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自我保護(hù)的作文
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的自我保護(hù)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自我保護(hù)的作文1
媽媽經(jīng)常和我說(shuō)：“人要學(xué)會(huì)說(shuō)話，不然弄得大家不開(kāi)心�！蔽艺J(rèn)為，說(shuō)話的作用不僅僅局限于此，有時(shí)，不會(huì)說(shuō)話，還會(huì)要了你的命。
不久前我看了一個(gè)報(bào)道：一個(gè)男人在一天傍晚闖進(jìn)一戶人家搶劫，這戶人家沒(méi)有大人，只有個(gè)小學(xué)三年級(jí)的小孩。這個(gè)小男孩一眼就認(rèn)出這是學(xué)校門口小店的'老板�？上驳氖�，這個(gè)老板不認(rèn)識(shí)他，只是嚇唬他幾句。本來(lái)事情可以結(jié)束了，沒(méi)想到，在這個(gè)男人提著一包值錢的東西要走時(shí)，這個(gè)小孩卻說(shuō)了一句話：“你逃不掉的，我認(rèn)識(shí)你�！边@下可好，這個(gè)男人起了殺心，用一把殺豬刀結(jié)束了小孩的性命。
這個(gè)小孩的一句話，要了他自己的命。他就不能像個(gè)北歐人一樣保持沉默嗎？我想�！俺聊墙稹边@個(gè)詞還是很有道理的。不過(guò)，我們也可以看出，這個(gè)小孩不會(huì)說(shuō)話。說(shuō)話，也是自我保護(hù)的方法。
比如說(shuō)，你在樓道里碰上劫匪，這時(shí)大家都在自己的家里，你叫“救命”是沒(méi)用的，大家都抱著“多一事不如少一事”的心態(tài)，不會(huì)來(lái)救你的。你要叫“著火了，救火��！”100%的人會(huì)出來(lái)，因?yàn)樗麄兣禄馃剿约杭摇?/p>
一句話，一條命，你要想活很久，那么，要學(xué)會(huì)說(shuō)話。
自我保護(hù)的作文2
星期六，爸爸媽媽要 出去辦事，并告訴小明來(lái)人了不要隨便看門。爸爸媽媽出去后小明把門鎖好，在家聚精會(huì)神寫作業(yè)。
突然，聽(tīng)見(jiàn)外面有咚咚咚地敲門聲，小明小心翼翼走到門前有禮貌的說(shuō)；“是誰(shuí)呀？”
一個(gè)叔叔回答；“我是你爸爸的朋友，我有事找他�！毙∶鬟B忙搬來(lái)板凳，雙腳站在板凳上瞇著眼睛從門上的“貓眼”一看，這個(gè)陌生的叔叔他不認(rèn)識(shí)，外面的'叔叔還笑容滿面地說(shuō)：“小朋友，快開(kāi)門，我有事找他�！边@時(shí)小明的心怦怦地直響，“ 該怎么辦呢？”
他想了想說(shuō)：“叔叔，我爸爸現(xiàn)在不在家，您有什么事情就打電話給他，也可以讓我轉(zhuǎn)告，好嗎？”我叔叔現(xiàn)在在睡覺(jué)，你等一下，我叫叔叔來(lái)給你看門�！� 外面的叔叔猶豫了會(huì)說(shuō)：
”你爸爸不在家，那我打電話給他�！皠傉f(shuō)完他就走了。小明又回到書房認(rèn)真地寫作業(yè)了。
下午，爸爸媽媽回來(lái)了，小明告訴了他們事情的經(jīng)過(guò)。爸爸媽媽夸他長(zhǎng)大了，還學(xué)會(huì)了自我保護(hù)。小明憑他聰明的才智，趕走壞人，保護(hù)了自己的生命。
我以后也要向他學(xué)習(xí)，不管遇到什么事情都要多動(dòng)腦筋，發(fā)揮自己的才智，來(lái)保護(hù)自己和身邊其他的人。
自我保護(hù)的作文3
生活中到處充滿著危險(xiǎn)，或是自然災(zāi)害，或是人為造成。我們應(yīng)該有很強(qiáng)的防范意識(shí)跟生存能力。
我當(dāng)然也遇到過(guò)危險(xiǎn)，下面就聽(tīng)聽(tīng)我解決的方法吧。在我十歲的時(shí)候，我跟爸爸媽媽一起來(lái)海拉爾旅游，順便購(gòu)物。由于我的懶惰，我對(duì)購(gòu)物有很大的排斥，一聽(tīng)到這兩個(gè)字就頭疼�？蛇@次要給我買東西，所以只能依媽媽了。
開(kāi)始，我生氣的跟著媽媽走，走了很長(zhǎng)一段路后，腳也麻了，倔強(qiáng)的我低著頭、生著悶氣一直走啊走。走了不一會(huì)，我抬起頭看看媽媽，結(jié)果不見(jiàn)了爸爸媽媽的人影。我慌忙的四處尋找，我第一個(gè)想到的是我走得太慢了。我撒開(kāi)腿就向前跑，跑了幾百米后依然不見(jiàn)人影。眼淚不爭(zhēng)氣的向下掉，但我漸漸平靜下來(lái)，媽媽說(shuō)過(guò)：“迷路了借下路人的'手機(jī)給媽媽的電話�！笨晌夷膩�(lái)這膽量啊，但我又想到了一個(gè)辦法：回二姑家。我想：媽媽發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有了，應(yīng)該會(huì)原路返回來(lái)找我吧。我站在原地等了等，剛想去二姑家，卻看見(jiàn)了媽媽。媽媽跑過(guò)來(lái)一把抱住我，我們一起哭了起來(lái)。
這雖然只是一個(gè)小小的危險(xiǎn)，但我卻深刻的感到學(xué)會(huì)生存的好處�；蛟S哪天遇到了更大的危險(xiǎn)，“會(huì)生存”跟“不會(huì)生存”就是生與死。
不過(guò)，我在遇到困難能冷靜下來(lái)是我意想不到的，冷靜也能挽救你的生命。讓我們學(xué)會(huì)生存吧！
自我保護(hù)的作文4
每個(gè)人都得學(xué)會(huì)自我保護(hù)和在逆境下頑強(qiáng)的生存，即使是自己一個(gè)人，也要勇敢的活下去，遇到緊急的事情更要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不要一遇到危險(xiǎn)就呆若木雞，不知道怎么辦，所以我們一定要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
而我就有過(guò)這樣的事，那是一個(gè)炎熱的'暑假，我和幾個(gè)小伙伴一起玩，記得那里堆放了很我廢棄的木頭，木頭上有一些長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵釘，我們就在旁邊玩過(guò)家家，玩累了，就回去喝水，我想直接從木頭堆里走過(guò)去要近些，哪知道一不留神，一棵大釘子穿過(guò)鞋子，刺進(jìn)我的腳，一陣鉆心的痛使我趕緊蹲下來(lái)。我小心翼翼地把釘子慢慢取出，然后，回到家中，家里沒(méi)人，我就先換鞋，把襪子脫下來(lái)，找到棉簽，拿出藥水涂上一點(diǎn)藥水，先用一根干凈的棉簽把傷口壓住止血，大概幾分鐘后再用涂了藥水的棉簽涂抹在傷口上。我說(shuō)剛開(kāi)始時(shí)有一點(diǎn)疼，不過(guò)幾分鐘后就不疼了。我面對(duì)這種情況時(shí)，時(shí)刻提醒自己要沉著冷靜，媽媽告訴我遇到了危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難，不要慌張，要用自己學(xué)過(guò)的知識(shí)去應(yīng)對(duì)。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事��！它不但能在必要時(shí)給予我們幫助，還能令我們減少許多不必要的麻煩。
自我保護(hù)的作文5
如果你仔細(xì)看題目，你一定會(huì)感到疑惑：含羞草明明是植物，怎么會(huì)像人一樣“自我保護(hù)”呢？不急不急，你慢慢地聽(tīng)我說(shuō)。
今天早晨，我跟媽媽去花店里買花，我看看這朵花，很美；看看那一朵也很美。我走著走著……突然，我放慢了腳步，眼睛盯著這株“奇異”的草，它擁有一根身姿修長(zhǎng)的枝干，橄欖綠的葉子，真是一株優(yōu)雅的草�！斑@到底是什么草��？”我?guī)е唤獾囊苫髥?wèn)了店長(zhǎng)阿姨，店長(zhǎng)阿姨看了看這株草說(shuō)：“這株草是生活在熱帶雨林的含羞草�！薄霸瓉�(lái)這是含羞草呀！”我在心里默念著，不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭。我繼續(xù)觀察這株含羞草，我目不轉(zhuǎn)睛地看著它，手不由自主地摸了一下，突然，它的葉子合并了起來(lái)，我一驚，跳了起來(lái)，咦？怎么回事？我繼續(xù)“捉弄”它，它還是像剛才一樣合并在一起。我捧起這株含羞草，把它放到了明媚的.陽(yáng)光下，它居然合并在一起！我撓了撓頭，驚奇地看著它，我靈機(jī)一動(dòng)，一把拿起一根尺子，我又期待又小心地碰了碰它，這一幕我驚呆了——含羞草居然沒(méi)有合并起來(lái)！我打算在回去的路上問(wèn)媽媽。
在回家的路上，一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦中，我不假思索地問(wèn)媽媽：“為什么陽(yáng)光“觸摸”下，含羞草會(huì)合并起來(lái)，而用尺子觸碰含羞草卻沒(méi)有合并起來(lái)呢？”媽媽帶著深?yuàn)W的口氣對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)你用有溫度的東西去觸摸時(shí)，它的水分就會(huì)躲進(jìn)根內(nèi)，自然就合并起來(lái)了�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“原來(lái)是這樣��！”原來(lái)含羞草就是這樣“自我保護(hù)”的呀！你知道了嗎？
自我保護(hù)的作文6
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，大家爭(zhēng)先恐后地沖出教室門，本下樓道，跑到操場(chǎng)上玩耍，但是，我相信大家已經(jīng)看出了隱藏著里面的危害——上下樓梯。
上下樓看起來(lái)對(duì)我們沒(méi)有危害，但是，大家有沒(méi)有想過(guò)，在大家大步上下樓梯的時(shí)候如腳一滑，頭部撞在又尖又硬的瓷磚上后結(jié)果將是多么的嚴(yán)重��！以前，我就曾從學(xué)校的樓道上滾落下來(lái)過(guò)。
那是我在讀小學(xué)四年級(jí)的一天�！岸Ａ懔恪�，下課鈴聲響了，我和幾個(gè)同學(xué)跑出教室門，一起商量玩兒什么游戲，商量好了，有的同學(xué)就去上廁所，我就慢速跑向樓道。當(dāng)我跑到樓道前時(shí)，一名同學(xué)推了我一把，謝玉豪把腳一伸，我便被絆倒了，當(dāng)我頭朝下，向下面倒下去的時(shí)候，我潛意識(shí)地伸出手，替頭擋了一下后便護(hù)住頭，這時(shí)我非常害怕，心里想這次肯定死定了，同時(shí)我也用盡全身的力氣控制身體，讓身體的轉(zhuǎn)速慢下來(lái)，再加上同學(xué)們的幫忙，我就從滾變成了坐。
當(dāng)我坐在樓道上的時(shí)候，即驚又喜，沒(méi)有想到我在這樣嚴(yán)峻的情況下只滾了三梯，大約用了十幾秒，我的心里又激動(dòng)又害怕，如果我沒(méi)有用手替頭擋了那關(guān)鍵的一下，后來(lái)又護(hù)住頭，也許我就不會(huì)站在這里，就不會(huì)有這么美好的'今天了。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)是多么的重要��！它不但能在必要時(shí)給予我們給予我們幫助，還能令我們減少許多不必要的傷害與麻煩。
自我保護(hù)的作文7
在生活中往往會(huì)遇到許多危險(xiǎn)的事，那么，在這種情況下，我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)嗎？
在我還小的時(shí)候，自我保護(hù)意識(shí)很薄弱，所以受傷的時(shí)候，總是向別人求助。但是通過(guò)一件親身經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)。
有一次，我和張惠在家里玩捉迷藏。我在躲藏的時(shí)候，只顧著想藏在哪里別人找不到，沒(méi)顧上別的。一不小心碰到了漏電的插座，手被電出了一個(gè)大包。因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小，不懂得觸電后怎么辦，被電出的包又痛又癢，我又找不到大人，只好坐在地上哇哇大哭。張惠看見(jiàn)后，不像我一樣干著急，她很冷靜地想了一番，然后把我?guī)У剿剡�，把手浸泡在冷水里。過(guò)了一會(huì)兒，張惠讓我把手擦干，在上面涂了一層牙膏，又讓我對(duì)著手上的“病號(hào)”吹氣。我乖乖地照著她的方法做，不一會(huì)兒，果然不痛了。
我很佩服張惠。因?yàn)樗c我年齡差不多，卻比我懂的'多。有張惠在以后受傷就不怕啦，可是，我以后肯定不能與張惠一直在一起，如果再受傷該怎么辦？我不能總是依靠別人，我要學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己才行。
于是，從那以后，我以張惠為榜樣，學(xué)習(xí)如何自我保護(hù)。
現(xiàn)在，家里大大小小的事都由我解決。想起以前不會(huì)保護(hù)自己的我，真覺(jué)得幼稚可笑，但是，就是因?yàn)槟欠N幼稚的做法和想法，才成就了我今天的能力，不是嗎？
自我保護(hù)的作文8
在生活中，我們可能會(huì)遇到一些危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難，在危險(xiǎn)和災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，我們不能先慌了手腳，而要鎮(zhèn)定下來(lái)，勇敢自救，這樣，你就能換來(lái)生的希望。
記得在小學(xué)二年級(jí)的一天。放學(xué)了，學(xué)生們向?qū)W校門口蜂擁而至，我在人群中探望著，尋找我的爸爸。忽然，一個(gè)男人出現(xiàn)在我眼前，他說(shuō)他是我爸爸的同事，來(lái)接我回家。我不認(rèn)識(shí)他，自然有些害怕。猛然想到老師以前說(shuō)的遇到陌生人不要說(shuō)話，因?yàn)樗赡苁枪召u小孩子的，我不禁毛骨悚然。突然，我想到了一個(gè)好辦打來(lái)測(cè)測(cè)他是不是壞人。我對(duì)他說(shuō)：“我爸爸是蓋房子的，你是不是也是��？”男人急忙說(shuō)是。我心想：我爸爸根本不是蓋房子的，騙子，壞人！我立馬大聲大喊道：“拐賣小孩子了，就是他，差點(diǎn)把我拐走了！救命��！”我一吆喝，旁邊來(lái)接小孩子的都來(lái)看，壞人立馬就跑，但是人這么多，他是跑不掉的。他被一個(gè)中年子截�。骸澳氵@個(gè)人，光天化日來(lái)拐孩子，做，跟我去警察局！”那個(gè)男人立馬掙扎準(zhǔn)備再次逃跑，但人群已經(jīng)把他團(tuán)團(tuán)圍��！最終，他被警察局的`警察帶走了。警察還酷愛(ài)我是個(gè)好孩子，很聰明我心里甜滋滋的！ 爸爸媽媽知道這件事，趕緊趕來(lái)警察局。爸爸媽媽們既開(kāi)心又心疼！還直夸我長(zhǎng)大了！如果不是我堅(jiān)持不懈，后果便不堪設(shè)想了。我認(rèn)為我們應(yīng)該掌握這些基本自我保護(hù)知識(shí)！
自我保護(hù)的作文9
一個(gè)星期五的下午，放學(xué)之后我走出校園，到校門外等我的爸爸，可是，等了好長(zhǎng)時(shí)間爸爸都沒(méi)有來(lái)接我。
接著迎面走來(lái)兩個(gè)陌生人，“小朋友，我是你爸爸公司的同事，今天他去參加一個(gè)同事的生日宴會(huì)了，叫我們把你帶過(guò)去�！�，“可是叔叔，我爸爸沒(méi)有跟我說(shuō)過(guò)啊，要不，我們?cè)俚鹊瓤窗�，爸爸�?jiàn)我們還沒(méi)有去的話，一定會(huì)打電話來(lái)噠，所以還麻煩你們和我一起等等我的媽媽！"，由于我的性格特別倔強(qiáng)，不跟他們走。他們便把我硬拽進(jìn)車?yán)�，我心里立刻慌了。怎么辦呢？我看看這一路的標(biāo)志，他們吧我?guī)У揭粋�(gè)郊區(qū)。將我壓在一個(gè)凳子上，打了一個(gè)爸爸的電話，他們讓爸爸準(zhǔn)十萬(wàn)現(xiàn)金，不許叫警察。當(dāng)時(shí)我的腦袋靈機(jī)一動(dòng)：”叔叔我餓了，我想要吃東西，你們總不能讓我爸爸來(lái)之后見(jiàn)我是餓著肚子的吧！”沒(méi)辦法，一個(gè)叔叔只好到外面去給我買東西。而另一個(gè)叔叔卻睡著了，我先撿起一些小石子，在旁邊弄出一些聲響，叔叔沒(méi)有反應(yīng)，我便把凳子放在窗戶的下邊，把窗子打開(kāi)，然后跑到水桶后面藏起來(lái)，再把油漆桶向墻上一扔，這可就把那個(gè)叔叔嚇到了：他以為我從窗戶上爬出去了，我看他出去了，便朝著另一個(gè)方向跑回了家。
想起那件事，我就覺(jué)得我是特別的.機(jī)靈，勇敢。我們?cè)诒淮跬阶プ〉臅r(shí)候，要看清楚歹徒把我們帶到另一個(gè)不熟悉的地方的路標(biāo)哦！還要根據(jù)那里的環(huán)境來(lái)發(fā)揮自己機(jī)靈的一面。
自我保護(hù)的作文10
記得那次腳被扎的事，至今讓我記憶猶新。
暑假的時(shí)候，我回到雙河，遇到了許多老朋友，他們帶我到一個(gè)正在施工的地方。我們買了些署片，支起火堆，開(kāi)始烤薯片。煙熏的我只打噴嚏，兩眼流淚，喉嚨特干，決定到前面那家小店買水。
途中過(guò)施工場(chǎng)地，不知怎的一腳踩在一塊木板上，板上的釘子直接穿透鞋底扎進(jìn)了腳地，痛得我一下子又不能查藥水坐在地上，哭了好一陣，忍著劇痛，把釘子拔出來(lái)。我想：這可咋辦、媽媽不在家，又不能擦藥水。這時(shí)，我清醒地認(rèn)識(shí)到目前最重要的是消毒。我一瘸一拐的回到家，找出家中必備的藥水，拿兩個(gè)干凈棉球，一個(gè)蘸藥水，另一個(gè)按在傷口上，等到不流血了，我用那只蘸了藥水的棉球，清理了一下旁邊的`皮膚和傷口，然后再按到傷口上，剛開(kāi)始有些痛，過(guò)了一會(huì)兒，就好多了。
這時(shí)媽媽回來(lái)了，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴媽媽，媽媽嚇了一大跳，他又仔仔細(xì)細(xì)地察看傷口一遍，確認(rèn)沒(méi)有斷釘在傷口里了，才對(duì)我說(shuō)：“以后走路要小心，這次算你走運(yùn)，沒(méi)有斷釘在傷口里，下次小心�！�
通過(guò)這次經(jīng)歷讓我明白：眼淚是無(wú)法洗去痛苦的，再受傷的的時(shí)候，要利用已有的自救知識(shí)積極應(yīng)對(duì)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
自我保護(hù)的作文11
自我保護(hù)人人有責(zé)，為了減少大量不必要的死亡，大家要小心身邊每一處的威脅，現(xiàn)在全國(guó)有百分之80的人因身邊的威脅而死亡，身邊的威脅有很多，比如，觸電，溺水，著火，煤氣中毒，車禍……，很多，所以我們一定要自我保護(hù)起來(lái)。
記憶的，那時(shí)候我在老家的.時(shí)候，親眼目睹了一場(chǎng)不必要的傷亡，一位女士走在道溝旁邊，溝很深，她被石頭絆了一下然后摔了下去，我看見(jiàn)之后報(bào)了警，120很快就趕到了，經(jīng)醫(yī)生的介紹，由于摔下去過(guò)猛，手當(dāng)場(chǎng)骨折，還好沒(méi)有可到石頭上，不然失血過(guò)多就死了！我非常為她高興。
這件事是我記憶猶新，還有小悅悅，被車反復(fù)碾壓，18位路人的冷漠無(wú)情，使我感到振憤，小悅悅被送到了icu監(jiān)護(hù)室，可惜小悅悅沒(méi)能熬過(guò)去，她的父母很傷心，再次我再次提醒大家，一定要小心謹(jǐn)慎。
在世界上每天都會(huì)有人遭意外犧牲，我不想讓這威脅，傷害到我們美好的家園。過(guò)馬路時(shí)要看紅黃燈，不要直沖過(guò)馬路，免遭車禍。
自我保護(hù)人人有責(zé)。
自我保護(hù)的作文12
在我們身邊經(jīng)常會(huì)有一些意外發(fā)生，我門也都在每時(shí)每刻的保護(hù)自己。如果，有這些意外發(fā)生了，我們又如何去自我保護(hù)呢？
我曾聽(tīng)到過(guò)這樣的故事：小明雖然學(xué)習(xí)成績(jī)差了點(diǎn)，但頭腦并不苯。有一次，小明的爸爸媽媽都出去了，都不在家，家里就剩小明自己一個(gè)人。突然，有人按響了小明家的門鈴，小明通過(guò)門縫看到那個(gè)按響門鈴的人。他是一個(gè)平頭的，帶著墨鏡的，長(zhǎng)的一臉兇像。小明問(wèn)：“叔叔，請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)？”那為叔叔說(shuō)：“我是你爸的同事，我是來(lái)找他的`�！毙∶髀�(tīng)了就想：不對(duì)啊，爸爸的同事我都認(rèn)識(shí)，怎么他我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢？小明又看了看這所謂的爸爸的同事，只見(jiàn)他在奸笑，這讓小明越想越不對(duì)頭。便說(shuō)：“哦，是爸爸的同事！那么，我問(wèn)你：我爸爸叫什么？做什么工作的？”“你爸爸叫李寧，做保險(xiǎn)的，現(xiàn)在可以讓我進(jìn)來(lái)了么？小明集中理智的回想爸爸教他的，如何對(duì)付陌生人的騷擾。便再問(wèn)：“不行，還得在問(wèn)：我爸爸今年多少歲？什么時(shí)候生日？”“我只清楚那些，這些忘記了！你先讓我進(jìn)來(lái)吧！”他不耐煩的回答。小明說(shuō)：“那我打個(gè)電話告訴爸爸，他的同事找他，讓他回來(lái)！”“好”，那個(gè)叔叔應(yīng)了一聲，但是，當(dāng)小明拿起電話時(shí)，他卻溜走了。真是個(gè)大騙子呀！
這個(gè)故事教育了我們，讓我們學(xué)會(huì)如何應(yīng)付壞人，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自我防御。
從此，我了解了，并學(xué)會(huì)了如何自我保護(hù)。
自我保護(hù)的作文13
看到“自我保護(hù)”這四個(gè)字，我想到：生命，只屬于我們一次。我們要珍惜生命，學(xué)會(huì)生存，就要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
那是讀二年級(jí)的時(shí)候，放學(xué)后我獨(dú)自一人回家。一位陌生的男子出現(xiàn)在我面前�！靶∶妹�，放學(xué)啦?”陌生人笑瞇瞇地說(shuō)“我是你爸爸的同事，你不認(rèn)識(shí)我了嗎?”。我抬頭看了看他，心里琢磨著這個(gè)人到底是誰(shuí)�！笆沁@樣的，你爸爸沒(méi)有時(shí)間，我來(lái)接你回家�！闭f(shuō)完他拉住我的手要我上車。我立刻緊張起來(lái)，故事書中曾經(jīng)看到過(guò)的'情節(jié)出現(xiàn)在我的腦海里，“會(huì)不會(huì)是壞人啊?早上走的時(shí)候爸爸沒(méi)有說(shuō)要來(lái)接我啊?”我得先考驗(yàn)考驗(yàn)他。于是我問(wèn)道：“叔叔，爸爸的眼鏡修好了沒(méi)?”“修好了，修好了”。陌生人立刻說(shuō)道。我心中暗想：糟了，遇到壞人了!爸爸是不戴眼鏡的。并且我觀察到陌生人東張西望，一臉的慌里慌張。怎么辦?怎么辦?我的大腦在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著……就在這時(shí)，一個(gè)看樣很和藹的爺爺向這邊走了過(guò)來(lái)，我立刻裝出一副驚喜的樣子“叔叔，我爺爺來(lái)了!”我立刻跑了過(guò)去，然后用最快的速度小聲對(duì)爺爺說(shuō)：”爺爺，救救我，我遇到壞人了�！睜敔斊鸪蹉读艘幌�，立刻冷靜的對(duì)我說(shuō)：“孩子，我陪你過(guò)去看看怎么回事�！钡�，等我和爺爺轉(zhuǎn)身向這邊走的時(shí)候，那個(gè)叔叔隨著那輛小轎車早就不見(jiàn)人影了。當(dāng)爺爺和周圍的人了解了整個(gè)事情之后，都夸我是個(gè)聰明機(jī)智勇敢的孩子呢。
這件事告訴我一個(gè)道理，當(dāng)我們?cè)谏钪杏鲆?jiàn)壞人時(shí)，一定要沉著冷靜，正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋，保護(hù)自己。
自我保護(hù)的作文14
魯兵遜在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，戰(zhàn)勝種種困難，頑強(qiáng)地生存下來(lái)了。雖然像魯濱遜那樣遭遇是極少見(jiàn)的，但是學(xué)會(huì)生存，具備自我保護(hù)的本領(lǐng)，對(duì)于每個(gè)人都很重要。今天，就讓我給大家說(shuō)一件自我保護(hù)的事吧。
記得那一天，我和媽媽去“心連心”超市購(gòu)物，我們搭著自動(dòng)扶手梯上了第二層——食品區(qū)，這里有我的夢(mèng)寐以求的'食物。我隨著媽媽的腳步，走到了食品欄架前，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著欄架上的食物，想把食物“收入囊中”�？墒钱�(dāng)我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了！那時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻一樣著急，什么食物都不想要了，就只想見(jiàn)到媽媽，生怕媽媽離開(kāi)了超市，周圍全是一些陌生人，怎么辦呢？
突然，一個(gè)人向我走來(lái)，“這……這不是張叔叔嗎？怎么來(lái)超市了？”我不由地說(shuō)。張叔叔走到我面前，蹲下來(lái)親切地對(duì)我說(shuō)：“小宇，你怎么會(huì)在這里��？你的媽媽呢？”我把事情的來(lái)龍去脈告訴了他，他拿出電話，對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)是這樣，打電話給你媽媽吧�！蔽疫B忙道謝，拿過(guò)手機(jī)，立刻撥打了媽媽的電話，此時(shí)的我又像是快枯萎的小草得到一束陽(yáng)光的照耀，變得生機(jī)勃勃起來(lái)。我在電話里告訴媽媽，我在超市門口等她，張叔叔把我送到超市門口，我勸他快走，去做其他的事情，別等了�？伤彩遣蛔�，偏要等著媽媽來(lái)接我才肯放心。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)接我了，叔叔就走了，在回家的路上，我在心里向張叔叔感謝，謝謝您！張叔叔！
這就是我的自我保護(hù)的事了，希望你們能向我說(shuō)說(shuō)你們的事。
自我保護(hù)的作文15
說(shuō)到自我保護(hù)，我的腦海中總是情不自禁地浮現(xiàn)出我們班的體育老師吳老師，大家總是親切地稱他為“老吳”。老吳堪稱自我保護(hù)界的“技能大王”，每次上課時(shí)，他總能將一個(gè)普通的體育動(dòng)作變成一項(xiàng)自我保護(hù)的本領(lǐng)。
就拿后滾翻來(lái)說(shuō)吧。有一次，老吳正在教我們后滾翻，有幾個(gè)同學(xué)總不認(rèn)真聽(tīng)，老吳就說(shuō)：“你們可不要小看后滾翻，這個(gè)動(dòng)作雖小，但在實(shí)際生活中卻能起到自我保護(hù)的作用�！彼又f(shuō)：“有一次啊，我騎電動(dòng)車的時(shí)候，車被另一輛車撞了，兩輛電動(dòng)車都要倒了，我來(lái)了個(gè)后滾翻，還用手護(hù)著頭，沒(méi)什么事，對(duì)方卻迎面著地�！迸�！后滾翻這么“神奇”，大家吐吐舌頭，趕緊開(kāi)始用心地練習(xí)起前后滾翻。
本以為老吳的話聽(tīng)聽(tīng)就行了，實(shí)際生活中能用到的機(jī)會(huì)很少，直到有一次，我從樓梯上跌下來(lái)……
我家的小區(qū)比較老，沒(méi)有裝電梯，所以只能走樓梯。那一天，我正從7樓下去，一個(gè)不留神兒，腳底踩空，滾了下去，我下意識(shí)地立馬用手護(hù)住頭，來(lái)了個(gè)向前滾翻。頭部沒(méi)有受傷，就是手臂可能由于被樓梯磕到，留下了一道破皮的痕跡�！八览锾由钡奈�，趕緊拍拍褲子，站了起來(lái)。呼！真是虛驚一場(chǎng)��！呀！體育課上學(xué)到的`技能還真用上啦！
自從那次的“樓梯事件”之后，我對(duì)自我保護(hù)這件事兒更加注意了。在生活中，我們的確要多掌握各種方面的自我保護(hù)方式，做一本行走的自我保護(hù)“技能大全”。
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