總是比別人矮半截，總喜歡把“語(yǔ)文”讀成“演文”，把“列寧”讀成“列林”。
因?yàn)樵谏蜿?yáng)，當(dāng)?shù)氐暮⒆与m然平日都講東北話，可普通話卻一個(gè)比一個(gè)講得好。
也正因?yàn)槿绱耍业腵普通話和別人比起來(lái)總像變了味，經(jīng)常被同學(xué)所嘲笑，對(duì)語(yǔ)文自然也沒(méi)什么興趣，成績(jī)更是一落千丈。
您知道嗎？
那天您批改作業(yè)時(shí)，嘴里念著一句：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！�
當(dāng)時(shí)的我在想，改作業(yè)與米飯有什么關(guān)系？
我特意去問(wèn)了父母，才明白這句話的深刻含義。在之后的一次“看圖說(shuō)話”中，我便引用這句話，那時(shí)您給了我滿分，還問(wèn)我是怎么想起來(lái)寫(xiě)這個(gè)的，我不好意思，沒(méi)跟您說(shuō)。
原來(lái)詩(shī)句是這么奇妙，漢字是這么有趣。我對(duì)語(yǔ)文的興趣油然而生。
如果說(shuō)數(shù)學(xué)是無(wú)味的主食，那么您的語(yǔ)文課便是一道開(kāi)胃小菜，回味無(wú)窮。
那時(shí)語(yǔ)文雖然簡(jiǎn)單，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)已是“天書(shū)”，尤其是注拼音寫(xiě)漢字的題，10分題我基本是1分不得�；A(chǔ)薄弱的我不得不多加練習(xí)。
沒(méi)想到，您竟然專(zhuān)門(mén)為我上了一課。直到現(xiàn)在，我仍然清晰記得那時(shí)的情景，您用筆一遍一遍地在語(yǔ)文書(shū)上寫(xiě)著那幾個(gè)易錯(cuò)的拼音，嘴里重復(fù)著拼音，教我一個(gè)個(gè)朗讀。
那天下午，我自豪地站在您的面前，“神圣”這兩字從我嘴中標(biāo)準(zhǔn)清晰地吐出來(lái)時(shí)，您欣慰地笑了。
我的內(nèi)心有一種神奇的感覺(jué)在跳躍，我從此深深?lèi)?ài)上了語(yǔ)文，愛(ài)上了文字。在您的引導(dǎo)下，我終于真正踏進(jìn)了語(yǔ)文這所大門(mén)。
疏通“拼音難點(diǎn)”的我開(kāi)始閱讀各種各樣的書(shū)籍，遇到優(yōu)美的句子，我總大聲把它們朗讀出來(lái)，我再也不怕讀錯(cuò)字了，我再也不會(huì)畏縮不前了。
后來(lái)在一次演講比賽中，我以一口流利的普通話戰(zhàn)勝了其他同學(xué)，這一切都源于您的教誨。
難忘這次相遇，我遇見(jiàn)您。我的啟蒙老師，我的恩師！
相遇的作文5
“把握人生的每一分鐘，溫暖地?fù)肀д嬲\(chéng)的朋友……”，熟悉的音樂(lè)再次在耳邊響起，讓我不由自主地想起他們。驀然回首，我發(fā)現(xiàn)，從初一到高三，我從來(lái)都不是一個(gè)人，因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆椤?/p>
有這樣一個(gè)女人，因?yàn)樗男郧橄嗤�，和我成了最好的朋友。我們像麻雀一樣歡騰，無(wú)法克制自己，總是對(duì)校園圍墻外的世界充滿好奇。在備考的日子里，一路有她的陪伴，我總能笑到忘記所有的煩惱和習(xí)俗。通過(guò)她，我看到了更真實(shí)的自己。
有這樣一個(gè)女人，一直給我精神上的鼓勵(lì)和支持。當(dāng)我面對(duì)重要的選擇，感到焦慮時(shí)，她總是握著我的手說(shuō)：“我相信你�！彼龝�(huì)為我的進(jìn)步和自信而驕傲，我永遠(yuǎn)為她的優(yōu)秀和成功而高興。
有這樣一個(gè)女人，總是毫無(wú)保留地給我介紹最好的學(xué)習(xí)方法和參考書(shū)；耐心傾聽(tīng)我的心，分擔(dān)我的悲傷；生日那天，送上一份真摯的祝福和一張用心制作的賀卡——。雖然不是很貴的`禮物，但足以打動(dòng)我。
有這樣一個(gè)朋友，他會(huì)對(duì)我的無(wú)理要求堅(jiān)決說(shuō)“不”，無(wú)情地指出我的錯(cuò)誤，督促我改正。在前進(jìn)的路上，我因?yàn)樗吡撕芏鄰澛贰?/p>
因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的原因，我和家人有過(guò)矛盾。很抱歉他們只關(guān)注我的成績(jī)卻不理解我的付出。我也很生氣，他們不理解我成績(jī)退步后的損失。我盡量表現(xiàn)得像往常一樣，這樣就沒(méi)人能看到我的情緒了。那天放學(xué)鈴響后，我并沒(méi)有回家的意思，獨(dú)自坐在安靜的教室里。我的思緒又回到了第一次和父母對(duì)質(zhì)的那一幕。我鼻子發(fā)酸，淚水不停地流過(guò)臉頰。突然，我把手輕輕放在肩膀上，輕聲安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，我們?cè)谶@里。”對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，這句溫柔的話讓我不知所措，讓我滿心歡喜。原來(lái)，他們?cè)缫芽赐噶宋业男乃�。原�?lái)，他們一直默默陪著我。
仔細(xì)回想一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然我們并不總是和睦相處，雖然經(jīng)歷過(guò)一些小誤會(huì)和“冷戰(zhàn)”，但這些小插曲終究改變不了我們相投的默契和友誼。
高中生活即將結(jié)束。我不知道未來(lái)會(huì)是什么樣子，但此時(shí)此刻，我真的希望我們都能活成自己喜歡的樣子。也許學(xué)校里的芒果樹(shù)不會(huì)忘記，它見(jiàn)證了五個(gè)女孩一起走過(guò)的青蔥歲月。
相遇的作文6
離我們最初的相遇也已過(guò)了好幾年了，現(xiàn)在的你還好嗎？記得你留一張我們的合照，在照片的反面，你寫(xiě)下了“最美麗的相遇”。
你是一個(gè)似花的女孩，第一次看見(jiàn)你時(shí)，是在某個(gè)公園的樹(shù)下，天氣轉(zhuǎn)暖，桃花綻放，你在花下起舞，風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)枝，便有花瓣悄然無(wú)聲地落下。在我的眼中，那就是一幅畫(huà)，很美，而你是那畫(huà)中仙，更美。
也許是因?yàn)槟欠N一見(jiàn)如故的感覺(jué)吧，我和你聊得很開(kāi)心。我贊揚(yáng)你舞姿優(yōu)美，你便許諾教我跳舞。我想，你不會(huì)知道，因?yàn)槟阄也砰_(kāi)始練習(xí)舞蹈。期間，你拉來(lái)了你的父母，要求他們?yōu)槲覀兣南乱粡堈掌�，就在那棵桃�?shù)下，就你和我。
你頗愛(ài)古典詩(shī)詞，記得那是你向我提出要比試一場(chǎng)，比賽背描寫(xiě)花的古詩(shī)詞。我答應(yīng)了，立即說(shuō)出第一句，“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)�！薄爸裢馓一ㄈ齼芍�，春江水暖鴨先知�！蹦悴桓适救酰w快接出第二句。“去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅�！薄疤一ㄒ淮亻_(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅�！薄按猴L(fēng)桃李花開(kāi)日，秋雨梧桐葉落時(shí)�！薄半p飛燕子幾時(shí)回，夾岸桃花蘸水開(kāi)。”……一句接著一句，直到我們說(shuō)累了，我們才結(jié)束這友誼的競(jìng)爭(zhēng)。
漸漸的，太陽(yáng)越發(fā)耀眼了，中午了，但很巧的是，我們出游的目的都是出來(lái)野餐的。野餐時(shí)，在我們的交流中，我知道了一個(gè)很痛的事實(shí)。你患了很?chē)?yán)重的病，你不愿意待在醫(yī)院里去等待同樣的結(jié)果，你的選擇是放棄那無(wú)止境的治療。我震驚了，在你那似春風(fēng)，似花一般的'笑容下，竟藏有無(wú)盡的悲傷。
這時(shí)，你的父親走過(guò)來(lái)，給我們剛剛拍下的照片，你翻過(guò)照片在背后，寫(xiě)下了我難以忘懷的話語(yǔ)，“我相信這一定會(huì)是我生命中最美麗的相遇”。
是�。∮谖�，于你，萍水相逢，卻難以忘懷。在某個(gè)春天的一天，我們?cè)谠缟舷嘤觯矸蛛x，卻留在最美好的回憶。
最美麗的相遇，有你有我。
相遇的作文7
眼看著衣服一件件變小變短，被疊放在箱子底層，成為寂寞的過(guò)客。聽(tīng)著嗓音一天天變粗變沉，公鴨子似的叫得教人聽(tīng)得心煩。我猛然醒悟：在不經(jīng)意間我已與青春悄然相遇。
十三歲的我，笑臉盈盈，陽(yáng)光燦爛，但更多的時(shí)候是裝著深沉，沉默是金。原以為自己已擁有的純真不會(huì)失去，現(xiàn)在卻越來(lái)越覺(jué)得我不再擁有單純。成長(zhǎng)的歲月將我打磨，使我不再渾然天成。不算太健全的大腦已經(jīng)變得太復(fù)雜，總有想不完的問(wèn)題，總有剪不斷的情緒。和青春相遇的我，似乎封鎖了心靈之門(mén)，我在長(zhǎng)高，父母卻在變老�？砷L(zhǎng)高的我，總喜歡用“伶牙俐齒”來(lái)讓事情有個(gè)不一樣的.結(jié)局，從而把無(wú)奈的雙親晾在一邊，自己卻不管不顧地走開(kāi)。一次又一次地與父母對(duì)峙，才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)有了叛逆心理。其實(shí)我也不想把太多的傷心留給父母，讓無(wú)奈染白他們的雙鬢。和青春相遇的我，總想通過(guò)戰(zhàn)勝父母來(lái)證明自己的存在，用父母的傷痛來(lái)滿足自己的虛榮。
數(shù)學(xué)試卷上老師的表?yè)P(yáng)，被我視為至理明言，好想欣喜若狂地大叫一聲：“我是天才!”卻被理智壓制住了這瘋狂的舉動(dòng)�？偸窃趦�(nèi)心隱痛時(shí)，表現(xiàn)在臉上的卻是灑脫。滿口的不在乎其實(shí)都是在乎。所謂無(wú)所謂的我，其實(shí)一丁點(diǎn)都輸不起，因此，獨(dú)自一人時(shí)，晶瑩的淚滴變成了青春豆旁的常客。在別人面前總是把笑容擺得那么巧妙，卻把落寞孤寂藏在心底。和青春相遇的我愛(ài)在別人面前帶著華麗的面具，把成長(zhǎng)的孤獨(dú)和痛苦留給自己。
在知識(shí)的海洋中，我乘著自己的小船，和著波濤的旋律，披著青春的光芒，乘風(fēng)破浪。我立下了誓言：我要上清華，我要讀北大!得意洋洋的豪言壯語(yǔ)剛說(shuō)完，卻發(fā)現(xiàn)，小舟已被狂風(fēng)惡浪卷出了軌道。一度曾想要放棄，讓小舟隨波逐流，任意飄蕩，但有一股強(qiáng)大的力量促使我抓牢雙槳，為了那個(gè)誓言，為了那個(gè)愿望，我要奮力向前，沖向夢(mèng)里的遠(yuǎn)方。和青春相遇的我，不再總被困難嚇到。已經(jīng)知道為自己的夢(mèng)想，努力拼搏，自立自強(qiáng)。
或許十三歲的我，已經(jīng)變得太多，可是，我相信，我的青春火炬才剛剛點(diǎn)亮。
相遇的作文8
雨無(wú)情地下著。我躲在屋檐下，等著家人來(lái)為我送傘。我蜷縮著身子，希望這被凍得冰冷的身子能得到一點(diǎn)可貴的溫度……
這時(shí)，我的耳邊突然傳來(lái)一陣劇烈的喘息聲，我回頭，從身后的書(shū)店里走出一位老爺爺，他頭發(fā)花白，衣角還有些雨水沒(méi)有干，手里握著一把破舊的黑色雨傘，傘上的水順著傘滴在地上，在地上濺起一個(gè)個(gè)小小洼。他借著昏暗的燈光，瞇著眼睛，將一張購(gòu)書(shū)小票貼近眼睛費(fèi)力地看著：“還好，書(shū)店沒(méi)關(guān)門(mén)，都買(mǎi)齊了，明天孩子就有書(shū)用了�！崩先舜⒅f(shuō)，臉上露出了滿意的笑容，皺紋向外伸展開(kāi)來(lái)。
我順著燈光，打量著這位老人，他的手里還提著一個(gè)大大的塑料袋，袋子裝得鼓鼓的，老人瘦似竹枝般的手被勒出了幾道明顯的紅印。老人將購(gòu)書(shū)小票疊了幾折小心翼翼地放入口袋中。他打開(kāi)雨傘，傘不大，傘架無(wú)力地支撐著。老人將袋子里裝的書(shū)緊緊抱在胸前。也許是由于袋子的沉重，老人的手已經(jīng)無(wú)法控制大雨對(duì)傘的襲擊。他費(fèi)力地將傘向前打去，傘在風(fēng)雨中晃來(lái)晃去，傘架之間發(fā)出刺耳的摩擦聲，老人將袋子抱得更緊了，他彎下身子，恨不得用整個(gè)身體給這幾本為孫子孫女買(mǎi)的書(shū)來(lái)?yè)跤�。無(wú)情的雨濕透了他單薄的大衣。他的衣角還在滴著水。
路邊昏暗的燈光照射著他彎曲的脊背。他每向前行走一步都是無(wú)比的艱難，他淌著水，用上半個(gè)身子保護(hù)著他視同至寶的書(shū)。
不期然的，在這樣一滂沱的雨夜，會(huì)與這樣一位老人相遇，我驚呆了！一位年邁的老人為了給孫子孫女買(mǎi)上幾本書(shū)，為了讓幾本書(shū)毫發(fā)無(wú)損地遞到孩子們滿是期待的目光中，竟然不惜淋濕自己原本就很瘦弱，單薄的身體。這份情，這份愛(ài)，讓我眼中情不自禁地涌出淚花。淚眼模糊中，我的目光穿過(guò)層層雨簾，停留在他的身上，我目送著他艱難地向前走去，直到他那佝僂的.脊背和寒酸的身影徹底消失在路的盡頭。
這短短的一段距離，老人始終保持著一個(gè)姿勢(shì)——將傘向前打著，抱緊袋子中的書(shū)。老人的身影逐漸消失在我的視線中，而那身影中的愛(ài)卻清晰可見(jiàn)。
是這樣一個(gè)雨夜，目睹這樣一位老人，起初似平靜的碧波般的心湖蕩出一波又一波的漣漪。盡管那次相遇轉(zhuǎn)瞬即逝，但是，那份感動(dòng)早已永遠(yuǎn)停駐在心間。
相遇的作文9
相遇是個(gè)美好的詞語(yǔ)，一切都從相遇開(kāi)始。
街上人群擁擠，聲音嘈雜，我與你在路口相遇，我騎著自行車(chē)火急火燎的往學(xué)校趕，你拿著一個(gè)袋子，匆匆忙忙的不知往哪里去，匆匆忙忙的你與火急火燎的我撞上了，說(shuō)不上撞，只是在將要撞上的那一刻，我及時(shí)剎住了車(chē)，本就因?yàn)榭煲t到而心情煩躁，又遇上了這件事，心情更差了。
當(dāng)你抬起頭的那一刻，整個(gè)世界都靜了，仿佛只有我和你，你滿頭白發(fā)，眼周布滿了皺紋，是一個(gè)慈祥和藹的老爺爺。但這一形象突然碎了一地，你對(duì)我大喊道：“小孩，都不會(huì)慢點(diǎn)，騎那么快！”你這么一喊，引得周?chē)娜硕伎戳诉^(guò)來(lái)，你又對(duì)別人大吼一聲：“別看了！”我對(duì)你的印象十分不好，但是，怪我騎車(chē)太快，我對(duì)你說(shuō)了一聲“對(duì)不起”，你說(shuō)：“你說(shuō)的什么？我沒(méi)聽(tīng)清�！蔽矣痔岣咭袅空f(shuō)“對(duì)不起”，你還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你，我以為你是故意的，便騎車(chē)走了。
周五下午陽(yáng)光明媚，我放學(xué)回家又遇到了你，你正在和一個(gè)賣(mài)菜的討價(jià)還價(jià)。那賣(mài)菜的大嬸的音量比我那天跟你講話的音量小得多，你流利的回答了她的問(wèn)題，沒(méi)有存在聽(tīng)不見(jiàn)的狀況。路過(guò)你旁邊，你認(rèn)出了我跟我打招呼，我看了你一眼，沒(méi)有理你便走了。
再次遇見(jiàn)你是在幼兒園門(mén)口，你去接孫子，你與我說(shuō)話，我又沒(méi)有理你。走時(shí)不小心撞了你，你耳朵里的助聽(tīng)器掉了出來(lái)。看到這，我對(duì)之前的行為感到非常內(nèi)疚，我立即改變我的`態(tài)度跟你交談。
通過(guò)交談，我知道那天是因?yàn)橹?tīng)器壞了，準(zhǔn)備去修，結(jié)果就碰見(jiàn)了我，發(fā)生了那天的事。是我錯(cuò)怪了你，經(jīng)過(guò)多次交談，我發(fā)現(xiàn)你是個(gè)十分有趣的人，居然會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)交際用語(yǔ)，有一次我跟你說(shuō)謝謝，你說(shuō)了句“ｍｙ ｐｌｅａｓｕｒｅ”
最美麗的相遇，一個(gè)小小的瞬間，結(jié)識(shí)了一個(gè)有趣的老爺爺。
相遇的作文10
雨，如絲如霧般的春雨浙浙瀝瀝地下個(gè)不停，各種各樣的“水蘑菇”在馬路上盛開(kāi)。嗬!這醉人的春雨。
喧鬧了一天的街市恢復(fù)了平靜，偶爾幾個(gè)放學(xué)晚的學(xué)生匆匆而過(guò)，一切顯得那么安靜，只有蒙蒙的細(xì)雨沖刷著柏油路，樹(shù)葉兒被洗滌得十分耀眼，這涼絲絲的雨點(diǎn)，隨風(fēng)落在身上，愜意極了。一樣的情景，一樣的感受，打開(kāi)了我記憶的.閘門(mén)。
也是在這樣的一個(gè)春雨飄灑的傍晚，我與同學(xué)鬧了別扭，便沖出了教室，站在雨中。我恨，我哭，任憑如絲細(xì)雨落在身上，“孩子，別哭啊”，一個(gè)溫潤(rùn)的聲音像風(fēng)一樣吹動(dòng)我的心扉，我抬起頭，看到一張溫暖的臉。啊!是她，學(xué)校里的清潔工，那個(gè)臉上隨時(shí)掛著陽(yáng)光的白師傅。她走過(guò)來(lái)，用一把橘紅色的傘將我罩住，用她那溫暖的身體罩住了我，“怎么啦?孩子，讓雨淋病了可不好。走，阿姨送你回家去�！睖I眼蒙隴中仿佛看到一朵橘紅的云在跳躍，好溫暖呀，連我那顆被冰凍住的心也暖過(guò)來(lái)了。噢，橘紅的雨傘，為我遮住了綿綿的雨絲，也遮住了我心上的雨點(diǎn)。那是我第一次在一個(gè)并不熟悉的人面前大哭了一場(chǎng)，任淚水肆意在我的臉頰上泊淚流淌……轉(zhuǎn)眼間，幾年過(guò)去了，那一片橘紅色的云一天天淡出了我的腦海。但那輕輕的話語(yǔ)、淡淡的溫暖，至今仍留在我的記憶深處。
清涼的雨絲敲打在我滾燙的雙頰上，刺醒了我那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。不知不覺(jué)，竟走到了母校門(mén)口。夜晚的母校，竟是這樣寧?kù)o，這樣迷人。忽然，一陣說(shuō)笑聲打破了這迷人的傍晚，一群孩子擁著一位中年婦女走了出來(lái)，五顏六色的雨傘像一朵朵盛開(kāi)的花朵。尋聲看去—噢，是她，那個(gè)打著橘紅色雨傘的清潔女工!我激動(dòng)萬(wàn)分，忙趕上去，輕輕地叫道:“阿姨，謝謝你，當(dāng)年是你趕走了我心中的陰影……”阿姨略顯詫異的臉上，依然陽(yáng)光燦爛:“呵呵，當(dāng)年的丑小鴨也長(zhǎng)成大姑娘哆，不是我趕走你心中的陰影，是你心中原本就沒(méi)有陰影啊!”
在雨中，她拉著我的手，在校園里一邊漫步一邊盡情地說(shuō)笑。有句歌詞唱得好，“遇上你是我的緣”。是啊，因?yàn)橛芯�，我們�(cè)俅蜗嘤?因?yàn)橄嘤�，我們享受到生活的�?yáng)光。
相遇的作文11
青碧如線的垂柳，總傾倒似的，半懸于明鏡般的湖水上。我泛舟湖上，去拜訪那匿于垂柳之間的小木屋。遠(yuǎn)處的山巒線條柔軟，近處的村莊炊煙裊裊，迤邐成一幅摺合有致的山水畫(huà)。那畫(huà)的正中央，便是這家庭式的制傘工廠。我滿心歡喜，期許著這一次與傘的相遇。
山城以油紙傘聞名。果不其然，一推開(kāi)木門(mén)，撲鼻而來(lái)的油墨香便叫人迷了魂。定睛一覽，屋內(nèi)盡是色彩斑斕的油紙傘，不由得使人眼花繚亂。
有位老師傅正臨窗做傘，見(jiàn)了人進(jìn)來(lái)也紋絲不動(dòng)，好不專(zhuān)注。我輕手輕腳的傍著他坐下，只見(jiàn)他手里拿著傘與刀，一絲不茍地削著傘骨。波光粼粼的湖面映了金色的.陽(yáng)光，在他的臉上匯成一小塊飄忽不定的瑩然。老師傅自是不為所動(dòng)，神色里既有莊稼人的誠(chéng)懇，又有藝術(shù)家的執(zhí)著。
待這位老師傅放下手里的活兒，便與我閑聊起來(lái)。我終是沒(méi)能忍住，小心翼翼地問(wèn)他：您這傘賣(mài)吧？他慈祥地笑，樹(shù)皮般的臉龐皺起，點(diǎn)點(diǎn)頭：賣(mài)的。但訂單已經(jīng)排了幾個(gè)月了。要買(mǎi)得等上好一時(shí)日嘍！我一時(shí)心生疑惑，這買(mǎi)傘又不是飯局，還得一天天地排？老師傅似是看出我的不解，解釋道：我一天只做一把傘，決不多做。我恍然，卻頓生了新的疑問(wèn)：為什么呢？做得多，賣(mài)得多，不就能賺更多錢(qián)？老師傅忍俊不禁地笑起來(lái)，緩緩地說(shuō)：傻孩子，凡事要做得好，而不在于快。只有專(zhuān)注用心，才能做出精美的傘。
我的內(nèi)心一片澄明。環(huán)視這間小屋，一柄柄修長(zhǎng)光潤(rùn)的傘，一張張清香四溢的油紙，一件件富麗精工的圖案，盡是來(lái)源于老師傅一天完成一把傘的執(zhí)著，一天完成一把傘的細(xì)致，一天完成一把傘的專(zhuān)注��！正是老師傅對(duì)傘如此忠貞不渝的愛(ài)情，塑造了這樣一件件藝術(shù)珍品，在清麗幽雅的山城里，閃著別致的光。
江南煙雨中，擎著清香油紙傘，仿佛一瞬走入了水墨畫(huà)間。這一次與油紙傘的相遇不僅讓我切身體會(huì)到傘之美，還有些瑰麗的品質(zhì)與動(dòng)人的精神，凝于這垂柳，山巒，村莊之間，永久流存。
相遇的作文12
雖然這不是我們第一次相遇，但這次美好的相遇任然是令我記憶猶新。
那天是周三，晚自習(xí)上完，由于作業(yè)過(guò)多，我一直伏在桌上奮筆疾書(shū)，不一會(huì)兒，放學(xué)鈴聲“叮鈴鈴——叮鈴鈴”地響了起來(lái)，打斷了我本來(lái)的奮筆疾書(shū)的手，那夕陽(yáng)仿佛也在向我招手，讓我快快回家。但不幸的是——我今天正好值日。
也許上蒼就命令我們?cè)诮裉熘等�，我望著即將落下的夕�?yáng)，不禁在心中抱怨：“為什么又是怎樣��！每天都怎么多的作業(yè)！真是煩死了！”突然，一只手落在了我的肩上：“哎，老李，去洗下拖把�！蔽抑缓媚c(diǎn)頭，不作聲的答應(yīng)了。
低頭剛想洗拖把，就聽(tīng)見(jiàn)一聲深沉而又雄厚的`嗓音：“今天你們值日啊，時(shí)間不早了，小李，你先去掃地吧，洗拖把這些小事就交給我包了�！币晦D(zhuǎn)頭，原來(lái)是你，我心中頓時(shí)感到一陣深秋中的暖流，把拖把伸手交給了你。
再次走出門(mén)外，我看見(jiàn)夕陽(yáng)西下，落日余暉。
我看見(jiàn)，向南遷徙的大雁，排成人字形從教學(xué)樓上空振翅翱翔，緩緩飛過(guò)。
我又轉(zhuǎn)頭，只看見(jiàn)你辛勤地在洗著拖把的身影。
到回過(guò)神來(lái)時(shí)，你已然將拖把洗好，待我們掃地了，我便立即拿起手邊的掃把，把教室的前三排清掃完畢，向你比了一個(gè)OK的手勢(shì)，你便順勢(shì)開(kāi)始拖地。
我本想從你手中接過(guò)拖把，但被你一只手推脫了說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，幫助同學(xué)，人人有責(zé)，再說(shuō)了，誰(shuí)還想讓自己的班級(jí)扣分呢？”
等到你拖完地，再次沖洗完拖把，把書(shū)包理好，將要同我們一起離開(kāi)時(shí)，天色已晚，到了校門(mén)口之時(shí)，我們各自告別。
走在由橙色地毯鋪成的羊腸小道上，不時(shí)還有幾聲?shū)B(niǎo)鳴，幾片金黃的“蝴蝶”從樹(shù)上飛落之時(shí)，我在回憶，不是在回憶作業(yè)是否帶齊，而是在想你當(dāng)時(shí)的一舉一動(dòng)。雖然只知你為幫助同學(xué)，卻不知你的企圖到底是何。
這次相遇可能是為了個(gè)人利益罷了，可能是為了集體榮譽(yù)也罷，終是令我至今難以忘懷。
相遇的作文13
微風(fēng)，輕輕的吹著，吹著一個(gè)孤獨(dú)的背影，那背影是那么無(wú)助，孤獨(dú)，帶著一絲絲憂傷，身后的愧樹(shù)后，站著墨蕭，他久久的凝視著那孤獨(dú)的背影，心中越發(fā)一絲難過(guò)。
1分鐘過(guò)去了，2分鐘過(guò)去了，3分鐘過(guò)去了。
少女的哭泣聲漸漸息停了下來(lái)，急促的呼吸聲漸漸平靜下來(lái)，她依舊低著頭，輕輕的訴說(shuō)：“為什么，我不是親生的，不，不會(huì)的，他們對(duì)我那么好，我怎么會(huì)是撿來(lái)的呢？不。你們騙我，你們騙我�。�！”
過(guò)了一會(huì)，少女站起身來(lái)，帶著沉重的心情，走進(jìn)韻桐咖啡廳，點(diǎn)了一杯咖啡，并沒(méi)有加糖。一個(gè)人靜靜地坐在靠窗的位置，抿了幾口，又想著想著，不僅苦苦一笑。坐在另一邊的墨蕭靜靜地跟隨到了咖啡廳，也點(diǎn)了同一杯咖啡，他喝了2口，不僅也苦笑起來(lái)，苦啊真苦��！
他招手叫來(lái)服務(wù)員，拿來(lái)了一些糖，他拿著咖啡，走到少女身邊：“喝了那么久，就不苦嗎，加點(diǎn)糖吧。”
少女抬起頭，注視著墨蕭，他帶給了少女一種好像找到依靠感，她又皺皺眉，笑到：“怎能不苦？”
墨蕭拿了幾顆糖，扔到少女的杯子里，拿著勺子攪拌，說(shuō)：“常常吧，味道會(huì)好些�！�
少女輕輕一笑，抿了幾口：“是啊，是不苦了，但心苦��！”
“恩，為什么？說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)？”墨蕭說(shuō)到。
“無(wú)所謂了，我不是親生的罷了。呵呵說(shuō)著說(shuō)著突然流著淚了，哭聲越來(lái)越大。墨蕭一拉，把少女拉到自己懷里，輕輕的安撫道，沒(méi)事的'，有我在。他也不知道為什么會(huì)做出這樣的舉動(dòng)。
少女哭夠了，連聲道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，把你衣服弄濕了，對(duì)不起，對(duì)”
墨蕭笑笑，用手抹去少女眼角的眼淚：“沒(méi)事，我希望你記住一句話，不要讓舊的悲傷，浪費(fèi)新的眼淚�！�
“恩，我記住了，謝謝你，拜拜�！鄙倥ψ龀鲆粋�(gè)大大的微笑，并招著手。
“記住，不許忘了哦�！蹦捇貞�(yīng)道，并且也回了一個(gè)招手的動(dòng)作。
相遇的作文14
這一個(gè)寒假對(duì)于我來(lái)說(shuō)有著極為特殊的意義。不是因?yàn)楹俦旧淼珔s跟寒假有關(guān)。
我們班的林同學(xué)是我最最要好的朋友，早就聽(tīng)她說(shuō)過(guò)這學(xué)期寒假一到，她便得隨著家人移居到外地了。果然寒假一到她便離開(kāi)了這座與我有著難忘回憶的城市。雖然我們并非永遠(yuǎn)不能見(jiàn)面了，然而這樣的分別依舊引起了我頗多的感觸。我總認(rèn)為這是一場(chǎng)與寒假有關(guān)聯(lián)的分別。
還記得那是個(gè)寧?kù)o的夜晚，在我上完課正準(zhǔn)備返家的路上，我與她在一盞特別暗黃的街燈下相遇，雖然那時(shí)我因?yàn)榧敝牖丶�，而撞到了她，但她一點(diǎn)也沒(méi)生氣，還不顧自己的傷，反而頻頻向我道歉。就因?yàn)檫@場(chǎng)意外的燈下邂逅，使我認(rèn)識(shí)了這樣一個(gè)完美的女孩。五年級(jí)分班后，我發(fā)現(xiàn)林同學(xué)竟和我同班，讓我高興到只差那眼淚沒(méi)掉出來(lái)，迫不及待想快點(diǎn)再和她相見(jiàn)。
開(kāi)學(xué)后，我主動(dòng)要求老師讓我和她坐在一起，因此也使我倆的友情更加深厚。她總是在我傷心失意時(shí)，給我最大的扶持，聽(tīng)我吐苦水;在我高興得意時(shí)，與我分享這份榮耀喜悅，我們幾乎成了患難與共的朋友，縱使常被班上視為一對(duì)“小精靈”，也沒(méi)有動(dòng)搖我們真摯的友情。這一年下來(lái)，我們從未發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，也不會(huì)互瞞著對(duì)方心事。但隨著學(xué)期接近尾聲，她的心情變得十分詭異，簡(jiǎn)直是頭上籠罩著一大片烏云，使她失去了歡笑。我多次的關(guān)心，最后都被她那勉強(qiáng)擠出的笑容給回駁。終于，放假的前一天，班導(dǎo)向大家宣布了一件殘酷的消息─林同學(xué)要移居外地，這時(shí)我驚訝的看著她，但她卻低著頭，避開(kāi)我的`目光。
此后的一個(gè)月，我與她冷戰(zhàn)，互不聯(lián)絡(luò)。直至她要離開(kāi)的前一天，我收到了一封短信，當(dāng)晚，我與林同學(xué)在最熟悉的學(xué)校外邊散步、邊談心，時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去了。最后，我與她在那盞“邂逅街燈”下許下承諾：八年后的今天，要在這里再相遇……。
相遇的作文15
清晨，陽(yáng)光剛從地平線上爬起，暖暖地灑向大地。恩寧路的偉興銅器店卻已經(jīng)打開(kāi)了店門(mén)�！拌K，鐺，鐺”，清脆的聲音傳遍開(kāi)來(lái)，吸引了我的注意。
說(shuō)是店鋪，其實(shí)也就只有幾平方米的一個(gè)柜子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，與對(duì)街軒敞的銅器店相比，這里著實(shí)有些寒磣。師傅坐在門(mén)外的凳子上。在面前的一張小方桌上打制著銅器。站在店前，映入眼簾的全是各式各樣的銅器。銅勺子，銅壺，銅鍋，銅盆。有的金光閃閃，還有的.則是映上了一層紫紅色。拿起一個(gè)銅壺，細(xì)細(xì)觀摩。入手出一片粗糙但并不硌手，定睛一看，銅壺上密密麻麻的被凹痕所覆蓋，錯(cuò)落有致。用手輕輕敲打，是如風(fēng)鈴碰撞搬的清亮之聲。
師傅敲完手中的勺子。往茶壺里加了點(diǎn)水。轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，歲月在他臉上畫(huà)下了幾道皺紋。我看到他停下手中的工作，也就與他閑聊起來(lái)。從中，我得知他的生活并不容易，人們大都只看看，卻因?yàn)楦邇r(jià)望而卻步。同時(shí)，他也沒(méi)有申請(qǐng)非遺，因此知名度也就比對(duì)面的店要低不少。“搞了這些非遺什么的，哪有時(shí)間自己靜下心來(lái)研究技術(shù)呢？”他淡淡地回答我，“我也就是喜歡打銅而已，也不為出名，沒(méi)必要�！泵蛄藘煽诓�，他又轉(zhuǎn)過(guò)身子，敲打起他那被他視若珍寶的銅器了。我蹲在旁邊細(xì)細(xì)觀摩。錘子在他手中上下翻飛，如輕柔的柳條，快而精準(zhǔn)地敲在銅勺子上，上面淺淺地出現(xiàn)了幾個(gè)銅��；或是重重地真如錘子搬砸下，留下深深的凹痕。一重一輕，一快一慢之間，盡顯他浸淫一生技術(shù)的爐火純青。望向街邊來(lái)來(lái)往往卻行色匆匆，無(wú)暇停步的人，我還是有點(diǎn)擔(dān)憂打銅的未來(lái)。
不過(guò)，當(dāng)我看到這位師傅那聚精會(huì)神的樣子時(shí)，心中還是添了幾分踏實(shí)。畢竟，有著這樣不為利益，只為初心與興趣的師傅在，在我看來(lái)它終究不會(huì)消亡。況且，我還是更愿意遇到這樣有著老廣州風(fēng)味的鋪?zhàn)�，�?tīng)著鏗鏘的打銅聲，望天空云卷云舒。比起滿大街都是打著傳統(tǒng)文化旗號(hào)的現(xiàn)代商店，這里多了分真實(shí)與愜意。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)已飄上天空，散發(fā)出熠熠的光彩。一縷陽(yáng)光穿過(guò)錘子與銅器，照在他臉上那淺淺的笑上。
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