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寫彩虹的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的寫彩虹的作文,希望能夠幫助到大家。
寫彩虹的作文1
清晨,我推開窗戶,窗外晴空萬里,暖烘烘的太陽照在臉上舒服極了,昨天夜里還下著豆大的雨點(diǎn)兒,今天好像換了一個(gè)世界似的。
一扭頭,我看見一條像拱橋似的彩虹,不禁驚喜地叫了起來。媽媽走過來,望著彩虹:“彩虹是雨過天晴的時(shí)候出現(xiàn)的,說明現(xiàn)在離下雨的時(shí)間還不久。”我好奇地問:“彩虹為什么總是在雨過天晴的時(shí)候出現(xiàn)呢:”媽媽笑著對我說:“咱們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),你就明白了!
媽媽讓我拿來一杯涼白開水,含了一口,對太陽一噴,在蒙蒙的細(xì)霧中,我看到了一條和天空一樣的彩橋,仿佛哪一條都能把人引進(jìn)神話的境界。實(shí)驗(yàn)中的彩虹和天空中的彩虹同樣分七種顏色,紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,這七種顏色在明凈的天空中顯得那樣鮮艷美麗。
媽媽說:“陽光或其它有色的光是復(fù)色光,是由七種顏色的單色光組成的,空氣中的`小水滴好比是一個(gè)個(gè)小小的棱鏡,復(fù)色光經(jīng)過小水滴的兩次折射,就發(fā)生了色散現(xiàn)象,又爭解成七種顏色的單色光了。所以我們看見的彩虹就有了各種顏色!
我望著逐漸消失的彩虹想:如果把一個(gè)人的努力奮斗看成是一種單色光,那么在家的努力奮斗合在一起,就能構(gòu)成一條通向未來的彩虹!
寫彩虹的作文2
今天是我人生中特別的一天,因?yàn)槲乙呀?jīng)進(jìn)入了初中的大門。
第一次來教室,老師同學(xué)都很奇怪。
老師點(diǎn)名:殷新。到!雨來了!王玉婷,我還沒反應(yīng)過來,老師又叫了我的名字:王玉婷!到!
老師起了很多名字,但我記得很深,只有殷新和玉墨。
老師正在根據(jù)我們的身高安排座位:殷新,你坐在第四排的'第三位。玉墨,你坐第三排的第二個(gè)座位。王玉婷,你坐第四排的第二個(gè)
看來我們真的是命中注定了!玉墨說,你是2號(hào),我是3號(hào),這么巧你還是我同桌!
請問你是誰?我怯生生地問。嘿,你不記得了嗎?莫雨仍然笑著說,在楊闊小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,你在一班,我在三班,我們一起在楊闊小學(xué)的QQ群里開了一個(gè)討論組!哦,哦,我想起來了!大概是因?yàn)樗挠绊,我既驚訝又興奮。你的網(wǎng)名是回家吧,熊。,對嗎?嗯哼,你的網(wǎng)名是小山兔。,對嗎?沒錯(cuò)。
我心想:我終于有了熟悉的古老的。朋友們!
寫彩虹的作文3
大雨終于停了,那布滿天空的烏去似乎被眼前的雨后美景陶醉了,它們不忍心那樣破壞這美好而又優(yōu)雅的氣氛,悄悄地躲起來了。一直都躲在黑云后面的太陽也不甘落后,它歡快地跳出云層,把自己的光和熱撒向大地……
突然,高空中出現(xiàn)了一道耀眼的光芒,慢慢地變成了一層紅色,在陽光的照射下逐漸變粗。與此同時(shí),紅道的兩邊還不斷地往下垂,一直垂到低空,形成了“橋”的形狀。
“啊,美麗的彩虹出來了,好美呀!我心中一陣歡喜。
緊接著,在紅色的里層又透出一種淡雅橙黃色,隨后也擴(kuò)大變粗,可沒有紅色那樣美麗,那樣鮮明。它們你挨我,我靠著你”就像小姐妹一樣親熱“。
又過了一會(huì)兒,紫、黃、藍(lán)、綠、青也爭先恐后地出現(xiàn)在天空中,這們一起構(gòu)成了大自然美麗的景色——彩虹。
這座彩色、美麗的”橋“跟真橋一模一樣,我多么想摸摸它那件美麗的七彩衣。一伸手,卻什么也沒摸到。
這時(shí),從不遠(yuǎn)處飄來幾片雪白的'云朵,它們圍著彩虹像在稱贊彩虹的美麗。還有幾片云飄浮到彩虹身邊,輕輕地附在它身上,更給它增添了幾分溫柔和典雅。
多美的彩虹,它就像一首詩、一幅畫、一段優(yōu)美的樂曲。
寫彩虹的作文4
x
云王有一個(gè)美麗、善良的女兒,她的名字叫“彩云”,她是一朵與眾不同的云,因?yàn)樗幸患宀实囊氯埂?/p>
一天彩云在天空中玩耍,她飄啊飄,正玩得開心時(shí),突然刮起了一陣沙塵暴,將她的小臉無情地涂成了灰色,她費(fèi)力地睜大雙眼,原來,她的腳下是一片一望無際的沙漠,沒有生命,是那么荒涼,她很痛心,便毫不猶豫地將自己衣裙上的紫色和綠色扯下來,撒向那片沙漠,頓時(shí),奇跡發(fā)生了,沙漠不見了,呈現(xiàn)在人們眼前的'是一片綠色的海洋,紫色的花,綠色的草,可是彩云永遠(yuǎn)地失去了紫和綠。
隨后,它又把藍(lán)色給了大海,黃色給了農(nóng)民伯伯,他們的田地豐收了,又將紅色給了太陽公公,他樂呵呵地笑了,可是彩云沒有了彩色衣裙,成了烏云,下過一場雨后,默默地消失了,大家都很傷心,因?yàn)樗龓椭^大家,最后大家一人拿出一點(diǎn)顏色,獻(xiàn)給烏云,瞧!它又來了,它變了,變成了一道彩虹,在天邊向大家笑呢!
天邊的一道彩虹,希望大家可以想著她,幫助他人。
寫彩虹的作文5
他們帶著微笑來到了月亮島。從上面看,這里的土地是一把鐮刀。白天短,夜晚長。每天晚上,皎潔的月光在地上鋪上一層銀,美不勝收。他們沒想到的是,他們從鐮刀的一端踏上了月亮島,月亮島頓時(shí)變得天旋地轉(zhuǎn)。當(dāng)他們醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在雪地上。好冷!一陣?yán)滹L(fēng)吹來,心上人不禁瑟瑟發(fā)抖。香月想起自己的背包和姐姐的背包都有保暖的棉襖,于是香月讓心上人換上棉襖。一個(gè)年輕女子走過來說:你好!這是一個(gè)冰雪之國。你是來參觀的嗎?心上人笑著說:對!甜心和甜美的月亮在冰雪國度看到了許多美麗的冰雕。當(dāng)年輕女子問他們是否想滑雪時(shí),天空突然下起了冰雹。少婦趕緊給他們戴上防彈帽,跪了下來。
心上人莫名其妙的說:為什么要跪?年輕的女人無助地看著:冰雹來了。一個(gè)穿著藍(lán)色斗篷的男人出現(xiàn)在他們面前,頭上戴著一個(gè)鐵環(huán),里面嵌著一個(gè)小冰雹。不知怎么的,香月總覺得他有種神秘的感覺。然而,如果他們想快速做出決定,他們必須快點(diǎn)。
心上人想了一會(huì)兒,傲慢地說:車,你以為我是誰?!原來是海爾先生,千年銘記!海爾勛爵皺起眉頭,溫和地笑了笑:哦,讓我?guī)闳ツ愕谋荨?/p>
冰屋很漂亮,但是甜月不打算住在里面。那天,甜美的月亮從天窗飛進(jìn)了房子,還沒站穩(wěn),冰屋就塌了。哼,我就知道不好。原來甜月用的是幻術(shù)。烏云上出現(xiàn)了冰雹,露出了不易察覺的微笑。他一揮手,田翔的冰雹一個(gè)個(gè)飛走了。甜美的月亮退去了一會(huì)兒,用彩虹盾擋住了冰雹。但是突然她發(fā)現(xiàn)她的心上人不見了。甜心是她的妹妹!她的'第一反應(yīng)是找到心上人。
甜美的月亮揮舞著她的魔杖,一道彩虹般的樓梯出現(xiàn)在她面前。冰雹停了。甜蜜的月亮沿著彩虹樓梯來到云上。果然,我的心上人躺在云上,她的魔杖還在手中。但它受到保護(hù),冰雹在守護(hù)著它。
香月想:最好先用點(diǎn)厲害的招數(shù),給他一個(gè)下馬威。甜月大叫:彩虹環(huán)!無數(shù)道彩虹飛來飛去,打在保護(hù)罩上,絲毫不傷冰雹。冰雹默默地看著這一幕,冷笑著,打了個(gè)無名指,飛鏢飛了出去。甜月說:這么簡單!她揮舞著彩虹魔杖,一把彩虹小提琴出現(xiàn)在眼前。她開始拉小提琴,很快冰雹就被美妙的音樂陶醉了。香月立即揮動(dòng)彩虹魔杖,冰雹坐在蓮臺(tái)上,變成了一條在云中流動(dòng)的小溪。
防護(hù)罩消失了,月光下,甜月和心上人微笑著走在去下一站的路上。
寫彩虹的作文6
前一段時(shí)間,我學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》一文,令我感觸頗深,心潮澎湃。
人稱“宇宙之王”的霍金,21歲時(shí)患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥。不久完全癱瘓年,他因肺炎做了穿氣管手術(shù),從此再也不能說話。醫(yī)生曾診斷霍金只能活兩年。但他卻一直頑強(qiáng)地活了四十多年。而且,他正是在這種舉世公認(rèn)的艱難中發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推斷出黑洞的大爆炸,成為天體物理學(xué)之泰斗……并被選為最年輕的英國皇家學(xué)員。雖然他身殘志堅(jiān),但他卻依然為自己所能擁有的一切而感到高興。由此可見,霍金有著不斷求索的科學(xué)精神和勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人格力量。他不僅是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才,還是一個(gè)樂觀向上、正是命運(yùn)的、令人折服的生活強(qiáng)者,一個(gè)非凡的人!
我不禁又想到了實(shí)際中的人們。如果他們的了絕癥,他們只會(huì)忙著寫遺囑,分遺產(chǎn),交代后事,忙著像天神祈禱,忙著像看電影似的回顧自己一生中那些精彩的.瞬間,忙著哀求醫(yī)生不惜一切代價(jià)用最好的藥治好自己,又有哪個(gè)像霍金一樣呢?
人們深受感動(dòng)的并不是曾經(jīng)經(jīng)歷過苦難的霍金,而是他自面對苦難時(shí)的勇氣。人生如花開花謝,有失必有的,有苦必有樂。如果誰總以為自己失去的最多,總受這個(gè)意念的折磨,那么這個(gè)人才是最不幸的人。
或許我們不會(huì)像霍金一樣偉大,但我們遇到困難時(shí)要像霍金一樣,勇敢面對,向命運(yùn)挑戰(zhàn)!
古人說:“滴水穿石,非一日之功。”霍金就像那小小的水珠,一步步穿透擺在他面前如此高大的石頭。從常理上說,霍金可能會(huì)一蹶不振了,可是憑著一股永不放棄的信念,霍金重新站起來了,一步一步地邁向科學(xué)的顛峰。古人曾說:“世上無難事,只怕有心人!被艚鹁褪悄俏挥行娜,跨過他面前一個(gè)又一個(gè)的障礙。
我們的任何困難都不能與霍金的相比,但我們在生活中做到了不怕困難嗎? 所以在生活中,社會(huì)中我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),只有不怕艱難,積極進(jìn)取,堅(jiān)強(qiáng)不屈,才能成功;叵肫鹨郧,只要遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難就會(huì)退縮,真是慚愧不已!因此,我便下定決心,向霍金學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不屈不撓的精神!
堅(jiān)強(qiáng)的意志是他成功的基礎(chǔ);永不放棄是他走向顛峰的手杖;強(qiáng)烈的使命感是他登上最高峰的雙腳!他是我們學(xué)習(xí)的榜樣;他是我們前進(jìn)的動(dòng)力;他是我們追逐的目標(biāo)!
請永遠(yuǎn)記住他————史蒂芬;艚!
寫彩虹的作文7
“看昨日天空,美麗彩虹留下太多感動(dòng),是你的美,是你的愛在心中……”有一個(gè)小女孩在她小的時(shí)候,經(jīng)常問她的媽媽:“媽媽,彩虹好美哦,它什么時(shí)候還會(huì)再出現(xiàn)呀?”她的媽媽寵溺地用手指輕輕刮刮她的鼻子:“乖孩子,只要你聽話,彩虹很快就會(huì)出現(xiàn)咯!”一開始,她不明白,不明白母親給她的是什么方式的愛。對于年齡太小的她是捉摸不透的。但她知道媽媽會(huì)陪著她看天邊的彩虹,給她快樂,給她安全,小小的`心在那一刻是最幸福的。
“看白云飄過,滿山花朵,不知追求什么,兒時(shí)的真,成長的夢在靠攏……”她已是一名小學(xué)生了,幻想著自己長大會(huì)是什么樣的,她快樂的笑著。有一天,女孩兒因?yàn)檎{(diào)皮從石梯上摔了下來,她昏迷了過去……她的媽媽像發(fā)了瘋似的跑進(jìn)了醫(yī)院。手術(shù)室里的紅燈亮了起來,小女孩媽媽心中的紅燈也亮了起來,她擔(dān)心女兒會(huì)出什么意外,她擔(dān)心……等到手術(shù)平安康復(fù)后,她心中懸著的石頭才落了地。是。√煜掠心囊晃荒赣H不疼愛自己的兒女的!
到了另一個(gè)城市后,一切又顯得那么陌生。還好有爸爸媽媽在身邊。新的學(xué)校,新的同學(xué),一切又是那么的不自然。天忽然下起了雨,她走出了教室,看見同學(xué)們的家長都來接他們回家了,心里好想媽媽來接自己。走出了校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了媽媽,心里好溫暖!立刻向媽媽跑了過去,媽媽急忙把傘遮在女兒的頭上,生怕她淋著。女孩兒問:“媽媽,你怎么不打傘?”媽媽立刻回答:“怎么沒打傘,你看媽媽遮了這么多。餓了吧!媽媽給你做好吃的……”自從那次,媽媽感冒了兩個(gè)多星期,我才知道媽媽是不想讓我淋著,哪怕淋了自己。
“是你畫的彩虹灑滿了天空,是你給我的力量,讓我飛上了天空,因?yàn)槟阄也慌嘛L(fēng)雨去追逐彩虹……”青春期的女孩,都會(huì)時(shí)不時(shí)的鬧些小脾氣,慢慢的就與大人有了隔閡。她生氣,她委屈,為什么媽媽就不理解一下自己?她也知道媽媽為她好,可是那種方式太讓她接受不了。可是當(dāng)她看見媽媽在燈光下縫著她的衣服時(shí),心中突然涌現(xiàn)出一種感動(dòng),她大叫了一聲:“媽媽!”
當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候,她心里不經(jīng)咯噔了一下,她怕媽媽知道自己的成績后傷心。回到家后,她告訴了媽媽,媽媽非但沒有責(zé)怪她,還是溫和的對她說:“這一次的失誤并不代表永久的失誤,要知道失敗是成功的媽媽!媽媽支持你,你會(huì)更棒!加油!”她與媽媽擊掌,鼓勵(lì)自己一定要加油:媽媽,謝謝您的支持!給了我勇氣!
如果說要把母親比作一樣美好的事物,那么我想說:媽媽,您就是我心中的彩虹!
寫彩虹的作文8
在神奇的大自然中,有許多值得我們?nèi)ニ妓鞯膯栴}。比如:蘋果切開后會(huì)變黑,向日葵跟著太陽轉(zhuǎn)等,我就在一次不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了雨后彩虹的原理。
有一天,我和幾個(gè)朋友在草地上玩,突然下雨了,我們一時(shí)回不了家,只好躲在一個(gè)小亭子里,雨只下了一會(huì)就停了,忽然小明看到一道彩虹,他驚喜地叫道“真好看呀!”
小亮說:“這有什么的,我都知道是什么原理呢!”
“真的?”我們齊聲說道。
當(dāng)然是真的,不信我給你們說說。
小亮說:“虹是由陽光射到空中的水滴里發(fā)生反射與折射造成的。我們知道,當(dāng)太陽光通過三棱鏡的時(shí)候,前景的方向會(huì)發(fā)生偏折,而且把原來的`白色光線分解成紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫七種顏色的光帶。
”說的太好了!“我們一起說道。
是!只要我們仔細(xì)觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,善于思考,就能獲得意想不到的收獲。
寫彩虹的作文9
在美麗而又奇妙的大自然中,有許許多多的自然現(xiàn)象?!有云,霧,雨,彩虹,漲潮……許多自然現(xiàn)象而下面我要為大家介紹的是彩虹的變化過程。
夏天宛如一個(gè)頑皮而活潑的孩子,臉說變就變。剛才還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間變成傾盆大雨。俗話說”雨后見彩虹“,我等待著下雨過后,看那美麗的彩虹。終于,大雨過后,夏天又恢復(fù)了原來的燦爛笑容,只是不同的是這次的笑容更加燦爛,更加甜蜜,那,那是彩虹!
看!那彩虹顏色是那么明艷,看著它,使人心曠神怡。它的顏色是從深到淺,具有漸變色。它的形狀呈彎狀型,仿佛是一座”七彩橋“,也宛如一個(gè)仙女正在空中飛舞著彩帶。而我更覺得像織女在空中織著七色彩虹,種。種幻想使我覺得彩虹更加美麗,顏色更加鮮艷了,形狀更加完美了。我瞪大雙眼,正在欣賞著,只見那彩虹漸漸變淺了,漸漸地,漸漸地消失了。雖然彩虹消失了,可我認(rèn)為她的.美麗形象永遠(yuǎn)生活在人們心中。永遠(yuǎn)是顏色那么鮮艷,形狀那么完美,另人心曠神怡的美麗彩虹。
同學(xué)們,聽了我的介紹,相信你們一定也喜歡上了這個(gè)顏色鮮艷,形狀完美,另人心曠神怡的彩虹了吧!
寫彩虹的作文10
小學(xué)5年級(jí)時(shí),交了一很好的女同學(xué),她非常美,柔順的頭發(fā)飄遍全身。她叫美慧。一次我去她的家,一個(gè)美麗的彩虹橋出現(xiàn)在我的眼前,我問她:最美有個(gè)這玩意?她只是淡淡的說:我喜歡。我也沒多問她。
到了下學(xué)期的時(shí)候,她轉(zhuǎn)學(xué)了,我非常傷心,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选5衣愤^她家的時(shí)候,我不經(jīng)意間道了她家門口,門是開著的`,我走了進(jìn)去,映入我眼中的是一個(gè)美麗的彩虹,我哭了。
晚上,我久久不能平息,我心中只有那一副彩虹橋的樣子。不久我出現(xiàn)在夢中,一個(gè)美麗的女孩子站在我面前,我驚呆了,因?yàn)樗敲阑,我高興極了。
現(xiàn)在,我已是個(gè)初中生了,但我心中永遠(yuǎn)忘不了美慧,我想你啊,美慧,你知道嗎?你在哪里啊?
初2時(shí),班中來了一個(gè)叫美慧的,我非常激動(dòng),但我見了她的時(shí)候,她不是沒回,她是一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的女孩子,美慧啊美慧,我不會(huì)忘記你的。就像那一副最美的彩虹橋一樣,永遠(yuǎn)存在。
寫彩虹的作文11
"疑!這不是一條彩虹嗎?"好美麗呀!范詩云叫道。
我正在騎車,聽到范詩云說有一條彩虹,我感到很驚訝,便把車停了下來,往天空上一看,是啊!果然,有一條非常美麗的彩虹,太漂亮了。
紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。七種顏色,就像七個(gè)仙女從天空飛過而留下的.痕跡。
彩虹在兩個(gè)白云之間,就像是一座彩虹橋,小鳥飛累了,在橋上休息。
彩虹為什么在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)呢?可能是接連下了一個(gè)星期的雨,雨下過后,就出現(xiàn)彩虹了吧!哈哈!哈哈!
紅在最外圈,最長了......紫在最里面,所以最短。我在想,彩虹為什么只有這七種顏色,而不是其它顏色呢?
彩虹漸漸地消失了,從最初那鮮艷,到最后那讓人看人看不見,也就短短地5分鐘。
彩虹出現(xiàn)了,它太美了,比我畫的還美。
寫彩虹的作文12
夏日的午后,雨終于停了。那烏云似乎也被雨后美景陶醉了,知趣的躲了起來。這時(shí)躲在黑云背后的太陽也不甘示弱,歡快地跳出了云層,把自己的光和熱還給了大地。
突然,天空中出現(xiàn)了一道耀眼的亮光,慢慢地變成了淡淡的一層紅色,在陽光的照射下逐漸變粗,與此同時(shí),兩端還不住地往下垂。一直垂到低空。形成了“橋的形狀”。“啊”“看彩虹出來了!”我心中一陳歡喜,緊接著,在紅色里透出一層淡淡的.橙黃色,隨后也變粗,又過幾秒鐘,藍(lán)色,綠色,紫色也爭先恐后地出現(xiàn)在天空中,你挨著我,我挨著你,像姐妹一樣親密無間。它們在一起構(gòu)成了大自然的一大景觀——彩虹橋。這時(shí),從不遠(yuǎn)處飄來幾朵白云,它們圍著彩虹,好象在贊美它的美麗。過了幾分鐘,彩虹的顏色逐漸變淡,漸漸地彩虹變得模糊了。
看到美麗的彩虹,我覺得它就像一幅五彩的畫卷。
寫彩虹的作文13
雨后,出現(xiàn)了一道七色彩虹,讓我唱起“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹...”那首歌。
雨后,漸漸地出現(xiàn)了一道七色彩虹,一道美麗的風(fēng)景出現(xiàn)在我們面前:一道完整的彩虹,頂著天空,從地上拱起。 我們面前的.彩虹可以看到彩虹的末端與地面連接的地方。
彩虹的最外層是紅色,往里紅逐漸發(fā)展成了一種橙色、黃色、綠色……最里層是紫色,七色之間進(jìn)行銜接自然和諧,濃淡不同變化對于相宜,真像仙女從空中拋下的彩帶一樣擁有絢麗豐富多彩。彩虹文化猶如搭建了自己一個(gè)橋。我真想讓它帶我去天上的月宮。
彩虹是氣體,是彩虹的無形的,清晰的顏色,明亮醒目,彩色拱門仿佛在舞臺(tái)上。
我喜歡一個(gè)美麗的彩虹,因?yàn)樗詈缒,非常具有好看?/p>
寫彩虹的作文14
我是個(gè)愛看書的小姑娘。平時(shí),書上有許多描寫彩虹的句子或文章,久而久之,有了一種想看彩虹的欲望。漸漸地,這種欲望越來越強(qiáng)烈。不料,那害羞的彩虹竟不知不覺地“跳”進(jìn)了我眼簾。
5月5日,下著傾盆大雨。到了傍晚,雨小了些,我和媽媽、姐姐趕緊以每秒99999千米的速度沖回家。站在陽臺(tái),兩座美麗的彩虹橋“跳”進(jìn)我的.眼簾。兩座彩虹成拱狀,像兩座五彩的石拱橋。細(xì)細(xì)一看,赤橙黃綠青藍(lán)紫,一樣不多,一樣不少。彩虹那粗大的“腰”,那深藍(lán)色的天空的襯托,使彩虹更加美麗?粗粗,我不禁想起了那長廂廝守的牛郎和織女……
慢慢地,在云層掩護(hù)下,彩虹消失了,似乎從來沒有出現(xiàn)過一樣。我在心中默默地問:我什么時(shí)候能再見到你呢?
寫彩虹的作文15
今天站路隊(duì)時(shí),隨著一聲高喊:"彩虹!"大家的頭一起向天上望去,一道淡淡地彩虹呈現(xiàn)在我們的.眼前。
這道彩虹十分美麗。我不由自主地說:"啊!真美啊!"人們紛紛駐足抬頭觀看。這時(shí),校園里面十分寂靜。這道彩虹淡淡的,若隱若現(xiàn),它色澤鮮艷,呈圓弧形,它懸掛在天空中,好似一座拱橋,橫跨了整個(gè)天空。它七色分明,色澤很淡,給人一種十分淡雅的感覺。這似乎是神筆馬良畫的一幅大作,只不過用力用的小了一點(diǎn)。這道彩虹很是令人心弛神往。
這彩虹不僅十分淡雅,還有一絲奇特之處。
大部分的彩虹都有是從下向上再向下的,而這道彩虹卻全然不同,它是倒掛著的。
大自然界真的好似一個(gè)魔術(shù)師,它可以變幻出任何一個(gè)它想變得東西,讓人無法無天預(yù)料。
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