【精】小木偶的故事續(xù)寫作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小木偶的故事續(xù)寫作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小木偶的故事續(xù)寫作文1
自從小女巫給了小木偶所有的表情之后,小木偶會哭,會笑,會生氣,會著急,也會向別人表示同情和關(guān)心了。
有一天,小木偶看見了一頭梅花鹿蹲在路旁哭。小木偶走上前去,關(guān)切的詢問梅花鹿為什么這么傷心。原來呀,梅花鹿的錢包被別人偷了,正急得團團轉(zhuǎn),就像一只熱鍋上的螞蟻。因為她沒有好辦法,所以只能在路旁哭。小木偶同情地說道:“別哭,我剛看見小紅狐偷偷摸摸的從你旁邊走過,應(yīng)該就是它偷了你的錢包。我們一起到熊警官那告狀去吧。”“好的.,謝謝你,小木偶”梅花鹿答道。
小木偶和梅花鹿急匆匆來到了警察局,向熊警官詳細的介紹梅花鹿的不幸遭遇。熊警官勃然大怒,表示一定會將小偷捉拿歸案,繩之以法。同時也對自己以前的誤解,向小木偶表示了深深的道歉。
通過熊警官周密的偵查,很快就將小偷小紅狐抓住,并將錢包歸還給了梅花鹿。熊警官兇狠地把小紅狐扔出大老遠,狠不得把小紅狐的腦袋給砍下來。
從那以后,再也沒有人歧視小木偶了。
小木偶的故事續(xù)寫作文2
自從藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情之后,小木偶又開始了旅行。
小木偶來到了一片大森林里,有一只小黃鳥飛了過來:“喳喳喳,你好呀,小木偶,你可以帶上我一起去旅行嗎?”小木偶笑著說:“好啊!”它們餓了就吃樹上的果子,渴了就喝葉子上的.露珠。日子一天天過去了,有一天,小木偶和小黃鳥來到了一個陌生的地方,那里既沒有果樹,又沒有露珠!拔覀兛赡苊月妨恕!毙↑S鳥說。小木偶真后悔,要是他還留在小城里的話就好了!忽然,從一塊大石頭后面走出來了一只小白狗,小白狗說:“我可以幫你們找出路,我的鼻子可靈了!”小白狗一邊嗅地面一邊走,而小木偶和小黃鳥跟在它后面。
終于,它們走出了大森林,回到了小城里。突然,小木偶看見一只小紅狐從它面前走過,小木偶一眼就認出來了,就是那只偷它紅背包的小紅狐!小木偶邁開兩條長腿,飛一樣地跑了過去,一把抓住了紅背包。小紅狐一看自己被抓住了,見小木偶一臉的憤怒,就明白了小木偶恢復(fù)了所有的表情,它只好扔下紅背包,一溜煙地逃走了。
小木偶又回到了老木匠身邊,花木匠一看自己心愛的木偶回來了,還帶回了兩個小伙伴,高興極了。從此,老木匠、小木偶、小白狗、小黃鳥就快樂地生活在了一起。
小木偶的故事續(xù)寫作文3
自從小木偶有了人類的表情,他就能夠表達一切想表達的情感了。
這天,小木偶走著走著,走到了河邊。它看見小兔子在河邊焦急地來回走動著,小木偶臉上帶著善意的笑容,友好地問:“小兔子,發(fā)生了什么事需要幫忙嗎?”小兔子說:“你瞧!我在河對岸有個蘿卜園,要過去拔蘿卜,可是橋斷了,這該怎樣辦。俊毙∧九及欀碱^,撲閃著圓溜溜的眼睛苦想起來,慢慢地臉上冒出了智慧的光,它高興地說:“你別著急,我有辦法了。我是木頭的身子啊,木頭在水里是能夠浮起來的!所以我天生會游泳。你就趴在我身上,我背著你游到河對岸去。”小兔子一聽太高興了,一蹦三尺高:“這主意太棒了!”
深秋的河水已經(jīng)開始發(fā)涼了,小木偶冷得直打哆嗦,但還是咬咬牙,幫忙小兔子順利過河拔了蘿卜。回來的時候,兔子異常感激小木偶,非得送給小木偶幾個大蘿卜。小木偶抹著臉上的`河水、汗水,靦腆地說:“這些都是我應(yīng)當做的,不能收你的蘿卜。我的衣服濕透了,得回家換一件,再見。”兔子看著小木偶凍的發(fā)紫的嘴和強裝鎮(zhèn)定的笑容,更加感動了,他沖著小木偶遠去的背影大聲說:“小木偶,我們當最好的朋友吧!”小木偶聽了臉上笑成一朵花,“好啊!好啊!”他轉(zhuǎn)過身來高興地回答。
小木偶很感激藍鼻子小女巫送給自我人類的表情,它讓別人更了解更喜歡自已,而自我也體會到了幫人的歡樂,并收獲了友誼。
小木偶的故事續(xù)寫作文4
小木偶自從在藍鼻子小女巫那里獲得所有表情以后,打算先去找小紅狐要背包,再去給小白兔和老婆婆解釋。
小木偶開心地走在熱鬧非凡的大街上。忽然,他看見小紅狐正背著紅背包在向它的伙伴炫耀呢!小木偶見了氣不打一處來,頓時怒氣沖天,三步并做兩步地沖過去,撲向小紅狐,想把紅背包搶回來,可是小紅狐見狀,也不甘示弱,手緊緊抓住背包,它們扭打成一團。
“干什么呢?”熊警官又來了,“報告警官,小木偶又來搶我的`包!毙〖t狐惡人先告狀!坝质悄悖俊毙芫倥繄A睜火冒三丈,挽起袖子,準備又要將小木偶扔出去。小木偶滿臉委屈,流著淚解釋道:“熊警官,你誤會了,那紅背包本來是我的,因為……”小木偶把來龍去脈詳細地告訴熊警官,熊警官聽了非常抱歉,“對不起小木偶,上次錯怪你了,我去把背包搶回來。”熊警官立刻跳上熊車,風(fēng)馳電掣般向小紅狐飛去……
拿回紅背包的小木偶樂得合不攏嘴,蹦蹦跳跳地向小白兔家奔去。正巧在半路上遇見了買水果的小白兔和老婆婆。“你們好!”小木偶興奮地向它們打招呼。心想:太好了,可以向它們解釋了?尚“淄煤屠掀牌乓灰娛切∧九嫁D(zhuǎn)頭就要走,這下可把小木偶急壞了。小木偶伸出雙手攔住它們,結(jié)結(jié)巴巴地解釋道:“你們誤會了,事情是這樣的……”“哦!原來是這樣,我們誤會你了!毙∧九己退齻冮_心地擁抱在一起。
小木偶笑了,這是發(fā)自內(nèi)心的笑。
小木偶的故事續(xù)寫作文5
小木偶的真誠與寬容終于贏得了小紅狐的改邪歸正,很快兩個小伙伴成了不可分割的好朋友。
一天晚上,小木偶到小紅狐家去玩,小紅狐說:“人們說我們兩個都很聰明,但是我們兩個到底誰最聰明呢?”小木偶呵呵一笑說:“這好辦,腦子競技一下就知道了!
小紅狐不解的說:“競技,怎么競技?競技什么呢?”
小木偶用手撓了一下腦袋說:“競技,也就是我們常說的比賽。咱們玩捉迷藏怎么樣?”
小紅狐聽說捉迷藏哈哈一下說:“捉迷藏可說是我們的看家本領(lǐng),這樣吧,我藏你找。”
小紅狐話音剛落,一蹦三條的`鉆入草叢中。草長得特別茂盛,就是大象到里面也看不到身影,并且草叢中有許許多多,各種各樣的地洞,甚至個別地洞之間內(nèi)部還是互通著的。
小紅狐看到小木偶在極短的時間內(nèi)找到自己,感到特別的奇怪,就問小木偶是如何找到自己的。
小木偶呵呵一下,用手指著自己的大腦說:“我有大腦。
小紅紅狐聽到這不服氣的說:“我也有大腦,所有的動物都有大腦,這有什么了不起!
小木偶聽到這一臉嚴肅的說:“有大腦,還要會用 ……看似復(fù)雜,無法解決的問題,只要運用大腦認真思考了,就能找到很簡單的解決方法。”
小紅狐聽到這恍然大悟說:“哦,原來是這樣,難怪只有人類才能主宰這個世界;而別的動物無論多么強大都無法主宰!
小木偶的故事續(xù)寫作文6
自從藍鼻子女巫把人類所有的表情送給了小木偶后,他就去找小紅狐要紅背包。
他來到大街上,發(fā)現(xiàn)一道紅色的身影忽地閃進了一個圖書館里。小木偶想:會不會是小紅狐呢?
小木偶想著想著,便到了圖書館。小紅狐遠遠地看見小木偶,趕緊背上紅背包,拼命的`向后門跑去。小木偶一邊追一邊叫道:“還我紅背包!”小木偶的腿又細又長,很快就追上了小紅狐,拽住小紅狐毛茸茸的尾巴。小紅狐叫道:“放開!放開!”他們的爭吵聲把先前冤枉小木偶的熊警官引來了。小紅狐說:“報告警官,您上次說了這包是我的,他還要搶!毙芫倏戳丝葱∧九迹挚戳丝葱〖t狐。只見小木偶滿臉憤怒,小紅狐則在偷笑。熊警官這才知道冤枉了小木偶,便批評小紅狐,又向小木偶道歉。小木偶說:“只要有心改過,就不晚。”熊警官直夸小木偶善良。
小木偶和熊警官去找小白兔和老婆婆解釋,他們在路上看見了小白兔和老婆婆。小木偶把事情告訴了他們,起初老婆婆和小白兔不相信。但在熊警官的證明下,老婆婆和小白兔還是選擇了相信小木偶。小白兔還請小木偶來她家做客,他們一直玩到天黑才回家。
第二天早晨,小木偶發(fā)現(xiàn)自己變成了一個真正的男孩。
小木偶的故事續(xù)寫作文7
自從小木偶有了所有的表情以后,他特別高興,它照照他的鏡子,發(fā)現(xiàn)自己什么表情都有了,一蹦三尺高,然后高高興興的出去玩了。
小木偶滑著滑板,嘴里還唱著歌,那只可惡的小狐貍又出來了,說:“喏,背包還你,但是你能把你的`滑板借我玩會嗎?”小木偶把滑板給了小紅狐,然后小狐貍騎上滑板飛快的滑了起來,小木偶也不賴,跑了一會也追上了小紅狐,正好,熊警官也在,小紅狐說:“熊警官,他搶我東西。”小紅狐氣憤的說。小木偶這次才不上當呢,做出了更生氣的表情。小紅狐心里疑問著小木偶怎么能做出這么多表情來呢?熊警官嚇唬小紅狐說:“你再不給他的話,我就把你關(guān)進動物公安局里去!
小狐貍嚇壞了,把滑板一扔就跑,這一跑比剛才跑的快多了。
小木偶滑著滑板,看見了美麗的長頸鹿老師,老師說:“小木偶來上一節(jié)課吧。“小木偶說:“行!”小木偶上了一節(jié)課以后,鹿老師說:“你以后來上課吧,免費的!薄疤昧!”小木偶太高興了,在鹿老師的臉頰上親了一口,鹿老師感覺特別高興。
回到家,小木偶感覺自己會哭、會笑、會生氣、會著急才是一個對世界有用的人。小木偶非常高興,終于他在世界上是個有用的人了。
從今往后,小木偶自由自在,每天生活在快樂的世界里,但小紅狐一天比一天很疲憊,不開心。
小木偶的故事續(xù)寫作文8
自從藍鼻子小女巫給了小木偶許多表情以后,小木偶更是合不攏嘴,對著湖面做表情,一會兒哭,一會兒笑,一會兒不服氣,擠眉弄眼的,小木偶還真不敢相信這是自我做出來的表情呢!他決定回家,讓爸爸—老木匠見識見識藍鼻子小女巫給他的表情。
在回家的路上,小木偶遇見了動物們,動物大王老虎說:“最近我們發(fā)現(xiàn)小紅狐不在了,所以,我們大家一齊去找他。”小木偶聽了,也加入了大隊伍中,不著急回家了。他找呀找,最終在一棵大槐樹下找到了小紅狐。小紅狐被麻繩捆住了,動彈不得,正十分著急。小木偶立刻上前把麻繩解開了。小紅狐感激地說:“多謝你,小木偶,我真的`很對不起你,我抱走了你的背包,你卻在我最困難的時候幫忙我,此刻,我立刻把背包還給你!毙〖t狐把背包還給了小木偶。小木偶微笑著說:“不用謝,能幫忙你,我感到很歡樂!毙∧九急阕o送小紅狐回到了動物們的身邊。
小木偶高興地想:我真能干!他不明白正因為他幫忙別人,樂于助人,別人都在感激他。
小木偶又露出了欣喜的表情,繼續(xù)大踏步地往家里走。
小木偶的故事續(xù)寫作文9
自從小木偶有了人類所有的表情以后,他就蹦蹦跳跳的來到一片一望無際的大森林。
忽然,從一塊大石頭里閃出一個小妖怪,他氣急敗壞說:“你這個呆頭呆腦的木頭,還不快被我吃掉!”小木偶聽了,又生氣又著急,說:“我不是一段普通的木頭,我會做各式各樣的表情!”說罷,便做了一個張牙舞爪的表情和開懷大笑的表情!斑@算什么,你只不過被人施了魔法。你看這塊破木頭,只要我給它施魔法,它就會扮鬼臉,還會背那深奧難懂的`乘法表呢!”小妖怪說著,用魔杖在木頭上點了一下。那塊木頭扮了一臉怪相,張口就來:“七七五十六,五九二十八。你是一段木頭,注定要被吃掉。”小妖怪自信滿滿說:“怎么樣?”小木偶無話可說,只能等待災(zāi)難降臨到自己頭上。
就在這時,傳來一串叫苦連天的聲音。小木偶和小妖怪向著聲音望去,原來是一只小兔子被樹枝綁住了。小木偶急忙跑過去,解開了樹枝。小兔子對他連連道謝。而小妖怪想了想,說:“好吧,木頭是沒感情的,我相信你不是一段普通的木頭,我們能做朋友嗎?”小木偶歡樂的說:“當然可以!”
從此以后,他們成了最好的朋友,一起生活在這片大森林。
小木偶的故事續(xù)寫作文10
一天午時,小木偶正在公園里散步,突然,看見上次搶自我書包的小紅狐在哭,這時,小木偶走過去,問他:“你怎樣了?”“嗚——”小紅狐哭道:“我那天搶了你的紅書包,回家后,媽媽明白我所做的一切后,很生氣,說不再要我了,嗚——”小木偶見小紅狐哭的那么悲痛,就勸道:“別哭了,我會幫你回家的”。
小木偶跟著小紅狐來到小紅狐家,“當當當”“誰呀?”一個女狐的聲音!笆恰ぁぁぁぁぁな俏,媽媽!毙〖t狐回答!澳氵有臉回來!”說著,開門又要打他。小木偶趕緊對小紅狐的媽媽進行勸說。最終,小紅狐的`媽媽同意小紅狐回家,不許他再這樣了。小紅狐回過頭,對小木偶說:“多謝!明天來我家,我送你一件禮物!
第二天,小木偶來到小紅狐家,剛進門就看見地上有一個盒子,上頭寫著:“給小木偶的禮物”,打開一看,是一個裝滿學(xué)習(xí)用品的綠色書包,上頭還寫著自我的名子,這時,小紅狐從門后跳了出來,說:“嗨!小木偶!我給你報名上了一所小學(xué),與我同班,我媽媽決定讓你和我們一齊生活,來,進屋吧!”
從此,小木偶與小紅狐和睦相處,過上了幸福歡樂的生活。
小木偶的故事續(xù)寫作文11
自從小女巫給了小木偶人類所有的表情之后,他一直想找小紅狐要回背包。
小木偶回到家,向老木匠說了自己的遭遇,又讓老木匠給了一個紅背包,里面裝了一盒青菜,幾根胡蘿卜,就上路了。
小木偶找到了小白兔,從紅背包里拿出幾根胡蘿卜,請小白兔吃,小白兔高興地說:“對不起,小木偶,剛才我冤枉你了!薄皼]關(guān)系。”小木偶說完,就去找老婆婆了。
小木偶找到老婆婆,給了老婆婆一盒青菜。老婆婆說:“謝謝你,你真是一個好孩子!薄安挥弥x,老婆婆。”小木偶說完就去把紅背包還給了老木匠。
小木偶想讓小紅狐還給他紅背包,這時,小紅狐走到小蝸牛旁邊說:“小蝸牛你背這么多包不累嗎?我?guī)湍惚骋粋吧。”小蝸牛高興極了,說:“謝謝你,小紅狐!辈涣,小紅狐一拿到包就飛快地跑,小蝸?蘖似饋,“別哭,別哭,我?guī)湍隳没貋怼!毙∧九继崞鹉绢^腿,一下就追上了小紅狐。這時,熊警官來了說:“吵什么,你們想鬧上法庭嗎?”“不是,小紅狐騙了我和小蝸牛的`包!薄澳鞘俏业模业。”小紅狐還想狡辯。“小木偶說的對,這包是我的!边@時,小蝸牛氣喘吁吁地趕來了。小紅狐見事不妙,拔腿就跑。
小木偶和熊警官打開了小紅狐家的門,一看滿地都是贓物,熊警官通知所有小動物來領(lǐng)自己的東西。也找到了小蝸牛的包和小木偶的紅背包。
過了一個星期,熊警官特別檢查了小紅狐的家,熊警官沒有發(fā)現(xiàn)小紅狐騙來的一點兒贓物……
小木偶的故事續(xù)寫作文12
自從小木偶擁有了人類所有的表情,他氣則怒,喜則笑,悲則哭,盡情地表達了生活中的喜怒哀樂。
小木偶決定去上學(xué)了,所以他要去尋找自己的紅背包,他走著走著,看到許多小動物圍在一起,走進看了看,原來,小紅狐在向小動物們炫耀自己的紅背包,小木偶心想:這個厚顏無恥的家伙,太卑鄙了。小木偶火冒三丈,眉頭緊皺,緊握拳頭,兩眼通紅地沖向小紅狐,一把奪回了背包,大喊:“今天我一定要教訓(xùn)你。”說完,把小紅狐撞的四腳朝天,小紅狐齜牙咧嘴地站了起來,說:“喂!這明明是我的背包,你快還給我!毙〖t狐說話太大聲了,把正在巡邏的熊警官給引來了,熊警官大聲的說:“你們吵什么吵,這件事不是已經(jīng)解決了嗎?”“熊警官,那是因為你不分青紅皂白,不信你還可以去問我的爸爸——老木匠。”小紅狐又說:“這明明是我的。”說著他慢慢往后退了幾步,猛地一轉(zhuǎn)身,灰溜溜的逃走了。這時,熊警官恍然大悟,連忙向小木偶賠禮道歉。
小木偶上學(xué)了,這幾天小兔子的成績不是非常好,小木偶每天都會輔導(dǎo)他,每天放學(xué)都會到老奶奶家?guī)退麙叩,洗衣做飯,就這樣,小兔子的成績漸漸好了,老奶奶也不孤單了,老木匠也非常開心。
小木偶的`生日到了,小白兔送給小木偶精美的禮物,然后奶奶送給小木耳好吃的蛋糕,老木匠送給小木偶一個小小的小木偶,小木偶沒體會到真正的快樂。
小木偶的故事續(xù)寫作文13
后來小木偶又找到了小紅狐,并且把他告上了法庭,雙方爭吵得特別厲害。
小木偶生氣的說:“他偷了我的紅背包還硬說是他的!”小紅狐說:“那明明就是我的!”“那是我的!”“那明明就是我的!”“那不是你的,是我的!……
法官說:“肅靜!”頓時,整個法庭又恢復(fù)了安靜。法官問小木偶:“你有證人嗎?”小木偶答到:“有。”于是把藍鼻子小女巫請了進來。
小女巫進來后說:“這個紅背包確實是小木偶的!毙〖t狐的媽媽反駁到:“胡說,這明明就是我前幾天買給我兒子的紅背包!”
于是小女巫拿出了她的魔鏡,并且說:“大家請看。”魔鏡立刻顯示出當時的畫面,原來認為小紅狐是對的人又都變成認為小木偶是對的人了。
小紅狐一看,立刻低下了頭說:“小木偶,對不起,是我錯了!狈ü倭⒖虥Q定:“本官決定,小紅狐因犯搶劫罪判坐三年的.牢,并賠償小木偶50元!
“等等!”小木偶說,“鑒于小紅狐能知錯就改,能不能讓他只做一年的牢,另外50元我也不要啦。”法官說:“我可以答應(yīng)你這個要求”
小木偶在小紅狐坐牢的期間,每天都去看小紅狐。一天,兩天,三天……。一年終于到啦,小紅狐出獄后,小木偶和小紅狐成為了形影不離的好朋友。
所有表情對小木偶說那還遠遠不夠,這世上還有愛等等許多事是小木偶還沒有體驗過的事,比如最后小木偶與小紅狐不也化敵為友了嗎?
小木偶的故事續(xù)寫作文14
小木偶覺得很生氣。他想去找那位熊警官,告訴他事情的真相。但是他又有點害羞,不敢去,最后,小木偶決定去了。
他來到了警察局,發(fā)現(xiàn)了那位熊警官。小木偶走到了他跟前,友好的給他說出了真相。熊警官想要獎勵小木偶,但是小木偶不想要,他要求熊警官給他要回自己漂亮的書包,熊警官答應(yīng)了。于是,他們便一起出發(fā)去找小狐貍。發(fā)現(xiàn)他正背著紅書包在買冰可口可樂呢。小狐貍發(fā)現(xiàn)了他們兩個,一下子就跑了。小木偶一下子就抓住了小狐貍的大耳朵,讓小狐貍跑不了了。熊警官一下子就抓住了。小狐貍把那個漂亮的紅書包給弄了下來。給了小木偶。小木偶說:“謝謝你”“不客氣,再見了。”熊警官剛說完就走了。
小木偶繼續(xù)往前走,發(fā)現(xiàn)前面有一座皇宮。金碧輝煌呀,后來一打聽才知道,這是巨人公主的皇宮。小木偶走了進去,哇!真漂亮呀。王宮的大廳有一個粉色寶座,寶座上面藏有許多珍貴的'漂亮的、五顏六色的大寶石,一閃一閃的,可漂亮了。他忍不住坐在了那個寶座上面。這時,他看見了巨人公主,他很害怕。于是立刻站起來跑回村子里去了。
回到村子里,他立即買了一瓶可口可樂,一口氣都喝掉了,然后他立刻回到了自己的家中,心想,這會安全了。
小木偶的故事續(xù)寫作文15
雖然小木偶有了表情,但是他還不知道什么是快樂,于是他去詢問大家,什么才是快樂!
小木偶先去問小兔子。小木偶說:“小兔子,你能告訴我快樂是什么嗎?”小兔子回答說:“快樂嘛,就是有很多很多的美味的胡蘿卜吃。”“我覺得快樂應(yīng)該是這樣的!毙⊥米右贿呎f,一邊拿起一個胡蘿卜大口大口地吃了起來,臉上帶著燦爛的笑容。
小木偶跑到家里,對老木匠說:“爸爸,小兔子說有很多美味的`的胡蘿卜吃就是快樂。”小木偶和老木匠到街上買了許多上等的胡蘿卜,小木偶一個勁地吃,每天都吃。可是吃了一個月了,小木偶一點快樂也感受不到。
于是,小木偶就去問小紅狐。小木偶說:“小紅狐,你能告訴我快樂是什么嗎?”小紅狐說:“有很多錢,那才叫快樂!”小木偶又跑到家里,和老木匠干活。
幾個月過去了,家里的錢變多了,可是,沒有人和小木偶做朋友了。突然,小木偶看見了一個老奶奶摔倒了,他馬上去扶。就在那一刻,小木偶心里熱乎乎的。
現(xiàn)在小木偶知道了:只有讓別人快樂,自己才會真正得到快樂!
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