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敬愛的老師作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的敬愛的老師作文,希望對大家有所幫助。
敬愛的老師作文1
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,就要離開哺育我六年的母校,離開這和藹可親的老師以及朝夕相處的同學(xué),心中的眷戀之情油然而生。
回首六年的小學(xué)生活,我們從認(rèn)字識數(shù)到能學(xué)會算,從學(xué)知識到懂得做人的道理,從一個無知的幼童變成一個即將畢業(yè)的小學(xué)生。在這中間,您為我們操了多少的心血,流了多少汗!
敬愛的朱老師,我永遠(yuǎn)也不會忘記您的'親切教誨。多少個沸騰的白天,您在明亮的教室孜孜不倦的給我們講課;多少個寂靜的夜晚,您在燈下不知疲倦的批改我們的作業(yè)。為了把我們培養(yǎng)成才,您消耗了多少心血,流下了多少淚水!
在以往的歲月里,您是我們的知心朋友,面對不愉我們都希望向您傾訴;面對歡樂我們都希望與您分享。即使丟掉一切您都欣然接受。不但如此,您還信任我們,無論在文學(xué)還是課外活動,您總是相信我們能辦好,并辦出色,雖然我們常常讓您失望,但您也不會責(zé)怪我們,還說:“失敗乃成功之母!蹦私馕覀,無論各個方面都不會給予我們壓力,讓我們喘不過氣來,總是讓我們以輕松的心態(tài)去面對失敗。您也說:“只要努力過就行了!蔽覀冎,我們班既不是那種天資聰穎的類型,也不是本本分分的班級。我們調(diào)皮、搗亂、而且“酷愛”打架。而您卻無論我們闖了什么禍都會對我們循循善誘……
老師,我們敬愛的老師,我們深愛的老師,“謝謝您!”
祝您
事事順利,笑口常開
敬愛的老師作文2
"靜靜的深夜群星在閃耀, 老師的房間徹夜明亮。 每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。 啊,每當(dāng)想起你您, 敬愛的好老師, 一陣陣暖流心中蕩…。. "每當(dāng)我聽到這首歌時,我心中到會無比的激動!他會讓我想起一位老師,我從心底里最敬愛的老師——裴老師!記得有一次,我們課上搞一個活動——作業(yè)展覽!我原以為是寫得好的同學(xué)展覽,沒想到是寫得不好的作業(yè)!老師一本一本的點(diǎn)名,一個一個認(rèn)真的看。我看著老師拿起了我的作業(yè)本,說道:“劉昕月同學(xué)把皆字下邊的白寫成了日,太不應(yīng)該了!”我開始在心中有一個很大的問號,便問自己:“怎么寫錯了呀!咳!”當(dāng)老師把作業(yè)本發(fā)下來時,我心中和疑惑!我拿到自己的作業(yè)本,慢慢的掀開作業(yè)本,一看!哦!還真是呀。真不應(yīng)該!心中的問號終于消失了!有了這次的教訓(xùn),以后寫作業(yè)時很認(rèn)真,寫完作業(yè)后,我一個字一個字的.檢查!在今后的日子里,我再也不會馬馬虎虎了!有人說老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人!有人說老師像一粒種子,播撒汗水,把豐碩的果實(shí)給我們!的確,我的生活中就有這樣的老師。 裴老師,你是我最老的老師!我永遠(yuǎn)也不會忘記你!
敬愛的老師作文3
今天我想和大家聊聊我的班主任宋老師,她既嚴(yán)厲又慈愛,讓我們在愛她的同時又特別的敬重她!每當(dāng)我們學(xué)習(xí)懈怠或是調(diào)皮的時候,宋老師便會一臉嚴(yán)肅,不怒自威地對我們教導(dǎo)一番,讓原本抱有僥幸心理的“肇事者”自慚形穢?僧(dāng)我們遇到任何問題的時候,她又會想方設(shè)法地幫我們解決難題,當(dāng)我們受到傷害的時候又會像媽媽一樣,無微不至地照顧著我們。
有一天,我和同學(xué)們在玩游戲,正在關(guān)鍵時刻,同學(xué)一激動不小心手抓到了我的臉,我頓時感覺臉上刺痛,這時其他同學(xué)趕緊跑過來,七手八腳的把我送到教師辦公室,宋老師看到了一個箭步走上前急切地問:"曹辰,你怎么受傷了?走,我?guī)愕结t(yī)務(wù)室去!"我一邊走一邊慌慌張張地向老師解釋了一番,老師皺著眉頭說:"這種游戲太危險(xiǎn)了,下次可不能這么玩了,玩點(diǎn)安全的游戲就不會受傷了。"我點(diǎn)著頭說:"宋老師,我錯了,下次我再也不玩危險(xiǎn)的游戲了,我也會和同學(xué)們說,這樣危險(xiǎn)的`游戲不能玩。"這時我們來到了醫(yī)務(wù)室,做了處理之后老師還是不放心,聯(lián)系了我媽媽,把事情的經(jīng)過詳細(xì)的說了一遍。
臨走時老師一遍又一遍的囑咐我不能用手碰傷口,手上有細(xì)菌會感染,回家洗臉后一定要再抹藥,這樣可以好的快點(diǎn),還時不時地問我疼不疼,此時此刻我真地很感動,宋老師,您就像媽媽一樣關(guān)心著我溫暖著我!
敬愛的老師作文4
老師是太陽,溫暖我們的心房;老師是園丁,用知識澆灌我們的心田;老師是媽媽,關(guān)心我們?nèi)姘l(fā)展,讓我們茁壯成長。
在我們的眼中,老師是一位美麗的白天使。我們的張老師頭發(fā)長長的,前額是總梳著流海,我們曾經(jīng)問過張老師:張老師!你為什么每天的頭發(fā)都是一種款式呢?不試試別的發(fā)型呢?張老師回答道:因?yàn)槟銈兝蠋熚业念~頭太高了,用劉?梢陨w住。張老師有雙淡淡的連心眉,眉毛下有一雙葡萄似水靈靈地大眼睛,一個高挺的鼻梁,一個紅紅的.嘴巴,中等身材,我們班有一些高個子的同學(xué)都快超過張老師的身高了。
初見張老師你會畏懼他嚴(yán)肅的表情,可是我們和張老師相處五年多下來,我們是最清楚不過了,我們老師其實(shí)是一個刀子嘴,豆腐心的人。
夏天,是一年中最炎熱的季節(jié)。記得去年夏天,我感冒發(fā)燒了,我又不想告訴老師,所以我一個人趴在桌上,老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的不對勁兒,所以來問我干什么了?我吱吱嗚嗚地說:老師,我好像發(fā)燒了老師摸了摸我的頭發(fā)現(xiàn)好像真的有些燙,說道:在學(xué)校家長不在,老師就是你的家長。你應(yīng)該第一時間告訴我。趕快去接熱水喝。老師雖然兇巴巴的,可是,我挺開心的,我知道老師是心疼我了!
敬愛的張老師,您是我的好老師!
敬愛的老師作文5
我最喜歡我的語文老師——李老師。她又高又瘦,滿頭烏黑的頭發(fā),帶著一點(diǎn)自然卷兒,一排窗簾似的劉海垂了下來,把額頭和那對彎彎的眉毛給蓋上了。眉毛下,那雙眼睛不大不小正正好,顯得炯炯有神。看起來很精神,李老師高高的鼻梁上架著一副眼鏡,給人的第一印象就是很有學(xué)問。
李老師有一個“特異功能”——眼睛會說話。一天上午,老師把課文講解完之后,還有十幾分鐘才下課;于是老師布置了家庭作業(yè),讓我們寫,然后就回到辦公室了。教室里靜得很,連一根針掉下來的聲音都能聽見,幾分鐘后,我把作業(yè)寫完了,就忍不住和同桌講起話來,過了一小會兒,老師突然出現(xiàn)在教室門口,她臉上沒有平日里的微笑,而是眉頭緊皺,雙手背在身后,徑直朝我走來,我的心砰砰直跳。老師走到我旁邊,用那雙充滿魔力的眼睛望著我,好像在說:現(xiàn)在是上課時間,不可以說話,知道了嗎?然后又走出了教室。這下我只敢安安靜靜地看書,仿佛李老師就在旁邊盯著我似的。
還有一次,老師上課提了一個問題,我擔(dān)心說錯沒有舉手,李老師投來了一個目光,告訴我:別擔(dān)心,大膽地說吧?吹搅死蠋煹难劬,我有了勇氣,于是舉起手來,老師喊我回答問題,我的回答完全正確,老師向我投來了一個贊許的目光,我的心暖暖的',比吃了蜜糖還甜。
老師是園丁,辛勤培育祖國的花朵;老師是蠟燭,燃燒自己,照亮我們;老師是一盞燈,為我們照亮前進(jìn)的道路。
這就是我敬愛的李老師,一位有“特異功能”的老師。
敬愛的老師作文6
我們已經(jīng)經(jīng)歷了一生中的第一個“離別”。
六年的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束,我的心情十分的復(fù)雜,淚水已落下了好幾次。
老師你或許還不知道,我們已經(jīng)各奔東西了,心里有無數(shù)的酸楚。我們真的不想分開彼此,因?yàn)槲覀冊谝黄鹣嗵庨L達(dá)六年。
時光飛逝,六年過去了,仿佛剛?cè)雽W(xué)的情景還在眼前。快樂的時光不再回來,而我們卻已離別了。
六年了,我們在母校留下了快樂的成長足跡。彼此看著彼此一點(diǎn)點(diǎn)的長大,我們從一個不懂事的孩子,變成了一個懂事的少年;從吵鬧著要回幼兒園的小不點(diǎn),變成了一個酷愛學(xué)習(xí)的少先隊(duì)員。
在體小,我改變了很多很多,我變的堅(jiān)強(qiáng),變的獨(dú)立,變的懂事……一切的一切都在老師同學(xué)的相處下改變了。
在這短暫的六年中,有喜,有怒,有哀,有樂。也交了不少的朋友。同學(xué)們的鼓勵,老師們的`教導(dǎo),深深刻在我心。
我不忍離開尊敬老師們,也不忍離開可愛的同學(xué)們。霍老師?我們帶來了不少的知識和歡樂,周老師給我們帶來了不少的做人道理……同學(xué)們給了我關(guān)心,和我一起經(jīng)歷了風(fēng)雨。
對老師無數(shù)的感謝道也道不盡,因?yàn)槭悄逃宋摇?/p>
老師或許你還不知道,小學(xué)的時光是我永遠(yuǎn)揮之不去的記憶。
老師,我想大聲對您說:“我真的很感謝您,我敬愛的老師!”
敬愛的老師作文7
人們常說大愛無言,教師的愛就是這樣無聲無息,卻又無處不在。
我有一位教師,她姓梁,是我五年級的教師。
梁教師留著一頭長發(fā),她心地善良,和藹可親。每次上課之前她都會花許多心思去弄一些預(yù)習(xí)資料給我們,讓我們提前了解知識,養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。上課時,她會把自我多年以來總結(jié)的規(guī)律教給我們,讓我們能簡便地掌握每堂課所學(xué)的知識。
上課鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,已看到楊教師早就在班上等待著上課了。梁教師那清脆悅耳的聲音在我們的教室上空回蕩。有時,幾位同學(xué)在講話、玩游戲,梁教師用嚴(yán)肅的目光看著他們,他們立即安靜下來,認(rèn)真聽課。
有一次,我寫的字歪歪扭扭的,十分難看。梁教師把我留了下來,讓我重新寫。一向讓我把字寫工整、規(guī)范為止,張教師才讓我回家。
每一次,我走過教師的辦公室,總看見梁教師正在那兒專心致志、全神貫注地批改我們的作業(yè)。您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。您給了我們一桿生活的'尺,讓我們自我天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
梁教師是在您的輔導(dǎo)下使我取得了優(yōu)良的成績,是您那炯炯有神的眼睛和那響亮的聲音打開了我心靈的窗口。您真是我的好教師!
敬愛的老師作文8
每當(dāng)聽到“老師”兩字,我便會懷著尊敬感激的心情,回憶起我們的班主任——俞老師。
記得去年臘月的一天,飛雪滿天。我因感冒沒去上學(xué),在家里整整呆了兩天。傍晚風(fēng)越刮越猛,雪越下越大,媽媽把我裹上大衣,讓我坐在電熱器旁靠暖。突然我表弟急急忙忙跑來叫我:“姐姐,老師來了,老師來了。”“撒謊!寒風(fēng)刺骨的天氣,老師怎么會來?”我有氣無力地說。“不信,你去看!”我見表弟說得這樣急促、真切,便將信將疑轉(zhuǎn)過頭,朝門外望去。啊!真的,老師來了!頓時,我不知說什么才好。沒等我開口,俞老師便摸著我的頭,親切地說“楚楚,你好點(diǎn)了嗎?吃得消的話,我給你補(bǔ)一下課!蔽衣犃,不禁涌出了熱淚,急忙起身取下書包,拿出課本,挨著老師坐下,專心聽他講解。俞老師像在課堂里一樣,語音是那樣的溫和清晰,遇到關(guān)鍵問題時,就用筆劃著一字一字地講,逢到重點(diǎn)的地方,又用手比劃著,逐字逐句地說。她講得明明白白。最后,她和藹地問我:“懂了嗎?”“懂了!”我高興地回答,病也好了似的,渾身是勁。這時,她吁了口氣,臉上露出了笑容。
臨走時,俞老師拉著我的`手說:“楚楚,天氣冷,要多注意身體!”頓時,一股暖流流遍了我的全身。我望著俞老師遠(yuǎn)去的身影,默默地念道:老師,我永遠(yuǎn)不會忘記您。
敬愛的老師作文9
潘老師是我們的語文老師,她大約二十多歲,她喜歡穿五顏六色的衣服,瘦瘦的身材,鴨蛋形的臉上沒有任何的裝飾品,和藹可親。淺黑的眉毛下閃爍著一對明亮的大眼睛,但眼神里含著一些威嚴(yán),別看潘老師上課很嚴(yán)格,她對同學(xué)可溫柔了。
那是一個炎熱的夏天,我上學(xué)走的太急忘了帶水。在學(xué)校操場上站隊(duì)的時候,我不幸輕微中暑,先是一眼花,接著就是一片漆黑,就要站不住了,是潘老師扶住我,并扶著我一步步走到了辦公室,給我倒了杯溫水,喝下去頓時好多了。
老師摸摸我的額頭親切的問道:“你好點(diǎn)了嗎?需要去醫(yī)院看看嗎?”
我的眼睛濕潤了。我搖搖頭說:“好多了……”辦公室有一張小床,是供懷孕教師休息的',她先讓我躺下休息,說等我好了,再進(jìn)上樓。過了一會,我感覺好多了自己就上了樓。
進(jìn)了教室,我看見老師的右手臂有處受了傷,但她依然堅(jiān)持上課,看著老師和藹關(guān)切的神情,我的情緒慢慢的平靜下來,也不害怕了,心理暖暖的。
像這樣善良和藹可親的老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,講的就是潘老師無私奉獻(xiàn)的精神,我怎么會不喜歡她呢?潘老師就像冬天里的一把火,點(diǎn)燃了我。
敬愛的老師作文10
我敬愛的老師棗莊文化路小學(xué)三年級四班單子卓我上三年級了,我的老師也換了,現(xiàn)在的教我的老師姓王,名叫王靜,我們班同學(xué)都親切的稱她王老師。王老師雖然個子不高,但她非常聰明,讀書也非常有感情,所以我很敬佩她!王老師有一雙炯炯有神的`大眼睛,笑起來像一朵燦爛的鮮花一樣美麗,好看極了;
眼睛下面有一個小巧玲瓏的鼻子,鼻子上面架著一副眼鏡,鏡片里閃著光,這些光芒都是王老師的智慧光芒,鼻子下面有一張小小的嘴巴,里面經(jīng)常出現(xiàn)一些甜言蜜語。王老師像蠟燭,點(diǎn)亮了我們的前程,而默默燃燒自己;王老師像辛勤的園丁,每天澆灌著我們,不怕任何艱難為我們付出一切;王老師像永不停息的燈塔把我們生活的道路點(diǎn)亮;
王老師是天空和大地她滋潤著我們,她關(guān)懷著我們就像我們的媽媽一樣;她是天空我們就是自由的小鳥,她是大地我們就是一顆顆的種子,給我們最肥沃的泥土讓我們茁壯成長!我們很敬愛王老師,老師也很疼愛我們,記得有一次王老師在課堂上非常嚴(yán)厲的批評一個調(diào)皮的同學(xué),并且為此大發(fā)雷霆,但課下又像媽媽一樣很溫柔的給他講道理!從這一點(diǎn)可以看出王老師非常疼愛我們。
敬愛的王老師,我想對你說:“老師,您辛苦了”!
敬愛的老師作文11
敬愛的老師,沒有春的耕耘,哪來花香十里,愿您永遠(yuǎn)是春的使者,將和煦的陽光灑滿人間。
我的老師姓郝,她長的好,性格好,教學(xué)放法也好?傊,郝老師什么都好。她是瓜子臉,大大的眼睛,高高的鼻梁,還有一張櫻桃小嘴,個子也很高。
郝老師不僅人長的漂亮,也很善良。
記得有一次,正在聚精會神的做作業(yè),忽然,一只溫暖的手扶著我的前額,慢慢地向上抬起。原來是郝老師。她的.一雙眼睛望著我好像在說:“‘三個一’怎么又忘記了?”
我不好意思地一笑,立刻把身子挺直。
郝老師輕輕拍了一下我的肩膀朝前走去。
還有一次,那是一年級下半學(xué)期的一天下午,天陰沉沉地板著臉,好像隨時都會暴跳如雷。果然,一節(jié)課后,天下起了雨!皣W嘩……”,雨下個不停,我們見了,也都沒心思聽課了。郝老師見我們都不愿意聽課,就讓我們在教室門口觀察下雨時的景象。
我們高高興興地走出教室,在門口玩兒了起來。
忽然,我腳下一滑,摔倒在地。覺得后腦勺很疼,就用手摸了摸后腦勺又看了看我的手。呀!我滿手是血!好朋友小麗看見了,急忙把郝老師拉過來,郝老師見狀,二話不說撐起傘捂住我的頭拉起我就趕往校醫(yī)院。路上,郝老師把多半邊傘舉向我,她自己卻被雨淋濕了。不知是感激的淚水還是疼痛的淚水潮濕了我的雙眼。
到了醫(yī)院,醫(yī)生說我沒事,郝老師才松了一口氣。
十年樹木,百年樹人。老師的教誨和關(guān)愛之恩,我終生難忘。
敬愛的老師作文12
我最敬愛的老師是教我們語文的虞老師。虞老師平時有點(diǎn)嚴(yán)格,叫我們快點(diǎn)寫作業(yè),但我知道,她是對我們好,不讓我們養(yǎng)成拖拉作業(yè)的`壞習(xí)慣。
虞老師對一些調(diào)皮的孩子會和他們慢慢地講道理,對一些成績差的同學(xué)會認(rèn)真地教他們,一遍不懂,再講第二遍,第三遍。虞老師對一些生病的同學(xué)更是照顧有加。
記得有一次,我在上課時突然頭很暈,全身無力,我默默地問自己:“我是生病了嗎?”于是我扶著課桌向虞老師走去,虞老師看到了,連忙上來扶住我,把我?guī)У剿霓k公室,還讓我把水杯帶上。來到辦公室,虞老師讓我坐在椅子上,她擔(dān)心地問:“你難受嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“嗯!闭f著,虞老師就給我按摩了一下虎口穴,坐了一會兒,我感覺好多了。隨后,虞老師幫我倒了點(diǎn)溫水,在里面放了點(diǎn)冰糖,她把冰糖水遞給我說:“快喝了吧!”我接過水杯點(diǎn)點(diǎn)頭說:“嗯!蔽液攘艘豢诒撬,頓時覺得心里暖暖的。要上課了,還是虞老師陪我回到教室的。我要在心里對虞老師說:“虞老師,謝謝你在我生病的時候照顧我!”
虞老師我愛你!
敬愛的老師作文13
我的班上有一位很嚴(yán)厲的老師。在我的心里,她是一位值得尊敬的好老師。
她有著一張圓圓的臉蛋,一對跟月牙一樣彎彎的眉毛,眉毛下面有著一雙水靈靈的大眼睛。你可別小看了這雙眼睛,這雙眼睛可厲害了,上課時不管我們在底下做什么小動作,開什么小差,都能被她發(fā)現(xiàn)。這雙厲害的眼睛下面有一個小巧玲瓏的.鼻子,鼻子下面有張粉紅的嘴巴。
這位老師很聰明,她總能想出一些絕妙的辦法來讓我們知道自己的錯誤,還會想一些方法來教育我們。記得有一次,老師用兩節(jié)課的時間來教導(dǎo)我們,當(dāng)時,我羞愧的心情久久不能平靜。她還會想出一些好辦法來讓我們不欠家作,我的心里總是想:“不愧是老師,真聰明!”
老師帶給了我們歡聲笑語,因?yàn)槔蠋煹哪X子里有一個“笑話大家庭”,不一會兒,笑話就一個個地跑出來了。記得有一次,我拿著書本和鋼筆到“小記者培訓(xùn)班”去上請,那天我才知道,原來老師也是“小記者培訓(xùn)班”的老師。當(dāng)老師講怎么寫的時候,“笑話大家庭”又從老師的嘴巴里如泉水一樣涌出來了,一個個鉆進(jìn)我的心田。那時,我笑得都說不出話來了,笑了大半天才說出一名話:“老師,求您別再說了,我的肚子都快笑破啦!”,聽了這句話,老師才停下來,剛才還熱熱鬧鬧的教室里瞬間安靜下來了。
聽完了我對這位老師的介紹,應(yīng)該知道在我心里值得尊敬的老師是誰了吧?她就是我們班的班主任——龍老師。我愛你,龍老師!
敬愛的老師作文14
窗外連綿的春雨密密地斜織著,如煙似霧。雖然,她少了夏雨的熱烈與狂暴,也不及秋雨的冷峻和肅殺,可是她卻有著夏雨和秋雨所沒有的特點(diǎn)——無聲無息的滋潤著大地萬物。春雨,就是老師的真實(shí)寫照。雖平凡,卻有著“潤物細(xì)無聲”的強(qiáng)大生命的韌勁。
老師,您是人類文明的傳播者,總是默默無聞地工作著,付出了許多卻又不言回報(bào)。我要向您獻(xiàn)上一句樸素又包含太多情感的話語——“您辛苦了!”生活中的每一分每一秒,您心里總是想著我們,念叨著我們。尤其是在我們這樣的民辦學(xué)校,您為了我們,將對逝去親人的哀思深深埋藏在心底;您為了我們,獨(dú)自一人仰望中秋明月;就連您自己的節(jié)日里,您也還在為我們操勞著。
現(xiàn)在的我們,有著幸福的生活,卻往往不知珍惜。心中時常泛起叛逆的念頭,給您惹麻煩?赡鷱奈幢晃覀兊氖虑閾舻,從未退縮,從沒有放棄過我們。您總是在學(xué)習(xí)生活中一點(diǎn)一點(diǎn)啟導(dǎo)誘發(fā)我們,一點(diǎn)一點(diǎn)地把我們拉上光明的大道。
老師,在我跌倒時,是您給了我站起來的'勇氣,給了我走下去的信念。人們常說“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,可您對我們的恩情何止一滴水!
您對我們的恩情我無以為報(bào),唯有一句可以傾訴我心中的情意——老師,您辛苦了!
敬愛的老師作文15
我最敬愛的好老師——林淑云,她對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),就像辛勤的園丁給花兒澆水、施肥一樣,耐心細(xì)致地把知識一點(diǎn)一滴地教給我們。
在課堂上,她講得有生有色,同學(xué)們聚精會神地聽,她認(rèn)真仔細(xì)的回答每一個同學(xué)們提出的問題,她的`解答令我們學(xué)到了很多課內(nèi)、課外的知識。林老師的粉筆字寫得非常好,既工整又流暢,同學(xué)們非常喜歡!
當(dāng)我們考試成績不太理想的時候,她會耐心的找我們談話,分析考得不好的原因,然后給我們一些引導(dǎo),讓我們?nèi)ジ倪M(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并鼓勵我們不斷的努力,讓我們充滿信心的迎接下一次考試。
林老師雖然很和藹,但是如果我們犯了一些低等的錯誤,她會毫不客氣地批評我們。字寫得不好,這是她堅(jiān)決不允許的事情。她會在寫得不好的字圈起來,再上打個大大的“×”,在課堂上對我們的馬馬虎虎、粗心大意作出嚴(yán)厲的批評,當(dāng)有的同學(xué)上課走神,林老師會叫他站起來。只有當(dāng)我們認(rèn)真完成作業(yè)時,她才會露出欣慰的笑容。在這笑容之前,總是讓我們不寒而栗,讓我們感到她是一個多么嚴(yán)厲而負(fù)責(zé)的老師。
這就是我最敬愛的好老師——林淑云。
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